人生的作文【常用3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的人生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人生的作文 篇1
理想的人生,該擁有什么?
拿到這題,我權(quán)當(dāng)作游戲般,提起筆在紙上隨意“畫”著,在單純的想法中,舞動(dòng)筆尖。周圍也是一片像風(fēng)吹樹(shù)葉般輕的沙沙聲,夾雜著幾句嬉笑,和幾句討論。顯然,大家都只當(dāng)這是個(gè)游戲。
不料,人生如此。在幼年天真的想法中,輕松簡(jiǎn)單的,甚至隨意地,決定了人生中至關(guān)重要的一步。不曾想到這一個(gè)個(gè)決定,是一輩子的事,是只能走下去回不了頭的。
第一個(gè)是親人吧,在佳節(jié)擺滿盛宴的餐桌上,在夕陽(yáng)西下捧著滿盆葡萄的陽(yáng)臺(tái),在每個(gè)只因?yàn)榈懒送戆捕屝强砧驳囊雇。一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶猶如熱浪涌上心頭,無(wú)一不是和親人有關(guān)的。于是我迅速揮筆寫下了“親人”兩字。
看它映在紙上沖我溫暖一笑,我也綻放了笑顏。
第二個(gè)是平安吧!我設(shè)想不了沒(méi)了平安我還能做什么?我沒(méi)有那么強(qiáng)大的心夠我在黑暗中艱難地尋找光明。也沒(méi)多想,這并不是個(gè)難決定的東西。
“平安”兩字就這么赫然躺在紙上,我也安心了不少。有了親人和平安,這兩點(diǎn)能讓我完全放心去做其他事。就算有再大的風(fēng)雨,只要想到還有一個(gè)溫暖的港灣在等我,我就能堅(jiān)持下去。
第三個(gè)那就是朋友咯! 沒(méi)有了后顧之憂,一想到朋友這個(gè)詞就直接寫了下來(lái)。在家靠父母,在外靠朋友。朋友能給我很多幫助,也讓我不必一人孤單漂泊異鄉(xiāng)。
第四個(gè)是能力。有了能力,就像擺脫重重枷鎖的小鳥(niǎo),能夠自由翱翔在廣闊的天空,能夠獨(dú)自解決很多事。因?yàn)楹芏嗍屡笥褞筒簧厦,只自己解決。
最后一個(gè)的選擇太于艱難了,就興趣吧!如果活在世上沒(méi)了興趣愛(ài)好,沒(méi)有好奇心,那生活豈不暗淡無(wú)光?反之,興趣盎然地對(duì)待生活的`瑣事,咂吧出各中的滋味,豈不快意人生呢。
心滿意足地看著寫完的五個(gè)詞,仿佛這就是人生中份量最重的東西,缺一不可。抬頭打量四周大家的選擇,有寫健康,有寫音樂(lè),有寫知識(shí),金錢。雖各不相同但都有著理直氣壯的理由,唯有一個(gè)是公認(rèn)的選擇,就是“親情”!
這時(shí),老師的一句話,如一道雷電毫不留情的劈來(lái)“現(xiàn)在,你遇到了些變故,必須放棄其中的一樣!”
放棄其中的一樣!
我沒(méi)說(shuō)話,更沒(méi)動(dòng)筆。默默地觀察別人怎么做,耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)無(wú)奈的嘆息。同學(xué)中有幾個(gè)拿起了筆,飛快地劃去了一項(xiàng),我卻做不到那么決絕。
似乎過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),我才慢吞吞地拿起筆,在“能力”上方停留。對(duì)于“親人”、”平安”、“朋友”、“興趣”這四樣來(lái)說(shuō),能力該是最能通過(guò)自己努力爭(zhēng)取到的吧!見(jiàn)別的同學(xué)已經(jīng)在寫了,“滋滋”聲如尖銳的刀片劃在玻璃上般的刺耳。我也不猶豫了,落下筆尖猶如劃在心上,留下那一條狹長(zhǎng)刺目的橫桿。
我似乎知道了老師接下來(lái)要做什么了,心中一陣泛涼。果然,以前如沐春風(fēng)的聲音,變得格外刺耳:“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們直接放棄兩項(xiàng)!”
狠下心,幾乎是毫不猶豫地,劃掉了“平安”、“朋友”。曾聽(tīng)過(guò)那么一句話“你所有的苦難,日后會(huì)成為你的財(cái)富”,希望人生的磨難,給予我的生命更絢爛的火花,而不是平平淡淡的一生。殘忍的去掉“朋友”,取而代之以書籍,以興趣愛(ài)好,孤獨(dú)終老似乎也是人生最終的歸宿。天哪,我的心在滴血……
曾經(jīng)是他人毫不在乎的“興趣”,什么時(shí)候變成留到最后,寧為詩(shī)和遠(yuǎn)方,不為茍且,算是對(duì)人生美好的念想吧。但,再次勾劃,在“親人”面前卻下不了筆的“興趣”。一個(gè)有色彩的人生,一個(gè)有溫暖的人生。 筆尖,輕輕地走了一段通向盡頭的路,我沒(méi)有做出任何決定,重重地把題目給劃了,同時(shí)也在心中留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。此刻,只想要逃避。
世上最難選擇的就是人生吧!有人說(shuō):“不是選擇太難,只是貪心太多!
人生如此,如此人生。
人生的作文 篇2
自從我看了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書后,我對(duì)“人生”這個(gè)詞有了新的看法。
這本書向我們介紹了當(dāng)四只可愛(ài)的老鼠——“嗅嗅”“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”找到了一大堆奶酪,便在那自由自在的生活著,突然有一天,不知道是誰(shuí),偷走了它們的奶酪,“哼哼”和“唧唧”便開(kāi)始抱怨那個(gè)偷奶酪的小偷,整天看著天空,什么事也不做,有一天,“嗅嗅”和“匆匆”穿上自己的鞋子,去尋找新的奶酪,功夫不負(fù)有心人,它們找到了更新鮮更多的奶酪。
我們的人生不也是這樣嗎?是的,這些“奶酪”也許是我們的金錢,地位,權(quán)利,工作,美麗,健康……在我們的這些“奶酪”被人“偷”走了,而不是像“哼哼”、“唧唧”那樣,整天朝天抱怨,要尋找更新鮮的“奶酪”
我們的人生一定要這樣。因?yàn)槲覀兊摹芭D獭,“面包”?huì)時(shí)不時(shí)的被人“偷走”,我們要堅(jiān)持不懈的尋找更好的“牛奶”,“奶酪”。這樣,我們會(huì)有更好的耐力和一顆永遠(yuǎn)抱著希望的'心,抱怨的那個(gè)人,在這個(gè)世界上,抱怨的那一刻,你已經(jīng)被世界拋棄了。
在這個(gè)世界上,你曾經(jīng)擁有的,不一定能永遠(yuǎn)保持。啊,朋友,冒險(xiǎn)吧,這樣,你才能吃到美味的“奶酪”。
人生的作文 篇3
脫下鞋子跳舞,赤著腳太空漫步,我笑了你還裝酷,陽(yáng)光曬過(guò)的路,正好是年輕的溫度,溫暖舒服。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓紅燈班絢爛,卻逃不出那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春,這個(gè)陌生而又想不起來(lái)的詞語(yǔ),悄悄在心頭涌出,曾經(jīng)從一出生到現(xiàn)在不了解青春,總是感覺(jué)青春離我很遠(yuǎn),卻一直出現(xiàn)在我的生活中,青春到底意味著什么?關(guān)于青春的種種問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的.眼前。
青春,是由我做主,可真的是這樣嗎?
那一次,終究不明白,青春不是由我做主,卻變成別人為我做主了。我和哥哥有一次去玩,我跟他說(shuō)了他不在的期間發(fā)生的種種事情,可哥哥卻一臉沉默,我看到了就問(wèn):“哥,不好笑嗎?”哥哥說(shuō):“你搞什么啊,你拿這件事開(kāi)完笑可不行,趕緊解決了!蔽亦搅肃阶煺f(shuō):“哥,你干嘛要這樣嘛,好不容易對(duì)他有了感覺(jué),不行,我不要!备绺缯f(shuō):“你,唉,反正你哥是過(guò)來(lái)人,別在這時(shí)談戀愛(ài)最好了,好好學(xué)習(xí)才是最主要的。”我說(shuō):“我不會(huì)影響學(xué)習(xí)的啦,放心咯!备绺缃K于笑了,說(shuō):“我們回來(lái),先不談這事,去玩吧,好不好,難得我今天回來(lái)哦,不然我以后都沒(méi)有時(shí)間咯。”我笑著說(shuō):“嗯嗯,走吧!蔽覀?nèi)チ松习,去了KTV,玩幣,很快樂(lè),但是這一天就這么過(guò)去了,在公車上說(shuō)了一句讓我很不想聽(tīng)的話:“妹,好好學(xué)習(xí)哦,至于談戀愛(ài)就以后吧!蔽倚睦锲鋵(shí)很不想答應(yīng)的,心里本來(lái)是想:我的青春應(yīng)該是我做主,為什么變成別人幫我做主了呢,我只好表面上答應(yīng)了哥哥,實(shí)際是還在抱怨,就坐著車到了家里,回到后就躺下洗了個(gè)澡,就睡了個(gè)舒服覺(jué)。
其實(shí)我好想呼喊:“哥,你知不知道你,并非我良人,怎知我情深呢?我的青春就這樣被終結(jié)了嗎?
在青春期都不是有這種現(xiàn)象嘛,青春管的方式太狠了吧,在我們青春式的時(shí)代,雖然知道這是愛(ài)我們,但是這種方式是否對(duì)處于在青春式的我們太狠了呢?
十七歲那年的雨季,我們有共同的的期許,也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起,十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近。
青春,應(yīng)該是自由自在的,而不是被別人逼迫,我的青春式我做主!
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