三年級有關(guān)榜樣的作文7篇

　　作文一：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　兩年前的一天放學(xué)回家，剛走出電梯就看到有人在搬家具，向家長一問，原來是來了一家新鄰居。

　　鄰居家有一個比我大一歲的'小姐姐。她扎了一個馬尾辮，帶著黑框眼鏡，顯得很斯文。她微微一笑對我說：“你好，咱們以后就是鄰居了，交個朋友吧，咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢！”我興奮極了，伸出手來對她說：“沒問題，多多關(guān)照！”

　　有一天放學(xué)回家，看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條：今天我要九點回家，照顧好自己！我難過極了，自己在家多害怕呀！這時她也放學(xué)了，看到我對著紙條難過的神情，馬上明白了是怎么回事，就對我說：“別難過，到我家來寫作業(yè)吧！”我眼前一亮，高興地跟她進了屋。

　　我們洗了手之后剛坐下，她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來，而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了，當(dāng)我還在啃筆頭的時候，她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好，真佩服她的學(xué)習(xí)效率！

　　去年她要迎接可怕的小升初，每天除了做題就是背英語，周末從天剛亮就開始在外面上課，當(dāng)太陽落山的時候才回家。

　　那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家，看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

　　作文二：我的榜樣

　　世界上有很多人可以做我榜樣，但最值得我學(xué)習(xí)的榜樣是那位感動中國，溫暖中國的總理--溫家寶爺爺。

　　5月12日四川汶川發(fā)生了8級特大地震，黨中央知道后，迅速奔赴救災(zāi)一線，溫爺爺也親自上陣，指揮救援。他向廢墟喊出了時代的最強音：“只要有一線希望，就要盡百倍努力。災(zāi)情就是命令，時間就是生命”。這些話很大地鼓舞了士兵。溫爺爺今年66歲了，但他仍奔走在廢墟上，幾天的時間溫爺爺幾乎走遍了各個重災(zāi)區(qū)。難道這種精神不值得我學(xué)習(xí)嗎？

　　溫爺爺不僅要指揮救援，還要深入災(zāi)民的心田溫暖他們的心，與他們同甘共苦。這一點也值得我學(xué)習(xí)。

　　溫爺爺?shù)纳碛耙焉钌畹氐掠≡谖业?腦海里。每當(dāng)我失去信心時，我就會想起溫爺爺，想起他對工作負責(zé)的態(tài)度。我就會揚起風(fēng)帆，破浪前進。

　　作文三：榜樣

　　說起榜樣，大家都會認為：不就是誰在哪一方面做得好，值得讓去學(xué)嗎。有什么好寫的。但是，我寫的卻和大家認為的榜樣不一樣。

　　一天周末，我和爸爸媽媽一起去麥德士吃飯。當(dāng)我們走進那兒時，那里已擠滿了人。正當(dāng)我們找座位的時候，麥德士的服務(wù)員姐姐在帶著來吃飯的小朋友們玩游戲。如果參加了，每人就可以得到一個熱氣球。

　　小朋友們正高興地和姐姐玩著游戲，可坐在一邊的`家長們卻等不急了，他們爭先恐后地開始搶起了氣球。

　　有的家長直向上跳，有的家長擠撞別的家長，還有的家長搶不到氣球，就上收銀臺前搶了好幾個玩具。其中，一名女士穿著一身漂亮的衣服，穿著高跟兒鞋，蹺著腳跟去搶氣球，然后把搶到的氣球遞到了孩子的手上，而且還給孩子講如何如何搶到氣球的，還讓孩子學(xué)自己。還有一名男士，穿著一身西裝，把胳膊伸得長長的去搶氣球，結(jié)果沒搶到，便生氣地把孩子領(lǐng)走了。這樣一來，有的孩子興高采烈地回家了，而有的孩子卻哭了起來。

　　這些家長們，能成為他們孩子的好榜樣嗎？

　　作文四：我身邊的榜樣

　　每個人都有值得別人學(xué)習(xí)的地方，我身邊的榜樣很多，但最值得我學(xué)習(xí)的就是鄭校長。

　　鄭校長最愛收藏書。聽老師說，進到他的辦公室，你看到最多的就是書，上至天文，下至地理，各種書籍應(yīng)有盡有。不僅如此，他家里也藏有很多書，簡直就像一個小圖書館。鄭校長不僅愛藏書，更愛看書。每當(dāng)他拿到一本好書，就會津津有味地看起來，有時一個上午都不出門，看完后還反復(fù)品讀思考。他常會把自己的思考及時和老師分享，讓老師把最好的教學(xué)方法應(yīng)用到課堂上。鄭校長博學(xué)多才，他還會把看到的內(nèi)容學(xué)以致用，我們學(xué)校里的對聯(lián)，都是鄭校長寫的，沒有抄襲過別人的對聯(lián)。鄭校長愛藏書，愛看書，也特別愛護自己的書。他每看完一本書后，都會整齊地放回原地，雖然他每天都看書，但鄭校長的書從沒有折角的'。而我買了一本書看幾天就煩了，不會及時收藏，更沒有養(yǎng)成把書籍放回原處的習(xí)慣，我常把書籍折得就像西瓜爆炸似的。

　　以后，我一定會向鄭校長學(xué)習(xí)，作一個好讀書，讀好書的好孩子！

　　作文五：榜樣

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝��！币馑际钦f：“幾個人一起走路，其中必有值得我學(xué)習(xí)的老師，必有我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　而我，也有學(xué)習(xí)的榜樣：李健龍

　　有一次，我和他出去玩，在路上我們看見一位叔叔的錢包掉了，陳東趕忙把它拾起。我興奮的：“這會發(fā)財了！天上掉下一個大餡餅，竟叫我給碰上了，真是太棒了，哈哈哈！我對陳東說：“怎么樣？去肯德基吃一頓？”吃什么吃呀？你就知道吃！我們得把錢包還給叔叔去�！瓣悥|說。這句讓我憤怒極了！我氣沖沖說：“你腦子進水了？這是多好的事呀�！标悥|說：“做人要誠實他拔腿往前走我正想拉他，他卻把錢包遞給叔叔，說：”叔叔這是你的`錢包，給你�！爸灰娛迨逍Σ[瞇的說：“你真是一個拾金不昧的孩子。阿姨再見！”陳東說完拉我走了。陳東，真我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。

　　作文六：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

　　俗話說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒叔叔就是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他的精神。今天，是雷鋒日，我做了好幾件好事。下面我就給大家講講。

　　今天我要去我姥姥家，在去的'路上我看見一位老奶奶在過馬路，路上來來往往的車輛，都不敢過，怕撞著，我跑了過去，說：“奶奶，您是要過馬路嗎？”奶奶說：“是�！薄澳俏曳瞿�過馬路吧�！蹦棠陶f：“不用，我說沒事。”我就扶著奶奶過了馬路，奶奶說：“謝謝你小伙子�！� 我高興的走向汽車站。

　　我心里在想，下一個雷鋒好事站又是什么呢？走著走著到紅百合小區(qū)了，我看見了一位大爺，好像找不著路了，我就問大爺：“大爺，您怎么了？”大爺說：“回閨女家找不著路了。她給了我一張紙條，讓我自己找路，她下來接我�！蔽艺f：“大爺，我領(lǐng)你去吧。”大爺說：“不用了�！蔽艺f：“沒事�！蔽铱戳艘幌录垪l，就帶著大爺走了。帶到了地方，那位小姐姐謝謝我把他的父親帶到了這里，我說沒事的，我正在學(xué)雷鋒叔叔的精神呢。

　　走著走著，又到了廣場，我看見了一個小孩把風(fēng)箏掛到樹上了，正在嚎啕大哭，我安慰了他一下，說我?guī)退�把風(fēng)箏拿回來，他高興了，我和猴一樣爬到樹上把風(fēng)箏拿了下來，他感謝我，還給了我?guī)讐K糖吃，我說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”

　　作文七：我的榜樣

　　我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我今天介紹的這位我的榜樣可是我們班的"熱心腸"。想知道她是誰嗎？那就跟我走一趟吧！

　　先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米，身材十分苗條。她長著一頭烏黑的長發(fā)，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看，就知道這是一個漂亮、利索的小姑娘。

　　高穎菲不僅外表美，心里也很美。她有很多優(yōu)點，但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了！記得前幾天，班里的'水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么，可能打算過兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里，記在了心里。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺旁邊。當(dāng)楊老師知道了這件事，并當(dāng)著大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在說：這都是我應(yīng)該做的！此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛集體，也做個"熱心腸！"

　　高穎菲不僅關(guān)心班集體，而且還愛幫助同學(xué)。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之后，我向其他同學(xué)借筆，但同學(xué)都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清情況后，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，并告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一只用。當(dāng)時，我的心里有說不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫助人的"熱心腸"。

　　怎么樣，我的榜樣不錯吧。

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