【優(yōu)選】人生的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的人生的作文5篇，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
小兔家住在一棵葫蘆樹旁。秋天，葫蘆成熟了。小兔最喜歡坐在一個大葫蘆上向眺望遠方。
陽光明媚的一天，小兔在家里看《森林報》。突然聽到“撲通”一聲，小兔子嚇了一大跳，心想：我們這兒最近經(jīng)常有小偷，今天該不會也上我家來了吧？于是，小兔撒腿就跑，一眨眼功夫跑到了小狐貍家，邊倚著門，邊氣喘吁吁地對小狐貍說：“狐…狐…狐貍妹妹，我家發(fā)生了大事情，來了小偷！剛…剛才，我還聽見這…這家伙從河對岸跳到河里的.聲音呢！”
“來，兔子姐姐，坐這歇會兒吧！你不要著急，讓我來打電話叫白貓警長趕快來捉拿小偷。”小狐貍安慰小兔子。
不到5分鐘，白貓警長就開著警車趕來了，他領(lǐng)著小兔子和小狐貍來到“危險地區(qū)”，打開虛掩的門一瞧。呵！什么人也沒有，小兔子數(shù)了數(shù)家里的東西，也沒少什么呀！正在這時，窗外葫蘆樹上的一個葫蘆掉在了河里，發(fā)出了“撲通”一聲。小兔子、小狐貍和白貓警長回頭一看，都笑了起來，原來小兔子所指的小偷就是窗外的大葫蘆��！
為了感謝白貓警長和小狐貍，小兔子從樹上摘下一個大葫蘆，劈開，做成兩只小船。一只送給小狐貍，讓她可以在水中自由漂流。一只送給白貓警長，讓他能夠駕著小船，在水中巡邏。
人生的作文 篇2
人一出生總要追求快樂與幸福，有的人性貪財，以為收獲了無數(shù)財富就可以成為人上之人，其實不然，擁有數(shù)不盡的財富不如擁有無限的快樂。
記得父親第一次帶我去抽彩票，或許是天意，十分遺憾，二十元錢一無所有，沒有抽到任何東西。我愁眉苦臉，父親卻是一臉和顏悅色。我無法理解父親的心態(tài)，父親對我說：“人生就是這樣，有失去當(dāng)然也有獲，要知足，體會生活中的樂趣。不信你一會兒再抽一次，說不定能中獎�！ㄎ野胄虐胍捎殖榱艘淮危�！五十元！我歡呼雀躍。父親又開口說："驚喜總在身邊，無意間就能收獲快樂。不過，要學(xué)會知足�！犃烁赣H的`話，我點了點頭。
我陷入了沉思，回想起了以往的自已。我總是一味地埋怨生活，我這種人，最不喜歡面對壞消息，很少去品味生活中的樂趣。我應(yīng)該收收自己的壞脾氣了，學(xué)著去發(fā)現(xiàn)快樂，學(xué)著知足。
我問父親：“怎樣才可以做一個樂觀、開朗的人呢？”父親說：“塞翁失馬，因禍得福。要知道在不好的事中尋找好的一點，要在好的事中尋找危險，并要時刻警惕�！�
從今以后，我學(xué)著做一個樂觀的人，牢記父親的話，因為我明白了：生活中的快樂無窮無盡，悲觀的面對一天不如開朗面對一天。
人生的作文 篇3
行走在人生的旅程中，暮然回首，一切都變得那樣精彩。
——題記
行走在鵝卵石路上
從我們學(xué)走路的那一刻起，我們就開始了人生的路程。我們就開始了人生的旅程。我們在父母的悉心照料下，逐漸成長。漸漸地，我們學(xué)會了玩耍，學(xué)會了向家長要玩具，學(xué)會了洗手絹等點滴小事。我們會為和小朋友正東西而爭吵，會因被媽媽罵而哭泣，會因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡，甚至有點可笑，但卻真實的無可置疑的記錄了我們成長的足跡，那樣的鮮明，幼稚，天真。
幼年的我們正行走在鵝卵石路上，那大小顏色，那形狀不一的石頭，正是我們的寫照。
行走在羊腸小道上
人總是要向前發(fā)展的，我們不可能永遠停留在那天真的時期。我們開始上學(xué)，開始做作業(yè)，開始服從管理。你會因為上學(xué)而不能和爸爸一起出門旅行，享受樂趣，你會因為作業(yè)完成的不認真而被媽媽打手心，你會因為不遵守紀律而被老師批評等，這時，你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，為什么現(xiàn)在的生活會如此的單調(diào)？上學(xué)、放學(xué)、又上學(xué)······為什么過去的日子一去不復(fù)返？為什么我要坐在教室里而不能出去玩？那時的你一定陷入痛苦之中，但你會因為成績好而得到禮物，會因為幫助他人而受到表揚等，這時的你，又會感覺到生活原來還那么多陽光呀！
少年的'我們正行走在羊腸小道上，那，時而曲折，時而平坦的路面，正是我們的遭遇。
行走在深山巨谷中
人生之路，很長，我們只有不停地走下去。走著，走著，我們突然發(fā)現(xiàn)，前面的路······我們整天被作業(yè)壓得喘不過氣，我們經(jīng)常被題海而淹沒，我們時刻被成績繞得暈頭轉(zhuǎn)向······我們不敢聽“考試”二字，我們不敢面對家長。
現(xiàn)在的我們正行走在深山巨谷中，那山似地作業(yè)，深淵似地成績，正是我們的處境。
但是，我們能止步嗎？不能，絕對不能，我們要勇敢地走出去，雖然苦、累，但它是精彩的，因為，迎接我們的，將是一個輝煌的明天。
人生的作文 篇4
在陰沉的夜幕下，背著沉重的書包，獨自徘徊在公交車站，焦急的目光期待著公交車的出現(xiàn) 那還是剛踏入初中校門的時候，由于父母工作繁忙，放學(xué)后我總是一人坐公交車回家。原以為這并非一件麻煩事，想不到，擁擠的人群、堵塞的交通以及總是姍姍來遲的公交車，使我的“擠車”生活不再簡單 放學(xué)的鈴聲在陰沉的天空中終于響起，也撩撥著盼望回家的各位同學(xué)的心。我一路小跑著出了校門，校門外早已是車水馬龍，我艱難地從中穿梭，奔向公交車站。
那兒早已擠滿無數(shù)與我一樣急切盼望公交車的人們，可停滯、擁堵的交通只能使他們的目光更增一分焦急。 等待的過程是漫長的，也是難熬的。天空越來越暗，我不停地看著手表，只看到秒針無情地向前奔跑。路上的車輛總是不斷變換著，可車流似乎是靜止的；人群總是佇立著，可又似乎是奔跑著；只有一顆顆焦急的心在等待著。
不知過了多少個分分秒秒，朦朧的遠方終于出現(xiàn)了一輛公交車，溫暖的紅色一下子將寒冷、焦急的心復(fù)蘇。那種對家的渴望，對溫暖的追求，使我們來到路邊車站旁，望眼欲穿地等待著。 緩慢地挪移，公交車越來越近了，這時我們發(fā)現(xiàn)，車上已十分擁擠。公交車緩緩?fù)Ｏ�，人群簇擁著、瘋狂地擠上車，車內(nèi)連讓人喘息的地方都沒有，這簡直就是肉體間的搏斗，每次當(dāng)我費盡氣力擠上車時，已經(jīng)是心力交瘁、筋疲力盡了。 這僅僅是擠車生活中的“必修課”，一旦天公不作美，飄些雨花，撐把雨傘，表面上看意境很美，其實我們苦不堪言。經(jīng)過這么一番折騰，到家時已經(jīng)是滿天星斗了 后來，在我的強烈要求下，我不再需要等車、擠車回家了，我滿心歡喜，卻還有種說不出的感覺。
當(dāng)我放學(xué)后坐著爸爸的.車緩緩經(jīng)過那些焦急的等車人群時，心中泛起一陣輕松感，卻又有點兒懷念，畢竟那也是一次人生經(jīng)歷吧！在那“擠車”的日子里，焦急、繁忙、疲憊，但也有一絲快樂 佳作點評 從立意到行文，這是一篇充滿了“對比”的妙文。過程酸楚，回味甘甜，這是人生的滋味，自然也包含這段“擠車”生涯。因此，這可以算是立意中的“對比”。
渴望回家的急切心情與現(xiàn)實中的道路難行，向往公交車的溫暖與爭搶上車、“心力交瘁”的冷漠場景，算是行文中的對比。在這種種對比的運用下，作者較好地營造出了愿望與現(xiàn)實的強烈反差，體現(xiàn)出了一個少年重新定位自我、審視人生的心靈成長過程。
人生的作文 篇5
人生并沒有想象當(dāng)中的一帆風(fēng)順，就像登山一樣，必定要經(jīng)過溝溝坎坎，才能領(lǐng)略頂峰的快樂。
酸
每次想起那件事，內(nèi)疚的情緒總是霸占著我的大腦。去年夏天，我因為考試失手，而使成績大滑坡。媽媽狠狠責(zé)備了我一通，我本身就懊惱不已，一氣之下就跑去了奶奶家，把手機一關(guān)，誰也不理……而媽媽整整找了我一天，最后還是奶奶“通風(fēng)報信”，媽媽急三火四地跑過來，直到看見我，才算放下了心。事后我才知道，媽媽擔(dān)心得都要報警了！
苦
要好的朋友一個個的都去報了樂器班，我也不甘落后，請家長給我報了一個學(xué)竹笛的樂器班�？晌耶�(dāng)時沒想到學(xué)竹笛是那么苦、那么累，學(xué)了大概三、四個月后，老師就讓我們?nèi)⒓右粋�晚會，要表演我們的竹笛。要練的`曲子非常難，每天老師都讓我們在班級至少練半個小時，每次練完以后，手指上都有竹笛孔的印記――但愿，這一番辛苦能換來“余音繞梁”的效果。
辣
“叮咚……”門鈴響了，睡眼惺忪的我打開了房門，一個小小的身影跑了進來。我立刻清醒：“你……你要干什么？”在沙發(fā)上眨巴著大眼睛看著我的正是表妹，可不要被她可愛的外表迷惑了，她可是有名的“破壞之王”。果然不出十分鐘，我的房間就一團糟了：書架上的書掉到了地上，抱枕飛到了茶幾上，水晶球摔了一個口――那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智，提起表妹將她拖出了房間，還鄭重其事地警告了一句：沒事別進我的房間，還有，水晶球……我無奈地關(guān)上門，余怒卻無法消除。
甜
“叮咚……”門鈴又響了，表妹乖乖地進來了，默默地走到我的身邊。我像是沒看見似的，繼續(xù)看書。表妹從身后拿出一個水晶球，和摔壞的那個一模一樣，她怯怯地看著我說：“姐姐，給……”我一把抱起她：“傻丫頭，姐姐哪能真讓你賠！”唉，其實有個妹妹，真的挺好的！
人生的旅程，百滋百味，但是嘗過了酸、苦、辣，也總會品嘗到“甜”的。
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