操場上的笑聲三年級作文

　　“哈哈……”操場上回蕩著一陣陣歡笑聲，原來是我們班在進(jìn)行足球比賽。

　　體育課上，王老師讓我們自己組隊踢足球。我和kevin他們組成“少年偵探隊”，另一隊是“霸王隊”。

　　“比賽開始！”王老師一聲令下。小張同學(xué)左看看，右瞧瞧，好像還沒有進(jìn)入比賽狀態(tài)。他可是對方的主力后衛(wèi)，這樣漫不經(jīng)心，是不是昨天沒有睡好覺��？這不正是我進(jìn)攻的好機會嗎？想到這里，我趕緊揮手示意kevin把球傳給我，他心領(lǐng)神會。我用腳穩(wěn)穩(wěn)地停住他的直線傳球，瞄準(zhǔn)球門，屏住呼吸，用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中劃出一道美麗的弧線，繞過守門員，飛向球門。“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”同伴歡呼起來。有的說：“好厲害，朱曠宇！”有的說：“GoodjobKenneth！”還有的說：“你真機智，Kennethdetetive！”

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，大約過了兩分鐘，Kevin用遠(yuǎn)射破門，我們“少年偵探隊”再得一分！

　　Fish上場了，他是我的好搭檔，怎樣才能擴大戰(zhàn)果呢？他在球場左側(cè)，我靈機一動，想到了“聲東擊西”這一計。我向Fish做了個暗號，假裝帶球奔向操場右側(cè)。果然，對方上當(dāng)了！他們的`守門員和后衛(wèi)向我圍攏過來。我看準(zhǔn)機會，把球從守門員的褲襠下傳了出去。足球像一個聽話的小精靈似的，又準(zhǔn)又快地躥到了Fish的腳下。他早有準(zhǔn)備，穩(wěn)穩(wěn)地把球推進(jìn)空門。

　　“叮鈴鈴……”比賽結(jié)束了。王老師宣布成績：“少年偵探隊7分，霸王隊2分，少年偵探隊獲勝！”

　　我們歡呼著，奔跑著，齊聲高唱：“來吧，來吧，讓少年偵探隊的足球飛奔在操場上，讓我們齊心協(xié)力踢進(jìn)每一個球，讓足球給我們勇氣，給我們力量……”

　　短暫而快樂的足球比賽雖然結(jié)束了，但我們的歡笑聲似乎還在操場上空回蕩著……