[實用]逆境人生作文2篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的逆境人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逆境人生作文1

　　逆境造就強者，困難造就人生�！�—題記

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？陽光總在風雨后，陽光便如成功，而那一陣陣的風，一絲絲的雨，就像失敗，你唯有開風劈雨，勇往直前，才能感受到陽光給予成功者的愛撫，才能攀上那座絢麗多彩的彩虹橋。

　　《風雨哈佛路》中的女主角麗絲—伊麗莎白面對吸毒的母親悉心照料，自己也遺傳了父親的基因天才，因此，她在一次測試中，她在老師不抱有任何希望的目光下考取了滿分。可后來她又再次輟學，并開始了流浪生活？她的母親因為艾滋病去世……

　　后來她又有了一段新的求學之旅，她在紐約時報上發(fā)表了一篇文章，得到了整整一千美元的獎學金，隨后，她又在一次考試中取得了第一名的'好成績，得到了去華盛頓的機會，當她看見一棟高大的建筑哈佛大學時，一個愿望從她的心中冉冉升起“我以后一定要考上這所學校！”經過不懈的努力，她終于考上了哈佛，圓了曾經的夢。

　　當我們踏上彩虹橋時，驀然回首，看到的是一路走來灑下的淚與汗，不經歷風雨，怎能見彩虹？只要不懼困難、勇往直前就能實現夢想。相信吧！陽光總在風雨后。

逆境人生作文2

　　沒有不遇風暴的船，沒有不經歷逆境的人生。

　　或許沒艘船都希望不遇風暴，或許每個人都希望自己的一生一帆風順�？刹唤涍^風暴的船，不經歷逆境的人生是否就有意義呢？答案是NO。

　　休謨說過：順境是、使我們的.精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻可以喚醒這種力量而加以運用。

　　其實逆境和奇跡是可以劃等號的。

　　貝多芬許多著名的鋼琴曲都是在他雙耳失聰之后創(chuàng)作的，這足以證明“奇跡多在厄運中出現的”。

　　有人問古希臘智者阿那哈斯：“你說，什么樣的船最安全？”阿那哈斯說：“那些離開了大海的船最安全�！�

　　說的多好！

　　人活在世上，就想船行于水中，遭遇風浪，經歷困苦，乃是人生的常態(tài)，誰都無法拒絕。生命的意義在于經歷，成功也罷，失敗也罷，也是一串串真實的腳印，最終匯成了我們每個人或長或短的一生。

　　離開了大海的船最安全，可是，船一旦離開了大海，還有什么存在的意義呢？

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