【精品】多彩人生作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的多彩人生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩人生作文 篇1
太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍(lán)藍(lán)的天空映染成熱情奔放的金橙色，然后變幻身姿，把濃艷的色彩渲染開去。粉紅絳紫的典雅將夕陽環(huán)繞，占據(jù)一方天宇。夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿，門衛(wèi)的老大爺倚臥在門邊，癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。
一輪斜陽，一片天，綠油油的草地，精神奕奕的老大爺構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日美景，心頭涌動(dòng)著溫暖的陽光味道，然后告訴自己傍晚真好。
清晨，漫步于上學(xué)的路上。陽光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影，飄灑下來。時(shí)光飛逝，一去不復(fù)返。春日的陽光潤澤萬物，是那樣無私，那樣的公平。然而，春光并不能永駐，眨眼間，秋去冬來，草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷，因?yàn)槲覀冎�，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律�！白釉诖ㄉ显�，逝者如斯夫”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)把握時(shí)間，把握青春，不讓十六歲的時(shí)光白白流淌。
面對中考的激烈競爭，我和其他莘莘學(xué)子一樣開始為夢想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當(dāng)歌，昨日的輝煌，暫且擱淺未來笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒有昨天，沒有明天，只有今天，只有把握現(xiàn)在。我開始拼搏，開始披星戴月早出晚歸�？墒俏业男拍顓s簡單如水，今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。昨日的遺憾今天努力彌補(bǔ)，未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撐，腳踏實(shí)地，我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼和未來豪賭一場。我知道這審時(shí)度勢的理智和堅(jiān)韌不拔的努力會書寫無怨無悔的閃亮青春。
玉帝說：“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在�！蔽艺f：“不換�！庇竦壅f：“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在。”我說：“不換。”
現(xiàn)在擁有窗外的美景，青春多彩的夢幻和為夢想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然，擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實(shí)滿足，堅(jiān)信屬于自己的那份不一樣的精彩。
玉帝說：“你是幸福的�！�
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云；只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
是呀！只有把握好現(xiàn)在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。
多彩人生作文 篇2
一個(gè)人不可能總是那么幸運(yùn)，不可能總是贏家，你總會遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會執(zhí)著還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會將你引向光明，但也會讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會怎其自然。
一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過走好這段路，就叫做生活�！泵刻欤覀兌即掖颐γ�(shí)踐著所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無論如何，我們都要做出正確的選擇。
因?yàn)閳?zhí)著、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統(tǒng)；因?yàn)閳?zhí)著、司馬遷忍人所不能，寫出《史記》之大作；因?yàn)閳?zhí)著，王羲之不畏勞累，風(fēng)吹雨淋，寫完幾大缸水，最后終成偉大書法家他們執(zhí)著著，堅(jiān)守著心靈之樹，向著人生偉大目標(biāo)而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。
面對黑暗的到來，一切無聲之際，海倫·凱勒并沒有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫著手中之作，呼吁人類，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無聲的世界，作為音樂家的貝多芬，并沒有喪失自信，使其順其自然，仍彈著手中的鋼琴，抒發(fā)著心靈的呼喚，是一位偉大的音樂家；面對靜止的到來，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓(xùn)練著，雖腳不能動(dòng)彈，但手卻動(dòng)彈著，拍打著，成為乒乓球冠軍在困難來時(shí)，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著自己該做的事。
生命的富有，不在于自己擁有多少財(cái)富，而在于自己能給心靈多少廣闊的.空間，而在于是否擁有一顆向上的心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅(jiān)守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著馨香的大樹。即使是天國飄來的一片雪花，或是荒園中一株隨風(fēng)搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。
人生如此美妙，不要浪費(fèi)，把握好手中的方向盤，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠(yuǎn)了。快快行動(dòng)，讓我們隨著光明之燈前進(jìn)吧！
多彩人生作文 篇3
陽光溫和地照進(jìn)教室，屋外的花朵，小草生機(jī)勃勃地長著，屋內(nèi)我們興致勃勃地?cái)[弄著受傷的工具。
我正緊皺眉頭沉思著，周圍的同學(xué)都已經(jīng)“唰唰唰”地拿起鉛筆構(gòu)起圖來。我一下慌了神，四下望去，希望尋求到幫助。忽然，我眼前一亮，也可以做圓形的扇子��！一想到這，我不敢怠慢，迅速帶著喜悅開始了我做扇子的歷程。
我拿著鉛筆，信心十足地在彩紙上勾勒出一個(gè)大圓圈，拿起剪刀，只聽到“咔嚓咔嚓”幾下，一個(gè)大圓便出現(xiàn)在我手上。我又拿起了彩帶，在冰棒上套來套去，可彩帶好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，在我的手中淘氣地上躥下跳。一點(diǎn)也不聽我使喚，我急得如熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞。干脆把彩帶一扔，雙手撐著臉嘟著小嘴巴皺著眉。這時(shí)，老師走到了我身邊，俯下身子，輕聲問道：“你需要老師幫忙嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“老師，你幫我打一個(gè)結(jié)吧？”老師二話不說便拿起了那調(diào)皮的彩帶，靈巧的雙手帶著彩帶鉆來鉆去。不一會兒，一個(gè)精致的，活靈活現(xiàn)的蝴蝶結(jié)便出現(xiàn)在老師手上。老師把蝴蝶結(jié)遞給我，還耐心地給我講解方法。度過了蝴蝶結(jié)這一個(gè)坎，之后的創(chuàng)作慢慢開始，一帆風(fēng)順。
正當(dāng)我做得如魚得水時(shí)，旁邊的同學(xué)們卻傳來了嘆息。原來，她正苦惱手繪問題呢，只見她正拿著橡皮擦在扇面上使勁擦著。望著扇面，面露難色。這時(shí)，老師走過來了，她一樣俯下身子，在扇面上指指點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過了這一番的講解，那個(gè)同學(xué)茅塞頓開，露出了笑容。
人生不就像做扇子一樣嗎？只要我們?nèi)ゾ拇蛟欤ビ眯拿枥L扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。
多彩人生作文 篇4
我覺得身處在新埭中心幼兒園這個(gè)大家庭中是一種幸福，園領(lǐng)導(dǎo)注重教師的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)對教師的精神建設(shè)，就像園長說過的一句話：讀書不能加長人生的長度，但能拓展人生的寬度。這句話深有道理，含義不淺，做為一位教師，怎能不讀書，怎能不看書呢？
自從上次的讀書活動(dòng)后，我也沒有讀很多的書，只是看了幼兒園為大家一起訂的《于丹〈論語〉心得》及《于丹〈莊子〉心得》。在每次周一班主任例會上，我都會聽到同事介紹到的一則則寓意非淺的小故事，這樣的讀書氛圍既有趣又能享受到一段段美文，間接地吸收了這兩本書中的精華。每次讀完書，回到班級里，我會把剛才聽到的好聽的有趣的有含義的小故事介紹給班內(nèi)的兩位教師，這樣既消除了她們的困意，又讓自己再次學(xué)習(xí)了一遍。
這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好象太陽每天從東邊升起一樣；就好象春天要播種，秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。說白了，《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂，適應(yīng)日常秩序，找到個(gè)人坐標(biāo)。
在于丹這兩本書中我懂得了一些道理，如：關(guān)愛別人，就是仁慈；了解別人，就是智慧。你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下來一片海闊天空。做一個(gè)勇敢的人，用生命的力量去化解那些遺憾。我們不缺宏大理想，但是缺乏到達(dá)的那條切實(shí)的道路。人生的每一條路都是你必須要用自己的腳步去丈量的。從認(rèn)識你自己，到傾聽你自己，到涵養(yǎng)、孕育你自己，這是一個(gè)美好的人生歷程。
在家中的空閑時(shí)間，我會翻看自己訂的《年輕媽媽》。自從做了媽媽的我，不時(shí)地會關(guān)注孩子的成長問題，在《年輕媽媽》這本書中，有很多關(guān)于孩子的欄目，如：育兒指南、寶寶廚房、早期教育、寶寶健康、兒童心理、親子濃情、共享時(shí)光等。我特別喜歡書中的育兒指南和寶寶廚房，在育兒指南中我會學(xué)到一些補(bǔ)鈣的方法、用肥皂給寶寶洗手、給寶寶挑鞋的門道等，有了這些育兒指南，我會更加科學(xué)地培育寶寶，少走歪路�！皩殞殢N房”這個(gè)欄目很實(shí)用，在寶寶斷奶后我會在空閑時(shí)間按照書上的介紹方法，細(xì)心地為寶寶制作輔食，每次寶寶都會很給面子，把我精心做得輔食會高興得吃完。當(dāng)遇到寶寶發(fā)熱、紅屁股、痱子等小問題，我會從書中找到解決的辦法，按照書上寫的護(hù)理方法做，這些小問題就能解決，不用再跑醫(yī)院了。自從懷孕前訂閱此書至今也有三年了，我想寶寶在《年輕媽媽》雜志的伴隨下會茁壯成長的。
書是鑰匙，能開啟智慧；書是乳汁，能哺育人們成長；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是你身旁的顧問，隨時(shí)為你提供有益的咨詢。我想愛上讀書，回使我們的人生更加充實(shí)、美麗、健康！
多彩人生作文 篇5
大千世界，色彩繽紛：紅的花，綠的葉，蔚藍(lán)的天空和海洋……自然因色彩繽紛而美麗；人的一生，五顏六色：白色的純真，藍(lán)色的夢幻，金色的理想，紅色的青春……人生因多彩而豐富。
藍(lán)色的夢幻
幼時(shí)那個(gè)幼稚的我最愛幻想。我總是把那些玩具堆放在房間中，然后揮舞著金鋼棒，左一棒，右一棒，把玩具們打得七零八落。隨后把自己想像成孫悟空，哈哈大笑地說：“你們這些妖魔鬼怪豈是我老孫的對手，哈哈哈哈！”或者把自己想像成拯救世界的奧特曼，對玩具們?nèi)_相加，把玩具們打得“身殘‘志’也殘”。好多次在夢里，我都夢見自己成了孫悟空、奧特曼、蜘蛛俠……
灰色的失敗
我的童年，有成功，有失��；有起伏，有跌宕，有沮喪，有奮起，有光輝，也有黯淡……或許在許多人的回憶中，成功和榮譽(yù)的場面會讓他銘記一生。而我卻更喜歡牢記失敗的那一刻，因?yàn)槭〗o我的啟示更多。去年12月，那他寒冷的冬天的一天，外面的天很冷，只聽見北風(fēng)的“呼呼——”聲，我的心和天氣一樣冷，抬頭望望天，天陰沉沉的，似乎上蒼也在為我傷感。我低下頭，深深地嘆了口氣。奧數(shù)比賽的名落孫山像一團(tuán)陰云籠罩著我的心�；氐郊抑�，抬頭望到臺燈上的“失敗是成功之母”的名言。我一愣，是什么時(shí)候把這句話貼上臺燈的？噢，那是兩年前了，那一次我期末考試沒考好，我就是用這句話來勉勵(lì)自己，終于在第二個(gè)學(xué)期一舉奪魁。那一刻，我似乎明白了一個(gè)深刻的道理：失敗也是成功，因?yàn)槭≡诮o成功鋪路！
金色的理想
理想，是前進(jìn)的指明燈。有了理想前途會更光明，有了理想，就有了一個(gè)明確的目標(biāo)。帶著希望起程，帶著理想上路，成功，我來了！
多彩人生作文 篇6
人的一生必然有得有失，如果只有得，那么人最終會被淹沒在自己得到的東西中。如果只有失，那么人會逐漸消失，一無所有。因此人的一生必然有得有失，有得有失才是完整人生。
人在得到一些東西時(shí)也會失去一些東西。我們每天都要進(jìn)行交易活動(dòng)就是極好的例子，我們在得到商品時(shí)一定會失去金錢，否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭取，意思是說我們想要得，就必須要失。學(xué)生想要得到好成績，就必須付出更多精力，員工想多得到一些工資，就必須要付出更多的勞動(dòng)。有得必有失，這也體現(xiàn)了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡，試想如果大家都“有得無失”。那么大家最后得什么？一個(gè)人丟失的可能就是另一個(gè)人得到的，員工付出的勞動(dòng)正是老板得到的更高的效益。因此，人在得到一些東西時(shí)也會丟失一些東西。
同理，人在丟失一些東西時(shí)也會得到一些東西。古人云：“塞翁失馬，焉知非福�！泵\(yùn)總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優(yōu)勢”與“長處”。比如，發(fā)明大王愛迪生耳聾，但他認(rèn)為這可以使他免受外界打擾，從而可以更加專心地工作。愛迪生失去了大部分聽力，但他也得到了專心工作的絕佳條件結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，耳聾聽不見。人在丟失一些東西時(shí)也會得到一些東西，如果只失不得，那地球上的人恐怕早就統(tǒng)統(tǒng)消失了。古人說“天道酬勤”。今人說“付出了總有回報(bào)”說的也正是這個(gè)道理，所以，人在丟失一些東西時(shí)也會得到一些東西。
綜上所述，人生有得必有失，有失必有得，有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長，得到成就，付出勞動(dòng)與精力。失去財(cái)富，獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升，最終登上人生的高峰。人生有得有失，才會有起有伏，起時(shí)得到的多一些，伏時(shí)丟失的多一些。人生有得有失，有起有伏，這就像心電圖，活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調(diào)或者根本就不存在，有起有伏，有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中，有得有失才是完整人生。
人的一生必然有得有失，人在得到一些東西時(shí)也會丟失一些東西，丟失一些東西時(shí)也會得到一些東西，有得有失才是完整人生。
多彩人生作文 篇7
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，或喜或悲，或苦或甜。只要我們能夠找到屬于的“領(lǐng)航人”，我們就能到達(dá)成功的彼岸。
童年生活也是有甜有苦的，雖然“苦”是不可避免的，但是“苦”也能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有勇氣去面對各種各樣的的挑戰(zhàn)，也能讓你更加體會到人生的樂趣。
小學(xué)時(shí)期的我成績并不出眾，自己也不是沒有努力過，但是沒次都以失敗而告終�；蛟S那不是真正地想把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣，只是當(dāng)成一種任務(wù)吧。獨(dú)自一人的時(shí)候也常常會想：為什么這么笨？為什么明明這么簡單的問題都會因計(jì)算失誤而做錯(cuò)……但是這些想法在我讀初中的時(shí)候就慢慢消散了，或許是因?yàn)槲以谛颅h(huán)境中找到我人生中的“領(lǐng)航人”了吧。雖然我還是在玩，但是我的成績卻在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，此后我的成績就沒有太大的起伏了。這使我感受到了從未有過的喜悅感和自豪感。
是啊，每個(gè)人都會遇到各種挑戰(zhàn)，但是只要我們找到屬于自己的“領(lǐng)航人”，我們就有了克服困難的自信和底氣。如果找不到，那就可能會失敗。
小時(shí)候的我們是父母眼中的乖孩子，可一到初中我們與父母之間就有了隔閡�？偢杏X父母變得不理解我們了，我們也總會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與父母爭吵。父母也想過解決，每當(dāng)父母同我們交談時(shí)，我們往往都是還沒說幾句就同父母吵起來了，有時(shí)甚至?xí)䦟Ω改高M(jìn)行言語攻擊。父母對這種情況也手足無措、無可奈何�，F(xiàn)在我們長大了，每當(dāng)我們想起小時(shí)候?qū)Ω改缸鲞^的那些事都后悔極了，父母那么辛勤地工作供我們讀書，而我們卻……
每個(gè)人的人生都是豐富多彩的，如果你找到了屬于自己的“領(lǐng)航人”，你一定會獲得不一樣的人生體驗(yàn)。
多彩人生作文 篇8
喜歡蔚藍(lán)的天空，給人以夢幻的遐想；喜歡雪白的云朵，給人以純真的心靈；更喜歡火紅的太陽，給人以青春的活潑……人生多彩，多彩人生。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢，屬于自己的理想天地，而我的金色理想，便是成為一名優(yōu)秀的老師。
夜，充滿著紫色的寧靜。在黑色的夜幕上，鑲嵌著一顆顆閃爍的星星，而他們，正眨著眼俯視著沉睡大地上那唯一一顆地上的“星星”。
透過玻璃，可以清晰地看到一位戴著眼鏡滿面勞累的老師，正在那盞發(fā)著微弱光亮的臺燈下，不怕辛勞的批改著作業(yè)。黑色的夜又加深了一層恐懼，可那位老師仍在為孩子們修改作業(yè)。這，便是理想中屬于我的那份天地。
理想，只有拼搏才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們不能沉淪在粉色的遐想中。有人因夢想而成為了百萬富翁，也有人因夢想而成為街頭乞丐，解開懸疑的只有拼搏。
有這樣一個(gè)故事：一戶原本富裕的房子，因?yàn)橹魅巳齻�(gè)兒子的揮霍無度，終于，那豪華美麗的建筑成為一所破陋的茅房。老人已行將就木，加上此等打擊，痛心而亡。大兒子說：“我要成為天下第一的建筑師，將來定把茅房修建成豪房給你們瞧瞧�！崩隙胶椭c老大拿著僅有的一點(diǎn)遺產(chǎn)走了。小兒子呢，他用貸款買了幾畝田，用自己的雙手把家給重筑了。過了幾年，他貸款還清了，生活還過的去。老大和老二呢？他們把遺產(chǎn)花光了，沒臉回去，成了街頭乞丐。
人生就是以沉重的腳步向前邁進(jìn)。而它的時(shí)針又是艱難、曲折、崎嶇與坎坷的“合金”，撥動(dòng)沉重人生的時(shí)針無疑是一曲悲愴的歌，一支懾魂的曲。然而，假如沒有人勇于犧牲和奮斗，人們都去觀望，都在退卻和徘徊，甚至相互抵消，人生會是什么樣子呢？
愛拼才會贏，只有向前延伸，產(chǎn)生碩大無比的推力，才能轉(zhuǎn)動(dòng)人生的時(shí)針。只有奮斗，理想才會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。今天的我們，回想曾走下的路程，有悲也有喜，昨天努力的學(xué)習(xí)，不斷的向前，只為今天的這一里程打下基礎(chǔ)，你拼搏了，付出了，便會有碩果。
金色的理想就在前方，我們只有一步一個(gè)腳印，漸臻佳境，才能在人生的舞臺上灑下最美麗的那一筆色彩。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，前進(jìn)路上的人們機(jī)遇是均等的，我要說：“努力與拼搏吧，讓多彩的人生越發(fā)光彩！”
自然因色彩而美麗：橙黃綠青藍(lán)紫，渲染出多彩的世界；人生因奮斗而精彩；拼搏開拓和競爭，譜寫出人生華麗的篇章。
多彩人生作文 篇9
我們的人生，是多姿多彩的。人生中有一帆風(fēng)順之時(shí)，也有身陷困境之日。但正是因?yàn)橛辛诉@里，我們的人生才不會只是單調(diào)的黑白兩色，才有這許許多多的色彩。人生，也是有聲有色的。
人生如歌。人生的這首歌，猶如天籟，美妙絕倫。它時(shí)而如浩蕩江河，滾滾向前，驚濤澎湃；時(shí)而如涓涓溪流，輕緩流淌，柔和細(xì)膩；時(shí)而如旭日東升，噴薄而出，朝氣蓬勃；時(shí)而如夕陽西下，燦爛無雙，華麗無比。人生的這首歌，幸運(yùn)作詞，逆境譜曲，交織成一首舉世無雙的天籟。人生的這首歌，是什么樂器也無法演奏出來的。奏出它的，是生活。
人生如詩。人生就像詩一般，意境深遠(yuǎn)，意蘊(yùn)悠長。人生有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的得意與高興，也有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的不舍與悲傷；有“心在天山，身老滄州”的惋惜和無奈，也有“采菊東籬下，悠然見南山”的清凈和自在。還有那“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗，“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的深切思念……人生，就是因?yàn)橛辛诉@許多的情感，而精彩。
人生如畫。人生的畫卷繽紛多彩，美麗無雙。人生的畫卷上，有順境那明麗的色彩，也有逆境那灰暗的色調(diào)。但正是這明暗分明的色彩，交織在一起，卻是完美無瑕，相得益彰。我想，只有有了逆境才了解幸福的來之不易，就像這灰暗的色彩讓明麗的顏色變得更燦爛。這完美地畫卷，是其他畫作所不能比的。只因?yàn)�，它的作者，是人生�?/p>
人生如歌，如詩，如畫。其實(shí)，到最后，與其說這是生活的杰作，倒不如說是我們所創(chuàng)作的。
多彩人生作文 篇10
從我記事起，就知道爸爸媽媽每天工作很忙，很少有時(shí)間來陪我。而由于我性格的內(nèi)向，也少有朋友，但是我從來不感到孤獨(dú)寂寞。因?yàn)�，從很小開始我就喜歡讀書，有了書籍的陪伴，讓我的人生變得豐富多彩起來。
我的爸爸是一名人民教師，因?yàn)榘职值木壒剩依锩嬗性S多藏書。一開始接觸書籍，單單是因?yàn)樽约阂粋�(gè)人在家太無聊，但是當(dāng)我打開書本的那一瞬間，仿佛打開了一個(gè)新的世界。自此以后，我便一發(fā)不可收拾，開始瘋狂地愛上了閱讀。很快爸爸書架上面的許多兒童文學(xué)讀物比如說《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》之類的圖書就全部被我看完了。在書本之中，我能夠暢快的融入到書中的劇情之中，跟隨著主角的步伐，一起開心，一起難過，一起感慨，好生痛快！現(xiàn)在的我，開始瘋狂地迷上了科學(xué)類的讀物，《十萬個(gè)為什么》早已經(jīng)不能滿足我日漸增大的胃口�，F(xiàn)在的我都是獨(dú)自一人跑到市中心的書店一條街，從早上一直看書到天黑才戀戀不舍得回到家中。由于平時(shí)讀書學(xué)到的東西比較多，漸漸地我也成為了大家心目中的百事通，大家凡事有什么不懂得總會來找我，結(jié)果倒是我成功的交到了不少的朋友呢。
感謝書本，感謝閱讀，給了我如此精彩的人生！
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