人生的作文【優(yōu)選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的人生的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文1
想象是虛無(wú)的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。死!是每個(gè)人都要經(jīng)歷的!一生中,我們痛過(guò),哭過(guò),喊過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),溫暖過(guò)!與其渾渾噩噩的過(guò)每一天,不如開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一輩子!傷心是一天,開(kāi)心是一天,為什么我們不選擇后者呢?
轉(zhuǎn)過(guò)身,回憶那些往事。在我七八歲時(shí)的一個(gè)寒假,我聽(tīng)到媽媽接到一個(gè)電話,電話里面好像是我的伯伯,說(shuō)的是我的奶奶因?yàn)楫?dāng)時(shí)天氣的寒冷與冰凍而滑了一跤,所以……媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,淚流不止。我聽(tīng)到后,跑過(guò)去抱著媽媽,我們哭了一場(chǎng)!
回到老家,她們辦酒席,我那幾天沒(méi)怎么笑,奶奶生前對(duì)我很好,我一想起她愛(ài)對(duì)我的慈愛(ài),我的心就特別痛,痛得快喘不過(guò)氣了,像針扎一般!呵!在那一刻,我終于懂得了什么是心痛!記起奶奶生前教導(dǎo)我的一句話:無(wú)論發(fā)生什么,笑著面對(duì),笑著過(guò)完一生,你不會(huì)后悔的!我笑了,對(duì),要聽(tīng)奶奶的話,別哭!
我坐在桌子上,大口大口的扒著碗里的飯!心里在對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我聽(tīng)您的話,不哭,笑著面對(duì)一切,奶奶,我會(huì)把您的`這句話,銘記于心,我會(huì)好好讀書(shū),不會(huì)辜負(fù)您的期望!呵呵!”
是啊!與其傷心,不如開(kāi)心!傷心是一天,開(kāi)心是一天!為什么要傷心呢?開(kāi)開(kāi)心心的,壽命就會(huì)增加,雖然人的生命是短暫的,可為世界做一些有用的事是無(wú)限的!我們開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天,快快樂(lè)樂(lè)做好每一件事,這樣才對(duì)得起人生的這一段旅程!笑看人生吧!
人生的作文2
時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返,想成為一個(gè)有作為的人,就要珍惜僅有的時(shí)間,把握住自己的人生。
朱自清《匆匆》一文中說(shuō)得好:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”朱自清,一位大文豪,都覺(jué)得過(guò)去八千多日子沒(méi)有好好珍惜,我們一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生是不是也應(yīng)該這樣呢?當(dāng)我們抱怨學(xué)習(xí)太累,玩的時(shí)間太少時(shí),我們有沒(méi)有想到每天可以學(xué)到知識(shí)的時(shí)間太少,很有限呢?只有我們充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí),擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)成為有作為的人。如果我們喜歡玩,不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有把握住每日僅有的時(shí)間,長(zhǎng)大后可真就要頭涔涔而淚潸潸了。
時(shí)間是公平的`,時(shí)間之神不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)有什么作為就再給你一次生命,讓你擁有一個(gè)好的人生。有一個(gè)故事能說(shuō)明這一點(diǎn):有一個(gè)一事無(wú)成的老人央求神再給他一次生命,他要好好珍惜時(shí)間,不再貪玩,神答應(yīng)了,可他還按老樣子生活,神長(zhǎng)嘆了一聲。因此,每個(gè)人的生命都是一樣的,你的一生即使過(guò)得行尸走肉一般,也不給你改過(guò)的機(jī)會(huì)了。只有我們把握住時(shí)間,長(zhǎng)大以后才會(huì)過(guò)得安心。如果我們和文中的老人一樣碌碌無(wú)為,那么老的時(shí)候就會(huì)妄想再重活一回,但那是不可能的。
古人云:“來(lái)世不可待,往世不可追也!笔前,未來(lái)的日子不可靠,我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以不能靠以后;過(guò)去的日子也不可能追回,無(wú)論你有多后悔也不可能重來(lái)一次。只有我們把握現(xiàn)在的時(shí)間,今日事,今天畢,不靠明天,我們才會(huì)學(xué)到有用的東西,成就一番事業(yè),有一個(gè)美好的前途。如果我們總在后悔過(guò)的日子,卻沒(méi)有想到今天的時(shí)間已悄悄溜走,那我們就會(huì)沉浸在后悔中,卻不會(huì)做到真正的把握時(shí)間。
我們要珍惜時(shí)間,把握人生,做一個(gè)把握一分一秒的時(shí)間、一個(gè)真正問(wèn)心無(wú)愧的人!
人生的作文3
驀然回首,與粉筆同行二十年。手握一支粉筆,久久凝視,你是那樣的細(xì)小,那么潔白。當(dāng)你化作白色雨,從黑板的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落講臺(tái)時(shí),你也在書(shū)寫(xiě)著我無(wú)愧的粉筆人生。
命運(yùn)注定了要與你結(jié)伴而行。選擇了你,也就選擇了清貧。有言道“一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺(tái)”。你潔白、無(wú)私,這正是你的可愛(ài)之處。于是有很多人選擇了你。用你在黑板上寫(xiě)出秀美的文字,繪出清晰的圖形,于是知識(shí)的五色芬芳了整個(gè)校園,整個(gè)青春的日子。你描繪著的藍(lán)圖,你講述著春天的故事。你是春風(fēng),綠了大江兩岸,綠了生命之樹(shù)。你從平凡走向崇高。你使我們?cè)S多人變得充實(shí),變得富有。
選擇了你,選擇了無(wú)悔的人生。盡管大千世界,物欲橫流,但你總是在默默無(wú)聞的生活中奉獻(xiàn)于人而犧牲自己。你忠誠(chéng)地堅(jiān)守在黑板這方天地。面對(duì)你忠貞不渝的愛(ài),面對(duì)你的“粉身碎骨”,每個(gè)高尚的人都會(huì)流下熱淚。你生命里有著永不枯竭的.泉源,你心中有著崇高的信念。
你在黑板這塊肥沃的土地上播種,你在希望的田野上耕耘,你在求知的心靈上點(diǎn)燃希望之火,照亮了“上下求索”的人的前行的路。而你總是無(wú)怨無(wú)悔。你走過(guò)的路,不也就是我們?cè)S多選擇你的人走過(guò)的路嗎?這使我想起了讀過(guò)的一首小詩(shī):“白色雨,下下下,黑夜一絲一絲漂成白天,頭發(fā)一絲一絲地星星蒼蒼,臉在雨中蒼白,衣在雨中灰白,心在雨中清白,連流出的淚也是白汪汪的,最后白成一根粉筆,那是歲月給雕成的蠟像!
我們不會(huì)后悔,我們心中跳躍著一團(tuán)火,我們將走過(guò)四季,走出風(fēng)雨,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我們的粉筆人生――流滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下,灑點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
人生的作文4
人生之路漫漫,其中的挫折、失敗、冷遇、寂寞在所難免;心灰意冷時(shí),孤獨(dú)寂寞時(shí),傷心痛苦時(shí),不要猶豫、不要惆悵、不要傷感。堅(jiān)信美麗就在你左右,美麗給你希望、給你勇氣……
人生的旅程陽(yáng)光燦爛、一帆風(fēng)順的時(shí)候,也有風(fēng)與飄搖、逆水行舟的時(shí)候。順境與逆境構(gòu)造了人生樂(lè)章的雙重變奏。順境助人成功,也使人淪落;逆境給人磨難,也使人奮進(jìn)。感受順境,體驗(yàn)?zāi)婢,不因順境而喜,不因逆境而憂,為了下一個(gè)高峰勇敢攀躍吧。
人生是一本書(shū),上面每一個(gè)字都是你的腳印,它是一本永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)的書(shū),只有不斷追求這個(gè)句號(hào),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
人生不能總是事事順暢,時(shí)時(shí)幸運(yùn)。成功與失敗構(gòu)造了人生不同凡響的兩個(gè)樂(lè)章,正如大海江河有了高山巖石的阻隔,才能洶涌澎湃,人生的`成功與失敗交錯(cuò)呈現(xiàn),奏響生命的華彩樂(lè)章,變得更加絢麗多彩!
人生的機(jī)遇如大海中的水滴,豐富殷多,關(guān)鍵要看你我能否讓它們不從指縫間流失。面對(duì)著一片玫瑰海,如若有人對(duì)你說(shuō):“你可以帶走你所采的玫瑰”,那么,你不要猶豫,請(qǐng)用你寬闊的胸襟去接受刺痛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)帶刺的玫瑰其實(shí)很美;面對(duì)一盤(pán)海豚,饑腸轆轆別無(wú)選擇的你,不要顧慮什么,否則,患失的是你,不肯品出那肉的鮮美味道的。人生不怕吃苦耐勞,不怕麻煩挫折,人生無(wú)怨無(wú)悔。
人生的苦澀甘甜值得細(xì)細(xì)品味,苦時(shí)切忽苦中說(shuō)感智,甜時(shí)切忽忘憂;人生的奔跑線,讓我們踩出人生的百味,體驗(yàn)人生是一種暢想,一種愉悅。
人生,一條美麗的軌跡,讓我們奔跑吧,帶著你的夢(mèng)想一起騰飛吧!
人生的作文5
雨夜中,燈光下,伏案思索人生的磕磕絆絆,歡歡喜喜。痛苦與歡樂(lè),成功與失敗,擺脫與追求在擁有著五味瓶般的心中翻騰著,奔涌著,飄蕩著。
雨越下越大,心中的感慨也越來(lái)越深,感受生活中的豐富多彩,感受世界的浩瀚無(wú)盡,感受經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。是歡笑,是淚水;是美麗的花,是干枯的草;是甘甜的美酒,是苦澀的`咖啡;是輕松的不能在輕松的樂(lè)章,是沉重的不能在沉重的壓抑。
每個(gè)人都在追求生活,向往生活。正是有這樣的追求,這樣的向往,才讓你的心中懷著一個(gè)深深的夢(mèng),一條屬于自己的路,一片廣闊的天。屋內(nèi)是沉寂的,屋外是雜亂的。雨點(diǎn)打在地上發(fā)書(shū)滴滴的響聲,風(fēng)兒吹動(dòng)枝葉發(fā)出沙沙的聲音,閃電在耳畔發(fā)出隆隆的樂(lè)曲。
雖然外面的世界是如此動(dòng)亂,但是必須懷著一顆敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)的心,要去真正的認(rèn)識(shí)世界,不要讓它處于朦朧,混沌之中。
任何人的一生都不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,會(huì)有艱難,關(guān)鍵是我們?cè)趺礃尤ッ鎸?duì),如果把坎坷當(dāng)作一種調(diào)味品,用它去裝點(diǎn)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生活也是多彩的,如果把艱難看做一筆財(cái)富,合理運(yùn)用就會(huì)豐富我們的經(jīng)歷,提高我們的人生底蘊(yùn)。人生之路就是這樣,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)會(huì)慰藉。
風(fēng)還在刮著,雨還在下著。但是我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹,讓我們迎著朝陽(yáng)大、踏步的前進(jìn)吧!
人生的作文6
人的一生啊本就是一堆堆坎坷,若不去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),豈不是白來(lái)世界一趟?有時(shí)候不知錯(cuò)所,便是成長(zhǎng),有些時(shí)候虛偽,不過(guò)是人們?nèi)跣〉囊幻。人間也就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊,何來(lái)諾虛作假?
有些時(shí)候失意,哪來(lái)的悲喜歡樂(lè)?不過(guò)是一次注定成功的道路之一。有的時(shí)候迷茫,不就那么奇妙么?再迷茫的事件后,只會(huì)說(shuō)一些與其無(wú)關(guān)的。有時(shí)候思考人生,這又什么好思考的?人生也就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單啊。你總會(huì)在無(wú)助的時(shí)候,才知道這個(gè)世界的.冷酷不是么。
“置身人海,清清楚楚,迷迷糊糊,難得糊涂,輾轉(zhuǎn)塵世,來(lái)來(lái)去去,沉沉浮浮,年華虛度......”
人就是個(gè)簡(jiǎn)單的生物,說(shuō)什么社會(huì)復(fù)雜,說(shuō)什么人心齷齪,這些不過(guò)是人們所判定的。它的確不是人們所想象的那么美好,那是一路的荊棘密布。人生的一生難免有這太多的煩惱,難免有太多的不公平,難免會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)的是事和人。人的一生就應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn),不要去計(jì)較那些小事情。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不過(guò)是走一條名“人生”的路,我所相信時(shí)間過(guò)去了便一切都會(huì)淡漠忘卻。
“人生總是,停停走走,恍恍惚惚,忙忙碌碌,最后還要,辛辛苦苦,反反復(fù)復(fù),縫縫補(bǔ)補(bǔ)......”
在絕望的時(shí)候,要明白,這些不過(guò)是自己所要經(jīng)歷的成長(zhǎng),不要總是垂頭喪氣,要想點(diǎn)開(kāi)心的事情,不要在抉擇的時(shí)候,才明白這些是是非非。
人生就是一場(chǎng)旅行,遇到的既有感人的,也有傷心的,既有令人興奮的,也有令人灰心的,既有美妙的風(fēng)景,也會(huì)有稱不上景的風(fēng)的地方。人生就像一股清泉,流入人間煙火,它涓細(xì),卻有這希望般的時(shí)候。
人生的作文7
就在前不久,我得到了自打我出生以來(lái)的人生的第一桶金。
我在前幾年的學(xué)習(xí)生涯中,投過(guò)n多篇稿子,可真正中的.屈指可數(shù),中了的,稿費(fèi)卻沒(méi)有。我常常為此郁悶。這天,我一到校,老師遞給我一張紙,上面寫(xiě)著“取款單,10元”?我驚訝得說(shuō)不出話來(lái),將它揉成一團(tuán),塞進(jìn)了鉛筆盒里。
一回家,我就問(wèn)媽媽:“中了?”“什么?”媽媽也一臉不解。“蕭山日?qǐng)?bào)啊,給了10元稿費(fèi),估計(jì)是中了!”“是啊,那太好了,趕緊給你取出來(lái)!”可剛才還滿臉興奮的我,一下子又苦惱起來(lái),該花在什么地方呢?給父母添作家用?這點(diǎn)小錢(qián)也幫不了他們什么忙啊!給自己當(dāng)零花錢(qián)用?這樣會(huì)不會(huì)太自私了點(diǎn)?孝敬老一輩的爺爺奶奶外公外婆?孝敬他們的人也不缺我這一個(gè)吧!
我面臨著抉擇:自私自利,驕傲自滿,不孝順,心里煎熬著。我想到石頭希遷禪師曾開(kāi)過(guò)一帖“心藥房”,其中就有十味藥:
好肚腸一條,慈悲心一片,溫柔半兩,道理三分,信行要緊,中直一塊,孝心十分,老實(shí)一個(gè),陰鷺全用,方便不拘多少。
這一味藥應(yīng)該放在“寬心鍋”里炒,不要焦躁了,然后放在“平等盆”里研碎。再以“三思”為末,以“六波羅蜜”為丸,做成菩提子大小的藥丸,不拘時(shí)間每天三次,用“和氣湯”吞下去。
我終于決定了,為老一輩們買(mǎi)一些禮物。
人生的作文8
人生。這個(gè)普通的詞語(yǔ),曾有多少人文墨客想過(guò),思考過(guò),而且也經(jīng)歷過(guò)。
——題記
人生如笑話,這個(gè)比喻我覺(jué)得很恰當(dāng)。人是什么?偉大的人類(lèi)麼?錯(cuò),人只是地球的一個(gè)故事,當(dāng)人類(lèi)滅絕,故事也就演完了!人只不過(guò)是像流水一般流走,就不會(huì)再回來(lái)了。
人啊人,為人生而苦惱,苦惱什么?你笑著過(guò)一天也是過(guò),哭著過(guò)一天也是過(guò),何不每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)呢?剛上學(xué)時(shí),我曾問(wèn)當(dāng)老師的媽媽:“為什么我要學(xué)習(xí)?”媽媽笑了:“因?yàn)槟阈枰!遍L(zhǎng)大些,我感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力比同學(xué)大,還是問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題,媽媽回答:“你要刻苦。 备笮,我感覺(jué)我比同學(xué)更要努力,刻苦,我還是問(wèn)媽媽同樣的問(wèn)題,媽媽的臉沉了下來(lái):“只因?yàn),你是老師的孩子!”我不禁打了個(gè)寒噤,老師的孩子?哼,多么可笑的一個(gè)稱呼啊,多么可悲的一個(gè)禁錮。
壓力,是小孩子應(yīng)該有的嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題很深刻很深刻。每一次,我都向往碧空的自由翱翔的小鳥(niǎo);每一次,我都羨慕鄰居和睦的家庭;每一次,我都幻想小時(shí)候的快樂(lè)童年,童年,多么美的一個(gè)概括。s……卻被壓力奪去了美。
人生,人生,笑話,笑話。我這個(gè)小小的.腦瓜中,已有太多太多壓力,太多太多黑暗:考學(xué)校要靠后門(mén);嫉妒心在我的同學(xué)心中蔓延……
恐怖,好恐怖。我想閉住眼睛,不去想,就這么永遠(yuǎn)的不想。想著幼時(shí)的我可愛(ài)面孔,那模糊的記憶,那模糊的面孔,還有,模糊的眼淚。
如果天邊那一道彩虹還能再散發(fā)七彩的光芒,那我一定會(huì)高興,可是,彩虹,是不是被披上了一層灰色的衣服呢?
人生如笑話,笑話似人生啊!
人生的作文9
順著路走會(huì)怎么樣呢?能否成功?也許天黑了呢?很可悲的你也迷路了。有位名人曾說(shuō)過(guò):失敗,乃成功之母。但這就意味著挫折和失敗越多,你離成功就越近了嗎?答案是否定的。
例如,挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一雙翅膀;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一把火種;但對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)情況就大不一樣子,此時(shí)挫折是一道不可逾越的萬(wàn)丈深淵。如今,挫折選擇了這三類(lèi)截然不同的人,正確面對(duì)挫折的人,最終成為了挫折的主載著。而畏懼挫折的人,最終卻淪為了挫折的傀儡。是。∈沁@樣沒(méi)錯(cuò),這就是挫折的美麗之處了。挫折可能成為人們最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可能成為人們最大的敗筆。老舍先生的《駱駝祥子》講述的就是一個(gè)普通的人力車(chē)夫祥子面對(duì)挫折由積極上進(jìn)到最終淪為命運(yùn)、挫折、黑暗社會(huì)的傀儡墮落滅亡的故事。一而二再而三的挫折與打擊讓他由對(duì)生活充滿了希望與憧憬的小伙變成了麻木、墮落、自暴自棄的腐敗份子。這就是挫折,它讓你走向無(wú)止境的深淵。但同時(shí)痛苦、磨難與挫折也造就了無(wú)數(shù)的偉人,譬如,音樂(lè)巨人貝多芬,他晚年失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊!失去了聽(tīng)覺(jué),也就意味著他已經(jīng)失去了整個(gè)世界。但正因?yàn)檫@樣的'磨難才讓他愈戰(zhàn)愈勇。決不向命運(yùn)低頭,決不向挫折低頭,在生命的晚霞中寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
這就是挫折,它讓你通往成功,成就屬于你的輝煌。順著路走下去,很擔(dān)心你會(huì)迷路,所以讓挫折作為你人生的向?qū)В屆恳粋(gè)屬于你的腳印都印下你的成長(zhǎng)。
人生的作文10
書(shū),是人來(lái)進(jìn)步的階梯,讓我們登上成功的臺(tái)階,書(shū),神奇的鑰匙,幫我們打開(kāi)智慧之門(mén)。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。
如果說(shuō)人生是一張白紙,那書(shū)籍就是其中最絢麗的一筆,最燦爛的一筆。有的書(shū)籍描述了一次驚險(xiǎn)的路程,描述了人物的命運(yùn),還有的書(shū)籍描述了人與人之間的情感。著多種絢麗的色彩疊加在一起,就構(gòu)成了一條通往智慧的彩虹橋。
當(dāng)我感到快樂(lè)的時(shí)候,我就可以讀一本人物命運(yùn)悲慘的書(shū),把我的快樂(lè)分享給他。當(dāng)我感到失落的時(shí)候,我就可以讀一本能使我快樂(lè)的書(shū),把主人公的快樂(lè)分享給我。所以,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是逆境中的慰藉,是一顆能治百病的良藥。
三年級(jí)之前,我討厭閱讀,我認(rèn)為閱讀就是浪費(fèi)時(shí)間。因此,每到考試考閱讀理解時(shí),我至少要錯(cuò)一半的題,作文成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先。到現(xiàn)在,令我印象最深的一本書(shū)——《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。就是這本書(shū)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)主人公受難時(shí),我會(huì)緊張難過(guò),當(dāng)主人公脫離險(xiǎn)境時(shí),我會(huì)長(zhǎng)舒一口氣,我愛(ài)上閱讀了!從此,我的'閱讀理解全對(duì)成了家常便飯,而且多次在征文比賽中獲獎(jiǎng)!
伊薩克.巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。讓我們一起用書(shū)籍來(lái)幫助我們登上成功的階梯,打開(kāi)智慧的大門(mén)吧!
人生的作文11
人生是什么?是一杯苦澀的咖啡?是一杯淡淡的清茶?還是一杯甜甜的牛奶?
對(duì)我而言,人生就是一個(gè)五味瓶,在一個(gè)多姿多彩的人生里,就必須具備酸甜苦辣咸!然而人生必須品嘗完各種味道,這才算完美!人的一生或長(zhǎng)或短,要一帆風(fēng)順幾乎是不可能的,然而只要人能把握住這有限的時(shí)間,活得更精彩,就沒(méi)有遺憾了,對(duì)吧?總而言之,人生就是這樣:做什么事都需要你的那份真誠(chéng)、毅力和永不言敗的精神,要敢拼,才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。如果遇事就畏縮在一邊,生命將毫無(wú)意義,那跟靜靜的坐在一旁等待生命的結(jié)束沒(méi)什么兩樣,如果是這樣,那為什么還要白白走這一遭呢?
人生的第一筆財(cái)富是什么呢?就是親人!親人是你從一出生就有的財(cái)富,他們會(huì)在你失敗后好好安慰你,會(huì)在你一無(wú)所有時(shí)給你僅有的親情,會(huì)在你寂寞時(shí)陪你說(shuō)說(shuō)心里話!你要知道,世上的一切都是虛的,唯有親情是永不磨滅的、是永恒的!世上的人誰(shuí)不是你訛我詐?唯有親人是對(duì)你真心實(shí)意的.,你得好好珍惜這些真正愛(ài)你的人,不要讓他們?yōu)槟銈牧鳒I!有一點(diǎn)你必須得記住,除了親人以外,沒(méi)人愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你了!
人生就是這樣,而這是我對(duì)那些身在福中不知福的人的告誡!記住,一定要好好對(duì)待那些愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你的人,一定要記!
人生的作文12
記得成龍?jiān)?jīng)唱過(guò)一首膾炙人口的歌曲,里面有一句話,至今仍深深的激勵(lì)著我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。
去年這個(gè)時(shí)候,我中考失利,沒(méi)有考上理想的高中,一時(shí)間,我覺(jué)得自己的整個(gè)世界都要坍塌了。要知道,平時(shí)在班級(jí)里,我的成績(jī)基本保持在前五名,就算最差的成績(jī),也是前十名。也許是因?yàn)榭记皼](méi)有睡好,也許是考前身體原因,總之,原因是多方面的吧!
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,他十分理解的拍了拍我的肩頭,說(shuō):“孩子,記住,人的.一生不可能一帆風(fēng)順,人生的路也不可能永遠(yuǎn)按照你設(shè)想的一直走下去,前面也許有坎坷,也許有平坦大道,這些都需要你自己去探索,在探索的過(guò)程中,你會(huì)收獲到意外的驚喜!
天逐漸下起了雨,爸爸從屋子里面拿了把傘,撐起雨傘,我和爸爸走出家門(mén),穿行在都市的接到。
一路走來(lái),爸爸不停地跟我談各種理想,也讓我看清事實(shí),慢慢地,我的心情好了起立。
不知不覺(jué),我們居然快走出了城市,到達(dá)了城郊,淅淅瀝瀝的雨絲飄在空中,鄉(xiāng)間獨(dú)有的青草味隨風(fēng)雨飄散,我一時(shí)間陶醉其中。
不知什么時(shí)候,雨慢慢的停了,爸爸收起雨傘,抬手指向天空,說(shuō):“孩子,看看雨后的彩虹!”
我抬起頭,雨后的彩虹高懸空中,美麗極了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“知道嗎?我并不想就你之前的失誤說(shuō)什么,我要告訴你,學(xué)習(xí)就像這雨后彩虹,只有辛苦的付出,才能見(jiàn)到驕人成績(jī)!
“嗯!”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,一瞬間,我仿佛又長(zhǎng)大了不少。
人生的作文13
陸雅然是我一個(gè)要好的朋友,由于她膽小怕事的性格,做任何事都依賴于我和我的另一個(gè)朋友。我們也樂(lè)意讓她依賴,畢竟,我倆很多方面都比她強(qiáng)。
一次課間,我們正在完成數(shù)學(xué)老師給我們出的幾道奧數(shù)題。前面的幾題我很容易就解出來(lái)了,但最后一題,我想了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。正在我抓耳撓腮的時(shí)侯,陸雅然跑了過(guò)來(lái),擠出一副討好的笑,說(shuō):“哎呀!羅佳瑤小姐,奧數(shù)題寫(xiě)完了沒(méi)?”“還有一題了!”我應(yīng)付她說(shuō):“太好了!”她突然大叫:“教我一下第二題!”天,她第二題都不會(huì),真是個(gè)木魚(yú)腦袋,我細(xì)細(xì)地教了她后,敲了一下她的腦袋,笑說(shuō):“小雅,這么簡(jiǎn)單的題你只要思考一會(huì),肯定能解出來(lái),依賴人依賴慣了吧!”她不好意思地笑了笑。
每一節(jié)語(yǔ)文課前,都有一個(gè)同學(xué)進(jìn)行三分鐘演講。馬上要輪到她了,演講的前一天,她來(lái)找我訴苦,說(shuō):“羅羅,你說(shuō),你是不是我好朋友,如果是,你應(yīng)該知道我現(xiàn)在的難處,求你了,幫我寫(xiě)一篇演講稿!”我聽(tīng)了搖搖頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“小雅你每次都依賴別人,自己能做的事不肯做,這樣對(duì)你沒(méi)多大幫助。這樣吧,你現(xiàn)在寫(xiě)一篇演講稿,我?guī)湍阈薷囊幌掳!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這樣也行,我馬上寫(xiě)。”說(shuō)完,便去寫(xiě)了。下午,她給我看演講稿時(shí),看著她的'演講稿,不僅語(yǔ)言生動(dòng),而且很有情感,很有思想。我不禁對(duì)她嘖嘖稱贊了起來(lái)。同時(shí),她這次演講也非常成功,獲得了同學(xué)和老師的一致好評(píng)。
事后,我對(duì)小雅說(shuō):“小雅,你看,解奧數(shù)題和寫(xiě)演講稿兩件事,一件事別人幫你完成的,一件是自己完成的,是不是收獲不同呢?要相信自己,天下無(wú)難事,只怕有心人嘛!”小雅聽(tīng)了也若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
也許,自己打造的人生,才是最完美,最有價(jià)值的。
人生的作文14
“我思故我在”這是法國(guó)科學(xué)家兼哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)的一句話,意思是:“當(dāng)我懷疑一切事物的存在時(shí),我卻不用懷疑我本身的思想,因?yàn)榇藭r(shí)我唯一可以確定的事就是我自己思想的存在”笛卡兒懷疑一切事物的存在,甚至于自己的存在,卻在這一天如夢(mèng)初醒地道破天機(jī):思考著的人才是活著的,人生需要思考。
也許可以說(shuō),生活不是需不需要思考,而是說(shuō),思考,是生活的前提條件,但也許很多人沒(méi)意識(shí)到,那我只好拿前者來(lái)說(shuō)了。
人從呱呱落地就學(xué)會(huì)思考,但他們不會(huì)表達(dá)出來(lái)。他們會(huì)思考,他們從何而來(lái),這個(gè)世界從何而來(lái)?隨年齡漸漸地增長(zhǎng),他們需要思考的問(wèn)題理應(yīng)越來(lái)越多,但有一部分物質(zhì)生活的思考被父母包辦解答了,一部分精神生活的思考被父母和別的長(zhǎng)輩阻止了。由于思考的問(wèn)題越來(lái)越少,他們漸漸“長(zhǎng)大”,或相對(duì)于嬰幼兒時(shí)期來(lái)說(shuō),他們漸漸衰老,因?yàn)樗麄兊乃枷胍巡辉傧蠛⑼瘯r(shí)期那般活躍。
物質(zhì)生活上的思考,大多數(shù)人還是有的',思考每天的茶米油鹽,思考和上下級(jí)的關(guān)系,思考與父母小孩的相處,思考如何賺多點(diǎn)錢(qián),思考…這些“身外之物”的思考是生存之本,但這是生存,只是生活的一部分,動(dòng)物也會(huì)“思考”,但它們不會(huì)“生活”。
精神生活上的思考,大多數(shù)人沒(méi)有,有的也只是寄托于某種宗教或某一哲學(xué)派系,于是那些哲學(xué)家的思想活下來(lái)了,那些哲學(xué)家活下來(lái)了,但這些人卻在歷史中轉(zhuǎn)眼即逝,他們沒(méi)有去思考,他們不知道來(lái)到這世間的意義是生活,是來(lái)感知自己生命的意義,就象去看一場(chǎng)電影后回家寫(xiě)觀后感一樣。來(lái)到這世間就象來(lái)到一個(gè)電影片場(chǎng),自己既是演員,又是旁觀者。
人生需要思考,沒(méi)有思考的腦袋是空洞的。思考使我們變得睿智,變得理性,變得更巧妙地學(xué)習(xí)乃至生活。
人生的作文15
不知是何時(shí)無(wú)聊,給書(shū)房命名五味軒。朋友見(jiàn),便問(wèn)五味之義,我微笑,未答之。
朋友隨我進(jìn)書(shū)房,眼前之景使友驚,書(shū)房?jī)?nèi)黑白色調(diào),蓋山水書(shū)畫(huà)也,皆吾親筆揮毫而作,雖無(wú)公權(quán)羲之之豪爽,卻給人更加真實(shí)親切。朋友感嘆,不必過(guò)于艷麗,寧?kù)o單調(diào)則更加安穩(wěn)舒適。
書(shū)房之內(nèi),簡(jiǎn)設(shè)茶幾,雖不是土生土長(zhǎng)的嶺南之人,卻自幼受潮汕茶道熏染,便也擺上茶盤(pán)及茶杯。我請(qǐng)朋友喝茶,對(duì)茶幾而坐,手捧一盞紫砂,呷一口香茗,入口甚苦,其后微甜,回味無(wú)窮也。人生亦如此,我與朋友對(duì)視而笑。
不知不覺(jué)之中,窗外細(xì)雨綿綿,朋友擔(dān)心大雨不得歸。我便安慰之,實(shí)乃天公作美也,趁次煙雨,你我共賞古曲如何?高山上,伯牙弄曲,竹林內(nèi),廣陵繞身,邂逅煙雨,其韻悠長(zhǎng)。雨與曲交織,心與大自然亦交織在一起。良久,天空放晴,朋友笑,萬(wàn)事?lián)Q個(gè)角度,則有意想不到之獲。
至陽(yáng)臺(tái)上,共賞雨后美景?諝飧裢馇逍,不知從何處傳來(lái)陣陣花香。朋友問(wèn)我是否會(huì)養(yǎng)花,我笑而搖頭,所養(yǎng)之花早枯死,只剩野花任其開(kāi)放。我不懂如何去護(hù)那些嬌貴之花,只不過(guò)那些野花活了下來(lái)。朋友嘆道,寵辱不驚,方能笑到最后。
許久,欲與友道別。分別前,我取出一盞陶瓷茶杯贈(zèng)予之,朋友謝過(guò),便揮手遠(yuǎn)去。
臨行前,朋友回眸而笑,方才悟出五味之義:觀書(shū)畫(huà),墨之味也;品香茗,茶之味也;聽(tīng)古樂(lè),曲之味也;聞花香,花之味也;送珍品,獲之味也。生活真哲瑣事間,人生恰似五味軒!
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