人生小學(xué)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的人生小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
人生小學(xué)作文1
每個人都有自己的人生，但有的人生是快樂的，有的人生是辛苦的，有的人生是拼搏的，有的人生是快樂的，有的人生是充實的，更有的人生是美好的。
人生的意義是什么？它也許很深奧，也許很簡單，因為同一個人在不同的時期對人生的意義往往有不同的理解；而同一個時期不同的人對人生的意義也有不同的理解。他往往能引起不同的人對人生意義深刻的思考。
雖然人生曲曲彎彎，成功失敗乃家常便飯，成功與失敗，也許只在一念之間，只要相信自己，成功即在眼前，自信的人生是美好的人生。
自己的人生，自己走；自己的命運(yùn)，自己掌握；自己的成功，自己微笑；自己的失敗，自己成長。堅強(qiáng)的人生是美好的人生。
挫折只是一次考驗，失敗只是一種了解，成功只是一次偶然。如果自己的人生一帆風(fēng)順，那么自己又何曾了解過心靈深處的掙扎，又何曾體驗過努力后的成功，又何曾感受過甜甜眼淚后的幸福？頑強(qiáng)的人生是美好的人生。
落葉帶去了夏，帶來了秋。一些葉兒順其自然地落在了地上，另一些葉兒堅強(qiáng)地忍受著殘酷地撕扯。一些人甘受自然，不愿拼搏，帶來了失�。灰恍┤藚s正在攀登人生的太陽一個美麗的理想。努力拼搏，奮起成長，最后終于在到了人生的太陽——成功。成功的人生是美好的人生。
讓我們努力拼搏，奮起成長，帶來美好人生！
人生小學(xué)作文2
期待究竟是什么？有的人說期待是希望；也有的人說期待就是所有夢想的源泉；還有的人說期待是對美好生活的追求……
是的，期待就是對美好事物的向往。可是，當(dāng)我們對未來充滿著期待是，期望越大，失望也就越大，生活也是常常不如人意。就如同老舍寫得長篇小說《駱駝祥子》鐘，主人公祥子努力奮斗、奮力拼搏，對未來充滿著期望是，他的生活又是如何來回應(yīng)他的期待的呢？
在《駱駝祥子》中，祥子是一個無權(quán)無勢、處于社會最底層的普通勞動人民，他正直、好強(qiáng)，他為了實現(xiàn)自己買一輛車自己拉的偉大夢想，不辭辛苦地拉了三年的洋車，終于買到了自己的第一輛車�？墒窃谶�不到半年的時間里就被大兵們所搶了去。緊接著又被孫偵探騙去了他平生所有的積蓄，可是他卻還想著曹先生的委托。后來祥子所認(rèn)識的虎妞欺騙了他，讓祥子被迫娶了她，祥子后來用她的錢買了一輛新車，但是不久后又因為虎妞難產(chǎn)死掉而賣掉了車。祥子面對著命運(yùn)的玩笑，生活的悲慘，他終于從一個對生活對未來充滿向往的青年變成社會的敗類，一具行尸走肉。
就是這樣，祥子本來充滿著期望努力過了，可他最后還是失敗了，而他也因為失望成了行尸走肉。
期待本來是一種希望，是所有夢想的源泉，但是又會由于生活的壓迫，這種過度的期望也變成了更大的失望，讓人深感無奈。
人生不要過度期望！我們只有踏踏實實地做好自己，踏踏實實地做好自己的每一件事，努力拼搏，相信明天會更美好！
人生小學(xué)作文3
人歷史說長不長，說短不短。人在地球歷史上僅為一瞬。回首歷史，我們在歷史上多渺小，你是否在歷史上成為一個亮點，是否不辜負(fù)我們祖先，是否對的起你父母，也對起“人"這個字。人生活在地球上170萬年，你是否為人類做了應(yīng)該做的事，是否讓人們記得你。人生就像一杯酒每個人都會有不同的味道，像一句話：人吃飯是為了活著，而活著不是為了吃飯。人像一個古老的文題......
生與死輪回不止，生死雖都回到起點，但有些人帶走許多，有些人一事無成。沒了你地球仍在轉(zhuǎn)，你快樂是一生，痛苦一生。那么你想怎么過？一個人能在死的時候說：不因碌碌無為而羞恥，不因虛度年華而悔恨。活出精彩；活出價值；活出味道；那才是人生價值的體現(xiàn)。人生像一盒巧克力你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么味道。人生短短幾十年，誰也不知道明天，所以不能什么也不帶走。才人難得，人才更難得。
你是否記得泰戈爾，你是否記得愛迪生，一個個人類先驅(qū)，為什么他們被人記住，他們也是人。因為他們抓住機(jī)遇，他們才有了不同的人生，活出不同價值.
人生，就是追逐溫暖陽光的過程。
人生，需要用善良的心對待生命的際遇。
人生，需要懂得做一個自己喜歡的人。
人生，需要學(xué)會感恩。
人生，就是這樣，需要時常帶著一顆善良的心，去對待生命的際遇，不斷追逐溫暖的陽光，努力做一個自己喜歡的人。
人生小學(xué)作文4
如果人生是一條彩線，那么，夢想就是彩線上的珍珠。我們懷揣夢想，就是奔向幸福人生。
有夢想才有希望，有希望才有動力，有動力才能實現(xiàn)夢想！夢想要飛躍，就要有雙翅，一曰品德，二曰才干。二者不可或缺，二者必須對位，方可讓夢想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
“德”為“才”之基，我們更重視修身養(yǎng)性，這是人生最重大的課題，唯有自身品德行為達(dá)到更高境界，方可決勝人生未來！從言行舉止出發(fā)，從平凡小事做起，從心靈開始，從責(zé)任、誠信、感恩和包容中歷練，端其貌，正其心，養(yǎng)其品性，成其品格，奠基厚實人格。方可鯤鵬展翅，翱翔萬里！
少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)，品德優(yōu)，則才干優(yōu)。有夢想的一代，必然造就偉大的一代，偉大的一代，必然成就中國的偉大。
我不知道有什么比品德更珍貴，而不去努力修為？我不知道有什么比夢想更珍愛，而不去奮力追求？我不知道有什么比幸福更珍惜，而不去全力拼搏？
追夢人生，人生追夢！前有夸父，今有我們，一起追趕太陽的我們不會停下腳步，心中有光，一生光明！
人生小學(xué)作文5
青春的陽光照亮了心扉，青春的色彩渲染了夢想，淡淡的花香在風(fēng)中散發(fā)，多彩的世界中夢想在盡情的飛揚(yáng)，青春因夢想而美好，生活因奮斗而出彩。
青春，像我們一樣是個忙碌而天真的孩子，生活無憂無慮，感情的天真無邪，雖然顯得幼稚，卻讓我們的生活充滿了歡聲和笑語。
“崔，明天考試要加油！”“勞，對不起。”“高，不要生氣了，我們和好吧。”……窗前，用夾子整理的一角都沒有折的字條。有些，字跡淡淡的蔓延開了；有些，紙已經(jīng)微微泛黃了，這些字條，是在以前寫的吧。那時，一直在猶豫不決，這些字條到底是給朋友還是不給，然而，有些給了出去，有些最終留給了自己，抽空翻一翻。雖說只有簡短的幾個字，但還是能勾起腦海里清清楚楚記住的每一件事。簡單的字里行間卻顯示了我們真摯的友情和快樂的生活。
我們都是被拘束著的孩子，都想擁有青春里的自由，我們都在青春中的叛逆心理里成長著，然而不懂得什么叫做失去既珍惜。為此，我們在本應(yīng)美好的時光里做著無所謂的事：因為這樣那樣的小事和父母慪氣和朋友“決裂”，浪費了時光和感情。直至有一天我們奔跑到累的時候，回頭眺望青春時，才知道青春的美好、青春的短暫。所以趁青春還在，趁我們還沒有依舊天真，不要在做這些無所謂的事了，好好努力吧。
讓青春的火焰，點燃希望的夢；讓青春的水分，澆灌夢想的田；讓青春的土壤，培育茁壯的樹。青春，是多么美好，多么富有激情，讓我們高唱著青春的贊歌，奔向夢想的樂園。
人生小學(xué)作文6
生活給我了許多啟示，比如說要平時多用功，到了考試不發(fā)愁；玩游戲要注意安全，不能玩危險的游戲......不過有一件事是我今天親身經(jīng)歷過的，我不得不說一下。
今天早上我和媽媽去長板公園玩，到了中午，我們?nèi)コ燥垼诼飞衔颐腿幌肫鹪颐餍瞧谖逶鴮ξ艺f過，現(xiàn)在可口可樂可以抽獎，中獎率百分之百，最大的獎是周杰倫演唱會門票，如果你不想要門票的話就可以立刻得到4888元錢，他昨天買了一瓶，然后去抽獎，結(jié)果抽到了一個黑鉆，我十分的羨慕。我便對跟我同行的媽媽說：“老媽，你可不可以幫我買一瓶可口可樂，可以抽獎的，百分之百能中獎，曾家明都中過，可以嗎？”我媽經(jīng)不住我的再三請求就幫我買了一瓶。回到家后，我迫不及待的打開電腦，上了可口可樂的網(wǎng)址，我輸入了我蓋瓶上的13位字符，系統(tǒng)就開始幫我抽，我懷著激動心情等待著中獎，結(jié)果令我大失所望，抽到的居然是一個QQ秀！我十分懊悔，后悔當(dāng)初自己沒有思考一下。
從這件事我知道了生活中有種種誘惑，你不要太親信別人說的話，要自己去親身體驗一下才能知道。還有這些中獎都是商家的一些促銷手段，很少能中到大獎的，請大家留心。
人生小學(xué)作文7
在人生里，我認(rèn)為最重要的是不是吃喝，也不是睡覺，而是”奮斗”。我們不能像”三只小豬”的大哥和二哥一樣的懶惰，”停止奮斗，人生也就停止了。”我相信人生只要勇敢奮斗，一定會變得更精采。
在NBA里，有位無人不知，無人不曉的人，他就是─林書豪。其實林書豪以 前也是一位候補(bǔ)球員，時常坐在場邊幫忙加油，很少能有上場發(fā)揮實力的機(jī)會，甚至在一開始時還沒有任何一個球隊需要他呢！但他不輕易放棄，還是努力奮斗，抓 住每一次可能成功的機(jī)會，終于，他在一場球賽替補(bǔ)隊友出場，那場比賽他有如入無人之境般，連連進(jìn)球，不但成功吸引了眾人的目光，也成功帶領(lǐng)了球隊獲得了勝 利！他讓我們知道了有時我們沒有被受到重用時，不要自暴自棄，反而要勇敢奮斗下去，才能有成功的一天。
如果人很笨、資質(zhì)不佳，沒關(guān)系，只要你肯奮斗，一定會有好成績；但如果人很聰明，卻不去奮斗，只想坐享其成，就等于人生是黑、白的。如果你想把人生變彩色，那就勇敢的奮斗下去吧！
人生小學(xué)作文8
遙控器誰都見過，有電視遙控器，有空調(diào)遙控器……而我今天寫的是人生的遙控器。它的功能很多，可以快進(jìn)，可以退回，可以換臺，可以調(diào)音量，也可以靜音。
快進(jìn)可以在你遇到困難時加速，你可以使用快進(jìn)鍵沖過那一段，來到好的那段。退回可以在你的親人就要離開你時，你可以使用退回鍵退回去。換臺可以轉(zhuǎn)換空間，讓你到達(dá)另一個地點。調(diào)音量可以調(diào)控那個人的聲音。靜音可以把現(xiàn)在的地點所有講話的人都安靜。我也經(jīng)歷過兩件大事，當(dāng)時，我真想用人生遙控器。
一、這個學(xué)期，我們班最好的數(shù)學(xué)老師——陳老師，陳老師今年懷孕了，這個消息一下大家傳遍了我們班，聽說，最多只能教我們到期中考試后了，然后就要換老師教了。時光如水，我們的數(shù)學(xué)老師就要換了，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很傷心，因為陳老師對我們很好，上課都是用溫柔的語氣和我們講課，從來不罵我們，一個學(xué)期來，陳老師也就罵過我們兩三次。當(dāng)時，我就用人生遙控器上的快進(jìn)鍵快進(jìn)到五年級下學(xué)期，因為那時陳老師已經(jīng)回來教我們了。
二、有一次，我們做火車回老家去過年，有一個男人在火車上打電話，剛開始的時候聲音很低，可越講越大聲，最后，真的把車廂當(dāng)自己家了，當(dāng)時，我很想用人生遙控器的調(diào)音鍵把他的聲音調(diào)到靜音，這樣，車廂內(nèi)就安靜了。
我曾想過那樣的遙控器，但我知道那是不可能的。
人生小學(xué)作文9
人是一種奇怪的動物，在生命的延伸中，有著許多不平常的過去，不一樣的感悟。
生命之河，曲折漫長，積累成無邊的大海。輕蔑、辱罵等會像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來。但只要你堅強(qiáng)，重新站起來，這巨浪會濺起美麗的浪花，相信你的
人生舞臺一定會燦爛輝煌！
還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個人都會有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的
心，你的心也一定會像大海一樣，寬大無邊！
人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識，取決于愛。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現(xiàn)錯誤時，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的文章。當(dāng)鉛筆用完時，也就是你的生命終結(jié)的地方。時間就是過得那么快，所以，把握時間，才能創(chuàng)造絢麗的未來！
還有一種領(lǐng)悟是不能用語言來描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細(xì)細(xì)地流淌，你就在愛河里沐浴著，當(dāng)你遇到挫折時，它會給你勇往直前的力量。
親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠(yuǎn)的。把握好今天，讓每個人的生命舞臺絢麗多姿，用每個人的智慧，創(chuàng)造未來的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！
人生小學(xué)作文10
我曾讀過這樣一則故事。
美國第32任總統(tǒng)，富蘭克林%26#183;羅斯福家中失盜，被偷去很多東西。他的朋友寫信安慰他，羅斯福給朋友回了一封信：
“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我很平安。感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的性命；第二，賊偷去了我的部分東西，不是全部；第三，做賊的是他，而不是我�！�
這個故事引人深思。看來，偉人身上有些“阿q式”的成份，這種“精神勝利法”最主要的因素，就是在任何不利中都能看到好的一面；否則，僅一次的失敗，挫折就會讓你一蹶不振，從此自暴自棄。因此，我們要更多地感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)快樂，享受前所未有的快樂。不要每天都愁眉緊鎖，心事重重。要永葆一顆童心，讓每天都過得開心。這樣你的人生才會充滿陽光。
人生就像一杯百味茶。酸甜苦辣咸，樣樣都有。對待每一件事的態(tài)度也決定著事情的成與敗。一個細(xì)節(jié)，錙銖必較的人成功的概率高；相反，一個馬虎大意的人，往往因為細(xì)節(jié)的遺漏而導(dǎo)致失敗。
人生小學(xué)作文11
今年的夏天來的有點早，5月，百花百草就開始爭奇斗艷了。我一直很喜歡向日葵，大概是因為我的本性是積極的。向太陽的向日葵，因為陽光提早的燦爛也就提早鮮艷了。
我小屋里的陽臺上有兩盆向日葵，在落地窗前靜靜地沖太陽微笑。一天中午，我坐在落地窗下向日葵旁，靜靜凝望它們，想到了一些事情。
向日葵啊，是多么神奇的一種生物。它面向太陽，一生都在積極的追求溫暖的陽光。能達(dá)到向日葵這樣的生活，也是很了不起的吧？人生就如向日葵，一輩子都在追求更好的，但最重要的.，是要把心態(tài)也調(diào)整到這種狀態(tài)：努力陽光，積極向上，不斷的告誡自己我要更好，最終你的生活、你的狀態(tài)、你心的形狀都會變?yōu)槟闼非蟮幕顫姌酚^的陽光形態(tài)。
自己追求的是什么，自己對人生的態(tài)度也就是什么樣的。人的心胸，要像和熙的春風(fēng)，擁有更新一切的力量；人的魅力，要像明媚的陽光，具有融化堅冰的溫度；人的思想，要像波瀾壯闊的海洋，能夠溫和地包容一切煩惱。人啊，要做成這樣才算成功，充分發(fā)揮自己的能力，盡力提高自己全面的素質(zhì)。
�。∥宜α怂︻^，又出神的凝視了一會兒美麗的太陽花。它給我的啟示與聯(lián)想太多了，我相信，它永遠(yuǎn)會是我心中的神圣的太陽花。
人生小學(xué)作文12
人生，瞬息萬變，人生，妙不可言，人生，就如同一份甘甜的美酒，令人慢慢的品味它的滋味，可有一些人，他們的人生都是同一種顏色，單調(diào)，乏味，就像一杯灌了白開水的酒，和水沒有什么區(qū)別，但也有人的人生是精彩的，就如同一道劃過天邊的彩虹，五顏六色，五彩繽紛，就如同一道好菜，色香味俱全，他們自由自在的活在這個世界上，就如天邊的小鳥，無憂無慮，他們不畏任何艱難，勇往直前，跌倒了，再來一次，無所畏懼，而那些膽小怕事的人，往往都是第一類人，在他們眼里，天空在任何時候都是一種顏色沒有任何區(qū)別，他們已經(jīng)習(xí)慣了看別人的眼色行事，他們已經(jīng)失去了自己的夢想，成功的大門已經(jīng)向他們永遠(yuǎn)關(guān)閉，他們活得很卑賤，但他們已經(jīng)習(xí)慣了卑賤，不想再去做任何努力，應(yīng)為他們認(rèn)為這一切都是徒勞的，收獲一份精彩的人生。
我就屬于第二類人，我無論在何時，都是6個字：堅持堅持再堅持。我不喜歡別人對我喚來喚去，因為那樣我會認(rèn)為別人在侮辱我，我承認(rèn)，我是有一點張狂，但！我就是我，我是獨一無二的！只要你去做，你敢做，你就能成功。這就是我的性格，讓我們一起收獲精彩的人生吧！
人生小學(xué)作文13
故事看的多了，總難免想入非非起來。
小時候看兩頁格林童話，什么睡美人啊灰姑娘啊，各種經(jīng)典橋段全都印在了腦子里，再看著書上的公主插圖，還真以為自己是公主，裝模作樣地把床上媽媽剛疊好的被子一圍，假裝是漂亮的舞裙，手舞足蹈的跳起來，又把墻當(dāng)成王子，自導(dǎo)自演了一整出才子佳人的戲碼。
沒想到王子連個影兒都沒出現(xiàn)，最后倒是換來了老媽的一頓暴擊。
現(xiàn)在長大了，已經(jīng)能大致辨認(rèn)可能和不可能的事了，回想兒時，肯定只是一笑而過�？墒侨丝傄矊W(xué)不會徹頭徹尾的現(xiàn)實�？倳胂笠环�。
只不過比童年時的過家家高級一些罷了。
什么心靈雞湯啊，成功的故事啊。看著看著就充滿了莫名的自信，什么事情總覺得我能行，空把大堆大堆的文字語言記在心間，甚至在房間都貼滿了勵志語錄。仿佛每天念叨著這些就能登上人生巔峰了一樣。
住著小出租屋，每天以泡面為生。整天整天也不知道該干什么，也沒有穩(wěn)定工作。整個人邋里邋遢，口中還振振有詞:“沒事兒的，一切都將變好！”
然而這并沒有什么作用。成功沒見著，這次不是老媽的暴擊了，而是生活給與的暴擊。
人這一生，還是要現(xiàn)實一點的好。適當(dāng)?shù)谋Ａ粢稽c對美好生活的希望與向往，然后作為目標(biāo)去奮斗。
不過，什么道理都懂，說什么都明白，卻總是坐以待斃，碌碌無為。想奮起努力卻總是找借口推脫，到了最后還要安慰自己可能只是一個平凡人的人，才是最可悲的吧。
人生小學(xué)作文14
我問媽媽：“為什么我們在屋里走動時，總怕踩到地雷似的。”媽媽笑了，說：“樓下不是也住著一戶人家嗎？”我雖然明白媽媽的意思，但還是覺得在家里該輕松生活。
媽媽挺認(rèn)真，接著說：“我們家的地板是張爺爺家的天棚，走路聲音大了，爺爺奶奶受不了�！蔽亦僦欤俏覀儤巧喜皇沁@樣想，他們總搞出“咚……咚……”的聲音。媽媽說：“樓上有個三歲的小妹妹，她要長大，蹦呀跳呀需要運(yùn)動�！�
我的小嘴噘的更高了�！澳鞘芪木褪俏覀兗伊恕！眿寢尵o緊地盯著我，更認(rèn)真了，說：“為別人著想，是人生一等功夫。”接著媽媽給我講了一個故事。
那年，懷著五個月身孕的媽媽上了車，車上沒有了座位，一位老者站起來指著座位，要媽媽坐，媽媽不肯，就在這當(dāng)兒，剛上車的一個小伙子十分麻利地從老者背后擠過去，坐在了那個座位上。老者轉(zhuǎn)過身，喃喃地自語道：“能為別人著想，是人生一等功夫啊。”媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來老者竟是自己中學(xué)時代的老師，“錢老師，聽說，你……”“是的，肝癌，已經(jīng)晚期了�！蓖嚨娜硕急贿@個情景震動了，大家都爭著給錢老師和媽媽讓坐，小伙子也站了起來。
聽完這個故事，我輕手輕腳地走進(jìn)了書房，因為我已經(jīng)明白了“能為別人著想，是人生一等功夫”的真正內(nèi)涵。
人生小學(xué)作文15
以前，我一直在想，難道這個世界是公平的嗎？我一直認(rèn)為不是的。因為我想不通。為什么，有的人從呱呱墜地后就注定擁有了可以供他一生享用的財富？而有的人卻打娘胎里出生后就注定了他貧窮，卑微的一生？每個人出生后都各自有著不同的命運(yùn)，命運(yùn)的開頭是上帝給我們的，是不能供我們自己自由選擇的。然而這些，就是我認(rèn)為上帝對我們不公的地方。
你努力了，但卻失敗了。你沒努力，但卻成功了。你用盡全力想保護(hù)，卻失去了。你守株待兔的無所謂，但卻得到了……這些是什么？難道這不是上帝對某人的偏愛而造成的結(jié)果嗎？ 當(dāng)你失敗了，你會嘆惋：這也許就是命運(yùn)。當(dāng)你失去了，你會傷心：這也許就是命運(yùn)。你看見他人白白收獲了，你會羨慕：哎，他“命好”。 我原來就是這么想的，他們都是“命好”的人。我“命苦”，又有什么辦法呢？
自從一天，一個跟我一樣“命苦”的人對我說了幾句話，這些話沒有用美麗的詞語修飾，也許對你而言，沒有什么意義，但對我來說，是至觀重要的。她說：“哎，命不好又怎么了，你總是想你命不好，你的命運(yùn)不還是與原來的一樣嗎？世界上比你我命不好的人多的是：有人一生下來就沒有父母，有人是天生的殘疾，但他們不都活了過來，而且有的命不好的人活的比命好的人還要精彩。相對他們而言，我們的命是不是好多了？”……