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擊鼓傳花三年級學(xué)生作文
老師一走進(jìn)教室,沒有宣布作文的題目,而是神秘地說:“今天,我們要來玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花!崩蠋熣f完,就從包里拿出了一個萌萌的香蕉,又拿出了放“小蘋果”音樂的手機(jī)。于是,伴隨著一陣陣悅耳的旋律,我們開始了游戲。
小香蕉隨著動聽的旋律在大家手中快速地傳遞。突然,音樂停止了,小香蕉落到了思思的手里,思思只好走到講臺上,忐忑不安地問:“會不會每輪都是我表演呢?”說著,她楚楚可憐地望著大家,眼睛不停地眨吧眨吧,似乎在求大家饒了她?墒牵艉奥曇焕烁哌^一浪:“思思,我們要看你表演,思思……”沒辦法,她只好怯怯地問:“可以背古詩嗎?”“不可以,但可以唱古詩!”思思兩手?jǐn)Q緊香蕉,豆大的'汗珠在臉頰徘徊,她終于清了清嗓子,唱了兩句《春曉》中的詩才算過關(guān)。
第二輪開始了,可愛的小香蕉在大家心中變成了一個炸彈,誰拿到它誰就會倒霉!音樂又響了,大家越傳越快,教室里的氣氛也越來越緊張,我的心也越跳越高,“撲通”,一塊大石頭在我心中安全著陸,原來小香蕉被傳到二朵身上了。只見二朵很不情愿地走上講臺,深吸一口氣,來了個前踢,然后又來了個側(cè)踢、后踢。正在大家期待著最后一踢,二朵卻急得像熱鍋上的螞蟻,“紙巾、紙巾呢?”原來,她把自己的鼻涕踢了出來!
游戲還在進(jìn)行著,大家都高興得手舞足蹈,一陣陣笑聲傳出教室,傳向遠(yuǎn)方。
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