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人生的作文

時(shí)間:2023-09-14 14:19:09 人生 我要投稿

人生的作文[錦集15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的人生的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人生的作文[錦集15篇]

  人生的作文 篇1

  有人說,水有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是由溫度決定的,人生的狀態(tài)則是由自己心靈的溫度決定的。似乎,真的是這樣的。每個(gè)人對待生活是冷淡的,有的人對待生活是平靜的,還有的人對待生活是熱情的,每一種態(tài)度都決定了他們不同的人生,不同的未來。

  小時(shí)候,我是個(gè)沉默的女孩子,不喜歡說話,不喜歡管任何與自己無關(guān)的事,每天活在自己的小天地里。我沒有任何玩得來的同伴,因?yàn)槲姨运剑也魂P(guān)心任何人的一切。每當(dāng)看著其他的小朋友們在一起嘻嘻哈哈玩鬧時(shí),我都當(dāng)做沒看見,低頭寫老師布置的作業(yè)。小朋友們都不喜歡我,我也不喜歡他們,所以每次分組做值日時(shí),沒有人愿意跟我一組,他們覺得我孤僻,沒有共同語言。老師隨便將我安排到某個(gè)組,于是我會(huì)聽到那個(gè)組的組員們一起大呼小叫的聲音,好像他們遇到了怪物卻沒有辦法躲避的樣子。而這個(gè)時(shí)候,我會(huì)裝作沒聽見,放學(xué)后自顧自的打掃分給我的那片領(lǐng)土,然后背上書包走到組長面前:“收拾完了!辈坏冉M長說任何便離開教室回家,背后傳來竊竊私語。基本上,除了做值日,剩余的任何事我都是自己一個(gè)人完成的,我一直認(rèn)為我不需要任何人的`幫助。當(dāng)然,也沒有任何人愿意幫助我。

  直到小學(xué)四年級,由于工作原因,母親為我辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。到新學(xué)校的前一天晚上母親還在喋喋不休的告誡我不要那么沉默,那么孤僻,不要自私,要和同學(xué)好好相處,她希望我可以和以前不同。我答應(yīng)了母親,并且也確實(shí)那么做了。到新學(xué)校的第一天,課堂上老師提問沒有人舉手,我鼓足了勇氣顫抖著將手舉了起來,老師高興的叫了我的名字,在我完全正確的回答完那個(gè)問題后,全班響起了掌聲。那一刻,我才意識到沉默的自己有多可怕,一直以來是我自己封閉了自己,我從那時(shí)起便下定了決心,要變成一個(gè)開朗的女孩子。在以后的日子里,我努力要求自己對每個(gè)人說真心話,用心對待每一個(gè)人,熱心幫助每一個(gè)需要幫助的人。我的身邊也有了越來越多的朋友,我用我的真心,用我的熱情換來了更多人對我的真心,更多的友誼,心里真的說不出的開心。

  水的每一種狀態(tài)都決定了它會(huì)成為什么,決定了它的未來,人亦如此,大自然是相通的。我們心靈的溫度有多高,生活反饋給我們的溫度也就有多高。不要抱怨生活的不公,我們的生活與一生是由我們自己心靈的溫度決定的。

  人生的作文 篇2

  我家旁邊有一個(gè)只有一墻之隔的學(xué)校,不僅有初中,還有高中,或許你會(huì)問我為什么不在那上學(xué),反而要花多張鈔票在張店上,我想,我現(xiàn)在有能力回答你了:那,一個(gè)沒有良好校風(fēng)的學(xué)校,與其在那上學(xué),倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)(姓名不便說),她在小學(xué)時(shí)也算是個(gè)好學(xué)生,長得白白的,挺可愛的,到五年級畢業(yè)了,我們就分別了,她到了那個(gè)學(xué)校,可沒過多長時(shí)間,她就和一個(gè)初三的女的……我是怎么也不相信,那個(gè)學(xué)校怎么有這么強(qiáng)的感染力,把一個(gè)又一個(gè)的好學(xué)生卷進(jìn)去——

  和我一個(gè)單元的姐姐,雖然素不相識,但我卻見證了她的變化歷程。那個(gè)姐姐也和我一個(gè)小學(xué),她小學(xué)是個(gè)大隊(duì)委,他考初中時(shí),她媽媽讓她在那個(gè)學(xué)校上,她媽媽認(rèn)為:學(xué)習(xí)好,知道學(xué),努力學(xué)的學(xué)生,都會(huì)學(xué)好的,不管在哪都一樣,知識總歸是那些知識,這個(gè)想法不錯(cuò),可當(dāng)她女兒真的在那個(gè)學(xué)校上學(xué)時(shí),她就后悔了,那個(gè)學(xué)校就如吞噬我小學(xué)同學(xué)一樣也把那個(gè)姐姐也給一并吞沒了,從上那顆學(xué)校開始,我就看到了那個(gè)姐姐的變化——

  卷發(fā),時(shí)尚衣服,好看首飾,連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣,哪有學(xué)生的樣。

  這不,去年她高考,也巧,有人送她一只小狗,毛毛的,咖啡色,漂亮又可愛,難怪她會(huì)養(yǎng)哩,要我我也要,可是,也不能以狗為重啊,況且她要高考了,可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗,和她一樣年齡卻不一樣學(xué)校的學(xué)生卻天天都在搶時(shí)間,恨不得把一天掰成兩三天來用,她呢,寫完作業(yè)就陪狗,到高考時(shí),她也如我意料之內(nèi)一樣沒考上好學(xué)校,繼續(xù)呆在那個(gè)爛學(xué);烊兆,一個(gè)好學(xué)生被一個(gè)不健康向上的學(xué)校變成了一個(gè)不健康向上的學(xué)生,悲哀呀!

  由此我們就可以看出,環(huán)境改變?nèi)松,改變生活,它?huì)讓你變好,同時(shí),亦會(huì)讓你變壞,如果它是一個(gè)天使,那么它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把良好的`氣氛帶給你;相反,它就是一個(gè)魔鬼,讓你在不好的環(huán)境下成長,早晚都會(huì)變成沒有用的人!

  環(huán)境改變生活與人生,人生等與生活,因?yàn)槿松枰焯焐顏斫M成,但人生與生活都受環(huán)境的影響,唯一的解決之道就是——改變。

  人生的作文 篇3

  如果給我一片盈盈的月光,我會(huì)選擇一抹最清的;如果給我一片暖暖煦日,我會(huì)選擇一抹最暖的;如果給我一灣潺潺清泉,我會(huì)選擇一捧最涼的;如果給我一股徐徐清風(fēng),我會(huì)選擇一縷最柔的.

  我想,我們應(yīng)該慶幸,對于世間的許多,或好或壞,我們都可以擁有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì).當(dāng)然,機(jī)會(huì)是有的,但令人費(fèi)解的是如何才可以選擇到一個(gè)最好的.

  行走在漫漫的人生路上,我們每一個(gè)人,都會(huì)面臨人生的選擇.如果可以,每一個(gè)人都希望擁有一個(gè)自己憧憬的夢.但當(dāng)我們面對選擇時(shí),卻迷失了自己的方向,找不到自己想要的答案.只有帶著悲傷與無奈,在人生的十字路口徘徊.

  雖然有的時(shí)候,有些事,選擇錯(cuò)了,還可以再來.但人生的路呢?

  當(dāng)我們面對人生的選擇時(shí),猶豫再猶豫,最終選擇了一條或許美好的人生路.所以便試探著走下去,結(jié)果歷盡坎坷與淚水,落的一片狼籍.才發(fā)現(xiàn),原來從選擇這條路的開始,便早已預(yù)示了結(jié)果---一個(gè)自始至終,永遠(yuǎn)都不可以回頭的錯(cuò)!

  所以,人生的路必須慎重!

  當(dāng)我們面對人生的選擇時(shí),也往往會(huì)被世間的凡塵雜物所困擾.雖然想選擇一片自己的天空,一個(gè)自己的夢.但面對太多美好的東西,明明自己想要的,是一片可以飛翔的天空,但卻被蔚藍(lán)的`大海所吸引.所以便選擇了走向了大海.結(jié)果卻葬生于波濤之中,埋沒了夢想,也埋沒了自己.

  因?yàn),人生在給予我們選擇的同時(shí),也給予了我們太多虛假的美麗,讓我們無從下手.結(jié)果選擇了太多虛假的美麗,反而失去了真正的美麗.

  而且,當(dāng)世人面對人生的選擇時(shí),往往用雙眼看世界.因?yàn)槭廊讼嘈牛劬κ切撵`的窗戶.但是,眼睛卻常常欺騙了心靈.因?yàn)橛械臅r(shí)候,眼睛往往被眼前虛假的美麗所迷惑,誘導(dǎo)我們走向無比痛苦的深淵.

  我也曾面臨人生的選擇,也曾悲傷與無奈在人生的十字路口徘徊,也曾在美麗的誘惑前,迷失雙眼,幾乎失足深淵.但最終我醒悟了,選擇了一條真正美好的人生路.因?yàn)槲沂怯眯撵`去

  選擇人生,它永遠(yuǎn)也不會(huì)被虛假的美麗所迷惑.

  選擇之后,待回首人生之際,就會(huì)明白,其實(shí)人生的選擇很簡單.只要用自己的心去選擇,就一定會(huì)找到自己心中的夢.因?yàn)閴粼谛闹,而心永遠(yuǎn)也不會(huì)迷失在虛假的迷霧里.

  每個(gè)人都有一顆心,每顆心都有一個(gè)向往的夢,誰用心選擇人生,誰就將從坎坷中找到光明.

  閉上雙眼,把夢留在心中,不讓它飛遠(yuǎn).用心去選擇,悲傷與無奈將從選擇中下沉,而暖暖煦日,將從選擇中升起!

  人生的作文 篇4

  如果沒有了彩虹,天空就沒有那么美麗了;如果沒有了鮮花,大地就沒有那么絢麗了;如果沒有了浪濤,大海就沒有那么壯麗了……人生也一樣,沒有了掌聲,就沒有那么精彩了。

  掌聲是一種鼓勵(lì),它像美好的春天,趕走了寒冷的冬天,幫助我們找回信心。我還記得,那是我們學(xué)校的一次文藝會(huì)演。當(dāng)主持人講完那動(dòng)聽美好的話語時(shí),十幾個(gè)同學(xué)像天使般高高興興地登場了。優(yōu)美的舞姿使我們著迷、津津有味。突然,美妙的音樂戛然而止。這時(shí),我才知道原來是學(xué)校的機(jī)器出了故障。我們耐心地等待著,不一會(huì)兒,音樂又響起了。幾位小天使不慌不忙,又在臺(tái)上翩翩起舞了。

  我們看得入了迷,陶醉在音樂與舞蹈中?墒,一陣怪聲突然傳來,攪亂了我的思想,幾秒鐘后音樂又停了!演員們有點(diǎn)緊張,我仿佛聽見了他們的心跳!伴奏的曲子又響起來,表演仍然繼續(xù)。但那臺(tái)機(jī)器似乎在玩弄我們,音樂一次次響起,卻一次又一次地在中途停下。

  直到了音樂第五次停下,觀眾們再也忍不住了,不耐煩地嚷道:“別演了!別演了!”演員們一下子從惹人喜愛的白天鵝變成了人人唾棄的丑小鴨。他們不知所措,愣在了舞臺(tái)上。我仿佛看見豆大的汗珠從他們額上滴下。

  ‘啪,啪,啪……”這時(shí),一陣微小的拍手聲飄進(jìn)我的耳朵里。是大隊(duì)輔導(dǎo)員!那位可敬的老師正撕扯著嗓子:“讓我們將掌聲送給演員們!他們一次一次地為我們表演,我們將掌聲送給他們吧!”

  騷動(dòng)漸漸平息,隨著那微小的拍手聲,接著是零零稀稀的“啪啪”聲,然后是幾個(gè)班有點(diǎn)亂的擊掌,最后是全校師生一齊熱烈、有節(jié)奏的掌聲!

  在掌聲中,演員們含著熱淚再一次表演。這一次,比前幾次好,比世界上所有的`舞蹈表演都好!每個(gè)動(dòng)作都那么到位,每個(gè)演員都那么認(rèn)真。表演結(jié)束了,所有的人都哭了,臺(tái)上的,臺(tái)下的,掌聲也更加熱烈。這次表演雖然沒有那些美好華麗的音樂,卻有最好的伴奏——掌聲,那才是天籟之音啊!

  掌聲,是世上最美妙的音樂。它能給人信心、感化他人、給人肯定。別吝嗇你的掌聲,人生需要掌聲,給自己掌聲,也給別人掌聲!

  人生的作文 篇5

  人一出生,就要喂他喝黃連水,苦,初來人世嘗到的一種滋味,苦了,當(dāng)然就要哭,號啕大哭,哭出心中蓄壓十個(gè)月的苦。

  我愛咖啡,愛那種余在舌頭上耐人回味的感覺。也許只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人才懂得享受那份苦味。我,涉世未深,但我愛這種苦味,因?yàn)槲也荒苊靼椎臇|西都對我有著黑洞般的吸引。

  辛苦

  我正飛快成長著,與之同步增長的是責(zé)任與束縛。學(xué)習(xí),考試,名次,批評,失望,無奈,是否注定是必經(jīng)之路?巖縫里的松柏,傲人的風(fēng)骨中多半是掙扎求生的`辛苦凝成的。我學(xué)得辛苦,考得辛苦,但無力反抗,這是巖縫中注定的命運(yùn),人爭不過天,只得服命,是嗎?是,所以那松柏才會(huì)屈身縮臂,你懂嗎?我因辛苦而活還是因活而辛苦,辨不清了,模糊中只見有幾條魚痛苦地拔著身上的鱗,可悲它以為拔光了鱗就會(huì)變成飛鳥!是魚,還是我……

  心苦

  悲劇小說就是有這一種魅力讓人讀過后為它落淚幾天,心里苦苦的,可下次仍想苦上一回,人傻吧,甘心背負(fù)那不屬于自己的心苦!

  夕陽西下,月落烏啼,春花凋殘,彩蝶折翅,破鏡難圓……總會(huì)有各種各樣不得不已卻又無力挽回的這樣那樣若沒有那多愁善感的人去發(fā)現(xiàn)去落淚去記錄去心苦怎有這唐詩宋詞散文小說感人美文。

  我也有自己的心苦,為了一本書,一首歌,一部電影,一次分?jǐn)?shù)……悠悠數(shù)十載,經(jīng)歷的大考小考也不下百次,又有哪幾次是因愛考而考呢?

  人說,苦成了習(xí)慣就不苦了,但愿吧!可為何我眼眶發(fā)紅……

  新苦

  門外那顆苦瓜又抽了新芽開出朵朵惹人憐愛的金黃人不知那一朵朵金黃到了秋天就會(huì)變成份份新苦萬事總在發(fā)生就免不了會(huì)有新苦。

  有人發(fā)明了月考,于是乎就如感冒一樣傳染天去,有人不亦樂乎的排名次,全不知那新苦苦得人心痛。只是為了鞏固,讓大家不斷進(jìn)步——冠冕堂皇;其實(shí)排出了你先我后,根本就減“員”(負(fù)負(fù)得正,換言之為加員),我只得非暴力不反抗逆來順受吧!吾輩既無過人之才,又無韓寒之氣度以文斥考,注定碌碌一生,當(dāng)定了墊底了。

  尾

  上聯(lián):月考,辛苦,月考月辛苦

  下聯(lián):越考,心苦,越考越心苦

  橫批:月考新苦

  人生的作文 篇6

  大江東去浪淘沙,洗不盡千世繁華,明月問人歸有路?人卻嘆月隔世間。

  看人生態(tài),說人生、論人生、議人生,不如談侃人生,明事理,表事理、論事理、議事理,不如言談事理看,人生事理卻道:“此今只許天上有,難道人間不曾留?卻言,只是笑談人生!

  人生路途多磨難,是啊!人生如航船,沒有說是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到些風(fēng)浪,但是我們得以抗戰(zhàn)到底的話,就是贏得了勝利,就是獲得了初生。印象中長輩們說:“其實(shí)生活就是一場戰(zhàn)役,要想過好生活,就是要懂得去與生活打一場持久戰(zhàn),到最后的那一刻才知道真正地贏家是否是自己!钡拇_,生活如此,人生亦如此,當(dāng)我們懂得堅(jiān)持,那么最后的贏家才會(huì)是自己……看人生——路過時(shí)間的人生,你發(fā)現(xiàn),原來自己所希望的人生并非如此,那些逝去的時(shí)間長河,已把自己那最初的美好散盡,沒有留下一點(diǎn)芳香;所以,我們只是看見表面,而不動(dòng)得內(nèi)涵。

  說人生——每個(gè)人將落入塵世間時(shí),上帝都會(huì)交予他們一個(gè)任務(wù),那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會(huì)電影般的重現(xiàn),那也就是你在人間的財(cái)物,你回到上帝那時(shí),將交還與上帝,這些將成為下一個(gè)人的記憶,可是,人間的畫面卻往往最后一刻靜止,上帝不知道,人們到凡間學(xué)會(huì)了自私,所以,他們的記憶都不是完全美好,所以形成了那些“美好”人生。

  論、議人生——每一段的時(shí)間長河里,都有一份屬于自己最珍貴的記憶,那么美好,值得讓人回味,在我們生存的這個(gè)世界,有多少東西可以讓我們賴以生存,這個(gè)社會(huì)的可怕、這個(gè)仕途的險(xiǎn)惡、這段人生的丑陋姿態(tài)、這個(gè)七零八亂的時(shí)間長河;只是人生,就像是星星點(diǎn)亮整個(gè)夜空,最驕縱的'啟明星卻只在黎明出現(xiàn)一樣,人生,到頭來有的只剩記憶,就算不美好,也只是記憶,那就是所謂的攀談人生,那就是人生……我們懂的記憶,珍惜記憶,只因那是人活著最重要的標(biāo)記,可是人生不能獨(dú)活,它需要我們?nèi)ヅΦ膭?chuàng)造美好、欣賞美好,才能去打造我們那所謂人生。

  人生是石,敲出星星之火;人生是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;人生是燈,照亮夜行的路;人生是路,引你走向黎明;人生的一切只有到末路才懂得,人生的記憶只有到末路才消逝,人生的短暫只有到末路才了解。人生,只是人生……

  人生的作文 篇7

  春去秋來,時(shí)光如梭。彈指一揮間,童年便逝去了,而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊,代替了童年的位置,追隨著你,告別了無知的童年,多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。

  青春和生活如影相隨,青春的'我感情豐富,每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨;看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻,如何贊揚(yáng)…。一青春教會(huì)了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁,冥思苦想觶決一道難題時(shí),心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場上激情飛揚(yáng),緊張的神經(jīng)便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂,也帶來了些許煩躁。不知為何,父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游,變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑,讓我呼喊:何時(shí)才能回歸自然!

  青春的腳步如行云流水,讓我意識到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華,學(xué)會(huì)了努力拼搏……

  擁抱青春,擁抱今天,為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好,努力奮斗;勇于拼搏,做青春的放歌者!

  人生的作文 篇8

  月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己,但它本身并不會(huì)發(fā)光,等到太陽消失的時(shí)候,月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛的人才能享受生活一樣,因?yàn)樗麄冎,僅靠別人的榮耀,而自己不懂得付出的人,永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂。

  我們揮手告別了童年時(shí)代,青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開,色彩斑斕的`青春世界向我們敞開了歡迎的大門,對未來的幢憬、對成功的渴望,是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長,就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感,同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識:希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界,按自己的意志去選擇生活,做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。

  自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對生活中的多種問題,挖掘自身的潛能,從容的享受生活中的樂趣,走向人生的成功。然而,在我們的生活中,

  不僅僅有陽光明媚,也有風(fēng)風(fēng)雨雨;有一帆風(fēng)順,也有坎坷不平;有成功和快樂,也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢?是百折不撓越挫越勇,還是被挫折壓倒?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀儜(yīng)選擇前者,應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

  人生的作文 篇9

  人生在世,總要有所追求,總要有自己的志向。既然是水,就應(yīng)該成為波浪;既然是土,就要壘成大山。我們渴望得到事業(yè)的成功,渴望感受生活的溫馨,渴望為社會(huì),為人類做出一份貢獻(xiàn)。但如何才能使愿望成真呢?惟有一搏。惟有在人生的旅途中,以自己堅(jiān)實(shí)的身軀去拼搏、去奮斗,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,使泥土成為大山。居里夫人探索科學(xué)的奧秘,革命先輩浴血奮戰(zhàn),他們的成功不都建立在一個(gè)“搏”字上嗎?遠(yuǎn)的不說,就說我們班吧,幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子生常常在考試之前許下諾言,為求更好的成績,他們“明爭暗斗”,你追我趕,這種獨(dú)具神威的拼搏精神立刻被我班同學(xué)視為學(xué)習(xí)宗旨,當(dāng)同學(xué)們面對困難時(shí),特別是面對無法克服的困難時(shí),他們沒有退縮,而是努力拼搏,努力克服。的確,只有這樣,我們才能披荊斬棘,勇往直前,獲取成功。

  也許你會(huì)說,即使去拼搏,也不一定能成功。是的,人生一世有成功就有失敗。失敗了并不可怕,跌倒了爬起來再干,即使一生未能實(shí)現(xiàn)理想也無妨,重要的是我已經(jīng)拼搏了,已經(jīng)為自己的理想而奮斗了。當(dāng)我們走向生命的盡頭時(shí),我們可以無愧對自己說:“我是生活的強(qiáng)者,我沒有虛度此生!

  或許有一些人不敢去拼搏,因?yàn)槠床峭纯嗟摹榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想,我們要付出巨大的代價(jià)。 就如我們班的姚燦琳同學(xué),她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想付出了寶貴的休息時(shí)間。晚上,當(dāng)大家都沉浸在夢鄉(xiāng)里時(shí),她卻仍在臺(tái)燈下翻弄著詞典,絞盡了腦汁,憑的就是拼搏,為的正是理想;清晨,當(dāng)人們還蜷縮在被窩里時(shí),她卻已經(jīng)起床,捧著書本,背著課文,憑的又是拼搏,為的.還是理想。

  拼搏還要經(jīng)受一次次失敗的無情折磨。失敗可以使人半途而廢,但真正的強(qiáng)者會(huì)從失敗中吸取力量,站在新的高度開始新的拼搏。孟德爾研究遺傳規(guī)律用了八年時(shí)間。馬克思用畢生精力寫出《資本論》。這一切需要他們經(jīng)歷多少失敗的折磨。同樣,如果我們用拼搏去戰(zhàn)勝失敗,我們也會(huì)成為強(qiáng)者,成為生命的強(qiáng)者。

  今天,我們這一代跨世紀(jì)的青少年,有責(zé)任為繼續(xù)創(chuàng)造祖國的美好未來去拼搏,去奮斗。我們就要畢業(yè)了,在即將離別的時(shí)候,我們應(yīng)該為母校留下什么呢?一份成績?一份美德?還是一份拼搏?我希望全體六年級同學(xué)能在母校的最后幾天里,能在最關(guān)鍵的沖次階段,努力拼搏,把最好的成績,最好的美德,最好的拼搏精神,留給我們最最親愛的母校——浣江小學(xué)。

  人生的作文 篇10

  從小到大,我讀過許多書,有教育我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝害怕危險(xiǎn)道理的《魯賓遜漂流記》,有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

  每讀完一本書,我都會(huì)感到我的視野更加開闊,情趣更加高雅,學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)。最近,我讀了一本書,書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的`文章,短短七八百字,卻蘊(yùn)含著告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對成功,使群毆受益匪淺。

  《人生的紅綠燈》講述了命運(yùn)坎坷的麥克,大學(xué)畢業(yè)后找不到工作,為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生,告訴麥克他的失敗只是一時(shí)的,碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足,最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時(shí)會(huì)“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”,有時(shí)也會(huì)“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈,我們不必過分悲傷,遠(yuǎn)望是綠燈,我們也不必過度興奮。一路綠燈會(huì)不懂得什么是失敗,一路紅燈則會(huì)讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生,有“紅燈”有“綠燈”生活才會(huì)充實(shí),多姿多彩。在紅燈時(shí)停下腳步,欣賞一會(huì)路邊的風(fēng)景;在綠燈時(shí)一路前進(jìn)。人生的步伐正是因?yàn)橛辛顺晒εc失敗的調(diào)整才不會(huì)令人疲于奔命,才會(huì)五彩繽紛。

  在我學(xué)彈電子琴時(shí),常常遇上“紅燈”。因?yàn)槲业氖种覆混`巧老是犯錯(cuò),常常被老師批評。我一向覺得我不適合彈電子琴,有過放下電子琴的想法,可是一想到我以前付出的這么多努力,如果此刻放下,那么不就前功盡棄了?于是我收回了放下的想法,想著想著,我決定笨鳥先飛,加倍苦練,來彌補(bǔ)我手指不靈巧的缺點(diǎn)?嗑毩艘环螅易詈罂吹搅司G燈,彈好了參賽的那首曲子,在考級中順利透過。

  當(dāng)我在困境中走投無路時(shí),我會(huì)想:無論是紅燈還是綠燈,我也務(wù)必要繼續(xù)前進(jìn),此刻已經(jīng)紅燈了,難道綠燈還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我一帆風(fēng)順時(shí),我又會(huì)想,這可是是因?yàn)槲亿s上了綠燈而已,絕對不能驕傲。無論紅燈還是綠燈,都要以一種平常心應(yīng)對,這就是這篇文章給我的啟示。

  人生的作文 篇11

  人生如畫,色彩斑斕的畫;人生如夢,五彩繽紛的夢。

  漫漫人生路,菁菁學(xué)園子,你是否停住了你的腳步?你是否登上了你的山峰?你是否到達(dá)了你的終點(diǎn)?都沒有,都還在停滯不前,因?yàn)闆]有永恒的高度。

  人生如歌,卻沒有永恒的基調(diào);人生如輪,卻沒有永恒的方向;人生如梯,卻沒有永恒的高度。

  曾經(jīng),有人對我說:“山外有山,人外有人!弊畛跷也荒芎芮宄拿靼走@句話,可是現(xiàn)在我徹徹底底的明白了。

  “山外有山,人外有人”的意思是:永遠(yuǎn)沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。

  人生也不過如此。人生的道路坎坎坷坷,可是我們不能學(xué)會(huì)放棄。要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,哪怕是奄奄一息的時(shí)候,我們也不能停止爬得更高。

  貝多芬經(jīng)歷失聰、失戀等挫折,可是他并沒有放棄,成為世界上著名的`音樂家,創(chuàng)造震撼人心的《命運(yùn)交響曲》。請問,他又是依靠什么?又付出了多少汗水、多少辛酸苦辣?而我們,一個(gè)健健康康的正常人,為什么總是把一天到晚的時(shí)間花費(fèi)在一個(gè)八十歲老奶奶都會(huì)聊的QQ上面?請問,這對你為未來的人生又有多大的幫助?不僅如此,有的情況更為嚴(yán)重。每天沉迷于電腦游戲中的朋友們,虛幻的魔獸世界帶給你的僅僅是人生的享樂嗎?不,他是對你身體每個(gè)部位的侵蝕,電腦輻射會(huì)導(dǎo)致你的皮膚變差,影響你大腦日趨完善,記憶力下降,成績下降,這又有何意義呢?高中階段,人生的黃金期,命運(yùn)的成敗就在你三年中,為何不努力奮斗,考上一所自己理想的大學(xué)?如今,我們衣食無憂,應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)自己的父母。成績差的同學(xué),你別急,慢慢走好每一步,打好每一步基礎(chǔ),每天比別人多花費(fèi)幾分鐘時(shí)間,你的成績也會(huì)步步高升。成績好的同學(xué),你更應(yīng)該刻苦,如果你自傲,驕橫,不懂謙虛,你也會(huì)被排擠在外。

  海鷗因?yàn)橛辛顺岚,才?huì)飛翔;大樹有了毅力,才會(huì)茁壯成長;魚兒有了勇往直前的的精神,才能在大海中生存。

  人生的確短暫,可是我們要讓短暫的人生不短暫,就要活出自己的風(fēng)范,讓自己綻放光芒。人生也是如此,獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),毅力,缺一不可!案叨取辈豢珊饬浚叭松被畛鼍。

  人生沒有最高,只有更高。

  人生的作文 篇12

  我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

  以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。

  特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的.螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒有買過東西了。

  現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!。

  人生的作文 篇13

  仟仟小草向往無垠,從早到晚,拼命生長,終成就了它遼闊草原的夢想;孤鷹向往藍(lán)天,奮力一躍,展翅翱翔,終飛向了夢中的天堂,同樣,海子向往寂靜,著書抒其感,終沉寂在自己的世界。

  人生由自己掌握,未來由自己書寫。

  過去已成歷史,未來還未書寫,讓我們有一個(gè)不同的人生吧!

  他,雖出身貧寒,但始終憑接一種“以中有足樂者,不足為外人道也”的精神努力學(xué)習(xí),雖因家庭原因早期退學(xué),早早就擔(dān)起了家庭的重任。但他無怨無悔,從茶樓的跑堂兒,到保險(xiǎn)公司的推銷員,再到今天的亞洲首富,這是一個(gè)跨際般地跳躍,他就是李嘉誠。

  “明天是世上增值最快的一塊土地,因?yàn)樗錆M了希望”,一句話簡單的寫出了心中的.信仰。他的過去是凄慘的,但未來卻是輝煌的,因?yàn)槎咧g沒有任何的聯(lián)系,過去已成過去時(shí),未來還是將來時(shí),看你怎么把握了,加油吧,新一代祖國的花朵。

  人生把握在自己手中,與他人無關(guān)。

  “我的未來由我決定”,昔日的成龍大哥已經(jīng)老了,但他的事跡卻會(huì)永遠(yuǎn)印在我們每個(gè)人的心中。他的人生像一個(gè)傳奇,從昔日的武打演員到今日的國際巨星,這是人生的翻轉(zhuǎn)。問其原因,我想不是他對命運(yùn)的屈服,他不相信命運(yùn),相信的是未來,是他的未來。

  成龍的努力和對未來的幻想成就了他別樣的人生。聽他講過,現(xiàn)在的成就雖出乎預(yù)料,但也是意料之中,因?yàn)樗行叛,他不屈服于命運(yùn)。

  “誓死有所作為定會(huì)有別樣的燦爛人生”。

  多樣的人生,不同的未來。

  林肯,觀其一生,家境貧寒,母親早亡,孤苦奮斗,厄運(yùn)不斷。他經(jīng)歷了;兩次經(jīng)商失敗,十一次競選八次失敗。雖然心灰意冷,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。因?yàn)樗麍?jiān)信“未來是美好的,過程是坎坷的”。

  “每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,我們不能阻止”林肯用其一生追求幸福,結(jié)果是美好的:他成為美國最著名的總統(tǒng)之一。

  未來是未來時(shí),誰都不能預(yù)料,我們能做的只是努力追求美滿,不要屈服于現(xiàn)實(shí)。加油吧,新一代的希望,我相信我們都有一個(gè)美好的將來,有一個(gè)屬于自己的人生,因?yàn)槲覀儾磺诿\(yùn),我們相信“多樣的人生,不同的未來。”

  人生的作文 篇14

  我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就像關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好像生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。

  以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的`孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊灰f14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說像烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。

  我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑。可到了收銀臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了!睆拇艘院,我再也沒有買過東西了。

  現(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!

  人生的作文 篇15

  我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一個(gè)自由的空間。從我懂事起,爸爸媽媽就象關(guān)小鳥一樣把我關(guān)在了家里。于是,書本和電視就成了我消磨時(shí)間的唯一辦法。

  我很少出門,爸爸媽媽總是說外面的壞人多,萬一出事,后悔也來不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸媽媽拉著護(hù)著,好象生怕沖出一個(gè)壞人把我抱走。以前我對爸爸媽媽這種做法也不以為然,因?yàn)槲矣X得全世界的孩子都是被爸爸媽媽這樣捧出來的.,但自從看了《烏塔》這篇文章之后,我的想法才徹徹底底地改變了。這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國小姑娘,獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的事。當(dāng)時(shí)我在讀這篇文章的時(shí)候,覺得十分驚訝。因?yàn)樵谥袊,不要說14歲游歐洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特別是等我讀到烏塔能自己掙錢給爸爸媽媽還有弟弟買禮物時(shí),我更覺得是“天方夜潭”。自己掙錢買禮物,是我絕對不敢想象的,更何況是到外國去買。在家里,如果我要買什么,也是爸爸媽媽親自“出馬”。

  所以我對商品的質(zhì)量、價(jià)格一無所知,更不用說象烏塔那樣懂得比較多的商品價(jià)格。我唯一的一次自己買東西是在我10歲的時(shí)候,那天在“好當(dāng)家”超市里,媽媽交給我一個(gè)“神圣”的任務(wù),那就是幫媽媽買三包紅酒,我聽了之后高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲医K于有了大顯身手的機(jī)會(huì)了。媽媽把紅酒的名稱和擺放的位置仔仔細(xì)細(xì)地說了三遍,才讓我去買。

  她還說她會(huì)在收銀臺(tái)等我。我高高興興地找到了要買的紅酒,拎了三包就往回跑?傻搅耸浙y臺(tái),我怎么也找不到媽媽,我嚇得六神無主,象鍋上的螞蟻一樣-----團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來通過廣播才找到了媽媽,看媽媽的樣子,似乎是急得快哭了。她看到我一個(gè)勁地責(zé)備說:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”從此以后,我再也沒有買過東西了,F(xiàn)在想起這件事,覺得媽媽管得太緊,連一個(gè)自由展示的空間都不給我,仿佛我是一個(gè)蠟人,她一松手,我就會(huì)融化。

  所以才造成了我一遇到問題就不知道怎么辦才好。在這里,我要向那些對孩子放不開的家長呼吁:請不要再把孩子關(guān)在家里了,這樣對他們并沒有好處,只有把他們放到一個(gè)廣闊的空間里,他們才能自由飛翔,獨(dú)立自主!

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