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人生的加減乘除法則作文（通用51篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人生的加減乘除法則作文，希望能夠幫助到大家。
人生的加減乘除法則作文 1
挫折是人生的必修課。在人生的道路中，有誰不經(jīng)歷挫折？做什么事沒有一帆風順的成功，就算是全球的知名人士，背后也有一段刻骨銘記的經(jīng)歷。在挫折面前，勇于面對，方能成功。反之，就只有墮落深淵。古今中外，凡是有所成就的人，都是勇敢面對挫折，直視人生。貝多芬的《命運交響曲》正是他敢于直面人生的果實。一個又一個挫折并沒有擊垮他，他勇敢地直視一個又一個的挫折。開拓了人生之路。他的人生給了我們一個深刻的啟示：能勇敢面對挫折，是成功的開始，是人生的轉機。
天下無難事，只怕有心人。冼星海說：“一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的`�！钡拇_，成功的基礎是敢于面對挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國破家亡，磨而不磷，涅而不緇。她的人生一路坎坷，顛沛流離，她敢于面對慘痛的人生，堅持創(chuàng)作，不僅在詩，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時，人生的一些片段可能出現(xiàn)在任何時候。如果李清照不能面對那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那些她在文學上又這么高的造詣嗎？她的人生告訴我們，要有所成就，就要敢于面對挫折。
時光匆匆不留痕跡，但前人勇敢面對挫折的精神一代傳一代。童第周夫婦在物質生活缺乏中堅持科研工作，華羅庚在逆境中攻克艱難的學術問題……他們都是挫折中成長，與挫折作戰(zhàn)，最后取得好的成就。人生中想要成功，誰不經(jīng)歷挫折呢？
天有不測風云，地震無情的襲擊了汶川百姓的居所，轉眼間，那里被摧毀成一片廢墟，聽不見昔日喧鬧，看不見誰的笑容，忍著失去親人的痛從跌倒的地方站了起來，堅強的想著重建家園，用沸騰的鮮血，重建家園的詩篇，在挫折面前，就算鮮血流淌千里，也達不到人們的眾志成城，我們的萬眾一心；就算大地滿目瘡痍，也擊不垮中華不屈的脊梁，民族的傲骨。大地的憤怒過去后，華夏兒女頑強的屹立，在已面目全非的廢墟中屹立，勇敢的向世界宣布：我們在挫折中堅強。
人生定要經(jīng)歷挫折，挫折是人生的必修課。勇敢面對挫折吧，為自己的人生彈奏一首《命運交響曲》！
人生的加減乘除法則作文 2
熱鬧的生命里有著許多不堪承受的東西。譬如心田的雜草、奢侈的欲望、糜爛的生活等，這些看似沒有價值的身外之物卻時時刻刻影響著我們，躁動不安。只有擺脫、只有放棄，生活才會釋然。因此人生需要減法。
我們生活的年代，是個被物質包圍的年代，人們開始在生存的奔波中，感受物質對精神造成的壓力。于是，煩躁、不安猶如潮水般向我們涌來，在我們的生活里泛著層層漣漪。我們在對未來奮斗的歷程中，只有刪減掉這些東西，才能有所進步，才能有所動力。
流行天后麥當娜，在她40歲時，語出驚人地對外宣稱，她應該只有35歲才合理。因為她認為生命中有些歲月是被浪費掉的，理應減去。被減去的歲月，正是麥當娜失意不順的時候，而她的智慧正是在于：對于無法改寫的過去，她選擇理智地減掉和放棄它們。
我們又何嘗不是這樣。為一件小事與好友翻臉，多年經(jīng)營的友情算空白；繁忙的學業(yè)中在迷戀于游戲里浪費的；逼迫自己做一些沒有價值的事情。這些都應該統(tǒng)統(tǒng)減掉。不要讓壓力蔓延于你的'內心，不要讓負擔占據(jù)你的頭腦，保持良好的心態(tài)，保持年輕的心，讓自己越快樂。
減去虛度的光陰和虛擲的年華，重新來過，減去失敗的痛苦的記憶，就等于在給心靈減負。讓自己心境不老，永葆青春，減去貪婪的欲望和罪惡的念頭，就等于給思想減壓，讓自己思想健康，遠離禍端；減去乏味的生活和無趣的方式，就等于在給精神減輕，讓自己陶冶情操，樂享生活，擁抱每一個燦爛的明天。
獲得成功的時候，我們要減去滿足感和驕傲，不停地向前方努力，爭取下一站輝煌。失意的時候，我們要減去沮喪和抑郁，將目光放大放遠，生活的激情在無處奔射。珍惜自己所擁有的，放棄無法達到的空想念頭。因為明知道不可實現(xiàn)，為何還要折磨自己。
善用減法，可理智地梳理和清點過去；善用減法，可清晰地遺忘和丟棄過去。人生的減法，不僅教會了我們如何直視笑傲未來，更讓我們明白，不必在乎過去，因為未來會有更燦爛的陽光在等待我們到來。
人生的加減乘除法則作文 3
華人首富李嘉誠在他的兩個兒子大學畢業(yè)后，始終不讓他的兩個兒子進入他的公司，而是要他們自己去“打天下”。事實證明，他的兩個兒子在他的“逼迫”下獲得了成功。在我看來，他的兩個兒子成功的原因除了他的有“逼迫”外，還有經(jīng)歷了磨難的洗禮。
人生需要磨難，它可以使人變得堅強。我們都知道，當某國的國君被他國的國君軟禁后，將會過著看似清閑，實則著實“難熬”的生活。但是，越王勾踐被吳王軟禁后，自己奮發(fā)圖強，每天早晚都會舔一下苦澀至極的蛇膽，以此來鞭策自己，告訴自己現(xiàn)在所處何事，自己應做何事。最后，越王勾踐終于反滅吳國，再次成為一方霸主。因此，我們可以得出，人生需要磨難。
人生需要磨難，它可以使你懂得自立。清華生中，我們都知道有一位因為生活不能自理而被退學的學生。而究其原因，我們發(fā)現(xiàn)，這位學生生活中的一切包括洗臉、系鞋都是由他的母親負責。設想，如果他的母親平時就不管他這些生活小事，而讓他自己動手，他的自理能力還會這么差嗎？就像父母不經(jīng)常管的孩子總比經(jīng)常被管的孩子要早熟。因為那些不被管的孩子什么都得依靠自己，因此，我們每個人都需要磨難，需要它迫使我們自立。
人生需要磨難，它可以使一個人成功。我們設想，若是當初李嘉誠讓自己的孩子就留在他的公司，在他的“羽翼”下成長，李嘉誠的孩子能成為在世界上都出類拔萃的人物嗎？我們回想唐太宗李世民，他在年輕的'時候四處征戰(zhàn)，做出了許多被后世稱頌的壯舉。但是，他的幾個兒子，從出生就生活在被他保護得異常嚴密的宮中，成人之后，卻個個平庸，若是他也讓自己的孩子去四處征戰(zhàn)，唐代是否會更早地進入全盛時期，甚至永不衰��？
磨難，是我們的敵人，因為它可能會使我們經(jīng)歷極不舒服的時光。但是，他同樣也是我們的朋友，因為磨難李嘉誠的兒子成為商界精英；因為磨難，越王再度成為一方霸主；因為磨難，李世民創(chuàng)立唐朝，因此，人生需要磨難。
人生的加減乘除法則作文 4
茫茫人海，蕓蕓眾生，所經(jīng)歷的事各有不同。品嘗了酸甜苦辣，也知道了什么是真善美、假惡丑，就像做人生的一道加減乘除混合運算�！}記
加
老師又讓我們寫作文了，唉，語文老師最大的特點就是愛“損壞”人家的腦細胞，雖說“人不學，要生銹”，但我們這些平時不愛動筆的同學可就犯了難。怎么辦，湊吧！于是這個作文書上抄一點，那個資料書上“摘錄”兩段，真可謂是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個段落。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也�！弊屑氁蛔x，讓我啼笑皆非。于是厚積薄發(fā)，慧眼觀察，勤學苦練，終于不是不倒翁了。
減
現(xiàn)在的中學生，最大的煩惱莫過于升學考試的壓力了。家長的'苦口婆心，老師的諄諄教導，親戚朋友的期望……以至于正處于成長期的我對什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽別人的逆耳忠言。只要稍不順心，就會大發(fā)雷霆。沉下心來時，當我看到父母勞碌的身影，老師筆耕不輟的雙手，親戚朋友關愛的眼神，才知道自己的一時沖動會傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無知，少了一份抱怨，也少了一份苦澀。心漸釋然，生活便充實豐富起來。
乘
“春天在哪里呀，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對幸�？鞓飞畹幕貞浐筒恍缸非蟆Ｓ信c朋友一起討論問題、暢談理想的愉悅；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內心愉悅的具體流露嗎？他們把自己的快樂和幸福溢于言表，與后世子孫們一同享受幸福。
除
隨著生活和學習中的困難與挫折與日俱增，我漸漸地失去了信心，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長，我不知道該何去何從，但我卻不希望被失敗和困難擊倒。“生于憂患，死于安樂”，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，始知，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平，只有砍掉荊棘，踏平山路，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠方，有一方廣闊的藍天讓我們去翱翔，有一汪清幽的泉水等著我們去品嘗，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情。
人生的加減乘除法則作文 5
有人說人生如旅途，漫長并只能憑自己的努力摸索開拓。
有人說人生如舞蹈，平凡的舞步后求一次最美的的裙角飛揚來見證自己的專一付出。
我說人生是浩海，唯有不斷乘勝追擊才可削信心為舟，執(zhí)拼搏為槳，搭先前勝利的順風一槳到那追尋已久的成功彼岸。
飛 馳的汗血寶馬上，我仿佛看到漢家男兒霍去病僅半天將匈奴打退百里的恢弘戰(zhàn)況。堅韌而年輕的將軍啊，憑借第一次勝利收獲的自信與野心，刷新了中國戰(zhàn)爭史上最輝煌的連勝記錄。一次又一次的乘勝追擊，一次又一次的強勁勢頭讓匈奴王朝下至牧民上至汗王聞其名無不喪膽。驕傲但穩(wěn)重的他正是抓住乘勝追擊這一人生成功的利劍，才精準的一劍刺穿威脅中原百年的匈奴咽喉。這一路連起的狼煙，這一行不滅的烽火，這一位以六年連年拓寬的萬里疆域而信步成功的不敗戰(zhàn)神！
滔天的迷蒙水霧中，我仿佛聽到陣陣灑脫不羈的笑聲，待人尋至近處，便見那出塵仿佛謫仙般的李青蓮。他這一生坎坷，一路跌宕，但他何時被這打擊消磨掉了半分自信？他不似旁人，寫出世人稱羨的詩文后便醉心于名利，荒廢了創(chuàng)造。幾番風雨過后，他依舊手持那桿最愛的落影狼豪，乘著前詩行文后的空靈氣韻，攜著連篇不斷的創(chuàng)作文思將自己的李太白三字鐫刻在古今文人的石碑榜首。挽流水盈袖便吟出“請君試問東流水，別意與之誰短長”的'纏綿情思；執(zhí)秀竹為杖便寫下“西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔，地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”的睥睨風姿；奏七弦為樂，即撥動“長相思，在長安……長相思，摧心肝”的哀傷心弦。他一生不曾擱筆，他詩詞萬古長存。仔細琢磨，不外乎還是乘勝追擊四字。沒有做高官便不是勝利？不被玄宗賞識便不是勝利？神來之筆難道不是勝利？縱橫才思難道不是勝利？無人可以否認在這無聲的戰(zhàn)場上，他為自己博得的橫刀躍馬真是無人能及的漂亮！
兩人的身影漸次隱沒于時光長河，但他們乘勝追擊的傳奇卻被世人爭相傳誦。人生在世，比宏宇宙，何啻螻蟻之于汪洋，流行之于恒日。棄乘勝追擊而與雞鶩爭食，遠騏騎馳騁而隨駑馬逡巡，此孰是孰非不言而喻！
相信自己吧！在每一次的勝利后繼續(xù)放手一搏，那么咫尺之處，便是你輝煌的人生開始！
人生的加減乘除法則作文 6
人最應學會時時處處地做“減法”，而第一個要減去的東西便便是“借口”。倘若在尋找“借口”和玩弄“借口”中度日，那人生便悄悄把終點移向了深淵。
若要成功常伴，必須破釜沉舟。面對虎狼般的秦軍，項羽一聲“殺也”，便把一段冗長繁雜的漫著血的歷史埋葬—春秋，戰(zhàn)國，到秦的無休止，無節(jié)度的殺戮在巨 這一中原九州的小角落里落定了塵埃。若說借口，他有滿滿一車可以拿來搪塞—沒有援兵，兵力懸殊，異地作戰(zhàn)，兵困馬乏……當然，他更加明白，借口如捏在凡夫小人手里的絞索，堂堂大丈夫，哪有自絕生路的道理，他放下了一切借口，喚醒了疲倦的士卒，叫聲如虎，殺氣甚狼，他拋下絞索迎向了歷史的車轍。
項羽成功了，因為他放棄了茍且性命 弄幾個堂皇的“借口”。而樂于為“借口”所殺的人則依舊迷蒙躑躅。他們 諳成功之道，卻單不愿卸下“借口”這一包袱。著名的西點軍校規(guī)定學員在回答教官司問話時只有兩種形式：“是的。任務已圓滿完成！”在這句話的感召下走出了巴頓、麥克阿瑟；另有一種回答是：“沒有完成任務，但沒有任何借口�！痹谶@句話的鞭策里誕生了艾森威爾、布拉德利……在這些偉大將軍的背后，或是在一句震聾 聵的.“沒有完成任務，但沒有任何借口”背后，又有多少享受同等條件的學員論為歷史的匆匆過客。他們完全有機會與這些山峰比肩，只因沒有悟透這一句—“沒有任何借口”，而成為身無長物，環(huán)堵蕭然的凡人。
我們要習慣于對人生加加減減，而減法之首要便在于“減掉借口”。那應如何去把“減掉借口”樹立為一根不倒的風標呢？其實上文我已給出回答。第一便是事事都要“破釜沉舟”，學楚霸王；第二便是勇于承擔失敗，主動上下求索，而不是一味彷徨。要學西點那些將軍們，不怕失敗，不找借口，只盯住一點不放—那便是還在奉送機遇的人生之旅。
“借口”會讓人因為覺得“有條退路”而松懈下來。其實想想便明白：人生哪有什么“退路”？“深淵”也好，“天堂”也罷，都不過是同一種躺在棺材里的結局。既然這樣，何必去找什么“借口”呢？那看似聰明絕頂，卻是理飛 ，理無知地奔向死亡，大大削減了人生的質量。
話到這個份兒上，若是“借口”對你還有引誘的功效，那便必須慎重自察了。
人生的加減乘除法則作文 7
在我們的一生中會遇到很多困難，一些人在遇到困難后會沮喪、彷徨，最終被困難擊倒，而另一些人則會在困難中變得更加堅強，從而戰(zhàn)勝困難、成就輝煌。他們的關鍵就是在于加倍的努力，只有加倍努力才能提高實力最終取得成功。因此，加倍努力對于我們有著深遠的影響。
加倍努力可以彌補自身的缺陷。
美國著名作家海倫凱勒，從小雙目失明，讀書對于她來說是一件遙不可及的事情。可性格堅強的海倫不安于上天對她的安排，她堅持和老師學習閱讀和寫作，經(jīng)過不懈的努力，最終成為了著名的作家。因此，即使自身存在缺陷，并不代表以后的人生將無法取得成功，只要加倍努力，這些缺陷就一定可以克服，有的時候甚至可以比其他人更加優(yōu)秀。
加倍努力可以戰(zhàn)勝困難。
素有“雜交水稻之父”之稱的袁隆平，早期在培育雜交水稻這一方面并不是一帆風順的，想要得到性狀優(yōu)良的水稻，就必須經(jīng)過無數(shù)次的試驗，精心的培育。袁隆平每天都專著于研究，幾年過去了，他終于取得了成功，為中國大面積推廣雜交水稻奠定了基礎。他取得的所有成績，與他幾年來不斷的努力是分不開的。由此觀之，不論多大的困難，多么艱難的'任務，只要你付出了努力，就一定會有收獲。加倍努力，戰(zhàn)勝困難，這并不是不可能。
加倍努力還可以實現(xiàn)夢想。
自古以來，飛天一直是人類的夢想。而近年來隨著“神六”“神七”的成功發(fā)射，人類的夢想終于實現(xiàn)了，我國航天領域的地位在全世界迅速提升。而在這些榮耀的背后有著無數(shù)技術人員的不懈努力，以及航天員的艱苦訓練。假想如果沒有他們的努力，又哪里會有今天遨游在太空的宇宙飛船呢？所以加倍努力可以使夢想變成現(xiàn)實
現(xiàn)在的我們，作為一名學生，加倍努力對于我們就更加重要了，因為只有加倍努力學習將來才可以對社會做出貢獻。
不過，努力也要有一定的方向性，不要盲目而為之，首先要為自己確立正確的目標，然后再朝著這個目標去努力，那樣成功的大門一定會為你開啟。
所以加倍努力會改變一生，成就輝煌的未來！
人生的加減乘除法則作文 8
直到爸爸再次提起，我才發(fā)現(xiàn)，真的已經(jīng)有很久都沒有再看過奶奶了。那位住在西四窄小胡同，步履蹣跚的老人，有時對我是那么的陌生�？伤齾s又是那樣的熟悉。
熟悉她。是她接送我上下幼兒園，用自己小心翼翼保存在手絹里的錢，給我買路邊的棉花糖，我吃著，笑著，將那所有的柔軟甜美的童年記憶含在嘴里，記在心中。當然，還有奶奶看著我笑時的有些明顯的魚尾紋。
可是，我又是如此的感覺到她是那么的陌生。固執(zhí)地住在舊胡同里，不愿意和我們搬入新家。猶記得，黃昏下，奶奶站在胡同口，看著我和爸爸媽媽坐著車離開那個下雨時，雨水會敲打著房瓦的舊房子。是興奮？興奮于終于要搬到新家？還是傷心？傷心于奶奶不會再和我住在一起？現(xiàn)在的我，已經(jīng)忘記了那時的.心情。也許，從那時起，也漸漸忘記了，又或許說，很少會再想起那用手絹包著的零錢，那一笑就躍于眼角的魚尾紋。
其實，我在剛搬走的那幾年，是看過奶奶的。那時，她依舊站在胡同口，等待著我們來的車，然后還是站在胡同口，默默地看我們離去。“這條件差，以后呀，不用老來，你們有惦記我的心，我就知足了！”奶奶摸著我的頭，常這樣說。后來，我們很少去了。不知是不是爸爸工作忙，還是我學習忙，又或許，是受了奶奶那句話的影響�？傊恍┏煸谧爝叺慕杩谝淮斡忠淮蔚刈钄嗔饲巴魉暮穆�。“去看看你奶奶吧！”“不，我馬上要考試了，考不好到時你們又說我！”我回著爸爸的話，頭也不想抬�！澳蔷褪罴侔伞！卑职终f道�！笆罴侔�！我看看吧，也許學校還要上課！”我聽見爸爸“哦”了一聲，對話結束了。其實，類似的對話經(jīng)常發(fā)生。
可是當爸爸再次提起，說真的好久沒去看奶奶了，我才真的覺得，奶奶好象離我的生活越來越遠。她好嗎？會想我嗎？房子漏雨嗎？她……會怪我嗎？我想著這些，突然很怕眼淚會流下來。我想，這一次無論如何，也不能再找任何理由，任何借口，讓老人孤獨傷心了。我想她。
我相信，奶奶一定會還在胡同口等我，然后，還會依舊摸著我的頭，讓我以后不用老去看她，可是我知道，以后，不會再有那些借口了。我知道，我其實一直在等待著我們去看她。
親情沒有借口。愛不需要借口。
我減掉了借口，感受到了與奶奶之間曾經(jīng)有過并將一直存在的暖暖的感覺，暖暖的愛。
人生的加減乘除法則作文 9
數(shù)學王國里住著許多運算符號，如：加號、減號、乘號、除號……他們相互合作，過著快樂又和諧的日子。
可漸漸的，乘號覺得自己和除號比加減號要來得重要，因為每次他們在一起運算時，乘除都要比加減先算。他想：人們總習慣說“加減乘除”，為什么不能說“乘除加減”呢？終于有一天，乘號對加號和減號說：“以后，我們的排名改一改，你們倆看見我和除號要叫大哥。我們就叫‘乘除加減’，聽到了沒？”加號和減號聽后很不明白，對乘號說：“我們向來都是平等的，為什么要分大小呢？”乘號見加號和減號不肯聽自己的，就想給他們點教訓。于是，在一題四則運算中，乘號故意讓加減號先算，結果可想而知，答案錯誤。乘號得意地對加減號說：“看看吧！你們先算的結果怎么樣？現(xiàn)在還不叫大哥！”
乘號越來越得意，除號覺得他做得過分了，勸他別那么囂張�？沙颂柛揪吐牪贿M去，除號決定暗中幫助加號和減號一把。他偷偷地告訴加號和減號：“如果請來小括號幫忙，乘號就無能為力了�！奔犹柡蜏p號聽后，也想給乘號一點教訓，連夜把他們的.情況都告訴了小括號。小括號聽后，也挺氣憤的，決定出山幫加號和減號一把。
第二天的四則運算題中，乘號想第一個上，卻沒想到冒出了小括號。小括號緊緊包圍著加減號，乘號只得等加號和減號一一算完才能運算。乘號感到非常羞愧，又害怕加號和減號嘲笑他�？杉犹柡蜏p號并沒有這么做。小括號對乘號說：“乘號�。∧阋�，乘法是相同數(shù)連加的簡便運算，除法是相同數(shù)連減的簡便運算。相比之下，乘除法是比加減法更高一級的運算。根據(jù)實際經(jīng)驗，生活中先算乘除的例子比先算加減的例子多，所以就規(guī)定先算乘除后算加減。不是因為你比他們大，你們都屬于四則運算符號。”乘號聽完小括號的話，恍然大悟，再也不為自己能先算而洋洋得意了！
從此，四個運算符號又在一起愉快地合作了。為此，乘號還特地創(chuàng)作了一首詩：加減乘除在一起，乘號一心想排前。加減找來小括號，乘號知錯又改正。我們相互共合作，快樂運算同歡喜！
人生的加減乘除法則作文 10
生命永存，草木一秋。生活有很多美好和美好，火熱的青春可以激發(fā)無限的力量，刷新美麗的畫面。閆妍的綠草能給地球增添活力，給生命帶來希望。但是，青春終將逝去，綠草終將枯萎。人生有很多美好的背后，也無一例外的有遺憾。但是后悔不美嗎？當青春已逝，老年衰弱，為過去的美好而感到甜蜜，不就是美嗎？如果永遠年輕，回味甘甜的美還會存在嗎？所以，后悔也是人生的一種美好。
我記得一位哲學家說過：“沒有遺憾的人生是最令人遺憾的。”《老人與�！纺辏先穗m然最后只能把魚刺拖回來，但是沒有把整條大魚拖回來才是遺憾，體現(xiàn)了他與惡鯊搏斗，最后勝利的偉大、遺憾和美好。
如果沒有“惆悵臺前的紅牡丹，那就只有傍晚的幾片殘跡。”可惜，怎么會有古人在夜晚賞花的美；如果沒有“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，此事古難成”的遺憾，怎么會有“希望人長壽，共同遠行”的美好愿望呢？
有人可能會說，完美比遺憾更美，但不一定。有一個故事：一個圈子丟了一塊后，為了填補空白，她慢慢地打滾，沐浴在清晨的陽光里，享受著露水，和花兒握手，和蟲子竊竊私語。然而，當她找到丟失的那塊時，她很快就滾走了，甚至連花的臉也看不清楚。過去的.美好都離她遠去。她感到疼痛，不得不再次失去一塊。很顯然，袁之所以能感受到過去她身邊的美好，是因為她有落差和遺憾，這讓她的旅程快樂而精彩。
很多時候，我們總是抱怨夢想不能實現(xiàn)，但我們不知道夢想即使不能實現(xiàn)也是美好的。如果任何夢想都能輕易實現(xiàn)，那就沒有夢想。這是一種遺憾的美，一種讓人想起還覺得甜蜜，想起還覺得美好的美。就像流星一樣。他來去匆匆，但就這么過去了。但是，如果流星和其他恒星一樣，日復一日，日復一日，我們還會對流星許愿嗎？流星的美在于它的倉促，在于它后悔自己不能“永恒”。
生活中總有遺憾，就像不是每條河都能流入大海，不是每一天都很清晰，但正是這樣的遺憾，讓我們的生活充滿了色彩和浪漫。感受生活中的每一種美好，不要再為“后悔”而后悔。
人生的加減乘除法則作文 11
歷史課上，只用短短的四十五分鐘便將隋朝的歷史講的干凈。其實，也不過只是說了它的建立，又及一些措施，以及最終的滅亡。屬實是這樣的，一個朝代，無論它曾多么風光，多么的氣派，最終也只不過是寫于書間的歷史，三言兩語，往往蓋過。
我有些感慨，一個朝代，轟轟烈烈?guī)装倌辏膊贿^一紙書盡。而一個人，最多又可活過多久，那些故事又將何其短暫！到最后能記住的，也不過是一個人的生平，若是名人，也只不過是幾個較為經(jīng)典的故事或是出版的書物。那些滄桑，那些困苦，也只不過是如今在紙上寥寥數(shù)筆寫過。依此可見，痛苦過了，也只不過是故事。哀傷過了，也只不過是歷史。就像曾于雜志讀過的那個故事，經(jīng)歷接二連三的打擊的她，想象著自己坐在藝術人生的高腳凳上，以一種回憶的姿態(tài)看著如今的困苦，把它們都當回憶，一笑談過，有淚水，卻也只是過去。那么這些坎坷，這些挫折也就真地熬過來了。我常常想，人生就是這么一當子簡單卻又難懂的事。
而我也總愿意久久地思索，正如許多故事里虛構的場景，往往回憶的時候，那些所謂的傷痛，所謂的刻骨銘心根本不是什么。過了也就過了。所以，我常常習慣性地安坐在床上，虛擬一個有人來采訪的場景，然后我將這些曾使我徹夜哭泣的哀愁略略地說過，再加上那么一句：現(xiàn)在回想起來，是別有意味而帶有辛酸的。這是完美的`人生吧。只能讓哀愁成為過去，畢竟永遠只能向前奔跑，而無法返回。我是熱愛日記并且感激它的，因為它證明了這世界曾有一個叫l(wèi)yq的孩子這樣地活過，她來過最終又離去，了無遺憾。而我這些反反復復瑣瑣碎碎的故事，發(fā)生在每一天，每一個太陽升起的日子，每一個匿藏于角落的秘密，皆隨意地成為了歷史，那些我的記憶、熱愛或是種種的情感都以日記的形式留存。我想即便是自己在某個過去許多年的日子，翻開積滿塵埃的日記，也會吃力地想起曾經(jīng)的我，那些可笑的再不能刺痛心靈的哀愁。
如若我的人生終將簡簡單單，沒有父親所期待的大起大落。那么我想，我并不會遺憾。這是有些高傲的情愫吧——我總不想落入世俗之中。因為我知道什么是我想追求的美，財富、權利并不代表我的向往。有時候，一枚硬幣會讓我哭泣，而一束日光會讓我微笑。這便是不同的人生觀了。
人生的加減乘除法則作文 12
一汪湖水，若久久未有流動過，隨著時間的魔法，很快就會變?yōu)橐粸┧浪y以激起美麗的浪花。一片大海，有著風的伴隨，有了內心的激情，而不斷翻涌，久久未息，才會有游人對其美麗的贊嘆。我們人也應該像海一樣有激情，不是嗎？
我們在學習中需要激情�！鞍ミ希挚荚嚵恕币痪渚涞谋г乖诙吇仨�；“好煩啊，又要上課”，一堂堂的課乏味枯燥，真是這樣嗎？自古以來，“書中自有黃金屋”是我們爛熟于心的，可是為何我們仍對學習有著聲聲哀嘆呢？那是因為我們缺少了對學習的激情�！盎畹嚼�，學到老”是因為有激情，“為中華之崛起而讀書”也是因為有激情。我們如今只是為了追求成績，而忘卻了小時候的一番激情。“媽媽，老師又將給了我一朵紅花”，“媽媽，我得到了老師的表揚……”在我們現(xiàn)在看來不屑一提的，在過去也是我們的激情。激情哪去了？激情在我們內心深處，只是你還沒有發(fā)掘。當我們有了激情，每分每秒因為激情而充滿奮斗，不屈不撓，精力充沛，學習必然有了能源。所以，激情使我們學習美麗。
我們在娛樂中需要激情。不要總是認為放松只是平淡。越是有激情的人，玩起來越開心，工作時才越舒心。游樂場過山車大聲尖叫的喧嘩，旋轉木馬的歡笑，磨盤旋轉時的東倒西歪，大部分人去游樂場是為了釋放壓力，感受愉悅的。他們對生活仍充滿了激情，盡管已為成年人，也會像小孩子般大聲笑。你在游樂場中很難找到愁眉苦臉、一臉憂郁的人，因為他們都懷有激情。所以，激情使我們娛樂美麗。
我們的.日常生活需要激情。對廣告中一個孩子從床上蹦起來喊了聲“旺旺”的情景記憶猶新，一大早便如此有活力，是我們所向往的。街頭的廣場上一大清早就有老年人鍛煉，嘮嘮家常，便開始了全新的一天，也是我們所羨慕的。同事上班遇見，點個頭，說聲“早”，看見誰遲到了，開個善意的玩笑，笑聲便如漣漪般地蕩漾開。我們也可以，只要我們有激情。激情使我們日常生活美麗。
學習、娛樂、日常生活是我們的人生，而激情就是它的原始動力。前進著的我們因為激情而顯得更美麗！
人生的加減乘除法則作文 13
江河行地，日月經(jīng)天，昂首風中流云飄逸，垂目水上花雨紛零，年輪牽絆花季，歲月隕落芳澤，卻無法阻遏生命的鐘靈毓秀。
生命的旅途中，我們與朋友相伴，徐徐前行�？字性唬骸叭诵校赜形�?guī)熝�。”每一個人都有自己的優(yōu)點與長處，同樣，每一個人也都有自己的缺點與短處。所以批評是我們生命中不可避免的一部分，我們惟有用樂觀豁達的態(tài)度去面對它，以恬靜平和的眼光去看待它，生命才能因此綻放出絢麗的花朵。
毛澤東是所有中國人都不能忘卻也無法忘卻的一個名字，然而，正是這位偉大的中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導者，又是怎樣面對批評的呢？有一年夏天，一個農(nóng)民對別人說：“打雷劈死了我家的驢，怎么不劈死毛澤東？”毛主席知道了這件事后，并沒有生氣，而是默默制止了要去抓那個農(nóng)民的'士兵們，對他們說：“群眾對我們有意見，只能說明我們工作沒有做好，我們難道不應該先反省反省自己的工作嗎？”就這樣，他發(fā)奮圖強，最終成就了自己的偉業(yè)。
格林尼亞年輕的時候，是一個性格十分惡劣的浪蕩子弟，除了吃喝玩樂之外什么都不知道。有一天，他去參加一個宴會，看見桌旁坐著一個自己心儀的女子，于是走上前去，邀請那位女子與自己一起跳舞。不料，那女子做出十分厭惡的神情，對格林尼亞說：“對不起我不想和無知的小混混在一起跳舞！”這句尖酸刻薄的話深深刺痛了他那不容傷害的自尊，于是，他發(fā)奮圖強，成為了一名偉大的科學家。
人類真是一種極端的動物，一句批語的話常常可以使我們垂頭喪氣，甚至失去進取之心，但也可以使我們心靈警響，從此發(fā)奮圖強。面對批評時的心態(tài)不同，感受就會不同，對以后的影響也會不同。
其實，何止是批評，我們的人生亦不是如此！茫茫滄海，蕓蕓眾生，草木榮枯，一世如夢！漫漫旅程，鮮花總是與荊棘作伴，陽光總是與風雨同行，成功總是與失敗相擁。面對婉約得欲露還遮的生命，何不閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，采菊東籬，起舞臨風，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，從容不迫，風雨兼程。
愿我們都能用平和的心態(tài)面對批評，面對人生吧！
人生的加減乘除法則作文 14
陀螺是如今少年兒童熟悉的玩具，是風靡全世界的玩具。我從小就喜歡玩陀螺，是它，在我茫茫的人生道路上成了我最好的伴侶；是它，在我成長的過程中給予了我最大的快樂。而如今，十一歲的我再次拿起了兩年前在西安大雁塔廣場買的繩抽陀螺。
“啪，啪”只聽見繩抽在陀螺上的聲音，如此清脆，如此響亮。那個木質的陀螺在我的視線里轉來轉去，從這塊地板到那塊地板，再從那塊地板到這塊地板，非常漂亮之優(yōu)雅。可是，見要停止轉動了，我便只好不得不再舉起木棍上捆綁著的繩子，往下重重地抽去——木陀螺又恢復了原樣……
就這樣，我接二連三地抽了不知多少次，手痛了，腰也酸了，不知一股什么力量促使著我停止抽打。我放下了手中的繩子，累倒在了沙發(fā)上——而在地上轉得翩翩起舞的木陀螺，由于沒有了控制，在地上打滾，最終堅持不住而倒下了。
頓時間，我似乎明白了什么，我好像真的明白了什么！
這，不就是我們生活中常見的嗎？
在地上旋轉地木陀螺就好比是我們這些孩子，而我手中所拿著的那條繩子，不就像是我們的家長嗎？家長不管我們，就像是手中的繩子不再控制我們，而我們就不再繼續(xù)轉動，不再繼續(xù)學習。這完完全全就是一種依賴的現(xiàn)象�。∪缃竦暮⒆�，學習似乎是為了家長，為了老師。家長催促，老師催促，我們才學習，這樣就是被動的表現(xiàn)。難道在這成長的過程中，我們就只能做這么被動的學生一員嗎？就只能在懶惰中成長嗎？不，不是。我們不能這樣，我們不能像陀螺一般，總是在人們的控制下才得以轉動，我們應該以陀螺為一個“反面教材”，應該做一個自主學習的人，做一個積極進取的`人，而不是像陀螺那樣無動于衷，只等著人們來抽。
人生就是這樣，永遠不要是被動的，永遠不要做一個被人催促著來做事的人。這就是我在玩陀螺中悟出來的一個小道理，它很小，卻給了我無窮的啟示。
又一天下午，我漫步在街頭，看見幾個男孩在如癡如醉地玩著陀螺。我就想，如果每個孩子，都能成為一個獨立自主的人，如果每個陀螺，都能成為在舞臺上獨立旋轉的玩具，那該有多好�。�
人生的加減乘除法則作文 15
小河之所以蜿蜒盤旋卻延綿不斷，因為它懂得追求；小草之所以飽受蹂躪卻永不屈服，因為它懂得容忍；雄鷹之所以忍受風暴卻展翅翱翔，因為它懂得奮斗；人之所以面對挫折卻永不言棄，因為他有氣節(jié)。
氣節(jié)是“不為五斗米折腰”的淡泊。
東晉陶淵明在擔任縣令時，面對腐敗的官場，他選擇掛冠而去，辭職回鄉(xiāng)，選擇了艱苦但寧靜的田園生活，那是因為他不趨炎附勢，不為世上名利榮譽所動容。他深知百姓疾苦，可他卻怎能與小人同流合污呢？有著“大濟蒼生”抱負的他，面對官場腐敗，世事黑暗，也只有無奈。他淡泊名利，不為區(qū)區(qū)一飽而折腰，他執(zhí)著追求，為后人留下了寶貴的文學財富和彌足珍貴的精神財富。 我們更要如此，用淡泊的心態(tài)面對一切，執(zhí)著追求，以節(jié)義為重，不為世上任何名利浮華所改變。
氣節(jié)是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不屈。
南宋愛國詩人文天祥，面對元人的威逼利誘，他選擇從容就義。深受亡國悲痛的他，自責與自嘆交織，最后，他以舍生取義的壯舉博得了世人對他的崇敬。他是不會妥協(xié)面對一切，更不會投降，這是他英雄氣概與高風亮節(jié)的表現(xiàn)，他心甘情愿為國犧牲，那是他錚錚鐵骨，耿耿忠心的崇高精神的最后詮釋。我們更要如此，用勇敢與不屈面對一切，而不是一度退縮與沉淪。
氣節(jié)是“我要扼住命運咽喉”的執(zhí)著。
德國音樂家貝多芬，面對兩耳失聰?shù)亩蜻\，他并沒有低頭，而是執(zhí)著的追求。要知道，對于一個音樂家沒有什么比失聰更可怕了。在他看來，音樂不僅只是迷人的旋律，還是變現(xiàn)深刻思想的一種語言，更是他生命的'全部。他那永不言棄的執(zhí)著讓我折服，那美妙動人的作品更讓我們感嘆，一朵禁受厄運糾纏的花兒竟能在黑暗中綻放得如此鮮艷。我們更要如此，執(zhí)著面對一切，而不是輕易放棄，不在自己的生命道路上留下遺憾。
氣節(jié)，是古代人民愛國的表現(xiàn)，亦是人們偉大精神的體現(xiàn)。我們需要它，因為它能讓垂頭喪氣的人，昂首挺胸。我們需要它，因為它能讓一蹶不振的人，奮發(fā)向上。我們需要它，因為它能讓飽受挫折的人，永不言棄。
人生的加減乘除法則作文 16
人最珍貴的東西是什么？熱愛學習的人會說，那是知識；熱愛勞動的人會說，那是力量；富商會說，是錢……但我覺得人生最寶貴的是時間，健康，理想。
時間？時間是世界上最寶貴的財富，也是最寶貴的財富。一個人一旦失去了，就再也找不到了。因為時間流逝，不會再回來，所有人都會說：“一寸光陰一寸金，一寸金難買�！睍r間讓人一生擁有一切，但有人認為時間永遠存在，這是錯誤的。等你老了，頭發(fā)花白了，那你就后悔過去了。你為什么不珍惜時間？“別等清閑了，白小子頭，空虛難過。”岳飛的《滿江紅》就是真實寫照。“時光不再來，青春如金�！边@就是寶貴時間的縮影。年輕人，請珍惜你的時光，不要老了就白白嘆息。
健康？是創(chuàng)造有意義生活的基礎，有了健康，才有創(chuàng)造有意義生活的動力。和時間一樣，健康對人來說也是很寶貴的，因為沒有健康，一切都失去了。健康是做任何事情的前提。比如你很想學習，但是身體不健康，身體不好，只能躺在病床上，除了看書別無選擇。珍惜生命的人會堅定地與疾病抗爭，不珍惜生命的人只會嘆息。所以，健康也是一筆財富。當你失去了它，你就會明白生命和健康的重要性。同志們，請珍惜我們的生命和健康。
理想？是走向成功的一步，是成功的目標，有了理想，那么你的愿望就等于實現(xiàn)了50%，而另一半，你需要靠自己的努力去完成，因此，理想也是人生中非常寶貴的東西。德萊塞說：“理想是生活的太陽。”的確，如果你有理想，你會看到你的人生目標。沒有理想，就像長跑運動員沒有終點，永遠達不到邊緣。但是，如果你有理想，你也需要努力，因為“一切都是建立在理想的基礎上，實現(xiàn)是結果”，所以如果你有理想，你就要付出很大的'努力，這樣你的理想才能實現(xiàn)。但是，這很難實現(xiàn)，你必須有堅定的毅力，否則，你會失敗。同學們，樹立一個理想，讓自己看到人生的目標，實現(xiàn)自己的價值。
時間健康理想，我覺得是人生最寶貴的！只要你珍惜時間，保護健康，樹立理想，那么你的人生就是成功的。怎樣才能真正成功？就是靠努力去實現(xiàn)，去實現(xiàn)一個真正成功的人生！
人生的加減乘除法則作文 17
人生就像一杯綠茶，清香優(yōu)美；人生就像一本書，遨游世界；人生就像作料，酸甜苦辣；人生就像童話，快樂悲傷！在這茫茫人海之中，我們能夠做的卻有很多，得到的同樣也會有很多。但真正的去體會這人間的艱辛卻又是一件不易的事情。品味人生，總是會傷痕累累。付出的太多，是值得還是不值得。那樣的事與愿究竟會不會因為我們的付出而改變。只是這艱辛的生活谷雨堅難。同樣，我們也會有更多的道路會懂得！品味人生，我們又是否能夠堅持到最后。那樣的我們是可有還是可無。面對這樣的一切，唯有的卻只有堅持到底，也許唯有這樣，才會有更多的收獲吧！相信這世界并沒有選擇拋棄我們，而我們只有努力付出，無論結局如何，都將會永遠的堅持下去！相信著初心會一直的存在！
磨難
也許，在這人生之中，總是會遇到各種的困難，但是這磨難的帶領下，我們又該會能夠做什么呢？也許唯有堅持到最后才將會是最好的。磨難項信總是會被我們所打敗。正因為我們心中的`初心依舊，正因為我們的執(zhí)著。相信，面臨的一切終究是要面臨的。而我們也無需有任何的抱怨！磨難能夠讓我們化解一切。同樣的，希望也將會同樣的出現(xiàn)。正如成功與否，都將會在于我們個人。也許唯有自己的真正付出才將會有一個好的明天！好的未來！相信，在折磨男之間，我們更要選擇堅持，也許唯有堅持，才能夠看淡著人間的快樂，是好是壞都要勇敢的面對。樂此不疲的人生都將會是屬于我們的。我們在這磨難的帶領下，更加會更好的成長，成熟！相信，我們總是會有成功與收獲的那一天。那就把握現(xiàn)在，唯有這樣，才是最好！
人生
或許，這人生的患得患失總是這樣的來臨，但是這樣不經(jīng)歷的風雨怎么會有彩虹的出現(xiàn)。也許現(xiàn)在唯一能夠做的事情就是改變自己！也許這改變的容易。但是只要我們想改變，相信那都會有改變的！人生總是要經(jīng)歷風雨，只有這樣，我們才能夠看彩虹的出現(xiàn)。為了這一切，我們更加的去體驗這生活，也許只有付出了才將會加美好的明天！磨難總是會帶領我們，相信我們也將會做得更好！為了自己的人生舞臺，不斷奮斗，不斷追求！
品味人生，相信我們會有一番別有風味的收獲！
人生的加減乘除法則作文 18
有人說，生命就是一場馬拉松，我們每天都奔跑在人生之路上。
夏夜，蟬鳴，一個十二歲的大男孩，正奔跑在柏油馬路上，一陣微風拂過臉龐，風里夾雜著泥土的芳香，還散發(fā)著青春的味道。他覺得這條路并不平坦，這陣風吹翻了他心中珍藏記憶的小罐，年少的時光涌入身體中每一個奔跑的細胞……
五歲多開始，他細長的手指便在黑白琴鍵上跳躍。七歲半的那個暑假，對他來說如同噩夢。那時，他每天連續(xù)練琴四小時，卻從來沒說過一個“累”字，沒喊過一個“苦”字，從來沒想過放棄，心里總是默念著堅持不懈，迎難而上。終于，一個個單音連綴成美妙的旋律，他的努力奔跑讓他只用了不到三年時間就考過了鋼琴六級，還取得了市里比賽的二等獎，更重要的，從他的指間到心間都已經(jīng)自由流淌著躍動的音符。
三年級轉學來到北京，他的英語入學測試只有可憐的26分，這對他來說如同晴天霹靂�？墒撬粴怵H，晨曦未露之時，他房間的燈光卻已亮起，讀單詞，背課文的聲音從窗口飄出。黃昏暮靄中，他大開窗戶，跟著復讀機模仿著那純正的美式發(fā)音。經(jīng)過一個學期的努力奔跑，他期末取得了100分，也沒有人敢再嘲笑他的發(fā)音。只有他自己知道，他用如何努力的`奔跑趕超26分到100分的距離。那刻的笑容與歡喜，永遠定格在他心里，告訴他：人生路上，奔跑永不止息。
上了初中，他夢想將來成為一名演員。好遙遠的夢啊！但他知道，夢想再遙遠，只要奔跑，就能上實現(xiàn)！所以，他加入了學校廣播站，用滿含情感的聲音和大家分享文學；他積極參加學校的戲劇社，熬夜創(chuàng)作劇本，在戲劇社董老師的帶領下和熱愛表演的小伙伴們一次次地排練……神態(tài)、情緒、肢體……他對角色的把握漸漸細膩起來、到位起來。他用時間、用汗水，更用熱切的愛在通往夢想的道路上奔跑，他知道，青春的路上，奔跑是最美麗的風景，即使不能實現(xiàn)初心，也必然會打開另一扇夢想的大門。
又一陣微風，吹破他的心事，他的臉上又浮起一個溫暖而篤定的笑容。他繼續(xù)在看似平坦卻又坑坑洼洼的柏油馬路上奔跑起來。無奔跑，不青春；敢于奔跑，才有精彩的人生。
人生的加減乘除法則作文 19
俗話說得好，細節(jié)決定成敗。在日常生活中，我們從未注意過一些微小的事情，甚至認為這不重要;相反，這些細小的事恰好是覓得個人人生路的關鍵。
注重微小的事情可使人覓得走向通向成功的大道。英國科學家牛頓曾坐在樹下看書。因被下落的蘋果砸中，注意到蘋果下落的原因從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。德國科學家開普勒因注意到老師手稿的內容，研究出了著名的開普勒三大定律。中國天文學家張衡，因觀察到星星的排列順序而發(fā)明了地動儀。諸如此類的事有很多，由此可見注重微小的事是發(fā)現(xiàn)科學真理，也是引領人類走向成功的關鍵。有的時候，只顧大事并不一定能探得事物的深層含義，然而一些微小的事情恰恰可從另一個方面深入了解。
相反不注意微小的事，只顧大事情，未必能通向成功，也就意味著大約有二分之一的概率被忽視了。如果牛頓當時只知道自己被蘋果砸了，未必會注意到蘋果為什么掉落這件事，那么偉大的萬有引力定律就不會被發(fā)現(xiàn)。再者c，如果德國科學家開普勒也未注意到這些細小的事，那么開普勒的三大定律可能不會被研究出，同樣地動儀也不會被張衡所創(chuàng)造，人類也不會更容易的知道地球的奧秘，人類更不可能憑借萬有引力定律和開普勒三大定律開啟太空探索之旅。注重大事有時未必能探尋真理及通向成功的`大門。因此注重小事也很重要，是通往成功的道路。
因此，注重微小的事不僅只單獨與成功有關，也與科學的發(fā)展密切相關�？茖W界的探索之所以離不開這些微小的事是因為從微小的事出發(fā)往往可發(fā)現(xiàn)真理。所以科學家最注重微小的事。
三百六十行，行行出狀元。在當今社會中，也存在這樣一群看似微小，實則發(fā)揮著重大作用的人。他們默默無聞，在當今世界中的存在感極其微小，甚至被人遺忘。比如身份地位卑微的清潔工，如果沒有他們，生態(tài)污染會會更嚴重;“尚思為國戍輪臺”的邊疆戰(zhàn)士們，如果沒有他們茍利國家生死以，豈因禍福趨避之的戰(zhàn)士精神，國家豈會安康?還有農(nóng)民，如果沒有他們，我們的食物怎會如此豐富?因此我們應重視這些微小的事、微小的人。
一滴水，用顯微鏡看，是一個大世界。滴水穿石，繩鋸木斷。從小事出發(fā)，注重微小的人或事，可覓得人生真諦。
人生的加減乘除法則作文 20
院落中洋洋灑灑的飄散著幾朵桂花，輕輕嗅一下，那濃厚的桂花香頓時縈繞在心田，談談的很舒心。
低頭望去，只見外婆坐在桂花樹下，細細的秀著畫，絲毫不受外界的影響。我想能夠坐在自己種的樹下，做著自己想做的事是多么快樂的一件事。我聽著歌慢慢的走下樓梯，搬了一張椅子坐在外婆的身旁，聽著歌，靜靜地看著外婆那細若游絲的線在繡布上來回穿梭，慢慢的彎起了唇角，外婆似乎察覺到了我的目光，抬頭迎上我的`目光，笑了起來。此時的我才發(fā)現(xiàn)，外婆的鬢角早已出現(xiàn)了白發(fā)，那滄桑的臉上布滿了歲月的痕跡，卻遮不住外婆的美。
輕微擼了一下頭發(fā)，繼續(xù)繡著自己的畫，那桂花猶如靈動的精靈，落在了外婆的身上，落在了繡布上，而我的周圍也圍繞著桂花的香氣，發(fā)梢更是落滿了桂花，我起身輕輕撣去身上的桂花，轉身進屋給外婆倒了杯茶，放置在手邊，“外婆歇息一會吧，對你頸椎不好�！薄昂谩蔽翼槃菽闷鹆送馄攀稚系睦C布，細細地看著，那細密的線猶如外婆縝密的心思。在好奇心的驅動下，我拿起了外婆的繡花針學著外婆的樣子，卻總是繡不好，外婆笑笑，放下手中的茶杯，邊從我手中接過繡布邊說：“我來教你�！蔽尹c了點頭，往外婆身邊又靠近了幾分，雖然選的是最簡單的繡法，但在外婆手中卻顯得不是那么隨意，直到腿麻，我才意識到我站了多久，轉眼間外婆已經(jīng)將一朵含苞待放的牡丹繡好了。那牡丹的靈動不覺讓我為之驚嘆，也忍不住躍躍欲試起來。外婆似乎知道我的想法，將繡布轉交到我的手上，站在我的身后，用那雙粗糙的巧手握著我的慢慢的手把手地教我……
夜幕降臨吃過晚飯的外婆早已歇息，我手捧一杯清茶，坐靠在桂花樹下，輕輕嗅聞著花香，回憶著過往與外婆的點點滴滴，雖然模糊卻清晰的發(fā)現(xiàn)，每一次與外婆的相處外婆手中總是有一塊繡布，不論大小，外婆都以全身心來相待。
這是我的外婆，一個愛坐在桂花樹下聞著花香，用錦繡來書寫人生的如畫般的女子。愿有朝一日我也可以像外婆一樣坐在自己喜歡的花間，譜寫自己的人生。
人生的加減乘除法則作文 21
人生如一盤棋局，不論多好的棋，其中總有遺憾。——題記
有個名詞，集合了人的情意，金錢的誘惑，商場的利益，娛樂圈的潛規(guī)則，真善美，假惡丑，滿滿的充斥著它，它---世界。
也許你會說世界和人生又有什么聯(lián)系呢？世界是一個整體，是九百六十萬平方的總和，它是一個生存環(huán)境，對你而言，人生是你自己的全部，但對于世界而言，它是一個個體，顯得那么的渺小，個體必須服從整體，否則會被淘汰，這大概就是兩者的關系了吧。
在世界這個大整體中，它是混亂的，是無法用語言描述的，在這個環(huán)境中，許多事沒有來日方長，許多人會乍然離場。在人生中也是如此，但相比世界而言，世界復雜得多。
初入江湖，以為自己擁有絕世的武功和滿腹的才華，眼中多了些不屑和孤傲，拂去日記本上的淡淡灰塵，留下了兩個淺淺的漩渦，翻開扉頁，清秀俊逸又不失瀟灑的大字映入眼簾：誰能與我匹敵？看著，眼中的笑意更深了。
第一次武林大會上，我躍躍欲試，但眼前高手云集，心中竟有了許畏懼，各種高手不用刀劍之間的相互碰撞，而是運用一種筆紙之間摩擦的無言來宣告我的卑微、我的'失敗。我輸?shù)囊凰浚數(shù)牟桓市摹?/p>
結束后，多了些虛假的關心，更多的是冷嘲熱諷，我由最初失敗的頹廢、傷心，轉變?yōu)槎分景簱P，豪情滿懷，因為我要贏回來，但這過程無疑是非常難的。
我每天與書籍為友，與書桌相伴，一分鐘化為兩分鐘使用，汗水滴在時間的腳步里，一日復一日，不久，第二次的戰(zhàn)役的號角又被打響了。我冷靜自若，坦然面對，我文泉思涌，叮鈴鈴的響聲結束了這一次大戰(zhàn)，最后，我以武林大會冠軍的頭銜一雪前恥，以往的驕傲自信重拾了回來，我得意的笑了，我深知我為這抹笑容做出的努力，所以倍感珍惜。
第二次武林大會后的我滿腔熱血，持續(xù)投身學習中，因為我覺得人生就是不斷跌倒不斷爬起的過程，只有努力過我才不會后悔。
每個人都是茫茫星海中的一顆小行星。
人生就是在如花的春季里，閱讀輝煌的黎明；在如水的夢境里，閱讀靜幽的夕月；在如雪的靈魂里，閱讀歲月的靜好。
人生的加減乘除法則作文 22
體格強壯，能夠為祖國做更好的貢獻，為人生打下堅實的基礎。
今天，我們剛結束了為期五天的軍事普及教育（軍訓）活動。今天下午是我們前面辛苦了四天的勞動成果的匯操表演。不管我們表現(xiàn)的怎樣，該結束了的軍訓終究是結束了。在與教官分別的那一刻，我的心情變了，本來我很期待軍訓結束，好不受苦了，可現(xiàn)在我的心里不知為何冒出了一種離別傷感，好像有一種不舍得的情感在里面。這似乎應驗的教官的話：軍訓，反之則“訓軍”。軍訓，是人生中必不可少的經(jīng)歷，目的是使祖國的未來一代的“在軍訓中罰你罰的最厲害的人到頭來卻是你最感激人。”
回想起軍訓的第一天：早上下著大雨，我們來到學校的時候褲子、鞋子都快濕透了。在匆匆吃了早餐后，我們到門外排隊。由于老師從沒有給我們列過隊，我們在外面亂成一團，擠來擠去。教官出來大喊一聲，我們都安靜了下來。教官擠進我們中間，點了幾個高的站在前面，點了幾個站在后面，這時候的.秩序好了許多，不一會兒我們排的隊算是看得過去了。教官把我們帶下樓，試著把我們的兩列隊伍排成四列。這不排不要緊，一排就又亂套了。好不容易站好了，看看我們班同學的站姿，都笑了。誰知笑都有錯，教官不依不饒的讓每個笑的人自己掌嘴。第一天軍訓結束后，我統(tǒng)計了一下，軍訓中出列休息的有5人！并且訓練結束后幾乎每個人都散架了。
相比起第一天，第五天由于我們經(jīng)過了四天嚴格的訓練，我們無論從各方面來說都比第一天有了明顯的進步，有了顯著的提高：早上陽光明媚，我們幾乎是頂著烈日從家感到學校。匆匆吃完早餐，我們在教室呆了一會兒，直至總教官的哨聲響起，我們迅速坐好。等總教官宣布完指令后，我們馬上按照指令擺好椅子，戴好帽子，拿好水瓶，以最快的速度從下樓。來到集合的地方，又以最快的速度按照四排的順序站好，等教官過來，喊口令�？诹詈巴旰螅覀兊年犖榍昂笞笥叶紝R了。下午匯操，我們班是第一個出場的。或許是有些緊張，在向左向右轉的時候，教官明明喊的是向左轉，卻有很多人向右轉了，惹得其它班的同學和家長笑了一陣。匯操的結果是我們班第一個上戰(zhàn)場，第一個被“槍斃”。
回到家，爸媽夸我整個人的姿態(tài)都不一樣了，訓練過后就是像軍人。
人生的加減乘除法則作文 23
直到現(xiàn)在，我還記得我的數(shù)學老師，是她讓我感受到了師愛，在我還是調皮搗蛋的年齡。
高跟鞋咯咯的腳步聲逼近我們的教室，我知道那是數(shù)學老師來了。她穿著一件粉色的短袖連衣裙。一進來就說：昨天上午我布置的練習你們寫完了沒有？說好了啊，寫不完的同學站著上課啊。同學們都說寫完了，她又說：把你們那些練習放在桌上，我下去檢察。她走下來一個一個地看，這一看還真發(fā)現(xiàn)幾個沒寫完的家伙！
我的心砰砰地跳，我可是一個字都沒寫的啊！慢慢的，她走到我旁邊，看到我一字不染的練習，她臉色馬上變暗：你們怎么這么懶啊，昨天上午的作業(yè)到現(xiàn)在都沒寫完，你們這樣拿什么去考試，拿什么跟人家比？啊，你們這幾個沒寫完的同學就站著上課啊。特別是你，林雨，居然連一個字都沒寫。說著用手敲打我的頭兩次。我不知道她用多大的力，我只知道有淚珠在我的眼眶里搖搖欲墜！
我不知道為什么那么傷心，明明她沒有什么錯，但我記得那時我卻很恨她。終于下了課，我跑到宿舍躲進棉被里哭�？尥炅司湍靡槐竟适聲鴣砜矗幌肷辖淌疑险n。過了第三節(jié)課后，第四節(jié)課的'鈴聲剛響不久，她——數(shù)學老師來到宿舍門前，叫我開門給她。我知道她要給我講她那些大道理，倒想聽聽她怎么跟我說，我下床去開門給她！
她進來坐在我的床邊，我也坐下。她說：老師剛才真的是恨鐵不成鋼啊，你數(shù)學成績那么好，練習居然一個字都沒寫，你說老師能不生氣嗎？我心想就算你生氣也不應該打我啊。又說：剛才是老師太沖動了，不應該打你。可你不應該不去上課啊。聽到她這樣說，我居然釋懷了，不再生氣了�？吹轿铱吹墓适聲终f：你現(xiàn)在在看故事書，我也不強求你去上課，可你知道嗎？現(xiàn)在睡覺，可以做夢，若你現(xiàn)在學習，就可以圓夢�。�
我沒有說什么，她起身走出宿舍，臨近門口時，她說：不要給自己的人生留下遺憾！
不要給自己的人生留下遺憾，老師的話里包含著對我的愛，和對我深深的期待。從那時起，我就決定不能讓老師對我失望，于是我就回教室上課了。
人生的加減乘除法則作文 24
一絲絲香氣撲面而來，沁我心脾，通過茶杯看去，一切澄明。終于頓悟，一杯茶，就是一生的歷程......
仍記得小時候，看見爺爺在溫暖的午后，用那個十幾年滿是茶垢的瓷茶缸，斟一杯時而濃郁時而清寡的茶，躺在一把藤椅上，閉目養(yǎng)神，然后小小的抿一口······午后和煦的陽光，被陽光鍍上金色的老人，還有那縷縷飄香的茶，這樸實無華的一切在我幼小的記憶里定格。我好奇的喝了一大口，茶真苦啊，喝在嘴里澀澀的.。
“茶需要細品，它像人生啊，苦盡甘來。”爺爺看著我笑了笑，輕搖著頭說，“你還小啊”。我不明白，茶明明是苦的，為什么還要品？
光陰飛逝，如流年沾花般帶走了我懵懂的童年，昔日的那個小女孩已經(jīng)長大。一摞摞作業(yè)，一疊疊試卷，一片片飛舞的成績單，構成了忙碌的初中生活。我真想逃離，逃到一個了無人煙的地方，過自由的生活。誰說少年不識愁滋味？我看是少年識盡愁滋味吧。我終于在深夜停下了手中的筆，月光如練，卻掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那個下午，想到了茶。
茶既然是苦澀的，那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶葉，將熱水倒入杯中，那一片片枯萎的茶葉在水中翻滾著，如一個初觸世事的人，手忙腳亂，無所適從。就像現(xiàn)在的我。
我通過玻璃壁，看茶漸漸的沉浸在了水底，由一開始的躁動不安變的沉著淡定。它們舒展了腰身，像浴中的少女。茶香隨之便氤氳開來，一絲絲清香撲鼻而來，柔我干涸的視線，瀲滟了我浮躁的氣息，潤我混沌的心房......
晌久，我端起茶杯，伴隨著茶水溫熱的氣息，學著爺爺多年前的樣子，小小的抿了一口，然后下咽，依然是味苦，干澀。在口中回味良久，仿佛經(jīng)歷了人生所有的痛苦。但，忽感到，一縷甘甜正在隨著苦澀的退去，漸漸地浮于舌間，讓我回味良久，我陷入沉思，想起了爺爺從哪個說的那句話，終于領悟了他的意思。
一杯茶好比人的生，初涉事物時，自然會不知所措，直到后來經(jīng)過時間和環(huán)境的歷練與洗滌，嘗盡了人間的痛苦，終于散發(fā)出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是，我繼續(xù)拿起手中的筆，開始奮斗。因為我知道，終究有一天，我會聞到屬于自己的茶香！
人生的加減乘除法則作文 25
白色的賣沙漏的溜進窗欞，等著這杯留有余溫的牛奶，絲絲縷縷的馨香沁人心脾，或者心緒也喝著牛奶在空氣中彌漫發(fā)酵升騰。街道拐彎處的那位賣牛奶的老奶奶，你現(xiàn)在還好嗎？
自從搬家以后就一直在那里，沒人啊，不為別的，就因為老奶奶不像其他人那么吆喝，你是我聽見有些人把自己的牛奶夸的天上有地上無的，就頭昏目眩，牛奶是有營養(yǎng)可被，他們這么一夸，就感覺到有些江湖騙術。但老奶奶卻不同，牛奶品種雖然多，卻從不會向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么脫脂，而且價格絕對公道。
每次給她錢時看到的是一雙失去了光澤的手她手上的折紋很多，但這家卻修建得很干凈，不能忘的是他接到錢后不像其他人那樣子忙點好，然后迅速挖皮包里一塞了事，他總是先把角票z放在一個柜子里，用小石頭壓好，把船票，放到另一個柜子里，用另一個小石頭壓好。每一個動作都是那么細心，仿佛每一張鈔票都是有生命似的，我很奇怪，他那慢吞吞的動作對我，這個要趕著上學的學生竟有著很強大的吸引力，我看得如癡如醉，我甚至覺得老奶奶對他的顧客也是一樣的呵護。
冬天里老奶奶的牛奶就更加溫暖了，他把不同種類的'牛奶分開了，便會不時的看表，我相信這絕不是無聊，是為了讓我留下的溫度適中，其他賣牛奶的人若是無事，會湊在一起，張家長李家短的聊天，不會關心牛奶是否做過了頭，只有當客人光顧時，才從，鍋里加一袋，塞進塑料袋，然后就是數(shù)錢和老奶奶雖然很親近，但覺不是都有一個火熱的心，是不會感覺到孤獨的。
老板來這里還有一個獨特之處，那就是他給你在裝牛奶的時候十分仔細，你看他左手拿著袋子的一角，又走，壓著另一腳，把牛奶用右手放進去，在他管子從管筒里抽出來放進去，它做的非常詳細，我敢擔保，世界上再也找不出第二個像老奶奶那樣裝牛奶的人啦。
喝他的牛奶，總會有股清香，香的馨香，一股思緒，可是大概是在去年年底，街道拐彎處的那道風景不見了，找人打聽，老奶奶好像是回農(nóng)村過年了，但現(xiàn)在每次買牛奶我都會相信老奶奶，相信老公心病，一首馨香的牛奶，老奶奶賣牛奶靠的是人品，我喝牛奶居然也聽出了人生的況味
人生的加減乘除法則作文 26
生命中，我們在哀嘆生命的不幸。在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈，竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……
時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光，又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無返顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹，依然如蒼穹云朵輕盈，又如春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如翻開一張嶄新的圖畫，歲月的`年輪在春天的腳步中增長，生命也在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸明白了人生的真正含義，難道不是制訂一個又一個生活的目標？然后再逐步實現(xiàn)嗎？而有的目標不也將是我們一生的追求嗎？
細細想來，人生中有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌的一串不諧調的顫音。通過勤奮和拼搏仍然能奏出生命樂章的動聽之音，同樣回贏得熱烈的喝彩！貧困、疾病以至生命中“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”現(xiàn)在我非常相信這句話。有許多事情，我原來不敢去做，但學到這句后，我得到了許多啟示，有一些我原來認為不可能完成的事，現(xiàn)在我也能做了。在過去，我上課的時候很害怕，我生怕老師叫我的名字，讓我回答問題。但自從我學了這句話后，我上課的時候不但不害怕，反而敢舉手回答問題了，而且能回答的很好。我很高興，因為我有勇氣了，我不害怕了。
普希金的《假如生活欺騙了你》這首詩也體現(xiàn)出了對待困難的文章，里面的句子也很好：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜�！边@一句話就告訴我們遇到困難的時候不要退縮，只要我們以沉著、冷靜的態(tài)度去面對生活中那些困難，那些困難就會被我們給打敗，我們從而取得了勝利。
讀了《丑小鴨》這篇童話，也對我有很大的啟發(fā)。丑小鴨一出生就被人們排擠，可是它卻勇敢地活了下去，它以樂觀的心態(tài)對待生活中所受到的困難，最終變成了一只白天鵝，它以它的樂觀取得了成功。
丑小鴨的人生道路是不平坦的，它都能挺過來，對于新世紀的我們，人生道路比丑小鴨平坦多了，更應該好好學習，努力實現(xiàn)自己的理想
人生的加減乘除法則作文 27
是蓓蕾總能開出美麗的花朵，是小溪總能匯聚成寬廣的大海，是嫩芽總能成長為一顆大樹。這靠的全是他們的努力、堅持，還有比其他的人優(yōu)秀一點，才舞出了別樣的人生。
仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，司馬遷受刑，亦有《史記》。這些清史留名，有著名創(chuàng)作的人，乃是優(yōu)秀的人，在艱難困苦的時候，只是比別人再多堅持了一會，就有了如此大的成就，他們堅持了自己的原則，自己的創(chuàng)作，自己的努力，無謂于逆境，就這樣堅持，為自己贏得了喝彩，舞出了自己的別樣人生，活在了人們的'心中。
看有超世之才的一代宰相李斯仍是先于儒家，后又為法家，仍是學富五車，有經(jīng)天緯地之才，輔佐羸政，當時統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一了度量衡，但有“焚書坑儒”之過，其對秦始皇也是忠心一片，他的堅持、優(yōu)秀贏得了秦始皇的信任與重用。但后秦死，趙高與秦二世改詔書，勸他入伙，他沒有拒絕，丟棄了那一份堅持，最終一敗涂地。
先前因李斯比別人多堅持、優(yōu)秀，才能成為“一人之下，萬人之上”的宰相，為自己贏得了施展才華的機會，后又丟棄了一切，不就最終落得世人所唾罵。
雖有李斯放棄堅持，但也有一代名相伊摯堅持自己，他本是一家奴出身，卻得皇帝所賞識，提拔作官，任重道遠，為人民作貢獻，盡忠于陛下。后改為伊尹，曾為人民謀福，先皇死后，又輔佐了他的兒子，一直到帝太甲時，帝太甲破壞了規(guī)矩，不守禮法，他謙誠勸誡，要他及早省悟，后帝太甲去面壁思過，乃知道，他又將其接回來，這期間他代理處理政事，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他，先后輔佐了五位帝王，卻不曾想過謀朝弒君，忠臣良相，亦是他。他死時，大霧三天，天地不分，“天、地”也為失去他而哀傷。
伊尹（他）死了，但他留得了一身清白在人間，他從家奴成為了宰相，只因他的卓越、優(yōu)秀，他再多堅持了一會兒，為自己贏得了“滿貫”，贏得了更多的機會。
看古今中外風流人物，他們不是每次都很優(yōu)秀，但都比別人優(yōu)秀一點，再多堅持了會，這是他們的“滿貫”，舞出了他們的別樣人生。
再堅持一會，光明就在前方；再努力一下，成功就在眼前，站在舞臺上，舞出自己的別樣人生。
人生的加減乘除法則作文 28
承受了怎樣的炙烤啊，一柱靜靜的泉水沖上天空,承受了怎樣的切削啊，一塊頑劣的丑石煥發(fā)光彩；承受了怎樣的痛苦啊，一只不知名的鳥兒在火焰中高歌，涅槃成鳳！
是啊，壓力，打擊，疼痛，正是這些本讓人避之尚恐不及的敲打，讓那心中的火石燃起奇妙的火光；一帆風順，永遠只能航行于絕望的死水。沖波逆折者，方能搏擊于浩瀚的海洋。所以，勇敢的經(jīng)受敲打吧：
你知道敲打是一種磨礪，于是你臥薪嘗膽，終在會稽城下實現(xiàn)了誓言；你知道敲打是一種鍛造，于是你驚恐地看了看自己因安逸而肥胖的股肉，又一次踏上征程；知道敲打是一種財富，于是你虛心納諫，絕不縱逸，貞觀之治將你的'名字永遠鐫刻在中華民族的歷史長卷。
請忍受這種敲打！失敗的敲打能摒去心中所有的倨傲，逆境的敲打能去除心中所有的軟弱，險阻的敲打能驅除心中所有的恐懼。每個人的心中都有著不同的“石”，那些“火石”總在等待著發(fā)現(xiàn)，所以，我們要一遍又一遍的敲擊，直到把碎石除去，讓火石發(fā)光。這樣看來，敲打又是一種淘汰，讓一個人不斷的走向完美；當我們欣羨于運動員健壯的身姿，不要忘了他那千萬次的摔倒；當我們感慨于文學家的懸妙思想，不要忘了他那一次又一次的退稿；當我們驚嘆于科學家的神奇發(fā)明，不要忘了他那不計其數(shù)的實驗失敗。是的，要勇于忍受這些敲打，它是最嚴格的評價者，評判著我們經(jīng)歷的一切；所以它又是最嚴厲的教師，改造著我們的一切。它嚴厲,所以它殘酷,它讓弱者望而卻步,它是強者的最寶貴的財富。
宇宙中,有這樣一種塵埃,引力將它們壓啊壓。直至某一次劇烈的收縮,物質已不是原來的物質,塵埃也不是原來的塵埃,它煥發(fā)出強大的能量,微小的、不足道的粒子的潛能就這樣被激發(fā),完成一次不可思議的太空演出。
人,是否需要這樣的激發(fā)。是匍匐著爬行,躲避著敲打,漫漶在宇宙的無限；還是奔跑著前行,忍受著敲打,炫目于自己理想的長路上。一切的選擇權,只在你自己。
選擇敲打,點亮人生。
忍受敲打,點亮人生！
人生的加減乘除法則作文 29
習慣是人之根本，一個人的習慣如何，常�？梢詻Q定這個人的成敗。習慣是人生的道德資本。陶行知先生曾說過：“教育就是培養(yǎng)習慣�！痹谛乱惠喺n程改革的今天，教育的核心理念就是：培養(yǎng)學生良好的習慣，為了每一個學生的終生發(fā)展服務。可見，良好習慣的培養(yǎng)在實施素質教育中起著不可忽視的`作用。請記住，播種習慣，收獲人生。愛迪生小的時候就習慣于觀察新鮮的事物，一次他看到家里的母雞正在孵化小雞，很好奇。于是就學著母雞的樣子輕輕地蹲在雞蛋上。等待著小雞被孵出。等了很長時間都沒有動靜，媽媽看到了問道：“你在干什么呀？”愛迪生很認真地說：“我在孵小雞呀！”媽媽笑了笑，對愛迪生說：“傻孩子，人是孵不出小雞的！”愛迪生這才緩緩的離開雞蛋。正是因為愛迪生習慣于觀察，所以在后來才會成為聞名世界的“發(fā)明大王”。
請記住，播種習慣，收獲人生。中華人民共和國的偉大領袖——毛澤東從小就習慣練毛筆字。一次和父母去熟人家做客，回來時已經(jīng)很晚了，媽媽讓他睡覺，可他卻說：“一百個大字還沒有練完，我不睡！”然后便專心致志地練起了毛筆字。直到練完了一百個毛筆字，他才去睡。長期不輟于書法練習，不僅助他成為了造詣深厚的書法家，而且鍛造了他做事的堅持心和超強的毅力。也正因為如此，毛澤東后來才會成為一統(tǒng)天下的曠世英才。競展時代風流。請記住播種習慣，收獲人生。我雖然不是什么名人大師，但我也有自己的習慣。
每當晚上睡覺之前，我總會將今天學習的東西復習一遍。這樣不僅很好的鞏固了所學的知識，提升了我對世界的認知能力，更幫助自己養(yǎng)成了良好的思維品質。雖說這個習慣暫時還沒為我?guī)硎裁创蟮某删停俏蚁嘈�，總有一天我會因為擁有這個習慣而在人生的道路上留下成功的足跡。一個良好的習慣能給你的某一方面帶來順利，一個個良好習慣的積累，能助你不斷地走向完美，能給你的工作增加成功的機會，能給你的人生帶來許多機遇。愿良好的習慣伴你左右，助你走出人生低谷，直至走向一個個成功。請記住播種習慣，收獲人生。
人生的加減乘除法則作文 30
清晨，公共汽車上的人們像未睡醒似的迷迷糊糊，即使是窗外的狂風也不能刺激人們的神經(jīng)。
我坐在軟軟的車座上，隨著車身的搖動一起一伏，腦子里滿是英語單詞。我努力記憶著，盡量把他們莫名其妙的塞進腦子，直到滿意才停止。
這時耳邊響起了一個雉嫩的聲音：“媽媽，為什么明天不接我了？”“以后你就天天住在幼兒園里，和小朋友一起玩，一塊睡。我一星期接你回家一次，這樣你就不用天天早起了�！憋@然是母親的回答。我抬眼一看，好可愛的一張小臉，此時卻皺著眉頭，眨著眼睛。望著他的媽媽：“那……那我要天天回家嘛？”“那你就天天早起，可你又起不來。”說著，母親又向孩子的口中塞了一塊面包，一陣沉默孩子終于自言自語地開了口：“我要天天回家……還不要早起�！�
我聽了這話，心里一緊，調開頭，望著窗外冷清的馬路。
“有點像小時候的‘買冰棍’不是嗎？”我心里想著，從幼時起，我就聽到賣冰棍的老太太和藹地問：“要奶油的還是要小豆的？”那時我也會猶豫一下，雖然這種選擇是經(jīng)常的，但我還是不能很果斷。這就好比魚和熊掌不能都得，天地尚無完體，何況人間諸多事物除了選擇，又能怎么樣呢？
隨著14次春去秋來，我就經(jīng)歷了自己也無法數(shù)清的各種選擇，而幾乎每一次選擇都伴著一次徘徊，等待我的呢，是我無法預知的無窮無盡的選擇、選擇……
長大了，自己當然會買東西了，于是自由購買著喜愛的物品。當我看見精美的'裝飾品時，當我在兩個物品中不斷徘徊時，我好為難，它們都時那么美，那么好。讓我好不猶豫，到底買哪個呢？現(xiàn)在想起來，只覺得它就像這人生中無數(shù)選擇之一。多少次徘徊，卻無法知道選擇的結果是什么。
“只能要一個，對不對？”孩子無奈的問話把我拖回現(xiàn)實�？粗臉幼樱矣幸环N同病相憐的感覺�！澳俏也灰@么早起來了，一個星期接我一次吧�！焙⒆拥皖^說完。
汽車“嘎”地停住了，該下車了。打開的英語書上，那些早已熟悉的句子又一次映入眼里，又是一個選擇疑問句：Do you want tea or coffee ?我麻木地合上書，在無意中脫口答道“I want some tea ”。
人生的加減乘除法則作文 31
大江東去浪淘沙，洗不盡千世繁華，明月問人歸有路?人卻嘆月隔世間。
看人生態(tài)，說人生、論人生、議人生，不如談侃人生，明事理，表事理、論事理、議事理，不如言談事理看，人生事理卻道：“此今只許天上有，難道人間不曾留?卻言，只是笑談人生。”
人生路途多磨難，是啊!人生如航船，沒有說是一帆風順的，難免會遇到些風浪，但是我們得以抗戰(zhàn)到底的話，就是贏得了勝利，就是獲得了初生。印象中長輩們說：“其實生活就是一場戰(zhàn)役，要想過好生活，就是要懂得去與生活打一場持久戰(zhàn)，到最后的那一刻才知道真正地贏家是否是自己�！钡拇_，生活如此，人生亦如此，當我們懂得堅持，那么最后的贏家才會是自己……看人生——路過時間的人生，你發(fā)現(xiàn)，原來自己所希望的人生并非如此，那些逝去的時間長河，已把自己那最初的美好散盡，沒有留下一點芳香;所以，我們只是看見表面，而不動得內涵。
說人生——每個人將落入塵世間時，上帝都會交予他們一個任務，那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會電影般的重現(xiàn)，那也就是你在人間的財物，你回到上帝那時，將交還與上帝，這些將成為下一個人的記憶，可是，人間的畫面卻往往最后一刻靜止，上帝不知道，人們到凡間學會了自私，所以，他們的記憶都不是完全美好，所以形成了那些“美好”人生。
論、議人生——每一段的時間長河里，都有一份屬于自己最珍貴的記憶，那么美好，值得讓人回味，在我們生存的這個世界，有多少東西可以讓我們賴以生存，這個社會的可怕、這個仕途的險惡、這段人生的丑陋姿態(tài)、這個七零八亂的.時間長河;只是人生，就像是星星點亮整個夜空，最驕縱的啟明星卻只在黎明出現(xiàn)一樣，人生，到頭來有的只剩記憶，就算不美好，也只是記憶，那就是所謂的攀談人生，那就是人生……我們懂的記憶，珍惜記憶，只因那是人活著最重要的標記，可是人生不能獨活，它需要我們去努力的創(chuàng)造美好、欣賞美好，才能去打造我們那所謂人生。
人生是石，敲出星星之火;人生是火，點燃熄滅的燈;人生是燈，照亮夜行的路;人生是路，引你走向黎明;人生的一切只有到末路才懂得，人生的記憶只有到末路才消逝，人生的短暫只有到末路才了解。人生，只是人生……
人生的加減乘除法則作文 32
人生如戲，有喜劇，有悲劇，最終還是以該有的結局完結。生活在廣東就像在舞臺上快樂地表演一樣充滿了樂趣，無論站在舞臺的哪點坐標上，心里總是充滿喜悅，臉上總是掛著燦爛的笑容。
因為廣東充滿了活力，洋溢出獨有的文化氣息，使我每天沐浴在嶺南文化之中。我的心開始萌芽了，生出的第一顆胚芽叫做“愛”�！皭邸痹谖倚闹幸惶煲惶扉L大，成為了青春時期的小樹苗“獨愛”。“獨愛”使我整個改變了，后來啊，“賴蛤蟆想吃天鵝肉”變成了“獨愛劇”，而且還是廣東嶺南文化特產(chǎn)---粵劇，此后，便首先學會欣賞粵劇�；泟∈且婚T枯燥的傳統(tǒng)學藝在當代青少年的眼里。是的，我曾經(jīng)也這么認為，但后來從其實質上深入去看卻耐人尋味。粵劇并不是他們所想的那么簡單，就在舞臺上唱幾句富有節(jié)奏感的對白，旁邊敲響普通的`幾聲“咚鏟”。
它而是一種文化，一種精神寄托的非物質文化，需要我們當代人用心去欣賞的文化。臺下看是幾句簡單的對白，在臺上演出的背后卻蘊涵含著人民的智慧結晶析出的精神和文化。這些難道不值得我們新一代去敬佩，去繼承嗎？對待粵劇我們廣東的文化特產(chǎn)，首先應該要尊重自己的文化，接著是不是該毫不猶豫地去繼承傳統(tǒng)文化遺留下的財富，我更有責任地去弘揚我們值得驕傲的文化，而不是選擇不聞不問地去遺忘。粵劇交響曲演奏出不同的人生。臺下的你需要去細心品味一下臺上的數(shù)十分鐘，當你體會到時候，你已經(jīng)讀懂了人生的舞臺。
該沉默時，應該沉默地去品味，該興奮時，就應該激情地去歡呼。這都是從文化遺產(chǎn)中拾取的，對我來講有用的東西而已。臺上唱出的每句對白，所奏起的響樂，不是一朝一夕可做到的。要有付出，才會有收獲，付出的多少不重要，最重要是可以滿意地對自己說，我已經(jīng)盡力去做了，我已經(jīng)徹底成功了。這不是欺騙自己的謊言，而是人生道路上奏起的一支《義勇進行曲》。細心品味粵劇文化，因為粵劇文化中包含了許多值得你去領悟的人生真諦。相信我吧！走出你人生欣賞粵劇的第一步，將會是你人生舞臺上魅力四射的第一刻。
當你踏上人生舞臺上，就要珍惜在舞臺上的一分一秒，即使是短暫的一秒，你同樣可以感受到生活中的樂趣，把瞬間留下的笑容永遠寫入粵韻人生的最后一頁。
人生的加減乘除法則作文 33
幾乎所有人都期待一帆風順。很多人說：前進的路上，即使沒有歌舞，沒有盛開的花朵，也最好沒有風雨，沒有挫折。其實這是不可能的。然而，我不想在這里開始這個話題。我想談談我對挫折的看法。
我越來越深刻地認識到，挫折也是人生的財富。沒有挫折的人生，從某種意義上來說，是黯然失色的。
要說“挫折是人生的財富”，最重要的一點是，挫折會讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。當然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。
正所謂“虧了錢，得了智慧”。這是絕對的“老人言”，絕對合理的`哲學表述。比如一個小孩不小心被狗咬了，疼哭了。對于孩子來說，這是一個挫折。這個挫折過后，孩子知道狗會咬人，一定要警惕狗。下次，他會盡量避免被狗咬。這難道不會讓你更聰明嗎？
然而現(xiàn)實生活中，被狗咬過的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關鍵在于人們對待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的；有人看見狗來了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒被狗咬過的人，也仍然可以用后一種方法對付狗。因為聰明的人不僅可以從自己的挫折中吸取教訓
明白一些道理，善于從別人的失敗中總結經(jīng)驗教訓。從這個角度來說，挫折不就是一種難得的精神財富嗎？
誠然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗和教訓。但總覺得人生的路太平坦，整個人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長輩或者領導的人，現(xiàn)在能不能更放開雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)？
還有高考失利的同學。他們能從挫折中得到什么，振作起來，開始新一輪的戰(zhàn)斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會比別人有更多的快樂。歷經(jīng)挫折和磨難，你會更加努力，更加珍惜，更有出息！
越怕狗，越被狗咬。不要總是被動，要學會主動出擊。只要能經(jīng)得起挫折，挫折會讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會下支撐現(xiàn)代文明所經(jīng)歷的挫折嗎？
挫折的確是人生的財富！
人生的加減乘除法則作文 34
我是一個花季少女，但我沒有如花容顏。我相貌丑陋，在那些花枝招展，靚麗迷人的女孩中，我簡直就是一只丑小鴨！
我想到了自殺。在河邊，我遇到了一位老者。他告訴我：“造物主在造萬物時，沒有美丑之分，只是各有特點。你就是你，其實你也很美麗，只是你過多地關注了自己的缺點而忽視了自己的美。”聽了老者一番話，想起自己充沛和旺盛的生命力，我笑了。如果我是小溪，就不怕生存的周圍全是江河；如果我是平地，就不怕生活的臨界都是峰巒；如果我是春色，就不會為裝點大地而嘆息；我很充實呀。我為自己活的充實而自豪！灰色的價值我喜歡灰色，盡管它很平凡。用顏色來闡釋生命的色調純粹是感覺化的比擬，而不是科學的界定。
灰色比黑色隱藏一些，內斂一些，朦朧一些，低調一些，不像黑色那么硬，那么鮮明刺眼，灰色更有彈性，但灰色決不是灰心喪氣，悲觀失望，它甚至比黑色更有潛在的力量。灰色是在平凡的臨界下，泰然處之的幽默；灰色是盡管平凡，但并不自暴自棄。橡皮宣言擦呀擦呀，就慢慢地褪了色。褪色呀，新的就變成了舊的。之后，可能被有興趣的人放入“百寶箱”中收藏，但更有可能被信手扔進廢紙簍里。我想呀想呀，怎么也想不起來自己到底用過多少塊橡皮。是啊，想不起來。它們太不起眼了。橡皮，橡皮色的人生，平凡的人生，它屬于誰？
噢，它屬于“成灰淚始干”的“蠟炬”，屬于“到死絲方盡”的“春蠶”，屬于“為誰辛苦為誰甜”的“蜜蜂”，屬于…思緒飛躍。心際無限感慨。給過我批評給過我鼓勵的老師們的影子一躍眼前。是啊，他們都曾給過我橡皮一般的幫助：他們擦去我學習中的錯失，他們擦去我心靈上的陰霾，他們擦去我思想中的瑕疵…他們的人生，正是橡皮色的人生，是值得自豪的人生。每一句話語，每一個動作，都是他們人生的充實。而每一次的'心靈交匯，每一次的傾情付出，都是他們平凡生命中新的閃光。既然春天已經(jīng)耕耘播種，便不在意是誰能享受到秋的收獲；既然能夠締造出偉大，便不在意自己的生命是多么的平凡。這是屬于橡皮人生的最美麗的宣言。
人生的加減乘除法則作文 35
嘗聞一說：鷹鷲之屬，本為同族，其名曰隼。歲逢大旱，草木盡枯，獐兔皆死，群隼枵腹�；虿n穹，徒鴻蒙，求索于重巒之顛，或斂翅羽，撲塵埃，偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹，后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰：大旱之歲，乃隼族直面挫折與痛苦之際也，志不同則前途殊也。歸屬若何，唯志所謀。
然天地萬物，苦痛挫折非僅此一案，廣袤乾坤，何處不有？君曾見清泉流于大石者乎？此泉之挫折也。擇退者，蔽于石陰，遁于林洼，而久之腐，不名于世也；而進者不畏險阻，旋而復擊百萬遭，竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎？此風之挫折也。擇趨避者，散于群巒之外，須臾而無形，傾刻而泯滅；擇挺進者，繼往削磨千億載，乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌，擇于何，擇于挫折也。
而青史之上，舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉，孫叔敖之仕，皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心，篤大志而不易，遭酷刑而不餒，于大辱重挫之下毅然擇生，終有絕唱之史，無韻之騷，令后世文客撫卷喟嘆；亦有武侯之志，承先帝之德，盡報國之忠，劍指中原，不勝不休，雖失大計于街亭，義不擇退，連連出師，終塑英豪之名而得千古美名。
人生之不如意者居多，直面挫折，化解而微言苦痛，惟懷大志而不言敗者，可轉而為人杰；逢小挫抑夸言痛苦而逡巡者，茫茫千載間未可計數(shù)，而留其名者未之有也。乃知驊騮馳，必有跌撲塵泥者，其偃志者死，其奮起者得利足；猿猱攀于絕壁，必有失手折臂者，其灰心者亡，其拼搏者得神技；人必有躓踣于疾風驟雨者，其茍安者尋一穴而居，閉塞而昧昧一生，其傲立者跋淖而行，待霽虹如畫，而后登坦途，沐清風。不為斗米折腰，陶潛擇歸隱，棄榮華，于是《歸去來兮》傳誦千古；臨危厄而不屈，文天祥擇死國，棄官爵，乃有灼目丹心永耀汗青！
余由是有感而嘆曰：快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，既臨此境地，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于后世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也！
人生的加減乘除法則作文 36
今天，我們《關心下一代周報》的小記者要去南門橋市場當一回“小商人”，賺取人生的“第一桶金”作午餐費呢。
菜市場可真是熱鬧呀，每個攤位前都有顧客，過道里很擁擠，大家忙忙碌碌，沒人注意到我們。我和冒敏婕等四人組成一隊，東看看西瞧瞧，不知該向誰推銷。我看一個老奶奶的攤位前空閑點，何不向她推銷試試？我鼓起勇氣拿起一張暖寶寶說：“奶奶，要不要買張暖寶寶，就一元！”她漠然地搖搖頭，不理我們。我又走到一旁胖伯伯的攤位前熱情地說：“伯伯，買個暖寶寶吧，貼在肚子上可暖和啦！或者買個紅燈籠，掛在家里特喜氣！”可他不耐煩地說：“一邊玩去，別妨礙我做生意！”我們只好悻悻地走開了。一連向好幾個人推銷，要么直接拒絕，要么說家里有，要么說沒零錢，理由一大堆，難道我精心準備的這些商品就沒人需要嗎？
正當我們絕望的時候，一個老爺爺主動向我們招手，我們疾步向他走去。他和善地問我們來市場干什么，我說我們是小記者，正在進行“小商人”體驗活動，又拿出紅燈籠，“爺爺，您買個燈籠吧，掛在家里喜氣洋洋的！”“是呀是呀，您就買只吧！”剛才一直被拒絕，現(xiàn)在好不容易有了顧客，我們幾個搶著介紹。老爺爺問：“怎么賣的'呀？”“大的四塊五，小的五毛。買大的送小的！”
老爺爺笑著說：“要買就成雙！大的兩塊錢一只，我買兩只可好？”見老爺爺一下子買兩只，我們一個個都樂了，沒等我開口，冒敏婕爽快地答道：“行！”我忙不迭取出一對大燈籠，并遞上兩只小的說：“買大送�。 崩蠣敔旈_心地付了錢。耶，成功！在場內巡視的老師正好看見了這一幕，還為我們和老爺爺合了影。
“老師，我們賣出了四個燈籠呢！”我喜滋滋地向老師匯報。“太棒了，賺了多少？”“四塊！”“是四塊錢成交的吧？把成交額減去本錢才是賺的錢。”我這才想起奶奶說過大燈籠進價是兩塊五。哎呀，我怎么兩塊就賣出去了，還貼了個小的？媽媽定的價是買大四塊五才送小……
“傻孩子，做生意不能只看是否成交，要講究利潤，利潤就是批零差價，不到進價賣出去就虧本了呀！”唉，虧本了，真是糊涂！幸好后來我又成交了好幾筆，應該能彌補這虧空了吧。
這人生的“第一桶金”，不好賺呀！
人生的加減乘除法則作文 37
"它被視為山脊一側的一座山峰，有不同的距離和高度。"一個人的生活是豐富多彩的。雖然我們可能會遇到許多挫折和困難，但只要我們從另一個角度思考問題，陽光依然存在。因此，我們應該學會以積極樂觀的態(tài)度看待問題。
生活不是一帆風順的。大多數(shù)時候，我們對待生活的最好態(tài)度是從不同的角度去面對它，平靜地接受它。
我以前聽過一個故事：一只蜘蛛試圖爬行，但是因為墻太濕，它總是爬到一半，然后三個人看見了它。第一個念頭是他自己，所以它一天天地下沉。第二個人認為他不可能像現(xiàn)在這樣聰明。第三個人被它的精神所感動，振作起來。這就是用不同的觀點面對不同的問題，創(chuàng)造不同的生活。無論你身處什么樣的環(huán)境，你都必須學會以積極樂觀的態(tài)度面對生活。
著名的音樂家貝多芬生活在貧困和困苦中，但是他成功地打開了他生命中的音樂之門，感受到了音樂的美妙，忘記了他所有的不幸，最終在世界上出名了。美國著名女作家海倫·凱勒從小就生活在一個寂靜的世界里，但在她的老師沙利文的指導下，她的心靈之窗打開了，海倫·凱勒用另一種小說的眼光看世界，最終成為一名當代著名作家。事實上，生活就是這樣。無論你的生活狀態(tài)如何，你都應該以積極樂觀的態(tài)度看待生活，找到心靈的另一扇窗戶。
以積極樂觀的態(tài)度看待生活，你會發(fā)現(xiàn)不同的生活有不同的價值觀。唐代詩人杜甫雖然身處逆境，但他關心人民的疾苦，表達了“天下有千戶人家，天下窮人皆大歡喜”的情懷。他對國家和人民的關心值得我們欽佩和欽佩。著名詩人李白在他的人生失意中，表達了“總有一天我會乘風破浪，揚帆起航，渡過深邃的大�！钡母袊@，表達了詩人不畏艱難，不畏艱險，勇往直前的'樂觀精神。這難道不是從另一個角度看問題的結果嗎？是的，這就是從不同角度看待生活的效果！正因為我們改變了對生活的積極樂觀的態(tài)度，我們才有了如此寬廣的胸懷和崇高的境界。
以積極樂觀的態(tài)度看待問題！你會發(fā)現(xiàn)世界的美麗，提高你的修養(yǎng)，追求更高的人生價值。
生活是一條曲折的道路。當我們跌倒時，我們應該打開另一扇心靈之窗，以積極樂觀的態(tài)度站在生活的最前沿，從另一個角度看待問題。那么生活就充滿了春天和鮮花！
人生的加減乘除法則作文 38
阿基米德說過，如果給他一個支點，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以有一個美好而充實的人生。翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。
他們或是為科學研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感覺，每一個靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機會磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學會珍惜。
生命對于每個人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的`寶貴，可時間就是生命，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋棄”的情景；
我們驚嘆愛迪生一生數(shù)以千計的發(fā)明創(chuàng)造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。
青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為來日方長而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的勝利者。在我們成長中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來為你掖好被角；學校老師拖著帶病的身體為我們講課；
節(jié)日里，同學們贈送一張小小的賀卡……但對于這些，我們往往不察覺，不懂得怎么珍惜這種愛，更不知適時地走出愛的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂”，更多時候需要我們自己成為“毛遂”。
蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風抗爭；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進……
我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學習機會；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會實踐的機會。
競爭與機遇并存，機遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。
人生的加減乘除法則作文 39
又到了9月1日開學的日子，這一天對于我來說，站在了一個新的起點上。在這個特殊的日子里，《開學第一課》這檔節(jié)目再一次在雄偉壯觀的長城腳下開講了。今年，它的主題同樣影響著所有的人——我的夢，中國夢。
夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術發(fā)揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，為人民服務。
還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的.人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。
我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上！為了這個夢想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！
人生的加減乘除法則作文 40
有人說，人這一生，不過是奔忙而已。忙著去擠地鐵上班、忙著上學寫作業(yè)、忙著買菜做飯、忙著為家庭操勞、忙著……
——題記
也有人說，人的一生像蝸牛一般，慢慢地，緩慢地，過著平淡重復且枯燥無趣的生活。沒有什么大風大浪、沒有什么見義勇為、沒有什么一夜暴富。當然，我們不是什么國家級的領袖，幸運之神也不會降落在我們的頭上，與其每天羨慕別人，渴望著不屬于我們的，還不如踏踏實實過好自己的一生。
人生人生，要有“人”還要有“生”，只有人類和生離死別組在一起，才可以叫做“人生”。我認為，人這一輩子，無非就是個過程，愛恨厭惡，除舊立新，都是人間常情。榮華花間露，富貴草上霜，生不帶來，死不帶去。在意些什么？失意些什么？順其自然、隨遇而安，如行云般自在，如流水般灑脫才是人生應有的態(tài)度。不去勾心斗角、不去你爭我搶、不去掠奪不該屬于自己的東西，該有的自然會有，不該有的，自然是要努力的.。
你還要追尋自己的意愿，做你想做的事情。不要在意別人的眼光，那只會讓你失去自信。還不要忘做些好事。在需要時，為小動物找媽媽、在需要時，為老人讓個座、在需要時，為保護環(huán)境盡一份力、在需要時，為國家奉獻一絲力量。它們會讓你的人生變的更加有意義，你的周圍也會在不知不覺中籠罩一層神圣的光。也不要活的太累，把人生看成一場說走就走的旅行，這樣你怎么還會有那么多壓力呢？
剛剛我說到了努力，為什么要努力？其實我也不知道，但接觸的為自己理想而努力奮斗的人多了，我便知道了：人這一生很短，努力是必不可少的。如果你不努力，那么，光陰似箭，日月如梭，不僅時間和機會會與你擦肩而過，并且，你這一生活著也就沒什么意義了。不要擔心努力一時得不到回報，那是因為時侯未到，總有一天，你想要的一切會奇跡般地到來。
人生，不過一杯茶，滿也好，少也好，爭個什么！濃也好，淡也好，自有味道。急也好，緩也好，那又如何？暖也好，冷也好，相視一笑。人生，因為在乎，所以痛苦。因為懷疑，所以傷害。因為看輕，所以快樂。因為看淡，所以幸福。我們都是天地的過客，很多人事，我們都做不了主。
人生的加減乘除法則作文 41
人生就像風云，令人難以來言。一不小心“跌”到了“泥坑”里，就會全身臟兮兮的，失去了往日的輝煌，但。這卻是令人不可忽視的風云人生！
人總是有生有死，活得要有意義，死得要輝煌！風云總是變化無常的，人生也是一樣，“花開日并不代表花盛日”，一時值得驕傲的事情并不代表那件事情會永遠寄托在你身上，或許你一不努力，總有一天，它就會落到別人身上！不過，在點點滴滴中，也難免會有風云之時：有風云的爭奪，才有數(shù)不盡的光輝；有美麗的節(jié)奏，才能喚醒力量的源泉；有不怕困難的精神，才能喚醒未來的企盼……這一點一滴，形成線，線再形成力，力再轉換為未來的“線”……
光輝不是永遠的'，光輝是風云人生的重要點！光輝不敗，光輝不死，風云人生是凝聚著奮斗走過來，要有作為，就要有力勁！不倒的傳說怎樣譜寫？風云人生不是一代人的，而是要世代子孫用鮮血凝聚！把這種力量，把光輝歲月傳下去！讓世代子孫都擁有不死的斗志！讓世代子孫都能打出新傳說！
“風風雨雨尋常事，豈能有禍避愁之”。對，確實如詩中所說，在人生道路上有許多風雨，并不奇特。因為不經(jīng)風雨，何以得來光輝！遇到困難，就放棄了對重大理想的期望，就失去了對未來的渴望的人，是世界上最沒有智慧的人！活著，活著不是為了功名，也不是為了創(chuàng)造歷史，而是為了能好好地做人而活著！
風云人生的歧途太多，太多……讓人難以得言！不過，只要相信自己的人生不是失敗的，那么，你就要好好地活下去，用自己的力勁，用自己的靈魂，斗志精神去創(chuàng)造屬于自己的光輝歲月！去創(chuàng)造那被世人遺忘的斗志精神！
我們人活在這個世界上，難免會有挫折。但是，遇到挫折就倒下，遇到歡喜就震撼的人，是最不值得世人表揚的人！挫折不是沒有的，但是，最重要的是要看你能不能好好地活下來，用每一個美麗的笑容去面對自己！相信吧，你一定會發(fā)現(xiàn)在你往常生活中難以察覺的“可愛”！
風云人生。記住，好好地活下去吧！不要因為挫折而倒下！不要因為自己的處境而悲傷！只要你有所努力，那光輝歲月就離你不遠了！
人生的加減乘除法則作文 42
天地間這么一部大氣大成的經(jīng)典；它以千年的文明為書頁，從自然之恒的真理為書籍，從人與自然復雜的統(tǒng)一為裝訂冊。翻開第一章，人類歷史的長河里射出炫麗的光芒。從孔子的“每事問”、蘇秦苦讀到歐陽修以地獲畫這足以證明人類的生命在于學習，人類的成功少不了書籍對我們的哺育�？鬃�、張衡、孟子……古今中外，多少賢人志士，被我們深深銘記。這些偉大的人，給我留下了無數(shù)的文化遺產(chǎn)，《孟子》中的 “敬人者，人恒經(jīng)之。愛人者，人恒愛之”。告訴我們如果想得到別人的尊重與敬愛就必需先尊重別人�！独献印分械摹扒Ю镏校加谧阆隆�。
告訴我們無論做什么事都從頭做起一步一步進行的。《荀子》“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可樓”。使我們明白，只有堅持不懈，才能取得成就。人生當中最不能缺少的就是閱讀，我曾經(jīng)讀過一個故事，使我很是難忘，孔子是我國春秋末期著名的思想家，政治家和教育家，是儒學的創(chuàng)始者�？鬃�15歲時發(fā)奮讀書，碰到疑難問題，總要追根求源，他還常常向不如自己但有一技之長的人學習。這就是他提倡的`“不恥下問”。一次孔子參加太廟祀典禮，因為是第一次參加，所以在整個過程中，所見所聞，樣樣都覺得新鮮，他就一一問人，從祭祀用的牛羊一直問到伴奏的音樂。等到祭祀完畢人們離開時，他還拉住別人的衣服，請教一些還沒弄明白的問題。旁人看到他總是打破砂鍋問到底，就說他是“每事問”。意思就說說，對每一件事都要問一問�？恐@種“每事問”的學習精神，孔子才有了淵博的學問。
讀完了這個故事，告訴我們要虛心的向別人學習，這樣才會有更多的收獲�？鬃邮俏覈娜鍖W家，《論語》是儒學派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”。通行本《論語》共二十篇。弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構建中華民族共有道德精神家園，漫長的人生，離不開對我們的精神哺育。
人生的加減乘除法則作文 43
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束。這中間的時光就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國民啼出血路。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。
——原野《人生》
人生如燭
誓言無聲是他生命的升華。青年時，他義無反顧地投身于中國的核潛艇研究事業(yè)中，面對“不能說的秘密”他嚴格保守，待到青絲化作白發(fā)，他的事業(yè)才為人知曉。父親臨終前他不在身邊，這是他內心最深的慚愧，但他依舊無悔，他平淡地說道：“作為一個共產(chǎn)黨員，應該是這樣子，沒有特殊要求�！�1958年，面對著外人的質疑與恐慌，他親自進入潛艇，他自信，他會成功。他就是黃旭華。面對自己的工作，他悠然地說：“驚濤駭浪，樂在其中�！崩象K伏櫪，志在千里。黃旭華，有著走向海洋的剛強，是最沉默的砥柱。他的人生，如蠟燭般無聲，用理想的“芯”為自己為他人證明自己來過。因為他的`燈既為別人照亮了路，也讓別人看到了自己。
人生如樹
在山西的大山深處，不大的返底村，有著一位偉大的村長——段愛萍。原本家財萬貫的她，無私奉獻，為村子建了許多基礎設施，她就是返底村的底氣。突如其來的暴風雨阻擋了村民的生活腳步，在困難面前，她首先想到的是村民，用實際行動詮釋了什么是“大義”“大理”。面對病痛折磨，她依舊堅持“有一天的生命，盡一天的力量”她用肩膀扛起了鄉(xiāng)親們的盼望。
段愛萍如同是一棵大樹，用力在泥土中延伸根的長度，親吻泥土，用枝和葉保護著身下的生命。她的人生，抖落的是自己的日子，沉淀的是一個名字的品牌。
人生如葉
淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。劉盛蘭，一位生活貧困的老人，不在乎錢財與家境。貧窮到一年只有兩套衣服可穿，身上滿是補丁，甚至去垃圾堆里撿菜，也毫不吝嗇地將自己的養(yǎng)老金捐給那些貧苦的孩子供他們上學，這些孩子就是他的精神支柱。他讓世界充滿了愛。
劉盛蘭，它是祖國花朵的陪襯，一生甘當綠葉，從枝頭的挺立，從葉脈的延續(xù)，從落葉的奉獻……所有一切都是在詮釋對于生命的綠意。
有道是，幽徑無人獨自芳。人間大愛，著意聞時不肯香，香在無心處。
人生的加減乘除法則作文 44
閱讀，可驚奇科幻之奇妙；可驚嘆古典文學之美；感歷史長河之壯闊；思輾轉時代的變遷。讀書，領悟百味人生，同時看向自己的人生。
真正的閱讀，改變了自己，規(guī)劃了人生。
有這樣一位雜志編輯，他曾在自己的文章中寫到，他小的時候，因為過度的頑皮而受傷，從而導致了他的一生將于輪椅上度過，注定與同齡人不同。可也正因為這樣，他真的與別人不同了，因為他愛上了閱讀，他在枯燥的日子里，讀著不同種類的書，讀了太多的書，他明白了許多道理，重新找回了遺失的動力，變得自信起來，有了屬于自己的人生目標，他成為了優(yōu)秀的'作家，寫了一篇篇自己用心的文章。
本來已是一個認為自己墜入深淵的人，但閱讀讓他看到了光明，將他拉起，更陪伴了他，扭轉他或許注定失敗的人生。由此，閱讀對灰暗中人們的改變是偉大的。
同樣一位歌手曾對《因為痛所以叫青春》這本書評價道："因為看了這本書，反省了自己的從前，也重新規(guī)劃了自己的以后。"這說明了什么，他因為閱讀了這本書，回憶了自己從前的種種，什么做錯什么是對的，好像都恍然大悟的懂了，而重新的規(guī)劃，就是明白了這書所要給讀者的意思，前半生或許有些渾渾噩噩的過了，但還有著后半生，人生還有著可能，我們需要做的，便是認清現(xiàn)在的自己，之后過一個平凡卻不枯燥的人生，閱讀的力量在此，足以使人清醒，重新再來。
用心的閱讀，提高自己，豐富生活。
央視的主持人董卿，想必早已家喻戶曉了，她能夠這樣，可以主持《春晚》、《中國詩詞大會》及有關中國文化大大小小的節(jié)目，緣于她的文化素養(yǎng)，她曾說過，她會背讀大量古詩詞，會去閱讀中外名著，了解收集各種名句。就因為這樣，她的文化積累慢慢增加，她的氣質也隨著閱讀而愈發(fā)高雅，所以才有能力站穩(wěn)"央視一姐"的位置，才會得到外界的好評，因為閱讀，她不僅提高了自己的能力，還把自己的生活豐富起來，塑造了一身書香氣質。
而如今我們也在漸漸學會去閱讀，畢竟她的力量影響了一代又一代的人，改變了太多人的一生。
讓閱讀也陪伴著我們度過一生，看善惡，學真理，思人生。
人生的加減乘除法則作文 45
一樣的生活有不一樣的解讀方式，一樣的環(huán)境不一樣的心態(tài)造就不一樣的人生。在這五彩繽紛的世界要學會解讀人生的奧秘，才能找回自己的歸屬，笑對人生的每一天。
世界因千奇百怪而充滿詩情畫意，人生因奇異而多姿多彩。只要你細細品味你會品出其中的奧妙，感嘆生命的美好。一樣的你我不一樣的追求，一樣的追求不一樣的人生結局。幸福、快樂自由的生活猶如遍地的充滿陽光的希望的花朵，亦如春風吹遍大千世界的角角落落，到處充滿生命的綠郁。困難、挫折、失敗乃家常之事，不要沮悵，不要懊悔，抬起你的頭繼續(xù)向前看，希望依然不滅。
成也人生，敗也人生。為何要把自己放進囚籠里悶悶不樂呢，何不把自己放出囚籠笑對生活笑對人生呢，這樣不也很快樂嗎?當你遇到不順心之事時打開心靈的窗口，笑對天邊的云彩，生活依舊美。
既然力所不及沒有成為杰出的人物，沒有顯赫的地位，沒有腰纏萬貫和眾人的歡聲喝彩，那就認認真真地做個平平凡凡的草民好了，何必太在乎呢。理想當然美好，但是一卻并非如我們想象中的那么完美，因此有時候放棄是不可避免的，可放棄并不是等于失去而是為了更好的得到不是嗎?正如彌爾頓所說的“思想的運用以及運用思想本身能將地獄變成天堂，也能將天堂變成地獄一樣。正因如此我們才需要認真地去解讀人生的長河，只要有制勝的.欲望，多往好的方面去想，總有一日找到自己的歸宿。你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來生活是多么的美好。
上帝對每個人都是平等的，并非是千人一面，只要你認真地去解讀，你就找回了自己。其實，就是用這不一樣的你我發(fā)揮各自的長處，誰都可以作最好的、與眾不同的自己，拿自己的冠軍。朋友，不要被得失糾纏不清，否則你就失去了未來。
每個人都是一本書，內容精彩與否全在于自己如何解讀如何構思，別人無權干涉也無法干涉。惟有讀懂自我，才能找回自己�？缭綍r空的隧道，一展身手實現(xiàn)心中的宏圖。
功名可以帶來暫時的榮耀，金錢可以帶來暫時的幸福，但那可能是走向墮落的開始，只有真正讀懂人生找回自己才是永恒的。解讀人生找回自己，讓生活折射出真實和完美的人生，生命的本能才得以升華。
人生的加減乘除法則作文 46
上學路上，總是看到一棵白樺樹，長得很高大，須仰視才能看到它的頂端。
我猜這不是一棵簡單的白樺樹，它已經(jīng)很老很老了，樹紋比祖母的皺紋更深更明顯，它的閱歷可能比老師更深更淵博。它一定看過很多幕藍天、白云，也必然遇到過不少風雨雷電，甚至戰(zhàn)火……
然而，不知什么時候來了一群蛀蟲，而且越來越多，侵蝕著白樺的枝干。又不知在哪個晚上，襲來一陣雷雨將它的上半截擊斷了，只剩下光禿禿的下半身樹干，孤獨地立著。人們路過此處，不無惋惜地說：“白樺樹，恐怕是再難活下去了!”
這天放學，又是這條路，景物依舊，只是我的情緒因考試第一名的桂冠被別人奪取而郁郁寡歡。心情灰蒙蒙的，像要下雨，如同那白樺樹，受了很重的傷。踽踽獨行的我漫步來到那棵處在垂死邊緣的白樺樹旁，凝望著它，憂思重重。它曾經(jīng)多么英勇地對抗著風雨，然而，就因為一群蛀蟲，一夜雷雨，便落得如此下場。
在我哀嘆白樺樹不幸的'時候，通過迷朦的雙眼，我驀然發(fā)現(xiàn)，在摧折的樹干上，綠葉在唯美句子悄悄地萌發(fā)，那樣閃亮，那樣楚楚動人，似乎的在向世界宣告著它對生命的執(zhí)著。
我的心忽然一顫，白樺樹不是一位堅強的英雄嗎?風吹雨打、雷擊電摧之后，它依然傲立不群，現(xiàn)在它亮出自己生命的新綠來昭示英雄的本色，相比之下，我是多么的脆弱。
對于樹木本身來說，風雨挑戰(zhàn)是必然的，蛀蟲的侵蝕也是難免的，而它卻挺著胸膛去承受，雖然受到很深的傷害，但并沒有挫去求生的意志，它堅信，只要有信心，生命總會再度勃發(fā)。
白樺樹的心中肩負著一種對抗風雨的使命!
風來了，雨來了，風雨雷電一起來了，其實這些都不可怕，可怕的是人在風雨面前失去斗志。風雨能沖刷出人的堅強，蕩滌出人的意志，洗濯出一個完全自信的新我。悠悠歷史，蕓蕓眾生，向來只有歷經(jīng)滄桑的英雄而沒有畏難不前的豪杰。無論我們把人生比做小船還是小路，都不會有永遠的一帆風順和永遠的坦途。
請不要拒絕風雨，它可能是命運對你的磨礪。
拾起一片白樺樹葉，解讀著上面沁人心脾的綠意，悄悄把它夾在我的日記中。在以后風雨來臨的日子，它會提醒我：風雨人生，才是真正的人生!
人生的加減乘除法則作文 47
漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉折，化為一個個標點，總結著人生，提示著人生。
初中畢業(yè)了，帶著還算優(yōu)異的畢業(yè)成績，懷著份還算自信的心情，參加了重點高中錄取考試。一個月后，我終于領到了成績單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點中學校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折�；貞浧鹪�(jīng)過的點點滴滴，看到了那個發(fā)光的標點，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒有責怪我，只有句發(fā)人深省的話：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠遠大于一分。跌倒了，那么，再爬起來，用自己的力量去縮短這差距�！边@句話將我?guī)С隽艘晃兜谋瘋�。又一次樹立起信心。同時，這次挫折，深刻的教訓，讓我懂得：誰都沒有一帆風順的人生，我們在風雨中長大成人。
小學時代，曾是記憶中引以自豪的時期。“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊員”這樣的獎狀與證書曾落滿書桌，再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽獎狀，使我沉浸在一個甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學畫途中的艱辛，練字時的汗水，老師家長指責時的淚水……，直到現(xiàn)在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會有成效。那天，我收到了一份從北京寄來的榮譽證書。我的一幅書法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動著的是激動的淚花，臉上卻露出了欣慰的'笑。
這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個標點，是感嘆號，是冒號。因為我還要在這條道路上前進。
前進，就一定會有險阻和風雨。
這一段經(jīng)歷便化為人生路上的又一個標點，是問號，省略號，同時也是冒號。它雖然已不再發(fā)光，但卻有了更深的內涵。時刻提醒著我：引以為鑒，繼續(xù)前進。
人生繼續(xù)，標點繼續(xù)，思索繼續(xù)，于是前進繼續(xù)。
人生的加減乘除法則作文 48
總喜歡在廚房的柜門旁量身高，每次都會留下一道白痕。前幾天再去看看，那一道道白痕，長短不一，卻勾勒出歲月的更替。經(jīng)常彎下腰來感受小時候看天的高度，自己也會忍俊不禁。
最下面的那根白線，我的記憶不是很深了，眼前浮現(xiàn)的凈是些父母罵我的場景，只記得當初父母教我學寫自己的名字，我總是寫不工整，就被父親大罵了一通，那時候仰著頭看父親很累，覺得父親仗勢欺人，于是就拿了把美工刀，貼著自己的身高，在櫥柜門上狠狠地劃了一道線，以至于到現(xiàn)在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那時候自己張牙舞爪、想要超過父親的樣子，就好像這根刀痕一般，深深鐫刻在自己的心里。
不知不覺間，我的手就能夠拿到第二行柜子里的東西了，也只差父親半個頭了。但父親好像不甘愿我能夠長這么高一樣，每次跟他比身高時，總喜歡踮起腳尖，還故意把手伸得筆直，非常努力地將他可憐的身高拉伸到極致。我抗議他態(tài)度不端正，回避問題，不把自己真實的身高好好反映出來，他卻突然彎膝，仰頭看著我。不過那么多個年頭，隨著白線的攀高，父親也不像原來那樣嚴肅，連動作都變得那樣調皮可愛。身高的接近，好像把我與父親拉近了一般，但我在心中卻隱約有些難過。
歲月不等人，那條白線依然跨著時間的.長河，我行我素地向上節(jié)節(jié)攀升，直到父親踮起腳尖也夠不著我時，他便徹底放棄了繼續(xù)俯視我的念頭。父親的聲音再也不會有那么高的分貝，雖然我們之間偶有爭吵，但最終卻慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的聲音早已蓋過父親，所以每次爆發(fā)戰(zhàn)爭后，我總是主動上前道歉，父親也已經(jīng)一改常態(tài)，總是和藹地朝我笑笑。在我內心，我是不會讓，也絕不允許父親來向我道歉。就算歲月再怎么流逝，我仍然是兒子，他也始終是我最敬重的父親，歲月留下的每條痕跡不只是我的身高，還有著一個父親的威嚴。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了小時候俯視父親的夢想，可我仍然希望自己能夠回到最初的歲月里，從那條美工刀深深刻出的痕跡中，去感受父愛如山的分量，讓我可以自豪地和別人說，我的父親是只老虎，而不是讓我的父親在歲月的痕跡里慢慢變老。
從直線前直起身來已經(jīng)不可能，父親也是會變老的，但我希望即便在接下來的痕跡里雖然沒有了父親的威嚴，但可以有著作為我父親的自豪。
人生的加減乘除法則作文 49
有人執(zhí)著于一處佳景，用生命作墨，歲月作筆，將其繪于歷史的畫布；有人流連于各色風光，用色彩繽紛的花瓣裝點別樣人生�；驅；蛉艺J為，只是領略的風景或多或少，但一樣可以成就不凡的人生。
蘇格拉底有言，快樂總是在你為某一明確的目標努力而無暇顧及其他時悄然來臨。專注于一件事的人往往會在看似枯燥乏味的堅守中收獲一種潤物無聲的快樂。在這個浮華的世界，人們真正需要的只是一些很微小的東西，內心越嚴肅的人，他的生活與工作也越是單純。世界紛繁，未開拓的領域太多太多，而生命又太短太短，若總抱著一顆縱覽天下，博古通今的野心去生活或是學習，最終也只能像個無頭蒼蠅，辨不清方向，迷失了自己。與其做那眼觀八方，高瞻遠矚卻常會被狂風吹折的樹冠，不如做樹根，在一點，朝著一個既定的方向，不斷向下延伸，這樣便能汲取地底最甘甜的泉水。
徐悲鴻專畫奔馬，才讓那俊逸的奔馬形象印在了美術史上，成為不朽，黃公望長年幽居山中，只作一幅《富春山居圖》，現(xiàn)在，它成了海峽兩岸最詩意地勾連……歷史是一條寂靜長街，就像一幅錦繡，金線銀線依舊暖暖發(fā)光，而刺繡的人終會消逝，唯有“�！辈拍茚劤鲎畲枷愕木疲屓松鷥r值始終繚繞香氣。
若每個人只專注于一處風景，世界似乎就會變得太沉寂。總要有幾個天才人物裹挾著逼人的才氣從歷史的空中呼嘯而過，歷史才會更加鏗鏘恢宏。達.芬奇，抑或是蘇東坡均是惹得后人伏地景仰的通才。如果說“�！钡娜耸潜徊瘸商雇镜膲m土，而“全”的人便是無緣閃光的珍珠。二者獲得成功的方式不同，也許所受稱譽也有較大差別，可于自身而言，同樣是豐饒的人生。有“全”的能力，有“全”的`志向，為何非執(zhí)著于一點？既然有過人的才情，不妨覽遍天下，盡情揮灑，追求完美，做個建樹廣泛的通才。
其實，重要的不是“專”或“全”，重要的是人生的厚度。有人“專”卻狹隘，有人“全”卻膚淺。成功在于你是否抵達終點，而不在于你如何抵達�！皩！迸c“全”均不易，也都可貴。
無論你是選擇怎樣的風景，請記住，務必豐盈人生。
人生的加減乘除法則作文 50
人生，顧名思義，就是人從嬰兒到衰老到死亡的一個過程。你有多努力證明你的生活有多精彩，你的知識就有多廣闊，你的人生會因為你而改變，但人生的前提是目標。
目標，你有一個明確的目標很重要，目標就像一個向導，指引著我們前進，當然在前進的道路上會遇到我們不知道的前所未有的險境，在這個時候我們可以改變前進的目標，只要稍微地調整一下我們先前的計劃，或許勝利就離我們不遠了。
就像蘇珊·奧斯汀，她的人生是因為她的努力而豐富多彩。讓我們來聽聽她的故事，因為一場長期的慢性病，蘇珊十七年前就使用輪椅了，她并不畏懼坐輪椅，反而很高興，因為她又自由了，當周邊的人都以為她還沉浸在坐輪椅的痛苦中時，都為她感到遺憾。然而令蘇珊驚訝的是，周圍的人好像并不是這樣想的，遺憾的眼神還不是全部，更多的是忽視，蘇珊發(fā)現(xiàn)自已的內心也漸漸受到人們看法的影響。
蘇珊決定創(chuàng)造一個全新、可以改造自我意識、屬于她自已的.故事。蘇珊管自已的輪椅叫做“魔椅”——她把輪椅的輪子浸滿顏料，轉動輪椅自由奔跑，顏料在大地上留下天馬行空的圖案，向大家明確傳達的主題——自由。堅強的蘇珊·奧斯汀又做了一件令人驚訝的事——潛水，就這樣，世界上唯一的水下輪椅
誕生了——湛藍的海水里，蘇珊身下的輪椅如同長了魚鰭一樣自由游動，她穿過各色珊瑚礁，和魚群一起游玩，長發(fā)在海水里自由浮動，像一條美人魚，360度無障礙。她的事跡感動無數(shù)人，她是我們的驕傲，是堅強的象征。
蘇珊·奧斯汀的故事說明了當外界看法影響內心的時候，大部分人所做的努力是不要被世界改變，而蘇珊不但改變了自已，更盡可能地去影響周圍，改變這個世界曾經(jīng)的固有看法。
我們的人生也應該像蘇珊一樣做對自已、對周圍人有意義的事，盡自已的努力去幫助更多的人，為人生點綴凡星，照亮自已的世界也照亮世界的每一個角落。
我們要對自已的人生負責，趁著年輕，做一些有意義的事，“想要做什么，就去做！”這是陳春虹最喜歡說的話，也是她成功的關鍵。
人生的加減乘除法則作文 51
伴著夕陽，無奈的心情，我獨自坐在了橡樹林里冰涼的石椅之上。沒有任何人在附近，四周悄無聲息，仿佛世界上只剩下了我一個人來守護午時的憂傷。這樣的想法讓我頓生寒意，本想立刻起身離開，風卻來了，它正在用溫和的手掌撫摸著林間萬物，吹到我身后的橡樹上，發(fā)出“嘩嘩”的沉重響聲。每一次聲響，都像塊巨石扔向平靜的湖面一般，激起了我心中的波瀾，母親講的睡前故事又回蕩在了我的耳邊。
記得在小時候，每次睡覺前，母親總要講個睡前故事，哄我入睡。而她講得最多的便是——橡樹的故事。
花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結果，它卻不知道自己該做什么。蘋果樹建議橡樹結出美味的蘋果；玫瑰花建議橡樹開出一朵芬芳的玫瑰。小橡樹非常努力，可是既未結出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花。它越來越迷茫。在迷茫之中，小橡樹嘗試平靜下來，去傾聽自己內心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結不出蘋果，也開不出玫瑰，我的'使命應該是長得高大挺拔，給鳥兒歇息，給游人遮陰。小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成了一棵大橡樹。
用手撫摸著橡樹滿是瘡痍的蒼老皮膚，指尖的觸覺神經(jīng)無不感受到了它的古老、獨特與威嚴。它的皮膚坑坑洼洼，不具有任何的美感，龐大的身軀讓人感到壓抑。若在這樣高大的樹上結出蘋果，等蘋果成熟了，摔在了地上，也許早就成為了一灘蘋果泥；若在這樣高大的樹上開出玫瑰，也沒有人有如此高大的身軀去觀賞到那朵長在幾十米高處的花朵。所以，橡樹的使命并不是結出蘋果或開出玫瑰，它大可不必聽他人的建議向不切實際的方向去努力。不同的事物有著不同的擅長與使命，不要因為無法做到自己不擅長的事情而迷茫，總有一個，屬于自己。
陽光的照射漸漸隱退，直至消失，我猛然從回憶中抽出了身子，四周已經(jīng)一片黑暗，看起來陰森恐怖，可我卻沒有一點心慌，橡樹的哲理洗刷掉了我因競選“校園十佳歌手”失敗留下心中的陰影。伴著朦朧的月光，喜悅的心情，我走上了回家的路。
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