以人生關(guān)愛為話題的作文400字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的以人生關(guān)愛為話題的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇1
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行動(dòng),童聲童氣地回答道。
不一會(huì)兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時(shí)而高起,時(shí)而落下;不時(shí)的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。
“呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會(huì)這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小?墒,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動(dòng)物的生命,那么,我們的生活將會(huì)更加美好。
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇2
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環(huán)境中成長(zhǎng)。
記得有一天,我路過一個(gè)地方,看見一個(gè)小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個(gè)陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:“別哭別哭,我?guī)闳フ覌寢尠桑 泵妹貌磐V沽丝蘼。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經(jīng)過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥,哥哥!蔽颐靼琢耍耗桥笥咽切∶妹玫母绺。那朋友對(duì)我說:“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!”“不用謝!蔽疫B忙說到。在回家的路上我開心的笑了。
在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì)在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說:“爸爸,您辛苦了!”。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員,二伯家離我們家不遠(yuǎn),但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過去時(shí),無論當(dāng)時(shí)我在干什么,都會(huì)在第一時(shí)間報(bào)到,然后送去二伯家,完成任務(wù)后馬上返回家里,等待下一次任務(wù)。我還是采購員,每次爸爸叫我去買東西的時(shí)候,我都會(huì)快去快回,并把找回的錢如數(shù)交給爸爸。
孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把這當(dāng)成一種習(xí)慣,而不是家長(zhǎng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇3
世界上,關(guān)愛無處不在。關(guān)愛,是爸爸媽媽的親切教誨;關(guān)愛,是爺爺奶奶的親切問候和體貼;在一天早晨,我深深地體會(huì)到了。
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起床了,肚子餓得“咕咕”叫。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺,我不想打擾他們。偏偏自己又不會(huì)做,只好穿好衣服,走出家門,去買早餐。剛走去大門,只見外面寒風(fēng)呼嘯,我被冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后,我扣緊衣服,低著頭,急匆匆地往家跑,急著趕回那溫暖的家,突然,我正面撞到了一位老人家,我急忙說“對(duì)不起!,然后,又迎著寒風(fēng),繼續(xù)跑。忽然,一雙強(qiáng)而有力的手抓住我的肩膀,我心頭一緊,回頭一看,只見那位老爺爺親切地問:“天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”一連串的問題,使我喘不過氣來,一邊說:“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐!昂⒆,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說,一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,兩只眼睛深陷,深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,“阿_猜”老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體被冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓我尊敬的老爺爺,寧愿自己身體著涼,也不愿讓我飽受寒風(fēng)刺骨的痛苦。我的心一下子暖和起來,情不自禁地向他舉了一個(gè)隊(duì)禮。
其實(shí)關(guān)愛無處不在,讓我們對(duì)周圍得人們關(guān)愛起來吧!
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇4
關(guān)愛這個(gè)詞,不華麗,但它能觸動(dòng)人心底最柔軟的地方。有時(shí),別樣的關(guān)愛,更能讓人感到溫暖!}記
夜很晴朗,一絲風(fēng)也沒有,干冷干冷的。深藍(lán)的夜空,一抹皎潔散發(fā)著幽幽的光,周圍是漫天的繁星,很亮,如同鉆石一般耀眼。喧鬧的街市,霓虹燈五光十色,點(diǎn)綴著美麗的夜空,煞是美麗。人們時(shí)尚的裝扮融入一片彩色,相互輝映,有著說不出的繁華。街道旁邊,一條不起眼的小巷子里,里面的一切都那么簡(jiǎn)陋,與外面的繁華形成了鮮明的對(duì)比。
一位殘疾的老爺爺正坐在報(bào)紙鋪成的“床”上,身邊放著一個(gè)破舊的碗,里面只有寥寥的幾個(gè)硬幣,還有幾張一元的紙幣。每當(dāng)有人給他錢時(shí),他總是閉上眼睛,輕輕地說聲謝謝,無奈地接受施舍。一會(huì)兒,我見到一個(gè)年輕的小伙子向老爺爺走來,簡(jiǎn)單的衣著,看起來很書生氣。忽然,他一不小心撞到了老爺爺?shù)耐耄X七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢一一放到碗里來,一邊連聲說“對(duì)不起”。周圍的人紛紛責(zé)怪他不小心,而我卻沒有這樣做。我看著碗里滿滿的零錢,忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見,他在撞到碗的那一刻,趁著夜色朦朧,迅速地從口袋里掏出一些零錢灑在地上,然后將它們與原本老爺爺?shù)牧沐X一起放到碗里。老爺爺?shù)难壑虚W著淚花,張了張嘴,什么話也沒有說,只是感激地望著那年輕人,目送他遠(yuǎn)去。我看著他,好似看到了墜落凡間的天使,漸漸地,他與夜色融為一體,再也看不到了。
這是一種別樣的關(guān)愛。殘疾人也有自己的尊嚴(yán),他們迫不得已才出來乞討。每一次的施舍,都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關(guān)愛,使他留下了最后的一點(diǎn)自尊。一瞬間,思緒千絲萬縷,眼眶也熱了起來,心中流過一股暖流。
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇5
人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說過“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”聽了這句話我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來都是默默無聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無聞的死去。怪不得古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
這時(shí)我又想起了謝覺哉說的一句話:“常求有利別人,不求有利自己。”這不就是我們敬愛的老師嗎?老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜,對(duì)我們更是關(guān)愛有加。一次,下了一場(chǎng)大雨,可是小明沒帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來。原來!是陳老師,陳老師對(duì)小明說:“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開了知識(shí)之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們?cè)隽硕嗌侔櫦y,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無怨無悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖论E。
這大概就是人生吧!人生大概就是應(yīng)該為別人想得多,為自己想得少。
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇6
殘疾人我們是常見的,有的因?yàn)榛疾《鴼埣擦,有的`因?yàn)榘l(fā)生事故而殘疾,正是因?yàn)檫@樣,有些人們瞧不起殘疾人,認(rèn)為他們簡(jiǎn)直就是廢物,這讓殘疾人感到很傷心,甚至有不想活的念頭。但是有些殘疾人卻不同,他們雖然殘疾了,但是他們還是努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
張海迪就是其中的一個(gè),她在5歲時(shí)因患脊血管瘤,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪并沒有放棄生命,更沒有放棄生活。她一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭(zhēng),一面勤奮地學(xué)習(xí)和工作延遲生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué),中學(xué)全部課程,而且還刻苦學(xué)習(xí)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語,德語,世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍和針灸技術(shù),為周圍群眾治病達(dá)一萬人,努力為人們服務(wù)。
瞧,張海迪就是以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的決心活下來。其他的想放棄生命的殘疾人也應(yīng)該像張海迪一樣,不能輕易放棄生命,生命是可貴的,即使殘疾了,但是殘疾了不一定什么事都做不了了呀!峨[形的翅膀》中的那位女孩被高壓電器觸電,失去了雙臂,從此用雙腳寫字,張海迪刻苦學(xué)習(xí)都值的那些殘疾人學(xué)習(xí)。最后一點(diǎn)就是不要聽有些人諷刺的話語,只要自己能做出對(duì)自己有益的事,對(duì)人民有益的事就行了。
我們大家要行動(dòng)起來,關(guān)愛殘疾人,多多幫助殘疾人,幫助了別人,自己心里才快樂。
以人生關(guān)愛為話題的作文400字 篇7
關(guān)愛,是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問候,是同學(xué)一聲真誠的鼓勵(lì)……人的一生,離不開關(guān)愛,正是有了關(guān)愛,生活才會(huì)精彩。——題記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來,各家各戶都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久,一陣風(fēng)過,拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。聲聲問候“啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫!霸趺戳?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的語氣,好像很要緊,實(shí)際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來了:“要馬上吃藥嗎?”……真誠的鼓勵(lì)上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問題問我們,我一聽喜了:這題我會(huì)答。
欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來,一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手……
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