我的人生作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的人生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的人生作文 篇1
5年前的花開，我還只是一個(gè)很幼稚的小孩，比許多人幼稚。那時(shí)候，我成績很好，常常名列前茅，就開始傻傻地幻想自己長大會(huì)考上清華，然后買房子，開跑車……呵呵，真搞笑額。
直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)我不是讀書的料，才覺得書本那么厚，穿不透。我已經(jīng)嘗試過努力，不過我投降了，我知道我再怎么做都是徒勞，一切動(dòng)作都只是在命運(yùn)里掙扎而已。
然后，我靜止不動(dòng)，靜靜地觀看著別人，別人的生活。發(fā)現(xiàn)所有人都在沉淪！
好多人都沉淪在已經(jīng)醉氣熏天的幻象中，他們?cè)诶锩妫贿呥M(jìn)行著他們虛幻的戀愛，一邊瘋狂地玩樂，似乎忘記了外面的一切……他們會(huì)就這么消耗了青春，留下縹緲的回憶。
還有一些人，沉淪在書本中，機(jī)械式地沉淪著。他們，也許天生，也許其他原因，他們總在看書、思考�？傇谡n堂中，揮舞著小筆記錄；總在臺(tái)燈下，揮舞著小筆抄寫；總在試卷上，揮舞著小筆解答……他們會(huì)就這么消耗了青春，換來許多東西。
沒有人的人生是錯(cuò)誤的！沒有人的人生是正確的！對(duì)，即使活在幻象中的人，長大后他們會(huì)很卑微。但是他們信仰著世間最偉大、最奇妙的東西——愛情，信仰著“有卑微的男女，沒卑微的愛情”，一直到老！而那一個(gè)個(gè)人才，他們得到大大的房子，靚靚的車子，又如何？換來的是他們每一天，被迫著工作，腦子總要高速的運(yùn)轉(zhuǎn)，沒有一點(diǎn)閑心欣賞一切，一直到老！
我，我似乎也沉淪于某些東西一樣，我還是繼續(xù)掙扎著。人生是一直向前的？不，起碼現(xiàn)在的人類不是。人生，只是在原地掙扎，在掙扎的同時(shí)，令自己變得更強(qiáng)，然后才有資格在前方掙扎！
我的人生作文 篇2
人生路上，苦痛與喜悅并存;失敗與成功并存，惰性與信念并存。而對(duì)于一生中可能遇到的成、敗、得、失，我們都應(yīng)該認(rèn)真地去體會(huì)。
從我們蹣跚學(xué)步開始，就注定了我們一生所必經(jīng)的路，雖然，孩童時(shí)代的我們，并不知道人生的意味，但卻知道受了委屈之后的嚎啕大哭;會(huì)為了不挨老師的罵而認(rèn)真地完成作業(yè)。漸漸長大的我們，慢慢懂得了人生的含義，開始給自己定下了人生目標(biāo)，為之奮斗。
人生中的苦痛與喜悅： “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。能夠跟家人、朋友在一起，是人這一生中最大的快樂�？墒�，分離又是在所難免的，就算再不舍，也要坦然地面對(duì)。而苦痛也只能是暫時(shí)的。因?yàn)�，分離是為了再一次的相聚，這只是人生中的一個(gè)小插曲。
人生中的失敗與成功： “失敗乃成功之母”。還記得以前，每次考試考砸之后，老師和同學(xué)都會(huì)用這句話安慰我。學(xué)生時(shí)代的我們，雖然只能經(jīng)歷到考試的成功與失敗。但是，有了這種不怕失敗的精神，就算以后面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)，我們也能安然度過。
人生中的惰性與信念： “天行健，君子以自強(qiáng)不息”。李白在《梁甫吟》中曾經(jīng)寫道：“風(fēng)云感會(huì)起屠釣，大人坭屼當(dāng)安之。”李白的積極用世之心并不因挫折困厄而有所削弱。應(yīng)當(dāng)暫時(shí)安于困厄，等待時(shí)機(jī)。告訴我們，挫折并沒有什么可怕的，只要心中有信念，只要心中有信念，只要堅(jiān)持積極的理想就能產(chǎn)生奮斗的勇氣，克服挫折。惰性心理萬萬要不得。
少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán)。立志不高，則弱于流俗;持身不嚴(yán)，則入匪辭。人生路上多荊棘，坦然度過是強(qiáng)者。
我的人生作文 篇3
黑暗中的燈光可以為人們帶來光明，帶來希望。人生中的一盞燈，可以為我們指引前進(jìn)的方向，把前路照亮。
在學(xué)校，班主任就好像那一盞燈一樣，給我?guī)硐Ｍ�，讓我增添力量�?/p>
進(jìn)入初二，雖然學(xué)業(yè)在加重，壓力加大，但我愛說話的毛病卻沒有絲毫的減少，并且隨著與同學(xué)們的熟悉，還有愈來愈剎不住車的趨勢(shì)。那么一段時(shí)間我的這一毛病幾乎達(dá)到了“登峰造極”的程度。記得那段時(shí)間，作業(yè)量很大多，學(xué)習(xí)壓力也很大，面對(duì)這些難以逾越的壓力，我一度的迷茫甚至有了很多放棄的想法。所以，頭天定好的規(guī)劃，第二天經(jīng)常不落實(shí)，見了同學(xué)總想說幾句話，時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，成績也在悄悄地下滑。每次見到班主任，因?yàn)樾奶�，我的目光都不敢跟她�?duì)視，躲閃著去看別處。
也許是我說話的表情，也許是我躲閃的目光，恰恰引來了班主任的關(guān)注。一次課后，她把我叫到辦公室，仔細(xì)詢問我最近是怎么了，為什么月考的成績下滑的這么厲害。在我懦懦地說出了自己的情況后，她毫不客氣地指出了我的問題，讓我抬頭與她的眼睛對(duì)視，我不得不硬著頭皮去看她的眼睛，雖然她戴著眼鏡，但是透過鏡片我看到的卻全是嚴(yán)厲。她直視著我，一字一句幾乎是字字重音仔細(xì)地幫我分析為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題，她的每一個(gè)字每一個(gè)詞語每一句話似乎都重重的敲在我的心頭上，我覺得自己也是第一次那樣認(rèn)真地聽進(jìn)老師的每一句善意又精準(zhǔn)的分析，這一次，當(dāng)我的目光再次望向她的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛，就如同兩盞燈，散發(fā)出的光是那么的柔和，又是那么的慈愛與深情。記得那一天，劉老師還讓我對(duì)著著她的目光，做出以后“我要應(yīng)該怎么來改變，并且要定期向她匯報(bào)”的保證。
離開辦公室時(shí)，我再一次望向她，那兩束如燈般溫暖的目光里看到的全都是希望，這讓我從此增加了力量，更增強(qiáng)了進(jìn)步的信念。一次周測(cè)結(jié)束后，我的成績有了提升，在課堂上與她對(duì)視時(shí)，我覺得我看到的是滿眼的鼓勵(lì)和贊許。在她時(shí)刻關(guān)注的目光中，我又逐漸地回到了正常的軌道。
現(xiàn)在每每看到她的眼睛，就能想起那次目光的對(duì)視，我總覺得那就是兩盞燈，在前方引導(dǎo)著我。如果沒有那次談話，我可能深陷歧途，正是有了她的關(guān)注，有了她那如燈光般的目光，才照亮了我前進(jìn)的路，指正了我行走的方向。
我的人生作文 篇4
我剛生下來時(shí),有一夜,我和上帝相遇,他問我:可愛的生靈,你正是年少的時(shí)候,而我和你有緣分，告訴我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答說:我需要一個(gè)屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂,只屬于你的幸福,只屬于你的春天……
清醒時(shí)，那句話已經(jīng)慢慢地靈驗(yàn)在我的身上了，只是在家庭的照料下的我從此不敢承認(rèn)自己的需要。
想想我吧，從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢？但是每次在飯桌上，他們都想分享我的內(nèi)心世界，只是我渴望自己獨(dú)立擁有的世界一個(gè)呆著就好。也許快樂分享了就有兩份快樂，悲傷分享就少了幾分悲傷，我真的希望自己一個(gè)人擁有、承擔(dān)這一切，我需要一個(gè)只屬于我自己的內(nèi)心的世界。
也許我的個(gè)性與其他人不同吧？別人在傾訴的時(shí)候，我充其量是一個(gè)精神垃圾桶。我不需要?jiǎng)e人理解，是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧？不是的，我希望自己的角色是一個(gè)淡淡的角色，擁有黑色的神秘，擁有很多別人不知道的小秘密，可以友好地相處，也可以獨(dú)來獨(dú)往瀟灑一人行的人。
年少的確可以使人們產(chǎn)生很多美好的感覺和奇異的想法，但是我們真正需要的又是什么呢？
我的年少是瀟灑一人行，想法是當(dāng)手心向下的小公民，希望自己的付出能博得別人的笑容，不希望別人為我付出太多，自己去分享別人的勞動(dòng)成果，或是不希望別人來分享我的喜怒哀樂。
我們是年少，站在花季的雨林里，沐浴在各自的喜怒哀樂中，請(qǐng)給我一個(gè)屬于我的內(nèi)心世界，書寫我的靚麗人生！
我的人生作文 篇5
列車的轟鳴聲把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方，我黃河之濱的家鄉(xiāng)——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一點(diǎn)一點(diǎn)拉長：直到我長到亭亭玉立，風(fēng)華正茂！
我是一只“小侯鳥”，以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的，爺爺奶奶對(duì)我很好，老家民風(fēng)淳樸，親情濃郁。他們雖然很寵我，但都很有原則，總是教育我要尊重父母、老師，在學(xué)校里要禮讓同學(xué)。記得幼兒園時(shí)，我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家，被奶奶發(fā)現(xiàn)后不僅沒收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉。當(dāng)時(shí)我撒潑賴在地上不肯去，奶奶也沒有打我，只是語重心長地說：“別人家的任何東西都是他們努力得來的，你要，奶奶賺錢給你買，但不能擅自拿別人家的東西�！蔽耶�(dāng)時(shí)雖然聽不太懂奶奶話里的意思，但感覺到了奶奶的一種威嚴(yán)和不可抗拒的責(zé)任感。
直到今日，我還珍藏著奶奶用撿破爛換來的錢給我買的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早，還沒到我成年他們都匆匆離開了。如今，每到過年回老家，我總是格外想他們。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前，告訴他們，我感謝他們對(duì)我淳樸的啟蒙，充分的信任和嚴(yán)格有度的管束。很多人說隔代教育總是溺愛成災(zāi)，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴，讓我有一顆獨(dú)立、善良、自信的心。
來到杭州，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng)，他們對(duì)我都是充分信任，告訴我正確的人生道路，然后慢慢引導(dǎo)我，讓我平安地度過了叛逆期。我是一個(gè)性格開朗的女孩，又是班長，平時(shí)也難免會(huì)很忙，如果晚回家，父母也從來不會(huì)打罵我。他們總是問我一些想法，與我溝通，碰到困難一起商討，再拿出解決問題的方案。
我非常慶幸我生長在一個(gè)雖然不是大富大貴，但溫馨、民主、有愛的家庭里。這個(gè)家庭讓我成長成熟成才！20xx年春節(jié)的腳步悄悄地來了，春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃。再過十多天，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習(xí)的征程。春節(jié)的相聚是短暫的，奔波是勞碌的，但我們?nèi)业南嗑凼菧剀岸谇⒌摹?/p>
“有國才有家”“有愛才有家”，我相信：好的家風(fēng)能代代相傳，能薪火相接，能贏得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘著家風(fēng)的帆，在人生瀚海中遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)相傳！
我的人生作文 篇6
每個(gè)人的一生中總有些許多美麗的事物，那將定格在腦海里，開心時(shí)拿出來欣賞欣賞，讓它的美麗永遠(yuǎn)綻放！
我喜歡在春季里漫步公園，呼吸那清新的空氣，品味那飄逸的花香，欣賞那參天古樹，這么些美麗的景物都會(huì)使我心曠神怡。忽然，聽見后面的一位女孩在叫我：“姐姐，前面有一只蝴蝶，請(qǐng)不要打擾它！”我望著這笑靨燦爛的女孩，又看了看那五彩斑斕的蝴蝶，這一刻，我感悟了，感悟到了人生的美麗，感悟到了真善美！
心靈，真美！
夏夜的繁星，一望無際的星空，就像美麗的古希臘的神話一般，令我魂?duì)繅?mèng)繞�？粗@寧靜的星空，我的一切煩惱，孤獨(dú)霎時(shí)間消聲匿跡！
星空，真美！
秋日的余暉映照著落葉，像俏麗的影兒，又像飄浮不定的小舟，像色彩斑斕的蝴蝶，在這枯禿的老樹下翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而紛飛，仿佛在演繹著一場(chǎng)美麗的神話。這就使思鄉(xiāng)斷腸的游子不得不抒發(fā)他們的情懷：“夕陽西下，斷腸人在天涯”，“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”……
落葉，真美！
冬天的黃昏，毫不保留地在展示著它那絢麗的光彩，耀眼奪目�？矗瑑蓚�(gè)大雪球就能簡(jiǎn)單地堆成一個(gè)白白胖胖的可愛的雪人娃娃�？茨切┻�在童年中的孩子們快樂地在雪地中玩耍。啊！冬天的顏色是多么純潔高尚的顏色啊！
雪景，真美！
一年的景色亦如此絢麗多彩！我們是否更該去珍惜這來之不易的時(shí)光呢？人生雖美，卻不容我們虛度半點(diǎn)光陰。我們要珍惜眼前的所有，不要在失去后才懂得珍惜，同時(shí)，也得知道浪費(fèi)時(shí)間，亦是浪費(fèi)生命。
人生短暫，但畢竟是美麗的！
越是美麗，越要珍惜！
我的人生作文 篇7
你知道一幅畫為什么總是五彩斑斕的嗎？其實(shí)——我悄悄地告訴你，那是一個(gè)人一生的杰作。
每一刻，世界上都有許多嬰兒呱呱墜地，開始譜寫各自的人生畫卷。
幼兒時(shí)期是藍(lán)色的，不是大海深?yuàn)W的藍(lán)，而是朦朧的，像世界上最純澈的天空藍(lán)。這樣的藍(lán)來自幼童的眼底，單純，無雜質(zhì)。
我常常從妹妹的眼睛里看到這種顏色，她常常會(huì)問我一些奇怪的問題：
“白雪公主為什么不是男的？”
“因?yàn)榘籽┕魇枪靼�！�?/p>
“公主為什么是女的？”
“……”
童年是金色的，這是毋庸置疑的。不論何人，何時(shí)，何地，回憶起自己的童年，都是灑滿陽光的。我回想起童年的自己，在滑梯上溜下爬上，摘花捻葉說要做飯，實(shí)在是趣味多多。
跋涉過青春期，來到一位名叫十八歲的人前面，成為青年。如夢(mèng)般的青春年華，橙色這樣初升朝陽的顏色正適合它，開放且矜持，羞澀且莽撞，跌跌撞撞地朝前走。
太陽在一天內(nèi)，都會(huì)有最紅最亮的時(shí)候，更何況人呢？我看見父親是富有力量與夢(mèng)想的，渴望大干一番事業(yè)，甚至重拾書本每晚查閱資料，研究著自己所感興趣的經(jīng)濟(jì)學(xué)。
過了而立之年的壯年，是紅色的。能力與智慧都處于人生的頂峰，在這時(shí)，是要大干一場(chǎng)的。而這紅色，像火山中滾滾的巖漿，總有一天是要噴發(fā)的。
你認(rèn)為五十多歲的人應(yīng)該是什么顏色的？褐色？紫色？
我認(rèn)為是粉色。
我的爺爺奶奶五十多歲有了孫輩，便照看著四個(gè)陸續(xù)降生的孫女和外孫。爺爺奶奶操勞了半輩子，內(nèi)心已經(jīng)在社會(huì)生活中一次次的磨練與打擊中老練、有韌性�；蛟S是孫輩的陸續(xù)到來，讓他們的心變得柔軟，剝落了心繭，露出的顏色不應(yīng)該是心的本色——粉色嗎？
記得在我的妹妹出生不久后，我們和爺爺奶奶一起吃飯，爺爺舉起一塊饅頭，說：“這個(gè)蘸醬醬吃著好吃很”，單字重疊發(fā)音，這都是我們與妹妹交流方式��！
當(dāng)一個(gè)人到了六七十歲，他的生活應(yīng)該是彩虹色的，可以享受退休生活，出國游玩，培養(yǎng)興趣愛好……生活自是豐富多彩。
我們都知道，垂暮之人總愛回憶往事，但是這些老人一定不是灰色的，我希望屬于這些老人的是青色。因?yàn)榛貞浵褚痪砝夏z片，播放的畫面是久遠(yuǎn)模糊的；回憶是一沓舊照片，一張張載滿著過去。而青色，青銅器的顏色，是沉甸甸的，刻滿了歷史的顏色。
人的一生是否可以譜寫出一幅七彩畫卷，取決于你有沒有一顆領(lǐng)悟生活，感受美好的'心。不要將自己的人生活成黑白色，用發(fā)現(xiàn)與探索的心與手畫出屬于自己的最美人生。
我的人生作文 篇8
人類是情感動(dòng)物群，牽絆他的東西很多很多。對(duì)國家、對(duì)家人、對(duì)朋友，每個(gè)人都投入了相當(dāng)多的感情在里面，我們很容易身陷其中而不能自拔。
人有時(shí)也是自私、虛榮并且貪圖享受的，這并不可怕，可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人或國家。所以，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，不要去爭(zhēng)名奪利，不要在金錢、美色的利誘下迷失方向，不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個(gè)人的人生基本際準(zhǔn)。
融人社會(huì)生活，體會(huì)其中的酸甜苦辣；走出社會(huì)生活，又能正確地看待世界，看清人生的本質(zhì)。達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的。
陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛，但他仍然融人生活，憂國憂民，仍能以一種超然的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生，這是很了不起的。
屈原的人生也讓人感動(dòng)。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處，但他以死守節(jié)，投江自盡了，因?yàn)樗麍?zhí)著于國家的憂患，以此明志。其實(shí)他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔，只是一種“入其內(nèi)”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來解脫人世悲苦的行為，給千秋萬代的子民以“明志”的啟迪，也是一種超然物外的人生境界。英國記者迪克里·卡特，因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞?wù)掌鴺s獲普里策獎(jiǎng)。照片反映的是一只專吃死尸的兀鷲目光貪婪地盯著一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人們很大爭(zhēng)議，人們質(zhì)問迪克里·卡特：危難時(shí)刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克里·卡特陷入深深的自責(zé)之中，連家人也不能夠理解他，最后他絕望地自殺了，時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問題的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”，只能留下一個(gè)悲劇讓人思考。
無論是誰，在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì)很多，苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。但我們可以做到的，不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣賞生活、去反思生活。如果這樣，你也許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認(rèn)識(shí)，走向一個(gè)新的更高的人生境界。
我的人生作文 篇9
人生，從古至今多少文人墨客賦以文章
我眼中的人生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就像一場(chǎng)游戲。
可是我應(yīng)該站在什么角度去看待這場(chǎng)游戲呢？
痛苦掙扎著的局內(nèi)者？
永遠(yuǎn)走不去世俗的圈套：無盡的沉淪；無邊的欲望；無休止的掙扎；找不到盡頭……
默不做聲的旁觀者？冷眼看待一切；始終把一切放在心里；無情的眼神；無心的動(dòng)作；無休止的承擔(dān)；默默的哀愁著……
匆匆走過的路人？從始至終都是漠不關(guān)心無視生活的真諦；無意生活的長短；無緣生活的一切；只知道匆匆向前趕去……
站在這場(chǎng)生活的游戲中我該向何去何從？
痛苦掙扎的局內(nèi)者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過的路人……
我眼中的人生僅此而已。至于該何去何從你自己選擇！
我的人生作文 篇10
天快黑了，獨(dú)自一人走在小路上，已是晚秋了，風(fēng)刮得臉頰生疼，我扯扯圍巾，拉了拉大衣。繼續(xù)往前走。
小路窄，僅夠三四人并肩同行。兩旁都是落葉，零星的幾棵小樹伴著夜色，格外幽靜。
照明黑暗的，只是那每隔十幾米一座的路燈。
我慢慢地往回走，借著這微弱的燈光尋找回家的方向。當(dāng)一束燈光照射在我的臉上時(shí)，我不經(jīng)意間抬頭看了看前方的路，不禁愣住了：一道道燈光夾在黑暗中，好似一道斑馬線。
面對(duì)眼前的景象，我沉思了：這不就是一路人生嗎？光明的地方代表人生中的順利，黑暗代表人生中的失意。人生中總有失意的，就和人生中總有順利一般。那么，那些正處在失意中的人們，又何必去為了眼前的失意而悲傷呢？為什么不是為了之后的光明而奮斗？
我問自己：“你現(xiàn)在在光明還是黑暗呢？”好吧，其實(shí)，我就在黑暗中，考試的諸多不如意讓我也失意，但我想告訴所有正處在失意的人：其實(shí)，光明就在前方。
我想著想著，來到了家門口。回望了一眼小路，心中無限感慨。今天，這一路，讓我懂了很多。
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