感悟人生的優(yōu)秀作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的感悟人生的優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟人生的優(yōu)秀作文1
白云自由地飄來(lái)飄去，軟綿綿的。鳥(niǎo)兒穿梭空中自由地歌唱，花兒自由地綻放，而我沐浴陽(yáng)光中，感受生活的美好。
往事如風(fēng)吹入我心扉，人生旅途，心中激起朵朵美麗的浪花。名與利，是那芬芳的霧，讓我們迷失人生的航向。
縱欲追求物質(zhì)，身心交瘁，忽略精神文明，心靈上的凈土�；畹锰�，覺(jué)得沒(méi)意思，喪失動(dòng)力，生活的價(jià)值觀(guān)。感到人生十分空洞，如同嚼蠟。
一杯淡淡的清茶回味著幸福，懷著寧?kù)o而致遠(yuǎn)，去品味世界的繽紛多彩。感動(dòng)不是驚天動(dòng)地，而是以平淡的心觸摸社會(huì)。
人就像那飄落的花。有的落水里，和游來(lái)游去的魚(yú)兒相嬉戲。有的落地上化作塵埃，還有的干枯在枝頭，相伴終生。
未來(lái)不可知，不必有太多的負(fù)擔(dān)。擁有輕松的心態(tài)，有些事，不必看得太重。擁有良好的心態(tài)，走好腳下每步，美好的命運(yùn)，會(huì)眷顧你。
命運(yùn)有時(shí)像和我們開(kāi)玩笑，陰陽(yáng)差錯(cuò)地改變生活軌道。偶爾窮困潦倒，多份樂(lè)觀(guān)，相信會(huì)好起來(lái)的。人生漫長(zhǎng)，而重要的就是那幾步。
走哪條路，要想明白。世間誘惑太多，舍與得都要慎重。不懂的也多，持之以恒的同時(shí)，隨時(shí)調(diào)整情緒，把好命運(yùn)船舵，盡力向上。
成長(zhǎng)是個(gè)過(guò)程，分出輕重緩急。操之過(guò)急，只會(huì)適得其反。桐樹(shù)長(zhǎng)得很快，木質(zhì)疏松。雕不成器物，不能成為藝術(shù)品。紅木長(zhǎng)得很慢，密度很大，能沉入水中�？勺龀筛邫n家具，價(jià)格昂貴。
胸懷平淡的心，從容地對(duì)待每天。閱歷是桌美味，舌尖品嘗苦的菜肴也是享受。不愛(ài)做的事，也要面對(duì)。久而久之會(huì)樂(lè)意接受，打好基礎(chǔ)，為以后鋪平道路。
靜靜感受生活，開(kāi)開(kāi)心心地走在人生的舞臺(tái)上。賞星辰明月，游歷山水，感民俗風(fēng)情，走在鄉(xiāng)間小路上。是多么美妙的事情。
古今多少將相王侯，最終化作一抔黃土。而我們能站在歷史的今天是幸福的，人生如戲，舞臺(tái)上我們都是主角。感謝新時(shí)代，我們都可以做自己喜歡的事情。
生活是部厚重的書(shū)。有人喜歡瀏覽，只是過(guò)眼云煙。有的細(xì)嚼慢咽，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵。只要開(kāi)心，便參透其中真諦。
不順十常八九，微笑面對(duì)，樹(shù)立積極的心態(tài)，依舊灑脫的情懷。我還是我，對(duì)未來(lái)的熱忱。依舊充滿(mǎn)活力，書(shū)寫(xiě)自在的人生。
生活是用來(lái)享受，不是用來(lái)?yè)]霍。懂得珍愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己，做有意義的事。不是為活著而活著，虛度光陰。
每個(gè)人都有愿望，努力，邁向新臺(tái)階。追求的同時(shí)，情感的糾結(jié)，讓我們更了解世界。成長(zhǎng)中收獲精彩，快樂(lè)迎接明天。
做好本職工作，拓展興趣，做個(gè)全面的人，豐富視野，充實(shí)多彩的生活，讓每天保持新鮮感，更加熱愛(ài)生活。
做個(gè)幸福的人，和朋友通信，說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。千里之外，送去一句溫馨。熱暖彼此的心腸，感謝我們相遇，曾經(jīng)說(shuō)說(shuō)笑笑，度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。
生活是和諧相處，你來(lái)我往，融化誤解。由衷真心相待，互敬互愛(ài)。善待他人就是善待自己，互幫互助，共頂一片藍(lán)天，同呼吸一方空氣，息息相關(guān)。
仁愛(ài)雖然不是萬(wàn)能的，有些事，做起來(lái)的'確很難。擺正觀(guān)點(diǎn)，力爭(zhēng)上游，做個(gè)進(jìn)取的，對(duì)社會(huì)有用的人。收獲鮮花，贏得別人的祝福，以楷模為榜樣，共同進(jìn)步。
白云飄來(lái)飄去，軟綿綿的。我想我就是那朵，云朵。我愿變作小鳥(niǎo)，去為藍(lán)天而歌唱。歲月如酒，風(fēng)浪中走來(lái)，會(huì)很不容易。人生如花，雨后萬(wàn)縷陽(yáng)光，更加燦爛。
感悟人生的優(yōu)秀作文2
靜謐的非洲大草原上，夕陽(yáng)西下。這時(shí)，一頭獅子在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊也在沉思，明天當(dāng)太陽(yáng)升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。
話(huà)說(shuō)這只獅子發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追了半天也沒(méi)追上。別的動(dòng)物笑話(huà)獅子，獅子說(shuō)：“名跑不過(guò)是為了一頓晚餐，而羚羊跑卻是為了一條命，它當(dāng)然跑得快了。：
是的，無(wú)論你是獅子還是羚羊，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，你要做的就是奔跑，盡管有的為晚餐，有的為生命。因?yàn)槟康膹膩?lái)是沒(méi)有過(guò)失的，錯(cuò)誤與罪惡總是出在手段上。猶如獵手只瞄準(zhǔn)而不射擊，士兵只吶喊而不沖鋒。
也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；也許你奔跑了一生，也沒(méi)有登上峰頂，但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士，敢失敗的，未必不是英雄。不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧；奔跑了，就是成功的人生。
人生之路，無(wú)需苛求，只要你奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)真正創(chuàng)新，智慧得以充分發(fā)揮。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來(lái)就是證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過(guò)是一個(gè)凡人，正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的錯(cuò)過(guò)，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問(wèn)自己：“這難道就是凡人的悲哀嗎？”凡人就是凡人，凡人只有凡心，于是凡人對(duì)自己說(shuō)：“何必沮喪呢？我干什么要庸人自擾地看著別人的角色而懊喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色是適合我的�！�
凡人漸漸發(fā)現(xiàn)，凡人也有成功的時(shí)候，一個(gè)善意的贊揚(yáng)，一次深深地感動(dòng)，一種不菲的收獲……都意味著凡人成功�！俺晒Α边@個(gè)字眼兒并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣聞名于世，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)……凡人終天知道所有的成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地，只要你把握自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茫茫人海中，你也是不平凡的一個(gè)……
人能奔多遠(yuǎn)？這話(huà)不是問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；人能跑多快，這事不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)素質(zhì)
有時(shí)，人生猶如一本書(shū)，愚蠢者只會(huì)草草翻過(guò)，聰明人則會(huì)細(xì)細(xì)品味。有時(shí)，人生好比兩杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必須喝苦的；有時(shí)，人生也許是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到達(dá)終點(diǎn)，就是勝利。
哦！原來(lái)人生是瞬息萬(wàn)變，千變?nèi)f化的。
在我的人生當(dāng)中，我希望更多的是困難、挫折，因?yàn)椤皼](méi)有巖石的阻擋，怎能激起美麗的浪花”，我堅(jiān)信人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，而且我的這個(gè)“堅(jiān)信”是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的證明�，F(xiàn)在，我終于明白了：人最寶貴的是生命，最需要的是學(xué)習(xí)，最重要的是友情。
如果說(shuō)，人生是一盤(pán)棋，那么在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤(pán)棋的輸贏。正如奧地利哲學(xué)家沸洛伊德所說(shuō)：“人生就像下棋，只要一不走錯(cuò)，既全盤(pán)皆輸”。我覺(jué)得把人生比作一盤(pán)棋很是恰當(dāng)，不過(guò)遺憾的是，棋輸了可以重頭再來(lái)，也可以悔棋，但人生不可以！所以說(shuō)，我們應(yīng)慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對(duì)困難，迎難而上，就算路上沒(méi)有鮮花鋪地，我們也要自己為自己高歌前進(jìn)。
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