關(guān)于快樂(lè)人生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)人生作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)人生作文 篇1
每到遇到困難,遇到挫折,遇到不開(kāi)心的事時(shí),總會(huì)有人感到沮喪,感到不開(kāi)心。但你應(yīng)明白,不論多么陰暗的生活,多么無(wú)助的日子,多么令人不堪回首的往事,都終將會(huì)過(guò)去。只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真去感悟,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生一直很快樂(lè),只是你看待事情的心情不同。
有人說(shuō):“快樂(lè)是一杯濃香的咖啡,但總會(huì)帶有苦澀”;有人說(shuō):“快樂(lè)是一灣甜美的山泉,卻不是每個(gè)人都能品嘗的到”,我卻要說(shuō):“快樂(lè)就在我身邊,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)體驗(yàn)到快樂(lè)”。
當(dāng)你思念家鄉(xiāng)時(shí),一個(gè)家鄉(xiāng)的電話,是快樂(lè);當(dāng)你孤單的躺在病床上,朋友一聲親切的問(wèn)候,是快樂(lè);當(dāng)你面對(duì)失敗而沮喪時(shí),老師家長(zhǎng)們的鼓勵(lì),是快樂(lè);當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那熱烈的掌聲,是快樂(lè)。我們總能在一通通溫馨的電話里,一聲聲親切的問(wèn)候里,一句句催人向上的鼓勵(lì)中,體驗(yàn)到人生很快樂(lè),一直很明媚,一直充滿了鮮花和掌聲!
相信吧!我親愛(ài)的朋友,人生真的一直很快樂(lè),只要我們用心去體會(huì)。
快樂(lè)人生作文 篇2
人生,是豐富多彩的,但是,每個(gè)人的人生歷程上或多或少都會(huì)有一些坎坷困難。人生的天空不總是明朗,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。面對(duì)坎坷,面對(duì)困難,我們要鼓起勇氣,保持良好的心態(tài),笑對(duì)人生!
人生,是豐富多彩的,但是,每個(gè)人的人生歷程上或多或少都會(huì)有一些坎坷困難。人生的天空不總是明朗,沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天。面對(duì)坎坷,面對(duì)困難,我們要鼓起勇氣,保持良好的心態(tài),笑對(duì)人生!
當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)不小心下滑時(shí),當(dāng)比賽時(shí)別人比你略勝一籌時(shí),當(dāng)競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)你沒(méi)有足夠的選票時(shí),自暴自棄、唉聲嘆氣并不是辦法,這時(shí)候我們應(yīng)該做的是,重新拾起信心和勇氣,堅(jiān)信自己“我能行”!加油!
媽媽常對(duì)我說(shuō):“笑到最后的人才是笑得最好的人!”是啊,不論你的過(guò)程有多華麗,最后一戰(zhàn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最重要的。快樂(lè)其實(shí)真的是一件很簡(jiǎn)單的事情,每天都微笑著,會(huì)給他人一種很自然的親切感。早晨出門,有明媚的陽(yáng)光,微笑著面對(duì)他人,這一天便是愉快的一天。微笑是一份不花錢而又非常珍貴的禮物,因?yàn)槲⑿I不來(lái),借不來(lái)也偷不來(lái),它就在你心里,人們常說(shuō):“笑一笑,十年少!泵刻於夹σ恍,它會(huì)還你一個(gè)良好、快樂(lè)的心態(tài)。
在這里,我要說(shuō)的其實(shí)就是“心態(tài)”,一件很倒霉的事情,有的人或許會(huì)微笑著用平和良好的心態(tài)處理,結(jié)果會(huì)帶給他沒(méi)有想到的驚喜,而有的人或許罵罵咧咧的,到頭來(lái)事情反而會(huì)更糟。著名兒童文學(xué)作家冰心有一顆像孩子一樣天真純潔的心靈,快樂(lè)面對(duì)人生的變化無(wú)常,享年98歲。其實(shí),事事都想得簡(jiǎn)單一些,不要總是為了一點(diǎn)很小的利益就勾心斗角,爾虞我詐,這樣的人總是活在壓抑與吃力的陰影中,他從來(lái)都不會(huì)想到去享受快樂(lè)人生的陽(yáng)光!
當(dāng)然,做到這樣真的很難,但是除了這樣,我們沒(méi)有更好的捷徑可走,相信自己,事事都想得開(kāi)一些,這樣就過(guò)去了。
快樂(lè)人生,“笑”對(duì)人生!
快樂(lè)人生作文 篇3
盡責(zé)是人生最大的快樂(lè)。所謂盡責(zé),就是自然責(zé)任完了,這算是人生第一件樂(lè)事。
上初中后,我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好,包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此,我被選中成為了一名護(hù)旗手。
確定人選之后,就要開(kāi)始訓(xùn)練。站似一棵松,首先就要確保站姿標(biāo)準(zhǔn),手貼緊褲縫線,不能撓癢癢,連眼睛都不能到處看。這看上去容易,做起來(lái)卻非常難,我在家練習(xí)十分鐘的站姿,就覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(zhǎng),以至于讓我覺(jué)得是鬧鐘壞了。
除此之外,我還擔(dān)任拋旗的任務(wù)。有一次我看見(jiàn)電視里采訪國(guó)旗班的戰(zhàn)士們,他們說(shuō),為了讓國(guó)旗在空中完美地展開(kāi),每天都要練習(xí)成百上千次拋旗的動(dòng)作,練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點(diǎn),我便學(xué)著他們的樣子,使盡全身的力量將國(guó)旗拋向空中。讓國(guó)旗漂亮地展開(kāi),在空中飄揚(yáng),這是我作為護(hù)旗手的責(zé)任。
開(kāi)學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔(dān)任,我牢記老師的要求,在全體同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)前就在國(guó)旗臺(tái)上站好。此時(shí),我手捧國(guó)旗,目視前方,盡量地想讓自己放松,但是一想到同學(xué)們?cè)谂_(tái)下注視著我的樣子,心里不免又緊張起來(lái),不知道眼鏡腿太松,還是太緊張的緣故,只感覺(jué)眼鏡在一點(diǎn)點(diǎn)從鼻梁往下滑,但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因?yàn)榇藭r(shí),教會(huì)我們這些動(dòng)作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格,我牢記老師說(shuō)的“目光不能游離”,于是我死死地盯著一臺(tái)空調(diào)室外機(jī)一直看,一直看,似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉(zhuǎn)起來(lái)一樣。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起,我手中的國(guó)旗緩緩升起,當(dāng)我感覺(jué)我再也不能托住國(guó)旗時(shí),就使出吃奶的力氣揮出左臂,腦中閃現(xiàn)出國(guó)旗班戰(zhàn)士升旗的場(chǎng)景。國(guó)旗展開(kāi)后我立刻收手站好,伴隨著國(guó)歌最后一個(gè)音調(diào)的結(jié)束,“砰”,國(guó)旗分秒不差地升到了旗桿的頂端。
升旗結(jié)束后,同學(xué)們離開(kāi)了操場(chǎng),我緊張的心情才算放松下來(lái),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出贊許的目光,這是對(duì)我們第一次升旗成功的肯定,我感到無(wú)比的快樂(lè)。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了臺(tái)上短短的一分多鐘的升旗過(guò)程,我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時(shí)間去練習(xí)。第一次的升旗成功,是對(duì)我們的盡責(zé)最好的回報(bào)。
負(fù)責(zé)苦,盡責(zé)樂(lè)。從苦中得來(lái)的樂(lè),才算是真樂(lè)。
盡責(zé),確實(shí)是人生最大的快樂(lè)!
快樂(lè)人生作文 篇4
人生的道路是漫長(zhǎng)的,我們應(yīng)該做一些什么事情去度過(guò)這漫長(zhǎng)的歲月呢?如果是我,相信我會(huì)選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月……我之所以選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月,是因?yàn)橐咄赀@崎嶇坎坷的人生道路必需要得到快樂(lè),從小就快樂(lè)成長(zhǎng)!
快樂(lè)是一件很容易得到的東西,勞動(dòng)可以得到快樂(lè);讀書(shū)可以得到快樂(lè);玩?梢缘玫娇鞓(lè);嘗試可以得到快樂(lè)。總而言之,快樂(lè)往往是在你為著一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候突然來(lái)到!既然讀書(shū)能夠快樂(lè),為何不選擇讀書(shū)呢?要是進(jìn)一步說(shuō),讀書(shū)不僅能得到快樂(lè),還得到許許多多的東西!讀書(shū)可以擴(kuò)大我門的知識(shí)面;讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作水平;讀書(shū)可以讓我們知道一些人情世故;讀書(shū)可以拓展我們的視野;讀書(shū)可以陶冶我們的性情……正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,每當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)中學(xué)到了知識(shí)之后,我們都會(huì)很高興、很快樂(lè)!
讀書(shū)是人生最快樂(lè)的一件事情,我相信_(tái)每一個(gè)同學(xué)讀書(shū)之后都會(huì)有一些感受吧!經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑淖x書(shū)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為讀書(shū)事實(shí)上也是一種娛樂(lè)。每當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊、納悶的時(shí)候,只要拿出一本你喜愛(ài)的書(shū),你就會(huì)疲勞頓消……有人說(shuō)過(guò):“一本你喜愛(ài)的書(shū),就像是你的家,就像是你的朋友!睂(duì),這句話說(shuō)得對(duì)極了!因?yàn),如果你喜?ài)讀書(shū),你理所當(dāng)然會(huì)整天都捧著一本書(shū)看啦,在人生的道路上,它會(huì)成為你的家,你的好朋友!當(dāng)你讀完了一本書(shū)之后,你就會(huì)學(xué)到了許多知識(shí)。如果你看的書(shū)是一本漫畫(huà)書(shū)之內(nèi)的,你看了之后肯定會(huì)捧腹大笑的!
現(xiàn)在,很多家庭都有“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,我們的家庭也不例外,書(shū)與我們還發(fā)生過(guò)許多的事情呢!我就把那些事情都“搬弄”出來(lái)吧!
自從我學(xué)會(huì)了分?jǐn)?shù)之后,我就有一個(gè)難題,究竟分子是零的算不算是分?jǐn)?shù)呢?比如“0/1”是不是分?jǐn)?shù)呢?這個(gè)問(wèn)題一直到了這個(gè)學(xué)期才弄明白。當(dāng)時(shí),我很疑惑,就問(wèn)爸爸:“爸爸,分子是零的是不是分?jǐn)?shù)呀?比如‘0/1’呀,之內(nèi)的。”爸爸也不是很明白,就找借口:“我當(dāng)然知道,但知道也不告訴你,你自己去研究琢磨吧!”我識(shí)破了爸爸的“西洋鏡”,就小聲的說(shuō):“自己不會(huì)就不會(huì)嘛,找什么借口呀?”爸爸不服氣:“什么不懂呀?自己看看書(shū)就知道了!”但數(shù)學(xué)書(shū)里哪有這些問(wèn)題呀?就說(shuō):“這些問(wèn)題哪里有寫(xiě)的呀?”爸爸便裝模作樣的說(shuō):“哥哥都讀大學(xué)了,干嘛不問(wèn)他呀?就算不問(wèn)他,也可以找找他的書(shū)本,也可以找到答案的呀!”爸爸隨便說(shuō)說(shuō)的話的確是“一言驚醒夢(mèng)中人”。我心想:“這行呀,哥哥以前也有那些什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,《數(shù)學(xué)舉一反三》呀,我為什么不找來(lái)看看呢?說(shuō)不定還能找到答案呢!”我馬上就進(jìn)了房間,找哥哥以前的`書(shū)。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊,好不容易給我找到了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這本書(shū)恰好是趣味數(shù)學(xué)篇的。我就翻開(kāi)了目錄,看見(jiàn)一個(gè)主題是“0/3是不是分?jǐn)?shù),它表示什么意義?”,我就感到驚訝,馬上翻到232頁(yè)?戳酥螅医K于明白了,原來(lái)是由于0/3符合分?jǐn)?shù)的一般表示形式,在分?jǐn)?shù)計(jì)算中又經(jīng)常出現(xiàn),所以是一個(gè)分?jǐn)?shù)。因?yàn)樗姆肿訛?,所以叫做零分?jǐn)?shù)。我立刻拿著書(shū)本到了客廳,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我明白了,你是否可以告訴我答案?”爸爸支支吾吾的,好像是說(shuō)不出來(lái)似的,張開(kāi)嘴巴,小聲地說(shuō):“呣,‘0/1’應(yīng)該……”我把爸爸的話打斷了,“都說(shuō)你不懂啦,不懂裝懂!”爸爸有點(diǎn)尷尬,他的面子不知道要往哪里擱了。我就裝腔作勢(shì)地把書(shū)拿給爸爸,讓他與我一起看。爸爸專心致志地看,看完之后,就說(shuō):“噢,‘0/1’是分?jǐn)?shù),是一個(gè)零分?jǐn)?shù)!”我就唉聲嘆氣:“哎,爸爸終于明白了……”我把爸爸給氣壞了,但也忍不住笑出聲音來(lái),把我也給逗笑了。
就是有了這樣的一次經(jīng)歷,我就更喜愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)真的可以得到許多快樂(lè)!我可以很肯定地對(duì)大家說(shuō):“只要我們?cè)敢馊フJ(rèn)真地讀一本書(shū),讀完之后,大家都會(huì)有許多的收獲,許多的快樂(lè)!”
同學(xué)們,做到“多讀書(shū)”吧!讓我們一起去創(chuàng)造美好的未來(lái);讓我們一起去種植快樂(lè);讓我們一起去尋找幸福;讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng);讓我們一起去選擇讀書(shū)去度過(guò)這漫長(zhǎng)歲月吧!快樂(lè)是可以由我們自己去自由創(chuàng)造的,每一個(gè)人都可以得到快樂(lè)的,這是事實(shí)!相信我一次吧!如果從來(lái)不愛(ài)好讀書(shū)的同學(xué),你們也可以嘗試著每天都安排一個(gè)時(shí)間是讀書(shū)的,你們讀著讀著,就會(huì)漸漸地愛(ài)上了讀書(shū),從此就會(huì)經(jīng)常讀書(shū),那么,你們的未來(lái)將會(huì)很快樂(lè),很幸福……
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情!我可以說(shuō),人生最快樂(lè)的一件事情就是讀書(shū)。
快樂(lè)人生作文 篇5
人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生,痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。
痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧,記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙,下雨了沒(méi)帶雨傘,上公交車了沒(méi)帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。
現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),能感受到陽(yáng)光的溫暖,能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō),能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!
痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去,快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多與痛苦,痛并快樂(lè)著。
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