愛的懷抱三年級作文
三年前，我從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校園。我的每一步成長都離不開老師和同學(xué)的幫助。
我的校園是一個充滿愛的家園。一年級時，我加入了少先隊，老師將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，它像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一直溫暖著我的心。從這以后，老師的愛便圍繞著我，當(dāng)我生病的時候，老師會關(guān)心地對我說：“你難不難受了？”還會給我倒上一杯熱乎乎的開水。當(dāng)老師外出學(xué)習(xí)的時候，會給我們帶來精美的禮物，香甜的糖果，松軟的.餅干，我們吃在嘴里，甜在心里。我們總被這濃濃的愛包圍著。
有了老師的愛，我的學(xué)習(xí)也變得好多了。期中考試前，老師是多么辛苦�。覀冏鼍毩�(xí)，給我們講書上的題目�？荚嚭笪胰〉昧撕贸煽�。我長大了，一定報答老師的這一片苦心,還有同學(xué)的愛。當(dāng)我遇到難題時，同學(xué)們會耐心地給我講解；當(dāng)我摔倒時，同學(xué)們會扶我起來，并關(guān)切地問我摔痛了沒有。
我的校園是個充滿快樂的港灣。課堂上，老師幽默的語言，總是讓我們捧腹大笑；課下，操場成了我們的樂園，踢球，跳繩，跑步，玩的不亦樂乎；學(xué)校舉行的隊列比賽，讓我們感受到快樂的同時，更體會到了團(tuán)結(jié)的力量。
我的校園還是個知識的寶庫。老師孜孜不倦地傳授給我們知識，語文開拓了我們的視野，數(shù)學(xué)讓我們大腦更靈活，英語使我們與國際接軌，音樂陶冶了我們的情操……學(xué)校每學(xué)期開展的公開課，豐富了我們的知識，鍛煉了我們的膽量。偶爾舉行的作文競賽，數(shù)學(xué)競賽，一次次地考驗(yàn)了我們的知識量，讓我們的知識更扎實(shí)。
這就是我的校園，一個充滿愛，充滿快樂，充滿知識的樂園，我將在這里度過充實(shí)的每一天。
點(diǎn)評：觀察周圍的世界，能不拘形式地、清楚地寫下自己的見聞、感受，這是課標(biāo)對中年級孩子的要求。正值三年級的小作者用散文的形式從三個方面記錄自己在校園中的成長，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，字里行間流露了幸福。
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