【推薦】人生作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的人生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人生作文 篇1

　　抉擇，是決定一生的十字路口，有時迷惘在吵雜的喇叭聲，亂了陣腳，不知往哪個方向邁進(jìn)，人生的選擇，如同游戲中的“命運”與“機會”，當(dāng)機會來臨時，若不英語作文好好把握，就會像細(xì)沙一樣，隨風(fēng)飄走；當(dāng)命運來敲門時，必須被別人牽著鼻子走，雖然心有萬個不愿意，但是你的決定權(quán)，卻落在他們的手中，被關(guān)在鐵籠運往茫然的未來。

　　當(dāng)填自愿表時，我的心被藤蔓困住，頓時舉棋不定，那是一個炎熱的夏天，當(dāng)全班背負(fù)著升學(xué)的重?fù)?dān)時，我卻沒辦法專心，以往練琴是自由自在的，現(xiàn)在卻變得是一顆石頭，壓在我的身上，老師給我的技術(shù)，我卻已聽不下去了，從要考初中音樂班時，快樂天使早消失得無影無蹤，天空烏云密布，窗外與我們同年紀(jì)的同學(xué)，卻已準(zhǔn)備好要放暑假了，他們快樂的去畢業(yè)旅行，我們卻只能被關(guān)在一個小房間里，平時美妙的旋律，也變枯燥乏味，豆芽菜變得是小惡魔，整天來夢里搗蛋，老師與父母的期盼，讓我們持續(xù)增壓，終于檢查成果的那一天，連校長都來送上溫暖的祝福，難以入眠的三天終于結(jié)束，緊接而來的是第二的抉擇，一條路有音符伴隨，但初中小學(xué)的差別就是課業(yè)增加了一倍，壓力恐增加了不少，另外一條路是跟隨平凡的人，好好當(dāng)個初中生。這兩條路在我心里糾葛，因為兩條路都看不到未來的路，這次，我抽到了機會，長輩們給了我神圣的選擇權(quán)，兩條路都不平坦，這個問題讓我在叉路思考，徹底難眠，是無助、困難的心情，使我無法仔細(xì)做任何事情，那一次，我做了決定，遠(yuǎn)離了我同班四年的同學(xué)，我們在岔路解散，往不同的未來前進(jìn)，我孤獨的往前，直到他們消失在樹林里，我的淚，滋潤了龜裂的泥土。

　　在抉擇的途中，充滿自信的人，總可以比別人更快達(dá)到目的地，有時沒有了方向標(biāo)，只能自己摸索，回想起大家一起奮斗時，一同激勵對方，一起再同班，如今，已變成回憶里的一部份，唯有有勇氣、毅力的人，才能邁向自己的里程碑！

人生作文 篇2

　　是夜，烏黑的天空沒有繁星的點綴，顯得深沉壓抑。而小街上卻顯得比白晝更熱鬧些：摩托車引擎的發(fā)動聲，孩童的歡笑喧鬧聲，喝醉了酒高聲唱著渾濁的情歌的醉鬼，以及不知道是從哪家窗戶里飄出來的，電視里咿咿呀呀唱著的京劇……各種聲音嘈嘈雜雜地擠在了一起。

　　我坐在被黑夜籠罩的陽臺上，靜靜地觀望，聆聽。思緒千回百轉(zhuǎn)間，竟突然覺得-----像是觸到了人生。

　　總是聽別人提到“百味人生”這一個詞，但當(dāng)為一點小事生氣，鬧別扭時；被一點挫折打擊地喪氣，消極時……在心靈的暴風(fēng)雨之中，倒是常常忘記了它。是啊，當(dāng)事情過去之后，施施然想起時，才又驚覺為那些無足掛齒的小事而浪費了寶貴的時間，是有多么的不值。

　　人生本無常，況且這條生命的漫漫長路，又怎會總是風(fēng)和日麗。免不了的霧靄茫茫，躲不掉的風(fēng)雨交加—————既然這樣，何不想開一點：這么長的時光，若總是單調(diào)的美好，豈不膩味？

　　這里有一道選擇題供大家思考：

　　假日，你是想用幾分鐘的時間乘車去公園看你每天路過都會看到的大捧鮮花，還是邀上家人朋友一起去花上一天兩天，征服一座高山，在蒼勁的古松下深呼吸？

　　先暫且不管太多，但在我認(rèn)識的人之間的答案，十有八九是后者。這是否也是說明：暴風(fēng)雨后的天空，也會有種別樣的震撼的美？

　　歷練是上帝贈予人類的禮物。只有分外受老天眷顧的人，才會獲得它格外的饋贈。請相信———老天是喜歡著你呢！才特別地把你的人生安排地精彩些呢！這么一番溫情苦心，應(yīng)該好生感謝才是，從和而來的痛苦之說？所以，還是先請振臂高呼“老天，請不要折磨我了！”的人好好冷靜想想吧————可不要辜負(fù)了它對你的愛呵！

　　那么，在披荊斬棘之后，我們又該做些什么呢？難道“百味”只是體現(xiàn)在了荊棘之中嗎？其實不然。找一個空閑的夜晚，搬了凳子坐在陽臺上，感受著夜間微涼的風(fēng)和柔軟的月光，把內(nèi)心坦坦蕩蕩地放出來：每一聲小蟲的鳴叫，或輕輕的腳步，都訴說著人間至美，人生百味。

　　何謂百味？難道這“百味”是要自己刻意地去調(diào)成的嗎？不，不是的。溫度，水分，光線，甚至是時間，都在潛移默化地影響著味道。一點細(xì)微的口感差別，都會帶來巨大的驚喜。那么又何必如此牽強地加了多種調(diào)味料去料理自己的人生呢？過于強烈的外來味道，會不會把人生的本來質(zhì)感給掩蓋了呢？

　　正如《菜根譚》里所說，“淡中知真味”。簡簡單單的人生里藏著無上至味，簡單做事，簡單做人，這才是人生的真諦。

　　窗外，夜色沿著檐角悄然滑落。從各種聲響交織在一起形成的奇異樂章中，滲透出令人心安的滿足：如入巷的時光，深深淺淺，點點簇簇，曲曲折折。而我，正踏著輕快的步子，行走在那百味的人生之中……

人生作文 篇3

　　“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義�！边@是高爾基對閱讀的理解，而我覺得，閱讀是把鑰匙，能打開人生城堡，讓我更加成熟。

　　當(dāng)你在某一天讀了許多書后，就會覺得很飽滿、很充實，還想繼續(xù)要這種感覺。這就是對書的渴望，迫不及待地想閱讀。如果你連續(xù)幾天不讀書，就會感到很空虛，像身體里缺少了一些東西。

　　我的爸爸也是一位愛讀書的人，他經(jīng)常帶我去新華書店買書。在路上，我一直在想先看哪本書、哪本書有意思。到書店時，我興沖沖地奔向二樓，抽出一本小說，靠在書架邊上，吸收著書中的知識。

　　最讓我感興趣的書是沈石溪的動物小說系列。不論什么動物，大猩猩、猴子、小狗、羚羊等，連令人厭惡的豺在他的筆下也寫得栩栩如生、有情有義。

　　書是良師益友，如果我們不閱讀，那么書中的知識永遠(yuǎn)不會被挖掘出來。所以，我們應(yīng)該喜歡閱讀，書中有你意想不到的世界，這是你萬萬沒想到的事。

　　閱讀，可以開闊視野，可以從書中認(rèn)識許多受人尊敬的大文豪。所以，我們應(yīng)該多閱讀，并通過閱讀讓自己在社會上能夠大放光彩。

人生作文 篇4

　　有一句廣告語是“做你喜歡的”，這句話讓我覺得能做自己的事一定很幸福，可是看到陳省身和黃永玉不約而同的說“別的都不會，只有選擇數(shù)學(xué)（美術(shù)）”，我就在想“做你喜歡的”可以成為人生仰望的星，一生追求的夢嗎？

　　一個成功的人對使自己成功的事，除了喜歡應(yīng)該還有其他的東西，讓他們把喜歡轉(zhuǎn)變成愛，轉(zhuǎn)變成信仰。在我看來擁有如此魔力的東西是專注，因為專注，讓人生更美好。

　　記得那個站在畫架前，無休無止畫雞蛋的男孩嗎？如果他不是專注在自己熱衷的美術(shù)上，他怎么會心無旁騖地畫雞蛋，日后如何成為“美術(shù)三杰”之一，我們又如何看到那個充滿神秘的《蒙娜麗莎的微笑》呢？達(dá)？芬奇的專注，讓他名垂千古。更幸福的是他做了自己喜歡的事。對于我們喜歡的事，如果你可以讓喜歡變成愛，那就一定要全神貫注在這件事上，因為不是每個人都有達(dá)？芬奇的幸運。一個音樂家沒有聽力是一件多么可悲的事，可是貝多芬面對失去聽力，卻發(fā)出要扼住命運的咽喉的宣言，在音樂的道路上他一路追尋。一次次跌倒，他就一次次站起。面對命運的不公他昂首挺胸，用自己的方式反擊，支撐他的正是專注。他熱愛音樂，所以他更加專注音樂。面對鋼琴，它可以忘記痛苦；面對五線譜，他可以忘記痛苦；面對指揮棒，他甚至可以忘記自己。對音樂執(zhí)著的熱愛鑄就了他的輝煌。專注讓貝多芬成為與命運抗?fàn)幍?勝者。如果你熱愛一件事，那就一定要對它專注，因為專注的力量是無法估計的。

　　男兒膝下有黃金是在說男人一定要有尊嚴(yán)，那么當(dāng)一個男人失去了尊嚴(yán)，他還剩下什么？也許他會一無所有，但是也許會有別的錯誤。自己的正直，成為男人中的異類，士大夫中的異類。宮刑讓他的尊嚴(yán)任人踐踏，可他毫不理會，拖著讓他飽受恥辱的身體專心讀書。經(jīng)歷多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬終于完成了《史記》。魯迅說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”，可是我想說，《史記》是司馬遷的尊嚴(yán)，是他傲立于天下乃至宇宙的資本。那么讓他不理會世俗的眼光，用生命著書的原因是什么呢？是專注，專注讓他放棄尊嚴(yán)來著書，卻又在冥冥中給了他最大的尊嚴(yán)。如果你熱愛一件事，一定要對他專注，因為專注可以帶給你無法想象的東西。

　　一個人一生會有很多喜歡的事，但是不可能每一件都做。喜歡可以堅持多久，除了喜歡，有其他的東西又可以堅持多久？所以我們要專注于我們喜歡的事，因為專注可以讓喜歡的事成為我們?nèi)松�仰望的星，一生追求的夢�?/p>

人生作文 篇5

　　人們在吃飽穿暖之后，便想到了儲蓄，以便在需要的時候支取它。每當(dāng)我清點一張張金額不大但令人鼓舞的存單時，心里就有一種感悟：人生，不也是儲蓄嗎？

　　一個人呱呱墜地便開始儲蓄親情。這一儲蓄會伴隨著我們走過一生。我們所儲蓄的，是一種血肉相連的情感，是一筆超越時空的財富，無論離得多遠(yuǎn)、隔的多久，都可以隨意支取和享用這張存單，截住它走出困境。有了親情這筆儲蓄，我們即便在物質(zhì)上很貧困，精神上卻可以很富有；如果不懂得或丟失了親情的儲蓄，無異于民滅了本性和良心。

　　友情，也是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。真正的友情儲蓄，是不可以單向支取的，而要通過彼此的積累加重其分量，任何帶功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，人而且連本錢都會喪失殆盡。

　　學(xué)識的儲蓄要鍥而不舍。一個人成長的過程，就是不斷地儲蓄知識的過程。接受小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至更高的學(xué)校教育，這僅僅是儲蓄知識的一方面，更重要的一個方面在于刻苦勉勵，日積月累，在長長的一生中不斷地充實和更新知識，活到老、學(xué)到老、儲蓄到老。

　　人生需要儲蓄的東西很多。儲蓄人生，就是要儲蓄人生中那些最寶貴、最精致的部分，儲蓄一切至真至善至美。

人生作文 篇6

　　靜，是一種美的事物，看不見，卻感受得到——在陽光溫和的下午，陽光透過窗撒在桌子上，喝一口茶或咖啡，手拿一本書，靜靜地享受一個寧靜的下午……

　　我是一個有點鬧的人，但我喜歡靜的事物。

　　我有一個非常文靜的朋友。我們聚在一起的時候，她很少發(fā)言，總是靜靜地在一旁聽我們講，會跟我們笑，也會跟我們一起傷心。可我總覺得她與我們不同，有一種說不出的氣質(zhì)。

　　后來，我才明白，那種氣質(zhì)叫"靜“。靜，充滿書香氣息，詩情畫意的一個字。靜，給人一種奇妙的感覺，似格格不入，卻又與世無差。我喜歡靜。

　　我還有一位文靜的朋友。他總是很安靜，做什么都是靜悄悄的。老師便看中他這一點，讓他擦黑板。每次黑板都在不知不覺中干凈了。他人很好，不虛榮也不做。他成績很好，但從不驕傲。周圍人議論他時，好像沒聽到一樣，繼續(xù)靜靜做自己的事。他和她是同桌，就坐在我后面。有人說他倆裝高清，但他們是靜而以。每次一轉(zhuǎn)頭看到他們倆，便感到世界靜止了。

　　我喜歡和他們侍在一起，很舒服，很自在。跟他們待在一起，鬧的我，也靜了。靜，是我喜歡他倆的原因。靜，令時間過得飛快。靜，一生都難忘記。流走于青春間，最后才發(fā)現(xiàn)，人生靜，便安好。

人生作文 篇7

　　每個人都有自己人生的理想，有了理想才會更加努力地去奮斗，為自己的理想更上一層樓。

　　我的理想是當(dāng)一個演職員，會像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們，但我也知道這個演員路不是那么好走的，會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡，我有我自己的個性，有我自己獨特的見解，我相信自己會贏得大家的喜愛。

　　演員，我喜歡這個職業(yè)，在每個演員的內(nèi)心都有自己的悲傷，有一次，我看《背后的故事》，有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當(dāng)時，我想我只看見了演員在戲中的歡樂，卻不知他們背后多少辛酸的故事。

　　這讓我更加喜歡上了這個職業(yè)，這個職業(yè)的各各故事是我們應(yīng)感受過、經(jīng)歷過的，是應(yīng)了那句話不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。每個人都會經(jīng)歷困難，困難過后就是成功了。

　　所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不能怕苦，不能怕累，要堅持，要努力。

　　相信我的夢想總有一天會變成現(xiàn)實。

人生作文 篇8

　　曾經(jīng)讀過這樣一個小故事：

　　一個十二歲的小女孩問媽媽：“為什么我們在屋子里走動，總像怕踩到地雷似的，要那樣小心謹(jǐn)慎？”

　　媽媽笑了笑，說：“我們樓下住了人�。　�

　　女兒雖然明白媽媽的意思，但仍覺得在自己家里，本來就應(yīng)該隨心所欲，輕松一點才是。

　　媽媽一副認(rèn)真的表情，接著說：“咱們家的地板是樓下王爺爺家的天花板，走路聲音太大了，老人家受不了，如果吵醒了他們，就一夜都睡不好了呀�！�

　　女孩噘著小嘴：“那為什么咱們樓上那家不這樣想，他們總把聲音弄得好響？”

　　媽媽說：“因為樓上有個三歲的小弟弟，他要長大，蹦呀跳呀的，需要運動嘛！”

　　小女孩一聽，嘴噘得更高了：“那活該我們家受委屈，吃大虧咯？”

　　媽媽摸摸孩子的頭，笑容中帶著堅定：“孩子，能為別人著想，這是人生第一等功夫呀！”

　　讀了這個故事，我的心靈一下子變得柔軟起來。如這般設(shè)身處地為別人著想的人，該是多么可敬可愛�。�

　　我又想到朋友經(jīng)歷過的一件事。朋友的女兒臨近高考，為了方便照顧女兒，他在學(xué)校附近租了一套房子�？砂徇M(jìn)去沒幾天，樓上的鄰居就每天晚上打麻將，嘩啦嘩啦的聲音不絕于耳。朋友實在忍不下去了，只好找到了樓上�？赡菓羧思野谅裏o禮，竟出言不遜：“你女兒高考關(guān)我什么事，我在自己家里打麻將，又沒有去你家打�！�

　　朋友是個文弱書生，雖然在那一刻氣憤得握緊了拳頭，但還是賠著笑臉地求人家關(guān)照。原以為自己的低三下四能換得樓上住戶的理解，可以后的日子他們依然故我。朋友無奈，只好四處去找房子。大家對此都?xì)鈶嵅灰�，卻也無可奈何。

　　子曰：己所不欲，勿施于人。三千年前的圣人就教育我們做人要懂得換位思考，要學(xué)會站在別人的立場想問題，如此，便可營造和諧的人際關(guān)系，否則必將劍拔弩張，怒目相對。

　　為別人著想，是一種嚴(yán)格的自律，是一種寬廣的胸懷，更是一種美德，是人生的第一等功夫，它不僅提升了自己，更帶給他人綿綿的善意。

人生作文 篇9

　　清理一天的事情，發(fā)現(xiàn)有一件，自己已經(jīng)作出了承諾，必須在當(dāng)天完成。也就是說，不管現(xiàn)在是不是正下著大雨，現(xiàn)在必須趕過去。

　　可是，現(xiàn)在的天氣，從下午隱隱然就已經(jīng)不好。特別是下午從高速公路上返回上，天空響起的幾個炸雷，可是好象要劈開這個世界。炸在天空讓人心驚肉跳。不由得只想呆在家里，好好地看看書，看看電視。

　　可是想到與人相約，豈可失言。欲待踐言，這漫天的瓢潑大雨，如何是好。只怕是就是打了傘，一樣也會淋得落湯雞的。

　　明天呢，明天去兌現(xiàn)，也不遲，可是不知為什么，想到對自己要求應(yīng)該嚴(yán)格一些，或者說想到的事情，一定要及時去做，不留尾巴在明天。不把今天的事情交給明天去做。拼著這一點，不去是不成的。

　　再說，也有一段時間沒有去雨中體驗體驗了。

　　去就去吧。

　　我拿起一把傘，沖進(jìn)了雨中。沒想到這雨下得賊急，頃刻之間，這滿街的雨水排泄不及，已經(jīng)是街衢之水清兮，豈能濯我襪；街衢之水濁兮，已經(jīng)濯我腳。這鞋還沒有走出幾步路，就給打濕了。想起了退堂鼓，敲不敲？終于還是沒有折回，打濕就打濕吧�，F(xiàn)在這個夜間，還有多少學(xué)生沒有回家呢？既然他們都還要面對這番風(fēng)雨，我又何必守在家里聽雨聲，噼噼啪啪到天明呢！

　　走在雨中，雷聲仍舊轟隆，震得耳膜發(fā)痛，而閃電，卻如金蛇狂舞，幫我劃開了前面的道路。這滂沱的大雨呢，打在傘上，漂在身上，未幾，全身漸漸濕透。好在，在這個初夏夜里，不再有冰冷的感覺。只是覺得心中忽然就有了一種堅強：這些年自己的人生不也算得上是一路風(fēng)雨兼程嗎？那些心里上的，人事上的，哪一場帶給自己的感受不比這場實實在在的大雨來得強烈呢！走過了，經(jīng)受了，回望時，只見一片蒼茫！那么這場雨，正好是一場檢閱，一種回憶，一種提醒。

　　在這個世界上行走，你得自己認(rèn)識到，不會有永遠(yuǎn)睛朗的天，總有一些時候，它會風(fēng)狂雨驟，在那個時候，你是勇敢迎接，還是困守蝸居，將會在那些時刻里改寫你的人生。

人生作文 篇10

　　這是一家普通的幼兒園。

　　剛剛?cè)雸@的美國兒童被老師帶進(jìn)幼兒園的圖書館，很隨便地坐在地毯上，接受他們的人生第一課。

　　一位幼兒園圖書館的老師微笑著走上來，她的背后是整架整架的圖書。

　　“孩子們，我來給你們講個故事好不好？”

　　“好！”孩子們答道。

　　于是老師從書架上抽下一本書，講了一個很淺顯的童話。

　　“孩子們，”老師講完故事后說，“這個故事就寫在這本書中，這本書是一個作家寫的。你們長大了，也一樣能寫這樣的書�！�

　　老師停頓了一下，接著問：“哪一位小朋友也能來給大家講一個故事？”

　　一位小朋友立即站起來�！拔矣幸粋�爸爸，還有一個媽媽，還有我……”幼稚的童聲在廳中回蕩。

　　然而，老師卻用一張非常好的紙，很認(rèn)真，很工整地把這個語無倫次的故事記錄下來。

　　“下面，”老師說，“哪位小朋友來給這個故事配個插圖呢？”

　　又一位小朋友站了起來，畫一個“爸爸”，畫一個“媽媽”，再畫一個“我”。當(dāng)然畫得很不像樣子，但老師同樣認(rèn)真地把它接過來，附在那一頁故事的后面，然后取出一張精美的封皮紙，把它們裝訂在一起。封面上，寫上作者的姓名、插圖者的姓名，“出版”的年、月、日。

　　老師把這本“書”高高地舉起來：“孩子，瞧，這是你寫的第一本書。孩子們，寫書并不難。你們還小，所以只能寫這種小書；但是，等你們長大了，就能寫大書，就能成為偉大的人物。”

　　人生第一課結(jié)束了，在不知不覺之中，孩子受到了某種“灌輸”。

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