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人生挫折作文【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的人生挫折作文,希望能夠幫助到大家。
人生挫折作文 篇1
人生如王子公主般一帆風(fēng)順、如溫室里的花朵般受人寵溺,在某些人的觀念里,或許以為這是幸運(yùn),但在我的想法中,我認(rèn)為這種生活其實(shí)沒什么價(jià)值或意義可言。
挫折是每個(gè)人必經(jīng)的坑洞,一旦跌下去,往往讓人霎時(shí)間天昏地暗、手足無(wú)措。想想,當(dāng)你心情沮喪、僅存的希望之火就快熄滅時(shí),你的選擇是勇敢面對(duì),還是懦弱退縮呢?
我的挫折經(jīng)歷從小到大也是不勝枚舉,其中一次最是令我刻骨銘心、至今都還歷歷在目。那次挫折發(fā)生在一次段考,平常對(duì)考試都得心應(yīng)手的我,卻因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,使得可以滿分的成績(jī)一落千丈,一路下滑到七、八名,這種名次對(duì)其它人可能不算太差,但是對(duì)自尊心極強(qiáng)的我來說,根本就等于零鴨蛋,我的心情因此受到巨大波折,我開始精神渙散,對(duì)學(xué)業(yè)也總是漫不經(jīng)心,這種狀況一直到我看了一本書──小星星的愿望,才有所領(lǐng)悟,重新振作,奮發(fā)圖強(qiáng)。
這本書在講述一名乖巧又懂事的男孩周大觀,他在九歲時(shí)被診斷出大腿有癌細(xì)胞,他雖然年紀(jì)小,卻一點(diǎn)也不因挫敗而畏懼,反而勇敢的和病魔搏斗。他從不在父母弟弟面前流下眼淚,善良的他,也創(chuàng)作出許多動(dòng)人心弦的`詩(shī)歌,但上帝似乎樂意讓他盡快隨侍在側(cè),早早就將他接走了。十歲的大觀化為天上的星星,永遠(yuǎn)照亮凡間你我的心?赐赀@個(gè)故事,我恍然大悟,驚覺自己的幼稚與墮落比起周大觀實(shí)在天差地遠(yuǎn)。他面對(duì)如此巨大的人生挫折,卻還是勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不逃避也不畏縮,遇到多難忍的痛楚都不喊疼,這種強(qiáng)韌堅(jiān)毅是我們都該學(xué)習(xí)的態(tài)度。
挫折,只不過是個(gè)洞。有些人卻摔下去就不敢再爬起,不敢再嘗試,他們用恐懼束縛自己,用逃避將希望吹熄,沒了向前邁進(jìn)的勇氣,放棄了尋求前方的光彩。然而真正的探險(xiǎn)家不是如此,有幾個(gè)坑他就會(huì)爬起來幾次,終點(diǎn)有多遠(yuǎn)他就會(huì)走多長(zhǎng)。他在為自己的人生冒險(xiǎn),為尋找生命的彩虹,從不輕言放棄。
毛毛蟲如果沒有靠自己破繭,就無(wú)法展翅自由飛舞,看見美麗花海;一塊礁巖如果沒有受到風(fēng)與水的淬煉,就不會(huì)成為萬(wàn)人矚目的天然奇觀。挫折就是這么回事,它幫助你成長(zhǎng),幫助你成為更好的人。它不是個(gè)障礙,只是一座山,生命的探險(xiǎn)家不逃避,縱然艱辛萬(wàn)苦的登上頂端,但映入他眼簾的,將會(huì)是一片旖旎的風(fēng)光。
人生挫折作文 篇2
人生之水多波浪。人生之舟在歲月的河流上飄蕩,不可能是風(fēng)平浪靜,須知“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,泛舟而行,旅途中會(huì)有驚濤駭浪,島嶼暗礁,這些都是我們必須要面對(duì)的挫折與考驗(yàn),少了這些,生命的浪花就難以開的絢麗。
挫折時(shí)一份體驗(yàn),更是一筆財(cái)富。
李清照與丈夫趙明誠(chéng)生死訣別,天上人間,她內(nèi)心的哀怨無(wú)法言表,禍不單行,第二次婚姻不幸被市儈小人所毀。這對(duì)李清照來說無(wú)疑是晴天霹靂,然而在挫折面前,這位堅(jiān)強(qiáng)的女性并未認(rèn)輸,她將這份體驗(yàn)變成她晚年創(chuàng)作的源泉,生活教會(huì)了她將挫折化成一行行跳動(dòng)的文字,借文字傳達(dá)愁思,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”這些佳句便是李清照歷經(jīng)一路艱辛所得的碩果。
挫折能振奮人心,喚醒我們心中的巨人,發(fā)揮無(wú)限的潛能。桑提亞哥這位可憐的老漁夫與暴風(fēng)雨足足搏斗了84天,遭受鯊魚的襲擊,幾乎喪命,而這些困難非但沒有摧毀老人的意志,卻激發(fā)了他的斗志,人類本身有自己的限度,而正是因?yàn)檫@旅途中的艱難險(xiǎn)阻,老漁夫一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越自己,他的潛能才被激發(fā),他的限度才被一次次的擴(kuò)大,他心中的潛在力量在巨大的挑戰(zhàn)面前已經(jīng)迸發(fā)。
面對(duì)挫折,我們應(yīng)該勇敢面對(duì),積極挑戰(zhàn)。
魯迅說過:“真正的勇士敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”當(dāng)時(shí),在奸佞當(dāng)?shù),統(tǒng)治者不顧人民死活,與外敵勾結(jié),任意燒殺掠奪,魯迅無(wú)奈地寫道“我們居然還在這樣的世上活著!钡麤]有選擇逃避,而是拿起筆桿書寫統(tǒng)治者的罪行,他的筆刃比刀劍更鋒利,他無(wú)疑是一位勇士,因?yàn)樵诳嚯y面前他勇敢應(yīng)對(duì),積極挑戰(zhàn)。
生命的.浪花如此絢麗,人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而它的背后是風(fēng)雨和暗礁浸透的淚泉,是困難與挫折灑滿的血雨。沒有挫折,我們的人生就會(huì)失去最亮麗的光彩,挫折成就人生的美麗。
人生挫折作文 篇3
人的一生極其漫長(zhǎng),也極其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多。
泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽矣X得這句話說的非常有道理,只有經(jīng)過無(wú)數(shù)的坎坷,我們才能真正的成長(zhǎng)。
在還小的時(shí)候,每個(gè)人呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí),不知道要經(jīng)過多少次哭泣,多少次跌倒,多少次失敗之后,我們才可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”,才可以自己輕松地邁出腳步。后來,上學(xué)了,要經(jīng)過多少次學(xué)習(xí),多少次努力,才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字,又經(jīng)過多少次的坎坷曲折后,才會(huì)寫第一篇作文。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大,一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人,就像發(fā)明電燈的'愛迪生,經(jīng)過一次又一次的考驗(yàn),最終找到了那條通向成功的光輝大道,坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。李白不受朝廷重用,但他絕無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“君不見黃河之水天上來”的豪邁。居里夫人身患血癌,但她仍然堅(jiān)持不懈的努力,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌。試問古今中外哪位名家巨匠沒有經(jīng)過坎坷的洗禮?坎坷不是痛苦的借口,它是快樂的保證;坎坷不是絕望的借口,它是奮起的保證;坎坷不是失敗的借口,它是成功的保證.
坎坷是嚴(yán)師,也可以是敵人,這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn),看你是努力奮斗通過考驗(yàn),還是舉手投降輸?shù)粢磺?部朗菈|腳石,
有了它,我們才會(huì)登得更高,望得更遠(yuǎn),坎坷又如額外功,容不得自己選擇,而是必須去做,既然必須去做,又何不做得更好?因此,我們不僅要面對(duì)它,更要戰(zhàn)勝它。
人生路上坎坷多,但這正是磨練人的,堅(jiān)持的人就能達(dá)到成功的彼岸。
的信念,磨礪我們我意志!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧”!
人生挫折作文 篇4
傳說中有一種荊棘鳥,它們只擇荊棘而棲,雖磨破皮膚、雙腿,卻也因此有了世上最深情動(dòng)聽的歌喉。它們甚至?xí)䦟⑶G棘叼于嘴中,歌唱至死。
雖只是傳聞,也反應(yīng)了先人時(shí)便有的觀點(diǎn):挫折是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。我們?nèi)魶]有將荊棘扎入胸膛的勇氣,也不會(huì)有立于荊棘上縱情高歌的機(jī)會(huì)。有些時(shí)候,挫折對(duì)人生的影響不可小覷,可也因人而異,有些人被傷得體無(wú)完膚,可有些人,將挫折視為寶貴的財(cái)富,愈戰(zhàn)愈勇。
珍藏挫折,并以其為基石,能夠鳳凰涅槃,浴火重生。林肯在總統(tǒng)競(jìng)選時(shí)毫不避諱他家族的.貧賤,反而感謝逆境帶給他許多經(jīng)驗(yàn)與意志,終被磨練成自由的戰(zhàn)士;漢武帝之孫因衛(wèi)太子一族被誅而流落民間,于困頓中夜夜苦讀史書,終于重返皇宮,成為漢宣帝;嬴政早年為質(zhì)子被囚趙國(guó),忍辱負(fù)重,終于統(tǒng)一七國(guó),成為千古帝王。挫折未打到他們,反而賦予了他們超人的智慧、毅力,終有一日出人頭地。
品味挫折,并以其為教訓(xùn),能夠凈化心靈,提升境界。羅曼·羅蘭在世人唾棄中進(jìn)一步了悟和平與人類的關(guān)系;蘇東坡屢遭貶謫,干脆專心陶冶情操,寄情詩(shī)歌;梭羅不為社會(huì)理解,避世于瓦爾登湖,在艱苦中領(lǐng)悟哲理。他們或許不追求身外之物,挫折將他們逼入絕境,他們反而完成了精神的升華。
可有時(shí),挫折也會(huì)輕易擊敗意志不夠堅(jiān)定的人。昌邑王與漢宣帝爭(zhēng)奪帝位失敗后,用酒精麻醉自己,半瘋半癲。其實(shí)這又何必呢?所謂“挫折”,只“折”不“倒”,完全有可能成就另一番天地,何必因此賠上自己的一生?
運(yùn)不會(huì)垂憐任何一個(gè)人。當(dāng)初都是鮮衣怒馬的少年,只因?qū)Υ煺鄣膽B(tài)度不同,于是有人功成名就,有人庸碌無(wú)為。同樣,人生中不會(huì)只有挫折,沒有希望,任何一個(gè)人都不應(yīng)該選擇放棄。只要活著,生命就很可貴,遇到挫折,不須避其鋒芒,只需迎難而上,因?yàn)樗皇巧咸熨n予的一次磨練自己的好機(jī)會(huì)。
因?yàn)榇煺郏覀儗覒?zhàn)屢敗,卻也因?yàn)榇煺,我們一定要屢敗屢?zhàn)。它是枷鎖,可它沉重的負(fù)擔(dān)只是為了提醒我們生命的存在;它是痛苦,可它用絕望的力量推動(dòng)我們前進(jìn),是人生一筆寶貴的財(cái)富。
人生挫折作文 篇5
QQ現(xiàn)在應(yīng)該是在青年學(xué)生中算的上潮流的社交軟件。大考在即,學(xué)校剛不久考完試成績(jī)著實(shí)太差。翻看手機(jī)記錄時(shí),突然看見一條暖心的信息。
是空間里的一條說說。
看時(shí)間是我剛升初三那段時(shí)間。中考在即,分別也是早晚的事,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。之后就有許多表白的人。也不知道誰(shuí)專門創(chuàng)了個(gè)小號(hào),昵稱就叫“表白墻”,全校幾乎都加了這個(gè)人,你如果想表白誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),就私發(fā)給他,他就會(huì)截屏發(fā)空間,你可以選擇匿名或否,反正說出來讓自己喜歡的人看見,即使她可能不知道,但至少說出來了,也算心里舒服點(diǎn)。這大概讓“表白墻”成功的在學(xué)校風(fēng)光一把。
然后空間里就經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況:
“墻,我想表白17**班的雷**,匿名謝謝!
“表白17**班的劉** ,匿名!
有時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)膽大的,譬如:“表白17**班的李*,不匿名,不慫!狈凑愃七@些的,他一般都是回復(fù)一句:“好的,謝謝支持。”
像這種情況我總要湊個(gè)熱鬧,我給他發(fā)了一句“表白17**班的周*,希望她以后快快樂樂,不以物喜,不以己悲,匿名!边@也算對(duì)自己未來的`一種美好祝愿,他依舊回復(fù)那句話,之后打碼后截屏發(fā)空間。我依稀記得我當(dāng)時(shí)笑了好久,被朋友戲稱“桃花運(yùn)泛濫”。
現(xiàn)在差不多已經(jīng)時(shí)隔一年了,我突然想到我上次考試,也許是自己驕傲掉以輕心,當(dāng)時(shí)成績(jī)出來時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不想讓別人看見裝做睡覺抹在衣袖上。天氣炎熱,我依舊長(zhǎng)袖外套穿著,淚和汗混在一起流到嘴角,假裝抹汗把淚擦干,又扯扯眼皮把淚水憋回去,那種感覺真的不想體會(huì)第二次。
現(xiàn)在突然好像有些釋然了,過去都已經(jīng)過去了,不因?yàn)橥饨绲暮脡暮妥约旱牡檬Ц吲d或悲傷,這就是“不以物喜,不以己悲”的含義。
人生路上總有挫折,也許你那時(shí)候萎靡不振,但或許過了多久換個(gè)角度看,可能就突然釋然了,那時(shí)你才真正長(zhǎng)大了。
人生挫折作文 篇6
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。
“老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇?杀杀!
前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦,將會(huì)終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的`一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……
人生挫折作文 篇7
在我遨游夢(mèng)想當(dāng)中,記得非常非常清楚,那一天早上,在印度的新德里,旭陽(yáng)透過了薄薄的窗簾,在旅舍的桌面上鋪陳出一片金黃的溫柔。而且桌子上擱著一面大大圓圓好像鑼鼓一樣的印度煎餅,我一邊慢慢地以手撕食,一邊閑閑地翻閱新德里當(dāng)天的報(bào)章。正當(dāng)我雙眸忽左忽右忽上忽下地瀏覽著大大小小的標(biāo)題時(shí),一則不算惹眼但感覺上驚心動(dòng)魄的新聞忽然緊緊攫住了我的目光。
新聞的'內(nèi)容是;有一名印度人,低受不了極端貧窮的折磨,躺在火車軌道旁邊,將一條手臂僵直地?cái)R在軌道上,讓呼嘯而來的火車硬生生地將他的手臂輾斷,籍此增加日后行乞的“價(jià)碼”。
讀畢,冷涔涔而下。
為了飽腹而進(jìn)行殘酷至極的自我戮害,世間還有比這更為悲慘的事嗎?這樣一種“茍且圖存”的方式,是多么的無(wú)奈,多么的不堪!
最近,看到新加坡連二接三地有人跳地鐵的軌道自殺,唏噓慨嘆之余,不禁回想起多年前在印度旅行時(shí)讀及的那則新聞,兩者比較之下,驀然發(fā)現(xiàn);在軌道上自斷手臂者,不管有多少值得非議的地方,我們卻還是不得不同意,他那種“好死不如賴活”的心態(tài),的確顯示了他不為人知的另一面“堅(jiān)強(qiáng)”。
過去,在一所中學(xué)教書時(shí),我便曾經(jīng)碰上兩宗學(xué)生自殺的慘事;年輕的生命無(wú)聲隕落固然叫人厄然嘆息然而,更令人心碎的,是學(xué)生父母真整顆心被撕裂而鮮血直躺的痛苦。看到一寸一寸含辛茹苦地拉址大的孩子在轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅,那種摧心蝕骨的痛,是終生難釋的。
曾經(jīng)幾度到日本旅行,坐長(zhǎng)途火車,常常的經(jīng)過很長(zhǎng)很窄的地低隧道。有些隧道,一丁點(diǎn)二亮光也沒有,讓人在恍惚間產(chǎn)生了一種恐怖的錯(cuò)覺,以為自己不慎掉進(jìn)了“死亡幽谷”,那種比死還要絕望的黑,好似無(wú)止無(wú)盡地延伸到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒有盡頭的地方,這種錯(cuò)覺著實(shí)令人不寒而粟?墒,不管隧道有多深,多長(zhǎng),多黑,火車遲早一定會(huì)來到隧道的出口,然后一圈圓圓的,燦爛的亮光,就靜靜地佇立在出呂處。我從來,從來就不曾碰到過沒有出口的隧道。
人生,也是一樣的,所有的傷痛,挫折,失意,失敗,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬緊牙根,忍,忍忍,忍忍忍,忍著,忍著,你便會(huì)豁然發(fā)現(xiàn);一切的苦難,猶如落進(jìn)泥土的雨一樣,痕跡不留;抬頭望天,啊,一片蔚藍(lán)。
人生挫折作文 篇8
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛,或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?
此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。
而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭x而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之x,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一x而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風(fēng)。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而嘆曰:快樂苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,這親臨之地,擇何方而往,人各有愿而未可強(qiáng)加,然播義于四海,流芳于后世,則非不畏挫折,臨痛苦而篤志不易者可至也!
人生挫折作文 篇9
我身居湖南。周圍重山環(huán)繞。這些山凹凸不平。座座山都很碧綠,一座連著一座,就像盤旋在山頂連綿起伏的青龍。甚是壯觀。 我又何嘗不想爬山呢!但是聽別人說,山腳下不遠(yuǎn)有一條河。這河的水流的很急,一不小心就會(huì)被沖走。但是我并沒有放棄。我既然已經(jīng)決定了要爬山。那我一定要爬山。別人爬山是為了征服山,而我爬山是為了享受爬山的過程。
我喜歡挑戰(zhàn)自己,我喜歡冒險(xiǎn),我喜歡嘗試新的東西。人生難免遇挫折,人生必有攔路虎。既然已經(jīng)決定了,那我一定要爬不試試怎么知道呢。 于是,我開始了爬山的旅程。太陽(yáng)曬的毒辣毒辣的。正好是中午。我沿著小路來到河邊。還沒到,我就已經(jīng)聽到嘩嘩的`水聲了,走近一看,水的確很急。不停的潑打在較大的石頭上,閃出白色的浪花。似乎要把整個(gè)人吞噬下去似的。我仔細(xì)觀察了一會(huì),這些石頭的平面足站下一個(gè)人,而且很有規(guī)律。這些石頭隔得不遠(yuǎn)。只要一跨就能到另外一個(gè)石頭那里。似乎被人精心安排過的。于是,我跨到了河對(duì)面。
哇,真雄偉啊。似乎這山已經(jīng)頂?shù)教炝。我找到了一個(gè)容易上山的地方。就出發(fā)了。山上有很多樹木。我可以扶的這些樹木上山。我扶著這些樹木爬了還不到半山腰的時(shí)候,一不注意,手就被其中一棵樹木的尖刺劃傷了。人生難免遇挫折這點(diǎn)小傷算什么呢?再看看周圍,全都是有刺的。我只能夠靠著自己的平衡上去了。過了好一會(huì)兒,我才到了半山腰。我休息了一會(huì)兒,又繼續(xù)爬了。我爬呀爬呀爬,就快到頂?shù)臅r(shí)候,我險(xiǎn)些失去平衡摔倒在地。我堅(jiān)持了一會(huì),終于到了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背,疲憊不堪。但是我卻開心的笑,因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的過程中的樂趣。這就是我用汗水和疲憊不堪換來的。每一件失去總是有回報(bào)的。上天是公平的,有努力就有得到。
擋在前面的是山,踩在腳下的也是山,迷路的總是眼睛,清醒的總是腳板。人生難免與挫折。保持你的清醒。挫折難不倒你。
人生挫折作文 篇10
十歲那年的暑假,爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天,天連著海,水天一色,令人心曠神怡。那是我第一次見到大海,大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,撲入大海的懷抱。
冰涼的海水驅(qū)走了燥熱,留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下,好不自在。突然,一個(gè)大浪打了過來,爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過去,我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過去,我才慌慌張張地站了起來。“咳,咳,嗆死我了!”我一邊抹去臉上的'水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說:“只有讓你嘗嘗海水的滋味,你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]的,只有經(jīng)歷了挫折,你才能更好地向前方邁進(jìn)!”聽了爸爸的話,我若有所悟,明白了爸爸的用意。是啊,人生的道路上不可能沒有“攔路虎”,不可能沒有“絆腳石”,但只有經(jīng)歷了這些之后,才能闊步向前。
經(jīng)過爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚,靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。
不知不覺,晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來。金色的海面細(xì)波如鱗,天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……
人生的道路上少不了挫折,這是對(duì)我們意志的考驗(yàn),也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn),為成功鋪路。失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒,再也沒有勇氣站起來,沒有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),你離成功往往就是一步之遙,堅(jiān)持下去,再多一次努力,就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮,便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗,都不重要,重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來,作出第一百零一次努力。
路,那么坎坷,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一步步前行,只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲,讓種子在汗水中生長(zhǎng)……
人生挫折作文 篇11
人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,沒有經(jīng)歷過挫折的人生不是完整的人生,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。同時(shí),挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。問題的關(guān)鍵是,當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?對(duì)這個(gè)問題每個(gè)人必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。
人的一生中,挫折是不可避免的。我們要想得到成功和歡樂,就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。
我們可以想一想,假如人類自誕生到地球上那一天開始就事事順心,處處如意,感受不到任何挫折和失敗,人類還會(huì)像今天這樣有智慧、有成就嗎?事實(shí)證明,古今中外很多名人的成功,都是克服種種困難和挫折后取得的。因治水名垂千古的大禹,橫掃六國(guó)統(tǒng)一天下的秦始皇,忍辱發(fā)奮著成《史記》的司馬遷,振興中華結(jié)束帝制的孫中山,推翻三座大山締造新中國(guó)的毛澤東,經(jīng)歷萬(wàn)次失敗終于發(fā)明出電燈的愛迪生……為了成功,他們無(wú)不付出艱辛的勞動(dòng),無(wú)不克服常人難以想象的困難與挫折,甚至經(jīng)歷過生與死的較量。
這些成功的事例告訴我們,人生中的.挫折并不可怕,就看我們?cè)鯓尤?duì)待他。就像路在腳下,就看自己怎么走一樣。找到正確對(duì)待挫折的方法,我們便會(huì)從挫折中獲得啟示,使我們的人生走得一帆風(fēng)順。
首先,遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。我們應(yīng)該有一個(gè)辯證的挫折觀,要知道挫折是任何人都不能避免的,對(duì)待挫折要保持自信和樂觀的態(tài)度,要認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗和挫折本身才最終造就了成功。
其次,我們要有一顆平常心,平靜的看待挫折。遇到了挫折不應(yīng)該唉聲嘆氣,怨天尤人,感嘆命運(yùn)對(duì)自己不公,更不能自暴自棄。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,挫折不僅能給我們的成長(zhǎng)帶來困苦和磨練,更有助于我們今后的成長(zhǎng)。
我們作為一名學(xué)生,在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,必然會(huì)遇到一些挫折,但我們要在坎坷中磨練自己,應(yīng)當(dāng)正確面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折。只有這樣,我們才能擺脫困境,讓挫折成為我們邁向成功的“磨刀石”。
同學(xué)們,讓我們振作起來,用正確、科學(xué)的態(tài)度對(duì)待挫折吧!
人生挫折作文 篇12
人生的旅途宛如馬拉松般漫長(zhǎng)。其中的路途也許崎嶇、也許在左右兩邊都是使你心驚膽顫的峭壁、也許在前方有遍布許多鱷魚的泥沼。但如果找到方法,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)捷徑、如果擁有勇氣,也許會(huì)讓你戰(zhàn)勝更多的恐懼─如果有心去克服,相信會(huì)得到甜美的果實(shí)。
現(xiàn)在在班上的我,是屬于比較搞笑的,個(gè)性很開放,很會(huì)關(guān)心別人、使別人笑。但是有些人不太喜歡如此開放的人,因此都會(huì)大聲的對(duì)我說:“你這個(gè)神經(jīng)!”原本笑得樂開懷的我,聽見如此狠痛的話語(yǔ),彷佛大家事實(shí)上都假裝很好,其實(shí)私底下卻是說我的閑話:我覺悟了。
真不知道是要謝謝同學(xué)坦率的跟我說了這句話,還是謝謝自己如此豪放的性格─我漸漸的了解人的本性。我開始試探彼此之間的話語(yǔ)、看別人對(duì)我笑的角度、比起別人對(duì)我的態(tài)度… …等!霸鞠M约耗軌虬褮g笑帶給別人,現(xiàn)在別人對(duì)我的唾棄才是他們真正的歡樂吧!”當(dāng)我開始有這種想法時(shí),有一位同學(xué)忽然跟我說:“你今天怎么會(huì)這么 安靜呀?沒睡飽?壓力太大?生病了?如果沒有你的話,全班就不能恢復(fù)以往的和樂了!”
聽見她的這番話,心中灰暗的心被點(diǎn)了一道光,原來我只是一味的想著同學(xué)們的不是,每一舉手一投足都聯(lián)想成我認(rèn)為的那副奸惡模樣。然而當(dāng)我在胡思亂想的同時(shí),其實(shí)是我沒有關(guān)心同學(xué)、相信同學(xué),因此我不再為別人的出言不遜而擾亂自己原本的.情感,當(dāng)初的信任依然還存留著。
經(jīng)過了這件事之后,我恢復(fù)成以往的樣子:搞笑、打鬧、開玩笑,而和我的同學(xué)騙說那天生病才會(huì)不言不語(yǔ),旁人也因而不以為然。雖然我怕又會(huì)受傷,每個(gè)人對(duì)我的負(fù)面話語(yǔ)依然熱鐵烙膚般耿耿于懷,但我讓自己對(duì)事物充滿雅量,不去計(jì)較、不反嗆。每個(gè)人對(duì)事情的態(tài)度不盡相同,“天生我材必有用”,一定會(huì)有人會(huì)喜歡我 的開朗、接納我的搞笑的!
人難免會(huì)遇到挫折,但如何從中站起來繼續(xù)走,才是勝利的關(guān)鍵。我是一個(gè)常常想東想西的人,常常猶豫不決,不知如何向前;但是我愿意信任別人,我希望朋友 能互相成為對(duì)方的綠洲。因此當(dāng)我感到挫折時(shí),直接去問對(duì)方的感受,不會(huì)有所謂的誤會(huì),因?yàn)槲覀兌加谢ハ鄿贤ǖ男摹?/p>
愛迪生都可以成功了,我們憑什么逃避?很多事情,只差一個(gè)轉(zhuǎn)換思考、一個(gè)運(yùn)用,便能讓自己克服挫折,勇往向前。
人生挫折作文 篇13
依稀地記得有這么一個(gè)故事,在一所學(xué)校往往要上這么一節(jié)課,讓學(xué)生自由進(jìn)出一個(gè)小門,而這一個(gè)小門卻比任何的門都要低,若要過這個(gè)門,這要低頭側(cè)身,否則難以過去。這告訴我們,遇到挫折,在逆境時(shí),應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋,而且挫折可以豐富人生,增長(zhǎng)見識(shí)。
在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)多動(dòng)動(dòng)腦筋。有一個(gè)經(jīng)典的童話故事里,有一只烏鴉在長(zhǎng)途飛行后感到口渴,便到處找水喝;忽然他它發(fā)現(xiàn)一個(gè)瓶子里面裝有水,它很高興,但隨即又犯難了——瓶子里面的水很少,離瓶口有很長(zhǎng)的距離,也就是說,這樣根本喝不到水;它這這時(shí)又發(fā)現(xiàn)旁邊有一些小石頭,正好可以放進(jìn)瓶子里,讓水面升高至瓶口;這樣,烏鴉喝足了水,心意滿足地飛上了天。在中國(guó)古代,有一個(gè)名人叫做司馬光,他小時(shí)候的一天和幾個(gè)朋友圍著水缸玩游戲,不知怎的,一位小朋友掉進(jìn)了水缸里,嚇得他哭著求救;但周圍的人都不知道怎么辦;這時(shí)司馬光搬來了一塊石頭,用力向水缸砸去,這時(shí)水缸裂開,水和那個(gè)小孩出來了。
挫折可以豐富人生,增長(zhǎng)見識(shí)。漢朝時(shí)期的司馬遷,有一次他被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,飽受宮刑的'折磨;但他強(qiáng)忍著,最終努力收集資料,寫成了一篇《史記》。美國(guó)的海倫·凱勒,自幼的一場(chǎng)大病,致使她成為了一個(gè)盲聾啞的殘疾人,這使她的學(xué)習(xí)和生活帶來不便;但經(jīng)過莎莉文老師的輔導(dǎo),她成為了一名作家,豐富了人生。
挫折可以使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。比如黃友,他出生在一個(gè)貧困的山村,家境貧寒,三歲的時(shí)候意外遭受斷臂之苦,緊接著親人的悲慘離別,同學(xué)的欺凌,被迫出去乞討的悲慘命運(yùn)都降臨在他的頭上;但是他堅(jiān)強(qiáng),不可放棄,最終有了自己的家庭和事業(yè),最終成為了一名講師。
不管是孟買學(xué)校的必須課程,還是古今中外的名人,它們都在向我們闡述——在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)多動(dòng)腦,挫折可以使我們的人生更加豐富,使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
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