難忘那次掌聲三年級(jí)作文
掌聲，是人與人之間的贊許；掌聲，是人與人之間的確信；掌聲，更是人與人之間的鼓勵(lì)。
記得那天中午，我被沈老師選進(jìn)了戲曲社團(tuán)。通知我們抓緊排練，因?yàn)橄滦瞧诙鸵霸叫阃鈬?guó)語(yǔ)學(xué)院表演。時(shí)間很緊，只有三天。我們爭(zhēng)分奪秒地去練習(xí)。這不，剛吃完午飯，我們就飛速地奔向音樂(lè)教室練習(xí)。在分配了角色后，大家開(kāi)始快速練習(xí)。大家一會(huì)兒伸手，一會(huì)兒張嘴，可忙了。我的角色非常難，練了半天，才可以照貓畫虎地唱出輪廓。見(jiàn)伙伴們已快收工，我心急如焚。不一會(huì)兒，沈老師的滿臉笑容送走了考核通過(guò)的伙伴們。我望望他們，又看看電腦，焦急的.我從眼眶迸出一滴眼淚。沈老師見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別心急，做一件事要慢慢來(lái)！‘世上無(wú)難事，只怕有心人’，聽(tīng)錄音，繼續(xù)學(xué)！”聽(tīng)了這句話，我又燃起了信心，開(kāi)始練習(xí)。不久，我開(kāi)始考核了。唱完了，一陣掌聲縈繞在我耳朵旁。她說(shuō)：“看，這不就會(huì)了嘛！”霎時(shí)，我眼眶又濕潤(rùn)了。很快，就到表演的日子了。我鼓足信心，走上舞臺(tái)。聽(tīng)著我唱出的婉轉(zhuǎn)、柔美的戲曲，望著臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)稱贊的表情，我笑在表面，甜在內(nèi)心。
回到家，我猛然發(fā)現(xiàn)門口盆中的玫瑰花開(kāi)了。開(kāi)得那么鮮艷，那么美麗。是啊，那次掌聲不就如這朵花一樣嘛！
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