人生的作文大全(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的人生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文 篇1
人生的樂趣是什么呢？我們每個(gè)人都有自己的答案，不盡相同。老年人認(rèn)為樂趣在于身體健康，家庭和睦；中年人認(rèn)為樂趣在于工作順利，事業(yè)有成；對(duì)處在成長期的青少年來說，我通過實(shí)踐總結(jié)出了以下三大快樂法寶。
快樂法寶之一——讀書�？臻e時(shí)，沖一杯茶，端一把竹椅，坐在陽臺(tái)上看書。這是多么輕松、愜意啊！散發(fā)著中國古典的芳香。所謂開卷有益，就是說無論什么書都可以讀，都需要讀。讀書可以陶冶情操，讓你成為氣定神閑的風(fēng)雅之士。讀書可以獲得知識(shí)，讓你上知天文，下通地理，博古通今，才華橫溢。我們千萬不要做“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”的人，那可沒趣。
快樂法寶之二——寫作。有的人可能看了題目會(huì)說，寫作也能算“快樂法寶”嗎？是的，寫作是把你的所見、所聞、所感寫下來。這就像把要傾訴的話說出來了一樣，很舒服。我們寫出來的，如果是一件令人不高興的事，就把它扔掉；如果是一件令人開心的事，就把它珍藏起來，有興趣時(shí)還能拿出來看看，再一次獲得享受。每天堅(jiān)持寫一篇簡短練筆，不僅對(duì)寫作水平有提高，而且也是對(duì)心靈的釋放。熱愛寫作吧，它會(huì)給你很多樂趣。
快樂法寶之三——運(yùn)動(dòng)。我們常說，生命在于運(yùn)動(dòng)。這說明只有運(yùn)動(dòng)，才能保持一個(gè)好的.身體，才能去做你想做的事。每天清晨，起床后在陽臺(tái)上壓壓腿，伸伸腰，或者到戶外適當(dāng)做一些跑步等運(yùn)動(dòng)，會(huì)使一整天的精力充沛。運(yùn)動(dòng)還有一個(gè)好處，它能幫你排憂解煩，找回很多樂趣。比如：自己遇到不高興的事時(shí)，挑選一塊空地，一邊慢跑一邊想象著山水田園風(fēng)光，一會(huì)兒便可心情舒暢，見了誰都給笑臉�？煸囋嚢桑\(yùn)動(dòng)管用得很呀！
樂趣是人生中的鮮花。擁有了樂趣，生命才會(huì)燦爛多彩。我們每個(gè)人都要努力尋找樂趣，不斷升華人生價(jià)值。
人生的作文 篇2
紅綠燈是我們常見的交通標(biāo)志，我相信每個(gè)人在生活當(dāng)中都遇到過紅綠燈事件，不同的顏色代表不同的寓意和規(guī)則，不管是紅燈、綠燈還是黃燈，它都會(huì)給我們一個(gè)啟示，下面聽聽我曾經(jīng)經(jīng)歷的一盞黃燈。
去年夏天，我喜歡上了羽毛球運(yùn)動(dòng)，于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)的羽毛球班，打了半年的時(shí)間，學(xué)習(xí)鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)后，我就開始和教練進(jìn)行對(duì)打練習(xí)，記得有一次，我初次對(duì)打訓(xùn)練就連續(xù)接了教練十二個(gè)球，對(duì)于我而言很是開心，同時(shí)略有一些小驕傲，在后續(xù)的.羽毛球課訓(xùn)練時(shí)，開學(xué)后每周改為一次訓(xùn)練，再后來就是和爸爸一塊對(duì)打也開始偷懶了。就這樣過了幾個(gè)星期，等我再次去上課時(shí)，老師對(duì)我說：“彤彤，有一段時(shí)間沒來訓(xùn)練了，我們再對(duì)打練習(xí)一次吧，看看你這段時(shí)間有沒有進(jìn)步？”我心里想著，嘴上給老師保證：“放心老師，這段是會(huì)間我有在練習(xí)，應(yīng)該比之前有進(jìn)步的�！�
對(duì)戰(zhàn)開始，我和老師接連打了兩場，第一場下來，我一個(gè)球都沒有接住，心情有些小失落，第二場也僅僅贏了幾個(gè)球。老師走過來對(duì)我說：“你總結(jié)下為什么接不住球了嗎？”我搖了搖頭說可能還是方法不太對(duì)，老師接著說：“學(xué)習(xí)需要持續(xù)，你這段時(shí)間請假較多，練球也是一樣的，需要反復(fù)鍛煉，給自己定目標(biāo)，經(jīng)常鞏固練習(xí)動(dòng)作、方法才能有所進(jìn)步，一定戒驕戒躁！”我低下了頭，進(jìn)入了沉思，回想這段時(shí)間的確放松了自己，意識(shí)到了自己的黃燈在哪里，對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)也是個(gè)警悟。
從此以后，我開始不停的每周堅(jiān)持訓(xùn)練，期待自己的付出能有所收獲，期待下一次與老師的對(duì)打能有進(jìn)步，我希望下一次少遇到點(diǎn)黃燈，經(jīng)常反思自己，勇于進(jìn)步。
人生的作文 篇3
當(dāng)命運(yùn)撥弄著指針時(shí)，你的天平，該往哪里傾斜？
——題記
左邊，是屹立的高山，風(fēng)，呼呼地從山上刮過；這里是瀑布的源泉，是世間一切的根源；這里是風(fēng)的棲息地，是雨的來源，這里，更是人類不休靈魂的聚集地。
右邊，是哪平凡的城市，污濁的空氣遍布全城；它是一座生機(jī)勃勃的城市，充滿溫情與希望，當(dāng)太陽從東方的地平線上升起時(shí)，一切開始蠢蠢欲動(dòng)，唱起了黎明前的頌歌。
當(dāng)天平開始傾斜時(shí)，你選擇哪一邊？
吳斌用76秒的時(shí)間，詮釋了責(zé)任的沉重；吳菊萍用瞬間的行動(dòng)，詮釋了母愛的偉大；白芳禮老人用十年如一日的艱辛，詮釋了善良的品質(zhì)，他們都是平凡的人，也是一個(gè)偉大的人……
當(dāng)天平開始傾斜時(shí)，他們的行動(dòng)注定了他們的位置……
偉大與平凡兩個(gè)意義完全不同，極端矛盾的性質(zhì)，在他們生上得到了近乎完美，而又淋漓盡致的演繹。在他們身上，有著平凡之中的偉大，而這偉大的`行動(dòng)，也注定了他們是不平凡的人。
左邊，死；右邊，生。
左邊，偉大；右邊，平凡。
做一個(gè)偉大的人，即使是付出生命的代價(jià)也絕不后悔；找到了自己的價(jià)值，即使用生命來交換也決不妥協(xié)。
當(dāng)人生的天平開始晃動(dòng)時(shí)，需要我們自己來，決定……
我哼著歌/走在鄉(xiāng)蔭路上/當(dāng)太陽在地平線上升起/我們走在通往光明的路上/當(dāng)太陽照耀著大海/我們嘻笑著/看那天空/看那大海/看那走在平陽之下的偉人們……
人生的作文 篇4
四周死氣沉沉的，天異常地陰暗，開著淡黃的燈，便顯得更幽深了。這時(shí)天氣十分的悶熱，就算坐著發(fā)呆都會(huì)出汗。正在我為天氣熱而發(fā)牢騷時(shí)，猛烈而清爽的風(fēng)迎面撲來。像突然出現(xiàn)的巨大海嘯一般，風(fēng)帶來的涼意已經(jīng)覆蓋了整個(gè)屋子。看著天上一層疊一層的烏云正在洶涌地翻騰，我便知道??要下暴雨了!
風(fēng)呼呼地刮著，人們都著急地趕回了家，停放在路上的摩托車倒下后，也用自己的報(bào)警聲應(yīng)和著大風(fēng)，幾乎所有的植物都在大風(fēng)中搖擺著自己的身軀，似乎是想在風(fēng)的壓迫下展現(xiàn)自己的美麗。我不得不關(guān)上了窗，但站在窗前我發(fā)現(xiàn)風(fēng)仍然透過窗的縫隙吹入房中，窗玻璃透著涼意，猶如冰塊一樣。
風(fēng)小了，“噼里啪啦”的聲音取代了風(fēng)帶來的聲音，我可以看到小冰雹下了起來。那聲音就像一個(gè)瘋狂的音樂家在彈奏清脆的樂器。
一聲響亮的雷制止了音樂家的彈奏，天漸漸的亮了起來，風(fēng)趁著此時(shí)又成了主角，天飄著細(xì)細(xì)的小雨。難道雨就這么沒了嗎?
雷響了三聲，每響一聲，天就越亮，風(fēng)就越大，雨就越小，似乎是要停雨了。一陣平靜之后，風(fēng)停了，一聲巨大的雷聲響起后，無聲的大雨開始普降大地。這或許就是所謂的'“暴風(fēng)雨前的平靜”吧。
待萬物都經(jīng)過它的洗禮后，雨停了。樹木以及各種綠色的植物都閃出了翠綠的光芒，我想它們是在吸引天上的雨，想再享受一下清涼的雨的滋潤。但是天并沒有照顧它們??雨停了。
窗戶打開，清涼而清新的空氣迎面撲來，四周充滿了生機(jī)。
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