老師三年級作文300字
老師像一位愛心使者靜靜地守護在我們身邊，用甘露澆灌著我們這些茁壯成長的新苗，我想說：“謝謝老師，我們愛您!”下面是小編為你帶來的老師三年級作文300字，歡迎參閱。
老師三年級作文300字1
我的語文老師是黃老師，她圓圓的臉，大大的眼睛，留有一頭長長的黑發(fā)，中等身材，每天都穿戴的整整齊齊，很愛笑，有一雙會說話的眼睛顯得她是那么和藹可親，可是有時也很嚴歷。
黃老師和我們相處有一年了，她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文，我很喜歡聽她講課，每次都講得有聲有色、聲情并茂，對課文故事進行聯(lián)想，教我們與生活、學習緊密聯(lián)系，不時還說些名言古句，漸漸的我的說話能力提高啦。
之前，我并不是很喜歡上語文課的，也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著我，給我鼓勵，給我機會，鍛煉我的膽量，訓練我的能力，慢慢地我喜歡上語文，我的語文成績也上升地很快。
黃老師是一位好老師。在此，我要跟老師說聲：“老師，您辛苦了！謝謝您一直以來的鼓勵，我會更努力地去學習的�！闭驗橛心@樣的好老師，我相信我會更棒的。
老師三年級作文300字2
在我成長的道路中，有許多伴我長大的'好老師。那么多的好老師關(guān)心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的宋老師就是其中的一個。
宋老師教學生動，感情豐富。她上的課，時間過得總是很快。宋老師講課非常詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，宋老師都旁征博引，講得生動有趣，我們聽得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……宋老師批改作業(yè)也非常認真，一個標點符號也不放過。
宋老師也非常關(guān)心學生，有一次我突然肚子疼，那時宋老師剛來，聽到我肚子疼的消息時立刻趕來了，她詢問了我的一些情況之后就給了我一杯熱水，然后就給我的家長打了電話，看著我被接走之后才安心的給同學們上課。
�。【磹鄣乃卫蠋�，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們一定努力學習，爭取用自己優(yōu)異的成績來報答您。
老師三年級作文300字3
我們的班主任是許老師。
她長有一雙黑黑的眼睛，淡淡的眉毛一張伶俐的嘴巴，把我們帶到知識的海洋。她的鼻子像三角形，并往上翹起一點，看上去特別精神。還有一雙靈敏的耳朵，教室里一有動靜老師馬上就聽見了。
他非常關(guān)心學生。有一次我們班的同學腳扭傷了，老師馬上去看了一下并讓她好好休息。并讓她做在椅子上。他也非常關(guān)心我們的學習，有一次，我們有些人作業(yè)沒有做，老師就叫他們補好，并加大作業(yè)數(shù)量，還有一些人考試考的不好，她就讓學生抄錯誤題目，讓大家遇到同樣類型的題目不會再犯錯誤。
我們的老師不但在學習和生活方面關(guān)心著我們，而且還像一個辛勤的園丁。每當夜深人靜的時候，人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，而老師卻在燈光下批改作業(yè)，每當清晨的時候，大家都在被子里睡覺，而老師卻早早地到了學校。
我喜歡我們的老師。
老師三年級作文300字4
我心中的好老師是誰呢?她就是我們班的語文老師——曾老師。
曾老師的臉上總是帶著微笑，短短的頭發(fā)像波浪一樣微微卷起，漂亮極了;兩個眼睛大大的，帶了一副眼鏡，看上去很有學問。她從三年級起擔任我們班的語文教學工作，她關(guān)心同學，熱愛工作，是個非常負責任的老師。
有一次，曾老師正在專心致志的給我們上課，到快下課的時候，曾老師讓大家把語文練習冊拿出來，這時，曾老師問：“夏同閩，你語文練習冊上的錯改了嗎?”“沒有”她回答道�！敖裉毂仨氂喺�，明天我要檢查�！痹蠋熣f�！芭丁毕耐}回答�！瓘倪@一件事可以看出，曾老師非常負責，她必須讓每一個人的錯全改完，不能留一點錯。
還有一次課間活動時，一名女生不小心摔倒了，曾老師趕忙過去扶起她，關(guān)切的問“摔疼了嗎?摔破了嗎?下次小心點”，那個女生堅強的說：“沒事”……從這一件事可以看出，曾老師很關(guān)心同學，對待同學像對待自己的孩子一樣關(guān)心。
曾老師，您永遠是我心中的好老師!
老師三年級作文300字5
教我們語文的劉老師很優(yōu)秀，她三十多歲，中等身材，兩道又黑又粗的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛閃爍著睿智的光芒，劉老師一笑起來非常漂亮。
下課時，她跟我們有說有笑，擺弄著各種手勢，讓我們猜是什么動物，只見她雙手一交叉，就變成了鳥，一只手張開，另一只閉合，又變成了蛇……有時，她會拍拍我們的肩膀，摸摸我們的頭，贊揚我們幾句，讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的劉老師，像變了一個樣子，她神情認真，一絲不茍。當我們認真聽講、專心致志的時候，劉老師就會滿面笑容地表揚我們，鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學習。
當有些同學開小差時，她就會溫柔地提醒，叫我們集中注意力，當我們有問題時，可以大膽地提出來，她就會和我們一起討論，然后認真地給我們講解，牽著我們的手，把我們帶進知識的殿堂。
劉老師風趣幽默的課，我們愛上，我們愛聽，我們將在劉老師的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。
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