關(guān)于人生的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的人生的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文 篇1
人生如品茶，或一飲見(jiàn)底，豪氣沖天；或細(xì)細(xì)品味，悠然自得。每個(gè)人有每個(gè)人的茶經(jīng)。
爺爺愛(ài)茶，父親嗜茶。我非品茶好手，說(shuō)起品茶自是班門(mén)弄斧，但這喝茶確實(shí)耐人尋味，久而久之，也不免喝出幾分感慨。
說(shuō)起爺爺喝茶，那可是豪氣十足——端起杯便一飲見(jiàn)底，干脆利落，就像他辦事，果斷剛毅，絲毫不拖泥帶水。
有時(shí)，我問(wèn)爺爺：“就您這喝法，也能品出個(gè)味兒來(lái)？”你猜他老人家怎么說(shuō)，他說(shuō)：“這茶是好是壞只有到了肚里才明白，香不香沒(méi)多大關(guān)系，不鬧肚子就好�！�
父親喝茶卻與爺爺大相徑庭。父親做事總追求盡善盡美。他喝茶往往把第一次沖茶的水倒掉。我不解。他說(shuō)那是為了清除茶中的異物，一杯滋味醇美的好茶，若是因?yàn)橛辛恕白髁稀倍绊懥思冋兜�，豈非憾事？
說(shuō)起來(lái)，我也真佩服父親那可貴的耐性，就如同他喝茶，慢慢悠悠，那投入的神情還真有點(diǎn)行家的味道。瞧，先是氣定神閑地坐好，然后頗為優(yōu)雅地拿起杯子，用杯蓋在杯口上輕刮兩下，再微吹兩口氣，輕呷一口，閉上眼睛。個(gè)中滋味，你想象不出有多舒坦，這讓我羨慕得心里直癢癢。母親說(shuō)父親是一壺溫吞水，天塌下來(lái)他也不慌張。我想，也許正是有了這種鎮(zhèn)定從容，父親的腰桿才能在飽經(jīng)滄桑之后仍然挺得那么直吧。
初學(xué)喝茶時(shí)，我曾問(wèn)爺爺，該學(xué)他的茶道還是該讀父親的茶經(jīng)，爺爺給了我一句話(huà)：學(xué)別人喝茶就不是為了自己而喝茶。
其實(shí)，年幼時(shí)我便已嘗到了茶的滋味。不過(guò)，那純粹是“吃”茶。抓一把茶葉直接放到嘴里，大嚼大咽。我后來(lái)的品茶之道得益于幼時(shí)“吃”茶的心得——茶葉越多，吃起來(lái)越苦澀，回味也就越甜。先苦后甜，苦多甜多。
陽(yáng)光明媚的下午，我愛(ài)泡上一杯茶，懶洋洋地窩在沙發(fā)里，一邊看雜志，一邊慢慢地抿上一口。有時(shí)干脆放下雜志，雙手捧著茶杯，凝神看著那茶葉片片，在水中輕輕蕩漾；或者把臉貼在茶杯上，感受茶水傳遞的溫暖。茶，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)甜，悠悠的，暖暖的，就像我的日子……
每當(dāng)遇到不順的事兒或心情煩躁時(shí)，我愛(ài)泡上一杯濃濃的茶，喝上一口，苦苦的，然后靜靜地等待，待到清甜的回味滿(mǎn)齒滿(mǎn)頰，我的心也隨之寧?kù)o，重新充滿(mǎn)希望……
人生如品茶，滋味自在其中。
人生的作文 篇2
清晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光已斜照大地，蔚藍(lán)的天空，幾只鳥(niǎo)兒邊飛邊唱，盡享晨光的洗禮。窗外的楊樹(shù)葉婆娑在微風(fēng)中，偶爾有幾片黃葉滑落，搖搖晃晃撲向大地。清新的空氣，涼爽的風(fēng)，秋意沁身，秋意漸濃。
秋天是收獲的季節(jié)，喜獲之中或許還有一種別樣的情愫縈繞心頭。記得年輕時(shí)最喜歡春天，春天，有楊柳依依，黃鸝歌唱，還有綠草青青，百花竟放。人們用最美的文字最美的歌聲贊美她，稱(chēng)頌她。因?yàn)榇禾焓遣シN的季節(jié)，象征生命的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春。
不惑之年后，我卻移情別戀，喜歡上了秋天，并不僅僅喜愛(ài)碩果的收獲，而是喜愛(ài)她的深沉，幽遠(yuǎn)，成熟與穩(wěn)重，喜愛(ài)之余平添了一份多愁善感的惆悵。而今，已過(guò)知命之年，對(duì)秋天更是情有獨(dú)鐘。多事之秋，又多了一種不能自己的深情和妄要留住歲月的空想。
秋天，是充滿(mǎn)懷想和思念的季節(jié)，也是讓人心生感傷的季節(jié)�？粗鴵u曳在蕭瑟秋風(fēng)中的黃葉，低吟著：“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的凄美佳句，一種莫名的秋思悄然滋生，開(kāi)啟了塵封已久的記憶，淡淡的愁緒彌漫整個(gè)空間……與其說(shuō)是對(duì)秋的眷戀，不如說(shuō)是對(duì)往事的懷念，懷念那遺失的秋天，懷念那段縈繞心底的情緣……秋，帶給我太多的回憶，太多的感嘆！
吾已如秋，雖不至步履蹣跚，卻也到一日中的黃昏，生命的秋天。也許從未成熟，在不覺(jué)中，漸漸老去，盡管極力拽住歲月的'尾巴，無(wú)奈，歲月匆匆。輕聲哼唱著“時(shí)間去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了……”唱出了無(wú)奈的心聲。內(nèi)心有種光陰似箭，歲月無(wú)情的感慨。人生已經(jīng)走過(guò)了春夏秋，即將邁進(jìn)冬的門(mén)檻，生命中已沒(méi)有幾許成熟可炫耀，身上那一點(diǎn)點(diǎn)多情的流光溢彩也被歲月磨盡，收獲，在囊中羞澀，激情漸退，徒留虛度光陰的回味。
時(shí)光荏苒，猶如恍然一夢(mèng)，年輪悄悄在不知不覺(jué)中爬滿(mǎn)臉頰，面對(duì)鏡中慫恿的黃臉，自感已不再年輕。內(nèi)心不由產(chǎn)生一陣恐懼：自己感覺(jué)還沒(méi)長(zhǎng)大，怎么就老了？其實(shí)，并不是懼怕越走越老的衰老過(guò)程，只是有一點(diǎn)點(diǎn)的失落，縈繞在回味的思緒里，滲盡虛度的流年中。
人生猶如四季，既有春花怒放，也有花兒凋零，落葉枯萎。走進(jìn)人生的秋天，拋開(kāi)無(wú)謂的雜念，走入秋的美景中，攜一縷秋風(fēng)，與秋花為伴，采擷一份沉甸甸的秋實(shí)，讓充實(shí)的生活，滌去庸人自擾的空虛。走出戶(hù)外，置身空曠的原野，感受大自然的恩賜，親吻秋的氣息，秋景美不勝收。當(dāng)驀然回首時(shí)，回味最美的秋天，不枉此生。
人生的作文 篇3
人生本就是一場(chǎng)修行，歡笑是，痛苦亦是；前行是；停止亦是。不論通過(guò)的是什么，腳下身后留的，不也是來(lái)過(guò)的印記嗎？
當(dāng)雙腿終于能夠重新站起來(lái)的時(shí)候，我乘上一列北上的列車(chē)。獨(dú)自坐在窗邊，聽(tīng)著某人曠野中的嘶吼與怨，不禁搖頭：你又真的站起來(lái)了嗎？夜晚的大漠出奇的寂寥，黑暗與深藍(lán)交織的天際，只能看見(jiàn)胡楊的樹(shù)影。那些頑石般的生命，此刻大概與我一樣無(wú)眠吧。月光嵌在了那種暗淡色的迷茫之中，連同周?chē)男枪庖黄穑切闹形ㄒ幻髁恋臒簟?/p>
列車(chē)與鐵軌的摩擦駛向遠(yuǎn)方，我停在了無(wú)名的小站，撲面而來(lái)的土氣是塵封了太久的荒原的氣息，是輕微的霉味和干燥的風(fēng)。沿著九曲十八彎的羊腸小道，總錯(cuò)覺(jué)自己是否是在山間倒退，直至雙腳感受到火的灼熱。忽的有些眩暈，如同章魚(yú)的吸盤(pán)附著在頭上，呼吸困難，頭頂?shù)墓饷⒁呀?jīng)變?yōu)樘?yáng)，大地在熱浪中重新蒸騰起來(lái)。紅彤彤的的光束照耀在我的臉上，地上是那種高與淳樸的顏色，仿佛自己已經(jīng)站在了這黃土壘成的高原之上了。
此刻的天地，似乎只剩了我，本想放聲大吼，但卻又沒(méi)有——我拜倒在這遼遠(yuǎn)的高地之上，抽泣起來(lái)了。那水如同月牙泉最后的眼淚，滴在黃土之上散稱(chēng)柔和的光暈，終于打濕了干涸已久的斷裂的感受。西域駝鈴的聲音，清泉般綻開(kāi)了。那觸不可及的遠(yuǎn)方，又似乎是某種震撼，一回頭那列車(chē)，似曾在很近的路上，發(fā)出轟隆隆的聲響，刺耳、直奔心頭而過(guò)。但我已下來(lái)，走上另一段，這溝壑幽谷間的路，除了酸痛，不也是風(fēng)景？
轟鳴過(guò)后，一切又重回寂靜。高地，傳來(lái)一聲嘹亮的雞啼。
回到青島，又回到山里的祖居，一晃近十年，自己又是否認(rèn)得當(dāng)年的路呢？那棵樹(shù)依舊守在路口，枝杈剛被修剪，新了不少。是啊，又有舊的又有多少留下了呢？夏夜的笛聲，已隨著院中繁花一起葬送了，走在田壟上，光著腳，真正溫婉的泥土，不會(huì)讓你想起穿鞋子的。不知不覺(jué)的，雨悄然落了下來(lái)，如同天降的精靈打在葉尖，本以為是雨的叮咚聲，但伸出手去，卻又捉不住雨的身形。彈在那之間的，只有散射著的柔和的五色。透過(guò)水珠，看到的是曾幾何時(shí)那頑皮的我坐在那樹(shù)的脖子上，伴著天使的精魂，去聆聽(tīng)樹(shù)和風(fēng)的情話(huà)。
葉子已飄落一地，我試著不踩到任何一片，但她們太多，就如同這一切，最終還是沒(méi)了。樹(shù)立在那里，不語(yǔ)，卻仿佛還是像當(dāng)年一樣，留下了我最美好的童真。田間的盡頭，最終走上了柏油馬路，也許這變化太大，但陽(yáng)光留在那上面的余溫，是區(qū)別于泥土的另一種氣息。低頭看看，腳底黑漆漆的印記仿佛告訴我，過(guò)去的已不屬于這里。的確，也許朝花只能夕拾，也許年少的我們不曾在意那些屬于灰發(fā)人的事，但故鄉(xiāng)依舊是故鄉(xiāng)。也許我更懷念那種稚嫩的大地，可這一切也都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@不斷的前行，不會(huì)為某個(gè)人而停留。我也許無(wú)法決定這種改變，但只要路在那里，我仍舊可以回來(lái)。
離去即為暫別，在這世中，尋找片刻的寧?kù)o，親吻過(guò)去的腳印，對(duì)后來(lái)人講著。那種苦痛與漫長(zhǎng)、那種安詳與寧?kù)o就如同一條長(zhǎng)路，始于此，也歸于此。回憶是活在現(xiàn)實(shí)中的我們的甜美，轉(zhuǎn)過(guò)身，背起行囊，繼續(xù)前行。
人生的作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓道德的明燈照亮人生的旅途》
道德是人生旅途中的一盞明燈，照亮每個(gè)絢麗的人生；道德是民族振興的一把鑰匙，打開(kāi)通往成功與輝煌的大門(mén)；道德是懸于天宇間的一片彩虹，引領(lǐng)全社會(huì)共同奮進(jìn)。品味道德，才能點(diǎn)燃希望之燈；堅(jiān)守道德，才能照亮前行之路；弘揚(yáng)道德，才能通往燦爛的明天。
百善孝為先，而孝就是道德的最好表現(xiàn)，如果我們連最基本的孝順都不懂，那我們還談何理想，談何明天，談何未來(lái)？
在湖南電視劇頻道，有一個(gè)欄目叫做《心得樂(lè)超市》，這是一個(gè)讓我們的良心得到快樂(lè)的節(jié)目，在這里，我們會(huì)尋找一些窮孩子，好苗子，讓廣大社民進(jìn)行面對(duì)面捐助。
在第二十一場(chǎng)“春暖花開(kāi)，拔苗助長(zhǎng)”中，有一個(gè)叫張軍的十四歲男孩，在他八歲的時(shí)候，父親不幸身亡，母親因忍受不了家庭的艱苦而拋下年幼的張軍與半身癱瘓的爺爺離家出走。自此以后，年僅八歲的張軍便擔(dān)負(fù)起了整個(gè)家庭的責(zé)任，同時(shí)，他還向?qū)W校提出了一個(gè)令人震驚的申請(qǐng)，那就是帶爺爺上學(xué)！學(xué)校因考慮到張軍的家庭情況，便收拾了一件臨近教室的雜貨間給他們爺孫倆，一張破爛的雙層床，一張古老的書(shū)桌，和幾條別人扔掉的凳子便構(gòu)成了張軍的“家”。張軍每天都利用下課的十分鐘來(lái)看望爺爺，喂?fàn)敔敽人�，扶爺爺上廁所，可他從�?lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)，當(dāng)問(wèn)他：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張，你既要努力學(xué)習(xí)保持優(yōu)異的成績(jī)，又要照顧爺爺，難道就不覺(jué)得累嗎？”張軍的回答更令我們大吃一驚：“我認(rèn)為這一切都是我應(yīng)該做的，小時(shí)候，多虧了爺爺把我拉扯長(zhǎng)大，現(xiàn)在，我唯一希望的就是爺爺?shù)纳眢w能夠好起來(lái)，如果能用十年的壽命來(lái)?yè)Q取爺爺?shù)慕】�，我也愿意。”說(shuō)到這里，張軍早已泣不成聲。
“如果能用十年的壽命來(lái)?yè)Q取爺爺?shù)慕】�，我也愿意”，這是一個(gè)多么樸實(shí)，多么孝順的孩子呀！同學(xué)們，讓我們把手放在心口，仔細(xì)地感受一下這句話(huà)中所蘊(yùn)含的深刻的愛(ài)吧！
在我們八歲的時(shí)候，當(dāng)我們還吵著嚷著讓父母帶我們?nèi)ス珗@玩耍的時(shí)候，張軍卻早已學(xué)會(huì)獨(dú)立，帶著爺爺上學(xué)了；在下課的十分鐘，當(dāng)我們漫步于商店，穿梭于球場(chǎng)之中時(shí)，張軍卻在照顧爺爺。同樣是一個(gè)年齡段，同樣是一個(gè)學(xué)生，為什么對(duì)比起來(lái)，差別就如此之大呢？
同學(xué)們，仔細(xì)回想一下，對(duì)待父母，對(duì)待長(zhǎng)輩，對(duì)待親人，你們是否也如張軍一般孝順，是否也懂得感恩呢？
那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩父母，讓道德的明燈照亮我們?nèi)松穆猛景桑?/p>
人生的作文 篇5
花開(kāi)花亦落，多少個(gè)春秋被歲月的腳步洗滌，轉(zhuǎn)眼間，我已成長(zhǎng)，從那個(gè)懵懂無(wú)知，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩長(zhǎng)成花季少女。在兒時(shí)看來(lái)，這是一個(gè)多么陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。但當(dāng)自己親自踏上這趟列車(chē)時(shí)，又常會(huì)感到身不由己，有許多的無(wú)奈�？墒�，我還是選擇執(zhí)著走向前方。
十六七歲，一個(gè)浪漫的年華！踏著前進(jìn)的足音，叩響青春的大門(mén)，但卻在這個(gè)浪漫的年華里，又有許多的煩腦，人生道路的選擇，重在第一次，就在這個(gè)水木年華里，有人說(shuō)：人生是一本未完的書(shū)，等著自己去填補(bǔ)那些空白；也有人說(shuō)，人生是一本已寫(xiě)好的書(shū)，命運(yùn)已被安排。這兩種說(shuō)法都沒(méi)有錯(cuò)。那么就看自己的選擇了。
那種理想堅(jiān)定，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)選擇第一種吧！而那些努力了卻失敗了，想放棄的人，應(yīng)該會(huì)選第二種。我知道，成功與失敗只是一步之差，所以站在路的岔口，久久難以選擇。
看著來(lái)時(shí)走過(guò)的路，雖然不是很順暢；雖然我也曾迷惘；雖然我也常會(huì)寂寞悲傷，但我沒(méi)有后悔也沒(méi)有躲藏。因?yàn)槲抑�，人生的道路不需要平坦，那些坎坷將教�?huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
這條路有多長(zhǎng)，我從不會(huì)去思考，因?yàn)槲抑�，只要盡力，就一定會(huì)有獎(jiǎng)賞。是花兒，總會(huì)開(kāi)放；是金子，總會(huì)發(fā)光；是種子，總會(huì)成長(zhǎng)。即使我只是一株小草，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)槁返木嚯x已不像從前那么長(zhǎng)。人活著，就該執(zhí)著地走向前方。
我準(zhǔn)備好彩妝上場(chǎng)，站在舞臺(tái)中央盡情歌唱，即使得不到別人的認(rèn)可與夸獎(jiǎng)，我也學(xué)著冷靜地面對(duì)世事滄桑，將痛苦當(dāng)作點(diǎn)心慢慢品嘗，它們會(huì)讓我更好地成長(zhǎng)，我知道，前方依然有風(fēng)有浪，我無(wú)法改變別人的看法和態(tài)度，但我可以改變自己的心情和思想。
于是在路的岔口，我聽(tīng)到了天使的歌唱，她說(shuō)人生的道路上有很多風(fēng)光，只是人們不懂得欣賞；她說(shuō)每個(gè)人都有無(wú)窮的力量，只是常會(huì)在困難面前選擇絕望。最后，她告訴我，凡人與天使的區(qū)別只是一雙翅膀，而天使的翅膀，一只是信念，一只是善良。
終于，我選擇了，踏著堅(jiān)定的腳步，執(zhí)著地走向遠(yuǎn)方.
人生的作文 篇6
古往今來(lái)，人生是一個(gè)神秘的話(huà)題，引著無(wú)數(shù)先哲去探尋。他們啟發(fā)著我們對(duì)人生真正意義的思考，是我們學(xué)習(xí)探索的精神財(cái)富。
世間浩瀚，茫茫無(wú)窮，滄桑宇宙，恰如人生。不知人生多迷茫，只求身在此局中。
這便是人生的真正感悟。人生雖然迷茫，世人不知所措，使人心碎于蒼穹�？墒菫槭裁从械娜藭�(huì)很幸福呢？難道是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松袥](méi)有災(zāi)難，安然渡世嗎？顯然不是。可是這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單啊，即使生活環(huán)境極差，醫(yī)生多病，災(zāi)禍橫行，但只要永遠(yuǎn)想先日虧一樣，光明的面對(duì)人生的一切，樂(lè)于享受，享受生活中的每一瞬間，珍惜人生的每份時(shí)光。終會(huì)得到永遠(yuǎn)的幸福與安慰。
而且人生除了要樂(lè)觀以外，還要去勇敢的去超越。超越極限，超越自我，超越人生。其實(shí)不斷超越也是樂(lè)觀的一種表現(xiàn)，對(duì)每一種食物都用于去探索，去思考。才能得到食物的真正樂(lè)趣，從而對(duì)人生充滿(mǎn)向往，不斷去享受著虛無(wú)飄渺而又淋漓盡致的人生。 那么怎么樣才能不斷超越自我呢，也很簡(jiǎn)單。只要你先去做一件事，直到做好，就可以實(shí)現(xiàn)超越。 例如兩個(gè)仍進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，他們兩個(gè)輪這條，結(jié)果他們兩個(gè)人中的任何一個(gè)人都比上次跳得都遠(yuǎn)，直到他們都沒(méi)有能力跳得更遠(yuǎn)時(shí)。但我相信只要偶一直堅(jiān)持訓(xùn)練，他們?nèi)魏我粋�(gè)都可以比這次跳得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自我的超越。啊，人生本無(wú)情，但我們可以去創(chuàng)造激情，從而使自己的享受自己所創(chuàng)走的人生樂(lè)趣。
但想要享受人生，還需要勇于奉獻(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的空間。認(rèn)識(shí)這個(gè)世界上最高級(jí)的生物，我沒(méi)問(wèn)有責(zé)任區(qū)完成這個(gè)任務(wù)。然世界充滿(mǎn)愛(ài)，不僅要體現(xiàn)在人與人之間，還要邊現(xiàn)在人與一切生靈之際。因?yàn)槭澜缟喜恢挥幸粋�(gè)人或全人類(lèi)，所以我們感覺(jué)人生還不是那么空虛，
如果不然，這更加荒涼和無(wú)趣。因此每個(gè)人都要有為世界奉獻(xiàn)的愛(ài)心，取用人間真情打破寂寞與荒涼，從而獲得有趣的人生。
人生就是這樣在于享受，在與超越，在于奉獻(xiàn)。
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