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我的人生我做主作文范文(精選20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我的人生我做主作文,希望能夠幫助到大家。
我的人生我做主作文 篇1
這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小小的角色,一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角,所有的燈都聚焦在他身上,接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角,孤單地走在一個(gè)小角落里,不為人所知?蛇@并不妨礙這是出精彩的戲劇,因?yàn)槊總(gè)人都在努力飾演著自己的人生。
葛優(yōu)說(shuō)的好啊,21世紀(jì)最需要的是什么?人才!何謂人才,就是你在某一領(lǐng)域有所成就,能扮成事兒。如何有所成就,那就要看你如何付出了。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^(guò)一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事兒辦好的.人,其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來(lái)的。像黃岳淵先生,購(gòu)買(mǎi)田地十余畝,聚精會(huì)神,抱翁執(zhí)鋤,廢寢忘食,盤(pán)桓灌溉,甘為花之保姆。果然,黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上,花異草奇,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。每逢花時(shí),社會(huì)名流裙屐聯(lián)翩,吟詩(shī)作賦。更有文人墨客指點(diǎn)花木,課晴話語(yǔ)。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。
如果想做好一件事,僅憑一時(shí)之興趣而后三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的,因?yàn)槟悴幌乱环喙Ψ,到頭來(lái)肯定會(huì)一事無(wú)成,就像那猴子掰玉米的故事一樣,最后落得兩手空空。
當(dāng)然,你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了,F(xiàn)在這社會(huì)發(fā)展如此迅速,對(duì)各方面要求也相應(yīng)地高了起來(lái)。就拿娛樂(lè)這回事來(lái)說(shuō)吧,前2屆的超級(jí)女聲的選拔也就是簡(jiǎn)單的唱唱歌,可隨著其發(fā)展呢,我們來(lái)看后來(lái)的超女快女,哪一個(gè)不是多才多藝?唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他,你以為獲得個(gè)冠軍就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你還是回家修煉幾年在來(lái)挑戰(zhàn)吧。當(dāng)然那些在PK臺(tái)上一路殺到終點(diǎn)的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂(lè)圈,有多少影視歌壇的兩棲藝人,人家一心幾用質(zhì)量也沒(méi)有降低,李宇春首次觸電《十月圍城》引來(lái)無(wú)數(shù)好評(píng),郭敬明一個(gè)寫(xiě)書(shū)作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢!
每個(gè)人都有自己不同的人生,我們是自己世界里的國(guó)王,別人的人生不代表自己的,只要我們努力,活出自己的路線,沒(méi)有什么不可以也沒(méi)有什么不可能。我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇2
我們沒(méi)有選擇地降臨人世,時(shí)間、環(huán)境、親人,都不是我們能左右的。如果人生是一場(chǎng)沙漠之旅,是一次必須要完成的旅行,雖然我們無(wú)法回避沙漠,但是我們可以自由選擇如何走下去,我的人生我做主。
黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng)。當(dāng)別人爭(zhēng)相退步時(shí),當(dāng)別人嫉妒她的美貌時(shí),王昭君卻選擇了無(wú)悔的奉獻(xiàn)。沙海何懼,朔風(fēng)何懼,再大的風(fēng)沙也阻擋不了昭君的腳步,因?yàn)樗膬?nèi)心再也沒(méi)有任何懼怕與負(fù)擔(dān),她的心早已迎向大漠。大漠的沙石聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音,塞北的寒風(fēng)見(jiàn)證過(guò)她對(duì)民族與諧的期盼!耙蝗プ吓_(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”,歷史成就了昭君的忠誠(chéng)剛烈,她的心靈飛向了人性的至高點(diǎn)。
是什么維持了漢匈五十年的與平與安定?是昭君的選擇,昭君的.愛(ài)。
東晉名士陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),渴望施展抱負(fù)與才華,“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。刑天舞干戚,猛志固常在”,但是黑暗的官場(chǎng)始終沒(méi)有他的用武之地。陶淵明從田園中找到了心靈的寄托,“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”,最終在彭澤任上他發(fā)出了“安能為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒”的感嘆,選擇辭官歸田!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明的生活樸素自然,詩(shī)情畫(huà)意。
是什么成就了田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)?是灑脫無(wú)羈的田園生活,是陶淵明的選擇。
因?yàn)楦赣H病痛的疾苦,魯迅來(lái)到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)。那時(shí),他信奉達(dá)爾文的進(jìn)化論,認(rèn)為青年必勝于老年。一次課間時(shí)播放日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的幻燈片,給了魯迅非常大的震動(dòng),自那以后,“我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料與看客,病死多少是不必以為不幸的!彼J(rèn)為首要的是改變?nèi)藗兊木瘢朴诟淖兙竦,?yīng)首推文藝,于是就倡導(dǎo)文藝運(yùn)動(dòng)了。從此,中國(guó)多了一位偉大的文學(xué)家。
是什么成就了魯迅的棄醫(yī)從文?是魯迅的責(zé)任感,魯迅的選擇。
作為中學(xué)生的我們,正在人生的道路上奮勇搏擊,前方的路并非坦途,遭遇荊棘與坎坷時(shí),要迎難而上,時(shí)刻以前人為榜樣,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
我的人生我做主作文 篇3
自己人生的劇本——不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇,人生只有自己做主。——題記
人生的劇本,沒(méi)有彩排,沒(méi)有未來(lái),但是你可以填補(bǔ)劇本中的空白。
生命只有一次,我們把握的機(jī)會(huì)也只有一次。
我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的寬度;我們不能掌握自己的出生,但我們可以改寫(xiě)自己的人生;我們不能要求別人對(duì)自己付出,但我們可以自己為自己付出。
你的航船已經(jīng)進(jìn)入了進(jìn)退兩難的境地,那么你這個(gè)掌舵人要怎么選擇你繼續(xù)航行的方向,是迎難而上?還是知難而退?
有位年輕人曾讓一位得道高僧為其解惑,說(shuō):“無(wú)論我做什么都是一事無(wú)成,是不是我的命運(yùn)就注定我一輩子都這樣不順?”高僧笑而答曰:“你把手伸出來(lái)我給你看看手相吧!”年輕人將手伸出來(lái),高僧指著年輕人手掌上的三條掌紋說(shuō):“這是命運(yùn)線,這是事業(yè)線,這是愛(ài)情線!他們?nèi)空莆赵谀阕约旱氖种。”年輕人恍然大悟,轉(zhuǎn)身離去......
命運(yùn)如此,而命運(yùn)又決定其人生的方向。
現(xiàn)在的我,不知道自己的.未來(lái)在哪里,亦或是該開(kāi)往哪個(gè)方向。只知道,考上大學(xué)是我今年的目標(biāo),我人生中的有一個(gè)精彩起點(diǎn)。
既然選擇了讀書(shū),就應(yīng)該義無(wú)反顧;
既然選擇了航行,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;
既然選擇了磨練,就應(yīng)該披荊斬棘,不畏困難。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的救世主,連菩薩也不能。
人的一生,稍縱即逝,如流星般,一閃而過(guò),不留有一絲劃過(guò)的痕跡。
如泰戈?duì)柕哪蔷湓挘禾炜罩胁辉续B(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。
你是想讓自己的人生貧困潦倒,平庸凡俗,還是色彩繽紛,絢麗多姿呢?我們不求做強(qiáng)者,但也不能做弱者。
父母賦予了你成為掌舵人的資格,你就不能浪費(fèi),應(yīng)該讓它的美發(fā)展到極致,開(kāi)著你的船,駛向幸福、成功的彼岸。
人生的劇本,你是個(gè)講故事的人,同時(shí)你也是主角。演繹著自己的人生。奮斗、努力、拼搏也是為人生的最后一頁(yè)添上濃墨重彩的一筆。
我的人生,與誰(shuí)無(wú)關(guān),是我的選擇,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇4
“少年自有少年狂,敢將日月再丈量!蔽业娜松易鲋!
縱然繁華三千,看淡便是過(guò)眼煙云;縱使困難無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天。我的人生我做主!
我的人生會(huì)像陶淵明一樣,有著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,有著“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的悠然。我會(huì)遠(yuǎn)離庸擾的世俗,每天“東籬把酒黃昏后”,靜賞一抹悠悠的斜陽(yáng);每天看“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”;每天漫步在叢林中,用心靈感悟一切,享受美好的生活。那種生活,真可謂“此中有真意,欲辨已忘言”。
行我所行,聽(tīng)從我心,無(wú)問(wèn)西東,我的人生我做主!
我的人生會(huì)像李白一樣?v使流年繾綣,三分相聚,七分別離;縱使生不逢時(shí),不得重用;縱使“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;縱使“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,我依然要堅(jiān)強(qiáng)從容,我依然要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀,我依然要有“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的豪情。我不會(huì)向困難低頭,我命由我不由天!
人生如棋,落子無(wú)悔,我的人生我做主!
我的人生會(huì)如蘇軾一樣,縱使命運(yùn)多變,也能“歡飲達(dá)旦”“起舞弄清影”;縱使“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,也可以“千里共嬋娟”;縱使頭發(fā)花白,年老體衰,也能“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”?v使處境艱難,仍能“竹杖芒鞋輕勝馬”,“一蓑煙雨任平生”。人生如棋盤(pán),光陰如棋子,把握好每一步,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春!
人生須惜少年時(shí),不關(guān)義氣尚青春。我的人生我做主!
我的'人生會(huì)像王國(guó)維一樣,雖仕途坎坷,仍能“看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒”。雖經(jīng)歷友情的背叛,仍能“摘得星辰滿袖行!币簧碚龤,無(wú)關(guān)風(fēng)月。他雖給世人留下這樣的背影——一頂西瓜皮帽,一身布袍,一條長(zhǎng)辮,又何嘗不是“人生有味是清歡”。雖不得賞識(shí),但仍“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。絕不輸給時(shí)代,絕不向時(shí)代低頭,我的人生我做主!
“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日望盡長(zhǎng)安花”。我自年少,定會(huì)不負(fù)芳華!
我的人生我做主。
我的人生我做主作文 篇5
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語(yǔ)課代表的我無(wú)疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)?墒牵墒,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話 ,總是未語(yǔ)面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!
“怎么了?”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我,問(wèn)道。我便向他吐出苦水,聽(tīng)完我的傾訴,爸爸卻來(lái)了精神,拉著我往外走,說(shuō)道:“走,去看看外面的世界,春天來(lái)了!”
等我在定下神來(lái),已站立在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的,鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了在翠綠的腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開(kāi)了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_(kāi)花”,它們?cè)谛?“我在開(kāi)花”,它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命! 是啊,怒放的生命!他們自豪,它們?nèi)鰦,它們快?lè),只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的`季節(jié)啊!”爸爸緩緩說(shuō)道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開(kāi)得熱烈的花兒!
第二天,我快樂(lè)的走向班主任,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!
同學(xué)們,要大膽的去戰(zhàn)勝自己,在自己綻放的年齡,放出自己的光芒,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),自信,只因有自己的鼓勵(lì):我的人生我做主!
我的人生我做主作文 篇6
這個(gè)世界是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人都在其中扮演著一個(gè)小角色。一幕又一幕逐漸上演,有人演了亮麗的主角,所有的燈光都集中在他身上,接受著大家羨慕的目光。有些人扮演配角,獨(dú)自走在一個(gè)小角落,不為人知。但這并不妨礙它成為一部精彩的劇,因?yàn)槊總(gè)人都在努力演繹自己的生活。
葛優(yōu)說(shuō)得好,21世紀(jì)最需要什么?天賦!什么叫天賦,就是你在某個(gè)領(lǐng)域有所成就,可以假裝成什么。如何實(shí)現(xiàn)某事取決于您如何貢獻(xiàn)。當(dāng)代著名作家池莉?qū)戇^(guò)一篇文章《在你的生活中做好一件事》。有成就的人,能把事情做好的人,努力工作的背后,是難以表達(dá)的辛勤付出。和黃月元先生一樣,他買(mǎi)了十余畝地,專(zhuān)心干活,雙手鋤地,浪費(fèi)睡眠和食物,澆灌他,甘愿當(dāng)花的保姆。果然,黃家園欣欣向榮,奇花異草,名聞遐邇。每逢盛開(kāi),名士們都穿著裙子排成一排,吟詩(shī)作賦。也有文人墨客指點(diǎn)花木,班青之言。黃先生的堅(jiān)持,終于成就了他的花卉栽培傳奇。
現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展這么快,對(duì)各方面的要求也相應(yīng)提高了。以?shī)蕵?lè)為例。前兩個(gè)超女的.選拔簡(jiǎn)直就是唱歌,但隨著它的發(fā)展,我們?cè)倏纯春髞?lái)的超女,哪一個(gè)不是多才多藝的?唱歌、跳舞、寫(xiě)詞、作曲和彈吉他。你以為拿冠軍那么容易嗎?如果你只會(huì)唱歌,其他什么都不知道,那你還是回家練幾年,挑戰(zhàn)一下吧。當(dāng)然,那些在PK階段走到盡頭的人,幾乎都可以成為“多面手”。如今在娛樂(lè)圈,有多少影視歌壇兩棲藝人,他們的努力質(zhì)量并沒(méi)有降低。李宇春首部電擊《十月圍城》收獲無(wú)數(shù)好評(píng),書(shū)作家郭敬明還在湖南衛(wèi)視兩聲高歌!
每個(gè)人都有不同的人生,我們是自己世界的國(guó)王,別人的生活不代表我們自己的生活。只要我們努力工作,按照自己的路線行事,就沒(méi)有不可能或不可能的事情。我是我生命的主人!
我的人生我做主作文 篇7
人生如四季:春,夏,秋,冬。
春,陽(yáng)光明媚,媽媽要我出去走走,有益身體健康。我點(diǎn)頭。
夏,驕陽(yáng)似火。媽媽讓我出門(mén)打傘,別曬傷了皮膚。我說(shuō)好。
秋,涼風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽叫我加件衣服,這天氣晚上冷。我照做。
冬,大雪紛飛,媽媽喊我哀傷手套,別凍壞了雙手。我?guī)Ш谩?/p>
從小到大,我都按媽媽說(shuō)的做好,如今,女孩,已慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大,不再懵懂。雖然我很聽(tīng)話,卻不代表我沒(méi)有想法。十六歲的我,不需要再照著父母給我鋪的路走下去。我不是泥漿,父母也不是模型制造機(jī),他們無(wú)法將我灌進(jìn)他們打好的機(jī)器里,讓我成為他們所想的那樣。我的人生,應(yīng)該我自己做主。
做錯(cuò)事了,沒(méi)有人再來(lái)責(zé)備我,我自己懂得改正;考試砸了,沒(méi)有人會(huì)嘮叨我,我自己會(huì)懂得更努力學(xué)習(xí);想貪玩了,沒(méi)有人來(lái)阻止我,我自己會(huì)懂得約束自己。我不再需要父母為我操心,我會(huì)試著學(xué)會(huì)體諒他們,他們每天工作,真的好辛苦。
學(xué)會(huì)了辨別是非,我已知道責(zé)備呢選擇自己的路,父母不再是我的`航標(biāo),而是助船航行的風(fēng),教我如何越過(guò)冰山,跨過(guò)礁石。
學(xué)會(huì)了自信和挑戰(zhàn),偶爾自戀的我,對(duì)于每一天都非常新鮮,外面的世界,等待著我去冒險(xiǎn)。
最后,終于學(xué)會(huì)了怎樣做主自己的人生?傆幸惶煳視(huì)像天上的星星那樣,一整夜都"亮"晶晶,不怕陰暗的黑影,驕傲的閃不停,亮麗到月而都妒忌。
我的人生我做主作文 篇8
我沒(méi)有屈原“亦余心之所善兮,雖九死其猶悔”的人生,沒(méi)有范仲淹心憂天下的人生,更沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生,我的人生是平凡的。
人生是一張紙,調(diào)好色,你可以繪出多彩的圖畫(huà)。人生是一首歌,人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),都可譜出或壯美、或凄婉的樂(lè)章。而我是一位畫(huà)師,將描繪人生的圖畫(huà);我是一位樂(lè)師,將奏出人生的樂(lè)譜。
我是人生的主宰者,是人生舞臺(tái)的.演員。每分每秒我都要把它做到最好,把最好的表演獻(xiàn)給我的觀眾。
生活因我面精彩,而炫爛!我要讓自己的人生活得轟轟烈烈,平平淡淡的生活不是真。充實(shí)而飽滿的生活才是我所追求的。
我要活得轟轟烈烈!
譚嗣同在戊戌變法中敢于維新,結(jié)果雖然失敗了,但他的精神活在了我們每個(gè)人的心里。小草默默無(wú)聞的裝扮著大地,清潔工辛勤的掃著街上的塵!麄兡、無(wú)私的奉獻(xiàn)。我并不羨慕他們。我的人生要活得轟轟烈烈!
“做一天和尚撞一天鐘”,我們要忠于自己的本職工作。作為一名學(xué)生,我們的人生才剛剛邁出了嶄新的一步,未來(lái)的人生變幻無(wú)常。目前,我們只有努力學(xué)習(xí)知識(shí),才能不落后于人。知識(shí)是走向成功的大門(mén),是我們走向社會(huì)必備的條件。
知識(shí)才能使人生活得轟轟烈烈!
我的人生我做主作文 篇9
有句詩(shī)是這樣寫(xiě)的:天空沒(méi)有鳥(niǎo)的蹤跡,但它已飛過(guò)。并不是每一朵花開(kāi)都是為了收獲碩壯的果實(shí),只要把美綻放在過(guò)程中,那 就是無(wú)憾的人生。
回首過(guò)去二千多年歷史,中國(guó)經(jīng)過(guò)了多種政治制度。由最初的`禪讓制、世襲制、分封制、宗法制~~~~一直到新中國(guó)的成立。以前的女人一直居于低劣地位,不像二十一的我一樣,擁有那么多的自由、和平等地位。
走過(guò)高一,步入高二。這是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn),這一次,我選擇了理科!成為了理科1班的學(xué)生!!!
在初中三年里,理科一直是我心中的痛,常常讓我在同學(xué)二中抬不起頭。而現(xiàn)在的我可以抬頭挺胸地對(duì)朋友們說(shuō):“原來(lái)我并不是一個(gè)‘理盲’!”雖然有個(gè)別科目不是很好,但我相信,只要我再努力些,再刻苦些,那也一定會(huì)得到相當(dāng)?shù)幕貓?bào)的。正是應(yīng)了那句:“我的人生我選擇,我做主!”
記得,曾經(jīng)有一位老師是這樣評(píng)價(jià)我的:大膽、大方、大氣、大聲、大步、大線條......其實(shí),我只是不想掩飾自己罷了。我只知道我很喜歡笑,所以,我笑了。
以其說(shuō)我大膽,不如說(shuō)我在大膽與懦弱之間徘徊時(shí)選擇了前者。
每個(gè)人都有表現(xiàn)自我的自由,與其看著別人在臺(tái)上談笑風(fēng)生,自己卻躲在臺(tái)下仰望。不如勇敢地站起來(lái)。讓每個(gè)人都知道:今天,我也是主角!《長(zhǎng)江七號(hào)》的主角徐嬌說(shuō):“頭發(fā)可再長(zhǎng),機(jī)會(huì)只有一次!
選擇了這條路,雖然我并不能很有把握地說(shuō):我每天都過(guò)得驚天動(dòng)地。
但是,我能做主,我會(huì)讓它每天都完美、快樂(lè)!
我的人生我做主作文 篇10
在現(xiàn)代這繁華的城市中,你是否已飛得太高,遠(yuǎn)離了生活,遠(yuǎn)離了細(xì)膩,遠(yuǎn)離了最初的往事......其實(shí),你可以留心觀察身邊發(fā)芽的小草,留心花開(kāi)的聲音,留心看風(fēng)箏如何飛翔,留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò),笑顏逐開(kāi)看著前廳的花開(kāi)花落醉眼朦朧看著天上的風(fēng)卷殘?jiān)。生命本是?duì)心靈的考驗(yàn)。去追尋長(zhǎng)久的精神底蘊(yùn),忍受孤獨(dú),在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈,如蚌之含沙,在痛苦中云與璀璨的明珠。
所有人都希望成為出類(lèi)拔萃的人,但并非所有人會(huì)這一理想所奮斗。奮斗?不奮斗?怎樣奮斗?不同的選擇就有不同的結(jié)果!成功不是信手拈來(lái)的,也不是靠什么捷徑和什么訣竅。成功是成為你心中理想的`嘉獎(jiǎng),是你用汗水澆灌出來(lái)的明艷花朵。有時(shí)成功看似很近,仿佛近在米尺,這時(shí)切要謹(jǐn)記,越是最后時(shí)刻愈是重要。
人生若舟,浮在水中,漂浮不定,正如流浪的風(fēng)景,不知哪里是歸宿,亦不知道哪里是終程。愛(ài)情如漿,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險(xiǎn)浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養(yǎng)做漿,正如厚大的沃土,一味的貢獻(xiàn),一味的勞苦。家若港灣,融匯百川,休養(yǎng)舟漿,正如永久的呵護(hù),沒(méi)有絲毫冷漠,沒(méi)有丁點(diǎn)的疲倦。愛(ài)是治療心靈唯一的方法,讓我們迷醉在情感的臺(tái)吧上,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈就會(huì)香滿而溢......
我的人生我做主作文 篇11
在初一的時(shí)候,我已經(jīng)讀過(guò)了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)了,不過(guò)當(dāng)時(shí)只是草草瀏覽。而這次暑假,我重新翻開(kāi)這本書(shū),有了更深的體會(huì)。
這本書(shū)主要講了兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧,還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。這兩只小老鼠能夠及早適應(yīng)變化,并能迅速開(kāi)始行動(dòng);而唧唧當(dāng)他看到變化能使事情變得更好時(shí),就馬上去適應(yīng)變化;而哼哼卻因?yàn)楹ε伦兓芙^讓自己去適應(yīng)變化,結(jié)果一切都變得更糟糕。
這本書(shū)的篇幅不長(zhǎng),但是其中的道理卻能令人一世受益。
在我們?nèi)松牡缆飞,不是什么都一帆風(fēng)順的。當(dāng)中少不了環(huán)境的變化。但只要我們不怕挫折,不怕苦難,適應(yīng)變化,就能夠絕處逢生,扭轉(zhuǎn)局面!
生活,就如一坐迷宮,我們必須從中找到屬于自己的出路,當(dāng)然,在此之中少不了困難,面對(duì)這些困難,我們通常會(huì)不知所措,甚至想放棄。但是,如果我們始終深信不疑,有一種門(mén)會(huì)向我們打開(kāi)。
有許多人在人生失意的時(shí)候,就只會(huì)坐以待斃。因?yàn)樗麄兒ε赂淖,更害怕?是環(huán)境的改變,他們不愿意跟著環(huán)境的改變而改變,某些困難是應(yīng)該勇敢面對(duì),認(rèn)真對(duì)待的,因?yàn)樗鼤?huì)幫你避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。如果你只會(huì)逃避困難,逃避改變,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
奶酪,不止是一種令人追求的美味食物,更是指引我們?nèi)绾卧趯W(xué)習(xí),工作等道路追求美好人生的明燈。
一個(gè)人,只有懂得隨著變化而變化,才能有進(jìn)步。優(yōu)勝劣汰,社會(huì)就是這樣。
我的人生我做主作文 篇12
因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“人生,沒(méi)有多少個(gè)從頭再來(lái)!彼,什么事,都幫我安排好了,不想讓我走錯(cuò)路,做錯(cuò)事,浪費(fèi)時(shí)間,不好好學(xué)習(xí)。然而,這一切,卻是我一直反對(duì)的事,因?yàn)檫@是我的人生,該由我來(lái)做主!
隨著緊張的大考結(jié)束,迎來(lái)了輕松的暑假。這兩個(gè)月,幾十天,偏偏也被父母安排好了,天天埋頭寫(xiě)作業(yè),就連玩一小會(huì)兒的時(shí)間也安排好了。終于我耐不住了,決定要跟媽媽爸爸開(kāi)一個(gè)小小的會(huì)議。于是,暑假的第一天下午全家人坐在一起,開(kāi)始了會(huì)議。
“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己做主了!不需要,爸爸媽媽再幫我安排什么了!蔽沂紫劝l(fā)表意見(jiàn)。話音剛落,媽媽就說(shuō)起來(lái)了:“這怎么行?你還這么小,知道什么是時(shí)間概念嗎?萬(wàn)一浪費(fèi)了這樣的大好光陰該怎么辦?你說(shuō)說(shuō)看,現(xiàn)在的孩子都不是學(xué)著學(xué)那的,時(shí)間也都是父母安排的,你這孩子怎么偏偏要自己安排?”我隨口一答:“因?yàn)槲冶容^活潑開(kāi)朗,不喜歡別人為我做主,我喜歡獨(dú)立!彪m然是隨口一答,但我也鼓起了勇氣。
爸爸思索了一會(huì)兒,說(shuō)道:“我可以讓你安排自己,但是你能安排得好嗎?”我一抿嘴道:“我可以的!”因?yàn)槲蚁脒^(guò)了:我要當(dāng)自己的主人,我的命運(yùn),就該由我來(lái)決定!我要譜寫(xiě)我自己,不需要?jiǎng)e人插手!澳悄憬o我們一個(gè)安排表!卑职终f(shuō)道。其實(shí)我早就準(zhǔn)備好了,我把表格給爸爸一看,爸爸就同意了;蛟S是爸爸想清楚了,我長(zhǎng)大了,該讓我自己去做決定,畢竟我是我,不是別人。
暑假很短暫,這個(gè)小小的會(huì)議被我寫(xiě)在日記本里。從中我得到了感想:一個(gè)孩子在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就該懂得,孩子未來(lái)的道路很長(zhǎng),許多事都需要孩子自己做抉擇,自己去學(xué)會(huì)。有時(shí)候,或許該讓孩子自己去探尋未來(lái),如風(fēng)箏,用線約束著永遠(yuǎn)也飛不高,剪斷了反而飛到更高、更遠(yuǎn)的`地方去了。
父親的那句話其實(shí)也沒(méi)錯(cuò),的確人生短暫,就是因?yàn)槎虝,所以?qǐng)放手,讓孩子們飛到更高、更遠(yuǎn)的地方吧!我愛(ài)自由,我喜歡我的人生,我做主,自己寫(xiě)下成長(zhǎng)的旋律。
我的人生我做主作文 篇13
每一個(gè)人,自從出生便擁有設(shè)計(jì)自己人生的至高權(quán)利,所以每一個(gè)人的人生路都各不相同,有的是平坦大道,有的卻是崎嶇小路,因此,只有我們自己才能體會(huì)到自己人生的“酸甜苦辣”,為自己的人生作一次主!
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味報(bào)紙時(shí),不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這么一篇文章——《設(shè)計(jì)人生》,我并不去注意它,接著看著報(bào)紙。
直到現(xiàn)在,我才徹底發(fā)現(xiàn)這片文章的字里行間體現(xiàn)出的大意。
正如其名,作者是在本文中向大家傾述自己的人生計(jì)劃,作者在為大家介紹自己的偉大理想。
我讀后,深受啟發(fā),心理暗自在想:“是啊,每個(gè)人的確都應(yīng)該好好地設(shè)計(jì)自己的人生。
”畢竟,人生只有一次,短暫的一次,如果不好好地在人生的海洋上迎著風(fēng)浪,勇往直前,努力拼搏,而是一味的受命運(yùn)的擺布,在人生的大海上漫無(wú)目的地漂流,那這一生沒(méi)有絲毫的意義,枉費(fèi)了上帝給你的贖罪的機(jī)會(huì)。
這個(gè)世界是美麗的,是值得我們眷戀的,但歲月不饒人,沒(méi)有什么可以使你長(zhǎng)生不老的,因此,在我們這短暫的幾十個(gè)年頭里,我們應(yīng)該好好珍惜,努力刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)出一番屬于自己的天地來(lái)。
否則,這些所謂的人生是毫無(wú)意義的,更是失敗的。
學(xué)習(xí),需要計(jì)劃;人生,更需要一份合理的計(jì)劃。
好好安排自己的.人生,樹(shù)立好自己的目標(biāo),有乘風(fēng)破浪的壯志,這才是每個(gè)人應(yīng)有的,是每個(gè)人應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的。
我自然也有自己的目標(biāo),雖然我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的毛孩子,但我相信,我會(huì)在我的人生藍(lán)圖上添上美麗的顏色,我會(huì)為我自己的人生做一回主。
我還小,談不上什么雄心壯志,但我會(huì)一步一個(gè)腳印,好好打好基礎(chǔ),先在我的小學(xué)學(xué)習(xí)中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
人生是短暫而寶貴的,因此我奉勸那些無(wú)所事事的逍遙人們,抓緊時(shí)間,現(xiàn)在還來(lái)得及,不要等到“老大徒傷悲”時(shí)才來(lái)后悔,那可太晚了呀!
我的人生我做主作文 篇14
懵懵懂懂的我們,已踏上了人生的征途。長(zhǎng)路漫漫,前方不知還有多少荊棘、多少風(fēng)雨等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。人生這條路,有人走到了盡頭,有人還在奮力地披荊斬棘,而我們,只是剛剛懂得了如何去生存。
我不愿去想前方有什么,我只愿主宰屬于我的一片天,為我以后的征途鋪設(shè)寬闊的道路。時(shí)間似水,流過(guò)了,亦不復(fù)返。一江水,并和了多少人的悔恨與哀怨,悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,多少人因?yàn)橐豢痰倪t疑,失去了成功的機(jī)會(huì)。我,不會(huì)在這里添入我的任何一絲東西,因?yàn),我的人生沒(méi)有“后悔”二字。
我,還小。我的路還很長(zhǎng),但是我卻要用實(shí)力走好每一步。在我的世界里,沒(méi)有渾水摸魚(yú),只有強(qiáng)橫的實(shí)力,沒(méi)有最好,只有更好,F(xiàn)在的我,還很單純,未曾看透人生,看透未來(lái),現(xiàn)在的我,只要腳踏實(shí)地,去劈斬荊棘,去抵擋風(fēng)雨。
在我眼里,人生沒(méi)有盡頭,那些所謂的'盡頭,只是出現(xiàn)在身邊的另一條路罷了。
我的目的地,是未來(lái),阻擋我的一切,我都會(huì)拼盡所有去鏟除。荊棘,砍了便是,風(fēng)雨,屹立不倒就行了。我要將通向未來(lái)的所有阻擋物踩在腳下,沒(méi)有什么能阻止我。
人生如何,要看你帶著怎樣的心態(tài)怎樣走,獨(dú)自一人,這才是屬于你的人生。
似水流年,我不怕,我的人生我主宰!
我的人生我做主作文 篇15
在這現(xiàn)代的繁忙都市中,你是否已經(jīng)飛得太高,遠(yuǎn)離了生活,遠(yuǎn)離了細(xì)膩,遠(yuǎn)離了最初的往事……其實(shí),你可以留心觀察發(fā)芽的小草,留心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,留心風(fēng)箏如何在空中飄搖,留心清風(fēng)如何在夜里拂過(guò)樹(shù)梢,笑逐顏開(kāi)看著廳前的花開(kāi)花落,醉眼蒙朧欣賞天上的'云卷云舒。生命本身就是一種對(duì)心靈的滌蕩,“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,去追尋長(zhǎng)久的精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú),在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂,在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟,浮在水中,漂泊不定,正如流浪的風(fēng)景,不知哪里是歸宿,亦不知哪里是終程。愛(ài)情若楫,推波助瀾,激蕩漣漪,正是永恒的主題,只是暗藏險(xiǎn)浪,只是終有疲頓。親情若水,載舟千里,涵養(yǎng)楫槳,正如厚大的沃土,一味地奉獻(xiàn),一味地勞苦。家若港灣,融會(huì)百川,休養(yǎng)舟楫,正如永久的呵護(hù),沒(méi)有絲毫的冷漠,沒(méi)有丁點(diǎn)的疲倦。愛(ài)是治療心靈疲憊的惟一妙方,讓我們迷醉在情感的吧臺(tái)里,感受生活的美好,生命的美好,我們的心靈便會(huì)香滿而溢……
亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“人生的最終價(jià)值,在于覺(jué)醒和思考的能力,而不在于生存!痹谶@個(gè)充滿壓力與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,我們雖然活得很艱苦,但覺(jué)醒與思考讓我們成竹在胸!一次次思想的崛起,意志的淬火,是向光明人生邁進(jìn)的助推器。在血與淚的教訓(xùn)中我們漸漸地懂得:拯救自己的只能是自己,而不是別人,哪怕是菩薩再世、耶穌親臨,也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己,才能做好一切。
我的人生我做主作文 篇16
在這個(gè)繁華的現(xiàn)代城市,你是否飛得太高,遠(yuǎn)離生活,遠(yuǎn)離美食,遠(yuǎn)離最初的過(guò)去.其實(shí)可以關(guān)注一下身邊的萌草,關(guān)注一下花開(kāi)的聲音,關(guān)注一下風(fēng)箏是怎么飛的,關(guān)注一下夜晚微風(fēng)是怎么吹的,微笑著看著前面大廳的花開(kāi)。生活是對(duì)靈魂的考驗(yàn)。去追求長(zhǎng)久的精神遺產(chǎn),去忍受孤獨(dú),在彷徨和挫折中培養(yǎng)自己的靈魂,如蚌中之沙,痛苦中之云,璀璨的明珠。
每個(gè)人都想出類(lèi)拔萃,但不是每個(gè)人都會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗。奮斗?不糾結(jié)?怎么掙扎?不同的選擇有不同的結(jié)果!成功來(lái)之不易,也不是靠捷徑和詭計(jì)。成功是成為心中理想的回報(bào),是汗水澆灌的鮮艷花朵。有時(shí)候成功好像很近,好像很近的米。這個(gè)時(shí)候一定要記住,越是最后一刻,越是重要。
人生就像一艘船,漂浮在水中,漂浮在不確定中,就像流浪的風(fēng)景,不知該何去何從。愛(ài)情就像泥漿,火上澆油,激起漣漪,這是永恒的主題,但它隱藏著危險(xiǎn)的波浪,但它總是累的。親情就像水,千里挑一船,涵養(yǎng)造漿,就像厚厚的沃土,一味的`付出,一味的辛苦。家就像一個(gè)港灣,融合河流,調(diào)理船漿,就像永久的關(guān)懷,沒(méi)有任何莫莫或任何疲憊。愛(ài)是治愈靈魂的唯一方法。讓我們?cè)谇楦衅脚_(tái)上沉醉,感受生活的美好。我們的靈魂將充滿芬芳。
我的人生我做主作文 篇17
我沒(méi)有華麗的外表,單我又一顆不輸?shù)男;我沒(méi)有過(guò)人生才華,單我有為理想拼搏的信念;我沒(méi)有過(guò)目不忘的記憶,但我有堅(jiān)持不懈的毅力。
人生是春天的果。我喜歡春天,因?yàn)槭谴号ㄩ_(kāi)的季節(jié),到處充滿生機(jī),我喜歡春蟬那種不怕死的精神,喜歡他的毅力,我知道人的這一生并不是順順利利的,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。因此我想說(shuō)我的人生如同春天的果實(shí),他經(jīng)過(guò)我的努力,才收獲的果實(shí),要想使它更大更好,必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨,夏日的炎熱可想而知,人們總會(huì)感到厭倦,因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙?huì)使平靜的心顯得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴,但是大雨過(guò)后卻會(huì)看到彩虹,為它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品嘗得到的喜悅。
人生是動(dòng)的`雪,有的人說(shuō)冬天是一年四季最痛苦的,因?yàn)楹淇偸菦](méi)有生機(jī),沒(méi)有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢,大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎,我的人生就像那滿山遍地的白雪,在我沒(méi)有準(zhǔn)備為它奮斗是,它是那么寂靜,我討厭寂靜,因此我要為它增添新生機(jī),讓小雞畫(huà)上它的楓葉,小狗畫(huà)上它的梅花,讓伙伴們充滿微笑還畫(huà)上他們的小腳丫,這樣的雪才是最美的,這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生,但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜,我喜歡單純,單我討厭單一,因?yàn)閱我坏娜松菦](méi)有經(jīng)過(guò)女里的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)付出的,人生的多彩是用畫(huà)筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來(lái)的,它們的每一筆都顯出它們的重要性,不是能去省略的……我沒(méi)有春蠶柞蠶自裹的精神,沒(méi)有蠟燭犧牲小我來(lái)照顧大家的品質(zhì),單我相信我的人生會(huì)在我的努力下更美麗,我的人生我做主。
我的人生我做主作文 篇18
今天我看了一本書(shū),他讓我感動(dòng)而又明白了三個(gè)道理。這本書(shū)的名字叫做《我的人生我做主》。
這本書(shū)講的是弗里特決定要穿越美洲大沙漠準(zhǔn)備齊全,天上有飛機(jī)地上有車(chē)在保護(hù)他。可進(jìn)入腹地的第二天突然刮起強(qiáng)烈沙塵暴襲擊,車(chē)與飛機(jī)連他的尸體都找不到,人們大放悲歌,可在一年后他奇跡般地出現(xiàn)了,一個(gè)人竟然靠自己在腹地生存了一年!此人的毅力值得我們學(xué)習(xí)。
第一個(gè)道理是:“任何人在任何時(shí)間都不要去想著別人會(huì)幫助你,哪怕是你的親人和朋友,他們雖然有心幫助你,但卻不一定能夠幫得到。人生在世,最能夠幫到你的'人只有你自己!”
第二個(gè)道理是:“在最危急的關(guān)頭,等待營(yíng)救反而會(huì)讓我們錯(cuò)失生存的機(jī)會(huì)。單依靠別人的幫助是懦弱的,你自己本身就是自己最好的救助者。在遇到挫折的時(shí)候,你必須相信自己,只有你自己才能帶自己走出困境。”
第三個(gè)道理是:“所有事情都要靠你自己才能完成,即使是在最危急的時(shí)候。在最危急的時(shí)候你更要認(rèn)真思考不能害怕你才能走出困境!
小小一本書(shū)讓我明白了這么多道理,我要認(rèn)真思考,今后如何靠自己!
我的人生我做主作文 篇19
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的名艷,然而當(dāng)初他的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
是呀!如果你是小草,你肯定希望自己是草原上最茁壯的一棵;如果你是鮮花,你肯定希望你是花園里最鮮艷的一朵;如果你是星星,你肯定希望你是天空中最明亮的一顆;如果你是學(xué)生,你肯定希望你是班里最優(yōu)秀的一個(gè)。
所有人都希望自己成為出類(lèi)拔萃的人,但并非所有人都會(huì)為這一理想而奮斗。
奮斗?不奮斗?怎樣奮斗?不同的選擇注定了不同的結(jié)果!
成功不是靠信手拈來(lái)的,也不是靠什么捷徑和竅門(mén)。成功是你為心中理想努力的嘉獎(jiǎng),是你有汗水澆灌出來(lái)的'明艷花朵。成功有時(shí)看似很近,仿佛近在咫尺,這時(shí)切要謹(jǐn)慎,越是最后時(shí)刻越關(guān)鍵!
為了自己的目標(biāo)奮斗吧,年輕的我們充滿了希望,不要再停下來(lái)看那些虛幻的風(fēng)景!只要你努力就一定會(huì)走進(jìn)你的夢(mèng);只要你付出就一定會(huì)有收獲!
我的人生我做主作文 篇20
“人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著珍惜未來(lái)。因?yàn)樯睿瑳](méi)有如果!薄}記
現(xiàn)在的孩子們從一出生開(kāi)始就被父母安排好了一切,什么時(shí)間該做什么事情、不該做什么事情。可是孩子們?cè)谧鲞@些事情是有沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的考慮過(guò)——你做這些事情是為了自己?還是為了父母?或者是為了更多更多的人?
從小時(shí)候開(kāi)始,我就非常喜歡看課外書(shū)。相反,爸爸媽媽卻認(rèn)為看課外書(shū)沒(méi)有用,它不能幫你在考試的時(shí)候增加分?jǐn)?shù)。所以,爸爸媽媽希望我在今年暑假之內(nèi)把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍把之后的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,最好的辦法就是寫(xiě)練習(xí)冊(cè)、看輔導(dǎo)書(shū)。
因?yàn)檫@一件事情,我和爸爸媽媽吵了起來(lái)!澳憧催@些書(shū)有什么用,看這些書(shū)能幫你以后順順利利的考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?”媽媽生氣地沖我吼。
我反駁道:“當(dāng)然可以了,課外書(shū)可以幫你增加課外知識(shí)。”
“可是,考試的.時(shí)候考的課外知識(shí)是閱讀題,你要是想增加課外知識(shí)就應(yīng)該多做一些閱讀題!卑职种钢郎系囊欢丫毩(xí)冊(cè)說(shuō)。
“能不能不要什么事情都是你們給我做主?”我站起來(lái)大吼到。
“你,我們是你的父母,當(dāng)然要對(duì)你的人生負(fù)責(zé)了。”媽媽也沖我吼到。
“算了,她長(zhǎng)大了,有些事情是要學(xué)會(huì)自己做主了。”爸爸安慰媽媽。
“你......,”媽媽張開(kāi)嘴想說(shuō)什么,最后還是閉上了。
屋子了陷入了深深的沉默中......
“算了,你長(zhǎng)大了,我想有些事情是時(shí)候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會(huì)兒說(shuō),“但如果碰到難事,爸爸媽媽仍是你避風(fēng)的港灣,嗯?”
“嗯!”我感動(dòng)地?fù)涞桨职謰寢尩膽牙,“謝謝爸爸媽媽?zhuān) ?/p>
所以請(qǐng)不要隨便剪掉孩子們的翅膀,因?yàn)榭傆幸惶焖麄円惨谒麄兊氖澜缋镒杂勺栽诘陌肯瑁?/p>
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