(精)人生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的人生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)80后最強(qiáng)的一根神經(jīng)線，還來(lái)不及卸妝，90后就匆匆等場(chǎng)了。
90后無(wú)疑是聰明的一代。他們叛逆，但不似80后般激烈，因?yàn)樗麄冏銐蚵斆�。他們懂得做為一個(gè)孩子的特權(quán)，與其像80后因不習(xí)慣學(xué)校生活而憤然離校，闖蕩社會(huì)，倒不如坐在寬敞明亮的教室里，懶散地任老師把知識(shí)灌入腦中。他們當(dāng)然也會(huì)指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，卻決不會(huì)跳到社會(huì)上風(fēng)吹雨淋。做祖國(guó)的花朵有什么不好？不也一樣可以糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯么！
80后的偶像是鄭淵潔、張海迪、小虎隊(duì)、劉德華，而90后的偶像是韓寒、郭敬明、周杰倫、李宇春，受他們的影響，90后開(kāi)始變得狂傲。當(dāng)韓寒高呼這是個(gè)小說(shuō)文化結(jié)集時(shí)代時(shí)，90后便已經(jīng)躍躍欲試了。然而所思所做是所見(jiàn)所聞的高層次體現(xiàn)。生活在同樣的時(shí)代背景下，相似的生活經(jīng)歷和閱讀口味導(dǎo)致了90后在追求自我的同時(shí)卻忽視了各自的特點(diǎn)，以至于擺在我們眼前的作品均有似曾相識(shí)之感。
我們都是90后，都閃耀著90后特有的光芒。有小廚神黃文的風(fēng)采，有孝子馬鵬飛孝心之舉，有侯逸凡的超群棋藝和自信心態(tài)……這一切讓我們感動(dòng)，我們都是同年齡段，可是他們多么讓人佩服！這一切又讓我們激動(dòng)，因?yàn)椋覀兊纳眢w里流著相同的血液！我們都有資格向天地間呼喊“我最棒！”
電腦和網(wǎng)絡(luò)的.興起，給人們的思想帶來(lái)的影響是革命性的。90后變得更加肆無(wú)忌憚了，受過(guò)很好的普通話訓(xùn)練，寫(xiě)出的卻是火星文�；鹦俏挠袃纱筇攸c(diǎn)：其一，特別，火星文是特屬于90后的時(shí)尚，可以作為同70后、80后相去別的最明顯的外在標(biāo)志；其二，隱密，用火星文來(lái)寫(xiě)日記可防止他人偷看，為早戀的安全提供了可靠保證。簡(jiǎn)而言之：火星文極大地滿足了90后的求異心理和叛逆心理。
不得不承認(rèn)，非主流是90后孩子們叛逆特質(zhì)的最高音，當(dāng)各方面的壓力如潮水般涌來(lái)時(shí)，90后卻開(kāi)始吶喊“頹廢未嘗不是一種美”。的確，頹廢也可稱為一種美。然而，到底有多少人是從心底里愛(ài)著非主流呢？難道那些隨波逐流的孩子們的頹廢也是一種美嗎？過(guò)分追求自我的原因歸根到底是英雄主義的缺失和責(zé)任感的丟棄，只能將目光投射到小感覺(jué)上，在電波與磁流的夾縫中悠哉度日。
作為90后中的一員，本身的經(jīng)歷和思考令我堅(jiān)信，批評(píng)與排斥是我們“蝶變”的催化劑，終有一天，我們的思想將會(huì)成熟，我們的心靈將會(huì)升華。蛻掉了華而不實(shí)的外衣，我們筆端的文字才會(huì)變得真摯感人，我們才能像70后、80后一般可獨(dú)擋一面，而不是縮在床腳哀悼青春。
努力吧，90后，讓繽紛的色彩裝扮我們的明天，讓社會(huì)的責(zé)任撐起我們的信念！因?yàn)椋覀兪?0后，我們90后可以挺起祖國(guó)的明天！
人生的作文 篇2
我非常喜歡英國(guó)作家雪萊說(shuō)的一句話：“冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話的意思是困難來(lái)了，勝利離我們也不會(huì)太遠(yuǎn)，同時(shí)還告訴我們遇到困難時(shí)，要用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，才能克服困難，收獲勝利。
在生活、學(xué)習(xí)中，這句話一直指引著我要樂(lè)觀，樂(lè)觀也慢慢地成了我的人生主題詞。對(duì)于發(fā)生的任何事情，我都會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待。為何而樂(lè)？是因?yàn)闃?lè)觀有時(shí)候讓我們對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度不同，而不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果。如同是一半瓶醋，在樂(lè)觀和不樂(lè)觀的人眼里會(huì)有不同的看法。樂(lè)觀的人認(rèn)為“還有半瓶醋”，不樂(lè)觀的人認(rèn)為“只有半瓶醋”。
那又為什么說(shuō)樂(lè)觀是我的人生主題詞呢？是因?yàn)榘l(fā)生在我身上的.兩件事，讓我明白樂(lè)觀所帶來(lái)的好處。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天，下午天特別熱，火辣辣的太陽(yáng)直烤著大地，花壇里的小草像是被火燒過(guò)似的，空氣中的熱浪讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們上體育課，老師讓我們繞著操場(chǎng)跑3圈。由于天氣太熱，我跑了一圈便躲到藍(lán)球架后面乘涼。正在我為自己的小聰明得意洋洋時(shí)，我被體育老師發(fā)現(xiàn)了。老師走過(guò)來(lái)，送我一個(gè)精美的“大禮包”——加跑兩圈。一開(kāi)始，我不想跑，但我轉(zhuǎn)念一想，體育老師送給我的“大禮包”，也許是為了讓我更健康，為了初三升學(xué)時(shí)體育考試能順利通過(guò)。一想到這些，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持跑了下來(lái)，雖然我的嘴里正在鬧“旱災(zāi)”，可是我卻認(rèn)為很有意義。
還有一次，也讓我印象很深刻。我們語(yǔ)文老師，讓我們默寫(xiě)古詩(shī)，并明確規(guī)定如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字“獎(jiǎng)”30篇賞析，聽(tīng)到這個(gè)消息，寫(xiě)完我們也就自然而然地開(kāi)始檢查，檢查完便交了上去�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我被老師“獎(jiǎng)”了30篇閱讀賞析。正當(dāng)晚上我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí)，我運(yùn)用了我的樂(lè)觀思想，文章賞析不但可以提高上臂肌肉運(yùn)動(dòng)，還可以增長(zhǎng)我的知識(shí)面，同時(shí)還有利益提高我的閱讀速度，到考試時(shí)做閱讀就不害怕了。一想到這些，我便不再沮喪，感覺(jué)自己如一頭牛似的，精神抖擻，一呵而成完成了30篇文章賞析。
樂(lè)觀的人，在黑暗中也會(huì)綻出笑容，我就是這樣的人，所以，樂(lè)觀便是我的人生主題詞，因?yàn)闃?lè)觀，所以我快樂(lè)。
人生的作文 篇3
一直以為，人心是團(tuán)泥，一切都能被塑造，但，惟有意志的那團(tuán)真火，才能煉出心中正真的瓷器。這時(shí)，你的心便能禁受住真正的考驗(yàn)，這是人心的頑固—一筆財(cái)富。
人，原本就是平等，人生的一切都是從零開(kāi)始。后來(lái)，再后來(lái)，出現(xiàn)了高貴！
何為高貴？人之高貴即人心之高貴，而人心之高貴，便在于心中的那份對(duì)理想的執(zhí)著，那份頑固。
我不太喜歡成天歌頌?zāi)切﹤ト藗儯麄兊某删褪撬麄兊�，與我無(wú)關(guān)！他們的心縱使堅(jiān)強(qiáng)，也只是屬于他們自己；仰慕，只能作為心中的一片點(diǎn)綴，做自己的主人，讓心變得頑固！讓心中意志的壁壘，保住奮斗的熱情！
生活中卻總是存在著一群懶惰的人，他們沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)，卻始終自滿，并且對(duì)他人胡亂下定義！
有人看見(jiàn)我付出過(guò)很多，進(jìn)步卻不大，便隨口嘆道：“可惜了，成功不會(huì)屬于你！”我只是不屑地笑道：“你會(huì)成功的！”而后，又繼續(xù)做回自己，守住心中的那一份頑固，保持自我心的高貴。學(xué)習(xí)，不正是我們?cè)趯W(xué)校中最重要的目的嗎？那么為何又分心于其它事物！
不頑固，我怕！我曾一度在名人的名言中打轉(zhuǎn)：我學(xué)列夫托爾斯泰，把自己看作分子，做事總認(rèn)為自己不行，以致于我學(xué)會(huì)了逃避；是誰(shuí)說(shuō)了人生應(yīng)堅(jiān)持不懈，又是誰(shuí)語(yǔ)：人應(yīng)舍生取義······偉人的成功并不代表你能成功，一味地模仿只會(huì)增加自我的迷茫，于是我曾經(jīng)迷失的心中有了頑固，堅(jiān)持自我正確的原則，讓我的心變得高貴。
因而，我有了方向。當(dāng)他人懶于學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)專心于攻克自己不懂的難題；當(dāng)他人圖輕松抄襲他人作業(yè)之時(shí)，我會(huì)在作業(yè)本上留下一片自我思想的見(jiàn)證；當(dāng)他人還在睡夢(mèng)中時(shí)，我會(huì)坐在教室里為自己的理想而奮斗！我曾招來(lái)他人或嘲笑，或不解，或尊敬的神情，但那一切都不重要，重要的'是我的心依舊高貴！
高貴，并不意味著惟我獨(dú)尊；頑固也并不意味著一意孤行；我會(huì)謙虛地聽(tīng)取他人的勸告，根據(jù)自己的實(shí)際，擇善而從之；我會(huì)以甜美的微笑回報(bào)那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜藗�；頑固，也因接納而更顯完美。
盡管人生之路無(wú)際而又坎坷，從我懂得責(zé)任以來(lái)的路，我走得很艱難，可現(xiàn)在回頭一看，雖然有所悲傷，雖然有所缺撼，顯然有許多后悔。可一顆頑固的心堅(jiān)持了下來(lái)！
頑固，埋在心中也能詮釋人生的許許多多！
人生的作文 篇4
怕失去，更怕得到后再失去。
遨游于天際，蒼白于人世。
李某人讓唱歌，我唱鄭智化的《水手》
苦澀的沙吹痛臉龐的感覺(jué)
像父親的責(zé)罵母親的哭泣永遠(yuǎn)難忘記
——唱到這里就酸了。
年少的我喜歡一個(gè)人在海邊
卷起褲管光著腳丫踩在沙灘上
總是幻想海洋的盡頭有另一個(gè)世界
總是以為勇敢的.水手是真正的男兒
總是一副弱不禁風(fēng)孬種的樣子
在受人欺負(fù)的時(shí)候總是聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)
他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚不要問(wèn)為什么
陳阿起發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。————龍應(yīng)臺(tái)《目送》
昨晚，我想到：人生能有幾十年，錯(cuò)過(guò)了，便是終生。好多人自以為，人還活著終有那么一天會(huì)再碰頭�？山Y(jié)果表明，No。
坐在車(chē)上啃著甘蔗，無(wú)味的干燥。沒(méi)有了原有的甜味兒。
人生，我真的不知道如何振作。
我唱著大張偉的《窮開(kāi)心》
小小的人兒啊風(fēng)生水起呀天天就愛(ài)窮開(kāi)心那
逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)吧嘻嘻哈哈我們窮開(kāi)心
——假不正經(jīng)，淚沒(méi)落。長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)不再人前隨意落淚了。
為了不哭大聲笑為了不煩大聲呸
我在紙板上寫(xiě)道：我從來(lái)不搶任何人的東西。
不是我的我不會(huì)搶奪，是我的我也不會(huì)爭(zhēng)取。
我只想做一個(gè)人，難。
我不相信傳說(shuō)也沒(méi)讀懂神話，我只知道現(xiàn)實(shí)冷暖自知。
可我真真切切幻想過(guò)。
我一直在思考，我為什么活著，如果我死了�？珊�？！
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生作文《人生如畫(huà)》07-19
人生的抉擇人生的抉擇作文01-24
人生作文02-11
【經(jīng)典】人生的作文10-10
[精選]人生作文10-04
（精選）人生作文10-11
[經(jīng)典]人生的作文11-09
人生作文[經(jīng)典]12-12
人生的作文06-26
人生的作文【精選】07-15