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精彩人生作文

時間:2023-02-28 18:57:26 人生 我要投稿

有關(guān)精彩人生作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的精彩人生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)精彩人生作文合集7篇

精彩人生作文 篇1

  人生像一盤棋,和命運(yùn)對弈。當(dāng)命運(yùn)疏忽時,你便有了機(jī)遇。你可以抓住機(jī)遇,乘勝追擊,但你不能奢望命運(yùn)總是疏忽。

  那,如何才能贏?

  奮斗吧!用青春、才華,所有的一切全力以赴的奮斗,不斷地蛻變,然后不經(jīng)意間,你便會發(fā)現(xiàn)命運(yùn)早已誠服于腳下。

  翻開歷史那厚厚的書頁,數(shù)風(fēng)流人物,總會發(fā)現(xiàn)有一些人依靠不懈的奮斗在平凡中崛起,終在卷軼浩繁的歷史畫卷上留下自己的一抹重彩。

  是誰,在繁華的長安城里縱馬而來,白衣翻飛?是誰,手握利劍,吟出“十步一人,千里不留行”?是誰,仰天大笑出門去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”?是你,李白。雖然你曾想在朝為官,可那小人的狹隘又怎樣容得下你的寬廣?但你不失落,因為你有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎尽D,始終堅持著,不斷奮斗著。于是,便有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的華章,讓世人驚嘆你的才華,仰望你千年。

  是誰因父親被庸醫(yī)所悟,立志學(xué)醫(yī)?是誰,在那黑暗的年代里以文字為匕首,狠狠的戳破黑暗?是誰,俯首甘為孺子牛,托起一代人的新生?是你,周樹人。你不愿看見自己的祖國如此衰落,你不愿看見列強(qiáng)的鐵蹄在中原大地上肆意蹂躪。于是,你棄醫(yī)從文,在黑暗中和你的文章一起不屈的奮斗著。

  又是誰,為了成為世界冠軍每天刻苦的訓(xùn)練?又是你,被國家羽毛球隊總教練李永波稱為“全世界羽毛球運(yùn)動員中最認(rèn)真最刻苦的`人”,是你,林丹。你18歲進(jìn)入國家隊,一直渴望贏得一個屬于自己的冠軍,直到20xx年拿到第一個單項世界冠軍。你過人的天賦,刻苦的訓(xùn)練,強(qiáng)悍的體能,細(xì)膩的技術(shù),強(qiáng)有力的進(jìn)攻,過硬的意志品質(zhì),把你從一個成功推向另一個成功,因為你的刻苦努力,不懈的追求,成為史上首位兩奪男單奧運(yùn)金牌的羽毛球選手,實現(xiàn)了職業(yè)生涯的超級大滿貫。

  李白,雖然未逢渭州獵,未成帝王師,但他壯心不已,足跡遍天下,詩名滿天下。魯迅,年輕時立志學(xué)醫(yī),繼而棄醫(yī)從文,從一個舞臺奔向另一個舞臺,成為喚醒鐵屋子里沉睡的人們的吶喊者。林丹,12歲成為軍人,軍營成就了他賽場上的霸氣和不怕苦不怕輸?shù)男愿瘢瑫r至今日,他的輝煌還在上演。他們的人生各有千秋,但他們始終堅信有一種力量可以成就人生,并且矢志不渝的堅持著,他們有一個共同的名字——奮斗者。

  春光秋色,日月星辰的給予,讓理想更勝一籌;崢嶸歲月,光怪陸離的考驗,讓人生更近一步。努力的奮斗,讓你更加富有如浪的豪情,讓你成就墨染一方的壯舉。讓理想更像瑪瑙,讓現(xiàn)實更像丹霞霓虹,讓人生剝開歷史風(fēng)塵的睫毛,有看頭歲月篇章的瞳孔。奮斗讓未來離你更近一步,讓成功與你共享天倫之樂,讓勝利與你同眠一生!

  人生因奮斗而精彩!

精彩人生作文 篇2

  魯迅先生曾言:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路!背晒Φ穆罚亲约鹤叱鰜淼,要怎么走,關(guān)鍵取決于你自己。

  徐宏祖,明萬歷十五年生,家鄉(xiāng)江陰,山清水秀,世外桃源一般,在幼年的徐宏祖心里埋下了“走出去”的種子。在那個年代,要想光宗耀祖,青史留名,唯有科舉一條路。但徐宏祖及其厭煩考試,每日里只喜爬山,趟水,游歷四方。二十歲那年,離家遠(yuǎn)游,沒有政府支持,沒有朋友幫助,著布衣,裹干糧,風(fēng)餐露宿。他一年只回一次家,一心只為攀登事,以驚人的毅力,用足量遍大明十三省。

  漢代的張騫、唐代的玄奘、元代的耶律楚材,他們也曾游歷天下,然而,他們都是接受皇命,奉旨前往,是光明正大的“國家公派”。

  “我只是個平民,沒有受命,只是拿著拐杖,穿著草鞋,憑借自己,游歷天下,故雖死,無憾!倍旌曜鎱s如是說。

  在世俗眼里,徐宏祖就是個怪物,不考功名,不求做官,不成家立業(yè)。這種荒謬的生活,是不符合常規(guī)的。然而只活在別人的“希望”里,沒有自己的“路”,就是所謂的'成功人生嗎?

  曾經(jīng)一段時期,日本足球在亞洲首屈一指,風(fēng)光無比。但他們卻扔掉自己的風(fēng)格,盲目學(xué)習(xí)巴西,一味地走他人之路,結(jié)果把自己走丟了。邯鄲學(xué)步滑稽可笑,東施效顰讓人鄙棄,數(shù)典忘祖更是令人心寒。

  如果喬治·桑一味地遵從祖母,嫁給年齡和自己父親一樣的貴族,那么,在那個年代的文壇上就不會出現(xiàn)一個穿馬褲、抽雪茄、飲烈酒、出現(xiàn)于文學(xué)沙龍的奇女子了;如果費(fèi)雯麗接受相親,成為律師的漂亮妻子,那么,這雙綠色的迷人眼睛就不會閃耀在奧斯卡的舞臺上了……正是因為她們堅持走自己的路,世界才多了那么多精彩。

  時至今日,我們可能已無需再走范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民之路,也無需再走海瑞“滿懷報國情,抬棺上奏章”的艱難困苦之路。我們只需聽從自己的心聲,走好自己的路程,不活在別人的評價里。

  或許,成功也有它的途徑,按照自己的方式,丈量自己的人生。

精彩人生作文 篇3

  窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺上,留下斑駁的影子,陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈,讀罷《我有一個獅子軍》,我的心里感慨萬千。

  這本書主要寫的是一些具有藝術(shù)特色的寫景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺,沒有刻意的模仿,沒有華麗的詞藻,卻能讓你躁動的心平靜下來,體會到純樸的文化,自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無拘無束,沒心沒肺的童年,作者筆下的文竹是一首詩,不禁讓人想掛念一句,“這文竹現(xiàn)在還好嗎?”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛,記載著我歡聲笑語的故鄉(xiāng)……可其中最觸動我的卻是那小小的云雀。

  讀完這篇云雀,我的腦海里有一個大大的問號,心情久久不能平靜,同時也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天,向往自由的鳥兒,在辛云的被放飛后,為什么會心甘親緣地回到那只禁錮它的'牢籠呢?使人受不了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,還是貪圖安逸卻沒與自由的生活?這只蔫兒的心思我無法揣測,但我知道我絕不能是云雀,不呢寶貝好逸惡勞綁架。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,爸媽疼著,爺爺奶奶寵著,敢問那個還不是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒有想過,每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀,總有一天,他得單飛。其實苦難也是一種財富,生命在不斷的磨礪之中日漸成熟,未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子,他們的生命只是一片空白,無悲亦無喜。

  司馬遷在《太史公自序》里從說道:“周文王被拘禁因此推演出《周易》;孔子處境不好就寫出了《春秋》;屈原被逐才寫出《離騷》;孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》;呂不韋被貶到蜀地,世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此,今人也不例外,貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲,奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,張海迪高位截癱后卻不屈不撓,自學(xué)成才……

  我們不能做籠子里的云雀,永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天,只有做那展翅翱翔的雄鷹,才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  人生,因磨礪而精彩。

精彩人生作文 篇4

  回憶往事,穿越時空,那一雙橫眉冷對的眼,那一句句刻骨銘心的話,如一把把鋒利的匕首,插入我的胸膛,那一滴滴鮮血,灑落在地上,化作晶瑩的淚。

  我已經(jīng)不是一次聽過別人說出像“瘸子”之類的話語。我憤怒,卻又無能為力,能怎么辦?手上功夫敵不過,若論唇槍舌戰(zhàn)一番,也不是人家的對手。此時,我仿佛變成了那一只人見人惡的丑小鴨,到處被人踐踏,卻只能甘心受氣,將苦咽到肚子里。尤其那一次,我認(rèn)識到了自己與別人是不同的。

  那是小學(xué)假期的一天,我出去玩,那時候都流行悠悠球,我一邊玩一邊走,遇到了幾個鄰居家的孩子。

  “嘿,小子,怎么著?買悠悠球了?給我玩玩!币粋男孩拽拽地說道,上來就搶我的悠悠球。

  “不給,你要玩,可以自己買去啊。”我拽住悠悠球,不給他。

  “給我,聽到?jīng)]有!”男孩不愿意了,沖著其他幾個男孩嚷道:“給他搶過來,一個瘸子還配玩這個!”

  “瘸子怎么了?你們憑什么說我!”我滿臉漲得通紅,怒目而視。

  “哼,怎么著?我就這么說,死瘸子,死瘸子!”聽著他們這一句句話,我的手狠狠地攥了起來,手上的青筋爆出。

  “哈哈,怎么?還想打我?你也要有這本事啊?你追到我,隨你,怎么樣?”男孩嘲笑地看著我,又環(huán)視了一下他四周的朋友,幾個人哈哈大笑起來。

  我的倔勁兒也上來了,大聲說道:“好!”

  就這樣,我開始賣力地向前沖,準(zhǔn)備追上他,讓他不再笑話我,我和他們是一樣的'。盡管我拼命地跑,可在他們看來只是像一個跳梁小丑在四處蹦跶。

  “哈哈,你看他,多可笑啊。”一個男孩說道。

  “就是,喂,別跑了,你追不上他的!”另一個男孩沖著我喊。

  “撲通”一聲,我被一塊石頭絆倒了,趴在了地上,滿頭滿臉泥土,膝蓋也被磕破了。我費(fèi)力抬起頭,看向他們,他們幾個人回頭看了我一眼,滿臉的不屑。一句話語傳來,轟進(jìn)了我的耳朵:“就你這樣的廢物,還想和我比,不自量力!”

  眼淚順著臉頰滑落,原來淚水是咸的。此時此刻,我就像是一只丑小鴨,被別人辱罵,卻只能做逃兵。奶奶問起我為什么會這樣,我不愿去說,只是每天堅持跑步,鍛煉,一圈又一圈,直到汗水濕了我的背,直到腿已沒有直覺,直到臉上不知流的是淚還是汗水……

  雖然這件事過去很長時間了,但他說的那句話,卻像是一根刺狠狠的扎進(jìn)了我的心里。殘疾人就是要被人歧視的嗎?殘疾人也需要大家的平等對待,殘疾人同樣擁有夢想,殘疾人同樣可以做到正常人做的一切,甚至還要好。于是我更加努力了。

  經(jīng)過我不懈的努力,在這個新的環(huán)境中,我已不再是同學(xué)們眼中的另類,我和大家一樣。在教室里,有我和同學(xué)爭論問題的身影;在操場上,有我毫不落后于人,拼命奔跑的身影;在舞臺上,有我盡情歌唱表演的身影,在領(lǐng)獎臺上,有我手捧獎狀的身影……

  誰說殘疾人就應(yīng)該活在黑暗中!我偏要打破它!我相信任何一個人只要你擁有理想,為理想而努力,你的人生就會多姿多彩!我要再次大喊一聲:“瘸子的人生同樣精彩!”

精彩人生作文 篇5

  這幾天,國家馬戲團(tuán)在我們海寧演出,這到是個新鮮事,吸引了許多人。今天是雙休日,我和幾個同學(xué)一起前往體育場觀看馬戲。我們買好票。歲著擁擠的人群朝入口處走去,一到觀看現(xiàn)場,就聽到許許多多的聲音,看來今天人真是不少。過了一會兒,哨子一聲令下,比賽開始了。首先上場的是團(tuán)體武術(shù)。只見一群人一溜小跑出來,他們個個神彩奕奕,精神抖擻。他們有些人翻跟頭,有些人像搭積木似一個個往上站,越站越高,使我們?yōu)樗麄兊木时硌輾g呼,喝彩和鼓掌。而翻跟頭的人則手腳靈活,敏捷,一個接一個快速的翻,雖然速度快,但他們一個個動作到位,讓人看得眼花繚亂。精彩的節(jié)目還在后頭,大家把目光集中在一位大姐姐身上,只見她身著艷麗服裝在空中蕩秋千,她是那樣的靈活,在蕩秋千時,時不時的換動作,讓人膽戰(zhàn)心驚,但她是那么熟練,沒有一次失敗,可我們還是一樣為她擔(dān)心。

  時光的齒輪不停息地轉(zhuǎn)動,新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點(diǎn),新的希望和新的旅程。我們,即將面臨中考的初三準(zhǔn)畢業(yè)生,將要在新的一年中迎來人生中的第一個最重要的考驗。在明年火熱的夏季,我們將實現(xiàn)自己的夢想,在人生的海洋里愜意徜徉。為了實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)自身價值,同學(xué)們,讓我們寄一個美麗的夢想給新年!

  “寄一個夢想給新年”,首先要堅守自己的夢想,并在新的一年中為了實現(xiàn)夢想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們,可實現(xiàn)夢想并不像嘴上說得那般容易,為了使我們能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并改正、不斷提高,有些想法我希望與同學(xué)們共勉:

  首先,夢想雖然有個夢在其中,但絕非遙不可及的幻想。在初三這個關(guān)鍵的學(xué)年,每個人都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選擇一個最合適的、最有利于未來的夢想,在所剩不多的時間里不斷充實,使自己逐漸具備最優(yōu)秀的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì),最終實現(xiàn)夢想。同時,夢想是心中一個美麗的夢,更不會唾手可得,假如夢想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實現(xiàn)的高度,也就不能稱之為夢想了!所以擁有最適宜的夢想,相信在它實現(xiàn)的那一天,我們每個人心中都會油然而生對自己的驕傲。

  其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會不斷調(diào)整自己的夢想。魯迅先生幾乎是我們現(xiàn)在一聽到就頭皮發(fā)麻的人,因為他的'思想深度實在令我們大家匪夷所思!但英雄也有彷徨時,那就是當(dāng)他在日本留學(xué),看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時候,他茫然了,為自己和國家的未來深感無助和渺茫。學(xué)醫(yī)原本是他幾經(jīng)思量才決定堅守的夢想,可在當(dāng)時的社會環(huán)境下早已不再適用!短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫相信每個同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下,青年魯迅堅決果斷地棄醫(yī)從文,用犀利的戰(zhàn)斗之筆實現(xiàn)了自身價值,也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常常回憶起藤野先生當(dāng)年的諄諄教誨。同學(xué)們,讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時光,及時修正自己的夢想,為人生的航船找準(zhǔn)方向。

  最重要的就是我們要有堅忍不拔的毅力和“樂之者”的精神。如果能像達(dá)芬奇日以繼夜地練習(xí)畫雞蛋、牛頓以工作學(xué)習(xí)為樂,那么夢想又有什么遙不可及呢?但是我們學(xué)習(xí)生活中三天打魚兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見不鮮,請問每個星期唯一能夠賴在床上蒙頭大睡的那個清晨有誰堅持正常作息呢?至少我沒做到。其實無法堅持還是因為我們將學(xué)習(xí)看作是負(fù)擔(dān)而非一件快樂的事。倘若能有“樂之者”的精神,善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂,那么再努力堅持一點(diǎn)又何樂而不為呢?

精彩人生作文 篇6

  班里在舉行著“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”主題班會。

  “北京奧運(yùn)會在何時開幕?”主持人怎么提了這樣一個小兒科的問題。

  全班同學(xué)幾乎異口同聲又不屑一答地喊出:“八——月——八——日!”

  “我非常高興全班同學(xué)的表現(xiàn),你們都答對了!那么,北京殘奧會將在何時舉行?”

  這一次全班幾乎鴉雀無聲,只有個別同學(xué)在小聲議論著,但都不敢確定。主持人失望極了,他的情緒似乎是從一個高峰落到了山谷,望著講臺下干著急的我們,也在干著急,“同學(xué)們,知道的請舉手回答。”

  仍然是一陣沉默。

  “我……知道,是九月六日。”一個聲音劃破了沉默,雖然微弱,但引得所有同學(xué)都向聲音的方向望去,哦,竟然是一向不愛說話的“跛子”!磅俗印碧焐鷼埣玻又焐陀泻軓(qiáng)的自我保護(hù)意識,他在班里顯得很孤獨(dú)。但“跛子”卻最愛打乒乓球,拿起球拍,他立刻就成另一個人了。雖然跑動不方便,但他那充滿自信的眼神會讓每一位對手在球臺的另一方對他充滿敬意,似乎這直徑只有40毫米的小球就是“跛子”對人生自信的全部來源……

  “我們的張健同學(xué)答對了,大家為他鼓掌!”主持人洪亮的聲音把我的`思緒收到了會場,我給“跛子”送上了由衷的掌聲。

  “張健同學(xué),請你談?wù)剬垔W會的認(rèn)識好嗎?”

  “我最欽佩的運(yùn)動員就是乒壇名將張曉玲,雅典殘奧會上四十七歲的張曉玲為中國奪得了殘奧會第一百金,而且五次參加殘奧會為中國奪得了八枚金牌。奧運(yùn)會上,一個個運(yùn)動健兒摘金奪銀為國爭光,但在殘奧會上,像張曉玲這樣身殘志堅的一個個運(yùn)動員,同樣在為國爭光;北京奧組委向世界承諾——兩個奧運(yùn),同樣精彩!這也是我對殘奧會的認(rèn)識。我呼吁我們大家都來像關(guān)注奧運(yùn)會一樣,關(guān)注同樣精彩的盛會——?dú)垔W會!”會場上響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們向張健投去了欽佩的目光,主持人激動地問“張健同學(xué)說的好不好?”

  “好!好!”

  “兩個奧運(yùn),同樣精彩!張健同學(xué),同樣精彩!

  “跛子,你和我們同樣精彩!”

精彩人生作文 篇7

  種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨練;大海里沒有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。

  ——題記

  書桌上,堆滿了學(xué)習(xí)用品,其中最顯眼的是那本物理練習(xí)冊。一個女孩正趴在書桌上,一直緊鎖著眉頭,手握著筆,可遲遲下不了手。原來她正思考著一道物理題:聲音是由什么產(chǎn)生的查書,可書本沒帶回家;問人,家人都入睡了。哎!看來只能靠她自己了?粗@道題,她越發(fā)地生氣,因為這道題就好像是條長滿了刺的毛毛蟲,既討厭又讓人害怕。她開始抱怨起來,學(xué)校為什么要開設(shè)物理這個科目呢難道不學(xué)物理就成不了才嗎不過,扎眼的功夫這女孩就靜下來了,雙眼直直地盯著這道題。她拿起旁邊的尺子,習(xí)慣性地敲起了書桌,目光隨之盯著這把尺子。頓時,她發(fā)現(xiàn)這把尺子在被敲打了之后還在振動,只是幅度越來越小……

  振動對!是振動。這時女孩像一只歡快的'小燕子,“忽”地一下坐直了身,刷刷刷地寫起字來。她那愉悅的臉上顯得特別甜,像吃了加糖的蜂蜜。嘴里背起了陸游的《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

  對,正是挫折使我們的人生變得更有意義,更精彩。雖然在挫折中我們會感受苦惱、感受孤獨(dú)甚至感到絕望,但同樣也可以讓人感受快樂與喜悅。挫折就像一塊石頭,它有可能成為你的拌腳石,更有可能成為你的墊腳石。只要你能坦然面對,它會成為你建造生命之塔中的一塊幸運(yùn)之石。

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