人生作文精華(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的人生作文4篇，歡迎大家分享。
人生作文 篇1
十六年前，上帝眷顧了一個(gè)小男孩，賜予了他完美的籃球天賦，然而十六年后，當(dāng)這個(gè)男孩成為眾人追捧的職業(yè)籃球手時(shí)，上帝卻和他開了一個(gè)玩笑，用一扇門將他和那些輝煌分隔開。
他，便是姚明。
當(dāng)這個(gè)籃球奇才站在舞臺上決定退役時(shí)，我看到了他眼中的一絲無奈與不舍，在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。正如他自己所說——我感到有些無所適從。
是啊，面對相處十年的籃球場，教他怎么舍得離開，叫他怎么忍心和他的職業(yè)生涯揮手告別。畢竟這片場地上浸滿了他澎湃的熱情和青春的汗血。
在十多年的磨練中，他已經(jīng)成為每個(gè)中國人的驕傲，而那只受傷的左腳卻成了他畢生的遺憾。
但上帝還是寵愛他的，不然又怎么會一次又一次的眷顧他呢。他自己也說過，上帝為人關(guān)上一扇門的同時(shí)，也會為他打開另一扇門。如今的姚明更是找到了一個(gè)更好的“歸宿”———上海大鯊魚隊(duì)，這個(gè)他夢想的發(fā)源地，走進(jìn)nba的起始點(diǎn)。如今，他再次回到了這里，不同的`是，他的身份不再是初出茅廬[注: 茅廬：草房。原比喻新露頭腳�，F(xiàn)比喻剛離開家庭或?qū)W校出來工作。缺乏經(jīng)驗(yàn)。]的籃球運(yùn)動員。
“籃球這項(xiàng)偉大的運(yùn)動，為無數(shù)人帶來快樂，也包括我自己”，“我只是退役，并不代表我要離開籃球”。
現(xiàn)在，這位中國藍(lán)壇的驕傲，正以別樣的方式享受著籃球帶給他的歡樂。
所謂“舍得”是有“舍”才有“得”。當(dāng)姚明舍去職業(yè)籃球手的光環(huán)時(shí)，他得到的是更完美的籃球人生。雖然我們無法預(yù)測未來會發(fā)生什么，但我期待，姚的光環(huán)會以另一種方式在藍(lán)壇被點(diǎn)亮。
人生作文 篇2
蘇子曰：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”很直白的告訴我們角度不同看到的世界也是不同的。角度不同，體會到的事物本質(zhì)也不同。
堅(jiān)持。發(fā)明家愛迪生歷經(jīng)一千多次的失敗才成功發(fā)明了電燈泡，而面對失敗他是這樣說的：“至少我得到一千多次失敗的燈芯�！笨蓪Υ蠖鄶�(shù)人而言不要說一千次就是十幾次的失敗也早已失了斗志，棄了決心。一個(gè)人的成功不在于他多么聰明，多么有能力，而在于他背后的付出與努力，這便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，能夠堅(jiān)持到最后的人才能走向人生的輝煌。
樂觀。面對落花，多愁善感的`林黛玉發(fā)出了“花開花謝飛滿天，紅消香斷有誰憐”的感傷之情，龔自珍卻大徑相庭“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花“的曠達(dá)之情。可見心態(tài)不同，對自身的影響也不同，就像有人常說的，快樂是一天，憂傷也是一天，既然那為何不讓自己以樂觀面對人生，以微笑面對世界。
珍惜。這是古往今來一直在啟發(fā)人們的行為與學(xué)習(xí)方法。而我所說的便是與我們最接近珍惜時(shí)間，從“勸君莫惜金縷衣”到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲“無一不在提醒我們珍惜時(shí)間。望著鐘表上的秒針一一劃過，你有沒有想起魯迅告訴我們的“哪里有天才，我只是把別人在喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”希望新一代的我們可以珍惜我們身邊正在流逝的時(shí)間，去做一些有意義的事情，不要等回首過去的事后感到后悔！
其實(shí)，在我們的身邊發(fā)生著許多讓我們頗有感觸的事情，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)，用心感受這個(gè)世界，你將得到更多的人生哲理。
人生作文 篇3
人生如江上泛舟，沿途風(fēng)光應(yīng)接不暇。是孤帆遠(yuǎn)影還是同舟共濟(jì)，這取決于溝通。對話是人與人溝通的紐帶，對話可以增進(jìn)彼此的了解，消除彼此的誤會。
記得一次數(shù)學(xué)測試中，我發(fā)揮失�？嫉梅浅Ｔ愀�。試卷發(fā)下來的時(shí)候，我第一個(gè)念頭是：這下壞了，我從來沒有考得這么差過，回到家里一定會被媽媽罵的……這可怎么辦呢？
惶恐不安的情緒一直伴隨我到了放學(xué)時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽等在校門外的身影，我非常害怕，不知道怎么和媽媽提起這次糟糕的數(shù)學(xué)測試。
回到家里我鼓起勇氣吞吞吐吐地告訴媽媽：“媽媽，我今天數(shù)學(xué)考砸了……”說完我的`眼淚就掉了下來。媽媽溫柔地用紙巾幫我擦干眼淚，“別傷心了，一次發(fā)揮失常不代表什么，跌倒了不要怕，怕的是沒有爬起來繼續(xù)前行的勇氣。只要掌握好知識點(diǎn)，我相信你下次一定會考出好成績的。”她輕輕地對我說，“來，把試卷拿出來，我們仔細(xì)地檢查一下錯(cuò)題，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，以后就不會犯同樣的錯(cuò)誤了�！�
原來媽媽也沒有想象的那般嚴(yán)厲，這次對話帶給了我們良好的溝通理解氛圍，讓我從此不再怯懦。對話可以傳遞彼此的信息，交流彼此的感情，溝通是由對話而實(shí)現(xiàn)，人生之旅因溝通而更加精彩！
人生作文 篇4
讀了《夏洛的網(wǎng)》以后我認(rèn)為威爾伯是幸運(yùn)的，它找到了它生命中的知已。人這一生也許會交許多朋友，但什么樣的人才是我生命中的知己呢？
費(fèi)恩，一個(gè)純真善良的小姑娘，在威爾伯患難的時(shí)刻，能夠挺身而出，明哲保身，不落井下石，她可以稱得上是威爾伯一生中的半個(gè)知己。
威爾伯是一只落腳豬，比普通豬小幾倍，被人類認(rèn)為是不會有出息的豬。在谷倉里認(rèn)識了許多動物，但沒有人跟它玩，它傷心、難過、狐獨(dú)，它很想有一個(gè)朋友和它一起分享快樂，傾聽它的苦悶。在它最需要幫助、最落魄的時(shí)候它有了一個(gè)真正的朋友——夏洛。
夏洛，一只小蜘蛛，它要捕捉、吃蒼蠅，所以威爾伯認(rèn)為它兇狠、殘忍、狡詐、嗜血。樣樣都不是它喜歡的，甚至懷疑這友誼是在冒險(xiǎn)！但是在它生死攸關(guān)的時(shí)候，那個(gè)能與它肝膽相照，甚至不惜割舍自己來搭救它的朋友就是夏洛。夏洛在生命的最后對它的朋友威爾伯說：“因?yàn)槲蚁矚g你，我為你結(jié)網(wǎng)。生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們活上一陣子，我們死去。通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”做為知己朋友它那么深情，那么忠誠，那么有本事。
讀到這里我又在想了，有時(shí)候其實(shí)別人沒那么壞，是我們把人家想壞了。所以在生活中我們要學(xué)會以公正平和的心態(tài)去對待周圍的每個(gè)人，在沒弄清事情真相前，不要妄下定論。人的一生，酸、甜、苦、辣都有可能發(fā)生。這個(gè)感動了半個(gè)世紀(jì)的童話故事，同時(shí)也告訴了孩子們，要從小養(yǎng)成：有承受困難的.心理準(zhǔn)備，沒有一個(gè)人一切都是順利的；凡事都應(yīng)以開明、隨和、豁達(dá)。的心態(tài)去對待事物。
同時(shí)也反映出，人生只有在最困難、最失落，甚至是生死關(guān)頭，才能看到誰才是你真正的知己。
所以很多人為什么在他功成名就以后，他的朋友看似很多，但他最看重的永遠(yuǎn)是他以前的那個(gè)共患難的老友。曾經(jīng)在別人瞧不起他，不愿意理他。的時(shí)候，那個(gè)一直鼓勵(lì)他、幫助過他的人應(yīng)該就是他人生中的知己，“人生得一知已足矣”。
我們的這一生可以廣交朋友，但必須對朋友真誠相待，我們絕不要苛求朋友也給我們同樣的回報(bào)。真誠的對待自己的朋友，你會發(fā)現(xiàn)，與人為善是一件很幸福的事。
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