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人生路作文

時(shí)間:2023-09-27 14:38:46 人生 我要投稿

(精選)人生路作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人生路作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)人生路作文

人生路作文1

  朋友說(shuō),就因?yàn)轶w育老師組織的那一次特殊的比賽,才使他對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。“人生的路要靠雙手去走”,這句話支撐著戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)挫折。

  朋友說(shuō)的那番話,使他一下子想明白了。體育老師為了讓大家知道人生之路應(yīng)該如何去走、用什么走,而組織的那一次特殊的比賽,給他留下了一個(gè)很深刻的印象。那一次特殊的比賽,使他真正地明白了:一個(gè)人的人生之路不是靠我們的雙腿去走的,而是靠我們的雙手去走的`。

  他知道自己得過(guò)小兒麻痹癥,走路必須支雙拐。但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而感到灰心、失落,他相信真理,他相信人生之路是靠自己的雙手去走的。仿佛他明白了:雖然他的雙腿走路不方便,但是他還有一雙完美無(wú)缺的手!他可以利用這雙手去做很多的事情,甚至走完人生的道路。

  他對(duì)自己非常有信心。他到一家公司里做會(huì)計(jì),他勤勞能干,工資也特別高。靠著他的那一雙手,賺了很多錢(qián)。他決定自己開(kāi)一家公司,自己做老板。幾年后,他賺了不少錢(qián),成了名正言順的大老板。

  他當(dāng)了老板之后,依然沒(méi)有忘記那位令他恍然大悟的體育老師,因?yàn)槭悄俏惑w育老師讓他改變了對(duì)自己人生的看法。

  原來(lái),一個(gè)人的人生之路真的可以用自己的雙手去走完。

人生路作文2

  在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我撐著傘獨(dú)自走在大街上。道路兩邊的大樹(shù)在雨的洗滌下伸著懶腰,小草兒在盡情的允吸著雨水,世界萬(wàn)物都在享受著雨帶來(lái)的歡樂(lè)。

  突然,雨下大了,成了傾盆大雨,雨水擋住了我的視線。這不由得讓我想起若干天前大雨中深情的一幕。

  那是一個(gè)放學(xué)的下午,大雨傾盆,家長(zhǎng)們都來(lái)接他們的孩子回家。我的視線中,出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面。一個(gè)母親和一個(gè)孩子撐著同一把傘并行著,只是那個(gè)母親把傘幾乎全靠在了她孩子的那邊,自己卻被雨水無(wú)情的肆虐著,似是毫無(wú)察覺(jué)。我分明看見(jiàn)她外面的臂膀已濕透,濕冷的`雨水順著手臂往下流?粗谋秤皾u行漸遠(yuǎn),是那么的瘦小憔悴。

  從那時(shí)起,我就祈禱雨下的小一點(diǎn),不要再讓那位偉大的母親淋濕。那對(duì)母子的畫(huà)面已悄然在我心中定格,不由得我想起了我的母親,我從小到大都是在母親無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的,但是我卻經(jīng)常因?yàn)樾∈赂[脾氣或者不理她,。現(xiàn)在想想不由得心中隱隱作痛,覺(jué)得對(duì)不住母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

  回到家以后,母親正在睡覺(jué),我倒了一杯茶,輕輕的放在她的床邊,又悄悄的出去了。

  人生的道路上只要你細(xì)心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)真情無(wú)處不在。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們應(yīng)該銘記這些真情,讓真情在我們的心里洋溢,讓真情永留心中。

人生路作文3

  在漫長(zhǎng)的人生成長(zhǎng)路上,是沒(méi)有捷徑的,前面只有崎嶇的山路與許多大大小小的困境在等待著我們,人生路上無(wú)捷徑。

  沒(méi)有人的成長(zhǎng)道路是一路平順的,遇到困境也是必然的。困境有大有。寒(dāng)大地震蕩,天昏地暗之時(shí),是生死攸關(guān)的困境;當(dāng)成績(jī)不佳,遭受批評(píng)時(shí),是可以輕松渡過(guò)的困境。魯迅先生的一生就遇到了不少困境,從幼時(shí)喪父,到被迫上學(xué)讀書(shū),再到是否棄醫(yī)從文的抉擇,最后是逃避特務(wù)的追殺,這些大大小小的困境交織在一起,筑就了一位偉人。

  既然人生的困境是不可避免的,我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)困境,要將困境當(dāng)作挑戰(zhàn)。宋濂少時(shí)家貧,抄書(shū)求學(xué),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。海倫。 凱勒,一個(gè)在無(wú)光無(wú)聲的世界里摸索的少女,以驚人的毅力與不屈的精神,勇敢面對(duì)困境,創(chuàng)造了生命的奇跡。縱觀古今中外走出困境的人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是一些有勇氣,有毅力,有智慧的'人,也就是說(shuō),面對(duì)困境,我們需要勇氣、毅力與智慧。

  如果你走過(guò)了一個(gè)困境,你就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),擁有更多的智慧。著名歌唱家多明戈在戰(zhàn)勝纏身的病魔后,變得更加樂(lè)觀,而且不懼怕死亡。安徒生筆下的“丑小鴨”在被人嘲笑、鄙視之后,終于成為高人一等,美麗的天鵝。還有許多人在經(jīng)歷困難的過(guò)程中明白了許多道理。

  成長(zhǎng)道路上沒(méi)用捷徑,當(dāng)你走過(guò)一個(gè)困境后,回首一望,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你站在了一個(gè)新的高度,邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。如果一定要說(shuō)出成長(zhǎng)道路上的“捷徑”,那就是———勇于面對(duì)困境,將成長(zhǎng)中的困境當(dāng)作自己進(jìn)步的階梯。

人生路作文4

  紅旗飄呀飄,我心更自豪。自豪著我能生活在美好的今天;自豪著我天天豐衣足食;自豪著美好的人生中路上載著五彩絢麗的真情!

  夕陽(yáng)西下,愛(ài)情在腳下

  天邊的夕陽(yáng)依舊令人如癡如醉,那火紅泛紫的光芒在爸爸和媽媽的臉上。更襯出他們火紅的愛(ài)情,是那樣轟轟烈烈。一陣輕風(fēng)吹過(guò),媽媽的`一絲頭發(fā)擋住了眼角。爸爸是那般細(xì)心,輕輕把它弄開(kāi)。微笑綻放,依舊手牽手,在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn),情更是越走越深……

  太陽(yáng)照耀著大地,友情牽動(dòng)你我

  坐在溫暖的教室里,一縷縷無(wú)暇的光芒射入了那溫馨的教室,更是錦上添花。我正坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),前桌的同學(xué)一個(gè)不小心,弄掉了我的文具盒,筆掉了一地!拔?guī)湍銚欤 蹦禽p微的聲音似乎傳了很遠(yuǎn),同學(xué)們都熱情地給予我?guī)椭。此時(shí),前桌的他才明白是自己碰掉得。趕忙過(guò)來(lái),禮貌的向我道歉:“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”彼此見(jiàn)笑了笑。友情洋溢每一個(gè)角落……

  月光灑下人間,親情點(diǎn)化

  月光甚是皎潔,給予人以暖暖靜意。讓純潔給予人自信,快樂(lè)普照人生。晚上,上了一天學(xué)的我好困,走進(jìn)房間,便無(wú)力地躺在床上睡著了。朦朧中感覺(jué)不知是媽媽還是爸爸脫掉了我的鞋,給我洗了那夢(mèng)中飄香的腳。又感到臉夾一熱,不知會(huì)有如此感覺(jué)?努力一睜眼,哦!原來(lái)是媽媽在吻親愛(ài)的女兒,好暖,好暖……

  爸爸和媽媽的甜蜜愛(ài)情,我又感受著幸福的友情以及溫馨的親情。總匯一句話,人世間真情多,有無(wú)處不在。體驗(yàn)生活,感悟真情。

人生路作文5

  也許在那些問(wèn)題還沒(méi)出現(xiàn)之前,你早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的苗頭,發(fā)現(xiàn)了這些事情發(fā)展的動(dòng)態(tài)。

  有時(shí)候包括我們自己也不能確定自己的做法到底是否正確,有時(shí)候也需要老師在生活當(dāng)中作為指導(dǎo),但有時(shí)候有一些事情是完全要靠自己的決定來(lái)做的.。

  因?yàn)槟鞘悄阕约旱娜松降自撊绾稳ミx擇,就意味著你要承擔(dān)相應(yīng)的后果。如果一切都是要靠別人來(lái)為你選擇的話,別人也許會(huì)付不起這樣的代價(jià)與責(zé)任。

  未來(lái)如果是一條漫長(zhǎng)無(wú)涯的道路,那么也許在途中會(huì)遇到無(wú)數(shù)種驚喜與可能,那些小說(shuō)當(dāng)中所描述的景象不僅僅是小說(shuō)當(dāng)中才能遇到的,他們只是生活的幻化。

  因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活才是最具有戲劇性的,畢竟這才是人生。

  在看小說(shuō)的時(shí)候,我曾經(jīng)為那些角色和人物痛哭流涕了多少次,甚至有一次再上馬克思主義哲學(xué)課上還偷偷的看小說(shuō),留下了滿(mǎn)臉的淚水。以至于在我突然抬起頭來(lái)的時(shí)候,老師看到我嚇得有些錯(cuò)愕。因?yàn)槔蠋熤v著課不知道為何,明顯的是看到了一臉的淚水,那樣悲傷又搞笑。

  所以在那之后,我再也不在課堂上看虐的小說(shuō)。

  當(dāng)然在那之后,我們?cè)僖矝](méi)有這種輕松可以看小說(shuō)上課的課程了。

人生路作文6

  人生之路,五彩斑斕,匯聚成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。

  白——生命的起點(diǎn)

  輕輕地,我降臨于這茫茫世界之中,第一次睜開(kāi)那稚嫩的雙眸,放眼四周,一切都是如此潔白無(wú)瑕。或許,這就是上帝賜予我生命的起點(diǎn)吧!然而,當(dāng)貪婪的我正竭力找尋屬于自我生命的彩紙時(shí),吝嗇的上帝卻賜予我一張無(wú)垠的白紙,并囑咐道:“描繪你生命色彩的筆就在自己的心中,用心去構(gòu)勒、用情去揣摩,白紙定會(huì)綻放成五彩繽紛的花朵!庇谑牵夷闷鹆诵闹械墓P……

  紅——生命的童話

  記憶中,那一段時(shí)光是永恒不朽的,伙伴們天真無(wú)邪的臉龐、幼稚爽朗的笑聲,是我這一輩子都擦拭不去的?傁矏(ài)躺在爺爺那溫馨的懷里,數(shù)著天上一顆顆亮晶晶的星星。每每此時(shí),心中也就默默播種下粒粒希望的種子……每個(gè)人都有一方屬于自己的凈土存于內(nèi)心深處,而在我心目中,火紅的童年將是我永不垂朽的童話,我會(huì)永遠(yuǎn)把它銘記于心。

  藍(lán)——生命的`曙光

  告別了久違的童年,我又踏上了新的征途。天空如此蔚藍(lán),大海如此湛藍(lán),青山綠樹(shù)、紅花綠草、白云悠悠,仿佛周?chē)囊磺卸际菫槲覀兙脑O(shè)置的。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),我?jiàn)^斗在人生的道路上,盡管路途坎坷、荊棘叢生,可我并不會(huì)退縮,因?yàn)槲覠釔?ài)藍(lán)色,更熱愛(ài)這藍(lán)色的生命。我會(huì)讓生命的曙光在奮斗中熠熠生輝。

  ……

  人生之路,漫長(zhǎng)而曲折,可正是這些磨練灌注了生命異樣的光彩。我堅(jiān)信著,只要努力面對(duì)生活的種種,人生之路將會(huì)絢麗多彩。

人生路作文7

  時(shí)間就像一部精準(zhǔn)而又無(wú)情的機(jī)器,追趕著人們,還沒(méi)好好欣賞夏日的花紅,就已匆匆跨入了秋季,時(shí)光荏苒,季節(jié)更迭,這一路跌跌撞撞的走來(lái),人們拼命的想抓住的什么,可有時(shí)候還是兩手空空,本來(lái)的轟轟烈烈,走著走著就成了陌路,身后望去,滿(mǎn)眼的凄涼,渾身的創(chuàng)傷。

  秋天的夜色依然那么的迷人,皎潔的月光,飄灑在大地上,給早秋的夜帶來(lái)靜怡之美,微風(fēng)吹過(guò),顯然有了一絲涼意,平靜的心,被這一股晚風(fēng)掀起了一絲漣漪,眼里沒(méi)了景致,心里多了一份思念和憂(yōu)愁。心,也像這秋夜,有一點(diǎn)點(diǎn)涼。

  想想,這風(fēng)一路,雨一程,一路走來(lái),也曾識(shí)弱水三千,可那一鞠曾是我的',又有那一瓢知我冷暖,那一滴曾打進(jìn)我心田,人生路上,相識(shí)靠的是緣分,相知靠的是天分,吹花可以留香,給予可以長(zhǎng)情,

  白云守望著藍(lán)天,人生要有人陪伴, 有時(shí)候真想做一片落葉,靜靜的躺在小溪里,和它一路奔跑,一起歡暢,一起看兩邊的風(fēng)景,一起高興,一起憂(yōu)傷,永不回頭,慢慢的融入大海。

人生路作文8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。今天,我講話的題目是:《人生路,信為本》!

  要問(wèn)我們中華民族最寶貴的品質(zhì)是什么?不管你問(wèn)什么人,問(wèn)多少人,你只會(huì)得到一個(gè)答案:那就是誠(chéng)實(shí)守信。俗話說(shuō):車(chē)無(wú)轅不行,人無(wú)信不立。這句話說(shuō)得多么好!誠(chéng)信是我們做人的基本,是我們?nèi)松飞系闹该鳠。別看信只有一個(gè)字,卻飽含了古人的無(wú)盡智慧。

  因?yàn)檎\(chéng)信,洗禮出岳飛的一片忠心;因?yàn)檎\(chéng)信,才有了孔繁平的一心為公;因?yàn)檎\(chéng)信,我們才能看到布諾一諾千金的歷史故事。誠(chéng)實(shí)可以讓你得到朋友,守信則可以讓你得到最真的友誼。誠(chéng)信二字不是喊出來(lái)的,而是做出來(lái)的'。先不說(shuō)我們長(zhǎng)大后可能會(huì)走出國(guó)門(mén),代表著全中國(guó)。就說(shuō)我們最熟悉的做作業(yè),你摸著良心問(wèn)問(wèn)自己。有沒(méi)有不折不扣的完成老師布置的作業(yè),有沒(méi)有偷工減料。

  一百多年前,一名政治家在總結(jié)自己的人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己:夫待人立事之本,誠(chéng)信也?矗话俣嗄昵,先人們就明白了誠(chéng)信的重要性,并把它作為自己為人處事的第一標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們每個(gè)中華都應(yīng)該具備的一種傳統(tǒng)。誠(chéng)信是一種美德,更是一種習(xí)慣,一種強(qiáng)大而有用的習(xí)慣。我們經(jīng)常說(shuō):我自豪,我是中國(guó)人!我們?yōu)槭裁醋院?又自豪什么?我們所?yīng)該自豪地正是誠(chéng)信。

人生路作文9

  人生中從來(lái)不缺少挫折,所以我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)前行,在那些紛至沓來(lái)的坎坷艱難當(dāng)中,在不斷埋葬淚水與傷痛的墓碑上,不管未來(lái)的路途多么遙遠(yuǎn)和艱辛,我們都只能堅(jiān)韌不拔地努力。

  不要患得患失,因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑胸S富了自己的人生,一次次被打倒以后站起來(lái),才能讓生命變得更強(qiáng)壯。即使一次次被人懷疑和打擊,也不會(huì)失去堅(jiān)持的決心。

  還記得曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,即使沒(méi)有走到最后,也獲得了戀愛(ài)最珍貴的紀(jì)念品,不是那些甜蜜的短信和合照,也不是禮物,而是這舞場(chǎng)里你讓我學(xué)會(huì)的舞步蹁躚,如同河流留給山川的點(diǎn)滴刻印,那些你對(duì)我造成的改變,讓我成為更好的自己。

  其實(shí),我有很多愿望等著你實(shí)現(xiàn),但是,和你在一起已經(jīng)不可能,我漫漫余生中,唯有懷抱記憶不再打擾你,直到我也擁有下一段幸福。

  有時(shí)候在與別人交流的過(guò)程中,會(huì)感到對(duì)方無(wú)比的'矯情與嬌氣,對(duì)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都要大作文章,或許這就是他們遇到的挫折還不夠吧,足夠的挫折會(huì)讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)冷靜,淡定而平穩(wěn)。

  成長(zhǎng)是不再為了瑣碎的一地雞毛大呼小叫,是在挫折面前也能畫(huà)這一顆平常心。

人生路作文10

  人們常常會(huì)在不知不覺(jué)中做了壞事,可能是一時(shí)覺(jué)得好玩,也有可能是故意的。但是做好事呢,就不太一樣了。很多人會(huì)為了自己的利益而做好事,不過(guò)有些人是不求回報(bào)的。這兩種有什么不一樣呢?就差在一種是表面功夫,一種則是深切的、確實(shí)的做到。做好事不求回報(bào)的'人呢,通常都會(huì)確實(shí)的做到。而為了自己利益才作好事的人呢,通常都只是做給別人看而已,但是呢,有些人也是會(huì)確實(shí)的做到。

  想要做好事有很多種辦法,像是隨手撿垃圾、搭公車(chē)時(shí)把位子讓給年長(zhǎng)者坐、維護(hù)公共場(chǎng)所的環(huán)境整潔…等。要做到這些事并不會(huì)很難,只要主動(dòng)去體會(huì)別人的想法就行了。多做一點(diǎn)善事,不管求不求回報(bào),只要有確實(shí)的做到,對(duì)自己一定會(huì)有幫助。雖然你可能不會(huì)感覺(jué)到,但是有些發(fā)生在你身上幸運(yùn)的事有可能就是因?yàn)槟阍?jīng)做過(guò)善事而引起的。在我出國(guó)去玩得時(shí)候,我曾經(jīng)在列車(chē)上讓位給老人坐,雖然沒(méi)馬上有幸運(yùn)的事發(fā)生,但是幾天后卻有許多好事發(fā)生在我身上。

  只要每天做一點(diǎn)小小的善事,每天幫別人一點(diǎn)小忙,不要嫌麻煩?傆幸惶臁⒛闵钪茉獾呐笥褧(huì)增加、事情會(huì)順利、物品也會(huì)提高品質(zhì)的。

人生路作文11

  在這個(gè)美麗的世界里,我只度過(guò)了短短的15年,但我被幸福和溫暖所包圍。父母無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,同學(xué)們的親密友誼,老師們的諄諄教導(dǎo),都給我留下了難以忘懷的美好感覺(jué)和深刻印象。

  我被甜水浸泡過(guò)。雖然我的父母并不富有,但他們給我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。他們?yōu)槲姨峁┪镔|(zhì)需求,給我精神上的安慰和鼓勵(lì),盡可能為我創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。這讓我覺(jué)得我的家很溫暖。父母經(jīng)常說(shuō)我們將來(lái)不需要你的任何東西。只要你快樂(lè)地生活,我們就會(huì)感到快樂(lè)。我父母的話經(jīng)常成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  老師對(duì)我的幫助經(jīng)常感動(dòng)我,但現(xiàn)在我無(wú)法回報(bào)。按照老師的話來(lái)說(shuō),看著你不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng),是我們老師最快樂(lè)的事情。老師!你用春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的默默奉獻(xiàn)是我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。你不僅教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。你就像點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒自己,照亮他人。

  充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園生活帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)。人們把我們比作正在生長(zhǎng)的小樹(shù),給我們無(wú)與倫比的渴望。他們還把我們視為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的棟梁,把無(wú)限的希望寄托在我們身上。我們知道今天我們有責(zé)任學(xué)習(xí),也知道我們將肩負(fù)的'重任。我們會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母和老師的期望。

  從童年開(kāi)始,我和我的同學(xué)們就生活在一個(gè)和平快樂(lè)的環(huán)境中,沒(méi)有饑餓、寒冷和戰(zhàn)爭(zhēng)。我們有年輕的生活,我們有家庭紐帶和友誼,我們有藍(lán)天白云,我們有美麗的大自然,我們有太多的美麗和幸福,我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的明天一定會(huì)更好!

人生路作文12

  上了初二,明顯感到學(xué)習(xí)壓力的陡增,這種感覺(jué)在下學(xué)期線下上課時(shí)尤為明顯。兩周過(guò)去了,我還手忙腳亂,甚至在完成張老師留的總結(jié)時(shí)無(wú)從下手。仔細(xì)想來(lái),我竟不知道這兩周在干什么!這真是一件很可怕的事情!我似乎一直在跟著別人的節(jié)奏,他們背書(shū),我也背書(shū);他們學(xué)哪一科,我也學(xué)哪一科;他們跑步,我也跟去操場(chǎng)。

  慌忙中,兩周過(guò)去了,半個(gè)月過(guò)去了。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn),自己必須學(xué)會(huì)按照自己的節(jié)奏生活,——不要輕易被別人改變你自己的主意和思想,沉住氣,慢慢走路。

  當(dāng)然,這并不是說(shuō)你任由自己的欲望生長(zhǎng),也并不是說(shuō)你可以不像其他人一樣努力,更不是說(shuō)你可以放縱自己。只是,你可以換一種方式努力,學(xué)習(xí)不是只有“瘋狂”這一單方面的途徑。

  舉幾個(gè)例子吧,你可以不在周三體育課下課后瘋狂跑到微機(jī)教室趕著做題,走回去的路上,想幾道之前的錯(cuò)題也有意義;如果你覺(jué)得不想熬夜背書(shū)、刷題,你可以選擇早起努力,也許會(huì)比晚上困意正濃時(shí)的效果更好;同樣的',課間也不一定非要把作業(yè)趕出來(lái),伸個(gè)懶腰,提前預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,或收拾桌面,動(dòng)動(dòng)腦筋骨也未嘗不可,關(guān)鍵在于保持你大腦的清晰。

  迷茫,浮躁,焦慮……,我經(jīng)常被這些情緒所困擾,也許,我真應(yīng)該換種方式,不再慌慌忙忙地學(xué)習(xí)、努力,去試著讓自己靜下來(lái),心中安寧下來(lái),把挫商提高,逆商提高。

  你終會(huì)與你的不安和解,與你的夢(mèng)想相遇!

人生路作文13

  獨(dú)自漫步校園的柏油路,撒落滿(mǎn)地的梧桐葉,漫不經(jīng)心的在地上隨風(fēng)挪著。走在周末凄冷的石板路上,感受著“自古逢秋悲寂寥”晨風(fēng)陣起,搖曳著過(guò)往的鄉(xiāng)愁,彌散著遠(yuǎn)方未可知的淡淡芳香,卻吹走了純真年華的童話故事,卷來(lái)了紛繁世界的.鉛華流光。驟起冽冽風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫。

  “沙沙沙……”我抬頭眺望,一條鋪滿(mǎn)黃絲帶的路正伸向遠(yuǎn)方,隨風(fēng)緩緩流動(dòng),我不知它是否通向天堂,但至少是伸向光明。

  如果你在人生路上找到了方向,找到了目標(biāo),也許它還很遙遠(yuǎn),那就不要翹首張望,只要看著你腳下,走你的路,然后,終于有一天你抬起頭,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)已近在咫尺。但這目標(biāo)只是你翻越的一座巍峨的大山,也許前方還有廣袤的大漠,神秘的森林,浩瀚的大海等待你去征服。在這過(guò)程中,我們要從大山那里學(xué)會(huì)穩(wěn)重,從大漠那里學(xué)會(huì)忍耐,從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏,從大海那里學(xué)會(huì)勇敢,從探索中品味一種繽紛的人生。

  人生路漫漫,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不懈的努力,不停的追求,也許有坎坷,也許有風(fēng)沙,也許有猛獸,也許有浪濤,所以我們要更加堅(jiān)強(qiáng),即使那山再青,水再秀,風(fēng)再溫柔,凡是到達(dá)的地方,那都已經(jīng)屬于了昨天,太深的流連只會(huì)成為一種羈絆。

  海到盡頭天是岸,望不斷的人生路,又何處是終點(diǎn)?也許只有一種說(shuō)法那就是――死亡。

  因此,我們應(yīng)該在那望不斷的人生路的盡頭為自己立上一座不朽的豐碑,告訴后人我曾來(lái)過(guò)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

人生路作文14

  曾經(jīng)有兩條路擺在我面前,我沒(méi)有去珍惜,直到現(xiàn)在才后悔莫及,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇第二條!

  我站在路口,毫無(wú)頭緒地站著,對(duì)于人生的選擇,我怯場(chǎng)了,我無(wú)法知道走兩條路的命運(yùn)是什么,但是永遠(yuǎn)不能后悔。,因?yàn)槲覈L試著用一生去走他,然后在路的盡頭死去,什么都不愿后悔,無(wú)法后悔。

  正當(dāng)我舉棋不定時(shí),一位傷心的老人過(guò)來(lái)指著第一條路,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,千萬(wàn)別走第一條路,這會(huì)讓你變成我這樣!蔽掖蛄恐灰(jiàn)他瘦骨嶙峋,衣冠不整的他顯得幾分脆弱。

  我有強(qiáng)健的體魄,有精明的頭腦,有光明的前途,我決不可能變成他這樣。于是,罪惡的想法影響了我罪惡的一生,我不顧老人的阻攔,選擇了第一條路。

  一進(jìn)去,只見(jiàn)金壁輝煌,燈紅酒綠,一片繁榮的景象,我一邊走,一邊享受著。漸漸地,我變得貪婪,膽小,脆弱,邪惡,我還不停地詛咒老人對(duì)我撒下的`謊言,這樣的生活多好,多舒服。

  但,當(dāng)我年過(guò)半百,走過(guò)路的一大半的時(shí)候,一切都沒(méi)了,只剩下冷清,無(wú)助,失落,周?chē)挥星G棘,只有狂風(fēng)。我老了,沒(méi)力氣了,只能任憑風(fēng)雨打擊著我,我就這樣度過(guò)余生,在路的盡頭看到我兒時(shí)的伙伴日日,日日選擇了第二條路。她說(shuō)她的一生,前半生在苦難中掙扎,后半生享受著前半生帶來(lái)的甘甜。于是,她有了充實(shí)的一生。

  我后悔了,人生,就這樣走過(guò)來(lái)了……

人生路作文15

  拿彩筆的時(shí)候,每次都那我需要的顏色,但很少觀察彩筆盒里的繽紛,仔細(xì)“打量”著它們,仿佛這些色彩每天都在我的生活中,可愛(ài)而又活潑。

  在爺爺?shù)脑鹤永,我最不喜歡的就是那棵枯老的樹(shù)。相反我特別喜歡爺爺院子里那棵常青樹(shù),它雖有些古板,但綠色的枝葉里透著它的欣欣向榮和對(duì)生活的美好,它長(zhǎng)在角落里,不與別人的.樹(shù)爭(zhēng)搶陽(yáng)光,但它卻是這三棵樹(shù)中長(zhǎng)的最好的樹(shù),綠色的枝干直沖云霄,自信又快樂(lè),這就是我想要的快樂(lè)人生,平凡而不平庸,生活中透著五彩繽紛的幸福瞬間。

  我曾一度迷戀淺藍(lán)色,因?yàn)樗笳髦儩嵶杂桑▲B(niǎo)喜歡天空,也許是深?lèi)?ài)著它的天藍(lán)色和那一望無(wú)際、沒(méi)有禁錮的“胸懷”也許是崇拜著天空那種“如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬”的精神。那時(shí)候,我的生活仿佛都充滿(mǎn)了藍(lán)色,因?yàn)槟鞘窃谖业耐昀,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷,臉色掛在的總是童稚的笑容。

  不知不覺(jué),歲月在我的身上留下了痕跡,那“下崗”的大門(mén)牙早以長(zhǎng)出,那不加思索的話語(yǔ)早已變得委婉,幼稚的表情以漸漸變得穩(wěn)重,一切都變得稍顯成熟了。這時(shí)的我,成長(zhǎng)的道路上出現(xiàn)了青色,既沒(méi)有深綠那樣讓人沉思;也沒(méi)有新綠那樣讓人心曠神怡,只是一種懵懂的青色。叛逆而有多彩的“青春期”來(lái)了,它帶著青色的懵懂走進(jìn)了我的心靈、、、、、放學(xué)路上,看到揮舞著紅扇子快樂(lè)的扭著秧歌兒的老人們,演繹著她們的夕陽(yáng)紅,讓我認(rèn)為人生路上的色彩多變而又炫麗,她想孩子們的畫(huà)筆,涂不完,“話”(畫(huà))不盡。

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