聽來的故事三年級(jí)作文
小時(shí)候，爸爸媽媽給我講了許多故事，我可喜歡聽了。下面是關(guān)于聽來的故事三年級(jí)作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
【篇一：聽來的故事三年級(jí)作文】
我聽過的故事可多啦！在家里，我聽過媽媽講《小紅帽》的故事，聽過外婆講《哪吒》的故事，聽過爸爸講《西游記》；在學(xué)校里，我聽過老師和同學(xué)講的故事……可我最喜歡聽媽媽講故事。
媽媽講的故事個(gè)個(gè)有趣。這一次，媽媽又給我講了一個(gè)有趣的故事。
那時(shí)，我心里無比高興、激動(dòng)。在講的過程中，媽媽一會(huì)兒笑，一會(huì)兒陶醉，一會(huì)兒愁眉苦臉。
從前，有一匹騾子，騾子脖子上系著一個(gè)漂亮、鈴聲清脆的鈴鐺。有一次，騾子看見一個(gè)農(nóng)莊里種著白菜，而且那白菜看上去非常甜，于是大口大口地吃了起來，騾子脖子上的鈴鐺也跟著響：叮呤呤，叮呤呤……媽媽如癡如醉地講著，我也陶醉在故事中。
農(nóng)夫聽到了聲音，拿著棍子跑出去，看到一匹騾子在吃自己辛苦種的白菜，拿著棍子，邊打邊說：“你這頭騾子，看你還吃不吃我的菜。”騾子疼得哇哇大叫，一股滾跑了。媽媽夸張的面部表情逗得我哈哈大笑。
騾子開始恨鈴鐺了，心想，如果你不響。我就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，都怪你。
又有一次，騾子拖著很重的貨物去城里趕集。晚上又從城里回鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)里的人都稱贊騾子強(qiáng)壯。騾子不禁自信地抬起頭，于是，他問鈴鐺：“為什么你有時(shí)候出賣我，有時(shí)候表揚(yáng)我？”鈴鐺說：“因?yàn)槟惴稿e(cuò)時(shí)，我是想挽救你，當(dāng)你改過自新時(shí)，我當(dāng)然要表揚(yáng)你啦！”媽媽講完，告訴我這故事叫《騾子和鈴鐺》。這時(shí)媽媽反問我：“聽完這個(gè)故事，你明白什么道理？”我若有所思的回答：“在犯錯(cuò)時(shí)要虛心接受批評(píng)，取得成績時(shí)可以自我鼓勵(lì)和肯定。聽完，媽媽豎起大拇指表揚(yáng)了我。
我非常喜歡聽故事，故事不僅美化了我的心靈，而且增長了我的知識(shí)。
【篇二：聽來的故事三年級(jí)作文】
我很喜歡聽故事。我喜歡爸爸給我講故事；喜歡奶奶給我講故事；喜歡爺爺給我講故事；但我更喜歡媽媽給我講故事。
媽媽講的故事真有趣呀！一天，媽媽對(duì)我說：“我給你講一個(gè)關(guān)于德國總理安格拉·默克爾的故事吧。”我興奮地回答：“好呀！”
媽媽說：“安格拉從小身體就不協(xié)調(diào)，學(xué)走路、跑步都比別人晚很多。5歲時(shí)，曾經(jīng)對(duì)下樓梯都有過恐懼�！被叵氲阶约盒r(shí)候被爸爸、媽媽扶著開始學(xué)走路，學(xué)習(xí)上下樓梯時(shí)，我怕得發(fā)抖的樣子，和安格拉是多么一樣��！
“在她12歲那年，體育老師教他們跳水，老師講完動(dòng)作要領(lǐng)后，同學(xué)們都有急不可耐地沖上跳臺(tái)，一個(gè)個(gè)完美入水，還有些同學(xué)，已經(jīng)往返跳板無數(shù)次�！敝v到這里，媽媽停了下來，微笑地看著我問道：“如果換成你，你敢嗎李欣怡？”我望著媽媽鼓勵(lì)的眼神，勇敢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也開心地笑了。
接著，媽媽又講道：“只有安格拉，獨(dú)自站了45分鐘。同學(xué)們都認(rèn)為她要放棄時(shí)�！眿寢尯鋈煌Ａ艘幌拢业男睦镆搽S著咯噔了一下，問：“她跳了嗎？”媽媽沒作聲，又繼續(xù)講道：“可她卻直徑?jīng)_上跳板往水池里跳下�！�
“雖然動(dòng)作并不是很優(yōu)美，但她的這一跳，讓同學(xué)們給了她響亮的掌聲。”
“就是這一跳，讓安格拉找回了自信。”
也讓我明白了膽怯，是每個(gè)人都有的，只要突破自我，你的人生就會(huì)大放異彩。
我很喜歡聽故事，故事可以啟發(fā)我們，可以讓我們獲得更多知識(shí)，還可以凈化我們的心靈。
【篇三：聽來的故事三年級(jí)作文】
我很喜歡聽故事。聽過爸爸講的故事，聽過媽媽講的故事，爺爺講的，奶奶講的，還聽過姐姐講的……但是，我還是最愛聽媽媽講的故事。
媽媽講的故事可有趣啦！她說有一只小田鼠叫沉悶。有一天，它撿到了一串用鐵圈圍著，叮當(dāng)作響的東西，媽媽就停了下來問我：“這是什么呀？”我馬上說：“鑰匙�！�
媽媽繼續(xù)講，小田鼠把鑰匙拿起來想：“如果我把鑰匙送回小孩，算撿到“開心”，萬一到時(shí)候碰到“危險(xiǎn)”怎么辦？而且莊子里的貓狗也是兇巴巴的呢！
小田鼠毫不猶豫地丟了鑰匙。我的心情激動(dòng)起來，想到：“小田鼠怎會(huì)這樣呢！”
正這樣想著，媽媽用溫和的語氣說：“小田鼠還是決定去了，它在小路上急急地走著，忽然，有一只灰貓正不懷好意地看著他呢！”
我的心被提了起來：不會(huì)小田鼠被大灰貓吃了吧。
可是媽媽說：“它鉆進(jìn)了一片草叢，一大片帶刺頭的草，到了小村莊。”
媽媽和我都笑了，因?yàn)樾√锸蟛粫?huì)被吃掉了！“它看見小農(nóng)舍有一個(gè)小男孩正傷心地哭泣呢！”媽媽歪著腦袋，笑著問“你知道他褲袋布怎么樣了嗎？”“呃—他一定是在—呃—”媽媽看到了這里，便繼續(xù)說：“小男孩的褲袋布都被翻到外面來了，他還在不停的翻自己上益的口袋，可是他什么的東西都沒挖出來。”
我又想：是他丟了鑰匙嗎？可真是糊涂蛋呀！
到了小田鼠給小男孩送鑰匙了，我用期待的眼光看著媽媽，媽媽用歡樂的眼光面對(duì)著我。
“小田鼠揚(yáng)起手臂，使勁一丟，那串鑰匙當(dāng)啷一聲落在了小男孩的腳邊，就像太陽從烏云中探出臉，他淌著淚的臉，一下子變得光亮起來�！�
我高興地做了個(gè)鬼臉，媽媽也開心的笑著……最后，小田鼠到了家里，朝田野大聲地說：“我撿到開心啦—�！�
我很喜歡聽故事，聽故事能收集四字詞，修詞，還能凈化我們的'心靈……
【篇四：聽來的故事三年級(jí)作文】
我聽過的故事有很多。聽爸爸講過《三國演義》，里面的關(guān)羽很講義氣；聽媽媽講過《西游記》，里面的孫悟空會(huì)七十二變；還有同學(xué)給我講過《水滸傳》，里面的武松能打虎……
媽媽講的故事可有趣了。今天，從早上起我就一直盼望著快點(diǎn)到晚上，可以聽媽媽講故事。
終于到了晚上，媽媽今天要給我講的故事叫《塞翁失馬》。戰(zhàn)國時(shí)期有一位老爺爺叫塞翁，他非常喜歡馬兒，也養(yǎng)了許多馬……當(dāng)媽媽講到老爺爺最喜歡的小馬丟了，我就著急了！好好的馬，怎么會(huì)丟了呢？我為老爺爺擔(dān)心，然后繼續(xù)聽下去。聽說老爺爺?shù)鸟R丟了，領(lǐng)居們都紛紛跑來安慰他。但他卻說：“沒什么的，是好事還是壞事，還不一定呢！”
果然，如老爺爺所說，過了幾天，老爺爺?shù)男●R不僅自己回來了，還帶回來一匹身強(qiáng)體壯的駿馬。但是老爺爺又說了那句話：“沒什么的，是好事還是壞事，還不一定呢！”
果真，那天，老爺爺?shù)膬鹤尤ソo馬兒們喂食，一抬頭，看到那匹高大威猛的駿馬，一時(shí)高興，就跳上馬背：“駕！駕！”這個(gè)速度就像一只離弦的箭飛了出去。但是一不小心，老爺爺?shù)膬鹤訌鸟R背上摔了下來，斷了腿。領(lǐng)居們都送來了藥，但是老爺爺又說：“沒什么的，是好事還是壞事，誰都不知道呢！”這時(shí)，我心里就有疑問了，為什么兒子的腿都斷了，老爺爺還說這句話呢？
媽媽繼續(xù)往下講，我又繼續(xù)聽下去。老爺爺住地的不遠(yuǎn)方有一個(gè)被稱作馬背上的民族，他們很喜歡騎馬打仗，向老爺爺這片村子下了戰(zhàn)書，要挑戰(zhàn)他們。老爺爺這里的青少年都參與了戰(zhàn)斗，并全部陣亡，只有老爺爺家的兒子因?yàn)橥葦嗔藳]被拉去，也躲過了這場災(zāi)難。
原來老爺爺才是最聰明的，他說的那句話原來是對(duì)的。
我喜歡聽故事，聽故事能增漲我們的見識(shí)，能告訴我們一些道理，還能凈化我們的心靈。
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