我的人生作文五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的人生作文5篇，希望對大家有所幫助。

我的人生作文 篇1

　　同學們，我最喜愛的一句名言就是知識改變命運，認真學習就能成就未來。

　　我出生在一個偏僻的小山村，父母都是地地道道的農民，有姊妹四人，我是老大。小時候家里生活條件很艱苦，我印象中最深的是那時候的冬天特別冷，西北風呼呼地刮著，早上上學的時候，地面上的水坑全結了一層薄薄的冰，那時很窮，冬天只能穿兩條露腳背的單褲，凍得人直打顫，每年的冬天，我們不但手上長滿了凍瘡，連腳腕也被吹裂了。

　　在我四歲的時候，我們家旁邊搬來了一個工廠，叫709。我們第一次近距離地感受到廠里人的生活，吃的好，有飯有面有肉（那時我們一天還只能吃兩頓飯。），穿的好，各種各樣花花綠綠的衣服把孩子們打扮得象天使，使姑娘們美若天仙。他們的生活在我看來象天堂，我小小的心充滿了無比的羨慕。

　　怎樣才能過上那樣的生活？爸爸告訴我：農民的孩子只有一條路，好好讀書，考上學校。

　　懷揣著一定要考上學校的信念，我開始了我的讀書生涯，人一旦有了信念，在別人看來枯燥的學習于我卻是那么津津有味。解答數(shù)學難題成了我最大的快樂，初中二年級的時候，我們學校在元旦舉行了一次迎新春游園活動，游戲很多，有踢毽子、吹蠟燭、滾皮球……別的同學都在忙著玩各種各樣的游戲，而我偏愛做數(shù)學題，做一道數(shù)學題得一張獎票。我忘我地做著，直到把所有的題都做完。那天，我所有的獎票都是做題得到的。

　　一路走來，我的學習成績一直名列前茅，初中畢業(yè)，我考上了師范校，（那時中師的考中率是百分之三，我是我們學�？计鸬牡谝粋�女生）畢業(yè)后，我成了一名小學教師，并一直工作至今。

　　我要感謝知識，是它幫助我改變了命運，有了一個充實而美好的人生！前不久，我在中央電視臺看到這樣一個節(jié)目：為來自甘肅的一戶人家做20xx年的家庭規(guī)劃。這戶人家現(xiàn)有爸爸媽媽、三個孩子，最大的孩子12歲，爸爸是代課教師，月收入500元，母親是農民，家里只有幾千元存款，而現(xiàn)在因為居住環(huán)境很惡劣，全家面臨搬遷，還差兩萬元左右，這些錢只有向親戚朋友借，以后慢慢還。

　　這樣的一個家庭在20xx年怎樣才能過上好的生活？在座的嘉賓紛紛出謀劃策，最后所有嘉賓都一致認為，這家人未來的希望在孩子身上，只有孩子努力學習，用知識改變命運，用知識使家庭致富！同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望你們從此刻開始，努力學習，用知識武裝自己，去開創(chuàng)屬于自己的更美好的未來！

我的人生作文 篇2

　　院中的棗樹不知從何時就默默地站在墻角，無聲無響地生長。平時沒有人去注意它，只有它自己在做著藍色的夢。我眼中的棗樹一直是這樣的。

　　以前，我從未把棗樹與人生這兩個不同的概念聯(lián)系在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人，唯一的路就是往上走，只要你停止煩惱，堅持不懈一定會走上去。然而從見到院中的棗樹起，我眼中的棗樹與人生就似乎有了某種奇妙的聯(lián)系。

　　小燕子用尾巴剪出了春風，迎春花染出了春色。春意濃了，各種各樣的花爭相開放，蜜蜂忙于采蜜，大自然充滿了生機與活力。

　　我眼中的棗樹像一位歷經滄桑的老人，它的皮粗糙干裂像黃土溝壑。難道它死了嗎？在生機盎然的春季，棗樹卻滿是蕭條。然而一天清晨，我剛推開房門就聞到一股清香。這時已是暮春，花兒都已凋謝了。是什么？我好奇地朝園中走去，定睛一看：棗樹上開出星星點點粉黃色的小花，黃中帶綠，像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴著陽光。春風里，我看到小露珠在葉片上的滾動�！伴_花啦！開花啦！”我激動得跳了起來，沒有想到棗樹竟“死”而復“生”！

　　秋風給莊稼染上了金黃色，給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進嘴里，慢慢地咀嚼，你會品味出什么是甜蜜。望著滿樹的紅，再看看曾一時的頹枝，我眼里亮了。

　　是的，我眼中的棗樹詮釋了人生，無需計較那些無關緊要的虛榮，而應該為了生命的目標默默努力，當別人被掌聲包圍時，你也應該點燃心中的火炬，散發(fā)光芒。

　　不經歷風雨怎見彩虹，面對生命的輪回，人世間的浮華，該守住心靈的`凈土，使其結出堅碩的果實。

我的人生作文 篇3

　　5年前的花開，我還只是一個很幼稚的小孩，比許多人幼稚。那時候，我成績很好，常常名列前茅，就開始傻傻地幻想自己長大會考上清華，然后買房子，開跑車……呵呵，真搞笑額。

　　直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我不是讀書的料，才覺得書本那么厚，穿不透。我已經嘗試過努力，不過我投降了，我知道我再怎么做都是徒勞，一切動作都只是在命運里掙扎而已。

　　然后，我靜止不動，靜靜地觀看著別人，別人的生活。發(fā)現(xiàn)所有人都在沉淪！

　　好多人都沉淪在已經醉氣熏天的幻象中，他們在里面，一邊進行著他們虛幻的戀愛，一邊瘋狂地玩樂，似乎忘記了外面的一切……他們會就這么消耗了青春，留下縹緲的回憶。

　　還有一些人，沉淪在書本中，機械式地沉淪著。他們，也許天生，也許其他原因，他們總在看書、思考�？傇谡n堂中，揮舞著小筆記錄；總在臺燈下，揮舞著小筆抄寫；總在試卷上，揮舞著小筆解答……他們會就這么消耗了青春，換來許多東西。

　　沒有人的人生是錯誤的！沒有人的人生是正確的！對，即使活在幻象中的人，長大后他們會很卑微。但是他們信仰著世間最偉大、最奇妙的東西——愛情，信仰著“有卑微的男女，沒卑微的愛情”，一直到老！而那一個個人才，他們得到大大的房子，靚靚的車子，又如何？換來的是他們每一天，被迫著工作，腦子總要高速的運轉，沒有一點閑心欣賞一切，一直到老！

　　我，我似乎也沉淪于某些東西一樣，我還是繼續(xù)掙扎著。人生是一直向前的？不，起碼現(xiàn)在的人類不是。人生，只是在原地掙扎，在掙扎的同時，令自己變得更強，然后才有資格在前方掙扎！

我的人生作文 篇4

　　“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話是媽媽常常告誡我的話，也是使我受益匪淺的一句話。

　　記得三年級的時候，我常常以“好學生”自居，目中無人，“尾巴”都翹到天上了。在一次小測驗上，我早早得寫完了卷子，看了看周圍的同學，都在低著頭認認真真做卷，我心里高興得不得了，心想：這次考試我第一個寫完卷，以我的實力，準能考滿分，于是看都沒看一眼就交了上去。下了課后，我還跟周圍的同學吹牛，說一定能考滿分。試卷發(fā)下來了，我看到上面寫著一個又大又紅的99，我一看，原來是把“南轅北轍”錯寫成了“南轅比轍”，我心里非常后悔，回到家后，媽媽語重心長的對我說：“琛燁，你以后寫完卷后，要仔細檢查，一事實上要記住‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句話”。

　　從此以后，我以后不管做什么事都認認真真做，不驕傲自滿，謹記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。

我的人生作文 篇5

　　我剛生下來時,有一夜,我和上帝相遇,他問我:可愛的生靈,你正是年少的時候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?

　　我想世界何其浩大,于是我回答說:我需要一個屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂,只屬于你的幸福,只屬于你的春天……

　　清醒時，那句話已經慢慢地靈驗在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認自己的需要。

　　想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內心世界，只是我渴望自己獨立擁有的世界一個呆著就好。也許快樂分享了就有兩份快樂，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個人擁有、承擔這一切，我需要一個只屬于我自己的內心的世界。

　　也許我的個性與其他人不同吧？別人在傾訴的時候，我充其量是一個精神垃圾桶。我不需要別人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨來獨往瀟灑一人行的人。

　　年少的確可以使人們產生很多美好的感覺和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？

　　我的年少是瀟灑一人行，想法是當手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動成果，或是不希望別人來分享我的喜怒哀樂。

　　我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂中，請給我一個屬于我的內心世界，書寫我的靚麗人生！

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