有關(guān)多彩人生作文(通用36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的多彩人生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩人生作文 篇1
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!睂(duì)啊,每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想,讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚有什么區(qū)別?”
我們身為青少年,正是風(fēng)華正茂的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒。可現(xiàn)在的我們膽怯,不敢面對(duì)困難,更不敢接受現(xiàn)實(shí),也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福,太過(guò)于美好,很多人都想不勞而獲。我們有手,有遠(yuǎn)大的志向,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力,而是找各種借口來(lái)逃避呢?
我們應(yīng)樹立一個(gè)目標(biāo),總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢,它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要提高自己的能力,要鞭策自己,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀,讓人感到天空的遼闊;夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮,比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想,但不去為之努力、奮斗,那夢(mèng)想終究還是夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn),但只要你努力,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗,即使是陽(yáng)關(guān)大道,也有崎嶇的時(shí)候;即使是再堅(jiān)持的人,也有脆弱的一面;即使再努力,也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此,在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順,要想成功必須堅(jiān)持!失敗了,不怕,從頭再來(lái);跌倒了,不怕,拍拍褲子站起來(lái),繼續(xù)跑!
雨后的天不一定有彩虹,也可能是烏云,但即使沒(méi)有彩虹,我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開辟一條道路走向天空,看見更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前,依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路;依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀,飛向藍(lán)天吧!
多彩人生作文 篇2
文化乃民族之本,國(guó)學(xué)乃文化之基。國(guó)學(xué)可以開啟一個(gè)人的智慧,培養(yǎng)一個(gè)人的性格,給予一個(gè)人通往知識(shí)殿堂的階梯。
我近期讀的國(guó)學(xué)是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說(shuō)》?粗@字字珠璣,我面前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬。】墒,它為何看起來(lái)卻顯得瘦弱無(wú)比呢?原來(lái)是馬夫沒(méi)有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來(lái)對(duì)待!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬”,但是千里馬何時(shí)能等來(lái)伯樂(lè)?又何時(shí)才能盼來(lái)脫穎而出的機(jī)會(huì)呢?假如世上已無(wú)伯樂(lè),已無(wú)擅于洞察的慧眼,那么世上的千里馬也會(huì)隨之“消失”。
我領(lǐng)悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂(lè),是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。
再看下面這篇《師說(shuō)》!叭朔巧,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”?吹竭@句話,我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問(wèn)老師”?墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,不是每個(gè)人都會(huì)這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動(dòng)請(qǐng)教他人為恥!被動(dòng)接受和主動(dòng)請(qǐng)教,都是獲得知識(shí)的途徑,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),兩者是缺一不可的。
“道之所存,師之所存”,多么一語(yǔ)中的的文字!真理在誰(shuí)那里,誰(shuí)就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對(duì)此不以為然,他就會(huì)“惑”到永遠(yuǎn)而一事無(wú)成。韓愈的《馬說(shuō)》讓我明白了伯樂(lè)是多么的重要,那么他的《師說(shuō)》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國(guó)學(xué)總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中豁然開朗。
多彩人生作文 篇3
人生如一壺?zé)o法度量的老酒,越品味,越甘醇;人生如一杯清清淡淡的綠茶,越品味,越可口;人生如一幅畫,畫面就越覺(jué)得美如仙境!
人們往往在生活中只粗略地走過(guò),不仔細(xì)品味它的味道。殊不知,人生是有味道的。它那深厚的味道,一千個(gè)人品嘗就有一千種不同的味道。一旦將人生細(xì)細(xì)觀察,慢慢品嘗,就不難發(fā)現(xiàn)人生原來(lái)也是有靈感的。你快樂(lè)了,它就回饋你一份安逸祥和的感受;你憂傷了,它就回贈(zèng)你一份黯淡灰白的時(shí)光。人生就是這樣,有時(shí)多彩,有時(shí)單一,但是多姿多彩與單一中,必定有屬于自己的、獨(dú)特的一絲韻味。無(wú)論是多彩的還是單一的時(shí)光,只要你細(xì)細(xì)品嘗,那么,你的人生將會(huì)因?yàn)槟愕钠穱L而更加快樂(lè)。
人生需品嘗,人生需體會(huì),人生的道路多姿多彩,當(dāng)你仔細(xì)品味時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生有時(shí)就像棉花糖,細(xì)細(xì)的、柔柔的、綿綿的,讓你的生活充滿著溫情的味道;有時(shí),人生就像熊熊燃燒的烈柴,讓你的生活熱情似火;人生有時(shí)就像波瀾不驚的平靜湖面,靜若止水,讓人安閑舒適;有時(shí)人生在轉(zhuǎn)眼間就波濤洶涌,讓你的情緒走向高峰期或低谷期,過(guò)后又是平淡。這些精彩絢麗的畫面盡管只是其中的一部分,但你如果細(xì)細(xì)品嘗的話,相信人生可以給你更多的啟迪,從此就不會(huì)感到人生的無(wú)聊和不順意。
有許多人因?yàn)槿松牟豁樁颖苋松墒撬麄兗?xì)細(xì)體會(huì)人生了嗎?這些陰霾無(wú)疑是對(duì)人生的考驗(yàn),如果你微笑面對(duì)這些考驗(yàn),那么你就會(huì)體會(huì)到人生的精彩,而那些隨波逐流的人,得到的卻是更多的陰霾。
人生如果沒(méi)有礁石就沒(méi)有美麗的浪花,沒(méi)有挫折就沒(méi)有壯麗的人生。所以,微笑面對(duì)人生吧,你的人生將會(huì)多姿多彩;品味人生吧,你的生活將因?yàn)槟愕钠肺蹲兊酶用篮茫?/p>
多彩人生作文 篇4
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的,或喜或悲,或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”,我們就能到達(dá)成功的彼岸。
童年生活也是有甜有苦的,雖然“苦”是不可避免的,但是“苦”也能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加有勇氣去面對(duì)各種各樣的的挑戰(zhàn),也能讓你更加體會(huì)到人生的樂(lè)趣。
小學(xué)時(shí)期的我成績(jī)并不出眾,自己也不是沒(méi)有努力過(guò),但是沒(méi)次都以失敗而告終;蛟S那不是真正地想把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣,只是當(dāng)成一種任務(wù)吧。獨(dú)自一人的時(shí)候也常常會(huì)想:為什么這么笨?為什么明明這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都會(huì)因計(jì)算失誤而做錯(cuò)……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了,或許是因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中找到我人生中的“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩,但是我的成績(jī)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走,此后我的成績(jī)就沒(méi)有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過(guò)的喜悅感和自豪感。
是啊,每個(gè)人都會(huì)遇到各種挑戰(zhàn),但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”,我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到,那就可能會(huì)失敗。
小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子,可一到初中我們與父母之間就有了隔閡?偢杏X(jué)父母變得不理解我們了,我們也總會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父母爭(zhēng)吵。父母也想過(guò)解決,每當(dāng)父母同我們交談時(shí),我們往往都是還沒(méi)說(shuō)幾句就同父母吵起來(lái)了,有時(shí)甚至?xí)䦟?duì)父母進(jìn)行言語(yǔ)攻擊。父母對(duì)這種情況也手足無(wú)措、無(wú)可奈何,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,每當(dāng)我們想起小時(shí)候?qū)Ω改缸鲞^(guò)的那些事都后悔極了,父母那么辛勤地工作供我們讀書,而我們卻……
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的,如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”,你一定會(huì)獲得不一樣的人生體驗(yàn)。
多彩人生作文 篇5
我覺(jué)得身處在新埭中心幼兒園這個(gè)大家庭中是一種幸福,園領(lǐng)導(dǎo)注重教師的文化素養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)教師的精神建設(shè),就像園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:讀書不能加長(zhǎng)人生的長(zhǎng)度,但能拓展人生的寬度。這句話深有道理,含義不淺,做為一位教師,怎能不讀書,怎能不看書呢?
自從上次的讀書活動(dòng)后,我也沒(méi)有讀很多的書,只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語(yǔ)〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會(huì)上,我都會(huì)聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事,這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文,間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書,回到班級(jí)里,我會(huì)把剛才聽到的好聽的有趣的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位教師,這樣既消除了她們的困意,又讓自己再次學(xué)習(xí)了一遍。
這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好象太陽(yáng)每天從東邊升起一樣;就好象春天要播種,秋天要收獲一樣!墩撜Z(yǔ)》告訴大家的東西,永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的!墩撜Z(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活。說(shuō)白了,《論語(yǔ)》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè),適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。
在于丹這兩本書中我懂得了一些道理,如:關(guān)愛(ài)別人,就是仁慈;了解別人,就是智慧。你寬容一點(diǎn),其實(shí)給自己留下來(lái)一片海闊天空。做一個(gè)勇敢的人,用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想,但是缺乏到達(dá)的那條切實(shí)的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認(rèn)識(shí)你自己,到傾聽你自己,到涵養(yǎng)、孕育你自己,這是一個(gè)美好的人生歷程。
在家中的空閑時(shí)間,我會(huì)翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我,不時(shí)地會(huì)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題,在《年輕媽媽》這本書中,有很多關(guān)于孩子的欄目,如:育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時(shí)光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房,在育兒指南中我會(huì)學(xué)到一些補(bǔ)鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等,有了這些育兒指南,我會(huì)更加科學(xué)地培育寶寶,少走歪路。“寶寶廚房”這個(gè)欄目很實(shí)用,在寶寶斷奶后我會(huì)在空閑時(shí)間按照書上的介紹方法,細(xì)心地為寶寶制作輔食,每次寶寶都會(huì)很給面子,把我精心做得輔食會(huì)高興得吃完。當(dāng)遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問(wèn)題,我會(huì)從書中找到解決的辦法,按照書上寫的護(hù)理方法做,這些小問(wèn)題就能解決,不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了,我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會(huì)茁壯成長(zhǎng)的。
書是鑰匙,能開啟智慧;書是乳汁,能哺育人們成長(zhǎng);書是階梯,能幫助人們登上理想的高峰;書是你身旁的顧問(wèn),隨時(shí)為你提供有益的咨詢。我想愛(ài)上讀書,回使我們的人生更加充實(shí)、美麗、健康!
多彩人生作文 篇6
人生,一個(gè)很微妙的名詞,人人都擁有它,但并不是人人都能掌控好它的。
我們的人生,亦或許光彩奪目,亦或許碌碌無(wú)為。我認(rèn)為,人生最可悲的不是努力半天依舊無(wú)所作為,而是沒(méi)有努力便說(shuō)失敗的人。
人生好比一只小船,即使它逆流而上,終究是前進(jìn)了,但如果害怕翻船而不讓它起航,它便會(huì)沉淪,遲早會(huì)被遺忘——這就是人生,它永遠(yuǎn)都不愿意停下自己的腳步。世上又有像“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”、“天上不會(huì)掉餡餅”這樣的說(shuō)法,但真正做到的又有幾個(gè)呢?
努力,是為精彩人生奠定的基礎(chǔ),與其打發(fā)著平淡無(wú)奇的人生,還不如大膽地奮斗一場(chǎng),朝著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆?傆幸惶,夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng),它不會(huì)再那么朦朧,因?yàn)樗压馀R你的人生,它有了一個(gè)新名字——現(xiàn)實(shí)。
有位朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“人這一生風(fēng)風(fēng)光光得多好,看人家章子怡,看人家小沈陽(yáng),一部電影、一部廣告賺的錢找所有參加奧運(yùn)會(huì)的人都不一定能數(shù)完!吃喝不愁,多好!”是啊,多好啊!但我們?yōu)槭裁纯傄炎约旱娜松?guī)劃得如此體面呢?作為我們這些普通人,光去追求一種低調(diào)的平凡,再去想那些清高的東西吧。寬切,人那么努力不就是想衣、食、住、行能好一點(diǎn)兒?jiǎn)幔ㄟ^(guò)自己打拼賺來(lái)的一百萬(wàn)與刮刮樂(lè)中的就是不一樣,因?yàn)槿松粫?huì)總是幸運(yùn),自己用血與淚換來(lái)的,才是那最為精彩的人生!
人生,它其實(shí)也是一個(gè)動(dòng)詞,通過(guò)努力與踏實(shí)砌成的動(dòng)詞,這個(gè)動(dòng)詞像潺潺的河流,滋潤(rùn)著我們的心田。人生有億萬(wàn)個(gè)十字路口,在哪個(gè)路口的哪一站,你會(huì)選擇哪種你認(rèn)為最精彩的人生?
多彩人生作文 篇7
瞧,這位面帶微笑,手拿畫筆的年輕人,便是新疆有名的畫家伊斯坎達(dá)爾·買買提。十多年來(lái),他用畫筆畫下了200多幅精美的作品,“訴說(shuō)”著家鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)民俗和日新月異的變化。
當(dāng)所有人都在驚嘆他的優(yōu)秀時(shí),卻不知道,這個(gè)年輕小伙兒,卻是一位生活在無(wú)聲世界里的聾啞人。
愛(ài),讓他走出灰色人生
小時(shí)候,一場(chǎng)疾病奪走了買買提的聽力。這對(duì)任何人而言,都是一個(gè)沉重的打擊。
小時(shí)候,數(shù)不清有多少次在玩耍時(shí),買買提被當(dāng)作調(diào)侃戲弄的對(duì)象。遭受太多的委屈,面對(duì)太多異樣的目光,小買買提自卑、痛哭、憂傷過(guò),更不止一次詢問(wèn)父母:為什么哥哥、姐姐、妹妹是正常的,而他卻是一個(gè)殘疾人,這是為什么?為什么要這樣對(duì)他?
為了讓買買提走出自卑,家人費(fèi)盡了心思。一有空閑時(shí)間,哥哥就把他帶到學(xué)校,教他打籃球、投標(biāo)槍等;姐姐經(jīng)常教他跳麥西來(lái)普。為了讓他學(xué)到更多的知識(shí),買買提的父母還將他送進(jìn)學(xué)校。買買提學(xué)習(xí)非常努力,沒(méi)有辜負(fù)家人的期望。老師也特別關(guān)心他,經(jīng)常找他聊天談心,鼓勵(lì)他,讓他對(duì)生活充滿希望。
漸漸地,買買提成了一個(gè)心中充滿愛(ài)、樂(lè)觀開朗、多才多藝的人,而他的人生也越來(lái)越多彩。
畫,讓他的世界越來(lái)越精彩
說(shuō)到買買提的愛(ài)好,那可多了,書法、繪畫、舞蹈、攝影、手工制作,他無(wú)一不愛(ài)。其中他最愛(ài)的,就是繪畫。
從小,買買提就喜歡用畫筆在葫蘆上、紙上,將鄰居、農(nóng)具、花草記錄下來(lái)。每完成一幅畫,他就拉著家人一起欣賞,比穿新衣、吃糖果還開心。為此,家人便經(jīng)常帶他去農(nóng)場(chǎng),讓他去感受大自然,感受家鄉(xiāng)的美好。
也許正因此,他有了自己的繪畫夢(mèng)想,也更專注于用自己的畫筆,記錄家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、鄉(xiāng)村新景、當(dāng)下時(shí)事等。雖然身有殘疾,但他仍用多彩的畫筆“訴說(shuō)”著自己對(duì)親人,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),以及對(duì)安定幸福生活的無(wú)限向往,他的作品也獲得了很多大獎(jiǎng)。
如今,他的夢(mèng)想是在內(nèi)地辦一個(gè)農(nóng)民畫展,宣傳家鄉(xiāng)的美,并期望借此與更多的殘疾朋友共勉。
“殘疾身并不可怕,可怕的是一輩子生活在自卑之中。只有戰(zhàn)勝身體上的殘疾,戰(zhàn)勝自我,才不會(huì)心碎!
——伊斯坎達(dá)爾·買買提
買買提用自己真實(shí)的故事告訴我們,心中有愛(ài),并不斷挑戰(zhàn)生命的潛能,不自卑不氣餒,奮力拼搏,才能創(chuàng)造與眾不同的多彩人生。
多彩人生作文 篇8
陽(yáng)光溫和地照進(jìn)教室,屋外的花朵,小草生機(jī)勃勃地長(zhǎng)著,屋內(nèi)我們興致勃勃地?cái)[弄著受傷的工具。
我正緊皺眉頭沉思著,周圍的同學(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構(gòu)起圖來(lái)。我一下慌了神,四下望去,希望尋求到幫助。忽然,我眼前一亮,也可以做圓形的扇子!一想到這,我不敢怠慢,迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。
我拿著鉛筆,信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈,拿起剪刀,只聽到“咔嚓咔嚓”幾下,一個(gè)大圓便出現(xiàn)在我手上。我又拿起了彩帶,在冰棒上套來(lái)套去,可彩帶好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽我使喚,我急得如熱鍋上的螞蟻,氣急敗壞。干脆把彩帶一扔,雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時(shí),老師走到了我身邊,俯下身子,輕聲問(wèn)道:“你需要老師幫忙嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“老師,你幫我打一個(gè)結(jié)吧?”老師二話不說(shuō)便拿起了那調(diào)皮的彩帶,靈巧的雙手帶著彩帶鉆來(lái)鉆去。不一會(huì)兒,一個(gè)精致的,活靈活現(xiàn)的蝴蝶結(jié)便出現(xiàn)在老師手上。老師把蝴蝶結(jié)遞給我,還耐心地給我講解方法。度過(guò)了蝴蝶結(jié)這一個(gè)坎,之后的創(chuàng)作慢慢開始,一帆風(fēng)順。
正當(dāng)我做得如魚得水時(shí),旁邊的同學(xué)們卻傳來(lái)了嘆息。原來(lái),她正苦惱手繪問(wèn)題呢,只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面,面露難色。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,她一樣俯下身子,在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)了這一番的講解,那個(gè)同學(xué)茅塞頓開,露出了笑容。
人生不就像做扇子一樣嗎?只要我們?nèi)ゾ拇蛟,去用心描繪扇子,也能舞出多姿多彩的舞曲。
多彩人生作文 篇9
有的人,喜歡把人生比作一杯酒;有的人,喜歡把人生比作一朵花;有的人,把人生比作了一團(tuán)亂麻。我,卻把人生比作一條路。
人生如路,不是嗎?少年之路如百合花一樣純真,青年之心如月季一樣鮮活,中年之時(shí)如菊花一般清香,暮年之期如桂花一般回味。
生活中不乏有消極的人,他們對(duì)人生路有這樣的形容:人生道路枯燥無(wú)味,就只當(dāng)一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)吧他們沒(méi)有看到人生道路上的色彩,他們沒(méi)有用心去感受生活,他們忽略了人生路上的美麗風(fēng)景。
人生的道路真的枯燥無(wú)味嗎?不,怎么會(huì)枯燥無(wú)味呢!我正年輕,我會(huì)歡笑,我有夢(mèng)想。在人生旅途上,我們要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,努力追求,會(huì)為自己的理想去努力打拼。即使歷經(jīng)風(fēng)雨而依然一無(wú)所獲,但我用真心去感受了生活,我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。人生道路如此豐富多彩,談何枯燥無(wú)味。
人生之路如戲嗎?不,人生之路怎會(huì)如戲般虛度呢?我們?cè)谟米约呵啻,去感受自己的生活:一天天,一月月,一年年地填補(bǔ)歲月的空白,我們和父母、老師、同學(xué)、朋友用真情去鋪寫人生之路,那是一條鋪滿汗水和歡笑的路——自然而真切。
人生如夢(mèng)幻一般嗎?不,它怎能如夢(mèng)幻似地縹緲呢!我們?cè)谏钪飞喜恍傅貖^斗與追求,夢(mèng),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
是的,人生路上,不可能是一帆風(fēng)順,人生之路也許蜿蜒崎嶇,也許會(huì)有驚濤駭浪,顯然,這正是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”啊。也正因?yàn)槿绱,人生道路上才更真切,更充?shí),更有意義,更有吸引力,我們也更應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)待!
人生之路,像一朵輕盈潔白的云彩,像一朵清香陣陣的鮮花,像一幅流光溢彩的畫頁(yè)。我們應(yīng)該相信:人生之路是美麗的。
朋友,人生前路風(fēng)光無(wú)限,請(qǐng)?zhí)ь^挺胸,邁步向前吧!
多彩人生作文 篇10
大千世界,色彩繽紛:紅的花,綠的葉,蔚藍(lán)的天空和海洋……自然因色彩繽紛而美麗;人的一生,五顏六色:白色的純真,藍(lán)色的夢(mèng)幻,金色的理想,紅色的青春……人生因多彩而豐富。
藍(lán)色的夢(mèng)幻
幼時(shí)那個(gè)幼稚的我最愛(ài)幻想。我總是把那些玩具堆放在房間中,然后揮舞著金鋼棒,左一棒,右一棒,把玩具們打得七零八落。隨后把自己想像成孫悟空,哈哈大笑地說(shuō):“你們這些妖魔鬼怪豈是我老孫的對(duì)手,哈哈哈哈!”或者把自己想像成拯救世界的奧特曼,對(duì)玩具們?nèi)_相加,把玩具們打得“身殘‘志’也殘”。好多次在夢(mèng)里,我都?jí)粢娮约撼闪藢O悟空、奧特曼、蜘蛛俠……
灰色的失敗
我的童年,有成功,有失;有起伏,有跌宕,有沮喪,有奮起,有光輝,也有黯淡……或許在許多人的回憶中,成功和榮譽(yù)的場(chǎng)面會(huì)讓他銘記一生。而我卻更喜歡牢記失敗的那一刻,因?yàn)槭〗o我的啟示更多。去年12月,那他寒冷的冬天的一天,外面的天很冷,只聽見北風(fēng)的“呼呼——”聲,我的心和天氣一樣冷,抬頭望望天,天陰沉沉的,似乎上蒼也在為我傷感。我低下頭,深深地嘆了口氣。奧數(shù)比賽的名落孫山像一團(tuán)陰云籠罩著我的心;氐郊抑,抬頭望到臺(tái)燈上的“失敗是成功之母”的名言。我一愣,是什么時(shí)候把這句話貼上臺(tái)燈的?噢,那是兩年前了,那一次我期末考試沒(méi)考好,我就是用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,終于在第二個(gè)學(xué)期一舉奪魁。那一刻,我似乎明白了一個(gè)深刻的道理:失敗也是成功,因?yàn)槭≡诮o成功鋪路!
金色的理想
理想,是前進(jìn)的指明燈。有了理想前途會(huì)更光明,有了理想,就有了一個(gè)明確的目標(biāo)。帶著希望起程,帶著理想上路,成功,我來(lái)了!
多彩人生作文 篇11
“新上市的人生果,免費(fèi)贈(zèng)送,每人只限一個(gè),只此一天!奥曇魟偮,熱鬧的大街更加吵了,愛(ài)占小便宜的人都擁了上去,我無(wú)法退去,只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著十個(gè)不透明的紙箱,女店主讓我們排成十隊(duì),從紙箱里拿出一個(gè)水果,我在隊(duì)里看著那紙箱上的“人生果”三個(gè)大字,迫不及待地想上前去取出一個(gè)水果看看是啥樣的。
一步步的接近,快要能拿到水果了,我的心情十分激動(dòng),終于到我了,我迫不及待的把手伸進(jìn)紙箱中去,在里面我摸到了很多,隨意拿了一個(gè),退到一旁,仔細(xì)看看那水果,水果是黃色,上面有著許多斑點(diǎn)。
看完之后我想問(wèn)一句:“這是水果嗎?”但是我忍住了?瓷磉叺娜,他們拿到水果全都不知所措,我想可能是怕中毒吧,因?yàn)樵绞瞧G麗的果子越可能有毒,女店主仿佛看出了大家的顧慮,開口說(shuō)道:“大家可以放心,這絕對(duì)是天然無(wú)公害的水果!
就在大家舉棋不定之際,有人說(shuō):“好甜啊!”這句話讓大家心動(dòng)了,于是便開始吃了,但是轉(zhuǎn)眼間都怒氣沖沖的質(zhì)問(wèn)店主:“為什么水果這么酸啊?”“是。《液芸!薄袄,好辣,這是不是水果?”這時(shí)我咬破水果的念頭更強(qiáng)了,我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮,一些甘甜的'液體流進(jìn)了我的嘴中,“甜的,好甜!”于是我小口的吃了起來(lái),到了口中才發(fā)現(xiàn),酸甜苦辣盡在。這時(shí)女店主緩緩說(shuō)出了人生果的由來(lái),“人生果,是人用一生歲月所培育的,它有上百種味道,其中酸甜苦辣最為常見,不要問(wèn)我你為什么吃到這樣的人生果,因?yàn)樗呐嘤呤悄!?/p>
聽了店主的話,我呆在了哪里,眼睛看著人生果,良久,我才醒悟,于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇,但是,這不就是人生嗎?
多彩人生作文 篇12
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人翁保爾柯察金說(shuō):“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次”。所以我們要十分珍惜她,人生是短暫的,也是永恒的,我們應(yīng)用這短暫的人生來(lái)做出永恒的事情來(lái)。創(chuàng)造出屬于自己的多彩人生。
為人民服務(wù)的人生,是多彩的人生,周恩來(lái)總理生前,左胸總是佩戴一枚長(zhǎng)方形紀(jì)念章,無(wú)論到哪里,無(wú)論到什么季節(jié)都一直佩戴著它,紀(jì)念章的右側(cè)是毛澤東的頭像,左側(cè)的中央是毛澤東親筆寫的“為人民服務(wù)”五個(gè)字,周總理一生就是以這五個(gè)字為座右銘,他為中國(guó)人民的幸福生活而奉獻(xiàn)了畢生。
努力奮斗的人生,是多彩的人生,古希臘有一個(gè)著名的辯論家,他小的時(shí)候有口吃的毛病,但他立志要成為一名辯論家,就每天跑到山頂去練習(xí)辯論,每天都努力地鍛煉自己的口才,既是再苦再累也不放棄,努力的追求著自己的目標(biāo),直到長(zhǎng)大以后,他終于如愿以償?shù)某蔀楣畔ED偉大的辯論家。
堅(jiān)持不懈的人生,是多彩的人生。著名的科學(xué)家居里夫人,他人生中最值得贊賞的就是她發(fā)現(xiàn)了“鐳”元素的成就。居里夫人一生簡(jiǎn)樸,只為了可以提煉出“鐳”元素,曾經(jīng)有一位記者到他家進(jìn)行采訪,記者驚奇的發(fā)現(xiàn)她家里供客人休息的東西竟只有兩把椅子,而他大部分時(shí)間都花在了科學(xué)實(shí)驗(yàn)上,盡管失敗了,但依然堅(jiān)持不懈,因此她獲得了數(shù)不盡的諾貝爾獎(jiǎng),但她都不在乎,還在專心于她的科學(xué)研究,堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)……
網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)用這樣一句話來(lái)形容人生的開始與結(jié)束,下課了、放學(xué)了、放假了、老了、后悔了、死了。但我認(rèn)為這樣的人生太普通、太平凡!我們應(yīng)給自己的人生添加些不同的色彩。著名史學(xué)家司馬遷在《史記》中說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
我們?yōu)楹尾辉谶@短暫的人生中做出一些永恒的事情呢?多彩的人生,需要我們用自己的雙手去打造、鑄就!
多彩人生作文 篇13
當(dāng)我漫步在書香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí),能感覺(jué)到無(wú)限的舒暢與快樂(lè)。浪漫人生路,若有書相伴,一定今生無(wú)憾。
書中人生。讀書如品茶,清苦中夾雜著一絲甘甜,若不細(xì)細(xì)品味,就無(wú)法嘗到其中的美味。讀書,若不慢慢斟酌,就不能明白其中的道理。一杯清茶,一盞臺(tái)燈,獨(dú)處于安靜的房間之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有種“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧!钡囊饩。
書中人生。讀書如耕作。一分耕耘,一分收獲。有付出才會(huì)有回報(bào)。聰明在于勤奮,天才在于積累。就像杜甫所寫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書要慢慢積累,積累精彩的詞匯、語(yǔ)言。以避免“書到用時(shí)方恨少”的悲劇。書中深刻的語(yǔ)言猶如一記重錘,敲擊著我們的思想,使我們驚醒,使我們頓悟。
書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨,便欣然睡去;明日又聽著雞鳴狗叫之聲醒來(lái)。避來(lái)世俗的紛紛擾擾,避開世間的喧囂,避開萬(wàn)物的糾紛。可以在讀書時(shí)悠閑地散步在林中,聞著清新的空氣,伴著濃濃的書香。放飛心情,品位深意。
書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談,與他講解心中的見解與疑惑,他也會(huì)安靜的聽你心靈的話語(yǔ),不會(huì)突然來(lái)打擾你的思緒。而后會(huì)做你思想的引導(dǎo)者,指引我們一步步走向知識(shí)的高峰。以書為友,遠(yuǎn)離煩惱爭(zhēng)吵,清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求,寧?kù)o中呈現(xiàn)出我們的高尚情操;以書為友,從中收獲知識(shí)與文明,使我們談吐文明,舉止優(yōu)雅,行為灑脫,使我們出口成章,妙語(yǔ)連珠,遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞;以書為友,可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小,在一些小名小利面前,變得更加謙虛,因而才會(huì)有更大的進(jìn)步。
讀書使人豐富,讀書使人明智,讀書使人高貴,書是我的良師益友,是我的終生所愛(ài),這里是我的樂(lè)園,這里有屬于我的世界。
多彩人生作文 篇14
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇,但我們經(jīng)歷的任何一個(gè)選擇,都是一個(gè)塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰(shuí)把爸爸的煙灰缸打碎了?”媽媽生氣的問(wèn)。
“啊,我不知道!”我紅著臉頰回答媽媽,就跑回了自己的房間,看起了連環(huán)畫!霸瓉(lái)高爾基小的時(shí)候也撒過(guò)謊!”我驚訝的對(duì)自己說(shuō),再往后我看到了他大方的承認(rèn)自己犯的錯(cuò)誤。這時(shí)候我面臨著一個(gè)選擇,我到底要不要將這件事情告訴媽媽?思來(lái)想去,最后天使戰(zhàn)勝了惡魔,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。那時(shí),我6歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,學(xué)會(huì)誠(chéng)信。
鏡頭二
安靜的考場(chǎng)上,只有筆與紙摩擦的聲音,那是我六年級(jí)的小升初考試,大家都在認(rèn)真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué),他急的如熱鍋上的螞蟻,仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)他好像沒(méi)有帶尺子,我看向自己的尺子。心里想,我要不要把尺子分他一半?可是如果我分他一半的話,我自己不夠用了。最后我決定,給他一半,一個(gè)完整的尺子被我分成兩半,看到我遞給去的半個(gè)尺子,他的眼睛里,閃著亮晶晶的光。那時(shí),我12歲。經(jīng)歷了一個(gè)選擇,我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末,我們班體育老師突然宣布給我們來(lái)個(gè)體測(cè)。本來(lái)體育就不佳的我聽到這個(gè)消息,仿佛像晴天霹靂一般。嘆!躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,硬著頭皮也得上。體測(cè)的第一個(gè)項(xiàng)目就是800米長(zhǎng)跑,隨著老師的一聲令下,同學(xué)們奮力奔跑,我也跟著跑起來(lái)。
可是誰(shuí)想到,還沒(méi)跑到一半,腿就灌了鉛似的抬不起來(lái)了,咚咚的心跳震的頭發(fā)暈,我和同學(xué)們的差距也越拉越大,放棄的念頭冒出來(lái),被我摁下去,又冒起來(lái)。突然,我想到《了不起的匠人》中的一句話,“在泉落遺生的邊緣堅(jiān)守,在快捷地里堅(jiān)持!”是的,我也要堅(jiān)持跑完體測(cè)的任務(wù)!雖然成績(jī)不怎么樣,但我戰(zhàn)勝了自己,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
那時(shí),我13歲。經(jīng)歷一個(gè)選擇,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人生來(lái)就是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇,才能成長(zhǎng)為最完美的自己!
多彩人生作文 篇15
對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō),嚴(yán)肅的態(tài)度必不可少,但嚴(yán)肅至極便無(wú)法感受藝術(shù)給予人的快樂(lè);放松的作畫可感藝術(shù)之美,倘若把藝術(shù)作為游戲,便又失去了藝術(shù)的真諦。不如隨心之想、畫心之美景,隨心而為,想畫就畫,繪出多彩人生。
隨心,綠茵場(chǎng)映出最絢麗彩虹。
球風(fēng)樸素,小巧靈動(dòng),利用速度擺脫防守是梅西的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)起足球更多人想到的是技術(shù)花哨,球風(fēng)觀賞性高的C羅。當(dāng)有人說(shuō)梅西球風(fēng)太過(guò)樸素,毫無(wú)觀賞性時(shí),梅西用自己無(wú)人可敵的速度強(qiáng)有力的回?fù)糍|(zhì)疑,梅西說(shuō)道:“這就是自己最喜歡的踢球方式,不為什么,只是遵從自己的內(nèi)心,這樣更能感受足球帶給自己的快樂(lè)!甭骄G茵場(chǎng),梅西隨心所為,不為什么,正是這樣,才有獨(dú)一無(wú)二的球王,才能使梅西雖承王冠之重,依然從容,依然盡情享受足球的魅力,成為綠茵場(chǎng)上最絢麗的彩虹。
隨心,美術(shù)界不落最耀眼明珠。
看到奔騰的駿馬,你一定會(huì)想到貫通中西的美術(shù)大師徐悲鴻。常有人提到徐畫之馬與現(xiàn)實(shí)之馬奔跑時(shí)動(dòng)作不一。但恰恰是徐悲鴻對(duì)待藝術(shù)隨心且不是嚴(yán)肅的態(tài)度,才使他能繪出神采風(fēng)揚(yáng)的代表著徐悲鴻的駿馬。白紙黑墨,隨心所作;駿馬奔騰,隨己之心。繪人生之絢爛,感藝術(shù)之真諦。
隨心,百家講壇飄揚(yáng)不朽旗幟。
廈門大學(xué)教授易中天做客央視《百家講壇》。節(jié)目中,他既不失對(duì)歷史的嚴(yán)肅態(tài)度,也不失幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。正是他的隨心之講,一改節(jié)目沉悶無(wú)味的特點(diǎn)。不僅他自己更深的體味歷史的魅力,而且使觀眾更多的了解歷史,更加喜歡歷史。杜絕胡講亂講,拋掉過(guò)分嚴(yán)肅,從心之講,讓歷史多彩,更為自己的人生添光增彩,受到人們贊賞與敬佩。
嚴(yán)肅至極失快樂(lè),當(dāng)做游戲無(wú)真諦。想所想,畫所畫,不為什么,只因隨心,想心之想,行心之為,繪心之畫。提起隨心之畫筆,繪出多彩人生。
多彩人生作文 篇16
呱呱墜地,生命之始。人生的第一聲號(hào)啕,宣告了生命的開啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無(wú)所遮掩,沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇,也沒(méi)有不可一世的錦繡千束,也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人,作為單一的個(gè)體,無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世,平等地接受上帝生命的饋贈(zèng),沒(méi)有多余的奢華,有的,都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如,一個(gè)故事的構(gòu)思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng),試圖想像著長(zhǎng)大的歲月,長(zhǎng)大的人,還有,長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了,也就意味著,要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事,以及人。人都是一樣的,不一樣的是人心。所以,在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里,為人處事與待人接物,就顯得捉襟見肘舉步維艱。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情,塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄,多憂何為。曹丕說(shuō)。
的確,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ),寄于懵懂的時(shí)光,寄于成長(zhǎng)的年華,寄于浮動(dòng)的青春,寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代,喧囂的塵世,茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄,一如浮萍的漂泊。有著定向的追求,卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的目標(biāo),一生都是在路上;蛘覍と松南乱粋(gè)抵達(dá);?qū)θ松x予另一種詮釋;驎鴮懗錾膭e樣人生;蛘邇H僅只是漂泊,卻從不停泊,從不靠岸,因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣,總是一直在路上。沒(méi)有去往之地,沒(méi)有真正的彼岸。
人生如寄,如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址,沒(méi)有寄往的所在。于是,一開始便注定,這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨,但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。
多彩人生作文 篇17
真正快樂(lè)的人就是能夠把握自己所擁有的人!}記
我是一個(gè)快樂(lè)的人。我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽和一個(gè)和藹的爸爸,還有一個(gè)很憨厚的哥哥,盡管他們?cè)鴰Ыo年少不懂事的我很多傷心,但我依然快樂(lè)的愛(ài)著他們,想著他們,念著他們。當(dāng)我上初中的時(shí)候,我的家里還很貧困。我看到別的同學(xué)穿著名牌衣服,帶著漂亮的頭飾,心里很不平衡。我不能釋懷:為什么我不可以和其它同學(xué)一樣擁有那么多?
因?yàn)楦改敢獬鲑嶅X做生計(jì),家里的事都由我來(lái)料理,我每天必做的就是給我和哥哥做飯并整理亂糟糟的家,有時(shí)還會(huì)和哥哥吵一架。我很傷心的為自己的不快樂(lè)而在內(nèi)心吶喊,卻沒(méi)有人能夠聽得到。直到后來(lái)有一天,我在一個(gè)同學(xué)家里幫她媽媽做飯的時(shí)候,我熟練的切菜引來(lái)了那位月薪2000元的白領(lǐng)媽媽的贊賞;我的心情一下子愉快起來(lái)。反思了自己已往的念頭,覺(jué)得很可笑。才發(fā)現(xiàn),我雖然沒(méi)有像其它同學(xué)一樣悠閑舒適的生活環(huán)境,卻擁有了更多的,那是那些長(zhǎng)在溫室中的花朵所體會(huì)不到的——與父母共同承擔(dān)生活帶來(lái)的磨難。我想到爸爸媽媽每一筆錢的去向都會(huì)告知我,家里想要買一輛車也會(huì)征詢我的意見,我的脖子上掛著一把引以自豪的鑰匙——它掌握著家里的財(cái)政,甚至家里出了什么禍?zhǔn)拢瑡寢屢部倳?huì)叫我在身邊。于是在那些緊張的日子里,我與父母共同抵御著生活的災(zāi)難。
我的媽媽從不會(huì)親昵的讓我去撒嬌,但我卻有了更高意義上的疼愛(ài)——那就是父母親對(duì)我的信任與尊重。也正是這信任,使我隨時(shí)準(zhǔn)備著為生活再次的磨難而分擔(dān)父母的苦勞。于是現(xiàn)在,父母對(duì)我的不溺愛(ài)使我擁有了自立的能力,父母對(duì)我的信任使我更加的堅(jiān)強(qiáng),那些美麗的服飾再也不會(huì)吸引我妒忌的目光,我只為我所擁有的感到快樂(lè)而自豪。如果你是魚,不要迷戀天空。如果你是鳥,不要癡情海洋。生命帶給每個(gè)人的都有不一樣的意義,只有把握自己所擁有的,才是快樂(lè)人生。
多彩人生作文 篇18
人生道路漫漫,何必焦急呢,留點(diǎn)余光欣賞道路的繁華燦漫不好嗎?古人曰:欲速則不達(dá)。路旁的野花也會(huì)為你帶來(lái)成功,索繞在腳邊的清香也能為你那疲乏的軀體脫胎換骨。
人生之交正如《論語(yǔ)》中“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”。為人處事,君子與你相交,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守貞操,光明磊落,如那清澈透亮的水一般,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。而與小人之交,雖如那美酒甘甜,但酒后三巡,免不了做一些不省人事的“偉事”。在不知不覺(jué)中自己已變得渾濁,卻仍不知悔過(guò),與他情同手足般談?wù)撝粸槿酥氖隆?赡苓@就是人們鄙視那些同流合污的亂臣賊子的原因吧,從而告誡人們“近朱者赤,近墨者黑”。生活中交友切要慎,一時(shí)慎燦爛一生,一時(shí)迷臭名昭著。
人生之紅塵正如溫庭筠的“玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知”。子夜,望向窗外,只有一輪明月,卻總是浮現(xiàn)她的身影。想去見那顆紅豆!趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁繁花還未開至荼靡,趁現(xiàn)在還年輕,還可以走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,還能訴說(shuō)很深很深的思念,趁世界還不那么擁擠,趁飛機(jī)還沒(méi)有起飛,趁現(xiàn)在自己的雙手還能擁抱彼此,趁我們還有呼吸,按捺不了一腔熱血,去見她吧!
人生之信正如孔子的“言必行,行必果”,每人都應(yīng)該言而有信,無(wú)信不立。那誠(chéng)信就好比一張潔白的紙張,你若無(wú)信一次,紙張上有了一個(gè)污點(diǎn),你若執(zhí)迷不悟,再三再四,那張紙上不會(huì)有污點(diǎn),因?yàn)闆](méi)人會(huì)信,繼而那張紙破裂,不會(huì)再回到原來(lái)的樣子。老師也通常告誡我們:“人與人之間,一旦失去了信任,你后續(xù)再做多少補(bǔ)救,我都認(rèn)為你仍然在玩套路!”人心中的成見是座大山,任你怎么努力都難以搬動(dòng),所以說(shuō)一生中能改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)不多,我們要以完美的姿態(tài)面對(duì)世人。
回首人生時(shí),我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)給出人生的答案。
多彩人生作文 篇19
雖然我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,但我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
一大早起來(lái),對(duì)著鏡子,深呼吸,給自己一個(gè)微笑,心情好的走進(jìn)門,看著鄰居和睦焦慮的孩子在路上玩耍,微笑著感慨:“人生真美好”!晚上回來(lái),給自己和家人一個(gè)微笑,感覺(jué)一天工作的疲勞都沒(méi)有了,讓自己做個(gè)甜甜的夢(mèng)。
有些人抱怨生活給自己帶來(lái)了太多的不幸和磨難。如果把每一次不幸和磨難都當(dāng)作一次嘗試,那就有一句話:“失敗是成功之母”。如果我們不隱藏,就不要給自己一個(gè)微笑,讓它引領(lǐng)我們走向成功。
什么是幸福?幸福是詹妮弗的處境和生活。這種意境隱藏在你幸福的笑容里。當(dāng)你在任何時(shí)候難過(guò)難過(guò)的時(shí)候,你都可以微笑面對(duì)。我相信這些傷心難過(guò)的事都會(huì)煙消云散。
落葉,迎來(lái)了蕭瑟的秋天,秋天的落葉也給人一種蒼涼,很多人可能不喜歡這個(gè)季節(jié),覺(jué)得這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)無(wú)聊,沒(méi)意思,如果你以正確的態(tài)度面對(duì)自己不喜歡的事情,你可能會(huì)改變看法。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總是面臨著各種各樣的考試,考試前我們總是緊張地復(fù)習(xí)。馬上就要考試了,我們每個(gè)人總是滿懷信心地走近考場(chǎng)?纪炅耍覀円稽c(diǎn)信心都沒(méi)有,成績(jī)也下來(lái)了。我們真的是墊底的,臉一下子就紅的發(fā)燙?偸窃谡业胤酱舐暱。
回到家,我?guī)е鴤牡男那檎驹陂T口,拿著成績(jī)單;氐郊也恢涝趺锤依锶苏f(shuō)。我以為我媽會(huì)很生氣,但是我媽笑著說(shuō):“沒(méi)事,下次我會(huì)努力的。”于是我拿著媽媽的話,投入到學(xué)習(xí)的海洋中。
現(xiàn)在,我明白了。我學(xué)會(huì)了用世界上最大、最溫暖的表情微笑,這是我內(nèi)心深處一股強(qiáng)大而有用的力量。56860 . 68868686861
給自己一個(gè)微笑,給別人一個(gè)微笑,相信風(fēng)雨后總有陽(yáng)光,人生如鏡。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。
微笑給人勇氣、信心和力量。
山東省濟(jì)寧縣巍山縣第一中學(xué)辰溪文學(xué)社(滿小麗)
多彩人生作文 篇20
樓梯一步一步來(lái),我們的腳步就此止步。然而,有些時(shí)候,穩(wěn)定的步驟是空的。人生就像一架梯子,像梯子一樣一步一步往上爬,但如果不穩(wěn)定,就會(huì)從最高點(diǎn)跌到最低點(diǎn)。
當(dāng)小鷹的翅膀被折斷時(shí);當(dāng)勾踐的王國(guó)已經(jīng)淪陷;當(dāng)韓信的屈辱成為歷史的時(shí)候,我們只能一步一步的爬上階梯,謹(jǐn)防從巔峰跌落到低谷所要承受的痛苦。唯一的辦法就是沒(méi)有虛榮心穩(wěn)步前進(jìn)。
樓梯是由一個(gè)又一個(gè)石板組成的,但生活需要一次又一次的努力和勤奮,然后它會(huì)給我?guī)?lái)巨大的成就。
潮起潮落,人生有大風(fēng)大浪,當(dāng)然也有一些小風(fēng)險(xiǎn)。那些小浪就像被太多人踩過(guò)的石板,經(jīng)不起磨練,我們?cè)僖采喜蝗チ恕?/p>
小鷹的翅膀斷了。是因?yàn)閶寢屔艘粚?duì)更有力的翅膀,讓它更強(qiáng)壯,可以帶著它飛,這樣它就不用擔(dān)心自己的肚子了,因?yàn)槟切┏岚蜃屗蔀樘炜罩械念I(lǐng)袖。不需要害怕外敵入侵,因?yàn)樗幸浑p強(qiáng)大的翅膀和一雙可以瞬間殺死你的利爪。是的!要不是對(duì)鷹媽媽殘忍,它也不會(huì)忍受這么多訓(xùn)練,讓它無(wú)所畏懼!訓(xùn)練,沒(méi)有它,小鷹該怎么活。
勾踐亡國(guó)之大辱,你忘了嗎?從天堂到地獄,只有那一刻就夠了;從統(tǒng)治者到聽從人民命令的奴隸,只是一瞬間。然而,他奴隸生活的訓(xùn)練給了他一個(gè)恢復(fù)國(guó)家的計(jì)劃,最終使他成為一代國(guó)王。經(jīng)過(guò)磨礪,王者和斷翅的小鷹付出了巨大的努力,可以說(shuō)超過(guò)了人們數(shù)百倍甚至數(shù)千倍的努力。因?yàn)橛?xùn)練讓他們變得成熟,理智,通過(guò)上一段樓梯。
生活就像一個(gè)梯子,真的很好,因?yàn)槲覀円徊揭徊椒(wěn)步前進(jìn)就不能摔跤,而且,當(dāng)你還沒(méi)有踏穩(wěn)的時(shí)候,你的另一只腳已經(jīng)達(dá)到了更高的水平,那你就死定了。不允許有貪心的想法!然而,這條路也充滿了危險(xiǎn)。只有當(dāng)你成功克服了這些危險(xiǎn),你才會(huì)成功。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)磨練的人,才能成為最終的贏家。
多彩人生作文 篇21
車在路上了。怎么走了無(wú)數(shù)遍的路都有點(diǎn)模糊,
我在路上了。從未走過(guò)的路,就是看那盡頭,
我感覺(jué)不到外面的風(fēng),但我的心在疼痛。
十年足夠了,真的足夠了,十年是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)新的點(diǎn)。一兩年太淺,五年太短,二十年太長(zhǎng)。十年正好。拾起我零碎的記憶就像一場(chǎng)鬧劇,就像一個(gè)巨大的拼圖,我選擇性地忘記了幾塊。自嘲,說(shuō)忘了,就是舍不得想。那些關(guān)于誰(shuí)還有誰(shuí)的。時(shí)間蹂躪記憶,人往往會(huì)不由自主地忘記。記憶像潮水一樣消退,難以控制。最后只能記住一些細(xì)微而深入的細(xì)節(jié),比如白堊紀(jì)時(shí)期生活在地球上的植物。它有自己的定義和存在價(jià)值。
但是,一些我們?cè)?jīng)以為難以忘懷的細(xì)節(jié),在難以忘懷的過(guò)程中,被我們遺忘了。然后,再一想,就只剩下無(wú)限的凄涼。我發(fā)現(xiàn)悲傷的回憶無(wú)論如何都無(wú)法忘記,堆積在我的旅途面前。讓我似乎無(wú)法逃避,然后,撞見了,又想起了誰(shuí)和誰(shuí)。之后就只有傷病了。繼續(xù)變得努力,這樣就沒(méi)有人真的忘記誰(shuí)了。之后,你是不是也和我一樣?因?yàn)橛浀媚切┕獾臅r(shí)候的一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè),就覺(jué)得難過(guò)?
一個(gè)人的路永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的。
有時(shí)候我在想,如果真的愛(ài)一個(gè)人,能接受這樣的事嗎?如果有一天,他離開了。離別是人生的一部分,我們都知道,真的能放下嗎?我們真的愛(ài)一個(gè)人,我們不怕他離開我嗎?還有,我們必須接受,無(wú)論在哪里,我們愛(ài)的人都不在身邊,所以是孤獨(dú)。為什么我們的世界是這樣的?我不知道我們剩下的日子是什么樣的。聽著。有人在說(shuō),失去生命的只是別人。
和你睡在一起的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)深埋在骨子里。挨著你,你馬上就要走了,我正想著貪婪地依偎在你懷里。因?yàn)樵谀阈睦,有一個(gè)對(duì)你很重要的人。我不去想我和他,哪個(gè)更重要。我現(xiàn)在擁有的是你。
最后受傷的人可能永遠(yuǎn)是我。
我在路上,你在哪里。這條路,我很想跟你走。
我在路上,你在哪里。你我無(wú)法選擇人成長(zhǎng)的目的地,但至少在每一個(gè)路口,我要選擇走哪一條路。
多彩人生作文 篇22
品書香一縷,讀人生百味。
我第一次聽到“書香”這個(gè)詞是從媽媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。
那天,我和媽媽坐在文華書城的咖啡閣里,媽媽雙手捧著一本書,還滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,自言自語(yǔ):“這兒環(huán)境不錯(cuò),書香味兒真濃。”我一聽,鼻子用力吸了一口氣,還東瞧瞧,西望望:“哪兒有什么書香味,只有奶油咖啡香!”媽媽沒(méi)好氣地說(shuō):“用點(diǎn)腦子讀書,就能聞到書香了。”
當(dāng)時(shí)我對(duì)媽媽的話不以為然,后來(lái)我讀了許多書,并一日無(wú)書,心就慌得虛的時(shí)候,我才體會(huì)到媽媽所說(shuō)的書香味。于是,我全身心品味書香,并樂(lè)在其中。回望祖國(guó)近代的足跡,圓明園的殘?jiān)珨啾谧屛铱吹搅艘欢吻璧臍v史,盧溝橋的槍聲喚醒了不愿當(dāng)奴隸的中國(guó)人,盧溝橋的獅子見證了中華民族以不屈不撓的斗志贏得了八年抗戰(zhàn)的勝利雄偉的天安門更記載了“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”莊嚴(yán)時(shí)刻;側(cè)耳傾聽《海底二萬(wàn)里》的波濤,凡爾納的科幻小說(shuō)帶我暢游了遼闊無(wú)邊,奇幻無(wú)窮的海底世界,那如同親臨其境的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,給我心靈一次全新的震撼,走進(jìn)第四維的情感小說(shuō),書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,他們的一言一行,一笑一涕,都牽動(dòng)著我的心:劉姥姥進(jìn)大觀園的窘態(tài)令我不禁捧腹大笑:《三國(guó)演義》里,諸葛亮的聰明與才智,曹操的文才與謀略,周瑜的狹窄氣量,劉備的禮賢下士,都讓我對(duì)人性有了細(xì)細(xì)的體味。
讀書令我了解了祖國(guó)的歷史,更增添了祖國(guó)的榮譽(yù)感與責(zé)任心;讀書還讓我認(rèn)識(shí)到世界上還有許多未知的區(qū)域,需要我們以不屈不撓的精神與兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度去探索,去研究;讀書更讓我明白現(xiàn)實(shí)生活中人性的善與惡……
在書香的熏陶中,我一天天長(zhǎng)大,漸漸明白了媽媽所說(shuō)的書香味,應(yīng)該是指在閱讀中所散發(fā)出來(lái)的吸引力,或曲折或平淡的情節(jié),或大氣或細(xì)膩的語(yǔ)言,或深沉或熱烈的情感都令人讀罷齒頰留香,回味無(wú)窮。
品味書香,讓我享受到了從黃沙中掏出金子的喜悅,感受到了從貝殼里摘出珍珠的興奮,在陣陣書香中,我陶醉了……
多彩人生作文 篇23
一片傳秋的竹葉,又瘦又小,從葉根到葉尖,色彩濃淡不一。但造物主卻賦予了它神奇的本領(lǐng):記取整個(gè)人生。
從葉根開始,柔柔的、淡淡的綠,那是我們的童年。童年是純色的,是鮮嫩的,沒(méi)有涉世的斑駁,沒(méi)有滄桑的洗煉,透透的,融融的。這時(shí),葉柄離母體最近,就像童年的我們依偎于母親的懷抱,能最真切地感知母親的體溫,傾聽母親的心跳。
向外,由嫩綠到淺綠,到深綠,顏色逐漸加重,人生便度過(guò)童年,走過(guò)少年,到了生命力最旺盛的青年。濃重的綠,象征生命的勃勃生機(jī),象征拼搏,象征希望。這濃重的色彩使人類有清晰的頭腦,跳躍的思維,遠(yuǎn)大的理想,不息的欲望;但也掩蓋了瘋狂的可怕,孤傲的可悲,虛偽的可憐,自私的可恥。在這濃重的色彩里,激情成綠,浪漫成綠,勝利成綠,失敗亦成綠。人們以最飽滿的熱情去創(chuàng)造,以最蓬勃的朝氣去擁抱,以最無(wú)畏的腳步去追趕。于是,離母體遠(yuǎn)了,離家遠(yuǎn)了。
再向外,顏色開始斑駁,凝重的綠夾雜幾絲泛白的脈絡(luò),于是,我們的青絲染上霜雪,人生步人中年。那幾絲泛白,是我們的經(jīng)驗(yàn),是我們的人生感悟,其間有成長(zhǎng)的艱辛,有奮斗的不易,有生存的嚴(yán)酷與無(wú)奈。那凝重的綠,則是我們的動(dòng)力,我們的精力,我們的時(shí)間。但無(wú)論怎樣變化,葉柄始終連著母體,戀著家,絲絲脈脈中傳遞著母親的消息。
葉柄上的顏色漸漸褪去,葉尖處,已是枯黃。淡淡的、靜靜的,寫滿了疲憊、沉重、困惑與凄清,這是遍歷人生苦難的豐富心靈的沉淀。忽的,這黃色的記憶一夜凋成秋風(fēng),無(wú)聲無(wú)息。
觀一葉而知一生,它向人們展示著成長(zhǎng)的意義,生存的意義。生命的過(guò)程,就是時(shí)間消費(fèi)的過(guò)程。在時(shí)間面前,最偉大的人也無(wú)逆轉(zhuǎn)之力,我們只有選擇、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜時(shí)間,就是最佳地運(yùn)用時(shí)間。生命是自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利,每個(gè)人都有一片屬于自己的葉子,把它捧在手中,細(xì)細(xì)品味你的濃淡人生。
多彩人生作文 篇24
獨(dú)坐窗前,看著窗外的天空,竟然是那樣的陰沉,感覺(jué)上像是給每個(gè)人的心中都?jí)荷狭艘蛔林氐拇笊,讓人有一種很悶的感覺(jué),是那樣的不舒服。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝,窗外漸漸下起雨來(lái),嘩嘩的聲音不絕于耳,聽起來(lái)讓我有一種異常煩躁的感覺(jué),這真的是非常奇怪,因?yàn),在我小時(shí)是最喜歡雨的,喜歡在窗旁看著外面的雨點(diǎn)發(fā)呆,對(duì)我而言,那雨滴拍打地面的聲音,就像一首美妙的音樂(lè),會(huì)給我兒時(shí)那純真的心靈一種舒適美妙的感覺(jué),一切是那么舒暢。
而現(xiàn)在,我竟然有些厭煩了?這是為什么呢?為什么與兒時(shí)不同了呢。仔細(xì)回想這一切,竟發(fā)現(xiàn)不至是對(duì)雨,甚至面對(duì)以前我最要好的朋友們好像也不是那樣的無(wú)話不談,那樣的無(wú)拘無(wú)束,好像總是有一層隔閡,無(wú)法讓自己對(duì)別人完全的敞開心扉,感覺(jué)整個(gè)世界好像只有自己,是那樣的孤獨(dú)。這一切是因?yàn)槭裁?難道時(shí)間的流逝,就連人世間最珍貴的友情也會(huì)被它沖淡嗎?
耳邊突然傳來(lái)了兒時(shí)同伴的呼喚,是那樣的真切,隨之而來(lái)的,腦海中也不斷的閃現(xiàn)著兒時(shí)一同玩耍的樣子,一起在雨中漫步,一起在水中嬉戲,一起躺在房頂上看著云彩在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,那一切是那樣的美好。
是啊,兒時(shí)是美好的,也許現(xiàn)在找不回當(dāng)時(shí)的童真和稚氣,感覺(jué)上會(huì)像是丟了些什么,但回憶總是美好的啊,窗外的雨不知在何時(shí)停了下來(lái),在天空中的積云慢慢散去,神圣的陽(yáng)光照耀著大地,仿佛我心中的積云也在陽(yáng)光的照耀下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。一切竟顯得那樣的美好。
突然在樓下傳來(lái)的一陣喊聲,那是在叫我,低頭望去,竟是兒時(shí)的朋友們,在招呼著我一起去玩,我的雙眼漸漸地模糊了,驚動(dòng)間不覺(jué)兩行清淚無(wú)聲留下。是啊,也許隨著時(shí)間的流逝真的沖淡了什么,但那絕對(duì)不會(huì)是友誼,也許隨著時(shí)間的流逝真的會(huì)失去什么,但那也絕不會(huì)是朋友。
多彩人生作文 篇25
生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中畫出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
多彩人生作文 篇26
人生如一個(gè)個(gè)小瓶子,各有其容量,而你、我、他所要做的就是要不斷地填充它們,直至死亡。
人生如四季。在春季誕生,享受童年之快樂(lè);在夏季成長(zhǎng),感受青春之激情;在秋季成熟,體會(huì)豐收之喜悅;在冬季衰老,獨(dú)守寒冬之夕陽(yáng)。而我們的.瓶子也在這四季的忙碌中,潮起潮落。
有一個(gè)小故事可比喻我們的生活: 要除掉曠野里的雜草,方法只有一個(gè),那就是在上面種上莊稼。不是嗎? 即便你用火燒、刀割等一切手段讓曠野成為一片不毛之地, 但只要鳥還在天上飛,小動(dòng)物還在奔跑,那么就會(huì)把草籽帶到這里,過(guò)不了多久,雜草又會(huì)叢生。只有用莊稼填充了那片空白,雜草才會(huì)有所收斂。
綜觀我們的社會(huì),有多少我們因步履匆匆而忽視了瓶中的容量。也許是現(xiàn)代人競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)太強(qiáng)或時(shí)間觀念太濃。每天,常有人披星戴月,只為排名榜上的姓名,更有人廢寢忘食,唯恐別人會(huì)超越自己。匆匆而來(lái),匆匆而去,卻無(wú)暇欣賞周圍的美景。也許那個(gè)每天見面的“熟人”,你并不知道他的名字;也許你在別人心中也僅僅是一張白紙。那么,用互助填充獨(dú)處吧,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟然這么美麗……
有人說(shuō)好花不常開,青春不常在,因而,青春意味著追求快樂(lè)。又有人說(shuō)對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,因而,青春意味著追求享樂(lè)。我說(shuō):“青春是五色瓶,充入知識(shí),它會(huì)紅得似火;充入自信,它會(huì)綠如碧玉;充入純潔,它會(huì)潔白似雪;充入無(wú)知,它會(huì)灰如死土;充入懶散,它將黑如煤末;充入罪惡,如履末途!
同樣,我更想說(shuō):用美德替代惡習(xí),使靈魂更潔凈;用忍讓替代怒氣,使品德更高尚;用真誠(chéng)替代虛偽,使友誼更長(zhǎng)久;用理解替代猜疑,便愛(ài)情更牢固。
一定的容量,此消彼長(zhǎng)。希望朋友們都能用明智的方式,用積極的內(nèi)容填充屬于自己的“小瓶子”,用健壯的手臂擁抱明天的太陽(yáng)。
多彩人生作文 篇27
近日連綿陰雨,蜇居終日。偶得閑書,便也翻了幾頁(yè),讀到一篇文章叫《儲(chǔ)蓄人生》,便借此題目,賦此拙章。
外面是傾盆大雨,我的內(nèi)心也如這天氣般浮躁。無(wú)比地空虛寂寞,淚無(wú)聲地從臉頰劃過(guò),滲入大地,擊碎了冰涼的夢(mèng)。當(dāng)我們從懵懂的年齡里逃逸出來(lái),呼吸著同樣的空氣那刻起,便理解了那份美好的感情已離我們遠(yuǎn)去。驀然回首,竟對(duì)往日的生活多了幾分留戀。時(shí)候呀,友情是一起站在大樹下眺望。柔和的陽(yáng)光從參差不齊的樹葉間漏下來(lái),在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的樹影。百無(wú)聊賴的日子里,友情友情似乎多了一分難得的安逸,把心中的想望編織進(jìn)虛幻的夢(mèng)里。后來(lái)呀,友情是一起站在田埂上仰望;鸺t的太陽(yáng)將我們的影子照得老長(zhǎng),向著我們想望的地方。和煦而溫柔的風(fēng)敲開我們心靈的窗戶,把想望鋪在平曠卻不單調(diào)的田埂上。細(xì)碎的日子里,友情似乎多了一分難得的恬靜,把心中的思念拋向廣袤的大地。而現(xiàn)在,友情是在一個(gè)人站在窗臺(tái)上遐想。
周圍的一切都靜止了,風(fēng)鈴在我的空間里獨(dú)自搖響。泡兩杯奶茶,望著那誘人的馨香,在杯中升騰,濃濃的奶茶香卻只有我一人聞到。壓抑的日子里,友情似乎多了一分難得的安慰,把所有的不快全都投給這濃濃的奶茶,一去不返。無(wú)數(shù)段美好的時(shí)光構(gòu)成了那雖是過(guò)去時(shí)卻令人懷念的友情,那是我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)剪影。
我愿意將這份記憶塵封在心靈的最深處,期許著再次相逢,等到再見時(shí),讓微笑蕩滌在你我心間。因?yàn)槲覀儽舜硕剂私猓袔最w心一直牽在一起。友情,這段獨(dú)特的友情,宛如刻在心靈深處的風(fēng)景畫,需要我們隔著霧靄,帶著真心去品味,雖則苦澀,但卻幸福。風(fēng)箏喜歡在空中停歇,不敢拉扯就像我手心的線。我怕一拉,它就會(huì)斷掉。席慕容說(shuō)過(guò):”生命就像一條平靜的河流,帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆,緩緩地流去,只是這樣。“如果真是這樣,我也愿意。這便是我在雨天的所感所悟,我的人生所該儲(chǔ)蓄的。如果真到了期許的那一天,我相信這是一筆頗豐的財(cái)富。謹(jǐn)以此代表我逝去的青春。
多彩人生作文 篇28
生不可能一帆風(fēng)順,坎坷的人生之路需要磨煉。
“人情冷暖,世態(tài)炎涼”,李太白身為大唐的一代詩(shī)仙,也有過(guò)“力士脫靴”的榮華,可從那以后,他的命運(yùn)就不再平靜。在黑暗的官場(chǎng),像他這樣一身正氣的人,顯然是格格不入、倍受排擠的,于是,他選擇了仗劍天涯,云游四方。官場(chǎng)的排擠,社會(huì)的黑暗,自然的災(zāi)難,使他經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,最終吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@氣勢(shì)磅礴的千古名句。
命運(yùn)多舛的蘇軾,在飽嘗磨煉之后,給后人留下了光輝的背影。境遇不安順的他,在磨煉中開創(chuàng)了豪放派?,“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是他的抖擻;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是他的磅礴;“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問(wèn)野人家”是他的愜意;“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是他的樂(lè)觀!傲系媚昴昴c斷處,塵滿面,鬢如霜”,他妻亡;“問(wèn)汝平生事業(yè),黃州惠州儋州”,他被貶。他在這些災(zāi)難中磨煉自己,煉就了不一般的文韜武略。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,忍辱負(fù)重的司馬遷,經(jīng)歷了宮刑的屈辱,釀出了《史記》這一歷史巨作。泱泱華夏五千年,只出了一個(gè)名垂千古的太史公。是什么使他流芳千古?答案在《史記》問(wèn)世的那一刻便已經(jīng)昭然——是宮刑的磨煉。
蘇武牧羊,張騫通西域,兩位先驅(qū)者給我們留下了數(shù)不盡的財(cái)富。蘇武被扣留十九年,張騫被扣留十三年,當(dāng)他們回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,都已成為白頭老翁。正是這歲月的磨煉,書寫了泱泱大漢的興衰史。
楊門女將,不也是如此嗎?她們也經(jīng)歷了折子喪夫的痛定思痛,也經(jīng)歷了南征北戰(zhàn)的金戈鐵馬。他們風(fēng)雨中磨煉自己,撐起了楊門的興旺。
俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人!
人生,就應(yīng)該是“磨煉”出來(lái)的!
多彩人生作文 篇29
人生是短暫的,貢獻(xiàn)是無(wú)限的。時(shí)光老人給我們這份珍貴的禮物,看我們能不能合理的安排好人生之路。人生之路是坎坷的,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,才能嘗試成功的樂(lè)趣。跌倒了,馬上振作起來(lái),踢開絆腳石,走向成功。如果,經(jīng)歷過(guò)一次跌倒,就放棄走人生之路,這樣真是虛度光陰,難成大器。幸福是不會(huì)從天而降的,要靠自己的頭腦和雙手,創(chuàng)造出美好明天。為祖國(guó)獻(xiàn)上一張滿意的答卷,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的力量。列如當(dāng)代作家魯迅說(shuō)了一句名家魯迅說(shuō)了一句名言:“浪費(fèi)時(shí)間就是漫性自殺!濒斞负軔(ài)吃魚,但是因?yàn)樗湎r(shí)間,他從此以后就不在吃魚。所以他寫的文章足有上千冊(cè),最后才會(huì)成為一名著名作家。還有司馬光,整天珍惜時(shí)間,決不浪費(fèi),從早讀到晚,從沒(méi)有一次忘記過(guò),所以才會(huì)成為政治家、軍事家等。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們吧!
祖國(guó)現(xiàn)在正在迅速發(fā)展,正是需要人才的時(shí)候。我們應(yīng)當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)而奮斗,讓祖國(guó)成為世界第一。話不是吹出來(lái)的,要靠實(shí)際行動(dòng)。別人趕上你了,你應(yīng)該與他競(jìng)爭(zhēng)到底,從不認(rèn)輸。例如我吧!現(xiàn)在正是我努力學(xué)習(xí)的期間,我以前總是這樣子認(rèn)為,只要學(xué)習(xí)馬馬乎乎就夠了。但是現(xiàn)在我的想法變了,我應(yīng)當(dāng)去競(jìng)爭(zhēng),做個(gè)學(xué)習(xí)好,電腦好,體育好,什么都好的人。還有另外一種同學(xué),別人超過(guò)了他,但是他自己也不覺(jué)得難過(guò),還是整天不把精力集中在學(xué)習(xí)上。
現(xiàn)在,科學(xué)家們正在為祖國(guó)奮斗著。祖國(guó)要在今年底發(fā)射載人飛船,這是一個(gè)多么振奮人心的消息。∫郧爸袊(guó)人民貧窮落后,常被其他國(guó)家欺負(fù)。如今人民當(dāng)家作主,天安門那璀璨的燈光,表示了這個(gè)騰飛了,中國(guó)不在是東亞病夫了,中國(guó)這雄獅蘇醒了,它將向世界暴喉一聲。
“大家珍惜每一分,每一秒,當(dāng)每天晚上撕下一張日歷,我們一定要響另亮的向祖國(guó)匯報(bào)。”
多彩人生作文 篇30
就像世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)與恨一樣,在壓力和挫折面前也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的低頭與彎腰,外在的“柔”只因骨子里的“韌”,只因心中那堅(jiān)定不移的信念!
最喜歡觀察荷葉。雨水打在荷葉上,越積越多,當(dāng)你擔(dān)心那纖弱的莖會(huì)折斷時(shí),那葉卻輕輕一側(cè),水便流進(jìn)入了塘中,而荷葉則繼續(xù)昂著頭承接雨水。
生命之中沒(méi)有不能承受的重量,這是荷葉給我的啟示。人生在世總會(huì)遇上各種外在的壓力,面對(duì)壓力,有的人選擇逃避,放棄了心中的追求;而有的人則迎難而上,但心中的信念支柱依然被壓折了,不是因?yàn)椴粔蛴赂也粔驁?jiān)強(qiáng),只是因?yàn)椴豢蠌澭皖^,硬是讓積聚的壓力將自己壓垮!
不是所有的勇敢都值得推崇,不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣也并非所有的“屈服”都應(yīng)遭唾棄!試想,如果司馬遷面對(duì)腐刑的奇恥大辱而成就士大夫之節(jié),又怎能著下《史記》流傳千古!這值得我們?nèi)ニ伎迹伎既松娜恳饬x。
柔韌的人生,是一種以屈服為武器,為自己不屈的理想與追求開辟疆場(chǎng)的精神;柔韌的人生,是拋棄清高的外衣卻又絕不流入庸俗的生存智慧!
柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽撞,柔韌相成方能在“凡”與“仙”之間給自己尋找到一個(gè)平衡的支點(diǎn),就像那峽谷東坡的雪松,為自己開辟一方屬于自己的領(lǐng)地;就像材料中的小胖,不再一次次老瞭望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目的地了,而是低下頭走自己的路,才能在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
有一種隱忍也儲(chǔ)蓄了無(wú)限力量,有一種靜默其實(shí)是驚天告白,在隱忍和靜默中努力再努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)靈魂的不斷升華!那柔韌的荷葉承受住了雨水的力量,成就了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的美景;那柔韌的雪松承受了大雪的重量,才有了“無(wú)限風(fēng)骨在東坡”的奇觀;那柔韌的小胖懂得適時(shí)低頭,才有機(jī)會(huì)欣賞形狀各異的沙石和花草!
閉上眼睛,司馬遷向我走來(lái),輕輕地告訴我,隱忍與柔韌是為了追求理想,一時(shí)的屈服是為了完成我心之使命……
是的,只有柔韌的人生,方能夠顯示出真英雄的本色!
多彩人生作文 篇31
年老的江浙女子大都喜愛(ài)家鄉(xiāng)這一帶的蘇繡。奶奶是很巧手的女人,善于做些繡花的活,用一顆暖人的心,將我的兒時(shí)繡得平安燦爛和無(wú)限的美麗。
小時(shí)候與奶奶住在一起,她總是喜歡安靜的坐在院子里,坐在深綠色的香樟樹下,在我幼兒園發(fā)的棉被上,在我的枕套上,繡上幾朵不知名的金色的花。
奶奶喜歡繡花,顏色定是金色的,金色的如同陽(yáng)光直射的光線和溫暖。
午后,我愛(ài)在院里玩耍,奶奶便拿著細(xì)小的銀白縫針,仿佛作畫一般的韻美。就是在這樣的歲月里,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,穿著繡著花的衣裳,在繡著花的歲月里行走……
有時(shí),我會(huì)搬一個(gè)小凳挨在奶奶旁邊,看著一根絲線來(lái)回的穿梭,交織成一朵朵美麗的花兒……
幼稚園里有午睡,棉被上那幾朵金色小花就在我兒時(shí)恬靜的、無(wú)夢(mèng)的沉睡中緊緊貼著我的臉,我的呼吸,我的脈搏。醒來(lái)時(shí),我可以摸到輕微突起的絲線平穩(wěn)的相連,花兒如絲般的花瓣仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)在我金色的歲月里招搖。
就這樣,那朵朵小花烙進(jìn)了回憶冗長(zhǎng)的小道,熠熠地傲然開放,不凋不零。
長(zhǎng)大之后總是因著各種繁忙為理由,許久才會(huì)去看奶奶,不久之前去拜望她,奶奶見了我很高興,去時(shí)還定要我?guī)ё咚嫖铱p的棉被。她說(shuō)她絮了不少棉花,定是很暖和的。我把被子塞在懷里,滿滿堂堂的,心里也裝的滿滿堂堂。
我看見她笑的滿臉褶皺的臉,很可愛(ài),也很心酸。我的嘴角抽動(dòng)了一下,頭腦如同黑色的巨大屏幕,時(shí)間放映了一場(chǎng)無(wú)聲的懷舊電影,拉扯著回憶——我望見坐在深綠色的香樟樹下的奶奶,指尖來(lái)回的拉動(dòng)穿行,繡出的彩色絲線與她頭上的白色發(fā)絲在那朵朵花兒綻放的瞬間,被歲月老人定格在我童年某個(gè)溫暖的午后。
我想,有些東西是會(huì)被時(shí)間風(fēng)化的,但是愛(ài)與祝福卻在歲月的大河里被打磨的越加精細(xì),她給的溫暖都被細(xì)密的心,一針一線,一點(diǎn)一滴地縫進(jìn)了荏苒歲月,縫進(jìn)了她的錦“繡”人生……
多彩人生作文 篇32
靜靜的思索人生悲喜歡憂。在碎步踏印的水泥板的路面上,兀自尋覓青透的晨露的螞蟻;又會(huì)不自覺(jué),仰天遙望雁南去留下的身影,又不禁的憶起泰戈?duì)柕脑?shī)句:天空沒(méi)有飛鳥留下的痕跡,但我早已飛過(guò)。
在綠蔭的無(wú)名樹下,看投入身心朗誦新概念英語(yǔ)的人,那圓滑清脆的嗓音,給沉寂的校園添上早晨快樂(lè)的音符;看空空的斑跡的雙人椅也學(xué)會(huì)了沉默,為了昔日快樂(lè)相聚如今又分別遠(yuǎn)方彼此的牽掛。
在這不太喧鬧的清晨財(cái)院里,對(duì)我都很熟悉,但我畢竟是匆匆的過(guò)客。死死的抓住那難以言訴的無(wú)盡情結(jié),宣告我很愛(ài)很愛(ài)你——我的校園。
清晨六七點(diǎn)時(shí)刻,我透過(guò)玻璃窗觀望,那固執(zhí)的枝條遙指純藍(lán)的天宇,為飄落的楓葉祝福祈禱。一季的培養(yǎng),該獨(dú)自流浪體驗(yàn)大自然的魅力了。雖有幾絲留戀,但更多的是喜悅的淚珠。
楓葉一片片的飄落,像在油菜花叢飛翔的彩蝶。他們沒(méi)有沉穩(wěn)的心情去等待,迫不及待飄向自認(rèn)為的小小天地,去滿足小小的對(duì)大自然的欲望。
有的在潮濕的墻角孕育著自己的夢(mèng):有一天,它會(huì)化成一朵會(huì)開放七彩的花瓣的小花,獨(dú)自沉醉。有的大大方方的飄向了人跡涌動(dòng)的路面,細(xì)細(xì)觀賞匆匆學(xué)子為事業(yè)來(lái)回奔波的表情,什么時(shí)候,楓葉想,我也能成為他們其中的一員那樣的生活很累,但不累的生活還叫生活么。有的經(jīng)過(guò)小小的波折便重反母親的懷抱,享受溫心的生活,遙知道躲避就是慢性的死亡。有的飄落到梧桐樹下深情的仰望,為它高大硬朗的身姿而羨慕不已,并暗自埋下夢(mèng)的種子:輕搖枝葉便是風(fēng)的理想。有的飄在池渠里與水伴走天涯,救助落水的螞蟻,看落陽(yáng)的美麗,看怡人的山樹,輕輕的度過(guò)每一天,雖是平淡但很快樂(lè)自在。有的飄落行人的手心觸動(dòng)童年的記憶,深情的把它放進(jìn)心愛(ài)的書里,那久遠(yuǎn)的思想寄托。
一葉楓葉而知人生,我深想。
那七彩的楓葉你參透了么?楓葉不是憂傷的專利,那是人生的精華濃縮。
多彩人生作文 篇33
“姐姐,杯子里是什么呀?好苦啊,太難喝了!”妹妹偷喝了我的咖啡后,苦得她直咂嘴。“哼,這可是你偷喝別人東西的懲罰。”我在一旁偷笑著。看妹妹的傻樣,“老土吧,這是咖啡,很好喝的!
“這叫好喝?苦死了,真不知道你是怎么把這東西給喝下去的!
“真沒(méi)見過(guò)你這樣喝咖啡的,一股腦兒[注: 通通。]全灌下去,當(dāng)然只品嘗到‘苦’的滋味了,咖啡要一口一口地慢慢品,才能享受到苦后的余味!蔽覕[出一副教育者的姿態(tài)說(shuō)道。其實(shí),我也是生搬硬套[注: 生:生硬。指不顧實(shí)際情況,機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn),照抄別人的辦法。]別人的理論的。
妹妹蹦跳著向正在看報(bào)的叔叔跑去,撒著嬌說(shuō):“爸爸,咖啡好難喝,你幫我喝了吧!”我趕忙過(guò)去爭(zhēng)辯道:“叔叔,不是這樣的,咖啡很好喝的,現(xiàn)在很流行!
叔叔見我們各執(zhí)一詞[注: 執(zhí):堅(jiān)持。各人堅(jiān)持各人的說(shuō)法。形容意見不一致。],只好接過(guò)杯子去細(xì)細(xì)品嘗起來(lái):“嗯,香,真香,淡淡的苦澀之后便是一股濃濃的香。”叔叔意猶未盡地說(shuō)道。
叔叔的回答令妹妹始料未及,妹妹不由得大聲嚷嚷:“爸爸偏心,咖啡明明很難喝嘛,您就是向著姐姐!笔迨迮呐拿妹玫哪X袋說(shuō)道:“小丫頭,那是因?yàn)槟愕纳钐鹆!?/p>
妹妹無(wú)法理解叔叔話的意思,皺著眉頭拼命地想著。而這句話卻解開了我心中的疑惑。
是呀!咖啡的味道需要細(xì)心地品味,先是苦苦的,然后才是久而彌堅(jiān)的香。如同一種人生的滋味,只有那些有著豐富人生經(jīng)歷的人才會(huì)體會(huì)出咖啡的妙處。對(duì)叔叔來(lái)說(shuō),人生的路走過(guò)大半,什么樣的苦難、挫折沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?在這些苦難過(guò)后,他更能體會(huì)和珍惜生活中的香甜。
妹妹年紀(jì)小,又是家里的寶貝,又幸運(yùn)地生活在幸福的年代,蜜罐子里泡大的人,怎能忍受這般的苦,并體會(huì)到苦澀后的甘甜?
小小一杯咖啡,竟會(huì)因喝者人生經(jīng)歷的不同而有如此大的差異,這不禁讓我感嘆!
于是,我悄悄走開,去泡上一杯咖啡仔細(xì)品味我的人生……
多彩人生作文 篇34
偶爾玩弄起望遠(yuǎn)鏡,突然之間對(duì)鏡有了瘋狂的迷戀。在鏡中,我看見了遠(yuǎn)方高山上的一棵槐樹,觀察到了洋蔥細(xì)胞的美麗結(jié)構(gòu),也興奮于自己被壓扁成一線的時(shí)刻……漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我看到的不再是美景,不再是洋蔥,而是一個(gè)心中的自我,那里有我的人生,有光明開闊的道路。
在望遠(yuǎn)鏡中,我看透了人生。我不再迷戀于拿著它看遠(yuǎn)方的樹木、花草,我喜歡把它對(duì)著天空,因?yàn)槟抢锊攀俏易钕蛲牡胤健T谀抢,我的人生變得無(wú)比清澈,沒(méi)有喧鬧、沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),有的只是一個(gè)人靜靜地飛在高空中,追逐自己的夢(mèng)想。累了,落在樹梢,吃飽喝足了,便繼續(xù)飛翔。是啊,我自己便是一只鳥,雖沒(méi)鵬之翅,卻懷鵬之志。因?yàn)槲铱偸窍蜻h(yuǎn)方眺望,我的眼睛看得遠(yuǎn),心便在遠(yuǎn)方。人生路上縱使有再多的風(fēng)雨,再多的磨難,又有何妨?我常告訴自己:遠(yuǎn)方的天空更蔚藍(lán)。在顯微鏡中,我看透了人生。顯微鏡總是幫我們將微小的物質(zhì)看地更為清楚,讓我們看清了它們的本質(zhì),所以我愛(ài)上了它。慢慢地,我學(xué)會(huì)把心放在鏡下,去探索自己內(nèi)心深處的美麗。我看到了一顆熾熱跳動(dòng)的心。是的,我的心是善良的,煥發(fā)活力的,在這里我找到了沉睡已久的激情,它會(huì)瞬間燃遍我的全身。
是的,我的人生是積極的,但曾經(jīng)因?yàn)槟ルy,因?yàn)轱L(fēng)雨淋打后的衰落,我漸漸地將激情囚禁,將心禁錮,不去拼搏,卻學(xué)會(huì)了放棄。人生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷風(fēng)雨,更需要充滿激情,我需要將活力煥發(fā)。如果風(fēng)雨再次襲來(lái),我會(huì)告訴自己:讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!在哈哈鏡中,我看透了人生。我喜歡哈哈鏡中形態(tài)各異的自己,這讓我時(shí)時(shí)刻刻都為自己感到新奇。人生當(dāng)然也如此。我們需要不斷變換自己,不斷更新自己,去適應(yīng)每天特定的生活。
生活也需要我們擁有這樣的情趣。人生如同這面鏡子,它本身不能旋轉(zhuǎn),但是我們每當(dāng)變換角度去觀察它,都會(huì)有意想不到的結(jié)果。所以,每天清晨我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):今天做個(gè)別樣的自己。鏡中有像,像中有人生。在鏡中,我看透了人生。
多彩人生作文 篇35
和煦的陽(yáng)光編織著彩色夢(mèng)幻般的季節(jié),人們的笑臉也如早春的鮮花般燦爛,迎接著這如詩(shī)如夢(mèng)般的季節(jié)。
走在陽(yáng)光里,迎著有些醉人的春風(fēng),當(dāng)你遇見一位熟人,微笑著向他致意,他也同樣用陽(yáng)光般燦爛的笑臉來(lái)表達(dá)他的問(wèn)候,這時(shí),一朵全世界最美的花便綻開了。是的,相互間真誠(chéng)的問(wèn)候,兩顆青春的心之間的快樂(lè),這不是全世界最美的花朵嗎?
小鳥站在新綠的樹枝上歌唱,悠揚(yáng)如二十四橋玉人的簫聲,這是春的氣質(zhì)蘊(yùn)于她們的歌喉而產(chǎn)生的,對(duì)大自然的暢想曲。但如果不是站在樹下靜靜地用心聆聽,你能感悟這能激起我們心中對(duì)春的思緒的大自然的“魔笛”聲嗎?而粗暴的叫喊,甚至以對(duì)她生命的進(jìn)攻來(lái)?yè)Q取更能令你愉快的歌聲的話,那就錯(cuò)了。你會(huì)把大自然美麗的精靈趕走,她將離開,用冷漠和逃避來(lái)回應(yīng)你的粗魯,你的生活也會(huì)變得更加缺乏色彩。
而你不,你用對(duì)大自然生靈的敬畏和尊重來(lái)對(duì)待她,用燦爛的笑容,靜謐的舉止和心中的感悟來(lái)迎取她的歌聲。你將獲得生命與自然的和諧,你將獲得永恒的愛(ài)。因?yàn),你用一種和平友愛(ài)的態(tài)度對(duì)她了,她也必將用一種能讓所有生靈都感到快樂(lè)的方式來(lái)對(duì)待。她將用歌聲表達(dá)她內(nèi)心的快樂(lè),并將這些快樂(lè)用歌聲潑入你的心田,你也將快樂(lè)。你的心會(huì)因感受到了自然的和諧、永恒和友愛(ài)而激烈顫動(dòng),生活由此而歡樂(lè)。
生命使人生變得更加精彩,它猶如一個(gè)五彩斑斕、變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒。一個(gè)不經(jīng)意的微笑把兩顆溫暖的心緊緊地貼在一起,不由得增加了交融的言語(yǔ);一聲細(xì)小的“對(duì)不起”化解了兩人的矛盾,增進(jìn)了彼此的友誼,或許因此你會(huì)多了一個(gè)心事的聆聽者;一聲不經(jīng)意的“謝謝”拉進(jìn)了兩人的距離,彼此的心朝著共同的方向走去。
真誠(chéng)、友愛(ài)的對(duì)待他人吧,青春的心靈容不得半點(diǎn)仇恨、冷漠與偏見。生活需要溫和的春風(fēng)、和煦的陽(yáng)光與天簌般和諧的歌聲與愛(ài)。
讓生活的冷漠隨著歲月的消逝而消亡;讓歡樂(lè)的微笑伴著奉獻(xiàn)的傳遞永存。
多彩人生作文 篇36
星期六傍晚,我們?nèi)ピ鹤永锎蚱古仪,?米高的球臺(tái),一副球拍,一個(gè)黃色的小球,一切都是那么和諧,仿佛是一種“天造地設(shè)”的運(yùn)動(dòng)。朋友們一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著球拍,乒乓球忽高忽低,朋友有的一旋,乒乓球快速向前,有的比較祥和,打過(guò)網(wǎng),有的則如小兔一樣輕跳過(guò)去。大部分時(shí)間我靜觀朋友們“比賽”,偶爾也打幾個(gè),對(duì)乒乓球不感興趣的我,只有全神貫注地觀看。用“觀看”一詞似乎欠缺幾分標(biāo)準(zhǔn),更多的應(yīng)是欣賞與一絲探究。
望著那時(shí)而激烈跳躍,時(shí)而平淡沉穩(wěn),時(shí)而飛速向前,時(shí)而高高墜下的小球,弄得我眼花繚亂。球臺(tái)仿佛成了一個(gè)舞臺(tái),乒乓球在上面盡情舞動(dòng);時(shí)而好似五線譜,一個(gè)個(gè)小球是跳躍的音符……也不知為什么,我怎么會(huì)把乒乓球與人生聯(lián)系在一塊兒,也許是那多姿多彩的球臺(tái),球拍,小球與大腦的完美結(jié)合。
人生就如同這小球,有高有低,有快有慢,有急有穩(wěn),起伏不定。變化的人生不得不使人感嘆“世事無(wú)!。
高高彈起的小球是人生中的輝煌與驕傲,但每個(gè)人都不會(huì)永遠(yuǎn)成功,總有高高落下的一刻,落下后還會(huì)再起。失敗與成功從某種意義上來(lái)說(shuō)是可以劃等號(hào)的。有些人的一生是平淡無(wú)奇,就像是兩個(gè)乒乓球老將在練球;而有些人的一生卻是驚濤駭浪,幾經(jīng)挫折。這一定是比賽場(chǎng)上針鋒相對(duì)的對(duì)手。球臺(tái)上的乒乓球吸引了多少人的矚目,牽動(dòng)著多少人的心弦,有人關(guān)心的是勝負(fù),有人想到了國(guó)家的榮譽(yù),有人評(píng)論的是打球的技巧,而我卻覺(jué)得它是一首命運(yùn)之歌!一個(gè)小球竟然帶給我這么多的人生的遐想,我有些驚訝了,用它比喻人生不是很貼切嗎?
球臺(tái)是人生的平臺(tái),球是變幻的人生,可是球的變化是球拍控制的,人生命運(yùn)是我們自己把握的。也許一落千丈后的騰飛是更為壯麗的,也許幾經(jīng)波折的躍起更讓人激動(dòng),也許超越自我后的勝利更有價(jià)值!讓我們把握住人生,把握住命運(yùn),讓它更加精彩,更加絢麗多姿!
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