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不會(huì)汪汪叫的小狗三年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的不會(huì)汪汪叫的小狗三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不會(huì)汪汪叫的小狗三年級(jí)作文 1
從前,有只小狗它天生就不會(huì)汪汪叫,家人嘲笑它,主人不理它,它很傷心的到外面流浪。
一天,它來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,動(dòng)物都很奇怪。小貓問(wèn)它:“你怎么不會(huì)汪汪叫?”小狗說(shuō):“我也想學(xué)會(huì)汪汪叫,但我不會(huì)!蓖米诱f(shuō):“狗不會(huì)汪汪叫,真奇怪!毙∝埐荒蜔┑卣f(shuō):“不用說(shuō)了,你這只怪狗。”小狗無(wú)語(yǔ)。
小鴨子同情它,把它叫來(lái),教它學(xué)嘎嘎叫。一天,小狗在樹(shù)林里散步,有一個(gè)人想抓鴨,那個(gè)人就猛撲過(guò)去,可是一看,是一只小狗。那個(gè)人說(shuō):“你想害死我呀!”小狗委屈極了。然后小狗走啊走,在路上又遇到了一只小馬,小馬問(wèn)它:“你怎么這么傷心啊?”小狗說(shuō):“因?yàn)槲也粫?huì)汪汪叫!不能過(guò)上幸福的生活!薄拔襾(lái)教你吧!”“可你是一只小馬啊!我們的生音不一樣。”小馬想了一個(gè)辦法,你可以不學(xué)狗的叫聲,還可以學(xué)小貓,兔子,小鳥(niǎo)......“對(duì)啊,我怎么沒(méi)有想到呢。”
就這樣,小狗學(xué)會(huì)了很多動(dòng)物的.語(yǔ)言,成為了一只語(yǔ)言大師,從此過(guò)上了幸福的生活。
不會(huì)汪汪叫的小狗三年級(jí)作文 2
從前,在一個(gè)小村莊里,有一只不會(huì)汪汪叫的小狗。這個(gè)村莊里一只小狗也沒(méi)有,它總是孤零零的,沒(méi)有誰(shuí)能跟它玩,因?yàn)樗且恢还,它并不在意這些,它也從來(lái)不覺(jué)得自己還少點(diǎn)什么。
一天,小狗看見(jiàn)一只公雞,走上前去問(wèn):“你能教我學(xué)狗叫罵?”公雞說(shuō):“當(dāng)然可以呀,聽(tīng)著,喔······喔喔······!毙」穼W(xué)著叫了起來(lái),可是,從它嗓子里發(fā)出的是一種粗魯?shù)摹翱瓤?聲!皼](méi)事的,這只是第一次,你以后會(huì)叫的很好的。”過(guò)了幾天,小狗真的學(xué)會(huì)了,連狐貍也以為是公雞在叫,等到狐貍跑到那里,只看到一只小狗,它生氣的`對(duì)小狗說(shuō):“你叫什么叫!”小狗聽(tīng)了說(shuō),我正在練習(xí),你聽(tīng)“喔······喔······!焙偛铧c(diǎn)兒笑破了肚皮,小狗見(jiàn)狐貍笑它,默默地走開(kāi)了。
忽然小狗聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音:“汪汪”,這是什么動(dòng)物呢?小狗想,我的小心的靠近它。當(dāng)它靠近時(shí),發(fā)現(xiàn)是只和自己長(zhǎng)得一樣的動(dòng)物,它驚訝的叫了起來(lái),這是一只狗!小狗問(wèn):"你能教我汪汪叫嗎?”“難道你不會(huì)汪汪的叫?"小狗說(shuō):“不會(huì)。”另一只狗說(shuō):“聽(tīng)著!”然后就“汪汪”的叫了起來(lái),小狗馬上跟著一起“汪汪”的叫。
小狗心里美滋滋的,它想自己應(yīng)該找到了正確的老師。
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