人生處處是風景作文(通用23篇)
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情,讓心靈去旅行!下面是小編為大家整理的人生處處是風景作文,希望能夠幫助到大家。
人生處處是風景作文 篇1
如果人生的列車不斷前駛,那么,我們能做的,不是努力去延長自己的生命,而是去瀏覽人生旅途中多彩的風景。
羅丹曾說過:“生活中并不缺少美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人生確是如此。人生旅途中有太多的風景值得去欣賞,亦或是一泓秋水,一行大雁,一株大樹,一個麗人。然而,人生的風景還不應僅限于自然中的景致,更進一步,你的內心深處也會有很多風景值得你去發(fā)現(xiàn)。
人生處處有風景,風景的美麗與否在于你如何去審視。而樂觀的情緒有助于你發(fā)現(xiàn)人生的美麗風景。
普希金有云:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的`日子總會過去,光明的日子即將來臨!庇纱擞^之,樂觀可以緩解內心的痛楚,使心情更為舒暢。在中國古代,樂觀也是文人的風景。白居易,這位樂天的詩人,從未被生活中的打擊所擊垮。謫居潯陽城,他仍能陶醉于音樂,在山水之間神游。在樂觀的心境下,他創(chuàng)造出流傳千古的優(yōu)美詩篇。由此可見,倘若他被病痛與挫折擊倒,那么他就不可能“樂天”,也許就淪落為一個傷春悲秋的失意之人。而正是樂觀的情緒才讓他欣賞到人生的美麗風景,從而讓他沉醉其中。
不只樂觀,忍戒也是一種風景。放棄這處風景,作一個忍讓的人,便可在下一處找到更完美的風景!叭桃粫r風平浪靜,退一步海闊天空!蔽邓{的海洋與遼闊的天空便是對忍戒者之回饋。早在三國時期,號稱狼顧之鬼的司馬懿便懂得這一道理。在曹氏家族的壓力下,他一直潛伏其中,對曹操的侮辱、責罵也是一概忍讓。而他在經過幾十年的忍戒后,伺機挑撥曹氏家族,在空處擊破,篡得了魏國大權。而此時,他便欣賞到了他內心最向往的美景。若他當年與曹操硬碰硬,那么他的下場也許就跟楊修一樣被曹操給處死了吧。再者,荀彧就不太懂得忍戒而去直諫曹操,也落得賜死的下場。由此觀之,忍戒后面有多么美的風景。
怎樣去捕捉這些風景,顯得尤為重要,而唯一的方法,便是向他人學習。孔子云:“三人行,必有我?guī)!笨梢姡瑢W習他人的品質,也是一種風景。牛頓學習研究前人成果,最終總結出驚世理論。孫中山學習西方制度,最終開創(chuàng)共和民國。學習他人的風景,便有了自己人生的風景。善利用這些捕捉風景的方法,便可欣賞到更為美麗的風景。
人生處處有風景,風景處處蘊人生。去挖掘內心深處的風景吧,讓人生的旅途更加多姿多彩。
人生處處是風景作文 篇2
春回大地,萬物復蘇,世上多了幾抹綠意;夏風清涼,花朵嬌艷,聽著蟬聲愈顯林木幽靜;秋夜星垂原野,更有颯爽的秋風漸漸吹來;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧靜。四季各有風景,只有用心才能體會到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風景,善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風景的人才是真正懂得生活的人。
柳絮、蟬聲、秋風、白雪、清風、明月,這自然的韻律在快樂的人眼中猶如生命的絕唱,但在抑郁的人看來則猶如揮之不去的愁緒?春诎鬃釉谄灞P上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂觀的人看到的是和諧美好,沉悶的人看到的卻是毫無新意的圖景。景色依舊,只是觀景的人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是風景,每一顆樂觀向上的心都能感受到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細的心都能欣賞到,每一顆積極進取的心都能領悟到,每一顆熱情洋溢的`心都能觸碰到。不論人生的風景在哪里,懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它,并且最終走進這如畫的風景之中。
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高,悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巔,流云在腳下浮動,山巒在遠方綿延。極目遠眺,心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘,海水翻滾起伏,大海與藍天仿佛在無窮遠處融為一體,眼前是如此寬廣的海洋,心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的,沐浴著陽光,張開雙臂擁抱海風的人是浪漫的。此情此景,怎能不讓人心馳神往呢?
大自然的風景如詩如畫,讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風景中的一部分而已。人生路途上的風景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂觀、友愛等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一,因為她首先融入到了心靈的風景之中。如果說生命是一個行走的過程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語中,行走在一幅充滿真善美愛的人生畫卷里。
人生處處是風景,這不僅僅是一種審美態(tài)度,也是一種生活的態(tài)度,更是一種對于生命的認知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。
敞開虛掩的心扉吧!用智慧升華思想,用感動溫暖心靈。在人生的風景中自由地奔跑,在人生的風景中暢快地呼吸,用心聆聽,用心觀賞、用心感悟,走進人生旅途的風景中,行走在這幅唯美的人生畫卷中。
人生處處是風景作文 篇3
生活在大千世界里的我們,身邊總有許多美麗動人的風景,它們在春夏秋冬中不停地變換著,可是,我們是否留意過人生道路上的風景?我慶幸,我看到了最美的風景。
那天,我走在回家的路上,步履匆匆,只是一味的想趕緊回家——天氣很冷,很冷。禾祥西的店鋪窗子都射出了柔和而溫暖的光,麥當勞的店堂里擁擠而嘈雜,街上飄著一股漢堡的香味兒。一個步伐蹣跚的老人正努力的`彎下腰,撿起一個被隨手丟在路上的易拉罐,吃力地拖著身后又大又空的麻袋,慢慢地將易拉罐放到麻袋中,佝僂的背緩緩直起,卻再也不能挺直,只是近乎彎著。天氣是那樣的冷,寒冷的風呼呼地刮著,樹枝顫抖著,可是她只穿著單薄的一件短袖襯衣,長褲也有些破爛骯臟,看到這一幕時,我不由得停下了腳步,心被憐憫填滿了。
我的身旁走過一個衣著時髦的女郎,她厭惡地撇了眼老人,嘴角向下彎了彎,更快地離開了。正巧身邊躺著一個飲料瓶,我悄悄撿起,快步走上前,無言地將瓶子放到麻袋中。老人抬起頭,望了我一眼,松開握緊麻袋的手,合十,仿佛是在說謝謝。我也不能再說什么,模仿她雙手合十,算是回禮吧。抬頭之際,我忽然看見一個穿著休閑便服的年輕人也彎下腰撿起易拉罐走向我,對我說:“能幫我把這個瓶子放到麻袋里嗎?”我很疑惑,但我還是幫了他。
老人慢慢地向前挪動著。
這時,年輕人突然開口對我說:“謝謝你!”我本以為他也只是像我一樣的路人,碰巧路過這里,碰巧地幫助老人。出于好奇,我問他:“你為什么不自己把瓶子遞給她呢?”“不,她是我媽。我不想讓她知道她兒子在暗中幫助她!蹦贻p人很平靜地望了望遠處。他是一個找不到工作的大學生,母親為了維持生計,瞞著兒子出來拾荒。我忽的感到一種感動,一種母子間的尊重。年輕人還是依舊向前走去,一邊走一邊留意身邊的瓶子,不時地撿起,而老人也依舊彎著腰撿著瓶瓶罐罐。
這一前一后,一母一子在陽光燦爛的午間,悄然前行,撿起瓶瓶罐罐,溫暖的冬陽灑落金色的光輝在他們身上,與這午間靜謐的街道形成風景,一道燦爛的風景。
人生處處有風景。
每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風景,在不同人眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;帶著消極的心態(tài)去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。偶爾,擦肩而過,或許還有著不經意的回眸,腳步依然匆匆。匆匆的,我們各自走在人生的路上。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有風景,會不會用心去欣賞。
人生處處是風景作文 篇4
人們常常把人的一生分為昨天、今天、明天。世間蕓蕓眾生便演繹了不同的人生:有人感懷昨天,或因取獲得了一點成績而沾沾自喜,或因做錯了一點事情愁眉不展;有人珍惜今天,因為他知道“楊柳枯了,,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候;而時間去了,便永遠也找不回來!庇腥算裤矫魈,希望明天永遠是一個艷陽天。
感懷昨天,也許你能找到絲絲的慰藉,但你卻也永遠陷進了今天得泥潭,今天的時間也會從你的'沾沾自喜或愁眉不展中漸漸逝去。
憧憬明天固然無可厚非,但你可知,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞。
我們不該在昨天尋覓什么,也不該向明天祈求什么。人的一生最重要的是把握好今天,在這有限的時間里努力工作,勤奮學習,用來彌補昨天,準備明天。
隊員們,在20xx即將來臨之際,讓我們一起約定:把握好一個個今天,讓每一個今天都成為你我人生道路的一個驛站,一處風景。
人生處處是風景作文 篇5
在畫家眼中,處處風景如畫;在詩人眼里,風景如詩如畫;在作家筆下,風景則會化作一個個動人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個人的眼中也有不同的風景。
人生處處有風景。每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對于同一處風景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。
其實,在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的'時候。前進的道路上不僅僅是平坦大道,難免會經歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學會面對各種情況,順意時不放縱,謹慎前行,加快前進的步伐,更加接近人生的目標;失意時仍然不能停息,要有頑強的毅力,憑借堅強的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標不斷邁進。無論順意還是失意,誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢?
也有人說人生的意義不在于它的結果如何,而在于欣賞沿途上的風景。說的也是,在人生的每一個階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時候,如果換一個角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風景,我們要學會做一個喜歡欣賞、會欣賞風景的人。心中有愛的時候,世界是一種風景;一個人孤獨的時候,世界則是另一種風景。風景畢竟是風景,哪怕同一處景觀,還會有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會讓生命因此而變得更加明亮。
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景、會不會用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風景,也不值得因失去而為它去死,但是你會因失去而更深的記住它,因此而產生了回憶的詞匯,常常會因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f:“再見了,我眼中的風景“。也會因此而加倍珍惜在那處風景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長大,迷惑總是在失去時覺醒。要把回憶當作人生快事來享受!有了這種境界也就達到了人生最高境界。
人生處處是風景作文 篇6
遠看是風景,近看是風景,人生到處都是風景,不同的只是看風景的心情……
有人說:“人與人相處是要緣分的”,這句話聽起來好像迎合了大部分人的心聲,畢竟,我們每個人幾乎都曾經歷過爭執(zhí)與友誼、吵鬧與歡笑;有些人,我們能暢所欲言,說我們所想;有些人,我們可能就不會那么盡人所愿,世事皆如此,我們只有放寬了心,多些包容,才會讓彼此相互接納、友好相處,可是即使我們明知道如此,卻還不免會陷入這樣的泥潭之中,甚至造成對方心中永不磨滅的`傷口。生命中經常會遇到許多美景,不要因為生活中一點小事,遺忘風景。
我們都知道,人生沒有誰會是一帆風順的,總是會遇到這樣或者那樣的問題,尤其當你遭遇麻煩的時候,常常會波及其他事情,總是覺得自己做什么都不順利,而變得煩躁,其實,當你細細回想起來,如果當時你沒有遇到那樣的“麻煩”,你還會覺得自己當時所做的事情讓人煩心嗎?或許不會吧!
心,也是一雙眼鏡,有人說眼鏡也會騙人,有時它看到的也許并不是真的,然而,心也被蒙蔽的時候,心里的一雙眼鏡被蒙蔽了,人生旅途中很多美景也會變成過往,而錯失生命中美好的回憶,所以,別讓生活中一些小事情而影響了自己看風景的心情,人生到處都是風景,別讓美景成為遺憾。
生命是短暫的,也是漫長的,我們在一步步涉險探索著生命中許多未知的冒險,但無論我們會經歷什么,都不要影響你沿途欣賞風景的心情,因為,那是你歷經一切、最美好的財富!
人生處處是風景作文 篇7
風景,在大多數(shù)人看來,只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語,而我,卻對它有著獨特的見解,在我內心深處的某個腳落,也有一處風景充實著我的心靈。有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風景總停留在你指尖.
人們也如此。一個人總在不停地點綴別人的風景,別人也總在裝飾你的夢。當一個人獨處的時候,他是不會體會享受到如此況味的。
恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會顯得如此嬌艷動人,同樣,沒有紅花的`映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當他們在一起的時候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長勺給自己取湯,因為勺柄太長而無法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長勺,人們相互取湯送到對方的嘴里,每個人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。
其實天堂和地獄相隔的并不遙遠。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。
只有你裝飾了別人的風景,別人才會裝飾你的夢;你若想要別人來裝飾你的夢,那么你要學會去裝飾別人的風景。因為,這世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。
人生處處是風景作文 篇8
四季皆有美麗的風景,等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風景,是生機。是淡清色的花苞漸漸長大,是纖弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的樹干驟然變綠。一個個比花還細嫩,
比苗還頑強,比樹更勃發(fā)的小孩子,都活躍在了春天的每一角,放風箏,捉魚。踏青,滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳,地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。
夏天里的風景,是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,
時而沖下一場暴雨,嘩地砸進大地,地里的莊稼也會瘋長,葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個拔苗助長的人來了,保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代,雖然偶爾會沖過了頭,制造點兒不遂人愿的小錯誤,不過正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。
清秋時節(jié)的風景,是成熟。是一年中的黃金時代。它完全褪去了青澀與浮躁,顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風涼涼,秋雨凄凄,
秋天的果實卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋果,就是在秋風中被果農摘下,再送入各家各戶,細膩的果肉,會清爽一秋。從秋天開始,第二年的.希望,就已悄悄地開始了。
冬季里的風景,是寧靜。冬日最美的就是陽光。那陽光溫和似水,平靜似水,被薄冰與白雪反射,將世界照得一團和氣。
那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的獨特韻味。冬陽最像慈祥的祖母看小輩的目光,有欣慰也有期盼,
所以在冬季中,萬物都能很好地休息準備下一年的繁忙。
春夏秋冬,一年四季的風景雖迥然不同,但它們都是最美的風景。與我們的生命不同的是:四季的風景不斷輪回,而我們生命中的風景卻只能出現(xiàn)寶貴的一次……
人生處處是風景作文 篇9
“世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币苍S有人認為去環(huán)游世界,領略宏偉的自然風景,那才是風景;也有人認為體察生活百態(tài),領略深情的人文風景,那才是風景。倘若換種眼光去觀察,那么人生何處不是風景?
清晨,黑暗的天空才剛剛被黎明刺破了,老巷的叫賣聲卻早已如交響樂一般想起,節(jié)奏鮮明,韻律頗美。
我漫步巷中,鮮美的空氣爭先恐后地涌入肺中,一種來自自然的力量打破了睡意朦朧。
忽然,一陣悅耳的歌聲吸引了我的眼球,循聲探去,只見一位小伙子坐在輪椅上彈著吉他在賣唱。他不像其他的賣唱者一般,穿的破破爛爛,衣衫襤褸,相反,一身潔白的襯衫,和一條洗的掉色但十分干凈的`褲子。
那抹堅強的微笑,詮釋了他對生活的熱愛。
天空微微飄起了細雨。深秋的雨很冷,打在身上不禁顫抖。他的歌聲并未因此減弱,相反,變得更加鏗鏘有力。
襯衫,在一點點地被雨水侵蝕,那瘦弱的身軀在微微發(fā)抖。這時,一位打著傘的少女圍了過來。整齊的劉海,及腰的長發(fā),白而純潔的面龐。正當人們沉醉于這位如水一般的女子時,她突然走上前,默默站到小伙子的身后,為他撐傘。小伙一頓,抬頭與女子相視一笑,又繼續(xù)演奏下去。
陣陣涼風吹過,小伙子不禁一抖,露出了藏在褲腿里的光腳丫。那枯黃的腳丫上裂著幾道口子,我心里為之一振。人群中又走出一位男子,那正是對面燒餅店的老板。他平常跟顧客打交道,能為一毛錢和顧客鬧得不可開交,而現(xiàn)在竟脫下自己新買的鞋,為這小伙子穿上。
這冰涼的空氣中流動著股股暖流,我于是拿出攢了一個月的零花錢,默默彎下腰,放到琴盒中。
這恰是人間最美的風景……
我們不是出于同情而幫助他,我們只是向小伙子對生命的尊重致以最崇高的敬意。
人生何嘗不是風景?有致敬生命的地方,就都是風景。
人生處處是風景作文 篇10
靜靜地,天空泛起一抹魚肚白,鳥兒嘰嘰喳喳的在巢中撕磨。
漸漸地,一輪紅日絕塵而出,越于蒼天,向大地噴灑著光和熱。
傳聞,海洋動物館風景如畫,數(shù)百種水生動物棲居其中,安閑自在,是遠近聞名的旅游景點。
于是,踏著清晨的曙光,我來到此地。一入拱門,各種海報撲面而來?矗@只企鵝在捕食,瞧,那只海豚在戲水……我按耐不住興奮,匆匆加快步伐,心中卻莫名的有些不安。
進入內堂,卻見各種動物如行尸走肉般待在玻璃墻里,任游人拍照挑逗,指指點點。天哪!這是企鵝!眼前皮毛發(fā)暗,長短不齊,夾雜著些許棕色毛發(fā),兩眼呆滯,毫無生機,除眼睛間或一輪,與雕像無異。天。》叛弁,孤獨的西伯利亞狼,毫無生機的小丑魚,呆滯的鯊魚……匆匆走過去沒有絲毫喜悅,心中滿是陰霾,沒有了游玩的心情,匆匆返家。
太陽似永不知疲憊,噴吐著如炙如烈的.焰。明亮的天空向俗世傾倒著多余的光和熱。煩悶的空氣包圍著我,擠壓著我,伴隨滾滾熱浪,使我喘不過氣。我突然發(fā)現(xiàn)我對家如此依賴,只愿這大巴疾行如飛,讓我遠離這罪惡深淵,早日到達溫馨的家中。到了,到了!我按耐不住興奮,蹦下車,好久沒有擁抱大自然了,我喃喃地說道,貪婪地吮吸著屬于這片土地最純凈、質樸的空氣。
站在村口眺望,西斜的落日,掛破村頭的樹梢,洇紅了整個村莊,羞赧的夕陽扯下一片云彩,又匆匆地躲入西邊的鳥巢。我仿佛看到了那個熟悉的背影,原來熟悉的風景也可以如此妙不可言。
是母親。烈日炎炎,母親依舊在田間勞作,身影似有些孤獨,有些蒼老,走進,母親頸間圍一條濕毛巾,間或用毛巾拭去臉上的汗水。烈日當空照,樹蔭也懾于烈日的威勢,忍不住垂下頭來,同時也享受著母親對它的修修剪剪。母親臉頰通紅,似已勞作許久,母親如此辛勞,是為了什么?是為了來年有個好收成,是為了我生活的更好。
這一刻,我覺得是那么美,心中慢慢的感動,用手機定格這一瞬,永久珍藏。
回家倒一杯水,潤濕母親干涸的嘴唇;用一條清涼的毛巾,為母親驅散些許烈日暑氣;下地同母親一起勞作,讓母親明白——我長大了,能為母親分憂。
洗出母親勞作的照片,寫下:太陽當空照,母親地下鋤——這是最美的風景。
太陽日漸西沉,收攏了它多余的熱,留下了滿天云霞,清風吹過,綠柳拂過臉頰,沉醉于這如畫美景。
人生處處是風景作文 篇11
荷爾德林說:人生充滿勞績,然而人應詩意地棲居在大地上。追求美好的事物是人的本性,然而若是過分汲汲于向前走,追求更美的風景,對身邊的美麗視而不見,反倒是得不償失。
走在人生的路上,隨時播種,隨時開花,將這一小徑,點綴著花香彌漫,冰心如是說。在阿爾卑斯山腳下,樹著一塊告示牌,上面寫著“慢慢走,欣賞啊”?梢韵胂螅羰秦潙儆谏巾?shù)娘L景,一路行色匆匆,你得到的只能是云海的蒼茫,卻失去了山腳下的流水潺潺,鳥語幻想,山腰的古木參天,林靜山幽。所以,請放下匆忙的步伐,以欣賞的眼光享受沿途的風景。
沈從文先生在波濤粼粼的沱江邊上寫下對張兆和女士的愛意。河面上泊著一葉孤舟,只只白鷺停在上面,仿佛開始了漫長的等待,一如他的心情。來夢里趕我吧,盡管我們的船是黃色的,沿著我所畫的小鎮(zhèn)一直向西走,我想同你一同生活在船里,從船口向那一點點紫色的'小舟。不是轟轟烈烈的海誓山盟,而是如人飲水冷暖自知,字字句句,繚繞在心頭,他以一顆澄澈的心執(zhí)筆寫下他眼中風景,想必也是他人生中最美的景色,常懷一份寧靜心境,感受生活的美麗。
明鏡止水以澄心,青天白日以應事,霽月光風以待人。這句話是李叔同先生一生的注釋。年少得意,功成名就,他并未為名利所困,斬盡塵緣,遁入空門,以高潔的操守捍位了心靈的凈土。他的一生,想必正如縹緲悠遠的水墨畫,大片大片的留白下萬千浮云盡入他眼,山水丘壑盡在心中。常人或許以留白為寡淡,殊不知其中禪意頓生,美不勝收。他的一生就是一道風景,華枝春滿,天心月圓,堅守本心,不為世俗所擾,不為世俗易節(jié),他本人,又何嘗不是風景呢?
不一定要波瀾壯闊,氣勢雄渾才是美,水靜蓮香,惠風和暢同樣是風景;不一定要豪情壯志,橫槊賦詩才是美,隱于桃源,雞犬相聞同樣是風景。所以,印度思想家奧修說:玫瑰就是玫瑰,蓮花就蓮花,只要去看,不要去計較。
尼采借查圖斯特拉之口說:超人的出現(xiàn)使人由大地的皮膚病變成大地的意義。我卻認為只要享受人生的風景,享受人生,便使你的生命有了意義,并不一定是要求體會在“站在高處俯瞰眾生的孤獨”,而是在川端康成“凌晨四點,看到海棠花未眠”,巴爾蒙特“為了看看陽光,我來到這世上”的風景中感悟人生真諦。放慢步伐,帶著澄澈心靈、高潔的操守上路,人生處處是風景。
人生處處是風景作文 篇12
我們總在不斷追尋,以至不惜舟車勞頓,跋涉千里之外,只為追求那些夢寐已久的風景;我們又總是將目光停駐在他人世界,一邊艷羨人家生活美好,日子悠閑,一邊怨嘆自己生活的諸多不幸和不順。
每個人眼中、心里都有一個或幾個童話般完美精致的夢,都讓我們心馳神往,為之癲狂,但當夢想真正從高高的神壇走入現(xiàn)實,就會褪掉那層華麗面紗,變得極為平實普通。
一條破舊的小河邊有位牧羊人,每天早出晚歸守護著他的羊群,日子過得枯燥乏味。他一天中最大的樂趣就是在夕陽的余光里,眺望遠方那座富麗堂皇的金房子。他總在想,誰會這么幸運擁有一座如此高貴的房子,這座房子的主人一定非常幸福。終于有一天,他忍不住好奇心的驅使,收好羊群,一路朝著金房子的方向走去。一天兩夜的孤獨跋涉,終于在晨曦微露的清晨中看到幾所房子,但這些房子并不是他每天所眺望的金房子,只是幾間茅草房而已。他好奇的問住在茅草房的打柴人,“這里附近可有一座金房子?”這里哪有什么金房子,我住了半輩子了也沒見過什么金房子,方圓幾十里,只有我這幾間破草屋!蹦裂蛉苏f,“不對啊,我明明每天傍晚都會看到這里有一大座金房子的。”牧羊人大笑,“哈哈,你走錯方向了,這里沒有金房子,倒是你來的'那個方向,每天都有一條金燦燦的河流!蹦裂蛉宿D身向自己家鄉(xiāng)的方向望去,原本那條日日夜夜陪伴他的河流,竟在晨光里熠熠閃光,就連貧瘠的河灘都閃爍著金色的光彩。這時,他們終于恍然,“金房子、金河流”只不過是陽光同他們開的一個玩笑而已。
我們眼中,別人是住金房子的,別人眼中,我們卻是金色河流的守護者和擁有者。于是,我們在遠眺風景的同時,也成為了別人眼中的一道風景。一味沉迷于海市蜃樓的虛幻和飄渺中,只會讓我們忽略身邊所擁有的一切。幸福從來就不是能眺望來的,更不是能幻想來的,幸福是實實在在的日子,平平淡淡的生活。幸?梢允且粭l破舊的河流,亦可以是一所陋室、幾間茅屋。別再抱怨人生的艱辛和苦難,這個世上本沒有完美的童話,更沒有無憂無慮的生活,總或多或少存在著缺憾,唯有缺憾才真實,才彌足珍貴。生活帶給我們的每一次挫折、每一次感動都是那么生動而有活力,生活中每個有缺憾的日子都是有滋有味,緩緩流淌著幸福的氣息。
收起對遠方風景的癡迷,走出金房子的幻想,我們會發(fā)現(xiàn),仰望的幸福唾手可得,人生處處皆風景。
人生處處是風景作文 篇13
周末,我在書店里漫無目的的轉悠,略過一排排書籍。忽地抬頭,一抹熾熱的絳色映入眼簾——《鋼鐵是怎樣煉成的》在書海里格外奪目。我不由得伸出手,觸碰百年前的心跳……
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書主要講述了主人公保爾·柯察金從一個在社會底層掙扎的貧苦少年,逐漸成長為一個為祖國和人民事業(yè)奮斗畢生的無產階級革命戰(zhàn)士的歷程。
讀這本書時,我哼唱著《國際歌》,感受保爾波瀾壯闊的一生。年少的他曾去飯店打工,任人欺侮,偷過槍,因救好友而入獄,輾轉于充滿硝煙的戰(zhàn)場,多次掙扎在死亡線上,革命勝利后,將全部身心投入了國家建設,最后拖著殘疾的身體,寫下了動人的篇章。縱使命運薄待他,他也永遠堅毅,勇敢而樂觀。
我最愛保爾的那段名言:人最寶貴的是生命,每個人的生命只有一次,人的'一生應當這樣度過,每當回憶往事時,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!逼纷x時我也在思考,為什么他活的那樣勞累?卻那樣執(zhí)著與快樂呢?
似乎很多優(yōu)秀的人也均是如此,抗美援朝的人民子弟兵們,一口炒面,一口雪,打敗了武裝到牙齒的美軍;“天眼計劃”的科研人員拿著微薄的薪水,在崗位上艱苦奮斗;精準扶貧的過程中,許許多多志愿者葬身在了深山老林里,可人們依舊前赴后繼;抗疫的白衣天使們冒著生命危險戰(zhàn)斗在第一線,展現(xiàn)了其他任何國家都無法比擬的速度與效率。
我們也不例外。最近,我校即將迎來第一次月考,八年級還將面臨地生中考。同學們爭分奪秒的復習:課間集體待在座位上刷題,食堂里一邊復習一邊吃飯,在午休和睡覺前背誦地生資料,周末制定嚴密的學習計劃。我們的校園生活變得忙碌,但精神面貌明顯昂揚了許多,學習氛圍更濃厚,同學關系更融洽,大家互相鼓勵,互相督促。
還有來自西方的大白胡子的馬克思與中國身長九尺的孔子相遇了。“解放人類”與“天下大同”產生了奇妙的火花。理想之路上,他們顛沛流離,他們永不放棄。
當人們明白自己在朝著目標,朝著理想不斷前進時,雪水變得甘甜,壓力化作動力,傷痕成為勛章,直沁到每個理想者的心里,發(fā)燙、發(fā)亮。
做一個像保爾一樣的人吧!感恩快樂,不畏挫折,堅毅、勇敢而樂觀,因為追尋理想的路上,處處是風景。
旅途還很漫長,路上仍有暗香……
人生處處是風景作文 篇14
三個秋天,分別將青春的畫面定格在了某一瞬間,此時回眸,才發(fā)現(xiàn)來時路上,風景美不勝收。
同是深秋落葉,初一時還帶著笑鬧踩響滿地的落葉,剛剛跨入中學門檻的初中生依然一副孩子氣兒;初二時就換成了葉柄兒拔河比賽,趣味里帶著競爭,成長隱約可見;初三的秋天則已是安靜地撿拾楓葉,穿過小小的蟲洞感受時空的變幻、陽光的和煦,少女情懷襲來,離別之期在即,不知不覺,青春已在眼前。
三個秋天,就這么倏忽而過,幸好有這些關于落葉的記憶,點綴在成長路上,成為回眸處令人念念不忘的風景。
葉子黃了又綠,綠了又黃,最終離開枝頭,回歸大地的懷抱。落葉的季節(jié),如夢如幻,拾一片落葉,夾在書頁里,便收藏了一個秋天的記憶。
初一之秋,滿是回憶。還是未長大的頑童模樣,和伙伴漫步在校園甬路。映入眼簾的是兩旁不知名的樹,樹干挺拔,不算粗壯,卻結實地撐著一樹火燒云般的紅葉。紅透了的葉、半紅的葉、映著暖黃的葉是那般可愛活潑,在風中搖擺著,應和著秋蟲的'淺唱。尤其喜歡滿地的落葉,一腳踩一片,聽它們在腳下發(fā)出“吱呀、吱呀”的聲音,才能真正感受到秋日的來臨。在學校午休時,我們在樹下玩起“落葉之聲”的游戲,比誰踩的聲音更響亮。大家都力爭第一,誰也不愿甘拜下風,最終也難以決出勝負,只留下一地繽紛的落葉和此起彼伏的笑聲。就這樣,生活里沒有什么大樂趣的我們依然玩得樂此不疲,在平凡瑣碎的日子中,我們尋覓到了并不平凡的風景。
踏著落葉,哼著小調,沒有誰擔心語文老師的提問背誦,孩童初成少年,但頑皮未改。
初二之秋,盈著幸福。落葉隨著溫柔又滿含冷意的風慢慢升起,又慢慢降落,就那樣在風中微微地打著小旋兒,像微縮的龍卷風一樣,著實好看。落葉愈來愈多,樂趣也愈來愈多。在室外體育課上,我彎著腰尋找著那種擁有結實的、柔韌的柄兒的樹葉,一旦撿到便忍不住內心的狂喜。玩著用葉柄兒拔河比賽的游戲,我們放肆地哈哈大笑,卻又因課前提問背誦不得不早早收場。但幾個女孩子弓著腰虔誠搜尋葉子的情景卻是那么的美好,留存在我們關于幸福的記憶中。
迎著秋風,吟著青春,開始明了學習的必要,少年已成長,卻渴望孩童般的笑靨。
初三之秋,我正經歷。常常,我會撿起一枚被小蟲咬過的楓葉,高高舉過頭頂,瞇著眼睛感受那一瞬間穿過蟲洞的陽光,彼時天旋地轉,跨越時空,仿佛世界只剩下了一個手持樹葉的女孩,在安靜的午后,沐浴在溫暖和煦的陽光里。
那是少女情懷總是詩的情愫。
時光那么快,又那么慢,無始無終,沒有痕跡,自顧自地流走。天色一點一點暗下來,又一點一點亮起,陽光忽地兜頭而來,晃花了我的眼,仿佛看見了相視而笑的我們,笑得像鐵樹開花般燦爛。
人生處處是風景作文 篇15
我所在的學校武城縣實驗小學,是一個美麗豐富的知識海洋,又是一個快樂溫馨的大家庭,更是一顆璀璨的明珠。
走進大門,映入眼簾的便是那迎風飄揚的五星紅旗,紅旗后面則是四層教學樓,教學樓后面是我們玩耍的地方——操場。我們的操場周長200米,是塑膠跑道,分為6個跑道,中間則是“綠草如茵”的足球場。操場旁還有一棵大楊樹,這棵楊樹一直都挺立在操場邊,就像個堅強的戰(zhàn)士,每天都守護著我們美麗的校園。楊樹的葉子在夏天特別綠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翠綠一樣蒼翠欲滴。
夏天,老楊樹好似一把巨大的“遮陽傘”,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,老楊樹又好似一把“大雨傘”,幫我們遮風擋雨……每每到冬天,當“白衣天使”悄悄地落在大地上,校園一片潔白,放眼望去,那白會刺得你睜不開眼,但雪后的校園也是孩子們的樂園……
我們的學校不僅外表美,室內更美。我的教室在科技樓上,在教室里,我覺得最美不過夕陽西下。依稀記得那次他們拉開窗簾,我不經意地向窗外一瞥,映入眼簾的則是那美妙絕倫的夕陽。此時,太陽是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰掠去似的.,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮。它向西緩緩退著,像個俏麗的少女一樣溫柔、恬靜。
走進教學樓,朗朗讀書聲傳入耳朵,聲音洪亮且悅耳。每個教室外的墻上都有展板,上面有特別多的好文章,值得我們去讀。
我愛我的學校——一顆璀璨的明珠!
人生處處是風景作文 篇16
前些日子看過一組由中國藝術攝影學會會員、海鹽縣攝影協(xié)會名譽主席張東良先生所拍攝的南北湖的攝影作品,引起了我極大的興趣,于是,我將其翻印過來,讓大家也來欣賞欣賞,同時,也想對大家說,留心處處皆風景。
如果說,畫面上僅僅只是黃黃的枯草和黑黑的斷石,那么,這幅作品就只會給人一種無限凄涼蕭條的感覺,沒有什么生命力可言?墒,張東良先生卻在一個下著雪的天氣,將這一畫面定格下來,于是,了無生趣的組合,就被添上了無限的精彩,而起到這點綴作用的無疑就是那一點小雪。如果說是大雪,會將所有的草、所有的石都覆蓋住了。如果真是要拍雪景,是到北方去吧,那里遍地都是,好一派北國風光。而這雪卻是很小的雪,小得連地上都沒有雪的蹤跡,只是在那冰冷黑黝的石塊上有一層薄薄的、似乎是人為地灑上去的殘雪。也正是這殘雪,與原本就有的斷石、枯草形成了一道獨特的風景。更令人叫絕的是:殘雪與斷石所組成的畫面,恰似天公落子般地形成了一副紋枰論道的架勢;周邊的衰草恰到好處地起到了點綴作用。這樣的風景不在別處,就在澉浦,就在南北湖。
平時,當我們讓學生寫作文的時候,學生總是喜歡咬著筆桿。當老師問他為何不動筆時,他們會說,不知道寫什么,也似乎沒有什么可以寫的。是這樣嗎?當然不是,無論是寫作還是攝影,其實,很多題材就在我們的身邊。要不如此,魯迅先生就不可能將伴隨著自己童年成長的后花園寫成《百草園》,朱自清也不可能將日日走過的小徑寫成《荷塘月色》。他們能這樣做,其實,就是他們在關注著自己身邊一切熟悉的事物。張東良先生這幅作品其實也就是通過了他獨特的觀察,捕捉到了屬于他自己的經典。
于是,我也采用了這樣的方法,對生活進行觀察,對靈感進行捕捉。在一個夏天我在鄉(xiāng)下的陽臺上曬衣服的時候,一陣強烈的風從院庭的那邊吹了過來,將院庭中濃密的桃樹葉子吹得老高。就在這時,我看到了葉子下面藏著的很多成熟了的桃子。其實,那一次桃樹上結的桃子并不怎么多,就是站在樹下也不怎么容易發(fā)現(xiàn)。但是,那一陣強勁的'風的確讓所有的桃子都露了出來。正是這樣,我當時就撰了一首小詩,以表達當時捕捉到了一點靈感的心情:
初夏無暇觀風景,
一朝晾衣上陽臺;
強勁東風掃庭過,
葉底露出肥桃來。
魯迅先生說:地上本來沒有路,走的人多了,也便成了路。而事實告訴我們:平淡之處似乎無風景,如果你愿意留心,如果你愿意用你的慧眼去觀察、發(fā)現(xiàn),你的身邊處處都是風景——我的很多文章都是用這樣的方法寫出來的。
其實,要留心的又何止是風景?我們的人生也是這樣。如果你愿意,在留心與觀察中處處都書寫著神奇與瑰麗。
人生處處是風景作文 篇17
生活中,我們會遇到不愉快的事,或被生活瑣事困擾,使我們脾氣變得暴躁,使親友遠離,使自己感到無助。為避免這種事情發(fā)生,如果換一個角度看問題,多往好處想一想,不要急于否定,靜下心來,仔細觀察你的周圍,很快就會發(fā)現(xiàn)使你快樂的事情,正如登山一樣,不同的位置有不同的景物,因為人間處處有風景。只有樂觀向上的心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)這些迥異的風光。
樂觀,是健康的品格。當我們以樂觀的態(tài)度面時,往往會使人的心情好起來。
我國古代有一位著名的吃客,叫蘇東坡。他的文章中常常和吃的有關,每次被貶到一個地方,他常常會記錄下當?shù)刂氖巢,并找到烹飪這種食材的方法;畹缅羞b自在,無拘無束。因此才有了“一蓑煙雨任平生”的曠達。歐陽修也是如此,他被貶到滁州,本著無所謂的大度心態(tài),只要當?shù)匕傩湛鞓,我也就快?只要當?shù)匕傩粘缘煤,我就快樂。更是在與民同樂的酣醉時創(chuàng)作了《醉翁亭記》這一千古佳作。他自封一個“六一居士”的稱號。因此,我們應當像普希金說的'那樣:“假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨。不順心的時候暫且容忍,相信吧,快樂之日就會到來!
樂觀,也應有個限度。過分樂觀,就會樂極生悲,反而有違當初我們的本心。
在南宋末年,抗金大將岳飛手下有一員大將叫牛皋。當牛皋知道了陷害岳飛的奸臣被刺死時,仰天大笑,結果一口氣沒上來,猝死了。人在辦事時,千萬不能把事情想的過于開朗,想著車到山前必有路,坐而不動,安然享樂。這就如同劉備之子劉禪,父親給他留下了江山,又留下了精兵猛將,卻因為他貪圖享樂、不理國事而丟了江山。被擄走后,更是留下“樂不思蜀”這一令人唾棄的事情。還有南唐的李煜,敵軍都打到家門口了,卻仍聽信有黃河這一天然“欄桿”阻擋敵軍,還在作曲吟詩,絲毫不擔心亡國事情的發(fā)生。所以說,可以樂觀處事,但不可坐以待斃,而應該積極進取,有所作為,這樣才能避免失敗的結局。
樂觀,使人心態(tài)改變同時,也會對身體大有好處,我們何嘗不試著改變自己?
據(jù)心理和生物學家說,人體就是一個可以治病的“良藥”。當人開心時,體內會分泌出一種對人的健康有極大幫助的荷爾蒙。美國有一個人,得知自己體內有個腫瘤且不可醫(yī)治的時候,就拿出了自己的積蓄,在生命最后的時候周游了全國,沿途的風土人情,美麗景物讓他放下了顧慮和沉重的負擔,三個月后到醫(yī)院復查時,醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)他體內的腫瘤君已經消失?梢,調整心態(tài),改變自己,才是健康的人生。
人不要怨恨自己的生活處境,改變心態(tài),以樂觀的態(tài)度看待世界,你就會發(fā)現(xiàn),“人生處處是風景”。
人生處處是風景作文 篇18
不記得是哪一天的夜里,上完培優(yōu)的我走過一條熟悉的街道。昏黃的燈光灑在飄揚的柳條上。那時,也許正是陽春三月。春風的剪刀下,萬條垂下碧絲絳。放下密密麻麻的幾何題,我突然發(fā)現(xiàn)世界竟然這樣清新。
步履匆匆的我不禁放慢了腳步。
放慢腳步吧,你將發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的風景:家門口的路燈,學校旁的小樹,老梧桐樹的落葉,甚至是一只小小的金龜子,都是那樣精致而美麗的。羅素說過,生活中不缺乏美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我想,時代的步伐太快,讓人們忽略了生活的細節(jié)。其實,我們偶爾也該放慢腳步,停下來,去感悟生活的美好。
那次,我重回故鄉(xiāng),約一個舊友一起去玩。我們約好在小學校園門口見面。我提前來到了母校門口,等待著這份盼望已久的驚喜。這時,一只小小的蒼蠅落在了一旁的欄桿上,輕盈,渺小。初秋的故鄉(xiāng),無比安靜,使得我不禁彎下腰來,細細地欣賞著這樣一只小蟲。我第一次發(fā)現(xiàn),原來,蒼蠅的薄翅的紋理也很漂亮。在午后的陽光下,那對透明的翅膀閃著柔美的光。我驚嘆它的美麗。
生活中值得關注的.太多了,我們不得不放棄了細節(jié)。其實,也許不必全部放棄。留心每一個細節(jié),哪怕是金龜子閃閃發(fā)光的翅膀,甚至是蒼蠅薄翅的紋理,它們都是獨一無二的風景。世界上從沒有過兩片相同的葉子,不是嗎?
我們總把眼光看得太遠,忽視了身邊的點點滴滴的風景。有時候,我們應當把步子放慢一點,去細細品味生活給予我們一切的滋味。不要讓原本美好的生活只剩下殘骸,更要懂得這樣一句話:
留心處處皆風景。
人生處處是風景作文 篇19
曾有朋友問我:人間哪里有風景?我毫不猶豫地回答:人間到處都有風景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
人間何處無風景?芳草染綠,燕子斜飛,春是一道嶄新的風景;百花爭妍,萬物孕育,夏是一道熱情的風景;金色飛流,果香四溢,秋是一道豐收的風景;雪花悠悠,銀裝素裹,冬是一道潔白的風景。
人間何處無風景?滔滔的'黃河水,九曲連環(huán),氣勢磅礴,那是一種風景;滾滾的長江水,一泄千里,氣沖宇內,那是一種風景;巍巍泰山,峨然屹立,雄踞天地,那是一種風景。
大自然的風景奇麗不絕,人類社會的風景亦美幻無窮。
北京宮殿,鱗次櫛比,金碧輝煌,是歷史的風景;萬里長城,雄偉壯麗,連綿萬里,是文明的風景;中國古橋,歷史悠久,形式多樣,是智慧的風景。
風雪中的梅花芳香美艷,困境中的國人更是昂揚向上,處處展示了泣鬼神、感天地的美麗風景。肆虐的非典來襲,我們國人萬眾一心,舍己救人,演繹了一個傳奇的故事;無情的風雪來襲,我們國人團結一致,無私奉獻,譜寫了一首動人的樂章;逞兇的地震來襲,我們國人眾志成城,奮不顧身,奏響了一只永恒的凱歌。這些無限的風景將永遠在華夏大地綿延,在史冊記載,在人心扎根。
朋友,你還會再問我人間何處有風景么?
人生處處是風景作文 篇20
風景在時間的紐帶中無數(shù)次的徘徊交替,在時間紐帶中遨游,一次又一次的與我們相處,一次又一次回旋在生命的四季中,而每一次的變化都是我們無法預料和猜測的,這也是他們的神奇……
有時候,我們應該放眼看世界,看世界的春秋花落,看世界的`春冬交替,你有注意過你身邊的一草一木嗎?你有注意過你身邊的一花一世界嗎?如果沒有,那么現(xiàn)在請聽我說,讓我?guī)е阍陲L景中陶醉其中……我們先從身邊開始,你注意過那遠方的一片樹林或者一片天空嗎?
春天的早晨,一縷陽光撒下,在陽光中醒來,拉開窗簾,迎面而來的是一片樹林,而那片樹林也在陽光的照耀下顯得很生氣,而在這個剛剛冬冰春化的時候,樹葉上的水滴閃耀著五彩的光芒,就好像是一幅畫,如果在那里生活不知是多么的幸福與享受……夏天的晚上八九點時分,你有注意過那黑黑的天空嗎?沒有的話,聽我說吧!那時候的天空,別說多美了,天空的星星一顆一顆就好像”星星之火可以燎原”,躺在草地上,享受涼風習習的拂面,享受天空中如此美麗的風景!
有人說,“這里太不美觀了,我要離開!比绻覀儞Q一種心情,多一點細致,那么生活處處是風景,處處有美麗!
人生處處是風景作文 篇21
藍藍的天空,清清的河水綠油油的麥田,一樹一葉均是風景,老奶奶則是其中靚麗的一道。
老奶奶是位剪紙藝人年過七十,仍然自己賺錢,自己生活,老奶奶的朋友問他說都七十好幾了,不應該享享清福了嗎,老奶奶的笑著說,我還能憑著自己的雙手吃飯,為什么要去依靠別人生活呢?勤勞的老奶奶是一道美麗的風景。
陽光明媚,芳草如茵,微風徐徐,廣闊的藍天下,我們圍著老奶奶嬉戲打鬧著,老奶奶則像看自己子女一樣慈愛地看著我們。
我們鬧累了,就圍著老奶奶坐下來,老奶奶就給我們剪一些精美的圖案,剪一個講一個故事,我們在這些故事里成長,領悟。
一張普普通通的卡紙,一把大剪刀,在老奶奶的手里似乎都有了生命,兩者遇到一起,剪刀在紙上就像魚兒在水中自由遨游,專注剪紙的老奶奶亦是風景。
逢年過節(jié),老奶奶就精心挑選出精美的窗花,挨家挨戶的送,對于鄰居,她從不收錢,各家窗花爭奇斗艷,五彩繽紛,為節(jié)日增添了無盡的氛圍,在街道上老奶奶與他的剪紙成了一道亮麗的風景。
活潑可愛的善財童子,惟妙惟肖的大鬧天宮,活靈活現(xiàn)的.打鳴公雞,這些都可謂精妙絕倫,老奶奶的窗花還富含的教育意義,誰家的孩子不愛動腦筋了,奶奶就剪一個司馬光砸缸來啟發(fā)他,誰家的孩子自私了,奶奶就剪個孔融讓梨來提醒他,誰家的孩子不愛學習了,奶奶就剪個子回拜師來誘導他……剪紙育人的老奶奶不失于一道風景。
我看著那精美的剪紙,尖銳圓滑,圖像的表達恰到好處,比起那機器印的千篇一律的剪紙,奶奶的剪紙更為美妙,我想那是因為老奶奶的剪紙都富有她獨特的情感吧,富有匠心的老奶奶明亮與塵世間。
世間不缺乏美,只是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世間處處都有像老奶奶一樣明亮的風景,一顰一笑,一舉一動,皆為風景。
云霧繚繞的山間,方可顯現(xiàn)其高遠,月亮高懸于夜空,方可顯現(xiàn)美麗的光環(huán),只要我們有心,就會發(fā)現(xiàn)像老奶奶一樣的風景。
人生處處是風景作文 篇22
有段時間,我沒有去我們家附近的公園轉轉了。趁著今天涼快,我早早地動身前往。
走進公園大門,映入眼簾的依舊是忙碌的健身人群。人們有跳交誼舞的,有跳廣場舞的,還有跳民族舞的。人們有打羽毛球的,有打板球的,還有玩健身球的。人們有跳健身操的,有打太極拳的,有練劍的,還有全身拍打的。人們有跳繩的,有踢毽子的,有打陀螺的,有滿地爬的,還有玩健身器材的。公園的'人數(shù)中最為龐大的要數(shù)快走和慢跑的了。我呢,不由自主地加入到了快走的行列。
在這個公園快走或慢跑,是有專門的健身步道的,其中很長的一段還鋪有木地板,走在上面不僅腳感舒服,而且還會發(fā)出節(jié)奏感十足的噠噠聲,仿佛在給人們加油助威呢!
沿著健身步道快走的同時,公園的美景一覽無余。步道兩旁都是花草樹木,核桃樹上的核桃綠油油的,現(xiàn)在長得比乒乓球還要大。桃樹上的桃子密密麻麻的,把枝頭都壓彎了。石榴樹上的花兒正紅,像火焰一般熱烈,形如酒杯,很是漂亮!女貞樹花兒如米粒一般,白中泛黃,開滿枝頭。一些玉蘭樹上,還稀稀疏疏地掛著碗口大的羊脂玉般溫潤的花兒。另外,槐樹、楊樹、銀杏樹、白蠟樹、樟樹、七葉樹等等,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。特別是那片小竹林中的竹子大都一般高,且往一個方向稍微傾斜,格外地引人注目。
步道兩旁的花草,現(xiàn)在長勢也很好。石楠大都拔節(jié)了,麥冬、常春藤都返青了,墨綠墨綠的。月季花都成了小樹,枝頭的花朵很大,花色很是豐富,有紫的,有紅的,有暗紅的,有黃的,有乳白色的,還有綠的,大老遠都能看到在風中搖曳的花朵,美麗極了!一種和鳶尾花葉子類似的寬大扁長的綠植,金黃的花兒開得正艷,一朵朵仿佛小喇叭似的,招蜂引蝶。另外,還有一些我叫不出名的小花,如星星般散落在樹林下,它們紅的如火,粉的若霞,白的像雪,紫的似水晶,格外的富有生機和情趣。
公園的塑像,栩栩如生。涼亭造型各異,特別是鏤空的木廊道,被濃密的綠葉掩映著,且趴滿了凌霄花。在其下面穿行,感覺既詩意,又浪漫。這個公園處處是美麗的風景!
人生處處是風景作文 篇23
我是一個愛看書的人,把閱讀比作在書山中旅行,處處是風景,每每有收獲。
閱讀課外書,讓我增長了知識。閱讀時,遇到優(yōu)美的詞語和句子,我就把它裝進我的錦囊--閱讀記錄本;遇到陌生的字時,我就會去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅持跋涉幾年,我飽覽許多風景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時候,我就當將軍,調兵遣將,讓它們去潤色我的文章。加進了我的智慧的詞句,更加煥發(fā)出青春活力。每次作文講評時,看到老師神采飛揚地品讀我的作文時,我由衷地感謝課外書。我也不再把作文當成老虎,而是喜愛上了寫作,經常用筆傾吐我的感受,把周記本當成自己的知音。
閱讀課外書,不僅讓我提高了寫作水平,而且讓我掌握了許多學習語文的方法?鬃诱f學而不思則罔,思而不學則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學語文時,我就先預習,再復習,經過幾個回合,我就記住了書中的重點,明白了句中的'深意。
另外,閱讀課外書,還讓我加深了對語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧秘,懂得了閱讀對人的重要性。我特別欣賞季羨林爺爺?shù)囊粋追求,我夢想,我在哥廷根,……我能讀一點書,讀點古代有過光榮而這光榮將永遠不會消滅的文字。我不知道我能不能捉住這個夢。這是多么平凡而又偉大的人生理想。〖緺敔?shù)拈喿x夢想成就了他的豐功偉績,成為通曉12個國家文字的語言學家。
旅行使人開闊視野,放松心情;閱讀使人蕩滌心靈,增長知識。讓我們一起上書山欣賞風景的文化之旅吧!
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