【精華】描寫日落的作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫日落的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫日落的作文 篇1
那是暑假的一個星期日的下午，我特意登上了我家對面 的16層樓頂，在這里，我極目眺望。這是，太陽已經西斜了，它收斂起刺眼的`光芒，只在它的四周留下一圈柔和的光暈，像個害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋，那萬里無云的晴空本來是淡藍色的，像明凈的湖水，現在也慢慢加重了顏色，越來越濃，越來越藍，簡直像畫家在用藍色的畫筆層層加深。它身邊的天空則呈現出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得格外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。
我情不自禁地贊嘆到："夕陽前的景色太美了，太美了!"
描寫日落的作文 篇2
一個星期六的下午，我剛學完奧數回家的途中，我看了一次太陽下山時的景色。
那時，我和朋友商量著一起看一次日落，于是我們倆便停下來仰望著天空，看太陽如何下山。當時天空一碧萬頃，藍色的天空就像一塊藍色的天鵝絨幕布，看起來那么柔和。這時的太陽還在發(fā)出著耀眼的光芒，像一顆鉆石懸掛在天空中，太陽亮的幾乎成為透明。在它周圍天空的顏色更淺了，空中偶爾飛過幾只小鳥，這幾只小鳥也被太陽的光芒照得金光閃耀眼。過了一會兒，太陽的光芒稍稍暗了一些，天空的藍也深了一層，此時的天空上顯現出來幾朵潔白的云彩，它們像一群綿羊，彎彎的羊角和頸相互交疊著，擁擠者，在這地方快樂的玩耍，太陽此刻稍稍變紅了一些，好象一個害羞的小姑娘，羞紅了臉，它的光芒也不那么耀眼了，光芒中摻進了幾縷金色，在它的周圍天空也被染上了金黃色，太陽的'光芒中耀眼的色彩也越來越少，金黃的顏色也越來越多，太陽的臉上也漸漸泛起了橘紅，它好像要把自己身上的所有金色都散發(fā)出來似的，不知不覺中大地上的所有事物都被鍍上了一層金色，路上的行人被披上了一層金紗，地上相互嬉鬧的小狗也變成了金色了，就連我的自行車也被蒙上了一層金色，我發(fā)覺我自己渾身上下也都被包在一層金色之中，身旁的高大的梧桐樹也變成金色，一陣風吹來樹上的金鈴一般搖晃起來。
此時此刻，太陽也好像散盡了自己所有的光芒，慢慢兒的暗了下來，它在天空中的光芒也不那么顯眼了，它又稍稍向下滑了一點，這時的太陽臉更紅了，更大了，鮮艷的色彩把它身邊飄過的云彩都染紅了，慢慢地，太陽好像喝醉酒了一般，漲紅臉，依靠在身旁的大樓上，大樓的一角也被染上了紅色的光彩，過了一會兒，太陽暗下來了，天空也暗下來了，太陽一步步地向下滑去，最后消失在大樓之中。
這是我才突然發(fā)覺，原來每天太陽就是這樣落下的，我們的日子就是這樣過去的。但是我們每天又會留下來什么呢？時光短暫，我們更應該珍惜時間，要把握好一分一秒，要讓我們的日子過得更加充實，今天太陽雖然落下了，但是明天我們又會有一輪新的太陽升起，同樣的，我們如果今天沒有把握自己的時光，但是明天我們一定會加倍努力，珍惜時間的。讓我們努力學習，把握好自己的時光吧！
描寫日落的作文 篇3
有人說：“日落是大自然賦予人類最壯麗的景觀�！倍裉�，我竟然在去鄉(xiāng)村爺爺家的旅途中見證了這美麗的景色。
車在都市里前行著，一座座樓房從車窗邊上閃過，突然我的視野開闊了起來，我知道我們已穿越了都市和鄉(xiāng)村的交接線，進入了郊區(qū)，就在這時，我在滾滾麥浪的盡頭，看到了終身難忘的美景。
天邊，高高在上的太陽在麥的海洋上方悠閑地掛著，它釋放出的金色光芒把身邊云姑娘的衣服都染成金燦燦的了。最緊靠在它身邊的云姑娘的裙子是紅色的，然后是金黃、淡紫、淺紅……這一圈一圈的云啊，竟給太陽戴上了一個燦爛的光環(huán)。咦！太陽怎么在動？我驚訝地發(fā)現太陽在坐著它心愛的金色神馬在和車賽跑，又好象是準備去捕獵一只紅色的大鳥，我有些疑惑了，但那一片片像陽光一樣燦爛的小麥卻在鼓足了勁似的為其吶喊，嘩嘩……并倒下自己的身子為它指引道路。同時，太陽為了感謝他們，灑下了自己金色的光輝，讓它們沐浴在光里，痛痛快快地洗澡。咦！我又發(fā)現那匹馬下面有條白線，伸向遠方，噢，我明白了，太陽是在銀河的堤岸上騎馬奔跑吧！
突然，車駛進了樹林里，我看不見太陽了，但陽光被樹葉分割成了一頂頂小金冠，鋪在了大地上，這時，我驚異地發(fā)現陽光在樹葉的縫隙里沖著我調皮地一個勁地眨眼睛呢！我也沖它眨了眨眼。黃燦燦的樹葉與金燦燦的陽光搭在一起，分不清哪個是陽光，哪個是樹葉。漸漸地，頭頂上燦爛的黃色變成了明媚地紅色，明媚而鮮艷的紅寶石與燦爛的金子搭配在一起，使縷縷陽光像少婦一樣盡現雍容華貴，車慢慢地駛出了樹林，頭頂上的.太陽似乎玩累了，便放射出一天中所有陽光的精華，旁邊的幾位云姑娘像仙女一樣飄來飄去，做最后地告別，我還沒來得及揮手告別呢，太陽便騎著那匹金色的快馬一頭跑進了金燦燦的麥海里，再也看不到它了。
天邊最后一抹金色也被融化在濃濃的黑夜里，星星們撒在了絲絨般的天空幕布上，一個勁兒地用眼睛表達被釋放的快樂。隨之而來地皎潔的月亮看著星星們的歡樂，笑得瞇起了眼睛……
到了爺爺家，我呆呆地望著窗外神秘的夜空，突然想到了些什么，太陽啊太陽！你白天燃燒了你的熱情，為人類帶來溫暖，要回家時還貢獻給人們一幅美景�；丶液�，你擔心夜晚的天空缺少了你太單調，便毫不猶豫地親手開啟了關押星星和月亮姐姐的籠子，讓他們的美麗嫻靜去點綴蒼茫的夜空，難怪麥浪也為你傾倒，詩人也為你吟唱。我們人類不也需要這種虛懷若谷、寬宏大量并時刻為他人著想的精神嗎？
描寫日落的作文 篇4
夏天，我在四川旅游的時候，看到一次美麗的日出。凌晨兩、三點的`時候，導游就把我們叫醒，讓我們準備行李去黃龍。當我們去黃龍的路上，大家都還在沉睡。
半個鐘頭后，導游讓我們下車賞日出。這時我們心里興奮不已，陸續(xù)坐了下來。大家目不轉睛地盯著對面的雪寶頂，生怕眨眼的一瞬間，那盞大燈籠就上升了。突然有人大喊：“太陽上升了�！敝灰娔腔鹎驌荛_云霞，露出了早已漲得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘。朝陽一開始像一盞扁圓的宮燈冉冉升到空中，灑下道道金光，就像條條金鞭，驅趕著那些飛云流霧。
過了一會兒，便形成滾圓的火輪，高高升起，給萬物罩上一層燦爛的霞光。
太陽已經上升，天空中那一縷縷、一朵朵的白云像輕紗一樣，又像用粉紅染過，靛青中浸過，用金絲鑲過……絢麗多彩。這是我看過最美的日出。她融化了冰雪，又為我們帶來了一絲暖意。
描寫日落的作文 篇5
我愛日落，因為他的景象是那樣狀觀，顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬里，藍的透。轉眼間，太陽就失去了往日的輝煌，我猜，太陽是要回家了，就目不轉睛地望著。果然過了一會兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的`輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現，不想讓別人看見。我正著急風兒好像看出了我的心思，呼，呼把云霧給吹散了，露出一個紅紅的小臉蛋。
我問太陽：你為什么要回家？太陽把最后幾道光灑了出來，好像在說：我已經完成了今天的使命，已經走完了今天的路程！我今天的日子要結束了；哦，我的新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，溫暖和快樂！
呼——呼——風兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰，太平洋中的小島，每個地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜，就灑下了一滴滴鮮美的葡萄酒把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉(xiāng)，太陽又叫來月亮姐姐，來把把守，自己卻跳進了山谷。
描寫日落的作文 篇6
“快看，太陽要落山了！”弟弟指著天邊的那一輪紅日喊道。我聽到弟弟的話不耐煩的回答道“落山了就落山了，還不趕快把作業(yè)寫完�！蔽覄t是頭也沒抬的繼續(xù)在窗戶前繼續(xù)寫著作業(yè)，弟弟看到我沒理他，只能趴在桌上“哦”了一聲之后無精打采的寫著作業(yè)。過了一會弟弟就和小伙伴出去玩了。
等弟弟出去了，一束柔和的光灑在作業(yè)本上，那光還在作業(yè)本上移動，我變的很煩，覺的那光打擾了我的思路。于是我想換個地方寫作業(yè)，可我正打算起身的'那一瞬間，眼前的景象把我驚呆了。透過窗戶我看到，有一輪紅日掛在天邊，周圍有一片緋紅色的晚霞。
一陣微風拂來，窗簾的一角被略微吹動了一下，我放下了作業(yè)，開始靜靜的觀賞眼前的景象，這時仿佛覺得自己身處在了一個童話世界，可以遇見一位仙女，可以飛到天空觸摸到那一輪紅日和那一片似火的云。漸漸的，太陽徹底落山了，天空也變的暗淡了，不知不覺我才知道我望了很久。
我從這一片別樣的景象中抽離出來，想起了弟弟的話：“快看，太陽快落山了�！蔽疫@時感覺到弟弟對我的反應該有多失望。我感到后悔了。
描寫日落的作文 篇7
1. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
4. 情節(jié)大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
5. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
6. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
10. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
11. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
12. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
14. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的'事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
18. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
19. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
描寫日落的作文 篇8
旭日東升,一群孩子背著書包蹦蹦跳跳去上學,每次經過一座大門樓時,都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽西下,放學的孩子回來照例是齊齊一聲"崔爺爺".門內的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點一點頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們全村人心中的"老師".
爺爺性情溫和,我從未見他發(fā)過脾氣.但是現在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風失語快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來勸小剛上學了.""老師把小虎留下背書了.""老師又給逃學的小立捎來糖塊了."了娶媳婦了,都要請老師當"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫一副喜聯是必不可少的.尢其是到了年底,爺爺的大桌子上便早早地摞起了厚厚的紅紙,南頭北頭的都來求春聯.
爺爺寫啊寫啊,一直寫到年三十晚上,還寫不完,常常忙得吃過年夜飯才能為自家寫上一副.但是他樂呀,從來沒說過一個"累"字.我這時便當他的下手,拉了春聯擺到床上、箱子上去晾,有時地面上也只留下個插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書,張家三大爺當上了縣里審計局的局長,還有比我大幾歲的長新,現在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學生們便常結成群來看"老師.有時還要歡飲幾杯,聊個夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長壽!"的`祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學校了就常聽收音機.我們一回到家,他便問我們?知道中國的飛船快要上天了嗎?""知道中國科考隊在北極點插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學生來打爺爺解答書上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點也沒有委靡頹唐的表現,每天看著小學生們上學、放學,臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳地同孩子們打著招呼,聽著他的收音機.也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無聲世界里,送走一個個夕陽.
冬天到了,昨天還下了一場小雪,晶瑩的雪花在夕陽中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來了吧?我還想讓他試試寫個大?福"字貼到大門上呢
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