人生作文(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的人生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生作文 篇1
快樂是什么?你們會(huì)說:“玩游戲過關(guān)很快樂。”但是這種快樂不能永遠(yuǎn)停留在我們心中,我們要享受高級(jí)快樂。人們都說,快樂是做人之本。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造快樂。下面,我跟你們分享我的快樂吧。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我去參加“口算大王”比賽,在比賽之前我做了許多準(zhǔn)備。每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后我不能看電視,還要做一大堆的口算,當(dāng)時(shí)我覺的很累。媽媽走過來對我說:“想獲得好成績并不是那么容易就可以得來,要經(jīng)過自己的努力才能獲的成功!蔽矣X的媽媽說的對,就像一首歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。功夫不負(fù)有心人,我在口算比賽中獲得很好的成績。所以我享受到了高級(jí)快樂。
以前,我掃地總是馬馬虎虎的.,老師說:“教室是我們的家,我們要愛護(hù)。“從此以后我掃地掃的干干凈凈,老師表揚(yáng)我有進(jìn)步。我很開心,我也享受到了高級(jí)快樂。
同學(xué)們,能享受到快樂并不是那么容易,也要靠自己的努力,讓我們一起加油,每天都能享受高級(jí)快樂!
人生作文 篇2
古人將一年分成了二十四個(gè)節(jié)氣,而這二十四個(gè)節(jié)氣則將一年中最絢麗、最激昂、最美麗、最潔白的景色完美的表現(xiàn)了出來。
如果說人的生命是由一年一年積累起來的,那么一年就是由節(jié)氣積累起來的。每一年就象征著一個(gè)生命,雖然永遠(yuǎn)躲不過春夏秋冬的更替,但你卻可以掌控你的生命將如何走過。
小時(shí)候,聽過無數(shù)次安徒生和格林的`童話故事,那時(shí)候雖然不懂什么叫人生的苦樂,但也會(huì)隨著那些深?yuàn)W而又易懂的故事高興和傷心,并對那豐富多彩的童話王國產(chǎn)生絲絲幻想。
現(xiàn)在,雖然不會(huì)再聽到那些美麗而飄渺的童話故事,卻也早被它們啟示并產(chǎn)生潛移默化的影響,隨著年齡和閱歷的增長,我開始漸漸地明白了一些人生的道理。哲人們說人生是舞臺(tái)是劇本,可我認(rèn)為人生就是人生,人生無非是生、老、病、死,就像四季一樣,過了就過了。
有時(shí)候我會(huì)想,當(dāng)人們在除夕之夜送走舊一年迎來新一年的時(shí)候,是否也就在歡樂中宣告著一年生命的結(jié)束?從地球和太陽誕生的那一刻起,地球就無時(shí)不刻的圍著太陽轉(zhuǎn),多少億年過去了,世界的萬物在不停地變化,而唯一不變的是地球與太陽的關(guān)系,它們總是靜靜地看著每個(gè)節(jié)氣的離開。
每個(gè)季節(jié)都是有著6個(gè)節(jié)氣,這些節(jié)氣哪一個(gè)不象征著人的生命中的某一段?立春為嬰兒,立夏為青年,立秋為中年,立冬為老年。有的人一生碌碌無為,當(dāng)他的冬天離開時(shí)也不會(huì)為大自然留下些什么,有的人一生功成名就,當(dāng)他的冬天離開時(shí),會(huì)留下一地雪白和一縷縷梅花的清香,當(dāng)早春的太陽露出云層時(shí),人們會(huì)感嘆那個(gè)冬天的美麗,并記住了它。
大自然的規(guī)律永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)節(jié)氣或一個(gè)人的離去而改變什么,但卻給予了它們對自己命運(yùn)的掌控。
人生也有節(jié)氣,在你的二十四節(jié)氣中,你是否會(huì)留下些什么?
人生作文 篇3
有人說:“人的一生就像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣什么味都有。”而我卻覺得那一瓶瓶飲料卻正好組成了人千姿百態(tài)·的一生。
營養(yǎng)快線:出生到學(xué)前班
營養(yǎng)快線是充滿甜蜜的,沒有苦,也沒有酸,只有甜蜜。回想我們從出生到學(xué)前班的這段時(shí)間,多么快樂呀.。衣食住行都有父母為你準(zhǔn)備,你也不用擔(dān)心說錯(cuò)什么話,畢竟童言無忌嘛。誰會(huì)和一個(gè)小孩子計(jì)較。這時(shí)候我們不懂得嫉妒,在父母的呵護(hù)下不會(huì)受一點(diǎn)苦,那段時(shí)間好像只有快樂。春天去高高興興的放風(fēng)箏看著現(xiàn)在我們早已不看的動(dòng)畫片,開心的笑著。夏天,可以約上幾個(gè)小伙伴去河里捉蝌蚪,自己跟著電視機(jī)胡亂跳舞,會(huì)因?yàn)橐粔K糖就去討好媽媽,F(xiàn)在看那時(shí)候,不就正像營養(yǎng)快線一樣只有甜蜜嗎?
紅茶:小學(xué)
人生有時(shí)就會(huì)像一瓶紅茶一樣,甜味四溢,卻也不失“采菊東籬下”的優(yōu)雅愜意。紅茶般的人生最為奇妙,它富含了甜蜜,也有一絲絲苦澀,也不失茶的輕松愜意。紅茶就像小學(xué)六年的時(shí)候,雖然有些成長的煩惱,但甜蜜還是大于苦澀的。五六年級(jí)的時(shí)候我們也會(huì)懂愜意,會(huì)捧著一杯茶,慢慢品味。
可樂:初高中
可樂是充滿激情與刺激的,一瓶可樂下肚總會(huì)感覺很爽。初高中的我們帶著初涉人世的.懵懂,卻也因青春而有了激情。我們開始喜歡奇怪的發(fā)型,涂上濃重的指甲紅,還有叛逆成了這個(gè)季節(jié)最耀眼的風(fēng)景線。這個(gè)時(shí)候,我們總是最喜歡可樂的,因?yàn)樗笳骷で?刺激與叛逆。我們總會(huì)懷有一腔熱血,就像初生的牛犢,哪里都想闖一闖。這時(shí)候,我們無懼疼痛。
脈動(dòng):大學(xué)
脈動(dòng)是幫我們補(bǔ)充能量的,它甜,也酸,哪種味道都不是主流,它顯得更穩(wěn)重。大學(xué)的我們已經(jīng)有了自己的價(jià)值觀,它顯得更加成熟。
……
啊,這飲料般千姿百態(tài)的人生!
人生作文 篇4
“天才是1%的靈感+99%的汗水。”所謂勤能補(bǔ)拙,所以不論先天如何,后天的努力才是重點(diǎn)。只要你努力,就沒有什么是辦不到的。
晉朝有一個(gè)叫孫康的人,他非常好學(xué),但他家里窮的買不起燈油,晚上無法讀書,他想盡辦法刻苦學(xué)習(xí)。在冬天的晚上,他經(jīng)常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。后來他當(dāng)上了一名大官。
學(xué)習(xí)和生活是相通的',努力與堅(jiān)持成就一切。就像釣魚,上魚餌,將魚鉤甩入水中,等魚上鉤。這些步驟看似簡簡單單,實(shí)際上要花不知多少精力與心血才可以完成,就如我第一次釣魚。
那時(shí)我年齡還太小,連拿魚桿也有些吃力。我常常會(huì)和爺爺去清澈的小河邊釣魚。起初,我連取適量的魚餌也把握不定:太大,魚兒吃不下去;太小,魚餌剛?cè)胨突。于是我照著爺爺取魚餌的多少順利解決了這個(gè)問題。
我站在河邊,得心應(yīng)手地取了適量的魚餌,掛在魚鉤上,帶著興奮的心情,瀟灑地將魚鉤甩入水中。我期待地向水中望來望去,但卻始終沒有看見一條魚兒向魚餌游來。過了許久,依然沒有一絲動(dòng)靜。我一屁股坐在一塊大石頭上,唉聲嘆氣道:“哎,姜太公釣魚,愿意上鉤的魚兒快來啊!睙o奈至極,我失望透頂,就在這時(shí),一條黑色的魚兒在魚餌周圍游來游去,我大喜過望,咽了口唾沫,雙手興奮地有些發(fā)抖。突然它以訊雷不及掩耳之勢,沖向魚餌,飛快咬走魚餌,并成功脫險(xiǎn),逃之夭夭了。
“可恨的強(qiáng)盜!”我心中十分不平衡?晌覜]有放棄,勝敗乃兵家常事,從哪里跌倒就從哪里起來。我順利掛上魚餌,甩入水中,聚精會(huì)神地盯著水面,靜靜地等待魚兒上鉤!皳渫〒渫ā卑察o地可以聽見自己的心跳聲。
此時(shí),忽然感覺鉤下有一股拉力,我死死抓住這個(gè)機(jī)會(huì),想也沒有多想,竭盡全力拉著魚桿。這時(shí),一條又肥又壯的大魚帶著晶瑩的水珠沖出了水面。這條魚在魚鉤上做最后的垂死掙扎,依然不停地在魚鉤上拼命搖來搖去。原本以為已經(jīng)成功的我在拉魚上岸的最后一刻時(shí),那肥美的魚兒竟從魚鉤上掙脫了下來,回到了水中,它獲取自由后,順著水流,馬力全開,轉(zhuǎn)眼之間就逃了個(gè)無影無蹤。
這一次,我真地瀕臨崩潰邊緣了,但僅僅只是邊緣。我依舊不屈不撓地抓起魚桿,重復(fù)著之前的動(dòng)作,自己那顆疲憊不堪的心仍然堅(jiān)挺著,死死等待魚兒上鉤。過了好久,功夫不復(fù)有心人,一條精壯的黑色鱸魚上鉤了。
釣魚與學(xué)習(xí)相似,似在過程,重在努力,貴在堅(jiān)持。世上沒有絕對的天才,只有絕對的努力、堅(jiān)持和一顆一絲不茍的心,我們應(yīng)該堅(jiān)信這么一點(diǎn)。
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