體驗人生作文400字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的體驗人生作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體驗人生作文400字 篇1
生活中有一群特殊的人群,他們分不清東南西北,這種人叫做盲人。
昨天下午寫作課上,翰林老師讓我們做了幾分鐘“盲人”,老師把同學(xué)們的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后讓同學(xué)們完成一件任務(wù),看著一個個同學(xué)都磕磕碰碰地完成了任務(wù)。該輪到我了,老師蒙上我的眼睛,頓時我眼前一片漆黑,老師讓我左轉(zhuǎn)兩圈,右轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)完后,我腦子一片空白,連東南西北都分不清了,老師讓我到石森濤的座位上借一輛玩具自行車。我小心翼翼地走過去,哎呀!我碰到了桌子,開始我覺得簡單的任務(wù)實際上做起來真得很難。我摸呀摸,終于摸到了石森濤的桌子,我問他借玩具自行車,他讓我在玩具中找,我東摸西摸,摸到了一個輪子,我想:這應(yīng)該是自行車輪子吧。我又磕磕碰碰地走到老師面前,把它交到老師手里。做了幾分鐘的盲人以后,我感受到了盲人的痛苦。
我很慶幸我有一雙明亮的眼睛,我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,不去做傷害眼睛的事,不讓眼睛疲勞,同時我們不要去嘲笑、傷害、歧視盲人。
體驗人生作文400字 篇2
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——體難盲人生活。
這項作業(yè)引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,老師在黑板上畫了一個大人頭,有眼睛、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在同學(xué)們的笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。
試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在生活中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點溫暖和方便,讓他們的生活快樂一點,陽光一點。
體驗人生作文400字 篇3
今天上午,我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”,讓我印象最深的便是“風(fēng)雨人生路”這個活動。
老師將46名同學(xué)分成兩隊,一隊是“啞人伙伴”,一隊是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊中的一員,“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時,“啞人伙伴”不可以說話,只能用各種傳達(dá)方式來幫助盲人。老師一直在說話,其中令我印象最深的話語有以下幾句:
1.從你出生到現(xiàn)在有一個女人或男人用一雙手保護(hù)著你,不讓你有磕磕碰碰!
2.一個女人與一個男人走在一起生下了你們,用一雙手伴你走了走了十幾年,可不知道有多少次被你無情的推開,你們有沒有想過它們的感受?
3.今天不是那個女人也不是那個那個男人來保護(hù)你了,還是你得同學(xué),所以你們害怕了……
一句句似刀刃朝這個“身在福中不知!钡奈绎w來,我站在那里,即絕望又后悔的哭著,是呀,歲月如梭,在父母的臉上留下了一道又一道皺紋,頭上長出一根又一根銀發(fā),原先充滿生機的臉變的毫無生機,這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作,為我們的美好未來添磚加瓦,而我們卻給他們帶來更多的失望,一切都那么讓人后悔,那么讓人心痛、心酸。
我想對父母說:“謝謝你們”
我想對老師說:“對不起!謝謝你們”
體驗人生作文400字 篇4
這項引起了我的濃厚興趣,心想:當(dāng)一次“盲人”應(yīng)該不難吧!我參加了班里的盲人畫鼻子,在黑板上畫了一個大人頭,有、有耳雜、有嘴巴,唯獨沒有鼻子,老師讓我用紅領(lǐng)巾蒙住,在原地轉(zhuǎn)三圉,再到黑板上畫鼻子。沒想到我邁出的第一步就撲了個空,重重地摔了一跤。接著,我扶著墻慢慢地走,伸出手來摸一摸。嗯!大概走到了黑板前面,我左手扶著黑板,右手拿著粉筆,在黑板上畫了一個小三角形,然后迅速地把紅領(lǐng)巾摘下,啊!不會吧,鼻子飛出臉外了。我在們的.笑聲中回到了座位上。這是我第一次感受到了盲人的艱苦。
第二天早晨,我想起了昨天的失敗事,就決定再當(dāng)一回盲人,我閉住眼睛走到衛(wèi)生間洗頭,我閉著眼,向前走去,眼前一片漆黑,好像失去了安全感,好不容易走到了衛(wèi)生間,我低下了頭,按下按鍵,一陣水沖來,頭洗好了。結(jié)果睜開眼睛一看,居然把馬桶當(dāng)作洗臉臺了,這樣又鬧了一個冷笑話。
試想真正的盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱苦!這是我們健全的人所無法想像的。在中,我們應(yīng)該關(guān)愛他們,給他們多一點和方便,讓他們的生活一點,一點。
體驗人生作文400字 篇5
今天,老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)——體驗盲人的生活。
首先,我找來了一塊黑布把眼睛捂上,眼睛剛被捂上,眼前便一片漆黑,什么也看不見,真是難受死了!體驗盲人看來不像我想象得那么簡單,“晶晶,來廚房幫個忙!”“哎呀!碧鬯牢伊,我大喊一聲,原來,因為看不到前方,我一扭頭,碰到了旁邊的柜子上,真倒霉!澳悴皇窍氘(dāng)盲人吧!你這樣橫沖直撞的,到時候還不把你撞個頭破血流的,來,讓媽媽扶著你,在家在多走走,熟悉一下路,防止再像剛才那樣。”
我走到我的臥室,想躺下歇一會,可我忘了把椅子挪開,所以我的膝蓋,就被椅子磕了一個包。疼的我的眼淚都出來了。
“唉,當(dāng)盲人就是不好,什么也看不見,弄得我渾身都是傷!蔽倚睦锝锌嗖坏。想看會兒書,可正在體驗盲人,沒辦法看書了,盲人真可憐,無法看到光明,無法看書,無法親身會到那五彩繽紛的世界。
通過這次體驗,我知道了盲人的生活有多么困難,明白了眼睛的重要性,我一定要保護(hù)好它們,同時也要關(guān)心盲人、幫助盲人,做一個有心人,盡我的一份力量讓世界更美好。
體驗人生作文400字 篇6
昨天,老師布置了一項特別的作業(yè),說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實情感。
回到家我便迫不急待地行動起來,拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時,四周一片黑漆漆的,我感十分害怕,好像掉進(jìn)了無邊無底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時,爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的,怎么會害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧!闭f著放開了我的手,這件事在平時對我來說是多么簡單啊!可是,今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。
我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺,廚房門不見了,媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。
“我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對爸爸說,心里興奮極了。
好不容易熬過了三十分鐘,我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗,我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛護(hù)眼睛。
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