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談人生作文(集錦10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的談人生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
談人生作文1
家鄉(xiāng)的四季像一副色彩斑斕的圖畫,展現(xiàn)在人們眼前:舂天萬物復(fù)蘇,生機盎然,夏天烈日炎炎,熱情似火,秋天金香滿地,果實累累,冬天白雪皚皚,了無生機。四個季節(jié)都惹人陶醉,但如果要我選擇,我會毫不猶豫地選擇秋天。
家鄉(xiāng)的秋天沒有春天的嬌嫩,但有春天的清爽;沒有夏天的炎熱,但深留著夏天的熱情;沒有冬天的酷寒,卻又冬天深沉。秋天的歡樂在哪掛滿果實的`枝頭,在哪波浪起伏的田野。她莫名的孕育了喜悅,讓人回味無窮。
秋天的天空深沉而廣闊。雖然有時顯得有些陰暗,但雄渾依然,純潔依然,魅力依然。秋天的味道:酸甜,苦,辣,咸五味俱全猶如人生的道路崎嶇不平。
秋天的天空是無助的流浪歌曲,有一些悲慘,但是多的是歡樂。就像我進入個新學(xué)校,心中不是滋味,但是想將要結(jié)識許多的朋友,想到離自己的目標(biāo)又近了一步,于是,我又滿懷信心地踏上了遠征的道路。
秋天是一首人生的贊歌,秋天是人生成功的頂峰,秋天是一段美好的回憶。我熱愛秋天,秋天以自身的美德交給了我太多做人的道理,不虛榮,不放棄……如果有可能,我渴望化作秋天的美景去點綴世界,幸福他人。所以我堅信我的人生一定會像秋天一樣多姿多彩,像秋天一樣充滿活力,像秋天一樣果實累累。今后我會想這個目標(biāo)拼搏努力。
談人生作文2
在我們阜寧有些人很平凡,有些事很普通,但這些人、這些事卻給我們帶來了啟迪和感動,讓我們體會到什么是“美德人生”。
一天,我準備下樓玩,在經(jīng)過二樓的樓道時,發(fā)現(xiàn)地上不知被誰弄灑了一杯珍奶茶,黑珍珠滿地都是,奶茶也變味了,旁邊還有一個淌著臟水的塑料袋,散發(fā)出陣陣難聞的味道。由于是休息天,所以上上下下的人還挺多的,他們都捂住鼻子,急匆匆的.從那里繞過,我也象他們一樣繞著走了,可是,沒走幾步,我就看到了一樓的奶奶正一手拎著水桶,一手拿著笤帚上了二樓,只見她將地上的垃圾掃進撮缽,然后,又從水桶里舀出水來沖洗那塊被污染了的地面,水順著樓梯往下淌,一樓奶奶像是自言自語,又像是告訴下樓的人:小心啊,地上有水,慢點走,別摔倒啊!然后,她自己也慢慢的下樓了,這時我趕忙迎上去,想攙扶她一下,可被她拒絕了。我以為這樣就搞好了,可沒想到,她又從家里拿來了拖把把多余的水給搽干了,這才拎著空桶拿著笤帚和拖把回家了。我問奶奶累不累?奶奶笑著說:“有點累,但是值得的,樓道干凈了,沒有異味了,上下樓的人也方便了呀,多好啊,幫助別人,自己也開心。 甭犃四棠陶f的話,我覺的很愧,以后我也要像奶奶一樣助人為樂。
我相信:我們身邊平凡的好人好事定會像蒲公英一樣,隨著人們的傳頌之風(fēng)飄向更廣大的地方,在人們的心靈上扎根,傳播,再扎根,再傳播……
談人生作文3
距離那次升級考試已經(jīng)有三年多了,但是現(xiàn)在回憶起來仍是歷歷在目。
記得那次考試,是我第一次參加圍棋考試,心情十分緊張。
記得那是一個下雨天,大大小小的雨點讓我緊張的心更是揪起來了。比賽規(guī)則是這樣的`:一共有九場比賽,男子贏七局方可升段,女子贏六局可以升段。一局白方177畝棋為贏,黑方185畝棋為贏。所以說,小小的一步棋走錯了,即有可能名落孫山。初來乍到的壓力,與細致入微的比賽讓我更是緊張不已。
伴隨著哨聲吹響,我揣揣不安地走進考場!伴_始!”’金角,銀邊,草肚皮!遗c其他參賽選手一樣熟悉這個規(guī)則。
第一二局,我與別人一樣都想為自己開個好頭,所以,步步緊逼,使對手毫無掘起的余地。不用多說,我這兩局贏了。第三第四局,我以大局為主干,向四周發(fā)展,不一會兒就建立了宏偉的局面,當(dāng)然也有失敗,所以是一勝一負。第五六七局,明顯就比前幾局更為謹慎了,好像是立了多么大的功勞,怕因為一點點的疏忽而失去似的,小心與謹慎讓我贏了這三局。
此時,因為我漸漸地在棋技上變得成熟而可以穩(wěn)升了!
因此后面兩局我變得與世無爭了。不再像童年時的年輕氣盛,不再像青年時的建立根基,也不再像中年時的成熟老練了。因為我滿足了。但是即使如此,還是一勝一負。
走出考場,風(fēng)還在刮,雨還在下。經(jīng)歷了一次升級考試,我仿佛經(jīng)歷了一次人生的體驗。
談人生作文4
有人說,人生如夢。又有人說,人生如歌。更有人說,人生如菜。但是,在我的眼里,人生什么也不是,只不過是自己的奮斗罷了。
沒有奮斗,何談人生?人生,沒有奮斗,怎么獲得幸福?似乎,幸福,就是出自奮斗。班主任經(jīng)常說:“人生,就是一杯甜水和一杯苦水,你如果先喝了甜水,后面一輩子的很長時間,你都要喝苦水。但是,你如果先在這么短的時間內(nèi)喝了苦水,那你后面一輩子的很長時間,就會喝到甜水。”
奮斗,決定一輩子的生涯。人生,如果不奮斗,讓別人拿著鞭子來鞭策你,那你的人生,一定不會幸福。人這一生,要的就是奮斗。奮斗,決定著你的'命運。
但是人生,往往也面臨著一些選擇,但是,不要畏懼,因為,選擇權(quán)在自己手里,管別人干什么?畏懼什么?選錯了,也不要后悔。人生,有什么值得去后悔的?做過了就做過了,反正自己的選擇就這樣,畢竟,還有很長的路,需要自己去走,不要依靠別人,不要為自己的選擇而后悔。人生,就是這樣,時光,無法倒流,在選擇時,只要選擇了一個,為這個選擇項而奮斗,就行了,不要爭著去選擇正確的選項。反正已經(jīng)為這個選擇項而奮斗了。這次選擇錯了,下次,一定要選對。
人生,不要因一件事而陷入低谷,要樂觀起來,不要悲觀,因為,如果現(xiàn)在悲觀了,那剩下的路,怎么走?一定要樂觀起來,為后面那么長的路而奮斗。
樂觀面對,擁有不屑的精神,面對選擇,不要為自己的錯誤選擇而后悔,要堅持不懈,面對那些困難,一定要奮斗。這,就是人生。
談人生作文5
小談人生
人生在世如白駒過縫,一馳而已。在這短暫的一生中,人們會有很多無奈和痛苦,同時也會有無盡的幸福和喜悅。
人的幸福與否,取決于人們對于生活的態(tài)度。對于一個視人生為寶貴財富的人來說,歡樂和痛苦都是收入,他的賬本上沒有支出。
這種人盡管敏感,卻有很強的生命力,因為在他的眼里,現(xiàn)實生活中的祝福得失已經(jīng)降為次要的東西了,命運的打擊因為心靈的收獲而得到了補償。
健康是為了活得愉快,而不是為了活得長久。活得愉快在已,活得長久在天,而且,活得長久本身未必是愉快的。
所以,人生了病,會變得更有人性一些的,一方面,與種種事務(wù)疏遠了,功名心淡了,縱然是迫不得已,畢竟有了一種閑適的心境。
另一方面,病中寂寞,對親友的思念更殷切了,對愛和友誼的.體味更細膩了,疾病使人更輕功利也更重人情了。
可也有例外的,有的人自報自棄,對人,對社會,充滿了敵視和不滿,他們不懂得,人生的一切矛盾都不可能最終解決,而只是被時間的長河卷走罷了。
笑對人生,已成為當(dāng)今社會的人們心中的企盼,又有多少人能做到如此?就象說榮辱不驚,那只是說說吧,這可能只是那些圣人的一些說詞。
敏感與遲鈍殊途同歸,前者對人生看得太透,后者對人生看得太淺,兩者得出相同的結(jié)論:人生沒有意思。
要活得有意思,應(yīng)該在敏感與遲鈍之間。
談人生作文6
人生就好像一個球體,從一個點出發(fā),眼睛看到的地方就是直的,可腳什么時候走偏了,眼睛卻渾然不知。只是看著前方,認為這條路一直都是直的,可忘記了腳步偏離了那么0.01°便再也不是原來的軌道。
有很多名家大家都談過人生,論過人生,也寫過人生。他們認為的人生有一樣的,也有不同的。這些人生觀點都沒有對錯,畢竟不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的閱歷而有不同的人生。有人說過,人生如跑道,你速度快便能跑贏人家。當(dāng)然,你慢了,就只能是弱者。
名家大家的人生篇章有寫過自己的人生道路,有寫過對人生的理解、觀點、闊論。也有農(nóng)民、窮人談過人生,他們的人生相對于名家大家的要簡單得多,就是貧窮帶來了生活壓力,要不斷勞作來供養(yǎng)自己和家人生活;有時,一家人在一起說說笑笑,有時為生活發(fā)發(fā)愁,就這么過著屬于他們的人生。
其實,還有一類人,他們是被世界遺忘了的。他們的人生平凡、不起眼,甚至被人看不起,那就是以乞討為生,也就是乞丐。他們沒有工作,連飯都吃不起。有人說他們活該,他們自己都不動手,誰養(yǎng)他們,活該沒飯吃。他們都只看到了一部分,還有一部分這樣的'人是在努力的養(yǎng)活自己,他們撿垃圾賣錢,拿著換來的錢捐給那些需要的人,可他們也需要那些錢,不是嗎?他們這類偉大的人,我們能鄙視嗎?我們都應(yīng)該自愧不如了。
其實,人生也挺簡單,不追問昨天,不期盼明天,過好今天就行。
談人生作文7
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,那人生便是正在書寫的畫卷。
——題記
升入初中努力,是一個新開始的拼搏,努力做每一件事,從初中開始新的生活。一個合格的學(xué)生是一個品行端正的學(xué)生,是一個刻苦求知的學(xué)生,人人掛在嘴邊,但又有多少人知道這些話的內(nèi)涵,恐怕老師中也沒有多少吧!
我的畫剛開始便描繪了我的“不一般”,你不會懂,一般性學(xué)習(xí)的人是什么樣的,我又是什么樣。有人說,書是良師益友,把人帶入了文學(xué)的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識海洋的無邊無垠,但我說,也不一定都對,那并不是說讀書不對,不是說讀書無法將人帶入文學(xué)的.殿堂。一般性學(xué)習(xí)的人就是如此——定性概念,大眾化,別人怎么說就跟著人怎么說,典型的“墻頭草”行為。其實書是可以引領(lǐng)人走向文學(xué),但不至于每個人的這么想,書好是好,但死了,死知識不好,這種人生畫軌跡是一樣的,只是經(jīng)歷的事不一樣,人生畫最后的樣貌不太一樣罷了。還好人以后會將知識弄活的,不然一個個的博士都是“書呆子”。
初始的我是很調(diào)皮,但總有一個“小鬼”搗蛋,那才是真的我呀!初中,零的我嗎?有點意思,從零開始是艱難,在曾經(jīng)的記憶中遺留的東西我難舍,沒從零開始給自己一個機會。
小學(xué)的畫是雛嫩的,初中的的畫是多彩的。從零開始,笑容蕩漾在臉上,辛苦但卻有說不出的美好。我相信我能從零開始,因為我已經(jīng)站在一個新的起點上……
談人生作文8
“人生如逆水行舟,不進則退。”這是陳獨秀先生說的一句話。短短的一句話中,蘊含著令人費解的哲理。人生路漫漫,“時間即使生命”。正處于青春期的我們,不可虛度光陰,所謂“一年之計在于春,一生之計在于勤”,因此,為了我們往后的前程著想,應(yīng)該打下人生堅實的基礎(chǔ)——學(xué)會做人,學(xué)會交往,學(xué)會學(xué)習(xí).......
“只要風(fēng)流快活,無句無束就是人生意義。”一個懶漢說;
“在監(jiān)獄似的校園生活中,能‘做一天和尚敲一天鐘’就夠了!币粋不思進取的學(xué)生說;
“每天能夠填飽肚子就別無所望了!币粋貧苦的'農(nóng)民點火;
“能多呼吸一天的空氣,也滿足了!币粋奄奄一息的病人說;
......人總想多活一些時間,總想多實現(xiàn)一些愿望?墒侨松倳薪K結(jié)之時。
我們每個人從呱呱墜地之時,哭著喊著降臨這人世間;到純潔的童年時光,臉上充滿天真無邪的笑容;現(xiàn)在憂郁的青春期的我們,都緊張地探索著知識的海洋。
人生要有價值,有意義。如果別人因你存在而感到幸福,那么你的人生便有了價值。給別人方便,給別人幫助,給別人鼓勵,給別人......這些都能體現(xiàn)人生的價值。
如果我們活得充實,有限的人生可以創(chuàng)造無限的價值。我們?yōu)榱藟粝攵蚯氨既,珍惜時間,堅持不懈地努力奮斗,就等于延長了人生的旅途。追求、熱愛美好的人生吧,生活將以微笑來回報你!
評語: 具體的內(nèi)容分析了真實的人生。
談人生作文9
人無自信則無志,無志則一事無成。自信,不是心靈空虛者的狂妄,不是冒險家孤注一擲的投機,更不是賭徒招寶時所下的最后決心。
自信,是演奏家手中的豎琴,是國畫大師潑向宣紙的水墨,是探險家勇敢邁向生命禁區(qū)的腳步,是飽學(xué)之士胸中的萬卷詩書。
試問自己,我是一個自信的人嗎?答案是肯定的。因為我有青春,我有追求,所以自信。青春是永不凋謝的希望之花和不滅的美麗彩虹,絢麗而輝煌。只有不懈追求,才會到達理想的目的地;只有勇敢的拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有努力的播種,才會有收獲;只有持之以恒的奮斗,才會品味自信人生。
表現(xiàn)自我,表現(xiàn)生活的真諦,自信的人生需要表現(xiàn),就像小草不屈從于冰雪天地的扼殺,不怕漫天野火的'焚燒,一夜春風(fēng)綠了天涯,即使小草也會自信。也許我就是那默默無聞的小草,擁有一顆無比驕傲的心,我認為沒有自信的人生是灰色的,沒有自信的生活是死寂的。在生命的長河里,每一個人都應(yīng)騰躍起屬于自己美麗的浪花。
“紅杏枝頭春意鬧”,美麗的花兒只有綻放于枝頭,才能吸引尋春的人們艷羨的目光,才能引發(fā)詩人由衷的贊嘆。“留連戲蝶時時舞”,繽紛的彩蝶只有張開亮麗的翅膀,才能倍受春光的撫愛,才能飛進少女多彩的夢中,成為永恒。做一個表現(xiàn)自信的人也是不容易的,需要不驕不傲,擁有像蠶破繭而出重見光明的毅力;自信的人就像大雁不滿足于巢穴的閑適,奮翅高飛,將生命的畫卷描繪在藍天白云之間。
自信,是把夢想之樹深深的扎進心靈土地的根,有了這深根,才能花繁葉茂。自信,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。人無自信則無志,無志則一事無成。
談人生作文10
每個人的人生都有所不同,有的人一生都在為養(yǎng)家而累死累活;有的人一生都生活在金錢堆里;有的人活到老卻還是個失敗者;而有的人學(xué)到老便是個成功者。
每個人的一生總會碰上不愉快的事情,而那些不愉快的`事情終將變成自己的成長歷程。如果處理得好,它將讓你能夠很好的處理接下來的那些不愉快;如果處理得不好,它將帶領(lǐng)你一步一步地走向深淵。
人的一生其實真的很短暫,從剛出生的那一刻到死亡的瞬間,每個人其實都是幸福的。在我昨天所看到的一個節(jié)目錄制中,有一句話感觸了我:老是人生最后的歸宿。每個人都有老去的那一天。人生短短幾十年,卻讓眾多的人嘗盡了酸甜苦辣。
像我這般年齡的青年人,差不多都是在教室里坐著讀書,又能有多少人已踏入社會,步入了打工這個行業(yè)。而我們又哪里見過什么世面。學(xué)習(xí)上的一點兒壓力,父母老師的滿懷希望與批評,讓我們產(chǎn)生了抵抗心理,從此便常與父母吵鬧。這些到底能帶來什么好處,讓你如此的需要它們?
生活上的不愉快讓你焦躁不安,感情上的傷害使你消沉墮落。如果你總是想起這些,總是不能釋懷,那你這一生將是消沉的一生。相反,如果你能想明白其中的道理,能夠打開那緊閉的心扉,那你這一生將是享受的一生。
我的人生才剛起步,但也面臨著挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)上的壓力,老師的贊賞與批評,父母的教導(dǎo)等,常伴我成長。感情上的糾紛也常伴隨著我。別人的冷嘲熱諷何必理會,做真實的自己,便是最好的自己。
而我也相信,我的人生將變得不一樣!