[集合]人生的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的人生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
人生無垠,旅途漫漫,行囊是必不可少的東西,也許這行囊被你背在肩上,也許這行囊在無形中幫助著你,但有時(shí),也該靜下心來,看看行囊里的東西,整理一番,也會(huì)收獲很多。
夢想是行囊里必不可少的,或許是個(gè)醫(yī)生夢,或許是個(gè)老師夢,不同的夢想,猶如一盞盞明燈,讓我們勇敢去闖,不迷失方向,夢想必不可少,該把它放到最重要的地方,用純潔的思想織一塊手絹,用涓涓細(xì)流把它浸濕,慢慢擦拭夢想,讓夢想之路更加明亮。
行囊里的壓力,是促使我們的動(dòng)力,但應(yīng)當(dāng)少放一些,不然,壓力會(huì)把我們壓垮,就借助這一點(diǎn)兒壓力,讓我們在這人生的旅途上走的更遠(yuǎn)。
童年的快樂也該留一點(diǎn)兒,常笑笑,會(huì)感覺到輕松,當(dāng)整理的時(shí)候,翻出這些快樂,便會(huì)情不自禁嘴角上揚(yáng),那是一種幸福感。
行囊里會(huì)有謊言、會(huì)有膽怯、還會(huì)有淚水,這都是讓我們傷心的物品,不如統(tǒng)統(tǒng)翻出,一樣一樣的扔掉,讓我們的行囊更輕一些。
家長們的望子成龍,望女成鳳,是一種美好的'期望,適當(dāng)留一點(diǎn)兒,不辜負(fù)他們的期望。
朋友之間的友誼,人與人之間的尊敬與平等,都該保留在行囊中,這是不可缺少的,人生的美好,取決于這些可貴的精神。
還記得兒時(shí),行囊就是一個(gè)小小的洋娃娃書包,里邊裝滿了童年的歡聲笑語,沒有煩惱,沒有憂愁,這時(shí)的行囊很輕很輕。
就在學(xué)生時(shí)代,行囊變成了一個(gè)個(gè)色彩斑斕,擁有許多拉鏈的大書包,課本,筆袋,練習(xí)本,花花綠綠一大堆,東西多了,笑容少了,這時(shí)候的行囊,很大很大。
漸漸地,結(jié)束學(xué)生時(shí)代,便就要工作了,這時(shí)候的行囊更不同了,可以是黑皮的公文包,看起來文質(zhì)彬彬;可以是一個(gè)小巧的備課本,里面裝滿了知識(shí);當(dāng)然,也可以是一根普通的針管,融入了生命的藥方。行囊很多,但人們卻只是埋頭工作,這時(shí)候的行囊,很重很重。
晚年,就像是回到了孩提時(shí)代,唱歌,跳舞,看書,讀報(bào),快快樂樂,這時(shí),也許行囊已不復(fù)存在。
行囊,裝著人生路上需要的東西,也有不需要的東西,就看自己怎樣分配這些東西,把這些物品打理好,便會(huì)在人生路上,走的更遠(yuǎn),飛得更高!
人生的作文 篇2
人生是一段漫漫旅途。有時(shí)我們只是靜靜地坐者,看鄉(xiāng)間夕陽;有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們的時(shí)候,那便是我們奔跑的時(shí)候了。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的`長跑不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難的沙土之道。我們要忍受腳的疼痛、呼吸的困難、外界的紛擾,還有心靈里那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數(shù)的人失去了心中的渴望和前進(jìn)方向,令人生的奔跑變成了舒適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命的旅途中奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服與你我不懈的步伐時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大或平凡,只要靜靜地去享受,這唯一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到達(dá)不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著你曾走過的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了漫長的人生,無論艱辛還是暢快,都可以化作心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生中最美麗的主題。
人生的作文 篇3
我曾經(jīng)到一所業(yè)余英語學(xué)校學(xué)習(xí),當(dāng)老師將我介紹給大家時(shí),我只是靦腆地一笑,沒有說話。老師指了指一個(gè)清秀的女孩,讓我坐在她身邊。女孩一笑。嘴角好看地為微微上揚(yáng)。“叫我Sara吧!然后嘴角又一揚(yáng),既不外露,也不矜持。很快我和Sara相談甚歡,似是遇到了知音。
一天做練習(xí)時(shí),Sara從筆袋里拿出一支通體透明的筆,更神奇的是筆桿上還有一個(gè)精巧的開關(guān),輕輕一按,筆桿便亮了起來,泛著紫藍(lán)色的光,,里面還有一條條魚兒和一些快樂的孩子在筆桿中遨游。我一眼便喜歡上了這支筆。Sara說這是他爸爸從國外帶來的,我便更羨慕了,一個(gè)貪念在心中慢慢升起。
上完一節(jié)課后,該是休息的'時(shí)間了,所有同學(xué)都出去玩了,教室里只有我一個(gè)人。我將目光鎖定在Sara的筆上,環(huán)顧四周;沒人!我的手情不自禁地伸向了Sara的課桌;哈哈,我終于能得到這支神奇的筆啦!我心中似乎有個(gè)人在大笑。不行,Sara處處照顧你,你怎么能這么做?另一個(gè)我站出來呵斥道。有什么,不就是一支筆嗎?Sara肯定還有!先前那個(gè)人又在蠱惑我。沒有筆,還可以買,但你的信用呢?Sara是個(gè)聰明人,她肯定發(fā)現(xiàn)的,她會(huì)怎么看你?另一個(gè)我在心中大聲喊道。哎呀,Sara怎么會(huì)看得出來?就算她知道了,你抵死不承認(rèn),她也沒辦法。心中的惡魔與天師不停地爭吵著,我難已抉擇,一時(shí)間,我的心就像窗外的天空,厚厚的云遮住了太陽,天空忽明乎暗。突然,我的心中“咯噔”一下;難道你愿意為小小一支筆失去誠信,失去性任,失去朋友嗎?不能!一瞬間,我按對(duì)了開關(guān)心中的燈亮了。
后來,我的座位被調(diào)到別處,每次和Sara在課堂上總是相對(duì)一笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還能看到Sara用的那只美麗的筆在紙上流淌下一串串連貫娟秀的字跡,但我已不被那個(gè)念頭蠱惑,只是驚嘆它的美麗。
再后來,課業(yè)結(jié)束了,最后一堂課后,Sara送給我一個(gè)包裝精美的小盒,還是淡淡一笑,一如既往,;氐郊依铮蜷_盒子,我愣住了,在黑色的絲絨上躺著的正是那只我曾謝幕到深處的美麗的筆!盒中還有一張紙條;愿你的人生像這支筆一樣透明!我將筆上的開關(guān)輕輕一按筆桿中一個(gè)笑臉娃娃仿佛正看著我,一如Sara淡淡的笑臉。
時(shí)至今日,這支筆還被小心翼翼地珍藏在我的百寶箱里,只在閑余時(shí)我才將筆拿出,細(xì)細(xì)端詳。我們只是萍水相逢,卻是難忘的朋友,是她讓我懂得了人生開關(guān)的意義。
輕按一下開關(guān),人生亮了,里面的娃娃也笑了!
--900字
人生的作文 篇4
什么是人生的臺(tái)階?我總是思考著這個(gè)問題卻始終沒有得到答案。于是在一個(gè)夜晚,我夢見那些詩人向我款款走來。
他提著一壺老酒在花前獨(dú)酒,在月下起舞!盎ㄩg一杯酒,獨(dú)酌無相親”,他舉杯而嘆。當(dāng)年的他懷著滿腔抱負(fù)走進(jìn)朝廷,原以為自己能夠貢獻(xiàn)才智,卻未曾想到早已不再勵(lì)精圖志的唐玄宗想讓他做的只是隨從,他只需呤出“云想衣裳花想容”的華詞藻句便可享受“御手調(diào)羹,貴婦磨硯,力士脫靴”的殊遇?伤胱龅臒o人能給他,如此心高氣傲的他,唐玄宗會(huì)留他嗎?于是他便只是被遣送回家。
可脫離了朝廷后的他放棄過嗎?并沒有,他只是輕嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!”他放棄了那些“紙醉金迷”的.生活。他選擇邁過人生那道臺(tái)階,他選擇了小舟從此逝的寧靜生活。因而他成為了“詩仙”李白,他邁過了權(quán)貴世俗……
在依稀的夢中,我似乎看到了另一位詩人的身影。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,他低呤道。心系天下的他,就算再苦再累也不會(huì)忘記天下黎民百姓,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他的情懷。他遭貶卻未曾放棄,而是正視人生的低谷!爸裾让⑿p勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,誰能有他如此的豪放?“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,就算與親友離別,他也只是輕嘆“人有悲歡離合”,而內(nèi)心深處卻是期盼著“人長久”、“共嬋娟”的美好生活。他是誰?他是蘇軾!就算遭貶也樂觀積極,也要四處游玩,也要喝酒,也要心系天下的他!
他是才子,他得意時(shí)有多少人在嫉妒怨恨他,而當(dāng)他遭貶時(shí),他卻自由了,他“自喜漸不為人知”,他是才子時(shí)全天下人都要認(rèn)識(shí)他,可他落寞時(shí)無人認(rèn)識(shí),然而,此刻他卻開心了,因?yàn)樗缫褏捑肓耸浪讬?quán)貴,早已邁過了挫折險(xiǎn)阻的臺(tái)階……
夢醒了,想起兩位詩人的經(jīng)歷心中既悲又喜,悲他們的仕途不順,喜他們能邁過坎坷的臺(tái)階。邁過人生的臺(tái)階,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”,你能找到心中的“又一村”。
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