實(shí)用的笑傲人生作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的笑傲人生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑傲人生作文 篇1
——讀食指的《相信未來》
每一個(gè)生命的天空上，晴空萬里和漫天烏云時(shí)不時(shí)激烈角逐；每一段旅程的前方，平坦與泥濘是跑道上的不規(guī)律的接力賽。
跑過了這一段泥濘，下一段也未必會(huì)是大道在等待。偶爾，也會(huì)
做幾次寂寞的主人。
更愿意在低谷寂寞的時(shí)候，在心靈冰冷的時(shí)候，讀讀這首小詩(shī)�？偢杏X，詩(shī)的生命是存在于心的航程線上的，不同的“旅程”，會(huì)有不同的“風(fēng)景”。那天，我在食指的《相信未來》里看到了這樣的景。
一、一股韌性的力量。叛逆的形象
雖常說“一分耕耘，一分收獲”，但在現(xiàn)實(shí)的土壤中絕不是簡(jiǎn)單的“一等于一”，前者至多只能充當(dāng)后者的必要條件而已。
有多少人因此往往便感慨壯志難酬、窮途末路，又有多少人因此遁隱山林，與世隔絕。雖不能說幾分悲觀，到底不愿再“結(jié)廬在人境”了。
人生多磨難，這道理你我都知，都懂。可你的選擇，他的選擇，為何如此的不同？露臺(tái)已被查封，灰燼的余煙還在空中飛舞，滿目瘡痍……明明為此你已付出了心力的交瘁，可最后的掌聲和鮮花都是以別人的名義填寫……你的心是否是泄了氣的皮球？然而，他卻瀟灑地“用手指那涌向天邊的排浪，用手掌撐那托住太陽的�！保谄鄾龅拇蟮厣蠈懴隆跋嘈盼磥怼�！
詩(shī)中似乎并沒有刻意要刻畫所謂的人物形象，卻讓人于字里行間感受到了一股韌性的力量，展現(xiàn)了一個(gè)硬漢的形象�！盁o心插柳柳成蔭”是也，大概也算得上是藝術(shù)的一大成功了。那是一個(gè)生命在呼喊“總被摧毀，也絕不屈服”(張公善老師語)，是機(jī)槍掃射下也要沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，是戈壁灘挺拔的白楊，是波濤洶涌中屹立不倒的燈塔，是“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的叛逆。
這就是是人的生命！
諸多意象的組合而又強(qiáng)烈的對(duì)比，顯得氣勢(shì)雄渾有力，將這個(gè)無形的形象寫得血肉分明，是生的韌，生的力寫出的生的強(qiáng)度，是萬里長(zhǎng)城用不倒的那種。
二、外部的。內(nèi)在的，挑戰(zhàn)生命的歌
這首詩(shī)使我想起了曾卓的《懸崖邊的樹》：“不知道是什么奇異的風(fēng)，將一棵樹吹到了懸崖的那邊——平原的盡頭，臨近深谷的懸崖上�！蔽液蛻已逻叺哪强脴涫怯兄嗝聪嗤慕�(jīng)歷�。∥覀兊娜松卸加幸恍┥聿挥杉�。作為樹，它“傾聽遠(yuǎn)處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱，彎曲的身體留下了風(fēng)的形狀，似乎即將跌進(jìn)深谷里，卻又像是展開翅膀飛翔……”而我呢，依然固執(zhí)地寫下“相信未來”！
你我的人生難道不如此樹，不如詩(shī)人嗎？不知道什么時(shí)候會(huì)被奇異的風(fēng)席卷著，可他們卻能在寂寞中顯得倔強(qiáng)。“If we can’t control something，something will control us”(張公善老師語)。有些事是我們所不能左右的，有些事則是需盡己之力去改變，絕不隨意屈服，要活就活個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
這是一首豪情萬丈、洶涌澎湃的歌，一如東坡當(dāng)年的豪放，黃土高坡上奔騰不息的鼓聲，是詩(shī)歌語言魅力之所在，是“無聲勝有聲”的精彩呈現(xiàn)。
這亦是遠(yuǎn)處涌來的的浪花，一浪高過一浪，似有些新格律詩(shī)的結(jié)構(gòu)美卻又不顯呆板�！坝檬种改怯肯蛱爝叺呐爬耍檬终茡文峭凶√柕腵�！�，給人一種視野更寬闊，心胸更寬廣的猛地嫣然一笑之覺，不再局限那些失敗，這不能不說是藝術(shù)上的又一特色。
然而，我覺得。所謂的成敗為什么需要?jiǎng)e人給我們回答？所謂的價(jià)值需要?jiǎng)e人來肯定？我們不是有我們自己的“國(guó)情”嗎，我們會(huì)為自己前進(jìn)的每一小步鼓掌，后退的每一小步加油。別人的肯定固然有意義，但那不是我們前進(jìn)的最主要的動(dòng)力。沒有它，生命就不夠絢麗嗎？生活就不夠燦爛嗎？叫我如何能説服我自己，欣賞“焦急地等待著他們的評(píng)定？倒數(shù)第二段算得上是一種美中不足嗎？
就像歌中唱的一樣“每個(gè)人都有一段悲傷……一路跌跌撞撞……”免不了的奇遇，免不了的受傷。可還是希望你能不會(huì)忘記堅(jiān)強(qiáng)的分量，不會(huì)忘記相信未來的力量。
一路走下去，哪怕要和著一段段的寂寞跳舞！
一路走下去，走，才會(huì)有更大的希望！
笑傲人生作文 篇2
花開花落，多少年云煙過眼；云卷云舒，多少次滄海桑田。
千萬里江山如畫，冬去春歸。人生恰如江河，或風(fēng)平浪靜，或澎湃洶涌。平靜時(shí)如微風(fēng)拂面，矯燕斜飛；洶涌處如千軍萬馬，氣勢(shì)雄渾。環(huán)肥燕瘦，各占千秋。莫嘆人生苦多，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。平平常常也有美的所在，轟轟烈烈亦有痛苦之音。正視生活，笑傲人生。
千萬條江河入海，美人如玉。人生恰如一道風(fēng)景，或一馬平川，或巍峨蜿蜒。平坦時(shí)如沙場(chǎng)點(diǎn)兵處，壯闊時(shí)似猛虎嘯深山。顏筋柳骨，各有特色。莫嘆人生平淡，壯志難酬。平平常常也可有大的創(chuàng)舉，轟轟烈烈也有苦不堪言。正視生活，笑傲人生。
莫嘆不能名垂千古，與日月同輝；莫嘆不如名流賢士，去踏雪尋梅；莫嘆不能琴心劍膽，笑白馬西風(fēng)；莫嘆不能青梅煮酒，論天下英雄。正視生活，笑傲人生。
山不高而峻秀，水不深而澄清，林不大而茂盛，鳥不多而群鳴。人生不求輝煌但要充實(shí)。虎嘯深山，魚游淺底，駝走大漠，雁排長(zhǎng)空。一種極至，一種境界，也是一種灑脫。
乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪是一種情懷，不破樓蘭終不還是一種豪邁，收取關(guān)山五十州是一種自信，要留清白在人間是一種性情；生活中，有富貴千金，也有小家碧玉，有功成名就的偉人，亦不乏默默無聞的園丁。只是不同的人，在不同的職位上，沒有什么本質(zhì)的區(qū)別。
莫嘆不能拂衣五湖，釣天涯月明；莫嘆不能長(zhǎng)勝不輸，笑對(duì)天下蒼生；莫嘆鸞鳳飛之高遠(yuǎn)，莫嘆賢良德之高尚。平凡之中透出不平凡的氣質(zhì)。奮斗之中展示不屈服的成敗與得失，笑傲人生。
飄落的葉，成熟的果，脫殼的筍，發(fā)芽的種……即使最終消失或死亡，在精神上、氣質(zhì)上卻是永存的。平凡之中，亦可有不朽的創(chuàng)舉，盡己之所能，坦然面對(duì)，笑傲人生。
陋屋小院，老樹梧桐，寒蟬銀杏，月影星空。人生恰似四時(shí)之景，變幻不定。世俗名利，終皆了空。家私萬貫，何足為貴？濁酒一盅，看成敗人生豪邁，醉飲西風(fēng)，思人生何去何從。
人生無淚，笑傲人生。
笑傲人生作文 篇3
人的一生很短暫，容不得我們?nèi)サ却ミt疑；人的心很小，容不下心靈垃圾；人的生命很寶貴，需要我們?nèi)^斗，去拼搏，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人的一生就像在大海中航行，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但不管是什么樣的大風(fēng)大浪，我們都要勇往直前，直面困難，笑傲人生。
霍金，只有二個(gè)手指頭會(huì)動(dòng)，身體嚴(yán)重畸形，生活給了他身體上的不幸，但卻不能阻止他在科學(xué)領(lǐng)域探索的步伐。他曾經(jīng)說過：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的�！彼褪巧畹膹�(qiáng)者，生命的主宰者，他就是發(fā)現(xiàn)宇宙黑洞者——霍金。
一米男子喬比苦練扳手腕獲得世界冠軍，在困難面前沒有畏懼，反而激發(fā)了他的潛能，鼓舞，了他的斗志，鍛煉了他的意地，最終通過努力贏得了生命的精彩。
用鼻尖打字的天使女孩趙晨飛，從小重度腦癱，嘴不能言、足不能行、手不能用，但她發(fā)表詩(shī)歌20多首，日記300多篇，用笑容詮釋了生命的意義，用意志點(diǎn)亮了生命的光輝。
我們不可以改變別人，但我們可以改變自己，我們不可以左右天氣，但可以改變心情；我們不可以改變環(huán)境，但可以改變命運(yùn)。環(huán)境是與生俱來的，但命運(yùn)卻是把握在自己手里的，我們可以做一個(gè)生命的主載者，我們要笑傲人生。
受傷的桑蘭說：“生命永遠(yuǎn)，微笑永遠(yuǎn)�！彼切�(duì)人生的人；一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞了愛迪生的制造設(shè)備，卻不能打敗他戰(zhàn)勝困難的勇氣，他也是笑傲人生的人；癱瘓的張海迪，身殘志堅(jiān)，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，這難道就不是笑傲人生的人嗎？
四川雅安的大地震，鋪天蓋地而來，短短的幾秒鐘，房屋變成了廢墟，但地震可以摧毀房屋，卻不可以摧毀人們的意志，家園沒了，但只要有決心，只要有勇氣，我們還可以再建，近年來，地震頻發(fā)，無疑是人類要面臨的一大挑戰(zhàn)，所以說，一顆笑傲人生的心，不僅是每個(gè)人的一個(gè)珍寶，更是全人類應(yīng)該擁有的利器，無論大自然給我們多大的阻礙，我們都要有勇氣去戰(zhàn)勝它。
當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益嚴(yán)峻，作為一名高中生。高考應(yīng)該是我們面臨的一大問題，但無論通往高考的路多么艱難，我們都要做一個(gè)生命的主宰者，去披荊斬棘，不要被一時(shí)的困難打敗，記�。盒Π寥松�
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