橘子人生作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的橘子人生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
橘子人生作文1
李成從小就是個(gè)可憐的孩子，半歲時(shí)父母將他從打工的城里帶回老家時(shí)，所坐的大巴車(chē)與卡車(chē)相撞，母親為了護(hù)住年幼的李成而離開(kāi)了美麗的人世。
紅紅火火的年依然在村中停駐，而李成的家卻沒(méi)有任何年味。父親在母親去世之后每日酗酒，一蹶不振，家中不再有往日的景氣。屋前的蘋(píng)果樹(shù)卻依然綠油油的，生氣勃勃的。奶奶一生中最疼惜的就是李成和這蘋(píng)果樹(shù)了。
李成今年已經(jīng)十二歲了，距離車(chē)禍發(fā)生已經(jīng)十多年了。但他在奶奶的陪伴下，也度過(guò)了一個(gè)個(gè)好年。他拿起手中的筆開(kāi)始隨便地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看著手中的鋼筆在紙上浸出一個(gè)個(gè)大小不一的圓點(diǎn)。
突然，一只手猛地拍在他的肩頭，壓得他向下一震�！皢眩憔褪悄莻�(gè)死了娘的兔崽子!”一張黑臉橫在他的面前，“在畫(huà)啥子啊，拿給老子瞧瞧!”那黑臉一把奪過(guò)李成的本子，一本子砸在了李成的頭上，“就這玩意你也想成漫畫(huà)家?做你的大頭夢(mèng)去咯!”“就是!”后面一個(gè)小個(gè)子應(yīng)和道。
黑臉瞄到李成桌上有個(gè)蘋(píng)果順手拿在手里反復(fù)把玩，正打算一口咬下去時(shí)被一手劈下，李成“噌”地站了起來(lái)，抬高手臂用手指著黑臉，“我告訴你!不--準(zhǔn)--碰--我--的--蘋(píng)--果--!”他拉長(zhǎng)了聲音，后面的七個(gè)字幾乎是一字一頓嘶吼出來(lái)的�！霸趺戳�!你這沒(méi)娘的孩子還有理了?”黑臉一伸手提起了李成的衣領(lǐng)，黑臉無(wú)法懂得蘋(píng)果的寓意。
李成打架了，奶奶在家看著李成邊處理傷口邊流淚時(shí)一個(gè)人默默地去廚房洗了兩個(gè)蘋(píng)果�！盀槭裁次覜](méi)有娘?為什么我還要有一個(gè)沒(méi)用的爸?為什么?”奶奶拉過(guò)板凳兒，將李成按在了板凳上，拿著兩個(gè)蘋(píng)果，“你瞧，這個(gè)蘋(píng)果多好看!又大又紅，你咬一口!”李成一口咬下去，皺著眉頭說(shuō)：“怎么這么澀一點(diǎn)蘋(píng)果味都沒(méi)有?”“那你試試這個(gè)又小又丑的�！崩畛蛇t疑了，卻還是果斷地咬了一口，“很甜的。”臉上露出了按捺不住的笑容。“有些蘋(píng)果雖然好看，卻真不一定好吃，而這個(gè)小小丑丑的蘋(píng)果，是我自己種的，沒(méi)有污染，所以很甜，但外表卻不一定好看。你就像這蘋(píng)果一樣，不幸卻總有你幸運(yùn)的地方，這個(gè)蘋(píng)果不幸的有個(gè)丑丑的外表，卻幸運(yùn)地有個(gè)好的內(nèi)心啊!”
奶奶拍了拍李成的肩頭“我看你挺愛(ài)畫(huà)畫(huà)的，那天村頭老王也和我說(shuō)了，他兒子從城里回來(lái)給你帶了盒水彩，我拿給你看看。”李成一遍又一遍默念奶奶的話，暗暗下定了決心。
李成被鎂光燈照射著，照相機(jī)的“咔嚓”聲響成了一片，面前是一隊(duì)隊(duì)等待他簽名的書(shū)迷�！袄畲螽�(huà)家，對(duì)不起!”李成抬頭竟是當(dāng)年的黑臉，“這么多年了，我一直欠你一句對(duì)不起。”李成拿起筆在書(shū)上寫(xiě)下：你與蘋(píng)果一樣，怎樣都有好的一面。
橘子人生作文2
人生就像蔡志重說(shuō)的橘子，不是大而酸，就是小而甜，不論你拿到了哪一個(gè)，你都應(yīng)該慶幸自己至少能有所收獲。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全�！比松遣豢赡苁赖�，生命應(yīng)該學(xué)會(huì)在黑暗中尋找光明，在絕望中抓住希望，所謂知足常樂(lè)，正是這個(gè)道理。人生既然不能十全十美，那我們何不樂(lè)觀一點(diǎn)，多看到事物好的一面呢?
學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到好的一面，人的心靈也會(huì)更加開(kāi)闊，一個(gè)人如果只會(huì)抱怨生活中不愉快的小事，生活也會(huì)對(duì)他失去眷顧。
知足常樂(lè)，樂(lè)觀能使人開(kāi)朗。
在尼采的故事里，弗弗西斯因?yàn)槿桥颂焐�，天神懲罰他將一塊巨石推上山頂，這座山十分陡峭，每當(dāng)弗弗西斯即將把巨石推上山頂，巨石又會(huì)重新滾下山頂，就這樣弗弗西斯年復(fù)一年，日復(fù)一日的失敗。天神本想借此磨掉弗弗西斯對(duì)生活的信心，讓他從此生活在絕望里，但盡管如此弗弗西斯依舊每天重復(fù)這樣的生活從沒(méi)抱怨過(guò)，那塊巨石成為了他的信念，弗弗西斯雖然被懲罰，可是他享受他所被罰從事的工作中的快樂(lè)，所以，他讓眾神的懲罰失去了懲罰的意義，在這里，弗弗西斯是高傲的。
弗弗西斯在絕望中依然能樂(lè)觀面對(duì)天神的懲罰。事物本來(lái)就具有兩面性，弗弗西斯正是看到了好的一面，將這個(gè)工作當(dāng)作一種享受，使得天神的懲罰失去了意義。其實(shí)人對(duì)事物的.看法只在一念之間，只看到不幸的人只會(huì)徒增白發(fā)，平添嗟嘆，何不學(xué)會(huì)知足常樂(lè)，多看到事物美好的一面呢?
多看好的一面，希望能使人保持信心。
林肯，一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，數(shù)次參選議員都沒(méi)有成功，但他并沒(méi)有氣餒。在他眼中失敗并不可怕，相反對(duì)他來(lái)說(shuō)每一次失敗都是一次收獲，因?yàn)樗苓@些失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)。最終他成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
多看到事物美好的一面，將失敗、苦難看做一次機(jī)遇，一次歷練。化腐朽為神奇。
在如今激烈的競(jìng)爭(zhēng)下，有許多人感到越來(lái)越自卑，他們只看到了自己的不足，去忽視了自己身上的閃光點(diǎn)。每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)你看到太陽(yáng)被烏云遮擋，請(qǐng)相信烏云總會(huì)散去;當(dāng)夜幕低垂，請(qǐng)相信黎明總會(huì)到來(lái);當(dāng)你感到自卑時(shí)，請(qǐng)相信你總有自己的優(yōu)點(diǎn)。
領(lǐng)悟橘子里蘊(yùn)含的人生哲學(xué)，多看到美好，希望，知足者常樂(lè)。
橘子人生作文3
人生若橘，或大或甜，無(wú)法兩全。
臺(tái)灣漫畫(huà)家蔡志忠曾說(shuō)：“如果拿橘子來(lái)比喻人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的。”
曾經(jīng)我每一天都在不停地抱怨橘子的酸或小，總是羨慕別人拿到的比我的更甜或更大。過(guò)小，無(wú)法解渴;過(guò)酸，難以下咽。我感慨分配者的不公，為什么別人得到的都要比我的好。我多少次地哀嘆，多少次地感傷，多少次地憤怒，殊不知在同樣的時(shí)間，他們可能也是那樣地羨慕我得到的一切，也是那樣地抱怨自己的不幸。
在我們互相比較時(shí)，我們都將橘子的缺陷朝向自己，而另一面的美，則朝向他人。被憤怒和抱怨沖昏了頭腦的我們，往往忘記了將手中的橘子掉一個(gè)頭，固執(zhí)地認(rèn)為自己所看到的就是全部，就是真實(shí)的，不容半點(diǎn)質(zhì)疑的。
可笑嗎?不，很可悲。
為什么我們不嘗試著將手中的小橘子剝開(kāi)淺嘗，將大橘子留在手中細(xì)細(xì)端詳?我們不能將一件事情做得十全十美，就如同不能讓自己手中的橘子又大又甜一樣�？v使有一種能力能使大小橘子的酸甜互換，那么也必將產(chǎn)生一個(gè)又小又酸一無(wú)是處的橘子，無(wú)法解渴也難以下咽，但我必須要接受它，因?yàn)椴还茉鯓�，它也是我的�?/p>
我們不能去改變橘子的大小酸甜，但我們卻能改變自己的態(tài)度。缺憾是人生的常態(tài)，沒(méi)有缺憾的人生實(shí)際上是不完滿的，正如我們每個(gè)月都在期盼月圓，可若天天月圓便會(huì)覺(jué)得厭煩，永遠(yuǎn)完整的一個(gè)圓形，不會(huì)懂成塊的美麗。尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕瓋�？扇松且�?yàn)檫@些缺憾而變得真切，人也正是因?yàn)閾碛腥秉c(diǎn)才顯得真實(shí)。我們無(wú)法彌補(bǔ)所有的缺憾，但我們卻可以透過(guò)那些缺憾，發(fā)現(xiàn)其另一面的美——荒蕪的山后未必沒(méi)有一片遼闊的草原等待著我的尋訪，無(wú)盡的黑夜后也必然有晨曦與朝陽(yáng)，滂沱雨中我仿佛可以預(yù)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)搭起的一座彩虹。
正因?yàn)槲曳^(guò)了高山，經(jīng)歷過(guò)黑夜，憧憬過(guò)晴天，我才會(huì)在最后看到與別人眼中不一樣的美麗。因?yàn)槲页寻l(fā)現(xiàn)美好的心，所以我才會(huì)享受每一次的不完滿，我甚至?xí)硎軆H在舌尖停留一瞬的橘子的甜香，也會(huì)享受濃重的酸澀。
人生若橘，或小或酸，雖有殘缺，然以直面之心相待，以樂(lè)觀之口品嘗，取之優(yōu)雅一面，人生亦有樂(lè)趣。
橘子人生作文4
人生若橘，或小或酸，無(wú)法兩全。
大家還記得有位名人說(shuō)過(guò)：“如果拿橘子來(lái)比喻人生，一個(gè)橘子大而酸，一個(gè)橘子小而甜，一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸，拿到甜的又會(huì)抱怨小。而我拿到了小橘子會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸橘子會(huì)感謝它是大的�！�
曾經(jīng)的我，人在每時(shí)每刻抱怨橘子的酸或小，總是對(duì)別人拿到的甜的或大的橘子而抱有一種“羨慕”“嫉妒”“恨”的態(tài)度。過(guò)小，無(wú)法解渴；過(guò)酸，難以下咽。我感慨分配者的不公，為什么別人得到的都要比我的好。我無(wú)數(shù)次哀嘆，無(wú)數(shù)次感傷，無(wú)數(shù)次憤怒，殊不知在同樣的時(shí)間，他們可能也是那樣羨慕我得到的一切，也是那樣地抱怨自己的不幸。
在我們互相比較時(shí)，人生就永遠(yuǎn)無(wú)法平衡。我們看到的永遠(yuǎn)是自己的缺失，別人的享有，為什么不換個(gè)角度來(lái)思考呢？
為什么我嘗試著將手中的小橘子剝開(kāi)淺嘗，將大橘子留在手中細(xì)細(xì)端詳？我們不能將一件事情做得十全十美，就如同不能讓自己手中的橘子又大又甜一樣�？v使有一種能力能使自己手中的酸甜互換，那么也必將產(chǎn)生一個(gè)又小又酸一無(wú)是處的橘子，無(wú)法解渴也難以下咽，但我必須要接受它，因?yàn)椴还茉鯓樱彩俏业摹?/p>
我們不能去改變橘子的大小酸甜，但我們卻能改變自己的態(tài)度。缺憾是人生的常態(tài)，沒(méi)有缺憾的人生實(shí)際上是不完美的，正如我們每個(gè)人都希望天天月圓，可若真是如此，你會(huì)覺(jué)得厭煩；沒(méi)有月缺，月圓也就失去了它的美麗。
正因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”，才讓太空變得奇幻美麗。
正因?yàn)槲曳^(guò)了高山，經(jīng)歷過(guò)黑夜，憧憬過(guò)睛天，我才會(huì)在最后看到與別人眼中不一樣的美麗。因?yàn)槲页寻l(fā)現(xiàn)美好的心，所以我才會(huì)享受每一次的不完美。我甚至?xí)硎軆H在舌尖停留一瞬的橘子的甜香，也會(huì)享受濃重的酸澀。
人生若橘，或小或酸，雖有殘缺，然以直面之心相待，以樂(lè)觀之口品嘗，取之優(yōu)的一面，人生亦有樂(lè)趣。
沒(méi)有必要去掩飾自己的缺失，人生因?yàn)閾碛腥笔Р棚@得真實(shí)。沒(méi)有必要去刻意維持人生的平衡，在這過(guò)程中，我們會(huì)通過(guò)那些缺憾去發(fā)現(xiàn)另一面天。
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