（優(yōu)）人生的作文20篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的人生的作文20篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的作文1
畢業(yè)已經(jīng)十五年了，我的畢業(yè)是高中畢業(yè)，而不是大學(xué)畢業(yè)，所以求職之路當(dāng)然要漫漫其修遠(yuǎn)兮。
今夜，有空坐下來(lái)靜心想想在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。突然發(fā)現(xiàn)，以前學(xué)校學(xué)到的東西已離我遠(yuǎn)去很久了。
就說(shuō)語(yǔ)文吧，我已經(jīng)很久不讀文學(xué)小說(shuō)，詩(shī)歌了。只是偶爾看一點(diǎn)通俗的言情小說(shuō)，學(xué)到的文言文現(xiàn)在只知道名字了。內(nèi)容是怎么想也想不起來(lái)。再說(shuō)提筆寫文，那就更要追溯到更久了。畢業(yè)以后好象除了寫求取表，工作小結(jié)，再?zèng)]寫過(guò)什么字。
數(shù)學(xué)，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在課本很深，看來(lái)我的水平只能輔導(dǎo)小學(xué)生了。
政治就不用說(shuō)了，本來(lái)課本就常變，現(xiàn)在只記得辯證唯物主義和馬克思幾個(gè)單詞了。
英語(yǔ)，雖然學(xué)了六七年，可是除了簡(jiǎn)單的hello，byebye，我還能說(shuō)什么呢。
至于物理化學(xué)，更是天書一章，我只記得有這門課罷了。
我坐在燈下，很努力的想，想，真的，學(xué)校里的東西真的記不得了。
記得剛和我老公戀愛(ài)和時(shí)候，我對(duì)他說(shuō)，如果將來(lái)經(jīng)濟(jì)允許，我要上大學(xué)深造，因?yàn)闆](méi)能上大學(xué)是我這一輩子的`最大的遺憾�？墒乾F(xiàn)在我卻不這么想。如果我上大學(xué)只是為了文憑，好找工作，那么看看我的同事，他們哪一個(gè)沒(méi)有文憑，如果我上大學(xué)只是為了知識(shí)，那么誰(shuí)也沒(méi)攔著我看書，看不盡的古典名著，何況現(xiàn)在電視里還有太多的講座。
只是有點(diǎn)想不通。
學(xué)了那么多年語(yǔ)文，可是寫起工作總結(jié)，求職信來(lái)，依然不知道格式，都是現(xiàn)學(xué)的。
學(xué)了那么多年的英語(yǔ)，遇到外國(guó)人時(shí)，還是沒(méi)法交流。
學(xué)了物理化學(xué)，家里保險(xiǎn)絲斷了，我依然一籌莫展，接個(gè)接線板什么，老公不在，只能抓瞎。
我很努力的想我的一天。
早上，我起來(lái)上班，要吃早飯，學(xué)校沒(méi)教我怎樣吃才是健康的，也沒(méi)教一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族。
上班路上，交通很擁擠，學(xué)校沒(méi)教我們交通法規(guī)，只是教我們分秒必爭(zhēng)，少壯不努力，老大徒傷悲，要用所有的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
上班了，同事之間，跟上級(jí)之間，雞毛蒜皮的事很多，學(xué)校沒(méi)人教我怎樣處理同事之間關(guān)系，也沒(méi)教我如果同事總是使拌，我怎樣才能化險(xiǎn)為夷。也沒(méi)教我如果上司總是看我不順眼，我怎樣才能以誠(chéng)感人。對(duì)業(yè)務(wù)，學(xué)校沒(méi)教我怎樣才能游刃有余，更沒(méi)教我怎樣才能面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。
下班了，老公很懶，就是不肯做家務(wù)，學(xué)校沒(méi)教我怎樣為人妻，為人母，怎樣才能處理婆媳關(guān)系，以及孩子的叛逆問(wèn)題。
晚上睡覺(jué)了，一天也該過(guò)去了。記得在學(xué)校時(shí)，教了保爾柯察金的一段話:人應(yīng)該這樣活著，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因……不因……不因……可是沒(méi)教我，象我這樣一個(gè)平凡的女子，這輩子愛(ài)不了高等教育，也嫁不了社會(huì)精英，只是一個(gè)普普通通的平凡的一個(gè)小人物，我這樣是不是應(yīng)該羞愧呢。
但我不會(huì)羞愧，我有一個(gè)沒(méi)錢但愛(ài)我的老公，有一個(gè)成績(jī)一般但可愛(ài)的孩子。畢業(yè)這么多年了，我就這樣的活著，以后也這樣的快樂(lè)的活著。
人生的作文2
看體育節(jié)目，常見(jiàn)參與賽跑的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，爭(zhēng)先恐后，急馳如箭，在一條條跑道上劃出靚麗的弧線，讓人慨嘆人類力與速度之美。運(yùn)動(dòng)員之間互不侵犯，互不傷害。勝利了，自然歡呼雀躍，興奮異常；失敗了，只能自嘆技不如人，今后若想奪冠，仍須努力。
拳擊運(yùn)動(dòng)則不然。拳擊運(yùn)動(dòng)勝利的標(biāo)準(zhǔn)是擊中對(duì)方次數(shù)的多少，甚至擊倒對(duì)方，讓對(duì)方仆地不起。雙方一上臺(tái)就怒目相對(duì)，你來(lái)我往，都恨不得一拳致對(duì)方于站不起的境地。失敗者固然傷痕處處．勝利者卻也難免鼻青眼腫，流血掛彩。
如果說(shuō)賽跑是一種美麗的競(jìng)技，那么拳擊實(shí)在是一種遺憾的交鋒。賽跑這種競(jìng)技美就美在運(yùn)動(dòng)員都把對(duì)方視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；拳擊這種交鋒遺憾就遺憾在拳擊手都把對(duì)方當(dāng)作勢(shì)不兩立的敵人、
人生好比賽跑。每個(gè)人的.人生之路，就是一條跑道，對(duì)手們奮力疾飛，奔向勝利的終點(diǎn)、然而，也有一些人卻把生活視為拳擊賽，把對(duì)方當(dāng)作勁敵，費(fèi)盡心機(jī)，虎視眈眈．咬牙切齒，不擇手段，擊倒對(duì)方，整垮對(duì)方。這樣，兩虎相斗，非死即傷；
看外國(guó)人的傳記，說(shuō)1952年，史蒂文森在與艾森豪威爾的競(jìng)選中失敗，但他仍然得意地對(duì)自己的朋友說(shuō)：“畢競(jìng)，除了我還有誰(shuí)會(huì)與艾森豪威爾較量呢?”四年后，他與艾森豪威爾的較量又告失敗，他的朋友給他發(fā)來(lái)電報(bào)：“現(xiàn)在怎么樣?”史蒂文森回電說(shuō)：“除了我，還有誰(shuí)會(huì)與艾森豪威爾作兩次較量?”
史蒂文森失敗了兩次，卻坦蕩自若。除了有開(kāi)闊的胸懷外，恐怕還有一個(gè)良好的心態(tài)，這就是：敗在敵人手下，少有人會(huì)口因下這口窩囊氣，一定要東山再起，伺機(jī)報(bào)復(fù)，要你好看；而敗在對(duì)手手下，則讓人曉得人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，自己是“求師不到，學(xué)藝不高”，甘拜下風(fēng)，心服口服。
人生是賽跑，不是拳擊；與我并駕齊驅(qū)者，是對(duì)手而不是敵人。
當(dāng)我們?cè)诟髯匀松艿郎细?jìng)技的時(shí)候，只求盡最大的努力，完成自己的使命，沒(méi)有傷害別人，也未曾受到別人傷害，即使敗在對(duì)手手下，也會(huì)感到天高地闊，心平氣和。這樣，我們的社會(huì)會(huì)更和諧。
人生的作文3
沒(méi)想到，我這個(gè)談不上相貌出眾、魅力四射的男孩竟當(dāng)了回升旗手！這人生第一次升國(guó)旗，讓我倍感自豪和榮耀。
在每周一次將國(guó)旗升起的時(shí)候，背后都有一個(gè)故事。
上個(gè)月的一天，老師把我叫到跟前，說(shuō)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，各方面的表現(xiàn)都很好，下周讓我當(dāng)升旗手。接到這個(gè)任務(wù)我高興極了，因?yàn)楫?dāng)升旗手是最光榮的。
為了當(dāng)好升旗手，每天早上七點(diǎn)，我就到了學(xué)校，學(xué)習(xí)升國(guó)旗的要領(lǐng)。把國(guó)旗放在環(huán)上，拿好繩，要和國(guó)歌的速度一樣拉繩子……
我深深地知道，升國(guó)旗代表著全體師生對(duì)國(guó)旗的敬仰，對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，一定讓國(guó)旗完美地升起來(lái)。于是，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，決心把國(guó)旗升好。
終于到了升起的那一天，那天天氣真好，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。
就要升旗了，我接過(guò)五星紅旗，利落地把紅旗系在旗繩上。我又向同學(xué)們看去，同學(xué)們的隊(duì)伍好龐大呀，穿著校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，表情嚴(yán)肅，等待著那莊嚴(yán)一刻的到來(lái)。
我的心里有些緊張，但是，有一個(gè)信念扎根在我的心里，一定要完成好升旗任務(wù)。廣播里傳出了老師的聲音：“升國(guó)旗、奏國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮！”雄壯的國(guó)歌響起了，同學(xué)們行起了隊(duì)禮，老師行著注目禮，神情莊嚴(yán)肅穆。和著國(guó)歌的節(jié)奏，我緩緩地拉動(dòng)了繩子，五星紅旗冉冉地升起來(lái)了。我的兩只手不斷地變換著，雖然不需要很大的力氣，但是我仿佛使出了全身的勁兒。我知道，我的手拉動(dòng)的不是一根繩子，而是全校師生對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)。我感到，我的手拉動(dòng)的是千斤重的感情！
我拉動(dòng)著繩子，望著冉冉升起的五星紅旗，此刻，我的感情是那樣神圣。五星紅旗是革命烈士獻(xiàn)血染成的，是他們不怕流血犧牲，在敵人的硝煙炮火和槍林彈雨中，建立了我們可愛(ài)的新中國(guó)。想到這里，我感到紅旗紅得更加可愛(ài)。隨著國(guó)歌的戛然停止，五星紅旗升到了旗桿的頂端。五星紅旗在蔚藍(lán)的天空下，是那么鮮艷，在迎風(fēng)飄揚(yáng)！
人生會(huì)遇到許多第一次，但最使最我激動(dòng)地就是第一次升國(guó)旗，這件事，讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
人生的作文4
你的人生活的瀟灑嗎？你何曾過(guò)過(guò)瀟灑的人生？
人的一生平均活八十歲，一年365天，我們?cè)谶@個(gè)世界上的日子中共有29200天。有人說(shuō)這已經(jīng)很長(zhǎng)了，也有人說(shuō)這也太短了吧。那我們?cè)谶@些日子里，到底應(yīng)該怎么過(guò)？
記得有很多名人說(shuō)過(guò)：今天的努力是為了以后更精彩的自己。但我并不贊同這句活，人的一輩子怎能一直奮斗下去，那不就白白走這一遭了嗎？我今年12歲了，大家可能會(huì)說(shuō)，你現(xiàn)在這么小，是體會(huì)不到社會(huì)的壓力，但我想告訴你們，在我這個(gè)年紀(jì)，是完完全全能感受到的。
有時(shí)候，我躺在床上，望著天上的鳥兒，飛著，是啊，它們是自由的，我多想去看看它們的世界啊�，F(xiàn)在，每天上完學(xué)，又是成堆的'補(bǔ)習(xí)班，成堆的作業(yè)，每天都要關(guān)心今天每日一考是多少分多少名，會(huì)不會(huì)從實(shí)驗(yàn)班降到平行班。沒(méi)錯(cuò)，在我們這個(gè)年紀(jì)，已經(jīng)感受到了物以類聚，人以群分。
所以，我覺(jué)得我的人生并不瀟灑。當(dāng)然對(duì)于我的內(nèi)心，瀟灑其實(shí)挺簡(jiǎn)單，就是能出去走走，到處看看，不浪費(fèi)時(shí)間，不辜負(fù)自我。
現(xiàn)在，有多少人抵不住壓力而自殺。想一想，他們的人生瀟灑嗎？人啊，就是要遵從自己的內(nèi)心，試著灑脫一點(diǎn)，看看是不是要快樂(lè)一些。
其實(shí)，也是放下也是一種瀟灑。就假如你在賽場(chǎng)上與別人比賽，要求是碰到他就算贏，可他實(shí)在跑的太快了，你怎么也追不上他，這是，你可以放慢腳步，輕輕地停下，站在原地不動(dòng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他馬上跑過(guò)來(lái)了，你可以碰到他了。所以，自己累了，就歇歇吧，或許，會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。
但說(shuō)了這么多，到底怎樣才叫瀟灑？有些人說(shuō)不用讀書就是瀟灑，有些人說(shuō)有錢就是瀟灑，有些人說(shuō)看遍全世界就是瀟灑。這些人說(shuō)的都對(duì)，你大可以問(wèn)問(wèn)自己，我覺(jué)得瀟灑是什么樣的，我覺(jué)得怎樣才算瀟灑，遵循自己才是最重要的，因?yàn)�，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，你生下來(lái)，不是為別人而活，不是為別人才瀟灑，你是為了自己，是為了不白白走這一遭。
加油吧，或許，這個(gè)世界不那么瀟灑，但你，依舊可以瀟灑的活在這個(gè)世界上。你，是為自己瀟灑，是為了自己有一個(gè)瀟灑人生。
人生的作文5
我感謝父母，賜給我一個(gè)詩(shī)意的名字，賦予我人生藝術(shù)的寄寓——志藝。
宇宙無(wú)極，追求不息。一個(gè)有著積極追求的人，往往有著自己寄寓感情的對(duì)象，它能催人奮進(jìn)，給人警醒，引導(dǎo)你長(zhǎng)風(fēng)破浪，激勵(lì)你柳暗花明。那寄寓是對(duì)理想的形象概括，是對(duì)追求的積極探索，是對(duì)生命的光明指引。于己，愿將人生寄寓與藝術(shù)，活出詩(shī)意、畫諦、樂(lè)韻、棋魂。
我將人生寄寓于詩(shī)。
我的人生，因“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”而學(xué)會(huì)了憂國(guó)憂民；因“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”學(xué)會(huì)了社會(huì)責(zé)任；因“海納百川，有容乃大，、壁立千仞，無(wú)欲則剛”而學(xué)會(huì)了氣量；因“謙受益，滿招損”學(xué)會(huì)了謙虛，因“斯是陋室，惟吾德興”學(xué)會(huì)了修養(yǎng)；因“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”而學(xué)會(huì)了感激；因“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”而學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……
人生的真諦，也許只在一詞一句之間，也許只埋藏在這短小的篇章之中。
我將人生寄寓于畫。
人生如畫，生活本身是一副畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨，辨別了事物，我們又變成畫中的主角，在各自演譯著精彩。人生猶如一張平鋪的`宣紙，蘸起飽飽一筆墨，如人之初之求學(xué)，先用葉筋勾勒出人生的豁達(dá)，如人生的波折，再用提斗渲染出豁達(dá)之下的氣勢(shì)磅礴，達(dá)到人生的尖峰。一幅素描，寄寓了我人生的暗與明；一幅水彩，寄寓了我人生的喜與憂。
一筆，一墨，筆墨情趣下，調(diào)配出了人生的五彩繽紛。
我將人生寄寓于樂(lè)。
高低跌宕的音符，徘徊宛轉(zhuǎn)的旋律，無(wú)不是對(duì)人生淺唱低吟。我陶醉于四二拍的快樂(lè)，我欣賞四三拍的纏綿，我沉浸于四四拍的豪邁……一支支妙曲，譜出了我對(duì)人生的詠嘆；一首首歡歌，唱出了我對(duì)人生的期望。
我的人生，像這音符的旋律揮灑得淋漓盡致。
我將人生寄寓于棋。
人生如棋。棋子總是愈下愈少，人生也總愈來(lái)愈短，于是早時(shí)落錯(cuò)了子，后來(lái)就都要加倍苦惱地應(yīng)付。漫漫人生，變幻不測(cè)，令人也難免舉棋不定。人總要走到人生的路口選擇哪里放棄哪里，談何容易。
一子一著，踏踏實(shí)實(shí)，細(xì)細(xì)的打磨，耐心的錘煉，方能顯示出人生的厚重與華彩。
人生就是如此，看似平靜的詩(shī)句，卻字字氣勢(shì)非凡；看似普通的畫筆，卻無(wú)不剛勁有力；看似遙遠(yuǎn)的詞曲，卻無(wú)不傾吐著人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？此茻o(wú)意的一著，卻是人生的轉(zhuǎn)折。
這便是藝術(shù)：深刻、絢麗、悅耳、精彩……這便是人生：如詩(shī)、如畫、如樂(lè)、如棋。
人生的作文6
總喜歡在廚房的柜門旁量身高，每次都會(huì)留下一道白痕。前幾天再去看看，那一道道白痕，長(zhǎng)短不一，卻勾勒出歲月的更替。經(jīng)常彎下腰來(lái)感受小時(shí)候看天的高度，自己也會(huì)忍俊不禁。
最下面的那根白線，我的記憶不是很深了，眼前浮現(xiàn)的凈是些父母罵我的場(chǎng)景，只記得當(dāng)初父母教我學(xué)寫自己的`名字，我總是寫不工整，就被父親大罵了一通，那時(shí)候仰著頭看父親很累，覺(jué)得父親仗勢(shì)欺人，于是就拿了把美工刀，貼著自己的身高，在櫥柜門上狠狠地劃了一道線，以至于到現(xiàn)在都能看到青色中深深的刀痕。我想想那時(shí)候自己張牙舞爪、想要超過(guò)父親的樣子，就好像這根刀痕一般，深深鐫刻在自己的心里。
不知不覺(jué)間，我的手就能夠拿到第二行柜子里的東西了，也只差父親半個(gè)頭了。但父親好像不甘愿我能夠長(zhǎng)這么高一樣，每次跟他比身高時(shí)，總喜歡踮起腳尖，還故意把手伸得筆直，非常努力地將他可憐的身高拉伸到極致。我抗議他態(tài)度不端正，回避問(wèn)題，不把自己真實(shí)的身高好好反映出來(lái)，他卻突然彎膝，仰頭看著我。不過(guò)那么多個(gè)年頭，隨著白線的攀高，父親也不像原來(lái)那樣嚴(yán)肅，連動(dòng)作都變得那樣調(diào)皮可愛(ài)。身高的接近，好像把我與父親拉近了一般，但我在心中卻隱約有些難過(guò)。
歲月不等人，那條白線依然跨著時(shí)間的長(zhǎng)河，我行我素地向上節(jié)節(jié)攀升，直到父親踮起腳尖也夠不著我時(shí)，他便徹底放棄了繼續(xù)俯視我的念頭。父親的聲音再也不會(huì)有那么高的分貝，雖然我們之間偶有爭(zhēng)吵，但最終卻慚愧地發(fā)現(xiàn)自己的聲音早已蓋過(guò)父親，所以每次爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后，我總是主動(dòng)上前道歉，父親也已經(jīng)一改常態(tài)，總是和藹地朝我笑笑。在我內(nèi)心，我是不會(huì)讓，也絕不允許父親來(lái)向我道歉。就算歲月再怎么流逝，我仍然是兒子，他也始終是我最敬重的父親，歲月留下的每條痕跡不只是我的身高，還有著一個(gè)父親的威嚴(yán)。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候俯視父親的夢(mèng)想，可我仍然希望自己能夠回到最初的歲月里，從那條美工刀深深刻出的痕跡中，去感受父愛(ài)如山的分量，讓我可以自豪地和別人說(shuō)，我的父親是只老虎，而不是讓我的父親在歲月的痕跡里慢慢變老。
從直線前直起身來(lái)已經(jīng)不可能，父親也是會(huì)變老的，但我希望即便在接下來(lái)的痕跡里雖然沒(méi)有了父親的威嚴(yán)，但可以有著作為我父親的自豪。
人生的作文7
夏令營(yíng)結(jié)束了，我常常想起這次愉快的經(jīng)歷，特別是盤龍峽的騰龍瀑布。
快到盤龍峽最大的瀑布——騰龍瀑布了，我的心無(wú)法平靜下來(lái)，我迫不及待地想感受一下瀑布的雄渾氣勢(shì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到瀑布由山上落下來(lái)的聲音，不，那不是瀑布的聲音，而是大自然動(dòng)聽(tīng)的歌喉。我不由得加快了腳步。
當(dāng)瀑布呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我確實(shí)是驚呆了，我不由得感嘆，大自然真是偉大的造物主！面對(duì)這樣雄渾的瀑布，我想到了詩(shī)仙李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。詩(shī)句雖然有些夸張，但是當(dāng)你站在巨大的瀑布面前，你自然會(huì)產(chǎn)生一種敬畏，你不由得會(huì)感覺(jué)到瀑布像是從天而降。
翹望順著巖石飛奔而下的瀑布，我陷入了沉思。水向來(lái)被人們認(rèn)為是柔弱的，但誰(shuí)又能否認(rèn)，它們總能有各種方法沖破障礙，克服困難，達(dá)到自己的目的地。人為什么不能學(xué)學(xué)水呢？人的力量是有限的，不能夠克服一切困難，那么我們?yōu)楹尾荒車L試著去順應(yīng)環(huán)境，當(dāng)我們已經(jīng)熟悉并順應(yīng)了環(huán)境，那克服困難就會(huì)容易很多。就像這瀑布的水，它們沒(méi)有辦法鏟平巖石，它們似乎無(wú)路可行，但它們可以順著巖石滑落而下，哪怕跌跌撞撞。這又何嘗不是一種順應(yīng)環(huán)境，克服困難的方法呢？
人生不如意事十之八九，在遇到絆腳石的時(shí)候。有的人怨天尤人，從不想辦法去解決，只希望會(huì)有奇跡發(fā)生。雖然，幸運(yùn)偶爾也會(huì)降臨到某些人的身上，但這畢竟只是少數(shù)，并非全部人都那么幸運(yùn)，能逢兇化吉。那些總是等待別人來(lái)幫自己解決問(wèn)題的人永遠(yuǎn)無(wú)法擁有獨(dú)自處理自己事情的能力。換句話來(lái)說(shuō)，這種人總是無(wú)法擁有自立的能力，他們永遠(yuǎn)只會(huì)依賴別人。而像瀑布一樣的人則正好相反，他們相信自己能打理好自己的.事，總是敢于面對(duì)困難，勇于逾越人生路途上大大小小的絆腳石，因此，他們經(jīng)常會(huì)先于別人成功。
大自然就是我們的老師，它教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理，所以，多點(diǎn)留意身邊的事物，你將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
水，亦柔亦剛，不抱怨、不害怕、不沮喪、不狂傲，勇往直前。人，也應(yīng)該像水流一樣，剛?cè)嵯酀?jì)，目標(biāo)堅(jiān)定，堅(jiān)忍不拔，勇往直前。
參加了這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我最大的收獲就是我下決心要做一個(gè)象騰龍瀑布那樣的不怕困難，勇往直前的人。
人生的作文8
夜的微涼氤氳著盛宴的芬芳，破曉的曙光蘊(yùn)含著生的希望。歲月的長(zhǎng)河中，誰(shuí)用青春，凌亂浮生歷史的年輪里，誰(shuí)用流年，點(diǎn)亮余生穿越千年的滄桑，見(jiàn)證亙古不變的真理：實(shí)力決定一切!
回顧歷史，烽煙四起，群雄逐鹿。不是英雄，不讀三國(guó)。戰(zhàn)火紛飛的年代，一個(gè)“山野莽夫”何以羽扇綸巾，運(yùn)籌帷幄逐鹿中原的時(shí)刻，一個(gè)“山野莽夫”何以潑墨揮毫，指點(diǎn)江山躬耕南陽(yáng)的落寂時(shí)光里，是什么讓你魚躍龍門的雄心不曾擱淺東吳群儒的譏笑聲中，是什么讓你鷹擊長(zhǎng)空的壯志不曾折翼踐行理想的路上，飽受質(zhì)疑，又是什么讓你始終步伐堅(jiān)定，目光堅(jiān)毅。
實(shí)力!憑借實(shí)力，未出茅廬已知天下三分;憑借實(shí)力，且把一切交付與時(shí)間，讓歷史見(jiàn)證一切：火燒新野，智取益州，草船借箭，巧取荊州，七擒孟獲，六出祁山，以至身死之后蜀軍仍能平安撤出。
放眼當(dāng)下，長(zhǎng)纓在手，何懼蒼龍?長(zhǎng)達(dá)20年的等待里，中國(guó)女排點(diǎn)燃了一代人的青春。蟄伏17個(gè)春夏秋冬，而今欲火重生，于無(wú)聲處，絕地反擊!金牌換回了曾經(jīng)的榮耀，勝利開(kāi)啟嶄新的夢(mèng)想。久違的勛章，浸滿了汗水，最后一擊重扣，敲響凱旋的鑼鼓。
實(shí)力!憑借實(shí)力，中國(guó)女排再次問(wèn)鼎體壇巔峰。她們的實(shí)力已不僅僅是高超的競(jìng)技技巧，更是在危急時(shí)刻不亂章法的冷靜與堅(jiān)卓!無(wú)論成功與失敗，擁有實(shí)力的人，都可以微笑著面對(duì)人生的榮辱。
展望未來(lái)，提高文化軟實(shí)力，任重而道遠(yuǎn)!
還記得“四大發(fā)明”遭遇挑戰(zhàn)，韓國(guó)申遺“端午祭”觸碰了國(guó)人的自尊，還記掛諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的缺席，《英雄》海外上映遭遇的冷眼。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，中國(guó)傳統(tǒng)文化卻遭到了挑戰(zhàn)，我們的.文化走向世界卻困難重重。
提高文化軟實(shí)力，我們一直在努力!北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)驚艷世界。中國(guó)紅，牡丹花，“東方之冠”，鼎盛中華“，上海世博會(huì)，是我們?cè)诰C合國(guó)力的博弈中揮出的一記重拳。通過(guò)與世界文明的對(duì)接、交流、碰撞，中國(guó)再一次展現(xiàn)出了文化崛起的宏大氣象。
歷史的年輪里，實(shí)力書寫成敗;歲月的長(zhǎng)河里，實(shí)力見(jiàn)證變遷;未來(lái)的圖景里，實(shí)力鑄就華章。用實(shí)力作畫筆，點(diǎn)燃余生的輝煌。
人生的作文9
我的人生有許多坎坷，使我失去意志，有時(shí)甚至想放棄生命，當(dāng)我看了《做一個(gè)有道德的人》之后，我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變，它讓我重新找回自信，找回意志。
媽媽上夜班，白天睡覺(jué)，晚上上班。這天，媽媽下班回來(lái)了，由于勞累，便叫我干活�？墒�，我老是不耐煩的說(shuō)：“哦，哦，哦�！庇捎趮寢屬I了一大堆紅辣椒，所以，媽媽一個(gè)下午都沒(méi)有睡覺(jué)。中午吃完飯，媽媽叫我去幫他補(bǔ)一下鞋，我很不情愿的去了，找了好幾圈仍沒(méi)看見(jiàn)補(bǔ)鞋的，便回來(lái)了。我跟媽媽說(shuō)：“鞋沒(méi)補(bǔ)，因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)補(bǔ)鞋的�！眿寢屖稚鷼猓憬形以偃タ纯�，可我一動(dòng)不動(dòng)，到后來(lái)還是氣沖沖的走了......
下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我看你是白養(yǎng)了，叫你做點(diǎn)事就這樣不耐煩，我看你讀書是沒(méi)希望了，把初中讀到畢業(yè)算了，老師每天都在講‘孝’。你聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)，不孝敬父母，讀了書也沒(méi)用�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想了很久，想到了《做一個(gè)道德文明的人》里的一篇故事。
一位上初中的女孩，爸爸很早就去世了，媽媽也不幸的患上絕癥，兩個(gè)姐妹擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)，妹妹考慮到姐姐中考時(shí)間緊，于是他一人擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)。為了更好的照顧母親，她不但帶病母上學(xué)而且在學(xué)校附近租了房子，以便更好的'照顧母親......
是啊，小小年紀(jì)就這么孝順，何必我比他要好啊。不孝順父母的人，即使再多有知識(shí)，又有什么用呢？照樣也會(huì)被瞧不起。我承認(rèn)我懶，為什么我那么呆呢？為什么連做一些天天做的家務(wù)都不能隨機(jī)應(yīng)變，舉一反三呢？就不能多幫父母分擔(dān)一下呢？也許我該好好反省，讓父母知道我是一個(gè)孝順的女兒會(huì)以我為榮。
是的，我的人生雖然不怎么平坦，有許多坎坷，但我相信我一定會(huì)走出一條陽(yáng)光大道，我要改變我的人生，當(dāng)然我得先學(xué)會(huì)自愛(ài)。只有自愛(ài)才能讓我有勇氣；只有自愛(ài)才能讓我的人生變得更加精彩；只有自愛(ài)才能活出一個(gè)全新的我。
《做一個(gè)有道德的人》這本書教會(huì)了我很多，它不但教會(huì)我學(xué)會(huì)了自愛(ài)，還教育了我學(xué)會(huì)孝順我的父母以及每一位長(zhǎng)輩。正所謂：一本好書，受益一輩子。
人生的作文10
朋友吵架后，笑是和解的見(jiàn)證。笑是醫(yī)生在搶救病人后的幸福。笑是世界上最完美的風(fēng)景。笑是烈日，是幸福的象征。
當(dāng)你悲傷時(shí)，你必須對(duì)生活微笑。悲傷過(guò)后，你是幸福的。當(dāng)你感到沮喪時(shí)，你仍然需要微笑。這將是你成功的開(kāi)始。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你必須微笑。它是你幸福的象征。笑是你內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn)。
有一個(gè)喜歡笑的年輕人。他走路時(shí)總是微笑。他說(shuō)無(wú)論他走到哪里，他都會(huì)微笑著問(wèn)候別人。最后，有人忍不住跑過(guò)去問(wèn)他，你不擔(dān)心嗎？為什么你每天看起來(lái)都很開(kāi)心？年輕人仍然面帶微笑地說(shuō)：“我不知道；不，我不是沒(méi)有煩惱，但是當(dāng)我不開(kāi)心的`時(shí)候，我會(huì)微笑，煩惱會(huì)慢慢消失。它給了我希望，讓我有更多的勇氣去面對(duì)未來(lái)的失敗Rdquo
在那之后，這個(gè)鎮(zhèn)上更多的人笑了。滿臉笑容。鎮(zhèn)上的辱罵和爭(zhēng)吵少了，笑聲也多了。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心，鎮(zhèn)上也更平靜了。局外人還想了解為什么這個(gè)小鎮(zhèn)變化如此之大，以至于他們不得不到這里旅游。這個(gè)城鎮(zhèn)逐漸變得富裕和城市化，但他們的微笑沒(méi)有改變。
笑聲可以感染人，時(shí)間可以帶來(lái)溫暖。笑可以改變一個(gè)人和一件事。當(dāng)我們不開(kāi)心的時(shí)候，我們應(yīng)該多微笑。笑十年，笑也是一種禮儀。
一個(gè)小男孩跑到書店對(duì)店員大喊大叫。他還說(shuō)他們根本沒(méi)有規(guī)則。他找了很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有看到他買了一本書。另一個(gè)小男孩走進(jìn)書店，微笑著和店員打招呼。他自己去找那本書，沒(méi)有人陪。買了之后，他沒(méi)有忘記向他的姑媽說(shuō)聲謝謝。
幾年后，第一個(gè)小男孩脾氣暴躁。在與別人爭(zhēng)吵時(shí)，他很生氣。然而，他拿著一把刀，狠狠地捅了他一刀，最后被判刑。第二個(gè)小男孩，因?yàn)樗苓^(guò)良好的教育，很友好，畢業(yè)后不久就被一家好公司雇用，受到了老板的高度贊揚(yáng)。
為什么航空公司要求每位空姐都面帶微笑地為客人服務(wù)？為什么各種大酒店的服務(wù)員都面帶微笑地招待客人？
因?yàn)樾κ且坏烂利惖娘L(fēng)景，因?yàn)樾δ芙o人帶來(lái)快樂(lè)，笑能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，所以我們應(yīng)該笑生活和未來(lái)。
人生的作文11
來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著的緣分，每個(gè)人都會(huì)擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛(ài)的種子，讓歡樂(lè)永駐人間呢？
也許上帝給予我的使命，便是教會(huì)更多的人學(xué)會(huì)微笑，有一份好心情吧。
一張豐滿勻稱而又嬌小可愛(ài)的`唇賦予我身。嘴角微微上揚(yáng)，眼線一瞇，是的，正如你想的那般清純，開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對(duì)……
朋友大刀長(zhǎng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì)無(wú)意間闖入我的視線。我說(shuō)過(guò)，這是我的使命，當(dāng)然也是我自愿的。我邁著輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖�，論論人生，那便是無(wú)窮的樂(lè)趣。而我，愿意任一名傾聽(tīng)者，那么靜靜地傾聽(tīng)著。然后，心中懷著一份好心情，唇角微微上揚(yáng)，投以朋友一個(gè)誠(chéng)摯、溫暖他心的微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地?fù)崞�，乃至消失。他們，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造好心情面對(duì)眼前的困難，也學(xué)會(huì)了微笑！
當(dāng)然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì)只出現(xiàn)在人的失意時(shí)�！拔铱既肽甓吻�20名拉！”聽(tīng)著朋友的歡呼，看著朋友的雀躍，心中的樂(lè)意無(wú)意間溢滿心頭，這是不知為什么的好心情�！澳愫冒�！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因?yàn)樽８６⑿�，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！
是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí)，面對(duì)鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì)隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結(jié)果，源于珍惜。那緣分，在你有意識(shí)的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請(qǐng)懷以一份好心情，投以誠(chéng)摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機(jī)會(huì)。
告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著愛(ài)，讓歡樂(lè)永駐人間！
人生的作文12
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他手捧獎(jiǎng)杯，臉上洋溢著喜悅：“我姐姐曾告訴我‘其實(shí)，你能做到’。人生，不就是無(wú)數(shù)次面對(duì)新夢(mèng)想，新挑戰(zhàn)嗎？”
小時(shí)候，他第一次看爸爸打籃球：運(yùn)球、側(cè)轉(zhuǎn)，優(yōu)美的弧線帶著球剎那間越過(guò)球網(wǎng)！哇，太帥了！自此，他迷上了籃球。
他自信滿滿地走上籃球場(chǎng)，爸爸教他運(yùn)球。看著爸爸嫻熟的動(dòng)作，他學(xué)著學(xué)著，想跑著運(yùn)球來(lái)投一個(gè)同樣帥氣的球；但他的基本功還沒(méi)練好，怎么能投球呢？果不其然，奔跑運(yùn)球時(shí)，一個(gè)趔趄，摔倒在地：小腿和腳踝摔青了。他號(hào)啕起來(lái)。
彈指一揮間，他已經(jīng)4年沒(méi)有碰過(guò)籃球了，似乎是因?yàn)槟且淮蔚�，他心生恐懼�?/p>
大學(xué)畢業(yè)住回家的姐姐，已經(jīng)第N次看到弟弟神色期待而緊張的看別人打籃球了。她默默注視著弟弟，雖然他留給她的只有背影，但弟弟看球時(shí)欣喜的面龐總漾在她的心湖。她知道，弟弟愛(ài)籃球。弟弟的一舉一動(dòng)她都盡收眼底，這不，他又趴在窗前看人打籃球了。他先是微笑著看，不久皺起了眉頭；好一會(huì)兒，他才舒展眉梢，綻放出最美的笑容�！凹热荒闳绱藷釔�(ài)籃球，為何不打呢？”姐姐悄悄來(lái)到他身邊，輕聲問(wèn)道；這使沉浸在籃球世界里的他嚇了一跳，苦澀地笑了笑：“姐，你知道的，我就是半途而廢，辦不成事的�！�
姐姐愣了愣，直視著他，眼神堅(jiān)定：“其實(shí)，你可以的！”他愣住了，慢慢地，他的.心里泛起一個(gè)溫暖的漣漪，暗淡的眼睛里射出亮光：“籃球，我也可以！我可以！”他的語(yǔ)速越來(lái)越快，聲音越來(lái)越大，終于破涕為笑。
他對(duì)籃球又燃起了熱情，而且更堅(jiān)定，更成熟。凌晨4點(diǎn)，籃球場(chǎng)上就有他矯健的身姿，他的心中只有一個(gè)字：練！練！練！即使?jié)M頭大汗，即使跌倒了摔疼了，也從不停歇。倒是姐姐，看著弟弟身上的累累傷痕，總是忍不住淚濕眼眶。
終于迎來(lái)了比賽，他打得很出色，敵隊(duì)也不甘落后，比分緊緊咬著。他有點(diǎn)著急，這導(dǎo)致了他的教練喊了暫�！墒侵髁﹃�(duì)員。教練對(duì)他說(shuō)：“不要急，平時(shí)怎么練的，現(xiàn)在就怎么打。”他想起了姐姐的話：“籃球，你能行！”他的眼里透出堅(jiān)定的光，帶著隊(duì)員們東奔西突。終于搶到了一個(gè)球，迎著自己的夢(mèng)想、堅(jiān)持和信念，他拋出一道漂亮的弧線，球應(yīng)聲落網(wǎng)！裁判的哨聲響了，他們贏了！“耶！”隊(duì)員們圍上來(lái)，緊緊擁住了他，教練開(kāi)心的向他做了一個(gè)很有力的手勢(shì)。
對(duì)，籃球，他能行！他熱淚盈眶，心中充滿了力量，他帶著堅(jiān)持、夢(mèng)想和信念走在自己追逐夢(mèng)想的路上�；蛟S，這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，直到盡頭方可彼岸花開(kāi)；或許，夢(mèng)想路上會(huì)流汗、流淚、流血，但是，他堅(jiān)信，只要有決心，有夢(mèng)想，有奮斗，就一定會(huì)有成就，有光榮！
人生的作文13
──觀《集結(jié)號(hào)》有感
靜夜，細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)。觀完《集結(jié)號(hào)》后，心中頗不寧?kù)o，總有些什么想說(shuō)，于是走到書桌邊，提筆寫下：
勇者，無(wú)畏人生；智者，淡泊人生；仁者，善待人生；執(zhí)著者，豐富人生。
──題記
他是一名軍人，敢于戰(zhàn)斗，奮力拼搏；他是連長(zhǎng)，勇于奉獻(xiàn)，有情有義；他是普通人，執(zhí)著追求，永不言棄。戰(zhàn)場(chǎng)上，他有勇有謀，生活中，他重情重義。他魯莽，但卻是智者；他沖動(dòng)，但卻重情。無(wú)疑他的人生是多彩的，四海之大，與之同者，又有幾人歟？
戰(zhàn)火硝煙，霧氣迷茫，高山上白雪皚皚，將一切映襯的潔白。他們隱藏在陣地中，看著密密麻麻的小黑點(diǎn)，漸漸變大。無(wú)懼、無(wú)畏，他們堅(jiān)守一個(gè)共同的信念。然而，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲哀莫過(guò)于生者與死者的離別。死者，長(zhǎng)眠于地；生者，永被銘記。一個(gè)時(shí)代的奮斗，換來(lái)一個(gè)新世紀(jì)的起點(diǎn)。身份不被認(rèn)可，部隊(duì)無(wú)影無(wú)蹤，被人誤認(rèn)為瘋子、騙子，多可笑！多可悲！一名英雄的偉業(yè)，被人遺忘，多可嘆！多可惜！然而，他不曾喪氣，他不曾逃避，不曾后悔。
魯迅說(shuō)過(guò)：“真的`猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者與幸福者？”是啊，他是猛士，敢于正視現(xiàn)實(shí)。
他仍執(zhí)著追求著，想證實(shí)自己的身份。不為名，不為利，只為一段英雄偉業(yè)能被世人認(rèn)可，為了不被世人遺忘戰(zhàn)場(chǎng)上他死去的兄弟，他的話語(yǔ)很普通，卻能打動(dòng)人。最讓我銘記的是他站在茫茫孤墳中所說(shuō)的一句：“他們的名兒，都是爹媽給取得，怎么死后都成為無(wú)名氏了？”此刻，我能感受他內(nèi)心的苦楚與悲傷。他更加堅(jiān)定、更加執(zhí)著，他們是英雄，不該這么悲壯地死去，連名兒都不被人所知。
他的不羈，他的不屈，蔑視那些所謂堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)們。他不在乎自己的名譽(yù)，那些世俗的看法。他只想證實(shí)那年悲慘的抗戰(zhàn)，為那些死去的英雄正名。只要有勇氣、有毅力，“人生在零度也能沸騰”。他用自己的行動(dòng)證實(shí)了這句至理名言，也證實(shí)了“執(zhí)著追求，尋找自己正確的目標(biāo)，就離成功不遠(yuǎn)”的真理。
觀完后，每個(gè)人都應(yīng)有所感悟。他是勇者、智者、仁者、執(zhí)著者，不放棄、不逃避，而如今的我們呢？
我們需要反思嗎？的確，我們應(yīng)該反思，社會(huì)在進(jìn)步，我們的思想不能停滯不前，我們應(yīng)該執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)未來(lái)。因?yàn)椤爸挥薪?jīng)過(guò)地獄的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”。所以，迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，坦然面對(duì)人生，誰(shuí)都可以留駐青春、留駐永恒。
于他，我們會(huì)銘記；于己，我們會(huì)把握夢(mèng)想。激情與執(zhí)著，把自己的生命雕刻得絢麗如花。
人生的作文14
幼時(shí)，就因?qū)W業(yè)繁重，很少有時(shí)間娛樂(lè)玩嬉，平常父母在家，自然是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，偶爾看看電視，終日在題海中逃亡。
只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，父母便同意我在寒暑假與親人相聚的時(shí)刻盡興一回，一是利用親友在，父母不好阻止，二是節(jié)約與親友聊天耗時(shí)。因此電腦時(shí)間我始終覺(jué)得是人生最寶貴的時(shí)間。每次春節(jié)除了吃喝拉撒，二十四小時(shí)呆在電腦房中，沉醉于DOTA不得自拔。 又是一年春節(jié)，我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)終于修得正果。像往常一樣，一大早就來(lái)到奶奶家，珍惜這一年一度的美酒，成績(jī)好父母自然無(wú)話可說(shuō)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)都如同美酒的香氣撲鼻，又是一次“超神”，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的感嘆，仿佛是一位酒仙在一飲而盡自己辛苦一年而造出來(lái)的佳釀，不停地感嘆佳釀的美味，享受佳釀的迷人…… 親友不知呼喚多少次讓我陪奶奶聊聊天，都是有應(yīng)無(wú)答，最終還是奶奶親自過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，一邊塞給我紅包一邊給我倒杯茶。
而我依然在品嘗佳釀，麻木地接過(guò)紅包，嘗了口茶水，連頭也不回，謝謝都沒(méi)有說(shuō)。我就不停地機(jī)械般回答奶奶給我提的問(wèn)題，從不多說(shuō)主動(dòng)問(wèn)一句話。不知這樣過(guò)了多久，奶奶就像位慈祥的'老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地提問(wèn)，而我卻像一個(gè)心不在蔫的學(xué)生。終于，我由于分心被對(duì)手終結(jié)了，心中早已積滿的怒火一下子向奶奶釋放，“都怪你分我的心，害得我都死了！”我話一出，就立刻意識(shí)到了自己傷了奶奶的心。
奶奶滿臉通紅，一言不發(fā)地走出了房間。 望著奶奶蒼老的背影，再看看此時(shí)已經(jīng)復(fù)活的英雄，我的醉意頓時(shí)全醒了。一年也只有一次與奶奶見(jiàn)面聊天的時(shí)間，奶奶年紀(jì)也大了，屈指一算，與奶奶噓寒問(wèn)暖的次數(shù)也就十幾次了，英雄可以復(fù)活。而奶奶不能復(fù)活呀！可以玩游戲的時(shí)間以后多的是，我的愧疚之情頓時(shí)充滿了心頭。
把電腦一關(guān)，一個(gè)箭步?jīng)_到客廳與親友奶奶聊天打牌。 聊著聊著，居然發(fā)現(xiàn)與親友相處的時(shí)間更是人生的佳釀，看著大人們猜拳飲酒，我們小輩們陪奶奶聊天打牌，整個(gè)客廳暖洋洋的，幸福，美好頓時(shí)回蕩在心中。此時(shí)的佳釀雖然沒(méi)有玩游戲那樣令人沉醉卻有著玩游戲沒(méi)有的甜蜜和融洽�？粗棠痰淖煨﹂_(kāi)了花，我愈發(fā)為以前沒(méi)有品嘗到這樣甜蜜的美酒而遺憾，這才是真正的美酒，嘗一次少一次的人生佳釀。
人生的作文15
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有泥濘。也許說(shuō)坎坷和泥濘是人生中所必經(jīng)之路，有的人會(huì)為種種坎坷和泥濘而煩惱憂愁，但是有的人卻用煩惱憂愁的時(shí)間去解決更多的問(wèn)題，把坎坷和泥濘化為前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著你一步步向前走去，走向成功。
酸——信念
要成功就的具備堅(jiān)強(qiáng)的信念，信念是成功的`關(guān)鍵，如果說(shuō)沒(méi)有信念，你就不會(huì)成功。因?yàn)樾拍顩Q定于你是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，堅(jiān)持不懈的精神。成功是甜的，而信念則是成功的重要一部分，它永遠(yuǎn)促著你走向成功，所以說(shuō)信念是酸的。希望這“酸”你嫩個(gè)永遠(yuǎn)保留，更希望這份“酸”能伴隨你走向成功。
甜——成功
成功是喜悅，成功令人欣慰，成功令人欣喜若狂……因此成功是甜的，它甜的你心里美滋滋的，在沒(méi)有成功之前，你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣每一樣都是那樣的艱辛，每一樣都是那樣的痛苦。但只要你心中懷有信念，懷有對(duì)成功的渴望，將來(lái)就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。品嘗“甜”的滋味。
苦——堅(jiān)持
要成功就一定要堅(jiān)持，真如《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那首歌一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，面臨風(fēng)雨，我們要具有堅(jiān)持不懈的精神，這是成功的關(guān)鍵，失敗之后在振作起來(lái)，繼續(xù)努力尋找失敗的根源，不服輸，失敗，奮斗，在失敗，在奮斗……就這樣堅(jiān)持下去，總有一天你會(huì)成功，你會(huì)成為站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者。看見(jiàn)那絢麗多彩的“彩虹”。
辣——勇氣
在人生的征途中，有時(shí)候勇氣比智慧更為重要，因?yàn)槲覀冸m然明確了前進(jìn)的方向，但“志不強(qiáng)則智不達(dá)”，倘若缺少一往無(wú)前，越挫越勇的精神，缺少屬于挑戰(zhàn)的勇氣和信心，就不會(huì)到達(dá)勝利的頂峰，我們要具備向明天挑戰(zhàn)的精神，所以說(shuō)勇氣才是人生中最辣的，就像熊熊烈火給你勇氣和力量。
多味的人生，多種體會(huì)，你是否曾經(jīng)品嘗過(guò)酸、甜、苦、辣。只要你懷著信念、勇氣就一定會(huì)嘗到成功的甜美。多味人生也會(huì)在你心中。
人生的作文16
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠟燭的一生是如此的短暫。但它卻在有限的生命里將光明與溫暖無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類。
蠟燭很小很平凡，不容易被人們關(guān)注，但是每當(dāng)我們身處黑暗時(shí)它總會(huì)為我們帶來(lái)光明。這光明雖然微弱，卻足以讓冰冷的心得到一絲溫暖，足以撕破黑暗，給人以方向。
社會(huì)上許許多多的人，他們的精神不也似燭火一般，看似平凡卻無(wú)私奉獻(xiàn)著嗎？
人類靈魂的工程師——老師，一生辛勤、孜孜不倦地將他們畢生所學(xué)傳授給我們。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，總能看到老師在燈光下不辭辛苦地批改作業(yè)、嘔心瀝血地為新的一天備課。許多老師在這條“不歸路”上辛苦了一輩子，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生；奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的一代代花朵。最終掙得一句“桃李滿天下”的美名。
城市的美容師——清潔工，他們?cè)绯鐾須w。夏天冒著酷暑，冬天冒著嚴(yán)寒。當(dāng)你還在熟睡時(shí)，他們?cè)缫验_(kāi)始了一天的辛勞，他們的'服裝不好，工資不高，工作量卻巨大。寒冬臘月他們?cè)诮稚铣P雪；炎炎夏日，他們?cè)诮稚蠄?jiān)守崗位。他們的付出使得我們得以生活在干凈整潔的城市。他們默默無(wú)聞地將他們的年華奉獻(xiàn)在道路的清潔事業(yè)上；奉獻(xiàn)在社會(huì)的各個(gè)角落，奉獻(xiàn)在國(guó)家的面容上。
城市的建造者——建筑工人，他們?cè)谖覀兊纳钪须S處可見(jiàn)，是生活在社會(huì)最底層的老百姓，他們有的是年邁的老人，有的是柔弱的婦女，還有的是不辭辛勞來(lái)自遠(yuǎn)方的人們，他們?yōu)橐蛔忠蛔鞘薪ㄆ鹆艘淮庇忠淮钡母邩谴髲B，而他們卻住著十分簡(jiǎn)陋的屋子。他們毫無(wú)怨言，因?yàn)樗麄冊(cè)缫褜⒆约悍瞰I(xiàn)給了高樓，奉獻(xiàn)給了城市，奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的建筑大業(yè)。
他們命如燭火，在燃燒著的生命中譜寫出一曲曲無(wú)言的贊歌。他們總把苦難留給自己，將快樂(lè)留給別人。老師、清潔工、建筑工人，他們不就像燭火一樣，默默地奉獻(xiàn)著自己?jiǎn)�？如果你懂得，他們便是靈魂的工程師，便是祖國(guó)的園丁，便是城市的建造者，便是這世界最大的力量，最大的支撐……
人生的作文17
皎潔的月光通過(guò)云彩撒向地面，將我的寫字臺(tái)鋪平了一層銀白色的絨毯，略微將我手上的書籍肆無(wú)忌憚的滾動(dòng)著我并沒(méi)有立即梳理書籍，只是望著墻壁喇叭花的宣傳海報(bào)發(fā)愣：人生是啥？腦殼被這一疑惑所鋪滿。
大白天，在籬笆墻前的那株喇叭花上，一枝含苞欲放的小小的喇叭花擁有充裕的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，勤奮往上攀登，之后獨(dú)走樹(shù)梢。
人生是一篇綺麗的協(xié)奏曲。
人生健在，在所難免有艱難，應(yīng)對(duì)它，有些人退后，有些人站著不動(dòng)，有些人超越它，退后的人的人生是平凡的站著不動(dòng)的人的人生沒(méi)有驚喜，而超越它的人的人生會(huì)奮不顧身。
抗日英雄的人生在戰(zhàn)場(chǎng)前線上，反映著杰出音樂(lè)家的人生在黑灰色的電腦鍵盤，演譯著驚喜她們的人生如同一篇綺麗的協(xié)奏曲，演譯著人生的杰出，奇特，漂亮。
人生=勤奮+拼搏+頑強(qiáng)+取得成功。人生是一輛五彩斑斕的超級(jí)跑車。
夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，一顆彗星掠過(guò)天上，但又馬上消失。
我在書里見(jiàn)到：生如夏茂之璀璨，死如看秋葉之靜好。它是自古以來(lái)大家所盼望的人生。又曾看到詩(shī)仙李白的安能摧眉折腰事權(quán)勢(shì)，顯示信息著絕世豪情壯志，李煜的落花有意春去也，天上人間，顯示信息世間蒼桑;李清照的生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人生感慨;《鏡花緣》中謝寫到：人生活多少年，一輩子就需要有多少憂慮，苦惱。正由于人生苦短，在歷史時(shí)間浩瀚無(wú)垠江河中只不過(guò)白馬過(guò)隙。
人生是一瓶調(diào)味品，再苦，有辣，有酸，有甜，有咸;人生是百年老松柏樹(shù)，能經(jīng)得住一切風(fēng)吹雨打吹打。
人生是一杯咖啡，苦過(guò)以后，才算是令人意猶未盡的甘甜。
人生是一條悠長(zhǎng)的路。
這一路上，高山峻嶺，懸崖絕壁，水流湍急，大家務(wù)必有充足的自信心，信心，細(xì)心與頑強(qiáng)，用具有的這種去和聰慧合拼吸引它，擊敗它，最后的機(jī)會(huì)一定會(huì)屬于大家。
人生是一本很厚書。
書里的每一個(gè)小故事都現(xiàn)實(shí)感人，是大家發(fā)自肺腑最深處的呼喊，在書里，又蘊(yùn)涵著刻骨銘心的三觀：人生觀，生命觀。堅(jiān)信，念完這本書后，一定會(huì)使我們有一定的感受，更明白去愛(ài)惜生活，愛(ài)惜每一分每一秒，怎樣去看待人生，怎樣去貼近，應(yīng)對(duì)生活。使我們?yōu)槿松凡涣暨z憾而勤奮努力吧！
人生實(shí)際上便是人的'一生。有的人一生輕松愉快，可有的人卻正好相反，疲憊，束縛是她們的生活。她們便是迥然不同的兩種人。
在走人生路時(shí)，一定要調(diào)節(jié)好自身的心理狀態(tài)，帶著自信心，信心，毅力，英勇，頑強(qiáng)才可以圓滿走完人生路。獲勝只歸屬于好最強(qiáng)者，昌險(xiǎn)，誰(shuí)都想當(dāng)最強(qiáng)者，但不容易，最強(qiáng)者難做弱小好當(dāng)。
我們要持續(xù)發(fā)掘人生，感受人生;用自身的心去觸碰人生，用自身的眼睛去講解人生，用自身的親身經(jīng)歷去感受人生真實(shí)的含意。
人生的作文18
行走。
是都市白領(lǐng)們腳踏在水泥路上的低沉卻又快速的聲響，急速的腳步不曾為身邊的任何人或任何事停駐。擁有著高文憑、高收入，他們卻是否為身邊的事情心花怒放？還是他們根本不知身邊有何事發(fā)生？呵，美麗如斯卻沒(méi)有人為我駐足觀望，這是我的悲哀還是你們的不幸？
行走。
是群童稚的孩子走在歸家的阡陌，三五成群、兩兩結(jié)伴。銀鈴般的笑聲不絕于耳�！把�，這是什么草呀，長(zhǎng)得怎么毛茸茸的？”“我媽媽說(shuō)那叫狗尾巴草�！薄肮肺舶筒�？好可愛(ài)的名字呢！”如此的對(duì)話隨處可聞，卻不禁讓人莞爾。如果說(shuō)知識(shí)就是教科書，那么生活就是一本百科全書。
“人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的.風(fēng)景以及望風(fēng)景的人的心情。”這是一句俗話，卻是如此不俗地道出了人生的真諦。
從美中我們領(lǐng)悟，我們窺見(jiàn)，我們獲取。許多蒼涼與世故，我們是無(wú)法從那本厚薄可見(jiàn)的教科書中領(lǐng)悟的。只要用心體會(huì)生活，享受生活，我們必定會(huì)見(jiàn)到紅塵中的人或事的剎那芳華，那亦是猛虎細(xì)嗅薔薇的滋味。
駐足觀望，就如同蝴蝶掠過(guò)干涸的心靈，生是浮華跋涉虛無(wú)之境，而在塵世翻滾的我們誰(shuí)又不是心帶惆悵的紅塵過(guò)客？所以請(qǐng)停下來(lái)欣賞會(huì)兒吧！不要因?yàn)榍斑M(jìn)就錯(cuò)過(guò)此生最美的風(fēng)景，不要因?yàn)闀揪头艞壵R(shí)寶庫(kù)，不要因?yàn)槲镔|(zhì)而遺失自己的精神家園。
我們因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)然后懂得，這種懂得是只屬于我們自己的無(wú)價(jià)之寶，如同一壇酒越釀越醇，而不是一盞茶愈沖愈淡，久而失其味。
某個(gè)黃昏，陽(yáng)光斜斜地掠過(guò)湖面。走到故人門前，我們看到的只有門前長(zhǎng)柳蕭蕭以及門上的微塵，再也不是當(dāng)年輕言淺笑的姣好眉眼。然后我們體會(huì)到世事人情總是兩不湊巧，一個(gè)轉(zhuǎn)身然后已經(jīng)是滄海橫絕咫尺天涯。我們也因而學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)懂得珍惜身邊人。這種刻骨銘心的體會(huì)并不是書本上的一句“要珍惜所有，不然失去后會(huì)后悔”之類的話語(yǔ)所能讓人感悟。只有見(jiàn)到緊閉的大門后才能銘記，只有看見(jiàn)故人遠(yuǎn)去的背影后才會(huì)若有所失。
看見(jiàn)眼淚，然后知道什么叫悲；看見(jiàn)笑靨，然后知道什么叫歡；看見(jiàn)惜別，然后知道什么叫離；看見(jiàn)重逢，然后知道什么叫合……
人生的作文19
小溪追求大海，幼芽追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流，
人生，更應(yīng)有追求。每個(gè)人都應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍，高唱一支自強(qiáng)不息的追求之歌。
——題記
無(wú)意中提到這個(gè)話題，可能有的人感到可笑，特別是一些中小學(xué)生，認(rèn)為自己還沒(méi)達(dá)到追求人生的地步。
不管你承不承認(rèn)，你在生活中時(shí)刻都在竭力的追求人生，裝飾人生。
其實(shí)，在小學(xué)時(shí)我們就已經(jīng)在不斷在追求了。每一次的考試我們都嚴(yán)肅對(duì)待，爭(zhēng)取讓自己考好些，讓老師給予表?yè)P(yáng)，讓父母給予鼓勵(lì)，讓同學(xué)們都向你投向敬佩的目光，從而使自己生活的更快樂(lè)，激發(fā)自己更上一層樓；青年時(shí)期，我們?nèi)プ非筇鹈鄣膼?ài)情；中年時(shí)期，我們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦腥�；老年時(shí)期，我們追求身體健康、家和萬(wàn)事興。
人生在世，追求無(wú)止境。我們每個(gè)人都在追求一些屬于自己的東西。而這些東西不僅利己，而且還會(huì)影響他人，甚至是國(guó)家的利益，讓自己、別人、國(guó)家受益。
商人們起早貪黑，有時(shí)徹夜未眠，為的`是讓自己的生意更加興隆、財(cái)源滾滾、生活富裕；職工人員不辭勞苦，不管嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)里來(lái)雨里去，對(duì)自己的事業(yè)盡心盡力，為的是能得到老板的器重，讓老板給自己加薪水或者能得到提升；農(nóng)民們春天不分晝夜的播種，夏天頂著烈日在農(nóng)田中鋤草，秋天不辭勞苦的進(jìn)行秋收，他們?yōu)榈氖窃黾蛹彝ナ杖�、擺脫貧困，為的是使自己過(guò)上小康生活；公安人員工作不分晝夜，把生命置之度外，哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的足跡，為的是保護(hù)人們的生命安全，讓祖國(guó)國(guó)泰民安；科研人員絞盡腦汁進(jìn)行科學(xué)攻關(guān)，為的是造福人民，讓祖國(guó)繁榮昌盛，增強(qiáng)綜合國(guó)力。
追求是人生的主程序，人生是靠這個(gè)程序完成的。人人都有追求，追求都在每個(gè)人的心里。加深自己的追求，把自己的追求進(jìn)行到底。
追求崇高的理想，把住信念的船舵。
追求美好的生活，奏響憧憬的樂(lè)曲。
追求使人生變的壯麗，使精神變的富有。
追求使生命之樹(shù)長(zhǎng)綠，使智慧之泉噴涌。
人生的作文20
窗外的月光如同碎銀般灑在窗臺(tái)上，留下斑駁的影子，陪伴我的只有在窗內(nèi)的一盞孤燈，讀罷《我有一個(gè)獅子軍》，我的心里感慨萬(wàn)千。
這本書主要寫的是一些具有藝術(shù)特色的寫景、記人、清新、質(zhì)樸的感覺(jué)，沒(méi)有刻意的模仿，沒(méi)有華麗的詞藻，卻能讓你躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，體會(huì)到純樸的文化，自然的親切。書中的《月跡》讓我仿佛又回到了那無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)心沒(méi)肺的童年，作者筆下的文竹是一首詩(shī)，不禁讓人想掛念一句，“這文竹現(xiàn)在還好嗎？”一篇《燕子》又將我的思緒拉回到那一方親切可愛(ài)，記載著我歡聲笑語(yǔ)的故鄉(xiāng)……可其中最觸動(dòng)我的`卻是那小小的云雀。
讀完這篇云雀，我的腦海里有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，心情久久不能平靜，同時(shí)也合作者一樣百思不得其解。本是向往藍(lán)天，向往自由的鳥兒，在辛云的被放飛后，為什么會(huì)心甘親緣地回到那只禁錮它的牢籠呢？使人受不了風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，還是貪圖安逸卻沒(méi)與自由的生活？這只蔫兒的心思我無(wú)法揣測(cè)，但我知道我絕不能是云雀，不呢寶貝好逸惡勞綁架。
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，爸媽疼著，爺爺奶奶寵著，敢問(wèn)那個(gè)還不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。但我們有沒(méi)有想過(guò)，每個(gè)孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在媽媽溫暖的翅膀，總有一天，他得單飛。其實(shí)苦難也是一種財(cái)富，生命在不斷的磨礪之中日漸成熟，未經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，他們的生命只是一片空白，無(wú)悲亦無(wú)喜。
司馬遷在《太史公自序》里從說(shuō)道：“周文王被拘禁因此推演出《周易》；孔子處境不好就寫出了《春秋》；屈原被逐才寫出《離騷》；孫臏?zhǔn)芰四溞獭秾O子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，世上有了《呂氏春秋》。不僅僅古人如此，今人也不例外，貝多芬即使失聰也創(chuàng)作出了許多名曲，奧斯特洛夫斯基失明后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，張海迪高位截癱后卻不屈不撓，自學(xué)成才……
我們不能做籠子里的云雀，永遠(yuǎn)只能抬頭望那一方的四角藍(lán)天，只有做那展翅翱翔的雄鷹，才能活出自己的那份獨(dú)特。常言道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
人生，因磨礪而精彩。
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