人生作文[匯總9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的人生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

人生作文 篇1

　　成長(zhǎng)路上，選擇一路相隨。須知，每一個(gè)選擇，盡是人生交給我們的作業(yè)。

　　于樊籠外選自然，人生的作業(yè)不會(huì)平庸。

　　看那一間陋室，夢(mèng)得在里面時(shí)而撫素琴，時(shí)而閱經(jīng)書(shū)。他脫離于白丁之外，往來(lái)交游的皆是鴻儒，他不允自己的雙耳為絲竹所亂，他不許自己的體膚為案牘所勞；看那一座草廬，元亮在里話桑麻、醉飲酒，伴著山氣佳鳥(niǎo)悠然的在東籬采菊，結(jié)廬人境而無(wú)車馬喧；看那一棟官邸，孔明在里面看庭內(nèi)花開(kāi)花落，觀天外云卷云舒。寧?kù)o而致遠(yuǎn)，胸藏百策，智計(jì)無(wú)雙。

　　選一份自然，方能獲一份淡泊。夢(mèng)得一流如仙人居于高山，又如神龍盤于九天。他們的人生作業(yè)，因這份淡泊而境界高遠(yuǎn)。

　　于自然中選星空，人生的作業(yè)方顯精彩。

　　一片竹林一把琴，那是隱世的嵇康。他選了一片名為“正義”的星空。與司馬集團(tuán)作著不屈斗爭(zhēng)。到而今，在那片刑場(chǎng)的上空，還依稀回蕩著一曲廣陵；一襲布衣一壺酒，那是隱世的龐統(tǒng)。他選了一片名為“王佐”的星空。孤軍深入敵營(yíng)，即便身死落鳳坡，那不悔的神情依舊千古傳世；一卷經(jīng)史一盞燭，那是隱世的`紹祖，散去家財(cái)，招募義軍，抵御那兇殘賊寇，雖死而無(wú)憾。

　　選一片星空，方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的寶劍，雖剛過(guò)易折，也要求那剎那輝煌。他們的人生作業(yè)因一次明志而語(yǔ)言亮美。

　　于星空下選實(shí)地，人生的作業(yè)真正圓滿。

　　我們都知道，再美的夢(mèng)想也不過(guò)是夢(mèng)幻，如那一觸即碎的七彩泡影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)功在腳踏實(shí)地。不去說(shuō)那耳熟能詳?shù)那嗌従邮�，不去說(shuō)那老生常談的王家圣手，也不去說(shuō)那家喻戶曉的駱家神童。舊時(shí)人物哪堪今朝豪杰。張俊蘭，本是一名普通的記者，然而卻因一十三年的堅(jiān)守，一十七次的涉險(xiǎn)，教育脫貧夢(mèng)，不再是夢(mèng)想。

　　選一塊實(shí)地，方能凝一絲堅(jiān)毅�？√m之流如多情的戰(zhàn)士，可以托付后背的兄弟。他們的人生作業(yè)因一絲堅(jiān)毅而圓潤(rùn)可圈。

　　淡泊后明志，明志后加以堅(jiān)毅的執(zhí)著，人生的作業(yè)滿分客氣！

人生作文 篇2

　　人生態(tài)度

　　在漫漫人生路上，有太多挫折要我們?nèi)��?zhàn)勝，人生如一臺(tái)戲，我們每個(gè)人都只是劇情中的一個(gè)角色，有時(shí)是主角，有時(shí)是配角，但每個(gè)角色都有深刻的意義。蕓蕓眾生，有的人成功了，有的人失敗了，有的聲望很大，有的卻是默默無(wú)聞，面對(duì)人生道路上的種種障礙，只要一心一意，甩掉多余的顧慮，無(wú)論是困難還是挫折都將會(huì)戰(zhàn)勝，心明則路明，心有多寬，路就有多廣，人生道路上的荊棘不是我們沒(méi)有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多余的顧慮，我們將永往直前，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　路在何方，路就在腳下，地上本無(wú)路，走的人多了便成了路，只要放下內(nèi)心的顧慮，人生的道路將暢通無(wú)阻。世界賦予我們每個(gè)人平等的`生命，無(wú)多也無(wú)少，只要我們用心去感悟，生命將演繹人生的精彩，人生將為無(wú)畏者架起七彩彩虹，也為永往直前，風(fēng)雨無(wú)阻的人們綻放花的美麗，而綻放正是花心的裂變。沖破多余的顧慮，一切將會(huì)變得簡(jiǎn)單而從容。面對(duì)人生，我們要有文天祥的“留取丹心照汗青”的忠誠(chéng)，要有李白“直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖缘�，要有陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑。放棄該放棄的，我們最終將會(huì)有所得。

　　相反，如果顧慮太多，將會(huì)導(dǎo)致止步不前，在這里，我們就要學(xué)一學(xué)我們的前輩陶淵明先生，他沒(méi)有任何顧慮，不迷戀官場(chǎng)，毅然回鄉(xiāng)，享受他的“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”的恬適清淡的田園生活�！安粸槲宥访锥�折腰”，就是他沒(méi)有顧慮，敢于舍棄的表現(xiàn)。正緣于此，他的美名為歷史所銘記。身在現(xiàn)代社會(huì)的我們，面對(duì)生存和競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)碰到很多問(wèn)題。如果顧慮太多，也會(huì)裹足不前。例如，當(dāng)我們參加高考時(shí)，如果顧慮重重就會(huì)適得其反，從而導(dǎo)致一連串錯(cuò)誤。日常生活也是這樣，如果我們想得太多，將會(huì)把我們自己鎖在一個(gè)牢籠中，得不到自由，也得不到快樂(lè)，如果我們能夠保持一顆平常心，才會(huì)生活得更快樂(lè)、更輕松。就如這則材料一樣，這個(gè)孩子擔(dān)心自己的衣服會(huì)弄臟而止步不前，當(dāng)媽媽告訴他，放開(kāi)心靈，注意力集中，他才毅然擔(dān)起了擔(dān)子。并不是他沒(méi)有能力挑起這個(gè)擔(dān)子，而是他沒(méi)有輕裝上陣，放下心中的包袱和顧慮。因此，只要我們集中精力，放下顧慮，勇往直前，就能邁向成功的彼岸。

　　面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們用心去體會(huì)，我們的生活將會(huì)變得更加美好，生活需要勇氣，“無(wú)臂鋼琴師”劉偉值得敬佩，他不會(huì)為自己的生活而憂慮，盡管在孩提時(shí)代那場(chǎng)嚴(yán)重的事故中他失去了雙臂�！皼](méi)人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉如是說(shuō)。他從未對(duì)自己的未來(lái)感到憂慮，他知道生命不過(guò)只是簡(jiǎn)單的選擇：要么死去，要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當(dāng)他用雙腳演奏時(shí)，世界為他動(dòng)容。

　　只有我們甩掉多余的顧慮，我們的生活將充滿陽(yáng)光，我們將有能力戰(zhàn)勝人生道路上的種種挫折，就沒(méi)有過(guò)不去的溝溝坎坎，生命也將永遠(yuǎn)精彩綻放!

　　【評(píng)析】

　　怎樣用正確的態(tài)度對(duì)待人生道路上遇到的種種困難?考生在文章開(kāi)始就寫道：“人生道路上的荊棘不是我們沒(méi)有能力穿越，而是我們有太多顧慮，只要我們甩掉了多余的顧慮，我們將永往直前，風(fēng)雨無(wú)阻�！边@段論述緊扣材料，凸顯了題旨。文章用“無(wú)臂鋼琴師”劉偉的事例作為論據(jù)，新鮮而富于時(shí)代感。這位考生動(dòng)情地寫道：“他從未對(duì)自己的未來(lái)感到憂慮，他知道生命不過(guò)只是簡(jiǎn)單的選擇：要么死去，要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳，當(dāng)他用雙腳演奏時(shí)，世界為他動(dòng)容�！边@段話不僅極具感染力，而且使文章的思想內(nèi)涵更加充實(shí)，振聾發(fā)聵，催人奮進(jìn)。

人生作文 篇3

　　又是一個(gè)夜晚，卻沒(méi)有一絲睡意�；蛟S，白天想做卻做不了的事，現(xiàn)在就想壓榨出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)完成它。我在寫著，也想著明天是否會(huì)很困，需要一杯茶來(lái)醒醒盹兒。

　　其實(shí)那樣也是不錯(cuò)的。前人說(shuō)“清茗似佳人”，我雖沒(méi)喝過(guò)什么可以稱做“清茗”的好茶，卻也十分享受那難得的悠閑與愜意�；蛘哒f(shuō)也正由于沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)好茶，所以我看什么茶都是好茶，同樣可以喝得自得其樂(lè)，畢竟真正懂茶的人是很少的！

　　喝茶的人未必懂茶。就說(shuō)我吧，只圖它健康、提神，其他一無(wú)所知。所以我呢，往往是泡上一杯，一飲而盡，也懶得管別人說(shuō)這為“品”、為“解渴”，還是為“飲驢”。就是啊，沒(méi)有規(guī)定說(shuō)喝茶的人都必須讀《茶經(jīng)》，備茶具，習(xí)茶道。

　　內(nèi)行都說(shuō)，茶是一種精密“儀器”，須經(jīng)由各種復(fù)雜操作，才能品出味兒。但我這樣的門外漢，只想簡(jiǎn)單、便捷，希求“膚淺”的愉悅。若喝茶時(shí)真達(dá)到了“心靜”的境界，再有點(diǎn)人生如茶的`感悟，也算得上是驚喜了。

　　雖說(shuō)品茶不在行，對(duì)文字卻能品讀一二，茶壺上的文字常常使人拍手稱妙。常見(jiàn)到渾圓溫潤(rùn)的紫砂壺，鐫刻著清瘦的小字，錯(cuò)落有致地排成一行行詩(shī)文，巧妙絕倫。猶記得一篇文章中提及的紫砂小壺，上書(shū)“可以清心矣”，讀來(lái)讀去，覺(jué)得妙不可言。中國(guó)的文字運(yùn)用得當(dāng)時(shí)，能達(dá)到言簡(jiǎn)義豐的境界。正如這句“可以清心矣”，像是一本厚書(shū)的最末一頁(yè)的最末一句，在結(jié)束了滿篇論證后，擺脫喧囂，終歸于寧?kù)o，為茶作結(jié)，為心作結(jié)，為人生作結(jié)。

　　我常�；孟胫�自己能夠燒制紫砂壺，栽種幾棵茶樹(shù)，在清新的早晨親手采茶，自己曬茶、炒茶，之后親手泡一杯茶，然后從絲絲縷縷清淡的茶香中，尋覓清晨時(shí)分點(diǎn)點(diǎn)露珠的蹤跡。

　　看著暗綠色的茶葉慢慢地舒展、沉降，不禁想到，人生該是一杯屬于自己的茶，只要做自己的茶色，做自己的滋味，理解自己的理解，感悟自己的感悟，將“自由”滲透在茶的精髓中，隨心而動(dòng)，追求不被外物束縛的精神境界。

　　我想，人生如茶，自由的心能體會(huì)到的，都是茶的精髓吧。

人生作文 篇4

　　昨天看到一則令人震驚的新聞，一男子由于厭世悲已開(kāi)車來(lái)到學(xué)校門口，撞了四人，撞傷多人，釀下悲劇。在為四個(gè)孩子稚嫩的生命痛惜時(shí)，在對(duì)這個(gè)人的暴行譴責(zé)時(shí)，我們是否應(yīng)該深思，究其原因。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。古有銜草結(jié)環(huán)的故事，今有千里報(bào)恩的事跡，看得出，我們活在感恩之中，懷有感恩之心，付出美好感情，人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。有的人只把眼睛放在墨跡之上而未見(jiàn)白紙之凈，總是錙銖必較地想自己失去了什么，自己所遭受的災(zāi)難，而忘記了生活的贈(zèng)與，親朋的相待……新聞中的男子就是這樣，老想著妻離子散，未顧及親友關(guān)切；老想著與交警的口角，未想到受益的'是自己。用一顆仇恨的心對(duì)待別人，面對(duì)社會(huì)，他又從中獲得了什么？只能是眾人的責(zé)罵，更是終身的鐵窗。值得嗎？

　　英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“靜下心來(lái)，走走看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間美好的事物總是多于丑惡，晴空總是勝于陰雨，笑聲總是遮掩淚水�！笔前。∪松�是一次探險(xiǎn)旅行，多是驚喜，鮮有驚險(xiǎn)；痛苦永遠(yuǎn)是生活的調(diào)味品，歡笑的附帶品，有了它，生命才得以完整，所以有什么好憤恨的呢？人生需要感恩，感恩自然，感恩父母，感恩一切，何樂(lè)不為？

　　學(xué)會(huì)感恩吧！生命因你滋潤(rùn)。

　　感恩是騙你人。是他讓你的智商得以發(fā)展，記住“不要低估我的情商”。

　　感恩你人生坎坷。是它教會(huì)你怎樣做好人生的舵手。曾有一份經(jīng)歷，最好是痛苦的，千萬(wàn)別遺憾，這太難得了，他將是人生的寶藏。

　　感恩，感恩。朋友，不要將它埋于心底，而要付諸于言行，讓感恩滋長(zhǎng)，培育為情意的大樹(shù)。

　　最后，還要感恩自己，從而獲得自信、良知和動(dòng)力。一個(gè)有感恩之心的人，才是一個(gè)完整的人。投之以桃，報(bào)之以李，讓感恩從我們手中傳遞，從而撒滿世間。

人生作文 篇5

　　新生的孩子帶著嚶嚶地啼哭聲來(lái)到這個(gè)世界，她在家長(zhǎng)的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，她懵懵懂懂地記錄著糖果的甜、米飯的香、眼淚的咸……這是人生的初味。對(duì)于茶，初味來(lái)自父親。

　　父親在茶廠工作，記得小時(shí)候他下班回來(lái)抱我，除去他身上少許的煙味，我總能聞到一股淡淡清香。我問(wèn)他這是什么味道，他告訴我，這是茶香。我就這樣模模糊糊地，對(duì)茶有了一個(gè)初步的印象，這是我與茶的初遇。家里來(lái)了客人了，大人總讓我們這群小孩子去洗杯，說(shuō)要泡茶。那時(shí)候年紀(jì)太小，除了對(duì)零食玩具感興趣而外，茶，在我看來(lái)就是大人的專屬品，和我們這群小孩子無(wú)關(guān)的，再加上大人總說(shuō)小孩子不能喝茶，所以這個(gè)觀念一直持續(xù)到我上小學(xué)才有所改變。

　　叔叔往奶奶家搬來(lái)了各種大大小小的杯子，茶壺、茶盤等一系列泡茶的器具。還叮囑我們說(shuō)不能亂玩，打碎了一個(gè)可貴了�？粗�大人把茶從這個(gè)壺倒進(jìn)另一個(gè)壺，又從這一個(gè)杯倒進(jìn)另一杯，說(shuō)實(shí)話自己也想上去玩幾下。所以家里大人忙的時(shí)候，我和妹妹就會(huì)偷偷地泡上一會(huì)兒。記得有一次妹妹打碎了一只壺蓋，嚇得沒(méi)來(lái)奶奶家一段時(shí)間呢，說(shuō)怕叔叔罵她。

　　泡茶的東西很貴，得小心翼翼才是，這是那次妹妹把壺蓋打碎后我對(duì)茶具的偏激思想，也似乎是從那次以后，我再也不敢碰那些大大小小的杯子和壺。

　　等上初中的時(shí)候，人也漸漸長(zhǎng)大了不少，小時(shí)候?qū)χ星锍栽嘛灥?那一股激情也淡了，覺(jué)得年年就一個(gè)口味，不是水果味的就是火腿餡或者巧克力和蛋黃蓮蓉口味的。

　　直到上初二那會(huì)兒的中秋，吃到了抹茶口味的月餅，茶點(diǎn)，才意識(shí)到原來(lái)茶不僅僅可以泡著喝，還可以用來(lái)做食品。月餅和茶點(diǎn)除了美觀外還挺好吃呢。于是我也開(kāi)始試著喝茶。

　　比較正規(guī)的一次是和家長(zhǎng)到茶館里坐著品茶，茶店的茶藝師熱情地為我們泡茶，茶泡開(kāi)后，一股花果香四溢，讓人覺(jué)得舒適，一開(kāi)始還蠻緊張的我頓時(shí)放松了不少，除了一杯一杯地喝茶之外，茶點(diǎn)可吃了不少，什么蔓越莓，茶瓜子，醍醐酥，茶餅干……泡茶的姐姐也乘機(jī)推薦了不少好吃的茶點(diǎn)，奶茶帶走。

　　哎呦，喝茶原來(lái)是一樁樂(lè)事呢，小孩子怎么不能喝了。從此吃茶點(diǎn)成為了我跟著大人去喝茶的直接目的，雖然在這過(guò)程中避免不了家長(zhǎng)對(duì)我的各種叮囑：要好好學(xué)習(xí)，不可以早戀，要聽(tīng)老師的話，要尊重長(zhǎng)輩……

　　人對(duì)事物的認(rèn)知程度是會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和接觸的程度而不斷擴(kuò)展和深入的。隨著時(shí)間的推移我越發(fā)認(rèn)同我的這種觀點(diǎn)。大概是因?yàn)槲页錾�在可以摘櫻桃，吃桑葚，制新茶，萬(wàn)物復(fù)蘇的四月吧，高考結(jié)束后，我被茶藝專業(yè)錄取。我與茶有緣，我選擇了茶，茶也恰巧選中了我。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)的這兩年間，對(duì)于茶的認(rèn)識(shí)，不再是當(dāng)初喝茶吃茶點(diǎn)，更多地則是想要通過(guò)對(duì)人們視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，觸覺(jué)，味覺(jué)地刺激，讓人們透過(guò)茶之味，茶之美而發(fā)現(xiàn)生活之美，生命之美。在不知不覺(jué)中，將茶的味道，茶的精神，茶的文化繼承和延伸下去。

　　紅茶甜香，綠茶板栗香，烏龍茶果香，普洱熟茶陳香……這是茶的初味，也是初識(shí)茶的感覺(jué)。和茶接觸時(shí)間越久，你會(huì)越發(fā)覺(jué)得，茶之味的呈現(xiàn)與你投之的情，投之的愛(ài)相輔相成。

　　你會(huì)從一開(kāi)始泡茶的條條框框，花式手法里找到屬于自己對(duì)茶的理解和沖泡方法，你會(huì)慢慢去體味大自然，你會(huì)慢慢追逐靜心、認(rèn)真踏實(shí)，友善與寬容。這就是我對(duì)茶的初識(shí)。冷，暖，熱，甜，甘，澀，苦便是我對(duì)茶的初味之解。

人生作文 篇6

　　莎士比亞說(shuō)：“生存或者滅亡，這是一個(gè)問(wèn)題�！痹诖说那疤崾鞘裁�？人生不是在做選擇題。誰(shuí)能給我一個(gè)理由？一個(gè)生存或者滅亡的理由？

　　事實(shí)上，人一輩子也說(shuō)不了幾次：“給我一個(gè)理由！”不僅僅是因?yàn)樗�是一個(gè)祈使句，因?yàn)樗�是我們表達(dá)中的潛臺(tái)詞�！盀槭裁矗俊庇腥苏f(shuō)，這就是潛臺(tái)詞，“給我一個(gè)理由”就潛伏在里面。當(dāng)然它的意思也隨著人們的語(yǔ)氣的變化而變化，有人不屑一故、有人熱情、有人激動(dòng)、有人平靜……從某種意義上來(lái)講，特別是感情細(xì)膩豐富的、對(duì)語(yǔ)言很敏感的人；或是入世太深、熟諳世道的人，聽(tīng)說(shuō)話的人的口氣就知道“來(lái)者”善與不善。語(yǔ)氣決定了人的態(tài)度。

　　別人總是不會(huì)答應(yīng)平白無(wú)故的事，隨之而來(lái)的一句“為什么”，反而會(huì)讓別人下不了臺(tái)——因?yàn)橛行┦率遣槐忝髡f(shuō)的'。舉一個(gè)俗一點(diǎn)的例子：送禮是從來(lái)不問(wèn)為什么的。送禮者的潛臺(tái)詞更是不便明說(shuō)了。

　　“有什么事明來(lái)！”如此爽快的確是好，但是某些事是不可能“明來(lái)”，也就是“暗里”�？涂蜌鈿獾赜脻撆_(tái)詞說(shuō)話做事，會(huì)腐蝕一切。而相反，“暗里”的互相嘲諷，勾心斗角是現(xiàn)代人普通的把戲。然而，某些人天天緊張地提防別人找把柄嘲笑自己，卻從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)想一想自己做了什么。有句話說(shuō)的好：身正不怕影子歪！

　　我想我的語(yǔ)調(diào)還是比較溫和。在我看來(lái)，隨口一句的“理由”，有意或者無(wú)意地讓別人產(chǎn)生了一絲絲誤解。人總是人，每天擺出一副得力不饒人的樣子，自己也不可能會(huì)舒服到哪里去。將心比心，如果別人對(duì)你沒(méi)有好臉色外加斜眼相對(duì)，你又會(huì)如何想呢？有些事情是沒(méi)有理由的，多問(wèn)所謂的“理由”，并不是表現(xiàn)出了你的好奇心，反而增加了你自己的負(fù)擔(dān)。就像王蒙說(shuō)的“不設(shè)防”一樣。憑什么“不設(shè)防”？為什么要設(shè)防？“不設(shè)防”沒(méi)有理由，讓理由見(jiàn)鬼去吧。

　　還記得有人說(shuō)過(guò)：活得傻一點(diǎn)，單純一些，反而成了一種強(qiáng)大。

人生作文 篇7

　　我認(rèn)為，人生如水，難免跌宕起伏；人生如月，難免陰晴圓缺。生活中，有些人因?yàn)檫^(guò)分的在乎獲得，他們將迷茫的枷鎖扣在自己身上，任憑風(fēng)雨璀璨，最終迷失在無(wú)盡的空虛與煩惱中。初春的清晨，風(fēng)微微揚(yáng)起輕紗的薄簾，紛揚(yáng)的雨絲宛若曲終回環(huán)，輕輕著落。窗外的蘋果樹(shù)為了秋天的碩果累累毅然放棄了美麗可愛(ài)的花朵。

　　塞翁失馬，焉知非福。用不同的眼光看待事物，用不同的態(tài)度對(duì)待事情。溶溶月，淡淡風(fēng)，柳絮吹花吐香。蕓蕓眾生，大千世界，卻只有極少數(shù)能看清塵世的迷茫。飛鳥(niǎo)過(guò)往間，生生滅滅，千年過(guò)客據(jù)來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，擦亮迷離的`雙眼看清塵世的庸俗。雨過(guò)天晴，碧空萬(wàn)里，一道彩虹橫跨大川。

　　以為行者不禁感慨：雨呀，你的犧牲換來(lái)了自然的回目一笑。是呀，雨的一生換來(lái)了更美的事物，同時(shí)滋潤(rùn)了大地。雨尚且明白，為什么擁有智慧的我們?nèi)稳粓?zhí)迷不悟呢？

人生作文 篇8

　　勿勿十?dāng)?shù)載擦肩而過(guò)，這其中是否有值得我回憶的畫(huà)面呢?

　　小時(shí)候，我出生在一個(gè)普普通通的家庭里，父母疼我，外公外婆愛(ài)我，小朋友們和我一起玩過(guò)家家，真是無(wú)比溫馨，無(wú)比快樂(lè)。

　　到了3，4歲的時(shí)候，我終于有了我人生的第一個(gè)知心朋友，他的名字叫朱言。是一個(gè)善良，活潑的男孩。我們一起玩耍，一起快樂(lè) 。我們無(wú)話不談，成了最好的朋友。

　　直到我5歲那年 ，搬家進(jìn)了醫(yī)院。在那年，我認(rèn)識(shí)了我的第二個(gè)知心朋友 一—徐瑩倩。她很純潔，很天真，和她在一起，我仿佛就像童話中的王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，幸福無(wú)比 ，她是底下一幫孩子的.孩子王，但她總是聽(tīng)我的，總是叫我：王浩哥哥。我真的希望永遠(yuǎn)都這樣生活，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。

　　六歲時(shí)，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯，我又認(rèn)識(shí)了一大幫小朋友，我們時(shí)常在一起玩耍。 在我九歲時(shí)，我因?yàn)榉N種原因而搬家進(jìn)了縣城，成了筆山小學(xué)的一名學(xué)生。在這兒，我認(rèn)識(shí)了對(duì)我如今影響頗大的兩個(gè)人：趙小鷗與杜陽(yáng)捷。

　　先說(shuō)趙小鷗吧!他是我上來(lái)的第一個(gè)好朋友，他和我很和得來(lái)，很快就打成一片了。他交我玩電腦。和我一起快樂(lè)，和我一起悲傷。

　　在說(shuō)說(shuō)杜陽(yáng)捷吧!我和他在七歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了。后來(lái)他是在五年極時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的，他和我也是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我把我所有的朋友都介紹給他。但是有一次他誤會(huì)了我，我

　　他就成了一生最大的敵人，他和我的互相不斷打擊，開(kāi)始時(shí)我總是勝利的，但上初中后，他不僅成績(jī)超過(guò)了我，還把我原來(lái)的所有朋友奪走了，有一段時(shí)間我甚至放棄與他斗了，想做個(gè)無(wú)爭(zhēng)的人，但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我做不到無(wú)爭(zhēng)。我卻總是失敗，直到如今。

　　在說(shuō)說(shuō)我們班吧!我發(fā)現(xiàn)這里人與人知間總愛(ài)攀比，發(fā)現(xiàn)了做弊這個(gè)名詞，發(fā)現(xiàn)人不一定是善良的，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了許多許多......

　　我上縣城以來(lái)，成績(jī)只能算中上水平，但在小升初考試中一嗚驚人，獲得了全縣第一。但我不喜歡這個(gè)稱號(hào)，我做錯(cuò)了事時(shí)，別人就說(shuō)：這還是全縣第一呢!真像是背了一個(gè)大擔(dān)子一樣。

　　上了初中后，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友胡海藝。我和她都喜歡數(shù)學(xué)，她有難題時(shí)經(jīng)常問(wèn)我，我也樂(lè)于回答，有一次，政治老師叫我們寫紙條給自己的好朋友，她就寫了一張給我。從那以后，不知怎的，我總想著她，但最后，我和她都不在有聯(lián)系了。

　　上了縣城后，我不只在暗地里哭了一次 ，來(lái)到這兒，我沒(méi)有任何一個(gè)知心朋友，于是我就不停地玩游戲來(lái)發(fā)泄自己 ，我罵自己真是沒(méi)用。直到有一天，我遇見(jiàn)了朱言，我又想起來(lái)，家鄉(xiāng)里還有我的一大群朋友，我不是孤獨(dú)的!

　　但是，他們又有誰(shuí)明白我的苦楚呢 ?受傷了，我一個(gè)人在床上痛哭 ，又有誰(shuí)來(lái)安慰我，又有誰(shuí)知道呢?我有時(shí)候真想回到那無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候，哪怕付出一切也在所不惜。

　　人生如夢(mèng)，飄去了多少人情冷暖;歲月如歌，唱出了多少過(guò)往浮云。在人生這場(chǎng)比賽中，有一些人總是注定勿勿而過(guò)，留在回憶里的。

人生作文 篇9

　　小時(shí)候，我也和大部分同齡人一樣，特別喜歡喝各種各樣的飲料。每當(dāng)看到大人們聚在一起品茶的時(shí)候，我總是不屑地看著那種苦苦的東西�？刹恢獜暮螘r(shí)起，我開(kāi)始鐘情于它，也許是因?yàn)槲移穱L到了人生的滋味吧！

　　我喝茶并不講究茶具的優(yōu)劣，只要用通體透亮的玻璃杯就行了。每當(dāng)我凝望茶葉時(shí)，心中總會(huì)涌出一縷淡淡的哀愁，可不久，這哀愁就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矏�。這時(shí)，沏上一杯茶，并不忙著喝，因?yàn)榭粗�它也是一種享受。一片片綠茶，極其緩慢地舒展著。隨著它的展開(kāi)，葉片上的脈絡(luò)也漸漸清晰，水中慢慢地籠上了一層綠色的薄霧。有的茶葉尖尖的如荷箭般，懸浮著，一動(dòng)不動(dòng)，像是在凝神思考。

　　芽泡透了，杯中像投了天女織的青紗�？粗�這飄飄渺渺的綠，人也像進(jìn)入仙境一般，不禁想投入這綠之中。一縷縷夾雜著清香的熱氣散到空中，滌蕩著心胸。揭開(kāi)杯蓋，小心地吹開(kāi)幾片還浮著的茶葉，抿一小口并不咽下，用它來(lái)潤(rùn)濕口中的每一個(gè)角落。微閉雙眼，品味著這第一口茶：濃濃的香氣蘊(yùn)含在淡淡的苦澀中，沒(méi)多久，香氣好像被身體完全吸收，只留下越來(lái)越淡的苦澀。很快，這苦澀也變成了絲絲縷縷的甘甜。這便是我深愛(ài)茶的原因。每一口它都能把我的'思緒帶到無(wú)盡的遠(yuǎn)方。

　　也許是有緣吧，從醫(yī)的二姨父也同樣深愛(ài)著茶。自懸壺以來(lái)，他從不求名貪利，只是用自己全部的學(xué)識(shí)治病救人。他像茶般清澈，透明，有著深深的內(nèi)涵，像茶一樣滋潤(rùn)著病人焦灼的目光。二姨父痛恨無(wú)道、無(wú)術(shù)的庸醫(yī)。每當(dāng)他向我談起這些時(shí)，我總仿佛在品嘗一壺幽香恬靜的龍井。

　　有人說(shuō)，人生如酒，不，酒太烈！有人說(shuō)，人生如水，不，水太淡！我說(shuō)，人生如茶，對(duì)！不濃烈，不平淡！清靜馨香。我愿化為這樣一杯好茶！

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