人生加減法作文（通用55篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的人生加減法作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人生加減法作文 篇1
人開(kāi)口說(shuō)的第一句話是“媽媽”,但第一個(gè)認(rèn)識(shí)，第一個(gè)會(huì)寫(xiě)的字是“1”，當(dāng)我們初入學(xué)校首先學(xué)的是阿拉伯?dāng)?shù)字，在我們的物質(zhì)生活中離不開(kāi)這些數(shù)字——小到買米買菜，大到神七的制造發(fā)射，都要用到這些數(shù)字來(lái)做加減法，但是人們常常忽略了它們?cè)诰裆系淖饔茫涸谏钪羞m當(dāng)?shù)倪\(yùn)用加減法就可以得到1+1>2的效果。
曾經(jīng)有一位醫(yī)生替一位業(yè)績(jī)卓越的實(shí)業(yè)家診斷，勸他多休息。實(shí)業(yè)家憤怒的抗議：“我每天要承擔(dān)巨大的工作壓力，沒(méi)有人可以分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)，大夫你知道嗎？我每天提著一個(gè)沉重的手提包回家,里面裝的是滿滿的文件呀！”
“那為什么要在晚上批那么多的文件呢?”
“那些都是當(dāng)天必須處理的急件.”實(shí)業(yè)家不耐煩的回答。
“難道沒(méi)有人可以幫你嗎？你的助手，你的副總呢。”
“不行啊，這些只有我才能正確的批示呀，而且我必須盡快處理，不然公司怎么辦？”
“這樣吧，我給你開(kāi)一個(gè)方子，你能否照辦？”醫(yī)生沒(méi)有理會(huì)實(shí)業(yè)家，心里有了主意。
實(shí)業(yè)家接過(guò)處方--每星期去墓地走一趟。
“每星期去墓地走一趟？這什么意思？”實(shí)業(yè)家看到處方很是驚呀。
醫(yī)生不慌不忙的說(shuō):“我希望你到墓地走一走，看看那些與世長(zhǎng)辭的人的墓碑。他們中有多少人生前像你一樣，甚至事業(yè)做的比你還大，他們中有許多人和你現(xiàn)在一樣，什么事都放心不下，認(rèn)為什么事都要自己扛，我建議你每星期在這些墓碑前好好想想，也許你會(huì)有所收獲。”
事業(yè)家安靜下來(lái)，若有所思的與醫(yī)生道別。他按醫(yī)生的指示：放慢生活步調(diào)，慢慢轉(zhuǎn)移一不分權(quán)利和職責(zé)，一年以后，他只掌握全局，大部分工作都攤給了下屬，然而著一年的業(yè)績(jī)比往年都好。
其實(shí)人生在世，僅是天地一浮游，滄海間一粟而已，現(xiàn)在有許多人像故事中的實(shí)業(yè)家一樣，為了金錢和名譽(yù)，在自己身上加了太多的負(fù)擔(dān)，但是卻不肯卸下一點(diǎn)點(diǎn)，把自己弄的疲憊不堪，卻總是認(rèn)為什么事都是自己做的才是最好的。但是實(shí)業(yè)家在聽(tīng)從醫(yī)生的建議后，他放開(kāi)了一些權(quán)利和職責(zé)，得到的不僅僅是自己個(gè)人的輕松和愉快，而且自己公司的業(yè)績(jī)也是突飛猛進(jìn)。
我認(rèn)為：一個(gè)人在世上不能一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，適當(dāng)?shù)膲毫褪莿?dòng)力；但是也不能和實(shí)業(yè)家一樣把一切事和壓力都留給自己，那樣自己會(huì)受不了。所以我們要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用加減法，樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，利用系統(tǒng)優(yōu)化的方法來(lái)處理生活中的一系列問(wèn)題，那么我們一定能得到1+1>2的結(jié)果。
適當(dāng)運(yùn)用人生的加減法，讓我們的生活的更輕松，更愉快。
人生加減法作文 篇2
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客。若心頭背負(fù)著過(guò)多眷戀不舍，只會(huì)給自己徒增負(fù)擔(dān)與牽絆。學(xué)會(huì)對(duì)塵世間功名利祿做減法，對(duì)心頭熱愛(ài)向往的幸福事物做乘法，方可靜擁人生路上藍(lán)天一片。
憶否，對(duì)人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨(dú)釣江頭，擁快意人生？
命運(yùn)不濟(jì)，仕途黑暗，燦爛動(dòng)人的功利之下，實(shí)則為腐朽無(wú)比的官場(chǎng)泥潭，無(wú)數(shù)人愈陷愈深。但東坡意識(shí)到，仕途名利定容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的蘇東坡。于是，他主動(dòng)為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月疏桐之夜，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法，棄功名利祿，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。減法之下，東坡從政治的窄門中從容地走了出來(lái)，漫看陌上春秋，風(fēng)雨斜陽(yáng)，聽(tīng)遍“穿林打葉聲”，便得快意人生，怡然自得，漫步進(jìn)東去的歷史長(zhǎng)河。
為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生？正因他對(duì)自我人生做減法，舍棄了名利，用簡(jiǎn)單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風(fēng)韻。人生如夢(mèng)，煙雨如斯，何妨對(duì)人生做減法，一如蓑衣老翁，獨(dú)釣江畔，立足人間，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂(lè)音，靜擁藍(lán)天一片。
憶否，若悲痛將蓋過(guò)天空，則對(duì)幸福追求做乘法，奏絕美音韻？
當(dāng)命運(yùn)的枷鎖禁錮生命的翅膀，當(dāng)他人的無(wú)奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋。可不服輸，不認(rèn)命的性子推動(dòng)著他步步向前，既然苦難深至此，就對(duì)幸福做乘法——發(fā)覺(jué)自己對(duì)音樂(lè)不凡的敏感度與向往后，做出驚人決定，他獨(dú)坐琴邊，為夢(mèng)插上翅膀，開(kāi)始了十余年每日十多小時(shí)的艱苦練習(xí)，用雙腳寫(xiě)下“追求熱愛(ài)，將幸福加倍”。將所有人的質(zhì)疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功，只為遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程”，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢(mèng)想音韻。此時(shí)一腔悲痛凝于樂(lè)音，琴音伴他，對(duì)幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動(dòng)著堅(jiān)定與希望，為日后在國(guó)際舞臺(tái)上一次又一次大放異彩打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為何無(wú)臂鋼琴師劉偉能靜擁未來(lái)樂(lè)音無(wú)限？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法，堅(jiān)定追求所熱愛(ài)的音樂(lè)：“我的人生只有兩條路，要么死，要么精彩地活著”。紅塵滾滾，喧囂不止，何不對(duì)幸福做乘法，為夢(mèng)插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛(ài)，獲成長(zhǎng)之碩果。
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法，投身音韻堅(jiān)定夢(mèng)想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長(zhǎng)路上藍(lán)天一片。
叩史問(wèn)經(jīng)，朝山竭水，而后方知：“人生路上對(duì)物欲名利做減法，對(duì)幸福熱愛(ài)做乘法，實(shí)乃人生至理”。
人生加減法作文 篇3
夜，深了。那原本記憶中明亮的星光，也已黯淡了。
眼前的小矮房，高低不一。在夜色中歐了那個(gè)只能看見(jiàn)大概的輪廓，只有幾個(gè)房間還亮著燈。不遠(yuǎn)的路燈，暗黃暗黃，在那條幽深的小巷里，并不顯得突兀，只是感覺(jué)它的衰老，更符合小巷的氣質(zhì)。
路燈，老了，暗了。那我呢?走過(guò)了17年，好像什么都經(jīng)過(guò)了，又好像什么都忘掉了。
幼兒園的記憶，早已被我刪除。小學(xué)的回憶也就像半塊柿子，好澀。我只記得小學(xué)，我受人排擠，男女生都不樂(lè)意跟我一起，我的性格被他們排除在外。小學(xué)的畢業(yè)照上，寫(xiě)著“我是一個(gè)很小的負(fù)數(shù)�！�
因?yàn)樾W(xué)，讓我對(duì)初中無(wú)限向往。可不幸的是，在那里我成了一個(gè)備受非議的人。我對(duì)那一直減小的數(shù)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了，但嘴角卻扯不出一絲笑。
對(duì)這個(gè)心理指數(shù)有所改善的應(yīng)該就只有那有點(diǎn)可觀的成績(jī)，一張張各類的獎(jiǎng)狀吧。除了這些，還有的應(yīng)該就只有一個(gè)愛(ài)我的家了。
初三，這最后半年的轉(zhuǎn)變，讓我詫異。直到現(xiàn)在想起來(lái)，任是不可思議。
爸媽吵架了，那個(gè)我一直引以為傲和諧，也破碎了。他們不是一般的吵架，這只是我從他們極力掩飾的行為中看出的。媽媽無(wú)端的眼淚，我問(wèn)，她只說(shuō)沒(méi)事累敷衍。爸爸的夜不歸宿，我替他擔(dān)心，我開(kāi)始變得寡言。一下子安靜了下來(lái)，好像我的世界從來(lái)沒(méi)有熱鬧過(guò)。
同學(xué)為我的不開(kāi)朗感到疑惑，開(kāi)始有人關(guān)心我。在那時(shí)，我有了生平第一個(gè)仍有。我跟她講我煩惱，跟她講我家中的事：我爸有外遇。她很驚訝，以為我在開(kāi)玩笑。因?yàn)楫?dāng)我從他們吵架的對(duì)話中聽(tīng)到時(shí)，我也不敢相信。那些本以為在電視劇里的情節(jié)，發(fā)生在我的家里。她開(kāi)始安慰我，當(dāng)我的心理輔導(dǎo)師。她教我如何掩飾自己的悲傷，我們一起回家。走到路口，我往左，她往右。
因?yàn)樗�，我重新開(kāi)朗，發(fā)現(xiàn)我和班級(jí)里的同學(xué)改善了好多。我甚至能和一個(gè)初二吵過(guò)架的女生牽手談天。不過(guò)，還是不想回家，偶然看到爸爸，總是投去憤怒的眼神。
這樣的時(shí)間不長(zhǎng)，爸爸去外地了。但我任然看著媽媽日益消瘦，卻無(wú)能為力，我好恨!媽媽說(shuō)只要我好好讀書(shū)，她就會(huì)開(kāi)心。于是，我就認(rèn)真學(xué)。那年夏天，我考了602。
在著半年的時(shí)間里，我已把如何掩飾自己練到透。在高中，他們認(rèn)為我快樂(lè)，開(kāi)朗，甚至無(wú)厘頭，這就夠了。那個(gè)數(shù)，也在那半年里有所改善。一減一加，讓我看到了別人面具下的臉。一減一加，讓我成熟了很多。一減一加，還會(huì)讓我怎樣?
或許，未來(lái)的某天，我會(huì)知道。
人生加減法作文 篇4
加，一抹微笑；減，兩行清淚，人生亦不過(guò)是在這加減之間。
加法是“一覽眾山小”的快感,是“欲上清天攬明月”的豪情,是“贏得生前生后名”的喜悅，人生因有了加而充實(shí)，而豐富多彩。這是一份甜入心底的味道，一抹屬于勝利者的微笑，一縷足以照亮未來(lái)的光芒。正是因?yàn)樗拿篮茫藗兣^斗，不斷進(jìn)取，忘卻疲憊，只為一品加的滋味。加是動(dòng)力，是未來(lái)，是成功。加一分師長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，加一點(diǎn)兒成績(jī)，加一分生活情趣，這都是我們所渴望妤追求的，但是不經(jīng)努力，不經(jīng)奮斗，加法也不過(guò)是空想。
人生之路磕磕絆絆，不可能永遠(yuǎn)只有成功，更多的或許是失敗，是苦悶，是憂愁。有“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人”的惆悵，也有“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的哀愁。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的困難，有的人最終成功，有的人卻從此沉淪。這兩種人最終結(jié)局的不同，主要是由于他們面對(duì)減時(shí)不同的態(tài)度。有的人經(jīng)過(guò)反思自己的不足，不斷完美自己，有的人卻只停留在失敗中，抑郁消沉，于是他們有了不一樣的結(jié)果。如果說(shuō)加法是一條路，那么減法便是這條路上的荊棘與阻礙，只有越過(guò)他們，才能獲得成功。俗話說(shuō)的好，吃得苦中苦，方為人上人。當(dāng)你獲得勝利的果實(shí)時(shí)，再回頭看看走過(guò)的那條艱辛之路，你會(huì)覺(jué)得別有一番滋味。而在減中我們同樣也能感受到自豪，感受到精彩。
人生之路加加減減，風(fēng)吹雨淋，其實(shí)到了最后還是一樣赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地去�！皳]一揮衣袖，不帶走一片云彩”，不如學(xué)習(xí)陶淵明先生“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的灑脫，瀟瀟灑灑地活。加減到頭終為零，若我們以一顆平常心去看這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界又是另一番景象。少了一份明爭(zhēng)暗斗，多了一絲溫暖與柔情。當(dāng)我們展開(kāi)雙臂擁抱陽(yáng)光時(shí)，我們將體味到的是一份超越世俗的美，一種來(lái)自人類心靈的美。這樣的美讓你放松，讓你清醒，讓你看清整個(gè)世界。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)甩甩頭，這樣的一點(diǎn)小挫折阻礙不了你前行的自信與動(dòng)力；當(dāng)你獲得成功時(shí)，也請(qǐng)甩甩頭，名利只會(huì)將你束縛。只有當(dāng)你毫無(wú)負(fù)擔(dān)地走在人生之路上時(shí)，你才可以比別人走得更久更遠(yuǎn)。
看淡了加減也就看淡了人生。人生應(yīng)當(dāng)是怎樣的呢？在我看來(lái)，它應(yīng)該是加中有減，減中有加，加減相融的。古人說(shuō)，福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。是的，我們只要擁有了一顆平常心，看淡了名利，看淡了挫折，認(rèn)清自己要走的路，堅(jiān)定地走下去，這樣才會(huì)有更美好的明天。
若能將加減化為零，你將走得更遠(yuǎn)。
人生加減法作文 篇5
人生是一個(gè)自我經(jīng)營(yíng)的過(guò)程。要經(jīng)營(yíng)就要核算，人生是離不開(kāi)加減乘除的。
人生需要用加法。人生在世，總是要追求一些東西。有的人勤奮工作，奮力拼搏，是為了升職；有的人風(fēng)里來(lái)雨里去吃盡苦頭，為的是增加財(cái)富；有的人頭懸梁，錐刺股，發(fā)奮讀書(shū)是為了積累知識(shí)；有的人全身心投入到社會(huì)實(shí)踐中，為的是增長(zhǎng)才能……人生的加法，使人生更富有，更豐富多彩。人在社會(huì)上不是孤立存在的，從這一意義上講，人生增加自己的內(nèi)涵并不全都是自私自利，而是對(duì)社會(huì)大有好處。傳統(tǒng)觀念不贊成人們追名逐利，這是一種偏見(jiàn)，其實(shí)追名逐利對(duì)人生有其正面意義，是人生主要?jiǎng)恿Φ脑慈�，要想得到它們，需要不斷努力才行。一個(gè)進(jìn)步的社會(huì)應(yīng)該鼓勵(lì)人們用自己的雙手增加人生價(jià)值，增加人生內(nèi)涵，使人生的物質(zhì)世界和精神世界都更加富有和充實(shí)。加法人生的原則是提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，不管是物質(zhì)上還是精神上勝出者都應(yīng)該給與鼓勵(lì)。加法人生是一種積極的人生。加法人生是自我完善與豐富的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)與理想奮爭(zhēng)的過(guò)程，是內(nèi)在精神的充實(shí)與外在物質(zhì)的滿足的過(guò)程。
人生需要用減法。人生是對(duì)立統(tǒng)一體。人的生命有限，而欲望無(wú)限。如此看來(lái)，學(xué)會(huì)辨證看待人生，看待得失是十分重要的。有時(shí)我們也應(yīng)該用減法，減去人生過(guò)重的負(fù)擔(dān)，否則人生不堪重負(fù)，結(jié)果往往事與愿為。人生即要有所取又要有所棄，應(yīng)有所為又有所不為。著名的華盛頓是美國(guó)的開(kāi)國(guó)之父，他在第二屆總統(tǒng)任期滿時(shí)，“勸進(jìn)”之聲四起，但他以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志卸任，完成了人生一次具有重要意義的減法。他的人生哲學(xué)值得我們玩味。就如一位雕刻家所說(shuō)：“人生是減法，就像一塊石頭，經(jīng)過(guò)許多次雕琢，去掉多余的部分，才能成為一尊美麗的雕像�！�
人生需要用乘法。人生的成功與否，與個(gè)人努力有關(guān)，更與機(jī)遇有關(guān)。在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，一次努力抵得上平時(shí)風(fēng)十次、幾百次的努力，一年的奮爭(zhēng)抵得上幾年甚至是十幾年、幾十年來(lái)的奮爭(zhēng)。從這一意義上講，在關(guān)鍵時(shí)刻把握了人生，就實(shí)現(xiàn)了人生的乘法。比爾。蓋次在人生的關(guān)鍵時(shí)刻選擇了微軟，這一選擇為他日后的輝煌奠定了基礎(chǔ)，假如他當(dāng)初不選擇這一行，他完全可能變成一個(gè)普通人。魯迅當(dāng)初是學(xué)醫(yī)的，假如他當(dāng)初不從事文學(xué)創(chuàng)作，他完全可能成為一個(gè)普通醫(yī)生，也就沒(méi)有作為文學(xué)巨匠的魯迅了。人在關(guān)鍵時(shí)刻，需要勇氣、認(rèn)真和耐心，路選準(zhǔn)了，奮斗才會(huì)有應(yīng)有的回報(bào)，人生的亮麗隨之而來(lái)
人生加減法作文 篇6
人生如白駒過(guò)隙，有得有失。我們慢慢長(zhǎng)大，多了成熟，少了輕狂;多了穩(wěn)重，少了浮躁;多了責(zé)任，少了玩鬧;多了城府，卻也少了純真……我們?nèi)松褪窃谶@加加減減中行進(jìn)，那么，到底怎么對(duì)待這些加減、這些得失呢?
社會(huì)上的人情世故比我們想象的要復(fù)雜的多，我們?cè)缤頃?huì)脫離青澀和稚氣，踏上這個(gè)社會(huì)并且融入這個(gè)社會(huì)，我們那些肆意飛揚(yáng)的個(gè)性和棱角，或多或少的都會(huì)被打磨。單純的心境、真誠(chéng)的待人、純潔的友誼……那些我們?cè)?jīng)那么看重的東西，也許會(huì)被利益、權(quán)利、名譽(yù)等等身外之物而取代。但是到那時(shí)。我們必須看清自己的心，看清自己到底要什么，看清什么對(duì)我們是重要的。不管是加是減，心里的尺度不能打折扣，心里的準(zhǔn)繩不能變，任何的加減都必須要對(duì)自己人生負(fù)責(zé)。
怎么才是正確的加減呢，減去輕狂，但要留下純真;減去玩鬧，但要留下快樂(lè);減去浮躁，但要留下勇敢，減不是單純的刪除，而是帶有選擇性的，有智慧的舍棄;如果僅僅是毫無(wú)保留的減掉，那么我們?cè)緭碛械钠焚|(zhì)便是一無(wú)所用的了。要用批判的眼光去看問(wèn)題，學(xué)會(huì)“取其精華，去其糟粕”。同樣的，加法也不是什么都可以任意添加的，這個(gè)世界浮躁的品質(zhì)和惡劣的事跡太多了，我們不能不分青紅皂白的全盤接受，不能聽(tīng)任讒言的教唆，要有明辨是非的能力，看清楚隱藏在背后的是什么，可以有志向，不能有貪欲;可以有私心，不能有害心;可以有壓力，不能被壓垮。我們添加的是助我們飛翔的翅膀，不是增加累贅的負(fù)重物。若想飛的更高，那么用心去體會(huì)，在加加減減中，找到最適合自己的平衡點(diǎn)。
加，增加人生的閱歷，情感的體驗(yàn)，肩上的責(zé)任，加的是我們不斷前行的動(dòng)力;減，減去性格的輕浮，膽怯的腳步，繁冗的雜念，減的是我們需要摒棄的糟粕。人生加減法，每個(gè)人的選擇都掌握在自己手中，你的加減法的運(yùn)算規(guī)則又是什么呢?
人生加減法作文 篇7
靜謐的夜,整個(gè)城市黑得有些寂寞，只有一盞孤燈與我為伴。抿一口香濃的咖啡，擱下手中早已困倦的筆,開(kāi)始思考一道我解不出的算術(shù)題——人生……
每一次猶豫，每一次站在抉擇的岔路口，面臨著前進(jìn)與退縮,我們終于不得不解決眼前這道加減法。是不是真的如世人的看法，前進(jìn)是"加"，退縮就意味著"減"，意味著無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)過(guò)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，或許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，竟會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)法預(yù)料的美麗。正是這樣一道道簡(jiǎn)單運(yùn)算的疊加卻構(gòu)成了我們紛繁復(fù)雜的人生。
每一次回首過(guò)去，每一次暢想未來(lái)，我們是選擇奔向未知，去完成那一道道生命的加法；還是選擇淡忘，減去那曾經(jīng)的歡喜與憂傷？太多的人喜歡把一切都分成段落，每一個(gè)段落都要斬釘截鐵地宣告落幕，然后輕易地拋棄曾經(jīng)而選擇另一段也將成為曾經(jīng)的未來(lái)。走得匆忙卻也遺忘得太簡(jiǎn)單，這樣的選擇是否慎重，是否恰當(dāng)。
每一次意外的收獲，每一次不經(jīng)意的失去；每一次輕而易舉的成功，每一次淚水凝就的失敗；每一次受之有愧的光榮，每一次雖敗猶榮的折戟……這一切，又是加還是減呢？
我并不知道這條路到底有多長(zhǎng)，符號(hào)數(shù)字不斷串連著延續(xù)著，終點(diǎn)也許就在前方，只是我還沒(méi)有看到。
我也不知道這條路到底有多難，思緒沿著它不停飛揚(yáng)，似這秋日紛飛的落葉，永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)知自己最終的歸宿。
“各位乘客請(qǐng)注意，下一站列車將到達(dá)……”，不知為何，這樣的聲音總是在心中重復(fù)播放著，是注定，人生就是這樣一列疾馳在黑暗中的地鐵，每一個(gè)時(shí)間段，總有許多人同時(shí)上車下車，如果上車是加，如果下車是減，那么到最后，陪我一起乘到終點(diǎn)站的又有多少個(gè)？
夜深了，窗上不知不覺(jué)中升騰了一層水霧，用手指輕輕地畫(huà)上加號(hào)與減號(hào)，微微笑，視線開(kāi)始模糊，只剩下一道未完的加減法……
人生加減法作文 篇8
極致的厭世和絕望加在一起，卻早就了五柳先生的恬然豁達(dá)；極致的奢靡和快愉，卻成了滋長(zhǎng)李煜優(yōu)柔寡斷的罪魁禍?zhǔn)�。有時(shí)候一加一并不等于二。就像柔軟的布匹與清脆的金屬組合，可以制造出不僅同時(shí)兼?zhèn)鋬烧吖δ�，還能遮風(fēng)避雨的傘。人生亦是如此。
悲傷深處空無(wú)一物。蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案受到牽連，于是被一貶再貶。于此途中，他的妻子病故，幼兒早夭。如果人生也可以被用來(lái)加減的話，上天此時(shí)一定是把所有的不幸于絕望都調(diào)和進(jìn)了他的人生里。當(dāng)絕望席卷而來(lái)，當(dāng)他不得不飲下那一杯無(wú)路請(qǐng)纓的愁緒；當(dāng)他寫(xiě)下“十年生死兩茫�！钡臄嗄c句；當(dāng)所有的絕望加在一起，卻得到了意想不到的結(jié)果。“鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！泵\(yùn)躲在暗處狡黠地笑了。當(dāng)所有絕望加在一起，蘇軾并沒(méi)有被打倒，相反，宦海沉浮和生離死別讓他變得豁達(dá)，他默然回首，才明白所有浮華都是過(guò)眼云煙，而那些沒(méi)有能夠打倒他的，終將使他更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)悲傷到極致的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷深處空無(wú)一物，那悲傷反而是闌珊的燈火，讓你回首，讓你幡然醒悟。
樂(lè)到極致徒留空虛。當(dāng)下的世界物欲橫流，有不少紈绔子弟，整日縱情聲色，需要什么都能信手拈來(lái)，著一身華服，很多人都艷羨地覺(jué)得他們是把所有的幸運(yùn)都加在一起才出生在了這樣的幸福里。他們擁有的很多，包括很多我們不能擁有的。物質(zhì)也可以堆砌起來(lái)快樂(lè)，他們的快樂(lè)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)堆砌起來(lái)。課時(shí)所有的歡愉過(guò)后，他們的心中卻徒留空虛。因?yàn)槟菢拥目鞓?lè)注定是海市蜃樓，樂(lè)極必定生悲。
在數(shù)學(xué)里，所欲人都深信不疑地認(rèn)為一加一必定等于二。可是人生不同。一加一有時(shí)候并不等于二，卻有可能得到一個(gè)我們意想不到的結(jié)果。物極必反。因此，當(dāng)絕望毫不留情地?fù)糁形覀兊臅r(shí)候，當(dāng)微笑綻放于唇角的時(shí)候，不必太過(guò)悲傷或欣喜，閑看庭前花開(kāi)花落，笑望天際云卷云舒，以淡定，平和的心態(tài)，做好人生的加減法。
人生加減法作文 篇9
父親是個(gè)老實(shí)人，40多年的人生經(jīng)歷，他總結(jié)出了一套自己的人生加減法。
1+1≥3-1
父親是個(gè)死腦筋，兩件完全可以合在一起做的事情，父親偏偏要分開(kāi)來(lái)一件一件地做，而且是慢慢地仔細(xì)地做，為此母親沒(méi)少說(shuō)他。每當(dāng)這時(shí)，父親總是停下手中的活看著母親憨憨地笑，他這么一笑，反倒使想要嚴(yán)肅但嚴(yán)肅不起來(lái)的母親露出笑意，嘴角擠出一個(gè)“傻”字。這多少有點(diǎn)像是說(shuō)給我聽(tīng)的，父親也肯定是聽(tīng)了，還是不以為意地傻笑，像個(gè)孩子又不是孩子，其實(shí)母親和我都知道，這是父親的習(xí)慣。父親得了空兒，有時(shí)也會(huì)抱著茶杯跟我說(shuō)起這事：“事情嘛，總要一件一件慢慢地做，做好了，做對(duì)了，別看這樣好象很笨，不節(jié)約時(shí)間，但其實(shí)這做法聰明著呢！你雖然在進(jìn)行中用去很多時(shí)間，但你卻避免了翻二回工的麻煩，不也很劃算么？”
1+1+1=0
父親在事業(yè)上是棵常青樹(shù)，雨打不動(dòng)，風(fēng)吹不搖，別人向父親打聽(tīng)這其中的秘訣，父親總是笑著搖搖頭說(shuō)：“這里哪有什么秘訣，要說(shuō)有，最多就是我不去和別人爭(zhēng)什么第一。”這么一說(shuō)，問(wèn)的人聽(tīng)不懂了，不爭(zhēng)第一爭(zhēng)什么？難不成爭(zhēng)那倒數(shù)第一？但靜下心仔細(xì)想想也就想明白了，老是爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝坏娜�，慢慢地也就�?yīng)得急功近利了，得了很多的第一到頭來(lái)出了事落了馬還不是一個(gè)零，還不如放平了心，把自己做到最好，把名利看淡了，自身有多少能耐自然會(huì)不知不覺(jué)表露出來(lái)，這樣，事業(yè)之路還能不平平穩(wěn)穩(wěn)一帆風(fēng)順？
100-1>100
父親是個(gè)喜歡觀光旅游的人，國(guó)內(nèi)許多地方都曾留下他的足跡，接觸的人又形形色色，有時(shí)難免會(huì)有些不快與齟齬。這倒反練出了父親謙和寬容的脾氣，他有時(shí)也問(wèn)我：“知道為什么有時(shí)候我明明在理兒，卻還是讓了呢？”
“因?yàn)橹t讓是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，而且遇事各退一步海闊天空，又不是什么大事，讓一讓又不會(huì)痛不會(huì)癢，還免傷了和氣。何樂(lè)而不為呢？”
“對(duì)，有時(shí)候事情不要做得太絕，退一步，給大家之間留個(gè)位置，說(shuō)不定有120%的效果�！�
父親辛苦工作了那么多年，一直都用著的這套加減法，里面似乎包含著樸素的人生哲學(xué)，讓我終生受益。
人生加減法作文 篇10
我從源頭走來(lái)，波濤是我的風(fēng)采，我流經(jīng)峽谷深淵，險(xiǎn)峻的山石與我作伴；我流經(jīng)荒涼的塞外，那里的曠野曾經(jīng)長(zhǎng)河落日，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著落梅無(wú)邊，那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙。我流經(jīng)那里，向那里的一切揮灑我清涼的甘甜，滋潤(rùn)每一寸土地，和每一縷荒煙，然后帶著快樂(lè)和驕傲跳躍著離開(kāi)。
是的，我的確應(yīng)該驕傲。我有成云致雨的本領(lǐng)，我有充滿活力的生命力，在我這么年輕的時(shí)光里，我當(dāng)然沒(méi)有理由不去張揚(yáng)我的個(gè)性。
我依然快樂(lè)的流經(jīng)平原，那里的田野開(kāi)滿綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚(yú)兒跳躍，那里的山川有飛鳥(niǎo)劃過(guò)山顛，那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無(wú)數(shù)的長(zhǎng)發(fā)鋪向那里的平原，我肆無(wú)忌憚的揮霍自己的清泉，然而，不曾想過(guò)，由于我太過(guò)張揚(yáng)的個(gè)性，再加上雨水的參與，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田，我的河水已在那里泛濫。快樂(lè)似輕煙隨風(fēng)而去，痛苦如驚雷深入骨髓。面對(duì)眼前自己造成的這一幕幕災(zāi)難，我心痛后悔，但又無(wú)奈。最終，我選擇離開(kāi)，我想要是能夠約束一下自己，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會(huì)造成災(zāi)難。
我?guī)е蠡诤瓦z憾離開(kāi)平原，靜靜地，溫柔地流向大海。陽(yáng)光的照耀使我很快飛翔上天，清風(fēng)的吹拂把我?guī)щx了海邊，我跟隨風(fēng)兒飄向湛藍(lán)的天邊，一陣晃動(dòng)，我落到了地面，我發(fā)現(xiàn)我又回到了剛出生的山澗，一切仿佛又回到了起點(diǎn)。然而，我不會(huì)再像從前那樣不懂約束，不會(huì)再肆無(wú)忌憚地張揚(yáng)個(gè)性。
河流尚且懂得這個(gè)道理，那人類應(yīng)該更好。人生也許就像一條漫長(zhǎng)的河流，有些人意氣風(fēng)發(fā)的趟過(guò)，有些人優(yōu)柔寡斷地?cái)R淺。也許你不想默默無(wú)聞地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷，你可以選擇張揚(yáng)自己的個(gè)性，但是請(qǐng)記住，要懂得自我約束，不要無(wú)知的張揚(yáng)。
雕刻家說(shuō)，人生就像使加減法，一塊石頭應(yīng)減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像。藝術(shù)家說(shuō)，人生就像是加減，就像一粒種子，加上土和泥，就有了生長(zhǎng)；加上陽(yáng)光和雨水，就有了綠茵；再加上花和果，就有了收獲。
我覺(jué)得，人生既有加法也有減法，加的是個(gè)性、激情和智慧，減的是無(wú)知、愚蠢和蠻橫。
人生加減法作文 篇11
駐足于繁華的大千世界，仰望日月星辰的燦爛空明，洞察宇宙的神秘詭譎，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演變。生命，如行文流水，需要經(jīng)過(guò)涂改、潤(rùn)色，終成定稿。人生在世，理應(yīng)合理剪裁人生，將生命之文最美的一面展現(xiàn)。
人是一棵有思想的蘆葦，雖然脆弱但有追求，思想是人類最寶貴的財(cái)富。巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“人不是單靠吃米活著的”，人不能沒(méi)有理想、追求，一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)時(shí)時(shí)牢記給自己的人生加上必須的東西。淵明追求淡泊，東籬采菊成千古佳話，悠然南山見(jiàn)證了一個(gè)偉大靈魂的誕生。袁隆平懷揣理想，十年如一日地進(jìn)行科學(xué)研究，“雜交水稻”讓他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，也滋養(yǎng)了億萬(wàn)中華兒女。他們追求著、努力著為自己的生命織造繁錦，使人生大放異彩。這，就是加法人生。
我認(rèn)為在金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物們是加法人生的好例子。有人可能對(duì)我這句話不以為然，認(rèn)為那些人只是金錢的奴仆；而我說(shuō)，他們懂得用生命創(chuàng)造價(jià)值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話：“在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值�！彼麄儾⒉粸榻疱X所役，而將金錢投入慈善，幫助弱者；他們?cè)趧?chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí)，也體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。這是一道很漂亮的加法。
唐代高僧寒山與拾得有段對(duì)話，頗為世人津津樂(lè)道。寒山問(wèn)：“世間有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、厭我、騙我，如何處之乎？”拾得回答：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他，在待幾年，你且看他�！睂W(xué)會(huì)減法，我們減少了不如意事的同時(shí)，也能修身養(yǎng)性。
人生中的減法，不僅體現(xiàn)在減少不如意事上，更重要的是修養(yǎng)的完善，徐本禹舍棄良好的待遇義無(wú)反顧走進(jìn)深山，他將成就一代棟梁；李白仰天大笑出門去，為了尊嚴(yán)舍棄榮華富貴，不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他們減少了自己對(duì)名譽(yù)、金錢的渴求，享有精神的純粹高尚。適當(dāng)?shù)募糨嬋松崛ヒ恍┎槐匾臇|西，讓人生如詩(shī)歌般凝練，如散文般清晰，這，就是減法人生。
減法需要勇氣。它要求我們有拿得起、放得下的胸襟，有“任憑江湖風(fēng)浪起，我行我素我自己”的從容；有舍才有得，人生不可能完美無(wú)缺，我們唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短，將自己閃光的一面展現(xiàn)。
減法需要智慧。它要求我們有冷靜的頭腦，有敏銳的眼睛，有果斷的行動(dòng)；這需要我們經(jīng)過(guò)多次的歷練，才能在人生的選擇題中順利地過(guò)關(guān)。
把握好人生的尺度，在得與失、苦與樂(lè)之中收放自如，就是加減人生的最高境界。
人生加減法作文 篇12
“本次期末考，班級(jí)第一名綾”班主任站在講臺(tái)上，隔著厚厚的玻璃鏡片，審視著成績(jī)單上的數(shù)字，又把目光投向綾這個(gè)曾經(jīng)的“電玩少女”。
綾是班里、甚至年段里出了名的，憑借著打游戲的一手技術(shù)，混得還不錯(cuò)，成績(jī)也就在三四流�？墒�，她的母親卻不認(rèn)同她打游戲。綾已經(jīng)初二了，僅僅憑她現(xiàn)在的成績(jī)，要考上一個(gè)好的高中，是個(gè)難事。
綾知道自己的成績(jī)，卻也不想辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，也更急于向他們證明自己：她游戲玩得好，成績(jī)照樣也能好。
她開(kāi)始試著努力了，每到放學(xué)，她依舊是沖出教室最快的一個(gè)，不過(guò)，她去了老師的辦公室，用嘗試著用自己的時(shí)間去彌補(bǔ)之前的漏洞。然而，這種狀態(tài)持續(xù)沒(méi)多久，她又跟網(wǎng)游搭上了。當(dāng)她刷完一個(gè)副本自得其樂(lè)時(shí)，卻瞟到一旁堆積成山的練習(xí)冊(cè)，也只能嘆口氣，翻開(kāi)作業(yè)本，繼續(xù)做題。
隨著時(shí)間的推移，綾臉上的黑眼圈是越來(lái)越重了，成績(jī)倒也有了些起色。沒(méi)人知道，她在夜深人靜的時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)的靠椅上，看著天上與她不同距離的星星，散發(fā)著不同的光彩。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，給她一次涼意，她把頭埋進(jìn)毛毯，想著自己的人生。
她想要變好，想要有成績(jī)，就應(yīng)該摒棄一些東西，付出自己的代價(jià)，而這個(gè)代價(jià)，卻只能是她的快樂(lè)，只能是她的愛(ài)好。她無(wú)奈苦笑，感嘆命運(yùn)的安排，卻親手將一個(gè)個(gè)精致的圖標(biāo)拖入了“回收站”。
她努力了，付出了比之前更多的汗水；她下了決心，讓自己變強(qiáng)的決心。在一次次的大考小
考中，她逐漸提高，第30名第25名第名。她一點(diǎn)一點(diǎn)補(bǔ)好漏洞，一點(diǎn)一點(diǎn)努力，終于，實(shí)現(xiàn)了這華麗的逆轉(zhuǎn)，拿到了學(xué)習(xí)上名正言順的一個(gè)第一。
放學(xué)，她坐在學(xué)校的石板凳上，看著手里的成績(jī)單，不禁笑了，笑得那樣甜，那樣美。忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，“沙沙，沙沙”，樹(shù)葉之間的摩擦發(fā)出歡快的節(jié)拍，仿佛在為她鼓掌。
人生加減法作文 篇13
快樂(lè)，好似一道有趣的數(shù)學(xué)題，讓我們?cè)诩訙p中尋找真理；快樂(lè)，又如同一道物理題，因?yàn)榭鞓?lè)總是守恒不變的，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。
陽(yáng)光是那么熾烈，把原本和睦融融的云朵都趕到了九霄云外，我躡手躡腳地走近小區(qū)一旁的破墻，看到墻邊放著一個(gè)盛滿泥土的麻袋。由于它已經(jīng)放了很久了，所以顫巍巍地晃動(dòng)著，沒(méi)人愿意接近它——也許什么時(shí)候，里邊的泥土就會(huì)一蹴而就地?fù)沓鰜?lái)，灑得全身臟兮兮的。
我從地上拾起一根樹(shù)枝，試探性地戳了一下，里面的泥土就如同山洪暴發(fā)一樣，一層又一層地剝落下來(lái)。這使我十分激動(dòng)——也許里面的土全部?jī)A倒出來(lái)，場(chǎng)面還會(huì)十分壯觀呢，興許這么多泥土，還會(huì)堆成一個(gè)大土柱。我越想越興奮，早就看它不順眼了，現(xiàn)在就來(lái)了結(jié)它吧！哼哼！
我拾起一塊石頭，狠狠一擲，卻如以卵擊石，麻袋只是微微一傾，像懸崖邊上的風(fēng)動(dòng)石，過(guò)了一會(huì)兒便恢復(fù)原狀。
這令我面紅耳赤，這樣行不通，那就另辟蹊徑。我環(huán)視四周，墻壁上靠著一根掃帚。雖然有點(diǎn)重，但我依然把它高高地舉起，頂?shù)铰榇�，揮舞了幾下，然后狠狠一撐。
霎時(shí)間，所有泥土像雨一樣落了下來(lái)，像火山噴發(fā)一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，彌漫在天際。四周都是黑黃黑黃的，我得意地笑了。
沒(méi)有注意到，遠(yuǎn)處隱約閃過(guò)一個(gè)人影，他走過(guò)來(lái)，拿起地上的掃帚。是誰(shuí)呢？我望向他——一位身著亮黃色衣服的清潔工人正看著我。
我大吃一驚，趕緊拔腿就跑。但跑了一段路后，我又停了下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)望著那堵墻。之前塵土揚(yáng)天的快感突然灰飛煙滅，留下的只是清潔工人辛勤的汗水，在烈日下閃著一道道金光。
我終究沒(méi)有再回去，是心里的愧疚讓我不愿回去。即使回去了，我又能幫上什么忙呢？
快樂(lè)，究竟是誰(shuí)出的題呢？它沒(méi)有答案，只有無(wú)盡的加減。當(dāng)我想要無(wú)所顧忌地加上大量的快樂(lè)時(shí)，那亮黃色的身影伸出理智的雙手，阻擋著我。
人生加減法作文 篇14
人生如一條河流，河流的左岸是得到，河流的右岸是失去。
——題記
人生是一條有著風(fēng)景的旅途。當(dāng)你注目左方時(shí)，你落下了右方的芳香；當(dāng)你遠(yuǎn)眺右方時(shí)，你忽略了左方的清新。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個(gè)數(shù)，就會(huì)在另一處減去一個(gè)數(shù)。
人生得也罷，失也罷；喜也罷，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否調(diào)個(gè)，三千飛鳥(niǎo)在腳底掠過(guò)，細(xì)土在頭頂微微潰動(dòng)，都要保證心中的一泓清泉不滅。只有這樣你才能笑對(duì)生活，看窗外云卷云舒。
心中的一泓清泉是自己生命的戈多。生命的旅途是等待戈多的過(guò)程。這期間不管有多么漫長(zhǎng)，不管有多困難，不管有多少失去，生命的戈多依然在前方，看似千瘡百孔的心依然在前進(jìn)。
生活就像一套加減法，但不同的是，加減之后的結(jié)果是自己等待的戈多。在加減的過(guò)程中，自己等待的戈多不但沒(méi)有少，且越來(lái)越多，越來(lái)越近。因?yàn)樵谏男谐讨形覀兪サ氖鞘〉臏I水，收獲的是整裝待發(fā)的堅(jiān)毅；我們失去的是前時(shí)的幼稚，得到的是之后的穩(wěn)重。只要戈多還在，只要明天還在，我們就會(huì)帶著今日得到的更大決心向前方邁進(jìn)，向戈多更近處邁進(jìn)。
生活中雖然有得必有失，但我們一定要懂得我們并沒(méi)有失去什么，我們失去的同時(shí)也在另一角度讓我們得到了一些。
身為高三的我們，失去和得到的往往比平常更多。我們或許經(jīng)常失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)，還有很多很可惜的分?jǐn)?shù)，但是一次次的失去，卻讓我們得到了更多。讓我們得到了努力學(xué)習(xí)的決心，讓我們得到了下次要更仔細(xì)的決心。我們此時(shí)的戈多就是高考勝利，只要戈多還在，一切的失去都又在另一處得到。
生活中的加減法是人生必備的法則，每一個(gè)人都要明白它的含義：它并非一個(gè)真正意義上的加減，它是我們?cè)诘却甓鄷r(shí)收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。
人生加減法作文 篇15
快樂(lè)是什么？快樂(lè)不是得到了什么，而是付出了什么，只有付出，自己才能快樂(lè)。——題記
爸爸和媽媽的心中都有一個(gè)小九九，為了他們所愛(ài)的人，計(jì)算著一道又一道快樂(lè)加減法。
國(guó)慶節(jié)，一家人在一起本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的�？杉依锒嗔藘砂羟技t棗，爸爸和媽媽之間竟然少了一份寧?kù)o。
爸爸的新疆朋友來(lái)我家串門，帶來(lái)了兩包紅棗。他說(shuō)，雖然紅棗只有區(qū)區(qū)兩包，但這東西可不一般。它是新疆巴音郭楞州若羌縣的特產(chǎn)，個(gè)大美觀，肉脆棗甜，市面上150塊錢一包。
爸爸的朋友走后，輕微的爭(zhēng)吵聲，被我捕獲，心中仿佛投進(jìn)了一顆石頭，泛起了層層漣漪。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這么貴的紅棗，自己吃有些浪費(fèi)，還是送人�！眿寢尠琢怂谎壅f(shuō)：“一共就兩包，平時(shí)咱們也沒(méi)花錢買這么貴的紅棗，有人送，就該嘗嘗�！卑职謸u搖頭說(shuō)：“送人能換個(gè)人情，交個(gè)朋友�！眿寢岦c(diǎn)了他腦門一下：“就你會(huì)打算，天天把朋友掛在嘴邊�！卑謰屇阋谎晕乙徽Z(yǔ)，唇槍舌劍，互不相讓，真像一個(gè)針尖，一個(gè)麥芒——針?shù)h相對(duì)。
真是清官難斷家務(wù)事，雖然我也很嘴饞，但我還是大公無(wú)私地說(shuō)道：“你們兩個(gè)人一人分一袋，自己打算�！�
晚上，趁媽媽不在家，孝順的爸爸當(dāng)然叫我把一包紅棗給奶奶送去：“你奶奶受了一輩子苦，最近身體又不好，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么貴的紅棗，讓她老人家嘗嘗、補(bǔ)補(bǔ)身子吧！”
少了一包紅棗，媽媽連問(wèn)都沒(méi)問(wèn)，我和爸爸還真佩服她的守信。
過(guò)了幾天，外婆叫我們?nèi)コ燥垼液桶职譄o(wú)意中發(fā)現(xiàn)外婆家也有一包紅棗，噢，我和爸爸恍然大悟，原來(lái)，媽媽說(shuō)留著自己吃，其實(shí)也把紅棗送給了外婆。
晚飯后，外婆打開(kāi)了那包紅棗，招呼大家一起吃。我咬開(kāi)一顆紅棗，一陣棗香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，在我們的發(fā)絲上跳躍、鼻尖上奔跑、指尖上舞蹈……我知道，這不僅僅是紅棗，還飽含了一種叫“孝”的成分……
“紅棗事件”結(jié)束了，愛(ài)的港灣又恢復(fù)了寧?kù)o。
古有孔融讓梨，今有父母送棗，家庭快樂(lè)加減法，盡顯中華孝道�！笥�
人生加減法作文 篇16
曇花的一輩子只有一次絢爛，流星的一輩子只有一個(gè)瞬間，我不知道是不是真的會(huì)有滄海桑田，只是，你的一輩子加上我的一輩子卻不等于永遠(yuǎn)。
永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？
我對(duì)你的愛(ài)，豈止是永遠(yuǎn)。
小時(shí)候，我總以為，你是不愛(ài)我的。每一次的交談都是在你的憤怒、我的眼淚中結(jié)束的，我一直以為，你是在發(fā)泄，發(fā)泄你心中的怨恨，對(duì)我，也是對(duì)你自己。我固執(zhí)地堅(jiān)信，一次一次的不快加起來(lái)就是我們感情的淡化，總有一天，我會(huì)脫離你的束縛，飛向我一個(gè)人的天空。
長(zhǎng)大了，我總以為，你是不講道理的。每一次的交流都是你的突然沉默、我的負(fù)氣出走中結(jié)束的。我一直以為，你是無(wú)理辯三分，所以，對(duì)于你的話，我有時(shí)是夾雜著不屑的想法的。我似乎感覺(jué)到，一次比一次交流減少是我慢慢遠(yuǎn)離你的翅膀揮動(dòng)的節(jié)奏，輕輕地，淡淡地，總也飛不遠(yuǎn)。
現(xiàn)在啊，我隱隱約約地感受到了你的不同，也發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚。其實(shí)，你是愛(ài)我的，只是不善于表達(dá)而已。其實(shí)，我也是愛(ài)你的，只是，在叛逆了這么久后，已不知該從何處拾起。
和你并肩走在大街上，偶然側(cè)過(guò)，才注意到你滿頭的青絲竟不知在何時(shí)已長(zhǎng)成黑白相間。不知不覺(jué)，有一滴滾熱的液體滑落臉頰，流過(guò)唇畔，咸咸的、澀澀的，卻也甜甜的。
多少次的爭(zhēng)執(zhí)匯聚成一滴淚，流向大海，就再也不會(huì)干涸；多少次的沉默化成一縷清風(fēng)，吹在耳畔，溫情如心。我終于明白，一次次的不愉快加起來(lái)就是激情澎湃的、無(wú)需語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)，一次次的沉默減少了往日的我的瘋狂叛逆的眼中銳利的光芒。
前世多少次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，而我肯定在佛前求了五百年，求佛讓我們結(jié)一段塵緣，佛于是寬我成為你的女兒，如今，身處異地，我只想在心里向您說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你。晚風(fēng)輕輕，愿捎去我對(duì)您的感激與祝福。
生活中的每一次相加的過(guò)程，就是我對(duì)您愛(ài)的沉積；生活中每一次相減的氣息，那是我對(duì)您的愛(ài)的珍惜。
人生加減法作文 篇17
人生是一個(gè)累積的過(guò)程。在人生之路上，我們無(wú)時(shí)不在做著加減法，然而我們只有吸納美好，摒除丑惡，我們才會(huì)擁有一個(gè)絢麗的人生。
吸納高潔而摒除污濁
我們要學(xué)那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場(chǎng)的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上，借著秋風(fēng)將自己的無(wú)塵傳遞給世人。"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"，他將自己融入田園，他也因田園而成就自我。擁有一個(gè)清白的人生是一件幸福的事。我們現(xiàn)今生于濁世，卻也應(yīng)盡力將這份清白吸納，給自己的心靈留一泓清泉，它會(huì)讓你的人生更加澄明。加入高潔，減去污濁，這會(huì)使我們的人生無(wú)悔！
吸納寬容而摒除私怨
寬容像一把火，它可以燒去人與人之間的藩籬，他可以給你帶來(lái)成功。當(dāng)李世民與李建成爭(zhēng)奪皇位時(shí)，魏征為李建成的親信，而當(dāng)李世民當(dāng)上皇帝以后，他卻重用魏征，并把他當(dāng)作自己為人處世的一面鏡子。而魏征的盡心輔佐，也使李世民成為一代明君。試問(wèn)，如果李世民不吸納寬容，摒除私怨，他能夠建立一個(gè)繁盛的唐朝，能夠成為一代明君嗎？我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，它會(huì)使屢屢陽(yáng)光給我們帶來(lái)愛(ài)的溫暖。它也會(huì)是一盞明燈，給我們呈現(xiàn)出一條黑暗散盡后的康莊大道。請(qǐng)加入寬容，減去私怨，這會(huì)使你的人生無(wú)怨！
吸納偉大而摒除無(wú)為
當(dāng)?shù)吕咨癁槊總�(gè)窮苦孩子帶去面包時(shí)，她是偉大的，她用自己的一生實(shí)現(xiàn)這夢(mèng)想；當(dāng)曼德拉走出囚禁他27年的牢房時(shí)，他是偉大的，他用自己的一生堅(jiān)持著自己的信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無(wú)為。他們用自己的行動(dòng)詮釋了人的含義，他們足以被稱為世界的脊梁。而生活在這富足時(shí)代的我們，是否也應(yīng)該像他們那樣拼了自己的性命來(lái)追求自己的夢(mèng)想呢？加入偉大，減去無(wú)為，我們才可以無(wú)愧！
在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們有太多的東西需要加入和減去。當(dāng)我們懷著一顆積極而美好的心為生活做加減法時(shí)，我們一定可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
人生加減法作文 篇18
天空中一群烏鴉飛過(guò)，落日的余暉映襯他落寞的身影。隨著高考落榜的消息傳來(lái)，他便整天不吃不喝，在大街上游蕩。旁邊一家網(wǎng)吧亮著招牌，他走了進(jìn)去，把僅剩的一點(diǎn)兒錢都花光了。于是，他便每天泡在網(wǎng)吧里，消磨著自己失敗的人生。
或許是在某一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，他偶然看到網(wǎng)上關(guān)于一個(gè)探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)古生物，而發(fā)跡的消息。這條新聞引起了他的興趣，他想：也許我也可以當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家，萬(wàn)一成功了呢？想到這里，他的心靈之門仿佛打開(kāi)了一條細(xì)縫，透出了一絲希望之光。似乎在他面前的，就是一條陽(yáng)關(guān)大道，引導(dǎo)著他前行。
他疾步走出網(wǎng)吧，快速?zèng)_向家中。天空中，一輪紅日猛然升起，那明亮的光照耀著他。他的內(nèi)心在掙扎著，我到底該不該去當(dāng)探險(xiǎn)家呢？萬(wàn)一發(fā)生了什么意外呢？也許我真的成功了，但如果在回來(lái)的途中喪失性
命，真得值得嗎？當(dāng)他看那掩開(kāi)一小道縫的希望之門又將要關(guān)閉時(shí)，他毅然做出了抉擇—開(kāi)始探險(xiǎn)家的路程。
回到家中，他整理好裝備，踏上了遠(yuǎn)征的路途。他深知這次外出的危險(xiǎn)性，可能會(huì)做一些不必要的犧牲，也有可能會(huì)失去許多，或許他根本找不到什么，只是去浪費(fèi)時(shí)間，甚至為此失去生命。但是，面對(duì)如今落寞的生命，除了自己去闖蕩出一片天涯，又能做些什么呢？想要離苦得樂(lè)，就必須得失去什么，才能獲得幸福與成功。
他先是去了充滿危險(xiǎn)的亞馬遜森林，雖然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，但他看到了許多珍禽異獸，他拍了許多照片，他很滿足。隨即他又去了南極，看著成群的企鵝在極光的照耀下大搖大擺地走著。他看到這一切，心中不禁感嘆，雖然他失去了金錢，失去了時(shí)間，失去了親人的陪伴。但是他找到了快樂(lè)，找到了人生樂(lè)趣。
經(jīng)歷了這一次探險(xiǎn)，他收益匪淺。坐在窗前，皎潔的月光射在他拍的那些照片上，閃閃發(fā)光。雖然失去了一些，但他得到了快樂(lè)。
人生加減法作文 篇19
北風(fēng)呼嘯著，他縮在墻角，望著牢窗外的一角天空，天空是灰白色的，雪花在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，有幾片還飄進(jìn)了牢房，緩緩地化成了水滴。他看著這狹小的牢房，不禁陷入了回憶……
十幾年前，他從當(dāng)?shù)刈詈玫拇髮W(xué)畢業(yè)，雖然學(xué)的是計(jì)算機(jī)，但還是憑著一些本事，到城市做了一個(gè)不起眼的公務(wù)員。臨行時(shí)，母親緊緊地握住他的手：“兒呀，你要做個(gè)好官。”說(shuō)罷，幾滴淚水沿著眼角的皺紋，流了下來(lái)。
到了城市之后，他便依著母親的話兢兢業(yè)業(yè)地工作，終于在城市的郊區(qū)貸款買了一間小小的房子，還成了家。他回家看望了母親，臨走時(shí)，母親又像以前那樣，緊緊地握著他的手：“兒呀，你要做個(gè)好官�！敝皇�，她的背，比以前彎了許多。
物價(jià)在上漲，他和妻子的工資，早已不夠三人的開(kāi)銷。妻子說(shuō)：“要有三個(gè)人的工資該多好呀！”第二天，他坐在電腦前，久久地回想著妻子的話，不禁想到了動(dòng)用自己的電腦手藝。可當(dāng)他一想起這個(gè)念頭，母親的的臉和囑咐過(guò)他的話就浮現(xiàn)在了心頭。是養(yǎng)活全家，還是做個(gè)清官？這個(gè)念頭在他心中揮之不去。
可當(dāng)他在家中看見(jiàn)水電費(fèi)繳費(fèi)單和自己扁扁的錢包時(shí)，他便下定了決心。
上班午休時(shí)間，辦公室的人都離開(kāi)了，他便展開(kāi)了自學(xué)的手法，敲擊著鍵盤，輸入一串串的代碼，入侵了財(cái)務(wù)的電腦，他用顫抖的手，改動(dòng)了其中的一些數(shù)據(jù)……月底，當(dāng)他拿到了比以往厚一倍的錢時(shí)，心中是喜悅的。他看著天空，感覺(jué)天空都在為自己喝彩。
接下來(lái)的幾個(gè)月里，他每次都故技重施，甚至還有余錢打給了母親。隔著電話，母親第一次問(wèn)他：“兒呀，你做了好官嗎？”他沉默了一會(huì)，說(shuō)：“是的，我做了�！睊鞌嚯娫挘еX袋，心中痛苦萬(wàn)分：我再也不干了�？墒牵�(dāng)他又一次接到沉沉的工資時(shí)，一種喜悅又充滿了心頭。
幾個(gè)月后，幾個(gè)身穿制服的人找到了他，一張法院傳票到了他的家中。妻兒都用奇怪的眼神看著他……
他回過(guò)頭，又一次望著陰沉沉的天空，心中反復(fù)地問(wèn)著：我快樂(lè)了嗎？
人生加減法作文 篇20
人生如同打算盤，該加就加，該減就減，才能譜寫(xiě)快樂(lè)人生。
從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我常常思考，生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，每個(gè)人都想在生活中去不斷增加些什么，但很少有人愿意主動(dòng)去減少一些什么。俗話說(shuō)：“付出才有回報(bào)�！痹谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得非�？鞓�(lè)的人都是天生的“數(shù)學(xué)家”，因?yàn)樗麄兩瞄L(zhǎng)加法與減法運(yùn)算，增加美好的，減少不美好的，讓自己的生活充滿快樂(lè)。
增加熱情，減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“青春是熱情的太陽(yáng)�！蔽覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席就在青年時(shí)期發(fā)出過(guò)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于花樣年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)“無(wú)所事事”，對(duì)周圍的事物漠不關(guān)心，沒(méi)有熱情，缺乏敏感，仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遙想毛主席那個(gè)時(shí)候，全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定，但他卻樹(shù)立了以星星之火燎原的目標(biāo)，最終建立了我們偉大的新中國(guó)。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情，減少一點(diǎn)冷漠吧！
增加寬容，減少抱怨。有句話叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會(huì)，人的整體狀態(tài)都非常浮躁，對(duì)人對(duì)事都缺乏一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)這樣的體會(huì)，在某個(gè)比賽之前自己明明已經(jīng)非常努力了，可成績(jī)還是不理想。這個(gè)時(shí)候你一定會(huì)自怨自艾，認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看問(wèn)題呢？可能是這次比賽的難度比較大，可能是評(píng)委評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)檫@樣的失敗，你才會(huì)在下次比賽中完善自己。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容，減少一點(diǎn)抱怨吧！
增加責(zé)任，減少嘆息。對(duì)你而言，責(zé)任是什么？也許只是舉手之勞，將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一點(diǎn)，為別人考慮得多一點(diǎn)，那么出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有強(qiáng)烈責(zé)任心的人能在工作中表現(xiàn)得更加積極，也更容易完成任務(wù)，在面對(duì)困難時(shí)不是嘆息，而是微笑。所以，同學(xué)們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任，減少一點(diǎn)嘆息吧！
魚(yú)與熊掌不可兼得，其實(shí)生活中也常常會(huì)碰到這樣的時(shí)刻。想要保持快樂(lè)，就要放下對(duì)痛苦的執(zhí)念，停止負(fù)面的思考，主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情，學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)調(diào)節(jié)生活，你會(huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。
人生加減法作文 篇21
一個(gè)人，不需要過(guò)于張揚(yáng)和絢麗，只要你擁有快樂(lè)，它就像一盒明清前朝的胭脂粉，將你打扮得光彩靚麗；一片天空，不需要過(guò)于美麗宜人，只要你擁有快樂(lè)，它就像一點(diǎn)玉墨，添一筆，天空便是一片美麗色彩；一株小草，不需要過(guò)于強(qiáng)大，只要擁有快樂(lè)，它就像一泓清泉，可以滋潤(rùn)你干涸的心田。
我愛(ài)你全是真的，安靜的小花，我摯愛(ài)的小花。是你，讓我擁有了世界上最美的快樂(lè)人生。
玫小花，她是我學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，第十四個(gè)同桌。她亭亭玉立別有一番優(yōu)雅。她喜歡安靜，喜歡寫(xiě)美麗動(dòng)人的文字，喜歡靜靜地看著天空，心中擁有一個(gè)美麗的世界。她笑起來(lái)很甜，就像一朵含苞待放的玫瑰花。
我們漸漸喜歡上對(duì)方，她開(kāi)始和我講話，唱經(jīng)典歌曲給我聽(tīng)，和我一起看夕陽(yáng)西下，一起在學(xué)習(xí)上努力，因?yàn)槲覀兌加幸粯用利悹N爛的夢(mèng)想和未來(lái)。
初一下學(xué)期，學(xué)校組織去春游。我和玫小花在周日手牽手去買零食，也手牽手共同描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們走到荷花池畔，吃著冰淇淋，一起聊天�！靶∷�，我問(wèn)你，你相信友情會(huì)天長(zhǎng)地久嗎？”“當(dāng)然，與每個(gè)知心朋友的相遇都是一次美麗而難忘的奇跡！”我答道。她看著我：“你知道嗎？你是第一個(gè)讓我感覺(jué)快樂(lè)自在的人�！蔽覞M臉疑惑。她接著說(shuō)道：“自小時(shí)候起，我就很少和人談話，害怕和朋友吵架，害怕會(huì)分開(kāi)，更害怕一個(gè)人。從小學(xué)到中學(xué)，我都是一個(gè)人，我總愛(ài)望著天，因?yàn)樗粫?huì)拋棄誰(shuí)，總是能陪著我�？奁鼤r(shí)，傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，我總會(huì)望著天空，就像望著另一個(gè)我，向它訴苦，與它分享。我并不喜歡安靜，只是怕沒(méi)有人和我聊天而已。和你做同桌，我很高興，特別是當(dāng)你和我打招呼時(shí)，和我談話時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)住在我心里的自己終于被釋放了�！辈恢挥X(jué)中，我對(duì)玫小花多了幾分憐惜。我輕拍著她的手說(shuō)：“不要擔(dān)心，我會(huì)陪著你的。我愿意做你的天！你不會(huì)是一個(gè)人�！彼α�，笑得很甜，天空也因此變得更藍(lán)。此時(shí)我想，我和小花，不管什么時(shí)候，只要我們走在一起，我們就快樂(lè)無(wú)比。一加一永遠(yuǎn)大于二，把快樂(lè)告訴彼此，我們會(huì)得到多個(gè)快樂(lè)；把煩惱告訴彼此，我們會(huì)分掉一半煩惱。
人生就是這樣，加加減減，快樂(lè)永存，友誼永存。
人生加減法作文 篇22
人生猶如打算盤，該加就加，該減就減，才能譜寫(xiě)快活人生。
從小到大學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)讓我經(jīng)常思考，生活中的許多事都像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，每一個(gè)人都想在生活中去不斷增加些甚么，但每一個(gè)人都不肯意主動(dòng)去減少一些甚么。俗語(yǔ)說(shuō)：“付出才有回報(bào)”，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)辰學(xué)會(huì)做減法才能使自己的加法最大化。凡是生活得極度快活的人都是天生的“數(shù)學(xué)家”，因?yàn)樗麄兩朴诩臃ㄅc減法運(yùn)算，增加美好的減少不美好的，讓自己的生活充滿快活。
增加熱情，減少冷漠。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“芳華是熱情的太陽(yáng)。”我們偉大的首領(lǐng)毛主席就在少年時(shí)期發(fā)出過(guò)“指導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的感嘆。而現(xiàn)在我們這些正處于把戲年華的青少年們卻終日拿著手機(jī)“無(wú)所事事”，對(duì)四周的事物漠不關(guān)心，沒(méi)有熱情缺乏敏感，仿佛世界與我們無(wú)關(guān)。遐想毛主席那個(gè)時(shí)辰，全國(guó)的局勢(shì)還不穩(wěn)定，但他卻建立了以星星之火燎原的目標(biāo)，最終建立了我們偉大的祖國(guó)。所以，同窗們?cè)黾右稽c(diǎn)熱情，減少一點(diǎn)冷漠吧！
增加寬容，減少抱怨。有句話叫“退一步海闊天空”。在現(xiàn)代社會(huì)，人的全體狀態(tài)都極度浮躁，對(duì)人對(duì)事都缺乏了一種寬容的態(tài)度。你一定有過(guò)如許的體會(huì)，在某個(gè)比賽之前明明自己已經(jīng)極度勉力了，可是成績(jī)還是不睬想。這個(gè)時(shí)辰你一定會(huì)自怨自艾，認(rèn)為自己很失敗。但你能不能換個(gè)角度看成績(jī)呢？可能是這次比賽的難度比擬大，可能是評(píng)委在選擇選手時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)和你不搭調(diào)。而正是因?yàn)槿缭S的失敗，你才會(huì)鄙人次比賽中嶄露頭角。所以，同窗們?cè)黾右稽c(diǎn)寬容，減少一點(diǎn)抱怨吧！
增加責(zé)任，減少嘆息。對(duì)你而言，責(zé)任是甚么？也許只是舉手之勞，將你的學(xué)習(xí)學(xué)得細(xì)致一些，為他人多考慮一點(diǎn)，那么失足的機(jī)會(huì)就會(huì)少一點(diǎn)。擁有激烈責(zé)任心的人都能在工作中表現(xiàn)更加積極，也更容易完成任務(wù)，在面對(duì)困難時(shí)也不再嘆息，而是微笑。所以，同窗們?cè)黾右稽c(diǎn)責(zé)任，減少一點(diǎn)寬容吧！
孟子說(shuō)過(guò)“魚(yú)與熊掌不可兼得”，其實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)碰到如許的時(shí)刻。想要保持快活，就要放下對(duì)快活的執(zhí)念，停止負(fù)面的思考，主動(dòng)去承擔(dān)一些看似困難的事情，學(xué)會(huì)運(yùn)用加減法來(lái)生活，你會(huì)擁有一個(gè)快活人生。
人生加減法作文 篇23
在我不完整的記憶里，家庭總是那么和睦、安詳，是我一受傷就想融入的地方。父母與我總是那么毫無(wú)距離，他們用他們的愛(ài)包容著我，用他們畢生的心血培養(yǎng)我，他們不希望我有轟轟烈烈的一生，他們只希望我能像普通人一樣過(guò)平平淡淡、衣食無(wú)憂的日子。他們不讓我付出什么，也不需要我作出任何承諾，他們只希望能做合格的父母，能讓我這個(gè)農(nóng)村孩子不再作井底之蛙。
到了十三歲，為了讓我得到磨煉，為了讓我受到更好的教育，父母忍痛割愛(ài)，雖然他們知道，我心中有一百個(gè)不愿意，畢竟在家的生活只有短短的十三年。可是他們?nèi)匀话盐宜土顺鰜?lái)，到了對(duì)于我來(lái)說(shuō)所謂的大城市。
“大城市”的一切都是那么陌生，沒(méi)有一點(diǎn)親切感，這個(gè)城市并沒(méi)有張開(kāi)雙臂接納我，而是給了我一張很長(zhǎng)的試卷。
奮斗了一年，這個(gè)城市終于接納了我。我不斷地為自己努力。
我渴望回家，可這似乎是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的奢望。我偷拿了媽媽的一張照片，貼在柜子上，可不過(guò)幾天，我又摘了下來(lái)，因?yàn)檫@會(huì)引起我無(wú)限的思念。
一個(gè)月未回家，得知父親在事業(yè)上遭遇挫折，父親是個(gè)不會(huì)吹須溜馬的人，他說(shuō)做人只要對(duì)得起良心。父親受挫，可他未改變自己的信念。我想幫幫父親，可我在官場(chǎng)上，又能算是什么。見(jiàn)父親時(shí)，他有些頹廢，不想說(shuō)話。我愿意用我的一切，換取父親的快樂(lè)。可我什么也不能做，不能替父母做些什么，只會(huì)給家里添麻煩。
我決定長(zhǎng)時(shí)間不回家。下這個(gè)決心的時(shí)候，我都懷疑自己是否有這個(gè)毅力。
我不給家中打電話，為了不引起思念。
我想以我的未來(lái)作為給父母的最好的回報(bào)。
每每在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我都會(huì)想起那片避風(fēng)的港灣，心中就會(huì)充滿力量。
在漂流在外的日子里，我住過(guò)宿舍、公寓，也被迫兩個(gè)人擠一張單人床。無(wú)論在哪里，只要想起我那溫馨的家，心中就無(wú)比溫暖，學(xué)得再苦再累也不怕。家永遠(yuǎn)向我敞開(kāi)著大門，無(wú)論我是什么，這總會(huì)擁抱著我，撫慰著我的心。
我越過(guò)了一道障礙，我將一切失落都轉(zhuǎn)化為上進(jìn)的動(dòng)力。我將人生中的減法變成加法。
我所做的一切，只因?yàn)樵谝粋�(gè)地方，我的家正在靜靜地看著我，等著我。
人生加減法作文 篇24
人生就像數(shù)學(xué)里的加減運(yùn)算，一個(gè)人總是在不斷地增加些什么，又不斷地減少些什么�？鞓�(lè)的人就是天生的“數(shù)學(xué)家”，因?yàn)樗麄兙凇凹訙p運(yùn)算”，增加美好的，減少不好的，讓自己每天都生活得快樂(lè)和充實(shí)。而那些整天憂郁的人呢?相反，他們?cè)诓煌５亟o自己增加麻煩，使自己煩惱重重。那么，我們?yōu)槭裁床唤o自己減少無(wú)所謂的煩惱，增加無(wú)限的快樂(lè)呢?所以，我們要有所增加，有所減少，擁有人生無(wú)可比擬的美麗和灑脫。
增加感恩，減少仇恨。
感恩的心是維系溫暖的太陽(yáng)，它可以讓仇恨的堅(jiān)冰融化，讓博愛(ài)的種子在每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。偉人林肯少年時(shí)因?yàn)榧揖池毢坏貌皇苋速Y助才能完成自己的學(xué)業(yè)。當(dāng)他能夠自食其力的時(shí)候，他首先想到的是報(bào)答恩人。一位屢次與林肯作對(duì)的政敵獲罪時(shí)節(jié)，林肯并沒(méi)有想到要趁機(jī)報(bào)復(fù)他，而是寬大地處理了他。在林肯心中并沒(méi)有仇恨，有的只是國(guó)家大事而產(chǎn)生的不同意見(jiàn)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)對(duì)待仇敵，更要相逢一笑泯恩仇。
增加熱情，減少冷漠。
高爾基曾驕傲地說(shuō)過(guò)：“青春是熱情的太陽(yáng)�！弊鳛榍嗌倌�，我們每個(gè)人都應(yīng)該朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，自信地迎接每一天的太陽(yáng)。不要死板拘泥，老氣橫秋。一代偉人毛澤東從少年時(shí)期就充滿了熱情。他雖然“身無(wú)分文”，但卻“心憂天下”。他豪邁雄健地問(wèn)道“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”他關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”雖然時(shí)局艱難，但他始終在探索中華民族的出路。正是憑著無(wú)限的熱情，他把革命的星星之火點(diǎn)燃了神州大地，建立了紅色政權(quán)。同學(xué)們，不要對(duì)一切都熟視無(wú)睹，充滿熱情吧!
增加微笑，減少嘆息。
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)：“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁�！眹@息又能改變什么呢?它只會(huì)讓你徒增煩惱，讓你“年未老，心已老”。微笑吧，微笑可以吹散籠罩在你腦海里的烏云。每天給自己一個(gè)微笑，不論情況多么復(fù)雜，不論問(wèn)題多么嚴(yán)重，都不要忘記了這份每天必做的作業(yè)。給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑。讓無(wú)謂的嘆息消失吧!
同學(xué)們，生活中的加減法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你加減得當(dāng)，該加就加，該減就減，你就會(huì)在生活這場(chǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算中“秀”出快樂(lè)的自己。
人生加減法作文 篇25
田間阡陌被清晨的露水打濕，泥濘著，印著雜亂無(wú)章的編織草鞋的腳印。山側(cè)林中倏地飛竄出幾只早起的鳥(niǎo)，“呼啦”一聲滑過(guò)靖節(jié)頭頂，他抬頭望了望還隱在云后的朝陽(yáng)，扶扶鋤頭又邁出了腳步。
初夏，白日真是越來(lái)越長(zhǎng)了。
終于，又是一個(gè)夕陽(yáng)西下，天穹閃爍起星光時(shí)，靖節(jié)推開(kāi)了自家破舊的柴扉。案上有幾封舊有的書(shū)信，無(wú)非是問(wèn)起生活是否快樂(lè)，為何偏要放棄縣令的俸祿云云。是�。∽约哼@么做，究竟是為什么？思緒悠悠地飄回彭澤。
那時(shí)年少，也略帶了幾分輕狂，決心辭家干一番大事業(yè)。一路順風(fēng)地做上了彭澤縣令，案牘一份份，一絲不茍地細(xì)讀，親自到民家詢問(wèn)農(nóng)情，家里長(zhǎng)短。也曾為彭澤這一小城的繁榮祥和而自豪，欣慰。只是何時(shí)起，那五斗米變得有些刺眼了？是了，那石板上高傲的馬蹄聲，是靖節(jié)永遠(yuǎn)忘不了的。
一日午后，隨從慌張地拉起還在歇息的靖節(jié)，“快，快，大官人來(lái)了”，云里霧里地在徑旁站定，“噠，噠”的馬蹄踏在青石板上的聲音傳來(lái)，靖節(jié)看見(jiàn)了一頂續(xù)著貂尾的高帽，來(lái)人端坐在馬上，看不清臉，只有那微微上揚(yáng)的嘴角透出些不可一世。近了，身旁的人哆嗦地拉他下跪，可腿不知怎地，直挺挺地僵住了，豎在那兒，脊背似是被鐵釘釘住了，豎立在那兒，絲毫動(dòng)憚不得。中午的陽(yáng)光有些曬人，可靖節(jié)佇立在那兒，高頭大馬之前，卻仿佛有千斤的力氣也壓他不彎。后來(lái)的事情靖節(jié)也不太記得起了，耳邊似有粗魯?shù)牧R罵咧咧，結(jié)實(shí)的馬鞭落在了背上。
此后，仿佛一個(gè)小小的縣城再也給不了他快樂(lè)，五斗的米孤伶伶地倚在墻角，靖節(jié)把早已收拾好的包袱拿起又放下，幾次煩躁地想要扔下手中的文書(shū)，年輕氣盛時(shí)心中的抱負(fù)與那日自己的倔強(qiáng)搏斗著，掙扎著，迷茫著……
一日，小廝敞開(kāi)了縣令的房門，空落落的桌前，決然地立著一枚縣令的金印。
入夜的涼風(fēng)拂過(guò)，靖節(jié)緊了緊手中的鋤頭，自己當(dāng)初的決定孰對(duì)孰錯(cuò)？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的村居換寄人籬下，唯唯諾諾的所謂仕途，快樂(lè)是增是減？
抬頭逗弄落在肩頭的雛鳥(niǎo)，夜色下靖節(jié)眼底笑意漸濃，罷了，罷了……
人生加減法作文 篇26
濃濃的母愛(ài)全是加減法呢！
一、小精靈+禮物=母愛(ài)
很小的時(shí)候，我十分盼望小精靈給我送來(lái)巧克力。媽媽說(shuō)：“女兒，睡覺(jué)了�！蔽移诖【`，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了第二天，我一起床就看見(jiàn)桌子上有一大顆牛奶味的巧克力。之后，小精靈不斷地在夜深人靜后悄悄地進(jìn)入我的房間，給了我糖、書(shū)、餅干等各種想要的禮物。我覺(jué)得，小精靈就是媽媽，媽媽你就是我心中的小精靈。
二、考試考砸-批評(píng)=母愛(ài)
二年級(jí)的期末考試，我的語(yǔ)文考砸了，只有八十多分。老師讓我們把試卷拿給家長(zhǎng)檢查，我在回家的路上，心急如焚，不知道該怎么對(duì)媽媽說(shuō)。到家了，我把試卷拿給媽媽，嚇得手都輕輕地顫抖著�？伤龥](méi)有火冒三丈，反而溫和地說(shuō)：“這次考試為什么錯(cuò)這么多呢？你要認(rèn)真地糾正錯(cuò)誤，考沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，重要的是在考試中找到自己的不足，把它糾正過(guò)來(lái)。下次一定要更細(xì)心�！�
三、親子活動(dòng)-饞嘴=母愛(ài)
培訓(xùn)班有親子活動(dòng)，可是媽媽太忙了，抽不出時(shí)間。我很想讓媽媽陪我一起去參加親子活動(dòng)，每天一有空就纏著她。媽媽見(jiàn)我嘴饞，每天放學(xué)都要吃好多零食，就說(shuō)：“只要你可以做到十天不吃零食，我就陪你去親子活動(dòng)�！眿寢屵@次真是小看我了，為了親子活動(dòng)，我硬是抵抗住了零食的誘惑。媽媽見(jiàn)我這樣堅(jiān)定，對(duì)我說(shuō)：“‘一言既出，駟馬難追’，我會(huì)遵守我的約定！”真期待親子活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
這就是母愛(ài)，像這樣的加減法在每天的點(diǎn)滴生活中還有許許多多。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
人生加減法作文 篇27
他曾經(jīng)是那么頑皮，那么活潑，那么熱愛(ài)游戲，可是，上了初中，一切都變了，他變得文靜了，變得愛(ài)看書(shū)了。他就是我的同學(xué)張洋凱。
初中是人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你學(xué)習(xí)成功了，你人一生便有希望；你學(xué)習(xí)失敗了，你人一生便就失敗了。他好像已經(jīng)理解到了初中的緊張，決定放棄游戲，專心學(xué)習(xí)。
回想起以前春秋游，他每次都會(huì)帶一只平板或一個(gè)手機(jī)來(lái)玩游戲，玩得還可多呢，如“球球大作戰(zhàn)”等�？墒悄�，他一上初中，全部舍棄了，我相信，他心中肯定一直在糾結(jié)和掙扎“我到底該不該放棄呢？窗外的景色是那么美好，我的心中卻在明爭(zhēng)暗斗。”最終他放棄了。
每一次，他看見(jiàn)自己的手機(jī)總會(huì)有一絲的發(fā)癢，他抑制住了。他看見(jiàn)別人玩游戲時(shí)，想走過(guò)去看看，他忍住了。他看看窗外，一對(duì)小鳥(niǎo)正在空中小打小鬧，別的小孩正在那里嬉戲打鬧，他也想玩，可是不得不不去玩。
他終于成功地戒掉了自己玩游戲的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)平穩(wěn)地爬升，視力也奇跡般慢慢地好起來(lái)，他成功地做了一個(gè)屬于自己的完美加減法。
孟子說(shuō)過(guò)：“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，魚(yú)和熊掌不能兼得，舍魚(yú)取熊掌者也�！边@一句話告訴了我們有舍才有得，這是一個(gè)加減法，究竟是正數(shù)還是負(fù)數(shù)，就要看你自己的選擇了。
此時(shí)此刻，我想他一定做在那椅子上奮筆疾書(shū)，并且十分感激于那一次加減法。
窗外桂花的香味飄了進(jìn)來(lái)，一陣一陣的，他又站了起來(lái)，站住那窗邊，欣賞那美妙的景色……
人生加減法作文 篇28
青春是一幅七彩的畫(huà)卷，我們每天都在彩繪著不同的畫(huà)。我用明艷的顏色表達(dá)內(nèi)心的愉悅，我用暗淡的顏色訴說(shuō)我的憂傷�？鞓�(lè)是無(wú)價(jià)的，也是簡(jiǎn)單的，我要讓快樂(lè)掩蓋青春中的憂傷。
快樂(lè)是人生的糖，甜蜜我們的生活。常言道：“知足常樂(lè)，笑口常開(kāi)"我們?cè)诟改傅谋蹚澲谐砷L(zhǎng)，他們給予我們我們無(wú)微不至的光海與呵護(hù)。生活雖不易，但在物質(zhì)上盡力滿足我們。冬天不會(huì)挨冷受凍，夏天也涼爽快活�？缮碓诟Ｖ胁恢５奈覀儯瑓s不懂父母的良苦用心，難道他們給予的愛(ài)不足以讓我們明白嗎？我們不要一味追求物質(zhì)，忽視了父母的關(guān)愛(ài)。知足常樂(lè)，不是也很好好嗎？
快樂(lè)是迎面挫折，樂(lè)觀面對(duì)的戰(zhàn)利品。漫漫人生路，挫折是難免的，但我們可以打敗這只名為挫折的怪獸。不讓它吞噬我們的快樂(lè)。世界聞名的作家海倫·凱勒在年幼是雙目失明、雙耳失聰，上帝關(guān)上了她看世界的大門，關(guān)上了她聽(tīng)世界的窗戶，但她不向命運(yùn)屈服，用自己的努力推開(kāi)了文學(xué)的大門。
快樂(lè)是多寬容，少抱怨。一個(gè)小男孩在庭院中玩耍，不小心用皮球?qū)⒒ㄅ璐驂牧恕Ｋ鲃?dòng)道欽，戶主也沒(méi)有責(zé)罵他。因?yàn)樗闹e(cuò)認(rèn)錯(cuò)，得到戶主的寬容，大家也不會(huì)不愉快。
快樂(lè)是我們從一點(diǎn)一滴中得到的。我們要緊握快樂(lè)，不要讓快樂(lè)在我們身旁悄悄溜走了哦。也讓快樂(lè)掩蓋青春的憂傷吧！
人生加減法作文 篇29
“叮叮咚咚——”只見(jiàn)她坐在椅子上，雙手放在琴鍵上，手指在上面跳著“舞”。我在臺(tái)下看得羨慕不已，不禁回憶起了過(guò)去……
周六，我和她準(zhǔn)備去買冰淇淋，看著那一排排琳瑯滿目冰淇淋，我早已看得眼花繚亂，便掏出錢準(zhǔn)備買。只見(jiàn)，她猶豫不決地站在那兒，等我買完了以后，便把錢塞給我，叫我?guī)退I，隨后匆匆地走了。我望著她的背影，感到十分迷惑，于是，我決定去探個(gè)究竟。我邊走變想：太好了！趁她不在，我把兩份冰棒都吃了，誰(shuí)叫她不跟我玩呢！她一定又是在彈鋼琴，哼，她真傻，整天彈琴有什么用呢？我來(lái)到她家，只見(jiàn)她全神貫注地彈著鋼琴，瞧她那副辛苦的樣子，我幸災(zāi)樂(lè)禍地偷笑。
還有一天，我逍遙自在地騎著自行車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了她，只見(jiàn)她正慌慌張張地沖我跑來(lái)。我連忙踩了一個(gè)急剎車，大聲訓(xùn)斥她：“你怎么不看車就亂跑呢？”她似乎嚇到了，手一抖，懷里那堆書(shū)震了一下，她夾著尾巴跑走了。我心想：這女孩是瘋了嗎？整天忙著彈鋼琴，像我這樣開(kāi)開(kāi)心心的不是更好？
但是，一年一度的鋼琴比賽開(kāi)始了。平�？嗑氫撉俚乃p而易舉地把我刷了下來(lái)，她神采飛揚(yáng)地領(lǐng)著獎(jiǎng)杯，興奮地站在臺(tái)上�？粗�，我想到了過(guò)去，我感到十分慚愧。
短短的歡樂(lè)，卻換來(lái)了久遠(yuǎn)的后悔。我這才明白，原來(lái)人生的快樂(lè)，就像一道加減法。
人生加減法作文 篇30
“哈！終于被調(diào)走了，真是太好了！”我欣喜若狂，沒(méi)想到她的中獎(jiǎng)率竟然這么高！我再也不用為下學(xué)期犯愁了！哈哈！我是世界上最快樂(lè)的人！回想起往事，我感到慚愧萬(wàn)分……
記得那天，老師在QQ群上公布了被分去八班的同學(xué)名單。一眼掃去，我模糊地看見(jiàn)她的名字。我的心“砰砰”直跳，要是她能被分出去，那該多好！仔細(xì)一看，果真沒(méi)錯(cuò)！七個(gè)人的名字中，她的名字閃閃發(fā)亮！我不禁興奮地一躍，差點(diǎn)飛上天去，心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了。
她，即是我的好朋友，又是我的仇人。也不知怎么的，她對(duì)我的熱情，總像一團(tuán)熊熊大火，每天都圍著我說(shuō)這說(shuō)那，而我卻感到煩透了，像馬上要爆炸的地雷。新學(xué)期的開(kāi)始，我充滿著期待，沒(méi)有她的日子一定新鮮有趣，用不著聽(tīng)她那老太婆般的啰嗦了，我的耳朵也可以休息一會(huì)兒了。
可是，開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，我漸漸地開(kāi)始慚愧，為什么她的離開(kāi)我會(huì)那么激動(dòng)？我紅了臉。記得那次，我因?yàn)樘�，把水杯落在了家里。那時(shí)的天氣炎熱難忍，太陽(yáng)就如同個(gè)大火爐高高掛在天上。剛上完體育課，我像三天三夜沒(méi)喝水似的快要瘋了。她見(jiàn)了，立刻遞來(lái)了一杯香甜可口的蜜水在我眼前搖晃了幾下。哇！蜜水呀！那香甜的味道在我的鼻子前彌漫著，我大口大口地喝下幾口，周圍的人露出羨慕的目光�？涩F(xiàn)在沒(méi)有了，那情景只能是回憶了，那味道也變得陌生了。她對(duì)我的友好太多太多了，我卻把她當(dāng)成仇人。
新學(xué)期，她還是像往常那樣來(lái)找我玩，把我當(dāng)作知心朋友，卻不知道我的內(nèi)心背叛了她多少次。我真想跟她道歉，卻怎么也不敢……
“叮叮�！毕抡n鈴聲響起，我才意識(shí)到快樂(lè)在悄悄離我而去……換來(lái)的卻是久久的悔意。
人生加減法作文 篇31
快樂(lè)媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個(gè)消息一傳出，立刻震驚了情感山村的男女老幼。
想當(dāng)年，悲傷爸爸和快樂(lè)媽媽那一段轟轟烈烈、刻骨銘心的愛(ài)情可是感動(dòng)了不少人�？蛇@曾經(jīng)被喻為“郎才女貌，天造地設(shè)”的一對(duì)璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚(yáng)鑣。離婚后，悲傷爸爸帶著兒子“貪婪”和“自私”，快樂(lè)媽媽帶著女兒“知足”和“寬容”，他們開(kāi)始了各自的新生活。
快樂(lè)媽媽離婚后，辭去了原來(lái)的工作，另找了一份工作，工資不高，只能勉強(qiáng)維持一家人的生活，即便如此，快樂(lè)媽媽仍很滿足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順，這樣的生活，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉，也能過(guò)得很開(kāi)心。每當(dāng)有好吃的，快樂(lè)媽媽都會(huì)分給鄰居們，久而久之，大家都愿意把自己的好東西分給快樂(lè)媽媽一份�？鞓�(lè)媽媽的日子一天比一天過(guò)得快樂(lè)。
而悲傷爸爸呢？他在離婚后，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于找到一份很好的工作，工資很高。雖然他每天山珍海味，卻總是郁郁寡歡。原來(lái)他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的地位、更多的金錢，想讓世上所有的好東西都?xì)w他所有。他太貪婪，并且太自私了，他守著自己那點(diǎn)利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那里得到好處。最終他什么也沒(méi)得到，還被周圍的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過(guò)得一天比一天悲傷。
這一天，快樂(lè)媽媽帶著知足和寬容這兩個(gè)女兒，悲傷爸爸帶著貪婪和自私這兩個(gè)兒子，他們不約而同地來(lái)到智慧爺爺那里。面對(duì)著兩種有如天壤之別的生活，智慧爺爺望著高遠(yuǎn)的天空若有所思地說(shuō)道：“學(xué)會(huì)分享，負(fù)負(fù)得正，快樂(lè)倍增；自私貪婪，金山不金，快樂(lè)遠(yuǎn)離……”
人生加減法作文 篇32
快樂(lè)媽媽和悲傷爸爸離婚了，這個(gè)消息一傳出，便立刻震驚了全村的男女老幼。
想當(dāng)年，悲傷爸爸和快樂(lè)媽媽那一段轟轟烈烈刻骨銘心的愛(ài)情可是感動(dòng)了不少人。可這對(duì)曾經(jīng)被譽(yù)為“郎才女貌，天造地設(shè)”的一對(duì)璧人，如今卻因性格不合而最終分道揚(yáng)鑣。離婚后，悲傷爸爸帶著兒子貪婪和自私，快樂(lè)媽媽帶走了女兒知足和寬容，他們開(kāi)始了各自的新生活。
快樂(lè)媽媽離婚后，辭了原來(lái)的工作，另找了一份工作，工資雖不高，只能勉強(qiáng)維持一家人的生活，即便如此，快樂(lè)媽媽仍是很滿足這樣的生活。每天不愁吃穿，女兒們健康孝順。這樣的生活，即使沒(méi)有大魚(yú)大肉，也能活得很開(kāi)心。每當(dāng)有好吃的，快樂(lè)媽媽也會(huì)分給鄰居們，久而久之，大家都愿意把自己的好東西分給快樂(lè)媽媽一份�？鞓�(lè)媽媽的日子過(guò)得一天比一天快樂(lè)。
而悲傷爸爸呢？他在離婚后，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于找到了一份很好的工作，工資很高�？墒请m然他每天山珍海味，卻總是郁郁寡歡。原來(lái)他像他的兒子貪婪和自私一樣貪婪自私，他想要更高的官、更多的錢，想要世上所有的好東西都?xì)w自己所有，他太貪婪了，并且太自私。他只守著自己那點(diǎn)利益，從不給他人一分一毫，卻又想從他人那里得到好處，最終他什么也沒(méi)得到，還被周圍的人所厭惡，被大家孤立。從此，悲傷爸爸過(guò)得一天比一天悲傷。
這一天，快樂(lè)媽媽帶著知足和寬容這兩個(gè)女兒，悲傷爸爸帶著貪婪和自私兩個(gè)兒子，他們不約而同地來(lái)到智慧爺爺那里。面對(duì)這兩種天壤之別的生活，智慧爺爺望著高遠(yuǎn)的天空若有所思地說(shuō)道：“學(xué)會(huì)分享，負(fù)負(fù)得正，快樂(lè)倍增；自私貪婪，金山不金，快樂(lè)遠(yuǎn)離……”
人生加減法作文 篇33
快樂(lè)分兩種：高級(jí)快樂(lè)和低級(jí)快樂(lè)，我要增加高級(jí)快樂(lè)，減少低級(jí)快樂(lè)！
低級(jí)快樂(lè)是比如：吃湯圓，好好吃。玩游戲過(guò)關(guān)了，勝利的高興。跟比爾吵架，她說(shuō)不過(guò)我。自己贏了。很高興。可是，明明是自己錯(cuò)的，卻說(shuō)是別人錯(cuò)的，還很高興，吵架贏了。這就是低級(jí)快樂(lè)，這種快樂(lè)不會(huì)保存很久的。
但是，可能過(guò)后會(huì)后悔，我要知錯(cuò)就改。學(xué)會(huì)凡事多檢查自己，懂得寬容。我會(huì)為自己的心胸寬廣而自豪。這就是減去低級(jí)快樂(lè)，增加高級(jí)快樂(lè)！
高級(jí)快樂(lè)有很多：，幫媽媽做家務(wù)，在家里幫做掃地、倒垃圾、擦玻璃等等的家務(wù)活。讓媽媽不要太累，做孝順的好女兒。
學(xué)習(xí)上以智慧取勝。例如背誦，每次不背太多，然后去玩一下，再回來(lái)背。這樣，既輕松又有效的記住了。
經(jīng)過(guò)努力，把寫(xiě)字馬虎的缺點(diǎn)變成寫(xiě)字端正的優(yōu)點(diǎn)。這會(huì)讓媽媽，老師，去掉煩惱，增加快樂(lè)!我會(huì)加倍自豪！
少了煩惱就加了快樂(lè)，享用高級(jí)快樂(lè)真好！
人生加減法作文 篇34
一個(gè)人，不需要過(guò)于張揚(yáng)和絢麗，只要你擁有快樂(lè)，她就像一盒明清前朝的胭脂粉，將你打扮得光彩靚麗；一片天空，不需要過(guò)于美麗宜人，只要你擁有快樂(lè)，她就像一點(diǎn)玉墨，添一筆，天空便是一片色彩美麗；一株小草，不需要過(guò)于強(qiáng)大，只要你擁有快樂(lè)，她就像一泓清泉，可以滋潤(rùn)你干涸的心田。
我愛(ài)你全是真的，安靜的小花，我摯愛(ài)的小花。是你，讓我擁有了世界上最美的快樂(lè)人生。
玫小花，她是我學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的第十四個(gè)同桌。她亭亭玉立，別有一番的優(yōu)雅。她喜歡安靜，喜歡寫(xiě)美麗動(dòng)人的文字，喜歡呆呆地看著天空，心中擁有另一個(gè)美麗的世界。她笑起來(lái)很甜，就像一朵綻放端莊的玫瑰花。
我們漸漸喜歡上對(duì)方，她開(kāi)始和我說(shuō)話，唱經(jīng)典歌曲給我聽(tīng)，和我一起看夕陽(yáng)西下，一起在學(xué)習(xí)上努力，因?yàn)槲覀兌加幸粯用利悹N爛的夢(mèng)想和未來(lái)。
初一學(xué)期中，我們學(xué)校組織去春游。我和玫小花在周日手牽手地去買零食，也手牽手地共同描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。
我們走到荷花畔的庭院里，吃著冰激凌，一起聊天�！靶∷模覇�(wèn)你，你相信友情的天長(zhǎng)地久嗎？”“當(dāng)然咯，與每個(gè)知心朋友的相遇都是一次美麗而難忘的奇跡！”我答道。她看著我：“你知道嗎？你是第一個(gè)讓我感覺(jué)快樂(lè)自在的人�！蔽覞M臉疑惑。她接著說(shuō)道：“自小時(shí)候起，我都不敢和人談話。害怕和朋友吵架，害怕會(huì)離開(kāi)，更害怕一個(gè)人。從小學(xué)到中學(xué)，我都是一個(gè)人相處的，我總愛(ài)望著天，因?yàn)樗粫?huì)拋棄誰(shuí)，總是不斷地陪著我�？奁鼤r(shí)，傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，總會(huì)望著天空，就像望著另一個(gè)我，向她訴苦，向她分享。我并不喜歡安靜，只是怕沒(méi)有人和我聊天而已。和你做同桌，我很高興，特別當(dāng)你和我打招呼時(shí)，和你談話時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)住在我心里的我終于被釋放。”不知不覺(jué)中，我對(duì)玫小花多了幾分憐惜，想付出自己多一點(diǎn)對(duì)她的關(guān)心和溫暖。我撫摸著她的頭，說(shuō)：“不要擔(dān)心，我會(huì)陪著你的。我就是你的天！你不會(huì)是一個(gè)人。”她笑了，笑得很甜，天空也因此變得更加美麗動(dòng)人。此時(shí)我想，我和小花，不管什么時(shí)候，只要我們走在一起，我們就快樂(lè)無(wú)比，一加一永遠(yuǎn)大于二。在我們長(zhǎng)期的交流嬉鬧中，我們彼此也為對(duì)方花費(fèi)了不少的時(shí)間和精力，但這點(diǎn)損失，卻正印證了負(fù)負(fù)得正的人生真諦。
人生就是這樣，加加減減，快樂(lè)永存，友誼永存。
人生加減法作文 篇35
人生好像就是一個(gè)不斷得到和失去的過(guò)程，用另一種話語(yǔ)來(lái)說(shuō)也可以是人生的加減法。
當(dāng)我們感覺(jué)一件事情是我們無(wú)法承受的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就會(huì)選擇做人生的減法，徹底的放棄，或者適當(dāng)?shù)姆艞壱徊糠郑@些都可以單做人生的減法。
可是有的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谌松鲆恍p法的時(shí)候，還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)淖鲆恍┘臃�，這樣一加一減一抵消之后，就找到了人生比較適合的位置。
就比如說(shuō)一份工作壓力特別特別的大，感覺(jué)自己幾乎要崩潰的時(shí)候，就是感覺(jué)自己再也無(wú)法承受，工作之重任的時(shí)候，其實(shí)你也可以方言很輕松的工作，但是又覺(jué)得輕松的工作工資掙的比較少的時(shí)候也可以給自己增加一點(diǎn)副業(yè)。
這樣子就是在一增一減之間，就找到了屬于自己生活的平衡感。就是既可以不用過(guò)得太累，也還能夠保持之前原有的收入。
當(dāng)然我們?cè)谧鲞@些加減法的時(shí)候，應(yīng)該考慮到天時(shí)地利人和各方面的因素，選擇適合自己的，選擇自己能夠承受的，這樣子才能夠使人生達(dá)到自己想要的那種狀態(tài)。
當(dāng)然這種狀態(tài)是需要我們不斷的去咨詢?nèi)タ疾�，三思而后行的去放棄一些東西，然后再加進(jìn)去一些東西，當(dāng)然我們的人生不僅會(huì)變得色彩豐富，還會(huì)變得有真正屬于自己的分量！
人生加減法作文 篇36
一代霸王，經(jīng)歷四面楚歌，即使自刎烏江，信念依舊不曾改變；千古詩(shī)仙，縱使水中撈月，也不曾讓理想的火焰熄滅；陶潛，幾年官場(chǎng)生涯，他卻發(fā)出"羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵"的感嘆，最終采菊南山，不為"五斗米折腰"；屈原含恨投江，只為憂國(guó)憂民的心愿……
歷史上的多少人為堅(jiān)守信念而永垂史冊(cè)。是的，時(shí)間可以流逝，歲月可以如梭，而我們的理想與信念卻為根深蒂固、永不改變。這便是生活的加減法。
項(xiàng)羽引領(lǐng)著一代霸王時(shí)代。面對(duì)高高在上的秦始皇，他的"吾可取而代之"開(kāi)始了他英雄的一生，即使面對(duì)四面楚歌，他也沒(méi)有選擇屈服，而是自刎烏江，讓滔滔江水為之伴奏。項(xiàng)羽的突兀，他的豪壯隨江水流淌至今，永不停止。在他生命中，逝去的只是時(shí)間而不是信念！
太白，也曾有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的躊躇滿志；也曾屈心抑志寫(xiě)《清平居》，為取悅圣主貴妃；他曾任思緒夢(mèng)游天姥……但他最終回歸到山水之間，遠(yuǎn)離廟堂之上，青山綠水之間昭示著他詩(shī)仙的價(jià)值。沒(méi)有人有比他更易醉的心腸，張口一吐，就是半個(gè)盛唐！時(shí)間已飛逝，年輕的容顏已不再，可他卻用生花妙筆將自由和光明書(shū)寫(xiě)成卷！
他，生活在都市，卻又極力逃避都市�？磻T霓虹燈的耀眼，他更向往一個(gè)人的天荒地老，道阻且長(zhǎng)。終于，他踏上了征程。沒(méi)有人為他悲傷，也沒(méi)有人為他喝彩。越過(guò)千上萬(wàn)水，他走進(jìn)沙漠，滿眼都是荒涼。"鮮紅與翠綠是一種參差的對(duì)照"，張愛(ài)玲的話在耳邊回響。他一步步前行，他開(kāi)始變得孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)----如沙漠中的仙人掌。他的理想不是流浪，他卻在流浪，但他喜歡這樣的流浪，因?yàn)榇藭r(shí)他的血在沸騰，心在加速跳動(dòng)。終于，他看到了綠洲，看到了草原，找到了山澗、小溪和理想的世外桃源。他終于將眼淚釋放。那一刻，他停止了心跳。他用生命換得了理想的實(shí)現(xiàn)。
在年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中，時(shí)間不停地飛逝，歲月瞬間滑過(guò)，當(dāng)我們想去緊緊握住時(shí)，已了無(wú)痕跡。在生活的減法中，我們?nèi)蓊伬先�，青春不�?fù)。
而在生活的加法規(guī)則中，我們的信念更加堅(jiān)定，我們的閱歷更加豐富。
面對(duì)生活的加減法，讓我們學(xué)會(huì)珍惜生活，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造無(wú)悔人生！
教師簡(jiǎn)評(píng)：立意準(zhǔn)確，文筆清新，文采斐然，頗富意蘊(yùn)，只是結(jié)構(gòu)稍單調(diào)，結(jié)尾略顯粗糙。
人生加減法作文 篇37
在路口等兒子放學(xué)，聽(tīng)到最多的一句話就是：“今天又考試了嗎？你考了多少分？……”
那天還看到當(dāng)一個(gè)小女孩興沖沖地告訴媽媽考了94分時(shí)，她的媽媽非但沒(méi)有露出欣喜的笑容，反倒緊張地不停追問(wèn)：“哪道題做錯(cuò)了？你們班幾個(gè)考100分的？你是第幾名？……”
可想而知，剛才還笑容滿面等待媽媽夸獎(jiǎng)的小女孩，此刻的心里會(huì)是什么樣的滋味。
每當(dāng)看到這些以分?jǐn)?shù)來(lái)衡量孩子成績(jī)的家長(zhǎng)，心里總會(huì)感到隱隱作痛，這么小的孩子，稚嫩的肩膀甚至還不堪書(shū)包的重負(fù)，為什么還非要把分?jǐn)?shù)這個(gè)包袱也強(qiáng)加于孩子的身上呢？
如果你對(duì)孩子的期望值永遠(yuǎn)是100分的話，每有一次不是滿分，那不就是在為孩子減一次分嗎？把孩子最初對(duì)考試的信心一點(diǎn)點(diǎn)地減掉，讓孩子在滿懷的期望里變得茫然失措，學(xué)習(xí)的熱情逐漸淡薄，而考試也成了潛意識(shí)里的100分代名詞。
反過(guò)來(lái)看呢？如果你把期望值降低到80分，孩子的考分又會(huì)有什么樣的變化？每超過(guò)一次80分，你就在無(wú)形中為孩子加了一次分吧？而每加一次分，也總會(huì)讓孩子對(duì)考試的信心倍增吧？所以，把考分的門檻放低一些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)的興趣將會(huì)變得更濃厚。
還記得兒子進(jìn)入小學(xué)后的第一次語(yǔ)文考試，83分的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里63個(gè)孩子中間排行55，整個(gè)卷面上的錯(cuò)題慘不忍睹，雖然心里也是一驚，但我卻并沒(méi)有為此而苦惱。80多的基礎(chǔ)分多好啊，既不是太差，又能讓我們快速地找到學(xué)習(xí)上的不足之處，而且，提高的空間還很大，這個(gè)起點(diǎn)作為以后考試分?jǐn)?shù)的參照分最合適不過(guò)了。于是，趕緊幫孩子調(diào)整心態(tài)，甩掉落后的帽子，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往前趕，94、96、98每加上一分兒子總會(huì)喜形于色，像個(gè)即將沖鋒的小戰(zhàn)士般宣誓：“我要向100分進(jìn)軍！”————這也成了兒子前進(jìn)路上的目標(biāo)。
100分是頂點(diǎn)，無(wú)法再超越的頂點(diǎn)，站在80分的起點(diǎn)上來(lái)眺望頂點(diǎn)，有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了“加分”的鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)自然是充滿樂(lè)趣、富有挑戰(zhàn)性的。可如果一直站在100分的起點(diǎn)上，雖然也想“一覽眾山小”，但卻常常也會(huì)感覺(jué)“高處不勝寒”，不斷的失足下滑也總會(huì)引起心頭的驚慌和不安，平添些無(wú)謂的煩惱罷了。
所以，看淡一下考試，好好算算這考分的“加減法”吧，因?yàn)槲覀優(yōu)楹⒆蛹由匣蛘邷p去的不只是考試的分?jǐn)?shù)，還有孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)成績(jī)的正確認(rèn)知，對(duì)考試的良好心態(tài)，以及對(duì)自我的客觀評(píng)價(jià)�。�
人生加減法作文 篇38
愛(ài)美之心，人皆有之�？墒牵庠诘拿朗怯邢薜�，是天生的，是自我無(wú)法改變的。但是，還有一種美是可以自己把握的，那就是快樂(lè)。
布雷頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有比快樂(lè)更能使人美麗的化妝品�？墒�，我們很多人習(xí)慣于花大錢去購(gòu)買那些昂貴的化妝品，卻忽視身邊這個(gè)免費(fèi)的天然寶貝。生活中有很多人，家境富有，事業(yè)有成，可他們并不快樂(lè)；而有很多人，他們收入不高，生活簡(jiǎn)樸，可他們卻生活得無(wú)憂無(wú)慮。所以說(shuō)，快樂(lè)不在物質(zhì)的多少、地位的高低。快樂(lè)，其實(shí)就是一種生活方式。當(dāng)煩惱來(lái)了，你毫不猶豫地將它趕跑；快樂(lè)來(lái)了，你把它緊緊擁抱�？鞓�(lè)，就這么簡(jiǎn)單。該增加時(shí)就增加，該減少時(shí)就減少。
人生快樂(lè)，需要我們?cè)黾痈卸鳎瑴p少計(jì)較。我們要感恩父母，感謝父母給了我們生命，給了我們難以言盡的愛(ài)。感恩于老師，當(dāng)我們叫他們“老師”時(shí)，就要把他們當(dāng)作我們的親人，我們要感恩老師們含辛茹苦地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，不計(jì)較老師對(duì)我們無(wú)意的傷害。感恩于朋友，感謝他們給我們帶來(lái)快樂(lè)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友會(huì)伸出援助的雙手，幫我們一起解決難題；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)默默地過(guò)來(lái)，輕輕地拍拍肩膀，安慰我們；當(dāng)朋友遠(yuǎn)離我們或者偶有我們認(rèn)為所謂的“背叛”時(shí)，我們也不要斤斤計(jì)較，宰相肚里能撐船。
人生加減法作文 篇39
飽經(jīng)滄桑的曹雪芹說(shuō)：正是加減乘除，上有蒼穹。
他用上帝的視角告訴我們，做人不必爭(zhēng)一時(shí)之長(zhǎng)短，話不必說(shuō)絕，事不必做盡，人不必太汲汲營(yíng)營(yíng)，縱然精明強(qiáng)干如鳳姐，也落了個(gè)不堪的下場(chǎng)，偶因救濟(jì)劉姥姥，才為巧姐兒積了德，化險(xiǎn)為夷、逢兇化吉。
王熙鳳美艷狠辣、享盡榮華富，但，她快樂(lè)嗎？
睿智通達(dá)的金庸通過(guò)獨(dú)孤求敗、東方不敗、岳不群這些武功登峰造極卻不配稱之為大俠的武林高手來(lái)告訴我們：縱然你天下第一、無(wú)人能敵，縱然你已是武林盟主、一統(tǒng)江湖，縱然你翻云覆雨、攪亂江湖，你，快樂(lè)嗎？有朋友嗎？有愛(ài)嗎？幸福嗎？
所以，我們的男神是沖哥、靖哥哥、過(guò)兒、蕭峰、段譽(yù)，甚至可以是好欺負(fù)的張無(wú)忌、呆萌傻的虛竹，不會(huì)是武功高強(qiáng)的鳩摩智，不會(huì)是瀟灑公子哥歐陽(yáng)克，不會(huì)是溫柔清秀林平之。我們的女神是敏敏、蓉兒、小龍女、青桐、郭襄，甚至可以是陰毒的阿紫、刁蠻的建寧公主，但，不會(huì)是正義狠辣的滅絕師太，不會(huì)是妖媚嬌俏的馬夫人，不會(huì)是癡心怨女李莫愁。
因?yàn)椋向\袍、天下第一不是必需品，安寧祥和、幸福快樂(lè)才是必需品。
因?yàn)椋瑔适Я巳诵�，絕不會(huì)快樂(lè)。金庸說(shuō)過(guò)，俠之大者，為國(guó)為民。蠅營(yíng)狗茍、棲棲遑遑、爾虞我詐，何來(lái)快樂(lè)？
你就算贏了全世界，卻丟了TA，丟了自己，會(huì)快樂(lè)嗎？
蒲松齡才華橫溢，其作品《聊齋志異》簡(jiǎn)直是中國(guó)古代最好的怪力亂神小說(shuō)了，針砭時(shí)弊、批判人性，見(jiàn)血見(jiàn)骨，寫(xiě)鬼寫(xiě)妖，優(yōu)美奇絕，語(yǔ)言精純圓熟，百讀不厭。可他考試直考到胡子白、眼睛花的古稀之年才中。
他偏執(zhí)，他被考試綁架，他是有才華的學(xué)渣，他，不快樂(lè)。
金圣嘆早已參透俗世，在高考試卷上寫(xiě)了四個(gè)“兵”，戲弄考官，瀟灑離去�；剜l(xiāng)當(dāng)中國(guó)書(shū)評(píng)第一人，創(chuàng)作六大才子書(shū)�！督鹋疂G傳》從此熱賣，一暢銷就是上百年，到現(xiàn)在都剎不住車。死前遺言“蓮子心中苦，梨兒腹內(nèi)酸”也成了千古名對(duì)。
他行為怪癖性乖張，狂狷得可愛(ài)，被迫故作瀟灑，卻也算不得快樂(lè)。
翻翻中國(guó)古代文學(xué)史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有多少文人是“忍把浮名換了，淺斟低唱”，過(guò)著歸途陶令的生活，卻并未真正達(dá)觀，永遠(yuǎn)有著“不才明主棄，多病故人疏”的抱怨，像個(gè)受氣回娘家的小媳婦，內(nèi)心還是期盼著丈夫來(lái)接。
只有莊子，他真的看透了，他說(shuō)，我寧愿當(dāng)泥巴地里打滾的烏龜也不做官!
子非魚(yú)，安知魚(yú)之樂(lè)也？
子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)也？
多有趣的思辨�。�
妻子死了，他鼓盆而歌。不是冷血無(wú)情，絕非沒(méi)心沒(méi)肺，而是他參透了人生，洞見(jiàn)了最簡(jiǎn)單樸素的快樂(lè)——赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
微信圈里流行這么一句話，除了生死，都是小事。
那么，莊子連生死都能看成小事兒，能打破“未能事人，焉能事鬼”的先賢論斷？
讀《莊子》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的人生真的是“萬(wàn)花叢中過(guò)，片葉不沾身”，那種輕盈通透的快樂(lè)，不為天地所動(dòng)。
我仿佛看見(jiàn)嵇康目送歸鴻，手揮五弦，對(duì)著跪下求他生還的.三千太學(xué)生，佛一般拈花一笑。
人生加減法作文 篇40
小時(shí)候，我聽(tīng)過(guò)這樣兩個(gè)故事。
富翁在海濱度假，見(jiàn)到一個(gè)漁夫。富翁說(shuō)，我告訴你如何成為富翁和享受生活。
首先，你需要借錢買條船出海打魚(yú)，賺了錢雇幾個(gè)幫手增加產(chǎn)量，這樣才能增加利潤(rùn)。
那之后呢？漁夫問(wèn)。之后你可以買條大船，打更多的魚(yú)，賺更多的錢。
再之后呢？再買幾條船，搞一個(gè)捕撈公司，再投資一家水產(chǎn)品加工廠。
然后呢？……你就會(huì)和我一樣，成為億萬(wàn)富翁了。
成為億萬(wàn)富翁之后呢？
富翁略加思考說(shuō)，“成為億萬(wàn)富翁，你就可以像我一樣到海濱度假，曬曬太陽(yáng)，釣釣魚(yú)，享受生活了�！�
漁夫說(shuō)，“我現(xiàn)在難道沒(méi)在海濱度假曬太陽(yáng)釣魚(yú)嗎？”
那時(shí)候，這則寓言的結(jié)論是，我們要知足常樂(lè)，要學(xué)習(xí)漁夫，鄙視富翁。貌似所有的雞湯文里的富翁都是負(fù)面的。
等我們長(zhǎng)大了，有的人去當(dāng)漁夫，有的人做了富翁，有的人給富翁打工，有的人嫁給了富翁，有的人娶了漁夫的女兒。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，富翁忙中偷閑，關(guān)掉手機(jī)去度假，真的很快樂(lè)。漁夫整天在風(fēng)景區(qū)，早就看膩了大海，哪怕刮風(fēng)下雨、生病難受都得強(qiáng)撐著去打漁，還要忍受老婆哭窮、孩子抱怨在班上抬不起頭來(lái)。
后來(lái)，信息時(shí)代來(lái)臨，一切都高速發(fā)展。有人提倡過(guò)減法生活，提倡過(guò)慢生活。
提倡過(guò)慢生活、減法生活的都是曾經(jīng)拼搏奮斗、衣食無(wú)憂的人，因?yàn)樗麄冃枰Ｏ聛?lái)思考，需要休息，需要調(diào)整，需要扔掉過(guò)于豐足的物質(zhì)，回歸簡(jiǎn)單、自然、樸實(shí)生活。
但大部分年輕人，正直身心發(fā)展的黃金期，一窮二白，去趟三亞還要吃一個(gè)月方便面。你憑什么過(guò)慢生活？憑什么過(guò)減法生活？你本來(lái)就慢得像蝸牛了，再慢就倒退了。你本來(lái)就瘦得像干柴了，再減就成一陣風(fēng)了。等到你中年了，父母身體不好了，那時(shí)再來(lái)慢？
如果漁夫是個(gè)孤兒，打算打一輩子光棍，看見(jiàn)別人打了大魚(yú)賣了發(fā)財(cái)永遠(yuǎn)不眼紅難過(guò)，那么，他這樣舒舒服服曬太陽(yáng)的日子，的確很快樂(lè)。
很難說(shuō)富翁就是快樂(lè)的，因?yàn)樨?cái)富積累到超出需要的程度之后，如果精神一直空虛著，像嗜血的吸血鬼一樣瘋狂，像機(jī)器一樣停不下來(lái)，不懂分享，把物質(zhì)凌駕于一切之上，終究會(huì)不快樂(lè)。你見(jiàn)過(guò)葛朗臺(tái)很快樂(lè)嗎？
財(cái)富只是媒介，并不能使人快樂(lè)。如果你是個(gè)惡棍，那么財(cái)富只會(huì)增加你作惡的資本，方便你變得更壞。如果你是善良的，那么財(cái)富也會(huì)增加你行善積德的資本、方便你變得更美好。當(dāng)然，一般人不會(huì)那么極端，快樂(lè)和不快樂(lè)分分鐘都在上演。正常人都不會(huì)在快樂(lè)和不快樂(lè)里停留很久。
不必刻意追求快樂(lè)，逃避不快樂(lè)。
因?yàn)榭鞓?lè)和不快樂(lè)猶如白天和黑夜一樣，都是交替進(jìn)行，必然使之。
如果你一直快樂(lè)，終究有一天會(huì)非�？释豢鞓�(lè)的感覺(jué)。猶如赫胥黎在《美麗新世界》里所描述的，當(dāng)人們到了按需分配的類似共產(chǎn)主義社會(huì)，人人都瘋狂的渴望受虐。
快樂(lè)來(lái)了，享受、安住在快樂(lè)里的時(shí)光。
不快樂(lè)了，感受不快樂(lè)，調(diào)節(jié)，宣泄，安住，停頓，逃避，移情，享受……
面對(duì)快樂(lè)和不快樂(lè)，我們有成千上萬(wàn)種方法，不止是加減。
人生加減法作文 篇41
一陣陣悠揚(yáng)的笛聲傳來(lái)。管笙和她姐姐管簫的房間里透出溫暖的光來(lái)。在這漫長(zhǎng)的，她們點(diǎn)了起了那根蠟燭。蠟燭光透過(guò)那淡紫的燈罩，給整個(gè)房間罩上了淡紫的光。
管笙仿佛陶醉在姐姐的笛聲之中，墜入了那幾年前的回憶……
那是一個(gè)寒冷的，她和姐姐一起，走在那條小路上。凌晨，那幽深的巷子內(nèi)傳來(lái)了一陣陣低低的貓叫聲，使人忍不住要打一個(gè)寒冷的戰(zhàn)栗。地上，墻上，蓋著一層薄薄的雪。“這不是我的家鄉(xiāng)呀？”管笙大叫。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她被迫來(lái)到了這里。這里的冬天出奇般地冷，夏天也不熱。但是管笙總是這么想：等實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，一定要回家。她這才覺(jué)得，家突然變得那么遙遠(yuǎn)了。
隨著日子從她那苦練笛子的聲音中溜去，她也越來(lái)越思念家鄉(xiāng)了。在夢(mèng)里，她總能憶起江南的種種，甜甜的藕，香噴噴的炒飯……終于有一天，她和姐姐離開(kāi)了北方，回到了江南。沒(méi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的她似乎有些失落，像丟了魂似的。
很快，一場(chǎng)車禍不期而至。她不能再上臺(tái)演出，感受被許多人矚目的生活了。但是她的雙胞胎姐姐代替了她上臺(tái)演出。她很快地從陰影中走了出來(lái)，找到了新的快樂(lè)。家中的園子里，有許多有趣的東西。有媽媽種的那植物，雨后，那些花花草草的葉片上掛著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下閃現(xiàn)出那可愛(ài)的眼睛。草變得更加柔軟了，在她坐的白石凳邊上圍了一圈，可愛(ài)極了。
她喜歡上這樣的生活，沒(méi)有了煩惱，也沒(méi)有什么事可以擔(dān)心。
又是一陣悠揚(yáng)的笛聲。她的心仿佛被揪了一下，變得粉碎。一種說(shuō)不出的痛楚涌上了心頭……仿佛又從紫色的夢(mèng)中爬了出來(lái)。管笙，早就是大汗淋漓。她有一種似快樂(lè)又非快樂(lè)的感覺(jué)。
蠟燭只剩下了一小截，面還掛著紫色的晶瑩的淚……又是那熟悉的聲音……
人生加減法作文 篇42
人生的征程是一條綿綿悠長(zhǎng)的路，期間有寬闊平坦一馬平川，也不乏荊棘遍地，崎嶇難行。因此生活也充滿了新奇豐富多彩，如果我們能夠培養(yǎng)自己的一些優(yōu)良品質(zhì)，學(xué)會(huì)增加人生的有益元素，剔除人生的污點(diǎn)色澤，學(xué)會(huì)以一顆坦然明知的心領(lǐng)會(huì)生活，那么我們就是生活的強(qiáng)者，可以駕馭自己的人生。
友人曾道出了哲理——“既要積極進(jìn)取，又要學(xué)會(huì)順其自然”。咋一看起來(lái)，寥寥數(shù)語(yǔ)，可真正能夠做到的人卻是為數(shù)不多。有的人過(guò)于強(qiáng)調(diào)積極進(jìn)取，凡事都要爭(zhēng)第一，爭(zhēng)風(fēng)要強(qiáng)，可能夠最終達(dá)到了自己的目的，但大都搞的自身狼狽不堪，疲憊困窘。也得不到自己想要的幸福，而也有一些人過(guò)于順從自然，終日聽(tīng)天由命，蹉跎歲月，躲在自己的小圈子了尋找自己的卑微的“幸福”。結(jié)果是無(wú)為而終。這兩種人生都是失敗的，原因在于他們每能夠正確的處理好人生的取舍，加減的互動(dòng)關(guān)系。
一位意大利商人乘火車，換上自己剛買的昂貴的新皮鞋，可是一不小心一只皮鞋從窗口掉了出去。周圍的人都為他而感到惋惜，可是令人意外的是，這個(gè)意大利人竟當(dāng)著大家的面，很隨意的把另一只皮鞋也丟了出去，旁人百般不解。而他只是笑著解釋到，“其實(shí)第一只鞋丟出去了，而剩下的對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義了，倘若誰(shuí)撿到了那雙鞋，說(shuō)不定他還能穿呢？為什么不做件好事呢？”傾間車廂內(nèi)的人頓然開(kāi)悟，都贊嘆這位明智的意大利人。
明智的人從得也失之間看到了價(jià)值，就象那位聰明的意大利人一樣、。人生遭遇中總有很多解不開(kāi)的節(jié)，放不下的物，才下眉頭，卻上心頭。把人搞得焦頭爛額，無(wú)所適從。讓本該屬于自己的幸福葬送在上面。所以我，要學(xué)會(huì)做聰明的意大利人，做生活的的智者，讓生活中五花八門的刺激成為我們積極創(chuàng)造的因素，服務(wù)于我們的人生。
幸福很大程度上取決于我們的心態(tài)，不同的時(shí)代的人有不同的看法。我們的生活中的許多不幸在很大程度上決定于我們自身。炎炎夏日，我們痛恨炎熱，卻忘記去體會(huì)萬(wàn)綠從中鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫；嚴(yán)寒冬日，我們害怕寒冷，卻無(wú)思傾聽(tīng)皚皚白雪覆蓋下的大地的靜謐。換了心態(tài)，也就換了人間。培養(yǎng)正確的人生得失加減觀，能讓自己更好更積極的領(lǐng)略人生，感受生活的無(wú)窮魅力。
智慧的人實(shí)際上是被賦予了能從整體上而非某個(gè)人分散的部分，能從連續(xù)發(fā)展的過(guò)程不是某個(gè)停滯的階段去看待個(gè)種事物的眼力的人。所以在失敗的痛苦中，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀積極，讓信心重燃心燈，在春風(fēng)得意時(shí)候，能夠坦然從容，榮辱不驚。善于人生閱歷的加與減，培養(yǎng)一顆樂(lè)觀積極進(jìn)取，有能順其自然的閑然心境，；加上清靜的頭腦和堅(jiān)強(qiáng)的意志，頂能實(shí)現(xiàn)自己的成功夢(mèng)想。
人生加減法作文 篇43
“下一個(gè)！下一個(gè)，在哪兒？”坐在考場(chǎng)前叫號(hào)的老師厲聲的催促道。看了看手表，下一個(gè)不就是我嗎！我深呼一口氣，望了望天空，一大片烏云聚攏而來(lái)，我加快了進(jìn)考場(chǎng)的腳步，這讓人心神不寧的我更緊張了。
今天是最后一次考級(jí)的日子，為了今天自己能得心應(yīng)手，這一陣我一直苦練，身體苦，毫無(wú)快樂(lè)可言。尤其是我看到正在應(yīng)考的一位選手時(shí)，她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進(jìn)入考場(chǎng)，拉開(kāi)琴蓋，放上琴譜，坐上椅子想著昨天老師告訴我的要點(diǎn)。但那一刻，我的大腦一片空白，我害怕極了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，雨點(diǎn)在沸騰著，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上，我的雙手在顫抖著，心里想著趕緊結(jié)束這一切。因?yàn)樾闹械目謶郑皟墒浊雍孟癫](méi)有打動(dòng)考官，我用余光試著瞄了一下，兩雙眼睛直勾勾的盯著我，我不知所措，開(kāi)始變得彷徨，仿佛迷失在黑夜里……
我思索著，我學(xué)習(xí)鋼琴是為了什么，不就因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)嗎！而現(xiàn)在的我呢，只是為了能考級(jí)過(guò)關(guān)一味地練琴，從前的快樂(lè)減少了，甚至要消失了。想到這里，我似乎找到了想要的答案，讓自己重振旗鼓完成最后一首曲子。
奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼，去聆聽(tīng)自己的音樂(lè)，重溫著快樂(lè)……
一曲終了，我并沒(méi)有再注意考官，也沒(méi)有想考試的結(jié)果，因?yàn)槲覍せ亓藦那暗目鞓?lè)，為自己增添了一份喜悅，舍去了一份煩惱，學(xué)會(huì)快樂(lè)加減法，你會(huì)找到真正的自己！
人生加減法作文 篇44
野馬的快樂(lè)是在草原上奔跑；雄鷹的快樂(lè)是在藍(lán)天中高傲地飛翔；太陽(yáng)的快樂(lè)是溫暖我們的世界……快樂(lè)的方式不止一種，世間萬(wàn)物都有屬于自己的快樂(lè)，那什么是屬于我的快樂(lè)呢？
思考·快樂(lè)
每當(dāng)我空閑時(shí)，我總會(huì)在自己的腦海里漫游、創(chuàng)造，去想一些從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事，去思考一些文人們留下的名句。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)在這些浩瀚的思想里尋出一片新的天地，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，這就是屬于我的快樂(lè)。
觀察·快樂(lè)
每當(dāng)我走去一片新的土地，我總會(huì)放慢腳步，細(xì)心觀察這里的一草、一木，從這片普通又平凡的土地找出常人看不到的樂(lè)趣。
每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)真正理解這片土地的奧秘。獨(dú)自一人，我似乎能聽(tīng)到大自然在竊竊私語(yǔ)。這就是屬于我的快樂(lè)。
探索·快樂(lè)
每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一處密地，我總會(huì)在這些地方留下我的足跡。小溪、山澗、洞穴、湖泊，一些地方，可能會(huì)帶來(lái)不一樣的驚喜。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)獨(dú)自一人去探險(xiǎn)，向著深處走去，雖然很孤獨(dú)，但總會(huì)有一絲獨(dú)特的認(rèn)識(shí)印入腦中。這就是屬于我的快樂(lè)！
認(rèn)識(shí)·快樂(lè)
每當(dāng)我登上山頂，我才認(rèn)識(shí)到了自己的渺小。這個(gè)世界是無(wú)窮無(wú)盡的？山脈是龐大的那地球呢？地球是龐大的那星系呢？星系是龐大的那宇宙呢？我相信：人外有人，天外有天。世界上一定有很多未知等待著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)。這就是屬于我的快樂(lè)！
世間的知識(shí)是無(wú)窮的，世界上的快樂(lè)也是無(wú)窮的，快樂(lè)的方式不止一種，需要自己去尋找屬于自己的快樂(lè)。多一份快樂(lè)，就會(huì)少一份痛苦�；蚣�，或減，全在自己掌握，在加減中，快樂(lè)無(wú)窮！
人生加減法作文 篇45
快樂(lè)也是有級(jí)別的，分為低級(jí)快樂(lè)和高級(jí)快樂(lè)。我要增加我的高級(jí)快樂(lè)，減少低級(jí)快樂(lè)。
我喜歡看書(shū)。在小學(xué)的時(shí)候，我常常向媽媽要錢，買漫畫(huà)書(shū)，家里一本一本的漫畫(huà)書(shū)堆積起來(lái)就像一座小山丘，為此，被媽媽罵了不少次，但是我就是喜歡看，每到有趣地方的開(kāi)懷大笑總是讓我心情舒暢。但是，上了初中我才知道，看漫畫(huà)只是意識(shí)的快樂(lè)，哈哈一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有實(shí)際意義，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么幫助，還不如看看符合我們年齡段的雜志，那些作者用優(yōu)美的詞句吸引讀者的眼球，每一個(gè)美麗的故事都是經(jīng)過(guò)作者的深思熟慮。閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，多讀這樣的書(shū)就可以鍛煉我的閱讀能力和寫(xiě)作能力。也為自己找到閱讀的快樂(lè)！
我有一個(gè)很好的朋友，從小學(xué)開(kāi)始我們就是同班同學(xué)，我們有各自喜歡的明星，為了為自己喜歡的明星拉票，因?yàn)檫@樣的雞毛蒜皮的小事我們吵架了。她從小學(xué)時(shí)就這樣，一直很有王者風(fēng)范，弄得好像所有的同學(xué)都得聽(tīng)她的，這次又是這樣。我實(shí)在是按耐不住憤怒的心情，就對(duì)她大喊起來(lái)，快把她氣哭了，說(shuō)要和我決裂。那時(shí)候，我特別興奮，感覺(jué)為自己挽回了面子。事后，我忽然感覺(jué)到了孤獨(dú)感，才明白就為這樣一件小小的事失去一個(gè)朋友，不值得。我主動(dòng)道歉，她原諒了我，我突然感覺(jué)自己才是真正的勝利者，因?yàn)槲彝炝糇×擞亚�。減掉煩惱，就是獲得快樂(lè)！
快樂(lè)加減法，讓我們?cè)谏钪性黾幼约旱目鞓?lè)，體現(xiàn)最好的自己。
人生加減法作文 篇46
一加一等于二，二減一等于一。加法就是增加，減法就是減少。我們要讓自己快樂(lè)多一些，煩惱少一點(diǎn)，我們就會(huì)天天都很快樂(lè)。
先說(shuō)加吧。
我和爸爸媽媽放暑假的時(shí)候去北歐玩，可讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。比如，我從北歐游認(rèn)識(shí)到，小朋友從小要愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，要注意文明禮貌等等。
我在寒、暑假看了許多書(shū)，平常也看了比以前更多的書(shū)，這樣以來(lái)，我在寫(xiě)作文、寫(xiě)小說(shuō)的時(shí)候，寫(xiě)得都很快，質(zhì)量也很高�？磿�(shū)為我增加了許多的快樂(lè)！
再說(shuō)說(shuō)我的鋼琴比賽，在比賽前幾周我瘋狂地練琴，上臺(tái)時(shí)我表現(xiàn)得非常好，得了個(gè)銀獎(jiǎng)，我特別開(kāi)心。學(xué)鋼琴多了我的一項(xiàng)才能。更讓我快樂(lè)多多！
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)減吧。
減少作業(yè)是一種快樂(lè)。如果在上課的時(shí)候，老師把每個(gè)單元的內(nèi)容用更簡(jiǎn)單、更清楚的方式說(shuō)給我們聽(tīng)，我們的作業(yè)量就可以大減少，我們也會(huì)多些快樂(lè)。
減掉毛病，也是一種快樂(lè)。如果在上課的時(shí)候，我們少點(diǎn)走神，與同學(xué)相處少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，學(xué)習(xí)時(shí)少點(diǎn)馬虎，粗心。那更是一種快樂(lè)！一個(gè)人如果減少煩惱，就可以獲得快樂(lè)中的快樂(lè)，那才是真正的快樂(lè)！
我們不但懂得增加快樂(lè)，也要用減少煩惱來(lái)獲得快樂(lè)！
快樂(lè)加減法，永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)！
人生加減法作文 篇47
沒(méi)有什么比快樂(lè)更叫人心曠神怡，就像春天，春風(fēng)是那樣的溫情，陽(yáng)光是那樣的明媚，小草是那樣的鮮綠，花苞是那樣的嬌艷……讓人心頭充滿潮汐一樣的感動(dòng)�？墒�，如果一個(gè)人不懂得快樂(lè)加減法，不善經(jīng)營(yíng)，那么快樂(lè)就不愿意來(lái)到他身邊。
離我家不遠(yuǎn)有一座橋，橋南橋北兩側(cè)各有一個(gè)炸油條攤位，我跟姥爺常去那里吃早餐。令我奇怪的是，同樣的地點(diǎn)、同樣的規(guī)模，可是南側(cè)的熱熱鬧鬧，北側(cè)的冷冷清清。那天早晨，我和姥爺在南側(cè)攤位好不容易找個(gè)座位，吃了四根油條、喝了兩碗豆腐腦。第二天早晨，我們又在北側(cè)吃了同樣的早餐。南側(cè)人都轉(zhuǎn)不開(kāi)身，北側(cè)算我們才三個(gè)顧客。退休前抓過(guò)生產(chǎn)、管過(guò)經(jīng)營(yíng)的姥爺看出了點(diǎn)什么。
一口豆腐腦一口油條，姥爺和老板聊了聊。
“你們這個(gè)攤位地點(diǎn)也好，又比對(duì)面干凈，油條也比他們好吃，可顧客為什么都愿意到他們那兒擠，卻不愛(ài)到你們這里呢？”姥爺微笑著問(wèn)。
“顧客就愛(ài)隨大流，哪兒人多就愛(ài)往哪兒湊熱鬧！”老板憤憤地說(shuō)。“不對(duì)�！崩褷敺畔律鬃诱f(shuō)，“是你們的經(jīng)營(yíng)理念和經(jīng)營(yíng)思想不同。人家做加法，你們做減法。首先，人家餐桌上增加了一卷餐巾紙、一小碗辣椒油，勺子和筷子插在塑料桶里顧客自便；而你們將減法做到零，桌子上光溜溜的。”姥爺輕輕點(diǎn)著桌面說(shuō)。
“放餐巾紙容易被風(fēng)吹走！”老板辯解道。
“那人家的餐巾紙就不怕風(fēng)吹嗎？”
“他們家用卷紙！”
“那你們家為什么不用卷紙？”
“用卷紙容易丟！”
“那人家為什么不怕丟？”
姥爺?shù)膸拙湓�，把老板�?wèn)得不吱聲了。
姥爺接著說(shuō)：“還有那一小碗辣椒油，放在桌子上顧客吃著方便，你就是敞開(kāi)讓他吃，他還能吃多少？”
老板反駁道：“放桌子上，顧客都給糟蹋了�！�
姥爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我不是故意來(lái)挑刺的。我只是看著你這么好的環(huán)境、這么好吃的東西、這么干凈的服務(wù)，可就是不掙錢，不忍心，想幫你分析一下原因。你們兩家根本的區(qū)別就是：人家把顧客當(dāng)上帝供著，你把顧客當(dāng)小人防著。一加一減，相去甚遠(yuǎn)。你要是做好經(jīng)營(yíng)這道加減法，顧客就會(huì)主動(dòng)來(lái)找你了�！�
姥爺?shù)囊环�，讓老板深深地低下了頭……
我在一旁也聽(tīng)得心悅誠(chéng)服：小時(shí)候，姥爺教我做加減法；如今，他又教我懂得了一道快樂(lè)加減法，多付出的計(jì)算結(jié)果才是快樂(lè)！
人生加減法作文 篇48
我深呼一口氣，望了望天空，一大片烏云聚攏而來(lái)，我加快了進(jìn)考場(chǎng)的腳步。
今天是最后一次考級(jí)的日子，為了今天自己能得心應(yīng)手，這一陣我一直苦練，身體苦，毫無(wú)快樂(lè)可言。尤其是我看到正在應(yīng)考的一位選手時(shí)，她那靈活的手指和熟練的技巧讓我壓力很大。我匆忙地進(jìn)入考場(chǎng)，拉開(kāi)琴蓋，放上琴譜，坐上椅子想著昨天老師告訴我的要點(diǎn)。但那一刻，我的大腦一片空白，我害怕極了，心砰砰直跳，仿佛有只兔子在心中蹦來(lái)蹦去，總覺(jué)得有個(gè)災(zāi)難飛鳥(niǎo)似的在天空中飛來(lái)飛去，雨點(diǎn)在沸騰著，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上，我的雙手在顫抖著，心里想著趕緊結(jié)束這一切。因?yàn)樾闹械目謶郑皟墒浊雍孟癫](méi)有打動(dòng)考官，我用余光試著瞄了一下，兩雙眼睛直勾勾的盯著我，我不知所措，開(kāi)始變得彷徨，仿佛迷失在黑夜里我思索著，我學(xué)習(xí)鋼琴是為了什么，不就因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)嗎！而現(xiàn)在的我呢，只是為了能考級(jí)過(guò)關(guān)一味地練琴，從前的快樂(lè)減少了，甚至要消失了。想到這里，我似乎找到了想要的答案，讓自己重振旗鼓完成最后一首曲子。
奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使我沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸，進(jìn)入高潮，柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏的伴奏顯得非常激昂。我慢慢地閉上雙眼，去聆聽(tīng)自己的音樂(lè)，重溫著快樂(lè)
一曲終了，我并沒(méi)有再注意考官，也沒(méi)有想考試的結(jié)果，因?yàn)槲覍せ亓藦那暗目鞓?lè)，為自己增添了一份喜悅，舍去了一份煩惱，學(xué)會(huì)快樂(lè)加減法，你會(huì)找到真正的自己！
人生加減法作文 篇49
快樂(lè)是一種情緒，人因?yàn)橛辛丝鞓?lè)而充滿生氣，動(dòng)物們有了快樂(lè)而活潑可愛(ài)，也更顯現(xiàn)出“萬(wàn)物有靈”的含意。
我有過(guò)一段經(jīng)歷，也就是這次月考的啟示吧！
期中考試過(guò)后，因?yàn)槲业某煽?jī)進(jìn)步很大，我變得狂躁起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，那是的我的心理讓人十分奇怪，這大概就是十二歲的特點(diǎn)吧！我認(rèn)為自己十分了不起，仿佛無(wú)敵一般，做事也變得毛毛躁躁，行為舉止也帶著一絲輕狂和傲慢，在不知不覺(jué)中，第二次月考也就來(lái)了。
我依舊在玩，瘋玩，我現(xiàn)在想想也覺(jué)得好笑，也只能說(shuō)：“那時(shí)我真是無(wú)敵了”。我做事中變得不認(rèn)真了，不仔細(xì)了，“驕兵必?cái) �，這次的月考就不幸運(yùn)了。
這次月考沒(méi)我想象的那么好，反而很差。心不細(xì)，什么事都做得亂七八糟，名次沒(méi)有前進(jìn)，還倒退了幾十名，讓我陷入深思。
“為什么會(huì)這樣呢？為什么會(huì)這樣呢？”我陷入了無(wú)邊的深思中，我跨入記憶中去追尋我的錯(cuò)誤。
在一次次反問(wèn)聲中，我也在不知不覺(jué)得到成長(zhǎng)，讓我在幾個(gè)黑夜過(guò)后變得成熟……
我穩(wěn)重了，回到期中考試前努力的模樣，但心理也不是以前的了，我用成長(zhǎng)后的眼光審視這個(gè)世界，快樂(lè)沒(méi)有散去，我不會(huì)因?yàn)橐淮未煺�，一次成長(zhǎng)而讓它沒(méi)有，它依舊在我身體中游玩，但卻減少了，也許這是下一刻變大的前奏吧！
如果快樂(lè)是1，在那些有信念的人眼里，快樂(lè)減失敗不會(huì)等于0，快樂(lè)減失敗再加上成功不會(huì)等于1，那是比1還要大幾十倍，百倍的數(shù)……
以后我會(huì)更加努力的尋找快樂(lè)。
人生加減法作文 篇50
人生是無(wú)數(shù)次角色轉(zhuǎn)換的歷程。
在戰(zhàn)火紛飛的東漢時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)讓百姓的生活苦不堪言，前線的將領(lǐng)們更是將黑夜與白晝顛倒，絞盡腦汁地思索對(duì)抗的策略。身居要職掌握重權(quán)的呂蒙便在其中，他用果敢的個(gè)性和高超的武藝打勝了百計(jì)的戰(zhàn)斗。當(dāng)政者孫權(quán)提醒他多看點(diǎn)書(shū)，不可放棄學(xué)習(xí)。面對(duì)繁忙的朝務(wù)，盡管想過(guò)推辭，但呂蒙卻低頭沉默，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，那個(gè)知識(shí)淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家，令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績(jī)，是呂蒙的勤奮刻苦告別了當(dāng)年吳下阿蒙，讓士別三日當(dāng)刮目相看成為后人的榜樣。
少一些驕傲自滿，多一些平和待人堅(jiān)持奮斗，人生會(huì)多一些輝煌的戰(zhàn)績(jī)，多一些燦爛的煙火。
在官場(chǎng)黑暗的東晉時(shí)期，貪腐讓人心渙散，仕宦清廉的官吏為實(shí)現(xiàn)大濟(jì)蒼生的理想抱負(fù)不斷嘗試。心懷有兼濟(jì)天下蒼生壯志的陶潛位列其中，他用切實(shí)的行動(dòng)反抗門閥制度的存在，然而他庶出寒門，無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。最終他選擇歸隱田園，做一個(gè)單薄渺遠(yuǎn)、恬然自知的隱士。是淵明的嘗試讓他看透了政府的真面目，也是淵明的放棄成就了田園詩(shī)的再度繁榮。多一些心境的提高，少一些無(wú)謂的欲望，人生會(huì)多一些寧?kù)o淡薄的樂(lè)趣，少一些前進(jìn)的彷徨。
加是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)善用加法。加上智慧的光芒，品格的力量;加上親情的滋潤(rùn)，夢(mèng)想的追求。減是一種成熟，學(xué)會(huì)善用減法。減去多余的物質(zhì)，奢侈的欲望;減去心靈的負(fù)擔(dān)，環(huán)境的紛擾。善用加減法是一種智慧，接近生命最實(shí)際的準(zhǔn)則。
其實(shí)加非單純的富庶，它讓內(nèi)心平靜;減非純粹的減少，它讓心境豁達(dá)。學(xué)會(huì)取舍，以獲得人生的平衡，讓生命之風(fēng)吹向我。
人生加減法作文 篇51
每逢周五，我都會(huì)去學(xué)校后門學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。起初，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很難，可每當(dāng)我路過(guò)學(xué)校后門，看見(jiàn)學(xué)畫(huà)的同學(xué)們畫(huà)的作品時(shí)，我總是羨慕不已，終于有一天，我鼓起勇氣，決定去試試。
我從練習(xí)線描開(kāi)始，畫(huà)了很多盆不同的盆栽植物。老師教我要從沒(méi)有被遮擋的一株開(kāi)始畫(huà)，從下至上，先畫(huà)沒(méi)有被遮擋的，再畫(huà)被遮住的，按順序來(lái)畫(huà)，這也是一個(gè)從易到難的順序。這樣，一盆蔥郁的植物就被我慢慢地如剝繭抽絲般描繪出來(lái)。漸漸地，按老師的方法，我能將一個(gè)看似復(fù)雜凌亂的物體，按步驟畫(huà)出來(lái)。有的時(shí)候我畫(huà)得太投入，一不小心就在那里多待了兩個(gè)小時(shí)。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我全身心的投入，沉浸在畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的快樂(lè)中。我認(rèn)真的觀察，主動(dòng)去思考，不斷體會(huì)與總結(jié)。在畫(huà)畫(huà)的幾個(gè)小時(shí)里，我不急不躁，靜下心來(lái)一筆一畫(huà)地畫(huà)好每一筆，力求把老師講解的要點(diǎn)都融會(huì)貫通到每一幅畫(huà)中。每完成一幅作品，心里有說(shuō)不出的高興，有掩飾不住的快樂(lè)。
快樂(lè)的方式不止一種，有的喜歡在操場(chǎng)奔跑，有的喜歡打游戲、看電視，有的喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而我，卻喜歡靜靜的畫(huà)畫(huà)。我失去的是幾個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，換來(lái)的是心情愉悅和畫(huà)畫(huà)技巧。而且這種愉悅和快樂(lè)全由自己掌握，或加、或減，快樂(lè)無(wú)窮！
編輯寄語(yǔ)
通過(guò)學(xué)習(xí)新的東西，不僅能使小記者的生活更加充滿樂(lè)趣，也能為小記者平時(shí)的寫(xiě)作積累更多的素材。
人生加減法作文 篇52
人的生命是有限的，在這短短的的生命中，快樂(lè)有許許多多，如：親情、友情和師生情。每個(gè)人在有限的生命中不可能沒(méi)有付出的時(shí)候，而我，付出的卻是很渺小的一份關(guān)心......
我相信，世界上的每個(gè)人都有感情沒(méi)有哪一個(gè)人是鐵石心腸的，即使有，也始終會(huì)有一線溫暖融化他的那顆心。
人說(shuō)的每一句話中，都有可能會(huì)影響到他人，而我只說(shuō)了一句：“你沒(méi)事吧？”卻已經(jīng)把別人的心都融化了，那一刻，從不熟悉的我們，竟變成了兩個(gè)可以談心的朋友，這就是“一份正在熱鍋里面炒”的友誼。
當(dāng)然，友誼里也是需要辛勤呵護(hù)的，即使你交了這個(gè)朋友，有了這份友誼，但是，你不付出這份友誼就不會(huì)健康成長(zhǎng)。必須通過(guò)自己辛勤付出，去爭(zhēng)取到兩人更好的談心方式，玩耍時(shí)間。如果，你實(shí)在不想珍惜這份友誼的話。那當(dāng)初，為何要成為朋友，既然有了這樣一個(gè)談心的朋友，一定要珍惜。因?yàn)�，人生短暫，每一份情誼都彌足珍貴。
如果，在友誼中，你很吝嗇的話，那么你對(duì)這個(gè)談心的朋友的感情就會(huì)慢慢變淡，只有你付出了，那一份友誼才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)快樂(lè)才會(huì)......
人，一生中的加減是不可避免的，但我們卻能夠通過(guò)自己的付出，尋求一個(gè)滿意的答案！
人生加減法作文 篇53
對(duì)于10以內(nèi)數(shù)的加減法，教材是這樣安排的，運(yùn)用充滿童趣的素材：走進(jìn)花果山，引導(dǎo)學(xué)生在一系列的畫(huà)面中尋找有用的數(shù)學(xué)信息，從而提出數(shù)學(xué)問(wèn)題，學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減法。由于每個(gè)信息窗都有一幅精美的圖畫(huà)，圖畫(huà)中包含著豐富的數(shù)學(xué)信息。教學(xué)前，我曾想過(guò)：是老師把教材編成故事講給學(xué)生聽(tīng)還是放手讓學(xué)生自己編一編故事，找一找數(shù)學(xué)信息。老師講解，肯定會(huì)思路清晰，讓學(xué)生很容易的找到數(shù)學(xué)信息，提出問(wèn)題，而學(xué)生講解，會(huì)沒(méi)有條理，甚至?xí)⒄`上課的時(shí)間�？墒�，如果總也不敢放手，總也不相信孩子的能力，怎么才能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力呢？于是，我開(kāi)始了嘗試。
學(xué)習(xí)每一個(gè)信息窗，我都把情境圖呈現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生先自己認(rèn)真觀察，嘗試著編一個(gè)小故事，先說(shuō)給自己聽(tīng)，這樣讓每一個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立想一想、說(shuō)一說(shuō)的機(jī)會(huì)。然后，我再讓學(xué)生之間相互說(shuō)一說(shuō)，這樣給每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)他人的機(jī)會(huì)，也同時(shí)修正自己。然后再讓學(xué)生代表說(shuō)一說(shuō)，并相互補(bǔ)充，編成一個(gè)數(shù)學(xué)小故事，從中說(shuō)出相關(guān)的數(shù)學(xué)信息，提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。
剛開(kāi)始，學(xué)生觀察的很不完整，所說(shuō)的語(yǔ)言也很簡(jiǎn)單。比如說(shuō)：
我發(fā)現(xiàn)天上有5只小鳥(niǎo)。地上還有花。
我看到畫(huà)上有猴子，還有小朋友。
我看到了山和樹(shù)。
……
就這樣，孩子你一句我一句，不能獨(dú)立的按一定的順序觀察圖畫(huà)，更不能有序的、有篩選的找出有效的數(shù)學(xué)信息。我一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)學(xué)生：按一定的順序觀察，把有用的數(shù)學(xué)信息找出來(lái)，用完整的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。每節(jié)課都進(jìn)行類似的訓(xùn)練，這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，學(xué)生在觀察圖畫(huà)的時(shí)候，能夠有序的進(jìn)行觀察了，而且還能夠把一幅幅圖畫(huà)變成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的數(shù)學(xué)小故事。你聽(tīng)：
小朋友們來(lái)到了水簾洞，走上了橋，看到山上有四只猴子，在看著小朋友，好像在歡迎他們呢！一只小猴要和小朋友捉迷藏，撲通一下跳進(jìn)了水簾洞。小朋友們高高興興的過(guò)了橋，看到橋這邊有一棵大桃樹(shù)，樹(shù)上面有6個(gè)又大又紅的桃子，小猴子可高興了，有5個(gè)小猴爬到樹(shù)上去摘桃子，摘下來(lái)了3個(gè)，有2只小猴抱著桃子從樹(shù)上下來(lái)了，他們想著要吃到這么鮮美的水果，可高興了。
學(xué)生把圖畫(huà)觀察得這么仔細(xì)，把故事編得這么好，我想：每個(gè)孩子的能力都是不可估量的，只要你相信孩子，給孩子提供展示自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，孩子就一定能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的精彩，信任的力量是無(wú)窮的！
人生加減法作文 篇54
在那一幢高樓中，周健坐在總經(jīng)理辦公室里，向下望著，看這那一輛輛奔馳而過(guò)的小車。風(fēng)從那扇窗戶外吹拂在他的臉上，他不禁咳了幾聲低下了頭……
在一個(gè)晚上，周健坐在一盞暈暗的臺(tái)燈旁，奮斗著。那雙疲倦的眼正一眨一眨得，卻一直忍著，堅(jiān)持著，因?yàn)樗兄粋�(gè)目標(biāo)，就是能讓自己活得更好，在這個(gè)世界里出名。
為了這個(gè)夢(mèng)想，他努力的學(xué)習(xí)著，向一本本厚厚的書(shū)中汲取知識(shí)，他還年輕，可他那高高挺拔的鼻梁上卻架著一幅啤酒瓶底般的眼鏡，頭發(fā)也白了一大塊。他仔仔細(xì)細(xì)地看著手中的書(shū)，用一支筆在上面不斷得寫(xiě)著什么，一刻都沒(méi)有停下過(guò)。
窗外正是春天，花朵兒也開(kāi)得正旺，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳地鬧著。河邊風(fēng)吹柳絮，漫天飛舞，孩子們?cè)谀峭嫠＃先嗽谀抢镥憻�，如�?shī)如畫(huà)。
周健卻獨(dú)自一人坐在家中，朋友來(lái)叫他，他也不去。只是一個(gè)人手捧一本書(shū)，對(duì)著那面布滿灰塵的，有著裂痕的舊墻。坐在那一把已經(jīng)快散架的破木椅上。默默地在那里坐著，不去鍛煉，也不去玩耍，更不要說(shuō)是旅行了。唯一上他快樂(lè)的只有學(xué)習(xí)，只有知識(shí)，只有成功。
漸漸地，漸漸地，他開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)樗晒α耍驹诹巳松捻敺�，望著那些渺小而無(wú)知的人們，他有了時(shí)間，他有了一切。他躺在床上，望著這座“金碧輝煌”的房子，望著他親手創(chuàng)造起來(lái)的美好世界，在他那張古板而死寂的臉上，浮現(xiàn)出了微笑。
可是，這種美好總是短暫的，正當(dāng)他為自己的成功而欣喜若狂時(shí)，他的身體發(fā)生了巨大的變化。由于長(zhǎng)期沒(méi)有鍛煉身體，整天臥在家中，健康離他遠(yuǎn)去了，只要?jiǎng)右幌戮鸵恢笨葌�(gè)不停，他又失去了一切，后悔了。
周健坐在沙發(fā)上，抬頭望去，看著空中翱翔的小鳥(niǎo)，低下頭，我到底是快樂(lè)還悲傷呢……
人生加減法作文 篇55
愛(ài)是遼闊的大海洋，給我無(wú)限的冒險(xiǎn)地；愛(ài)是一艘船，會(huì)帶著我遠(yuǎn)航；愛(ài)更是一個(gè)安全的港灣，給我安全和保護(hù)……我每天在這樣的愛(ài)中成長(zhǎng)！
起床+早餐=父愛(ài)
我正做著美夢(mèng)，忽然覺(jué)得有一只大手伸進(jìn)被子里，我一下就睜開(kāi)眼，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“起床了，大懶蟲(chóng)！”爸爸大聲地叫道。我一看鬧鐘，“啊，七點(diǎn)四十分了�！蔽已杆俅┮�、洗臉、刷牙……拿著錢就準(zhǔn)備走了。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)做早餐！”“你不是開(kāi)玩笑吧！”“沒(méi)有開(kāi)玩笑，我昨天在網(wǎng)上查了，有些食品不能吃，不然會(huì)生病的，所以，以后我做飯給你吃！”
生病+護(hù)理=母愛(ài)
我放學(xué)回到家，肚子咕咕叫了。吃了一個(gè)很甜的面包，可覺(jué)得天氣太熱了，又吃了些冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，我肚子疼了起來(lái)。媽媽連忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這是細(xì)菌感染，要打七天的針，我躺在床上等待護(hù)士來(lái)打針，吊瓶打著了�？傻却虻谌鼤r(shí)，我的手好疼，媽媽過(guò)來(lái)給我按了按，果然好了一點(diǎn)。
爸爸媽媽把所有的愛(ài)給了我，我要努力讀書(shū)報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。
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