玩風(fēng)車二年級(jí)作文3篇
篇一:玩風(fēng)車
今天路過(guò)“香港城”的時(shí)候,突然看到那里在賣風(fēng)車。不是一般街上賣的那種,很精美的。我纏著媽媽給我買一個(gè),因?yàn)槲覍?shí)在太想要一個(gè)了。從小到大我還從來(lái)沒(méi)買過(guò)呢。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我挑了一個(gè)七彩的。剛好七瓣葉子,每一瓣一種顏色,做葉子的是一種帶亮亮的紙。風(fēng)車的中心點(diǎn)還有一只“七星小瓤蟲”,可愛極了。一拿到手,我立馬跑起來(lái),風(fēng)車也跟著轉(zhuǎn)起來(lái)了,七色葉瓣一下子混合在一起,陽(yáng)光照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車還發(fā)著光,那顏色美極了。
我舉著風(fēng)車問(wèn)媽媽:“漂亮嗎?”媽媽捏著我的臉蛋說(shuō):“我覺得我兒子的笑臉更漂亮!”1月29日名師點(diǎn)評(píng):文章以日記的形式講述了自己玩風(fēng)車的小故事。全文給人最大的印象是人物的語(yǔ)言描寫比較生動(dòng),文章最后一句:媽媽捏著我的臉蛋說(shuō):“我覺得我兒子的笑臉更漂亮!”
篇二:玩風(fēng)車
在一次品德課上,有一個(gè)要我做風(fēng)車的題目。
爸爸說(shuō):“兒子,我和媽媽小時(shí)候不富裕,科技也不發(fā)達(dá),都是自己用紙折的玩具,比如槍、飛機(jī),包括今天要做的風(fēng)車!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“你給我做一個(gè)示范!卑职终f(shuō):“好。”
爸爸開始做了,我看完了爸爸做的示范。
我開始做了,先準(zhǔn)備材料,有棍子、鐵釘、卡紙、錘子……接著我把卡紙裁成正方形,再用剪刀剪出三分之二的距離。隔一個(gè)角涂一點(diǎn)膠,然后把風(fēng)車插在鐵釘上,最后用錘子把鐵釘釘在木棍上。
我在家跑一跑試一試感覺不錯(cuò),就情不自禁的說(shuō)起一句名言:事上無(wú)難事,只怕有心人。
我對(duì)爸爸說(shuō):“我下樓玩一會(huì)兒,好嗎?”爸爸答道:“去玩吧,快一點(diǎn)。”
我拿著風(fēng)車,拼命的跑,風(fēng)車轉(zhuǎn)個(gè)不停。像一只小燕子在自由自在地飛。
我喜歡做風(fēng)車,玩風(fēng)車。
我真快樂(lè)!
篇三:漂亮的風(fēng)車
說(shuō)起小風(fēng)車,是我們小朋友的最愛,風(fēng)車歷史悠久,外形各種各樣,作用也很多,如可以灌溉農(nóng)田,可以磨粉,還可以發(fā)電等等。今天,我們每個(gè)人做了一個(gè)小風(fēng)車還盡情的玩了一會(huì)兒呢!
做小風(fēng)車開始了,做風(fēng)車要準(zhǔn)備工具,工具有一張長(zhǎng)方形的紙、一把剪刀、訂書機(jī)、吸管和大頭針等。首先,拿正方形的紙沿對(duì)角折起來(lái),再對(duì)折,展開。接著,用剪刀沿
著折痕開始剪,至中心點(diǎn)3厘米左右,風(fēng)車的雛形就出來(lái)了,然后將其中四個(gè)角折向中心點(diǎn),為了防止玩風(fēng)車時(shí)四個(gè)角突然散開,我們用訂書機(jī)固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風(fēng)車,一架小風(fēng)車就做好了。
我看著自己心愛的風(fēng)車,恨不得馬上讓小風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái),忽然,我們靈機(jī)一動(dòng),幾個(gè)女同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的跑到吊扇下,將風(fēng)車高高舉起,風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著,漸漸地,越轉(zhuǎn)越快。老師還讓我們出去玩,我聽了,真想一跳三尺高。一眨眼,我們?nèi)艿酵饷嫒チ?
我跑啊跑啊,看著手里的小風(fēng)車,心里美滋滋的。
回到教室后,我心想:小風(fēng)車真好玩,有時(shí)間,我一定玩?zhèn)夠。
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