人生作文(集合8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的人生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生作文 篇1
人生處處是課堂，只要你留心觀察，就會有很多收獲。
悶熱的下午，剛才還是艷陽高照，不一會兒風云突變，豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕！沒帶傘，車還沒來，這回，我可要淋成落湯雞了！這煩人的老天！”我抱怨著。
終于，一輛公交車遠遠開了過來，我一陣驚喜，正要上車，看到車里已是人滿為患了，等車的一群人又蜂擁而上，奮力往車里擠……算了，我不想成為悶得透不過氣來的“沙丁魚”，還是再等等吧！終于，“皇天不負有心人”，不大一會兒，又開來了一輛車，真令人驚喜，這輛車上不但有很多空座，還是輛空調(diào)車！就這樣，我坐在座位上，吹著涼風，哼著小曲回到了家。
這次雨中等車，雖然多淋了會兒雨，但卻讓我明白了一個道理：要等待時機。人的一生中有很多機會，可你是否抓住了那條大魚？我們要學(xué)會等待時機，抓住機會，讓這一生更有意義。
許多成功人士都善于等待時機、抓住機會。三國時蜀主劉備，胸懷濟世之志，創(chuàng)業(yè)之初，艱辛異常，東奔西走，依附袁紹，受到節(jié)制；依附曹操，眾謀臣想誅殺他；依附劉表，卻被猜疑提防。但他始終能隱忍存身，等待時機，以成就霸業(yè)。歷史上這樣的.英雄人物還有勾踐、韓信等，正因為他們能夠等待時機，才留下了千古美名。
這樣的人不光古代有，當代的草根明星王寶強也是一樣。王寶強一個農(nóng)村孩子，沒多高的文化，沒錢沒勢，為什么能取得如此大的成就？因為他也能堅韌不拔、等待時機。他在劇組里從跑龍?zhí)椎淖銎�，當過許多不起眼的小角色，但他始終堅持不放棄，終于，他迎來了成名的時機。
由此可見，只有學(xué)會等待，你才有更多的機會，你的人生也才會豐富多彩，才會獲得更有意義的人生。這，是人生教給我的。
人生作文 篇2
那是一次月考之后，成績并不令人滿意，心里很郁悶，做什么事都無精打采。父親瞧見了，便帶我出去散心。
父親駕車帶我去了郊外，那時正值十一月，已是深秋了，車窗外處處是一片凄慘之景，秋風蕭瑟輕拂時，楊樹那枯黃的葉子也就隨之打著旋兒飄落，剩下了一地的枯葉和蕭條。遠處幾棵不知名的樹上，那根根灰褐色勁枝上挑著已彈出種子的空殼。這秋日一片蕭然，正如我那差得不能再差的成績，令人心中染上濃濃的霜。
父親大概是瞧見了我那緊鎖的眉頭，將車停在路邊，說是并不遠，讓我和他走著去。路上父親沉默著，臉色凝重似在沉思，我也提不起精神和他說話，一路上就這么沉默著。
我低著頭緩緩走著，也不知走了多久，我也只覺得心中沉悶，胸中有口氣出不來，但父親突然的一聲“看”將我從思緒中解救出來，我下意識順著他手指的方向看去，卻被眼前的景象所震驚。
這是怎樣的一山楓樹��！那一片片鮮紅的'楓葉似一朵朵美麗的茶花在枝頭綻放，又似一道道火焰在枝頭燃燒，明亮而又絢麗。秋風請請拂過，楓葉在秋風中翻騰，如浪花在風中起舞，此時又似是一片鮮紅的海了。
想不到在這蕭條的深秋，還有這么壯觀的景象，我被震撼了。爛漫的楓葉層林盡染，為這單調(diào)的天地間抹上了一筆絢麗的色彩，迸發(fā)出生命的熱烈。雖然這楓葉也會落下，但我相信，那飄然而下的無邊落葉，會將這生命的光彩定格在那精彩的一瞬間。
“你看到這紅楓了么？”父親著迷地看著那樹上的楓葉，“它終有一日也會落葉歸根，但它是拼盡了熱，將自身燒得通紅，用自己最后的生命，在這蕭殺的秋風中為這寒冷的世界添上一片又一片紅于二月花的色彩。女兒，知道嗎，只要努力，你就可以成功，如這楓葉一般在枝頭綻放……�！笔堑�，只要努力，就一定可以成功的。
在這個秋日，父親和這漫山的紅楓為我上了我人生中第一節(jié)如此壯觀的課，我相信它也將成為我人生中最重要的一課。
歸來之時，我從樹下拾起一片楓葉，將它帶回家夾在書中，將它作為一片精美的書簽，像一葉小舟，載著我在知識的海洋中航行。每當我失敗時，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，看到那紅色的生命的象征，一股熱血在我心中噴涌，我心中的熱情又會被點燃。不論何時，我都會記得這重要一課，相信只要努力就會成功。
人生作文 篇3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”人生，是一條很曲折的路，很難走，路上有許多艱難或是長著很多的荊刺，只因為人生的路上需要挑戰(zhàn)和堅持的太多，需要你一步一步，腳踏實地的走過，所以人生路上沒有捷徑。
在我們的生活中，不乏有一些一鳴驚人的人，世人都羨慕他們的好運，可又有多少人知道他們背后所付出的艱辛。就像冰心所寫的《成功的花》，人們只驚羨她先時的明媚，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們都在現(xiàn)實與理想的路途中長征，希望有一天能登上生命中的最高峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成功，然而，在現(xiàn)實與理想的'途中，隔著無數(shù)的艱難，或是陡坡，或是高山，或是深淵，這些都是在考驗我們。古往今來，數(shù)不清的成功人士都在用他們自身的經(jīng)歷來向我們證明人生沒有捷徑。
南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后七位。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡的過程中，做了無數(shù)次的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命，獲得了成功。而著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學(xué)寫作，終于成為著名的作家。諸如此類的還有許多，前輩們的成功或是失敗，無不向我們昭示著，人生沒有捷徑。夢想誠然美麗，但在夢想與現(xiàn)實之間卻有著一道長長的銀河，想要領(lǐng)略彼岸的美景，就要用現(xiàn)實架起一座橋，一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過去，而不是只想著忽略過程，或許在途中你會收獲到意想不道的美景。
人生路上需慢走，腳踏實地，持之以恒的走下去，總有一天你會乘著現(xiàn)實的翅膀飛越夢想的巔峰。
人生作文 篇4
人生的道路？很多人都不知道人生的道路是什么，該怎么走，如何走好這條路，遇到挫折和困難該怎么辦？很迷茫不知往哪走該怎么辦？其實人生的道路是每個人必走的路，這條路走起來說難不難說容易也不容易，就看你怎么走這條路。有人說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！币灿腥苏f：“人生如果走錯了方向，停止就是進步�！边@兩句話告訴了我既然選擇了這條路，你就要不顧風雨地走下去，路滑了，跌倒了，再站起來繼續(xù)走。
如果走錯了方向，應(yīng)該立刻停止，不要再繼續(xù)錯下去，因為一步錯就步步錯。想著反正我得成績又不好，學(xué)不學(xué)都一個樣，后來我上課就不想聽課了，慢慢就放棄了努力學(xué)習(xí)的念頭。就這樣過了初二。后來到了初三，有一天，我家人和我說：“我的成績不如以前了，怎么回事啊，你去學(xué)校是干嘛的？”后來我就和他們說了實話。然后他們聽了就覺得又可笑又生氣地說：“你真的就這樣不學(xué)所好？懶懶散散地過完你的初中生活嗎？你真的要這樣輕易放棄嗎？你如果要這樣放棄，那你以后的.路只會比任何人的路更難走，這樣一點點困難就把你打敗了？以后還有更多的困難和挫折等著你呢，你要懂得如果你不思進取，就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時候，你自己認真想想吧�！焙髞砦颐刻於枷胫@些話，每天反復(fù)地問自己：“真的要這樣放棄嗎？你真的這么容易就被打敗了？
你就這么脆弱嗎？一點點的困難你都堅持不下去了？不，我不要這樣�！焙髞砦揖透嬖V自己一定要堅持下去，無論這條路有多難走，你都的堅持下去，因為這是你自己的路，沒有誰能幫得了你，跌倒了，不要哭，不要放棄前進的方向。如果你不努力，你只會更加艱難。沒有誰啊路是可以走得一帆風順，沒有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路，總會有很多困難和挫折，你必須要克服這些困難和挫折。
人生作文 篇5
“哈哈哈……”這是什么聲音？仔細一聽，原來是我們芒果在體驗盲人的生活。
老師先把前5個同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，并把他們領(lǐng)到了教室外面，大聲下令：“請你們走回自己的座位�！庇袀�同學(xué)健步如飛，沒有撞到東西，飛快地走到自己的座位，有兩個同學(xué)就不那么幸運，走著走著就相互撞上了，還有有兩個同學(xué)走得艱難，但最后都成功走到了自己的座位。體驗完以后，他們都說很不舒服，我心想，不就是把眼睛蒙上，走回自己的位座位嗎？這有什么了不起的'，我一定輕輕松松完成。
終于輪到我了，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，一開始并不是很不舒服，可是老師已下令叫我們走出教室，我心里就慌了，我會不會把東西撞倒？我會不會被他們用腳絆倒？我開始用手摸著走，好不容易到達了教室外面，可老師又一聲令下，讓我們回到自己的座位。我又開始慌了，同學(xué)們的提示是否正確？我前面是不是一棵樹？我每邁開一步，都要用手摸一下前后有沒有東西，我艱難地用手摸到了教室。你可能以為我心里的大石頭終于落下了，可是沒有，我一邊用手摸一邊想，那些盲人的生活是如此的艱難，我以后一定要好好幫助他們。想著想著我就到了自己的位置。
我覺得自己的難度已經(jīng)很高了，誰知道還有比我更難的。最后的一組同學(xué)就被領(lǐng)到了一個更遠的地方，而且他們的椅子被推到了墻的一邊。他們中有一個同學(xué)拉住了一個眼睛未被蒙住的同學(xué)的衣服，被領(lǐng)回了自己的位置；有兩位同學(xué)“開火車”走向了和教室相反的方向；有兩位同學(xué)靠摸索回了自己的位置。
體驗完盲人我忽然想到海倫·凱勒，她的一生只有19個月的光明，但是她通過努力創(chuàng)造了輝煌的一生，我們有健全的體魄，有明亮的雙眼，沒有理由不好好學(xué)習(xí)，不好好生活。
人生作文 篇6
依稀記得你問過：人生，是什么？
清楚記得我啞然：人生，是什么？
你不知，我亦迷蒙。但我們跌跌撞撞，身后已是半個青春可是人生否？
追追溯溯，歲月漫長，時光破舊，我們經(jīng)歷了共同繁華，又共享歡笑跌宕，究竟是什么不曾改變，把我們依舊緊緊牽連？像是隱形的線，輕輕握住，你便輕笑發(fā)覺，燦爛得若一世浮華無痕的云跡。
哪怕時至如今，我依舊時常低問自己：人生，是什么？即使我仿佛已失落了你，但依舊想解答你所有的難題慶幸此刻我還銘記，銘記年少的點點滴滴，那輕狂而張揚的年紀，包括你……
記得你常迷惑不解，眼底的迷霧讓人想為你奉上最完美的.解答但我竟不能，多年來一次也不能解得，因為迷惑的愁云也飄入了我的眼底，我開始思索，已不僅僅是為你……
誰曾說過，用雙手找尋失落的一切？那么，要如何找回你，要如何在時光的長流里尋回早已化為浮光泡影的你、尋回兒時記憶？
憶往昔，如影隨形。
笑今朝，曲散人離。
別你，離情。
愁腸，碎心。
碎片，玻璃，落了滿地。刺疼了誰的心？又劃破了誰的夢靨？
別了，你我最珍惜的幼年玩伴，我最懷念的密友。我終于可以再多年后，告訴你：人生，就是別離，就是回憶。
別了，你，那流淌的記憶，那雋永的笑顏，夢里一次次回首的荒涼，清晨一次次驚醒的哀傷。若再遇，我定要告訴你：人生，便是歲月流逝中，或歡喜或惆悵的感嘆。
別了，你，時過境遷，不看花開花落，不喜云卷羨云舒的日子一日日流轉(zhuǎn)飛快。起舞的黃昏，暗黃的斜光，若在光影交錯中再遇你，請一定要認出我即使我知道，再沒有那一天了，你早已失落在浮塵中，化作煙雨泯然，飛離這喧擾都市這也是人生。亦是我最后想告訴你的：人生，就是遺憾，就是懵懵懂懂的前進。
你有你的人生，早已終結(jié)；我亦有我的人生，仍將繼續(xù)。于是我們從此別過不論曾如何親密，更不提我早已淚流滿面。背對你，一步步邁向更遠。
人生作文 篇7
書院巷西端有一家四季面館。
它是新村里的幾個大爺合伙開的，其中也有我外公。我總是跟著外公到店里吃面。我扒著碗坐在店里，看著墻上的老照片，聽聽他們老一輩講述的百味人生。
苦，是他們初入社會處處碰壁的無助。
四個少年離經(jīng)叛道，英姿颯爽，來到了蘇州，來到了書院巷，在這里相遇。上個世紀八十年代，他們初到陌生處，集資了一點錢，租下了這個店鋪，開了這家四季面館，也擁有了他們的第一個住處。在前無積蓄、后有催租的情形下，一天天地掙扎于困窘，他們想過放棄。但是那些住在附近的老蘇州們，日日來吃面，是他們點燃了這份希望。
辣，是生意風生水起時，奔走的熾熱。
一晃三十年，四季面館依然在那，見證蘇州古城的繁盛。人們生活變得富足，自然對食物的追求也有了更高標準。除了日日光臨的老食客，在時近上學(xué)的孩子們，來蘇州走訪的游人們，也成了面店里絡(luò)繹來往的一分子。那段日子里，他們四個馬不停蹄地奔走在廚房與廳堂之間，日出而起，日落而休，一天天忙得面紅耳赤。他們褪去了初來乍到時的稚嫩，多了份老練與穩(wěn)重。也正因為有這樣的忙碌，他們才擺脫了租借生活，真正擁有了屬于自己的四季面館。
涼，是步入老年后守著面館的愜意。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，依舊留在蘇州古城的人不多，大多數(shù)是老年人，路過的行人也是匆匆趕路，誰又會停下腳步來品一碗湯面呢?在我看來門庭冷落的場景真是悲傷，可那些大爺們依舊聊得暢快。一把蒲扇，一張?zhí)僖�，一杯清茶，幾位老人就坐在樹蔭下，聽著蟬鳴，看著花落，促膝談天，好不愜意!
的確，像他們這些年過花甲的老人，經(jīng)歷了年輕時的.困苦磨礪，再風火過了青年時的熱情拼搏，人生幾味都已體會過，步人老年的他們是時候該歇一歇，品品這份安逸與清閑。
再次踏入店內(nèi)，望向墻上一排排泛黃的老照片，細細體會他們的百味人生。外公微笑著給我端來一碗爆魚紅湯面，說這是他們過去最奢求的澆頭了。一口細面裹挾著面湯順人我的口中，在微微浮動的面湯里似乎看到了墻上老照片的倒影，真是合景呢。
他們把自己的一生傾注于四季面館中，一碗湯面，同時也反映著他們苦樂交加的百味人生。
人生作文 篇8
如果人生可以重來，你還愿不愿意做你自己。至少，我是想的。
如果人生可以重新來一次，我想做為自己好好活一遍，但是不想成為別人。因為我有放不下的東西，我喜歡我遇到的一切，只是希望自己可以好好珍惜過去逝去的東西，好好道別。換取一個比現(xiàn)狀更好一些的未來。我們活著，總是會有難過的事情，難過到我們后悔事情的.發(fā)生，失望自己的無能為力，事后的遺憾和莫名其妙的感覺。
如果換成另一個人，我可能遇不上這樣好的爸爸媽媽，感受不到那份自由。至少我認為，成為他們的孩子，是我一生的福氣，我不想放棄。我深知，他們給予了我最寶貴的愛。
我不喜歡這個如果，因為人生只有一次，我們這樣的假設(shè)，只是對過去的事情深感抱歉和遺憾，對現(xiàn)狀的生活還存有不滿。但生活是我們自己的，怎樣活著，不是重來就可以解決的，如果想要改變，不是妄想有如果，而是努力，并且相信我們想要的生活存在。
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