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信使三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-02 09:28:26 三年級(jí)作文 我要投稿

信使三年級(jí)作文

  在我的家里,有一只信使。

信使三年級(jí)作文

  你們是不是以為這只信使是一只鴿子,或是一只鳥(niǎo),那你就錯(cuò)了。這樣,我給你透露一下信息吧,它呢,十分漂亮,大大的眼睛,翅膀五彩繽紛的,很可愛(ài)。

  我呢,給你們一個(gè)機(jī)會(huì),猜一猜吧!

  怎么樣,猜到了嗎?好了好了,我告訴你們吧,聽(tīng)好了呀,不要把下巴都摔掉了啊!這只信使是一只風(fēng)箏,怎么,想不到吧。

  我家的這只信使呀!我給它起了一個(gè)非常可愛(ài)的名字,叫小蝶。因?yàn)樗且恢缓L(fēng)箏嗎!

  這只風(fēng)箏有許多功能。一、它可以在天上飛。二、它可以供人欣賞。三、它可以傳遞親情、友情。四、它可以寄托思念……怎么樣,它的功能多吧!

  雖然小蝶的功能多,樣樣俱全。但我更喜歡他寄托思念這個(gè)功能,因?yàn)槲蚁胍〉ソo我在遠(yuǎn)方的媽媽寄托我的思念。

  今天,小蝶風(fēng)箏要起飛了。

  爺爺先拿著線軸,我拿著小蝶。爺爺往前跑,我站著不動(dòng)。隨著爺爺大聲地喊:“松”我才松開(kāi)小蝶,小蝶經(jīng)過(guò)爺爺?shù)牟僮饕徊揭徊较蛏吓?粗〉徊揭徊较蛏吓,向上走,我的心里別提有多高興了。

  小蝶在天上翩翩起舞,活像一只真正的`蝴蝶,在天上自由自在的飛翔。

  我看著風(fēng)箏越飛越高,心中在念叨:小蝶,小蝶,你看得到媽媽嗎?看得到的話,把我的思念寄托給它吧!

  要吃飯了,我和爺爺把小蝶收了起來(lái)。而我的心還在小蝶身上,不忍走開(kāi)。

  現(xiàn)在,你們覺(jué)得我這只信使好嗎?

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