我和我的植物朋友三年級(jí)作文（通用49篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我和我的植物朋友三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇1
“守望幸�！笔悄囊环N花的花語(yǔ)？是綠蘿。
我們家里養(yǎng)了很多盆綠蘿，媽媽說(shuō)：“綠蘿可以泡在水里生根發(fā)芽，等到根長(zhǎng)長(zhǎng)了，就可以移植到土里。經(jīng)過(guò)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)綠蘿的生長(zhǎng)和別的植物不同：它先長(zhǎng)莖，莖長(zhǎng)出一段，長(zhǎng)一片葉子，莖再長(zhǎng)一段，再長(zhǎng)一片葉子。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子顏色淺一些，靠近花盆深綠色的就是老葉子。
大盆綠蘿的葉子呈心形，比我的手掌還大，碧綠碧綠的顏色像一塊塊美麗的翡翠。它的莖長(zhǎng)得很粗，沿著花盆中間的一個(gè)圓形直管往上爬，莖越來(lái)越長(zhǎng)，綠蘿也越長(zhǎng)越高。
小盆綠蘿的莖細(xì)細(xì)的，好像兩根綠色的面條絞在一起，小綠蘿的葉子呈卵圓形，只有我手掌的一半大�；ㄅ璧纳厦嬗械蹉^，可以把它掛在高處，綠蘿長(zhǎng)長(zhǎng)的莖垂下來(lái)，好像是從花盆里涌出的一個(gè)綠色的瀑布。
看著這些綠蘿，我感嘆于它們頑強(qiáng)的生命力和適應(yīng)環(huán)境的能力，這讓我想到了社會(huì)，能適應(yīng)社會(huì)的人，就能生存，不能適應(yīng)的，早晚會(huì)被淘汰。我愛(ài)綠蘿，它不但讓我家空氣清新，變得美麗、有生機(jī)，還讓我明白了做人的道理！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇2
我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶個(gè)我清新的感覺(jué)。綠蘿的葉子綠黃相間，明晃晃的很耀眼。
每一次我放學(xué)回家時(shí)，看見(jiàn)那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。我發(fā)現(xiàn)綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子像一根針；稍微展開(kāi)一點(diǎn)的，好像一個(gè)豌豆；完全舒展開(kāi)來(lái)，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉子一順朝外，向四周展開(kāi)。枝條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭動(dòng)的腰身。有一次，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)從莖后面長(zhǎng)出一根褐色的東西，我以為是枯萎的莖，我想把它摘了。爸爸告訴我那是綠蘿的氣根，氣根是綠蘿的呼吸氣管。
有一次我想起綠色植物要有陽(yáng)光才能進(jìn)行光合作用。于是，我把綠蘿搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬了幾天，可沒(méi)有想到葉子變黃了，莖短了，我可嚇壞了趕緊把綠蘿搬回來(lái)。晚上我查資料才知道綠蘿喜歡水�。�
大自然真奇妙！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿。它從盆里噴出來(lái)，象一把張開(kāi)的綠傘，在陽(yáng)臺(tái)上綠了一大片地方。
綠蘿剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，葉子慢慢長(zhǎng)大，就漸漸變成深綠了。綠蘿的葉子不引人注目，引人注目的是葉子的形狀，它的形狀象愛(ài)心，上面還鑲嵌著白色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似雪花落在葉子上一樣，漂亮極了。
綠蘿的奇特之處是它跟爬山虎一樣，葉尖朝下、沒(méi)有重疊的。但它是會(huì)留空隙的，葉子上的徑從一根到另一根會(huì)分出來(lái)兩分米左右，所以會(huì)留空隙。這點(diǎn)跟爬山虎不同。
用放大鏡看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)綠蘿正面和方面的顏色不一樣，正面的綠色深一點(diǎn)，反面會(huì)淺一點(diǎn)；你還可以看到，葉子中的白色應(yīng)該是黃白的。在放大鏡下可以看出細(xì)微的地方和顏色的細(xì)微差別。綠蘿不但如此漂亮，而且它的要求很簡(jiǎn)單：只要有一點(diǎn)水，它都能長(zhǎng)得枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。
綠蘿真神奇呀！因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了許多綠色，帶來(lái)了許多快樂(lè)，更讓我感到你對(duì)自己要求得少，付出得卻很多。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇4
前幾天，媽媽從花店里買來(lái)了一盆綠蘿。
綠蘿的葉子翠綠翠綠的，怪不得叫綠蘿呢！這盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛，把下面盆子都遮住了，可是又沒(méi)有一點(diǎn)是翹出來(lái)的，也沒(méi)有一點(diǎn)是比其他的長(zhǎng)的。
這盆綠蘿遠(yuǎn)看就象一個(gè)綠色的圓球，長(zhǎng)得很茂密�？晌乙蛔呓�，就發(fā)現(xiàn)看似茂密的綠葉中有不少空隙，都能讓我看到土里的白色小石子了。再仔細(xì)一瞧，它的莖上長(zhǎng)滿細(xì)細(xì)的小白毛，這些小白毛還順著那清晰可辨的葉脈，在葉子上也長(zhǎng)了個(gè)遍。
第二天，我寫完作業(yè)，又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀察綠蘿。綠蘿長(zhǎng)出了不少新葉子，一下就破壞了原來(lái)的綠色的大球，好像一頭亂七八糟的頭發(fā)。這些葉子下面的莖上也都有一點(diǎn)白色的薄毛翹在外面。
又過(guò)了幾天，綠蘿的葉子越長(zhǎng)越多，也越來(lái)越長(zhǎng)，有許多都快拖到地上了，就像女孩子的一頭長(zhǎng)發(fā)，還有一點(diǎn)微微的小波浪。又有幾根調(diào)皮的翹到了外面，就像是伸出的一只只小手，輕輕的揮舞著。
看這就是我家的綠蘿，它快樂(lè)而又自信的長(zhǎng)著，我相信她一定會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮的。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇5
我們家來(lái)了一位植物朋友，她叫“風(fēng)信子”，她遠(yuǎn)道而來(lái)，她是媽媽從網(wǎng)上買來(lái)的。
我第一次見(jiàn)到她，她就像一個(gè)大蒜。我很納悶！他長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子的呢？我盼望著她快快長(zhǎng)大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進(jìn)了“風(fēng)信子”里。第二天，我走到“風(fēng)信子”面前看到了她的根變長(zhǎng)了，我無(wú)比開(kāi)心。
她的根須就像老爺爺?shù)陌缀樱瑳](méi)過(guò)幾天她就偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。我靜靜地等著她長(zhǎng)出葉子，期盼著她開(kāi)出美麗的小花。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我?guī)缀醢阉o遺忘了。有一天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她竟開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
我好奇地查找了“風(fēng)信子”的資料，原來(lái)她是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，她可以養(yǎng)在土中，也可以養(yǎng)在水中。她色彩艷麗，顏色豐富。愛(ài)花的人經(jīng)常把她養(yǎng)在家里。
從此以后，我也愛(ài)上了“風(fēng)信子”。她是我的第一位植物朋友我會(huì)用心地呵護(hù)她。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇6
相信你聽(tīng)了一定很好奇，它是什么呢？它就是我們家小巧玲瓏的佛手掌，擺在陽(yáng)臺(tái)上，格外醒目。
一片片翠綠翠綠的葉子又肥又厚，它們緊抱短莖成雙成對(duì)生長(zhǎng)，雙胞胎一般依偎在媽媽身邊。摸上去肉嘟嘟的，讓人忍不住上去咬一口。湊近仔細(xì)一看，葉子尖端微微卷曲，仿佛就是一個(gè)長(zhǎng)舌頭，大口大口的吮吸著乳汁，真是痛快！
早春時(shí)節(jié)，每長(zhǎng)一對(duì)新葉，一個(gè)個(gè)花苞就會(huì)從葉片之間爭(zhēng)著搶著冒出來(lái)。隨著花梗漸漸長(zhǎng)高，花苞漸漸破裂，吐出嫩綠色的花瓣，一片，兩片……它們盡情地向四周舒展開(kāi)來(lái)，猶如撐著小傘的姑娘，綻開(kāi)了迷人的笑臉。如絲狀的花瓣中間，一束毛茸茸的金黃色的花蕊簇?fù)碓谝黄�，似乎在竊竊私語(yǔ)，可愛(ài)極了！陽(yáng)光下，花朵散發(fā)著金色的光芒，深吸一口氣，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉！“沙沙—沙沙—”小水珠到處滾動(dòng)，喚醒了沉睡的佛手掌，枝葉慢慢豐盈起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，佛手掌歡黃綠相間，就像一幅美麗的水彩畫。
我喜歡你佛手掌。我喜歡你小巧可愛(ài)，喜歡你蒼翠欲滴，喜歡你樸實(shí)無(wú)華。這就是我的植物朋友。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇7
我喜歡觀察各種各樣奇特的植物，還總能從中找到我想要的答案！
爸爸今天買回來(lái)一盆植物。我連忙去門口迎接它，爸爸把植物遞給我！我一看"哇！是含羞草！好可愛(ài)的含羞草！"我忍不住觸碰了一下它的葉子，"撲"的一聲碧綠的葉子一下子慢慢合攏進(jìn)去。可把我嚇了一大跳！
爸爸對(duì)我說(shuō)："你可要仔細(xì)觀察看它的葉子是怎么收攏的，爸爸一會(huì)兒有獎(jiǎng)勵(lì)給你！"我一聽(tīng)高興極了，一溜煙的跑進(jìn)了臥室拿出了筆記本，圍繞著含羞草認(rèn)真的觀察了起來(lái)。我在筆記本里寫道：含羞草葉子尖尖的，由許多小葉子組成的大葉柄，用手輕輕一觸碰，小葉合攏，葉柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一樣，不好意思的低下了頭，真是可愛(ài)極了！
爸爸后來(lái)還告訴我：含羞草為什么會(huì)"害羞"呢？是因?yàn)樗娜~柄根部有一個(gè)蓄滿了水的細(xì)胞組織叫葉枕，你用手一碰，葉子震動(dòng)了，細(xì)胞組織就像泄了氣一般松下來(lái)，葉柄就合攏了，這就是含羞草"害羞"的原因。
含羞草的構(gòu)造真的是神奇！太奇特了！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇8
一天，媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著迷人的芳香。
突然，我被一盆渾身長(zhǎng)滿刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個(gè)是什么植物呀？植物怎么身上還長(zhǎng)著刺呢？它是為了保護(hù)自己?jiǎn)幔?quot;我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)："這個(gè)是仙人球呀！""��！"所有人都向一個(gè)地方看去，我和媽媽也跑過(guò)去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來(lái)弟弟被仙人球給刺了一下。
仙人球是圓形的，像一個(gè)帶著條紋的大西瓜，又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍(lán)色，紅色……
可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說(shuō)："我們買一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來(lái)，"好呀！好呀！"
我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇9
我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買的。剛買的時(shí)候小多肉像一個(gè)害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。
春天，小多肉慢慢發(fā)芽，然后長(zhǎng)出一個(gè)莖，過(guò)了一段時(shí)間，它又慢慢的悄悄的長(zhǎng)出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對(duì)了。那些小葉子慢慢長(zhǎng)大了，每天都拼命地汲取著陽(yáng)光雨露，很快就變的更飽滿了。
夏天，多肉變的有些扁，我問(wèn)媽媽，媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“你只要給它澆點(diǎn)水它就會(huì)變的跟以前一樣飽滿、圓潤(rùn)，還有，多肉要多曬太陽(yáng)，五六天澆一次水�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的五六天澆一次水，過(guò)了幾個(gè)星期，我的多肉已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛，就像一個(gè)碧綠小雨傘。
秋天，我的多肉的葉子已經(jīng)沒(méi)有多少水份，蔫了。這時(shí)候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說(shuō)這是正常的。
冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)“多肉死了”，媽媽說(shuō)“多肉沒(méi)死在冬眠。”
第二年春天，我已經(jīng)幾個(gè)星期沒(méi)給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發(fā)現(xiàn)它頑強(qiáng)活了下來(lái)。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽(yáng)光下正在和我打招呼呢！仿佛在說(shuō)：“嘿！朋友，咱們又見(jiàn)面了！”
多肉，它有一種頑強(qiáng)的生命力，它值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)多肉。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇10
最近，爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進(jìn)入植物園的后門，鵝軟石路的兩旁，載滿了形狀各異的梅樹(shù)。有的紅似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久經(jīng)滄桑的七星古梅。
七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老臘梅組成，排成北斗七星的陣勢(shì)，所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯，主枝干長(zhǎng)出了許多的小枝丫，有的筆直挺立，有的彎著細(xì)腰，有的蜷曲著身子，有的與其它枝丫手牽手……
雖然天寒地凍，枝丫上還掛著冰珠，但臘梅卻爭(zhēng)芳斗艷，開(kāi)出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的，有點(diǎn)像小菊，橘黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，一朵花看起來(lái)并不起眼，但是這一整片花卻把這單調(diào)的季節(jié)變得有生機(jī)了。
站在梅下，我隱隱地聞到一陣清香，沒(méi)有桂花那么濃烈，也沒(méi)有郁金香那么無(wú)味。這讓我想起林逋的一句詩(shī)“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊，這就更見(jiàn)風(fēng)致了。
在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高潔的品質(zhì)，它的傲然獨(dú)立的精神，給人以勵(lì)志奮發(fā)的激勵(lì)，我要學(xué)習(xí)梅花的這種精神。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇11
我們家有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。小陽(yáng)臺(tái)上有七八個(gè)花盆，花盆里種植著媽媽心愛(ài)的植物——多肉。今天傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
現(xiàn)在，我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個(gè)大小合適的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說(shuō)：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸�！蔽以谂枥锓湃胍话氲哪嗤�，并用食指戳了兩個(gè)坑，然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去，接著用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最后，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個(gè)愿：“我會(huì)好好地照顧你的，小粉掌，快快長(zhǎng)大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見(jiàn)花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說(shuō)：“粉掌可以幫助我們凈化空氣�！狈壅朴幸粋�(gè)姐姐叫紅掌，有一個(gè)妹妹叫白掌，實(shí)在太有趣了！媽媽還說(shuō)：“粉掌的花語(yǔ)是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個(gè)熱情向上的人！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇12
在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。
厚臉皮有著壯碩的根一片片的綠葉子很厚實(shí)飽滿像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓著泥土。
厚臉皮生命力特別的頑強(qiáng)我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子。回到家后奶奶讓我把它插到花盆里。我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶這厚臉皮沒(méi)有根它能活嗎？”奶奶回答說(shuō)：“能厚臉皮有特異功能不會(huì)死的�！边^(guò)了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長(zhǎng)出了許多白色的須根淺淺地耷拉在泥土表面。又過(guò)了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結(jié)果比之前更茂盛了這時(shí)候的他已深扎泥土真是太神奇了。
厚臉皮不但生命力強(qiáng)還可以治灼傷。有一次過(guò)年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來(lái)把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問(wèn)奶奶：“奶奶為什么厚臉皮可以治灼傷呢？”奶奶說(shuō)：“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎？這是因?yàn)楹衲樒さ娜~子里面那一層很清涼有消炎止痛的功效厚臉皮還可以美容養(yǎng)顏給皮膚補(bǔ)水�！庇诌^(guò)了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。
這種植物——厚臉皮別看它外表名不見(jiàn)經(jīng)傳可真是太神奇了。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇13
“說(shuō)似與君君不會(huì)，爛紅如火雪中開(kāi)�！边@是北宋詩(shī)人蘇軾寫的一首詩(shī)，請(qǐng)你來(lái)猜一猜這首詩(shī)里寫的是什么花？對(duì)了！就是山茶。今天呢，我就給大家來(lái)介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。
如果你在遠(yuǎn)處乍一看，你還可能會(huì)以為這是哪朵荷花被人栽錯(cuò)地方了�？墒钱�(dāng)你走進(jìn)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環(huán)抱，像玫瑰一樣。花瓣很光滑，摸起來(lái)感覺(jué)像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細(xì)，有牙簽般粗細(xì)，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來(lái)十分有趣。
它喜歡在溫暖、濕潤(rùn)、半陰的環(huán)境生活。怕高溫，記住：千萬(wàn)不要把它放在太陽(yáng)底下曬。它主要分布在中國(guó)地區(qū)，其用處也非常的.多�；ú粌H能用來(lái)觀賞、止血，種子還可以用來(lái)榨油。
周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí)，我立馬就想到了我們家的陽(yáng)臺(tái)，放學(xué)到家我直接往陽(yáng)臺(tái)上跑去。陽(yáng)臺(tái)上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過(guò)我覺(jué)得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。
你喜歡這美麗的山茶嗎？
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇14
爸爸在我們家的陽(yáng)臺(tái)上種了好幾種蘭花，我唯獨(dú)喜歡蕙蘭。每當(dāng)蕙蘭開(kāi)花的時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)散發(fā)著淡淡的清香。
蕙蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來(lái)有點(diǎn)割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著四面八方彎著“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙蘭葉子中，“藏”著幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動(dòng)。在這幾根花柄上，長(zhǎng)著幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，可愛(ài)極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長(zhǎng)著金黃色的“小鈴鐺”。在每個(gè)“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機(jī)與活力。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著“陽(yáng)光浴”。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，給我唱歌；旁邊的植物湊過(guò)來(lái)，和我討論一天的見(jiàn)聞……過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！
我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇15
我家養(yǎng)了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買的。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽，為什么買綠蘿不買別的植物呢？媽媽回答說(shuō)：“這東西好養(yǎng)活！”
綠蘿的葉子如一片片愛(ài)心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經(jīng)絡(luò)紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當(dāng)我一放手，它馬上又彈回來(lái)了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的中間，慢慢放開(kāi)，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來(lái)的樣子了。
因?yàn)槭翘兕愔参�，綠蘿的梗，超極長(zhǎng)，也有些不聽(tīng)話。因?yàn)樘L(zhǎng)，所以一直往下掛，差點(diǎn)掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來(lái)，剪下最長(zhǎng)的那些，想重新插種一盆�？上寢尲夹g(shù)不好，沒(méi)種活。
綠蘿還有很大的用處呢！聽(tīng)說(shuō)，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里�？墒菋寢屨f(shuō)，植物的光合作用需要陽(yáng)光，晚上沒(méi)有光，植物也是吸收氧氣的�？墒菫榱嗣烙^，媽媽還是答應(yīng)在我房間的小書(shū)架上放了盆綠蘿。
我愛(ài)綠蘿，它是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇16
春天來(lái)了，風(fēng)兒暖了，燕子唱了，柳樹(shù)綠了，院子里的山茶花開(kāi)了。
看，山茶花已經(jīng)高出了墻頭。它挺直有力的腰桿，伸出細(xì)長(zhǎng)的枝條，好像要和院墻外的花草打招呼。綠油油的葉子一片緊挨著一片，像一只只小耳朵互相聆聽(tīng)著對(duì)方的秘密。一朵朵山茶花從葉片之間冒出來(lái)，也想聽(tīng)聽(tīng)它們的私語(yǔ)。有的還是花骨朵兒，像個(gè)怕生的小寶寶，用葉子大衣緊緊裹住自己，只露出紅彤彤的頭頂，羞得不敢見(jiàn)人。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，甜甜地微笑著，好奇地打量著這個(gè)春天。有的花瓣全展開(kāi)了，揚(yáng)起艷麗的臉龐，綻放出最燦爛的笑容，大大方方地展示著自己的美貌。
我湊近一朵仔細(xì)觀賞，它足足有我的手掌那么大。層層疊疊的半圓形花瓣由內(nèi)而外，由小到大，有規(guī)律地排列著，中心綴著黃澄澄的花蕊，看起來(lái)有一種別致的美。它紅中帶粉，粉中帶白，不是最鮮艷的，但是卻像一位溫柔的花仙子。我情不自禁地伸手一摸，柔柔的，嫩嫩的，就像摸到了一片彩色的云朵。
微風(fēng)襲來(lái)，綠葉伴著紅花翩翩起舞。剎時(shí)，淡淡清香飄滿了院子。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇17
我最喜歡的植物是小區(qū)里的桂花。它雖然沒(méi)有玫瑰那么嬌艷欲滴，沒(méi)有牡丹那么雍容高貴，更沒(méi)有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜歡的卻正是它的樸實(shí)無(wú)華。
我贊美桂花的樸實(shí)無(wú)華。它是一種四季常綠的灌木，在小區(qū)和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀，花則是淡雅的淺黃色，通常一簇簇地開(kāi)放。
剛?cè)肭�，桂花就悄無(wú)聲息地綻開(kāi)了笑臉。我一走進(jìn)兩旁種滿桂樹(shù)的小道，一陣香氣撲面而來(lái)。中秋佳節(jié)之時(shí)，圓月猶如一面明鏡，把清輝灑落人間。這時(shí)，桂花那撲鼻的芳香、淺黃的花簇和月色融為一體，形成了一種無(wú)法言說(shuō)的美。
桂花不僅美，而且作用也不小呢！人們把桂花種在公園中、小區(qū)里凈化空氣，桂花瓣可以制成芳香的精油，還能做成美味的桂花糖、桂花糕。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，一天下午正在小區(qū)里玩，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止，我對(duì)他說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要摘桂花，它會(huì)疼的�！蹦俏恍∨笥鸭t著臉低頭走開(kāi)了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)輕輕晃動(dòng)著，好像在向我點(diǎn)頭致謝。
我最喜歡的植物就是桂花——樸實(shí)無(wú)華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友��！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇18
在茫�；êＶ�，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。
我為什么會(huì)喜歡木棉花呢？那是因?yàn)槟久藁ㄓ幸粋�(gè)個(gè)火紅色的號(hào)角，號(hào)角里面有一條條紅色的花蕊，每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn)，就像作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓整朵花看起來(lái)生動(dòng)有趣，活潑可愛(ài)。
木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見(jiàn)，它每天都會(huì)跟上學(xué)的學(xué)生，上班的青年，晨運(yùn)的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因?yàn)榧t色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會(huì)褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在路口與一樹(shù)火紅張揚(yáng)的木棉花相遇，這時(shí)我總心懷敬佩。
你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風(fēng)干貯存起來(lái)，留著等到需要的時(shí)候再拿出來(lái)煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤(rùn)心脾，好用極了！
木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇19
生命頑強(qiáng)，四季長(zhǎng)春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長(zhǎng)滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢！要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血！仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛(ài)！它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。
仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士；在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀！
在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無(wú)比溫暖心中充滿了力量！
我要像仙人球一樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇20
春日來(lái)了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來(lái)到一片樹(shù)林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊，真美呀！
垂枝紅千層的樹(shù)干通常是三四棵樹(shù)干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹(shù)干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹(shù)叢中最高的那棵。
它的樹(shù)枝上延伸出好多樹(shù)杈，好像無(wú)數(shù)只小手在搖擺，手上還長(zhǎng)著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹(shù)上落了下來(lái)，有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹(shù)上，還有的在樹(shù)的周圍盤旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來(lái)，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒(méi)有榕樹(shù)的枝繁葉茂，沒(méi)有垂柳的飄逸，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩(shī)，惹人憐愛(ài)。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇21
我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
在我八歲時(shí)，第一次見(jiàn)到了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠(yuǎn)益清”，這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯(cuò)。眼前的荷花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點(diǎn)頭，好像在說(shuō)，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？
美！當(dāng)然美了！聽(tīng)到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡，標(biāo)致極了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彼齻円黄鹪陲L(fēng)中唱呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！
“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無(wú)瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來(lái)，跳起來(lái)，加入了這支歡樂(lè)的隊(duì)伍……
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇22
我見(jiàn)過(guò)很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
第一次去觀賞荷花是在我八歲時(shí)，在奶奶家旁邊那個(gè)荷花池看到的。記得那天我們?nèi)襾?lái)到荷花池，一來(lái)到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。
睜開(kāi)眼一看，荷花像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風(fēng)飄動(dòng)，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。
荷花在荷葉中輕輕地探出頭來(lái)。有的昂著頭，挺著胸，像一個(gè)將軍，有的低著頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。
這么多的粉荷花，一朵比一朵美�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見(jiàn)了這樣的情景，我想起了楊萬(wàn)里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇23
要問(wèn)我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。
三角梅生命力很強(qiáng)，據(jù)說(shuō)，好好養(yǎng)它十年，高度可達(dá)七樓那么高。所以它的莖很長(zhǎng)，大約有40厘米這么高。
三角梅的花朵很獨(dú)特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個(gè)三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長(zhǎng)得很長(zhǎng)
說(shuō)到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護(hù)自己，還會(huì)長(zhǎng)出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。
三角梅還有藥用價(jià)值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！
三角梅對(duì)種養(yǎng)是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時(shí)長(zhǎng)不低于8—10小時(shí)，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤(rùn)周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調(diào)至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。
有一次，我澆了太多水，結(jié)果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說(shuō)：“你是覺(jué)得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。
三角梅真像一個(gè)嬌貴、可愛(ài)的小姑娘呀！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇24
窗邊上，有一位公主，身穿綠衣裳，玫瑰衣上綴，它是誰(shuí)？它就是我的“小蓮心“。
它剛剛栽在我家花盆時(shí)，葉子是翠綠的，長(zhǎng)得像綠蓮花，我就喚它“蓮心“，雖然它跟我相處的日子只有大半年，可是卻在我心里留下了深刻的印象。
瞧，我的蓮心。夏季剛到，綠衣裳就冒出了綠芽，一排排“站“在葉尖上，它的綠衣裳仿佛鑲了一層卷花邊。這可是它的小寶寶��！這么可愛(ài)的小寶寶可給了我很多苦惱。
瞧，我的蓮心。葉尖的小寶寶長(zhǎng)出白生生的新根。準(zhǔn)是小寶寶要“站“住了，要自己生長(zhǎng)了�？梢贿B幾天我去觀察，除了根越來(lái)越長(zhǎng)越來(lái)越黃，其他卻沒(méi)什么變化，眼看根發(fā)黑枯萎，我心急如焚，只好拿起工具來(lái)幫助它咯！
抓起鏟子，拿起水瓶，奇怪，小花盆呢？只好種在蓮心邊上了�！昂艉簟�，不知何時(shí)刮風(fēng)了，喲，一粒沙子飛進(jìn)我眼睛里。我揉揉眼，再睜開(kāi)的時(shí)候小寶寶都不見(jiàn)了，低下頭，原來(lái)已被風(fēng)吹落到地上。哦，原來(lái)是被風(fēng)吹到地上了。原來(lái)在秋天，種子是會(huì)被風(fēng)吹走的。
我應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些才能更好的照顧你。因?yàn)槲业谋孔�，本該平坦的土面坑坑洼洼，綠衣裳也有了一個(gè)個(gè)小洞，我實(shí)在于心有愧啊。
蓮心，雖然你只是一盆植物，可我覺(jué)得，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我的好朋友。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇25
有人喜歡五彩繽紛的菊花；有人喜歡出淤泥而不染的荷花；有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰；還有人喜歡國(guó)色天香的牡丹。而我最喜歡的是香味撲鼻的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把點(diǎn)綴著小黃花的綠絨大傘，走近一看，黃的、白的，三四片花瓣挨挨擠擠地?fù)肀г谝黄�，一陣陣芳香迎面撲�?lái)，可真是沁人心脾，令人陶醉呀！
青翠欲滴的葉子又硬又滑，周圍還帶著尖尖的小刺，好像是保護(hù)自己的利器呢！米黃色的小花瓣滑滑的，濕濕的，看上去心里特別舒坦！
這時(shí)的我，情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花湯圓……饞得我直流口水。
于是，就迫不及待地摘下一片花瓣，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，那味道又苦又澀，可難吃了！我真的不敢相信那美味可口的糕點(diǎn)是用它做的！
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在竊竊私語(yǔ)。香氣迷人的桂花，有的在樹(shù)上眺望遠(yuǎn)方，好像在守衛(wèi)自己的家園；有的在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)，跳起了優(yōu)美的舞蹈；還有的在地上鋪起了一層金黃色的地毯，踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。勤勞的小蜜蜂，順著桂花的香味，來(lái)到了桂花面前，又是唱歌又是跳舞，可開(kāi)心了！
這就是我的植物朋友—金桂，它真美，我喜歡它！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇26
我家門口有一棵高大的柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，它給我們帶來(lái)了綠蔭，也帶來(lái)了清新的空氣
每天，我寫完作業(yè)后，只要不下雨，都會(huì)到大門口去看看柳樹(shù)，在它下面玩耍，與它分享我的快樂(lè)，訴說(shuō)我的苦惱。
柳樹(shù)的根是深褐色的，就像一個(gè)大大的爪子，深深的扎進(jìn)泥土里，站在樹(shù)下仿佛能聽(tīng)到樹(shù)根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹(shù)干則因?yàn)樘?yáng)的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹(shù)干上爬來(lái)爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條，每一根都是那么的細(xì)長(zhǎng)、柔軟，在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛(ài)的則是樹(shù)上的葉子，每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂(lè)；有的葉子是黃色的，在風(fēng)中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風(fēng)來(lái)了，整個(gè)柳樹(shù)都搖擺起來(lái)，真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。
我愛(ài)我的柳樹(shù)朋友，它給我們帶來(lái)了清新的空氣；它給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)；它給我們帶來(lái)了綠色的希望。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇27
生命頑強(qiáng)，四季長(zhǎng)春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長(zhǎng)滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長(zhǎng)矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血!仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛(ài)!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。
仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀!
在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無(wú)比溫暖心中充滿了力量!
我要像仙人球一樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇28
春日來(lái)了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來(lái)到一片樹(shù)林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來(lái)是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!
垂枝紅千層的樹(shù)干通常是三四棵樹(shù)干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹(shù)干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹(shù)叢中最高的那棵。
它的樹(shù)枝上延伸出好多樹(shù)杈，好像無(wú)數(shù)只小手在搖擺，手上還長(zhǎng)著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹(shù)上落了下來(lái)，有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹(shù)上，還有的在樹(shù)的周圍盤旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來(lái)，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒(méi)有榕樹(shù)的枝繁葉茂，沒(méi)有垂柳的飄逸，沒(méi)有玫瑰的嬌艷，卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩(shī)，惹人憐愛(ài)。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇29
初春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，草翠花開(kāi)，正是一個(gè)養(yǎng)花的好季節(jié)。媽媽買回幾盆含苞待放的長(zhǎng)壽花，種在院子里，從此它們成了我的植物朋友。
每天起床我都會(huì)先去院子里看望我的好朋友們。剛開(kāi)始的三四天，長(zhǎng)壽花像在和我捉迷藏，一點(diǎn)都沒(méi)有變化，我連忙把它們放在陽(yáng)光充足的地方，希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)大。又過(guò)了兩天。長(zhǎng)壽花終于有動(dòng)靜啦，花苞漸漸地打開(kāi)，莖也慢慢變粗，葉子也越來(lái)越綠，我開(kāi)心地手舞足蹈，每天給它們澆一些水。等著它們繼續(xù)開(kāi)放。又過(guò)了幾天，黃色的花苞安全開(kāi)花了，花蕊是淡淡的黃色。我用手輕輕一摸，好舒服呀，就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香，迎面撲來(lái)，真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友們名字的由來(lái)，于是用百度查了一下。原來(lái)，它們生命力非常旺盛，隨手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根來(lái)。我要向我的好朋友們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)努力向上的品質(zhì)。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇30
我有一位植物朋友，原名叫長(zhǎng)壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。
“小壽兒”的花骨朵兒長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來(lái)。如果你站在遠(yuǎn)處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵中間深凹進(jìn)去處有一根根細(xì)細(xì)的柱子�！靶蹆骸钡娜~子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小盤子，長(zhǎng)在花朵下，似乎想接住掉落下來(lái)的花瓣。
“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時(shí)候可以讓它在外面曬太陽(yáng)，不過(guò)冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會(huì)找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。
雖然它沒(méi)有郁金香那般芬芳撲鼻，沒(méi)有綠蘿般枝繁葉茂，論堅(jiān)強(qiáng)也和仙人掌沒(méi)法比，但我依然喜歡它勝過(guò)眾花。
這就是我的植物朋友——“小壽兒”。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇31
一天，我在外婆家后院玩。突然看見(jiàn)一株薄荷，它與眾不同的葉子把我的好奇心勾了過(guò)去，于是我仔細(xì)的觀察了起來(lái)。
薄荷是一種草本植物，它的葉子是油綠色的，看上去非常有活力。形狀是橢圓形的，有趣的是他們是對(duì)生葉，細(xì)長(zhǎng)的莖上每節(jié)只長(zhǎng)出兩片葉子，對(duì)面長(zhǎng)出，仿佛一雙張開(kāi)的手臂，葉緣是鋸齒狀的，好像一個(gè)個(gè)綠色的小鋸子，摸上去有點(diǎn)扎人，它的葉子摸上去有點(diǎn)粗糙，手上留下的香味有一點(diǎn)清涼，再聞一聞，好像讓人來(lái)到另一個(gè)空氣清新的世界，使人心情愉悅，一下子就精神起來(lái)。薄荷的花是小小的，白色的，像一個(gè)個(gè)小繡球掛在枝干上。
薄荷的生命力像野草般頑強(qiáng)，即使摘掉一些葉子，沒(méi)有幾天它又會(huì)長(zhǎng)出新葉子來(lái)，隨便長(zhǎng)著都能長(zhǎng)成一大片。薄荷有許多功效，夏天如果被蚊子咬了，用薄荷的葉子搗成汁，涂抹能消炎止癢;薄荷可以用來(lái)洗澡;可以拿來(lái)泡茶，清心明目;可以疏肝理氣利咽止痛，還可以燒菜……
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡這種神奇的植物嗎?
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇32
我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實(shí)，我更想叫它“錦上添花”。
蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒(méi)有葉子，只有莖和葉，不過(guò)它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因?yàn)樾纷μm的花是從莖中抽出來(lái)的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來(lái)與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽(yáng)光下翩翩起舞。
陽(yáng)春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來(lái)，迎接著一個(gè)新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長(zhǎng)越多，甚至都要開(kāi)出來(lái)了，小花瓣們似乎在說(shuō)：“時(shí)間啊，請(qǐng)你過(guò)得再快一點(diǎn)！”到了金秋十月，花瓣們陸續(xù)綻放開(kāi)來(lái)了，紅的，紫的，在秋風(fēng)中跳起了舞，在招引游客們的注意。
我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強(qiáng)，我們要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇33
“縱有梅花不畏寒，偏生傲骨百家羨。庸人只愛(ài)枝頭媚，漫賞蝴蝶獨(dú)品蘭�！敝挥羞@么美的詩(shī)才配得上我的植物朋友蝴蝶蘭。
春節(jié)，我和媽媽去奶奶家。一進(jìn)門就看見(jiàn)蝴蝶蘭開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群美麗的蝴蝶飛累了在枝頭上休息。走近一看，紫色的花有五瓣。左右兩邊大的花瓣就像蝴蝶的雙翅，上面小的花瓣就像蝴蝶的尾翼。蝴蝶蘭的上面有一小片扇形花瓣，仿佛是蝴蝶的頭。蝴蝶蘭的葉子是深綠色的，摸上去光滑如玉像綢布，上面還有幾條細(xì)細(xì)的紋路。低頭一聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)。閉上眼睛，聞著淡淡花香，我仿佛變成了身穿紫衣的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞這時(shí)奶奶叫了我一下，我才發(fā)現(xiàn)我看花入了迷。
奶奶告訴我，蝴蝶蘭三季開(kāi)花，有著頑強(qiáng)的生命力，就算一周不澆水，它也會(huì)生機(jī)勃勃。
它還有“洋蘭王后”之稱。它象征著美好和吉祥，希望奶奶家的蝴蝶蘭給我們家?guī)?lái)幸福和美好。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇34
春節(jié)期間，奶奶買回來(lái)幾株水仙花，養(yǎng)在盛滿水的花盆里。過(guò)了幾天，水仙花就吐出了嫩黃色的小芽，仿佛從母親的懷抱里探出小腦袋的娃娃，正在好奇地打量著這個(gè)“新家”。
于是，我期盼著它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于有一天，水仙花開(kāi)了！那是星期六的早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一株水仙花抽出了花莖。只見(jiàn)花莖上有一個(gè)形狀像扁豆的花骨朵兒，花骨朵兒外面還包著一層蠟紙似的外皮，真像一位害羞的少女。不久，花頂那層像蠟紙似的外皮破了。慢慢地，外層的花瓣向外伸展，而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過(guò)了兩天，整朵花全開(kāi)了�？炜矗啄勰鄣幕ò�，一層又一層，黃色花蕊點(diǎn)綴其間，輕輕低頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。
我不禁贊嘆道，水仙花真像美麗又害羞的少女，我愛(ài)水仙花的。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇35
春天悄悄地走來(lái)了，她是那么美麗，那么迷人。
清早，我到公園去玩，漫步于鋪滿石板的小道上，一抬頭就被眼前的一團(tuán)團(tuán)紅色吸引住了，我趕忙停下腳步。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。梅花打扮得漂漂亮亮的，像是要舉行一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。紅梅花在這些樹(shù)枝旁邊冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了粉嫩粉嫩的花蕊，有的還是花骨朵兒，看得出來(lái)他們都想要盡早見(jiàn)到這美麗的世界。
這么多的紅梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，好美呀，看看那一朵，也很美，我忍不住輕輕地?fù)u了搖這顆梅花樹(shù)，一陣陣梅花雨便席卷而來(lái)，我不禁感嘆：“好美呀！”
一股寒風(fēng)吹來(lái)，我才注意到梅花為什么會(huì)在這么冷的天氣里開(kāi)放。它以這樣獨(dú)特的姿態(tài)告訴人們：在成長(zhǎng)的道路上，不要畏懼任何困難，要做好獨(dú)特的自己。
啊，梅花，好一股特別的勁。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇36
我有一個(gè)好朋友，它的名字特別好聽(tīng)，叫金邊瑞香。
我第一眼看見(jiàn)它時(shí)，它還是一個(gè)胖胖的、矮矮的可愛(ài)娃娃�，F(xiàn)在，它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，變成了亭亭玉立的美麗少女。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就能聞到一陣沁人心脾的香味，讓人覺(jué)得神清氣爽。走近它，香味就更濃郁了，不管有什么樣的煩惱，一下子就被拋到九霄云外去啦！
不知是為什么，它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒，是它們喜歡熱鬧，要聚在一起聊天，還是它們覺(jué)得冷，要抱在一起取暖呢？每朵花都有四片花瓣，從里面看是雪白的，從外面看是淺粉的�；ò晷⌒囊硪淼嘏踔S黃的、細(xì)細(xì)的花蕊。花骨朵兒是亮麗的玫紅色，又小又尖，可愛(ài)極了！
它特別愛(ài)漂亮，在自己墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊，葉子層層疊疊，就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。
現(xiàn)在，你們一定知道它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀！這么棒的花，如果一年四季都能盛開(kāi)就好啦！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇37
我家里有一盆文竹，在我家，它可是最引人注目的植物呢。說(shuō)到它，還要提起我的視力，因?yàn)槲业囊暳Σ缓茫坨R度數(shù)很高，所以爸爸給我買了一盆文竹，讓我休息眼睛用。果然有用，上個(gè)學(xué)期我的近視度數(shù)沒(méi)有加深。
我的文竹長(zhǎng)得不是很高，可能是位置、土或者陽(yáng)光的問(wèn)題吧，我一直在想怎樣可以讓它快快長(zhǎng)大。但它特別蒼翠，特別綠，拿去和小草比，它可比小草綠的多，我覺(jué)得文竹并不難養(yǎng)，因?yàn)槊恐苤挥脻惨淮嗡�，但這一次一定要澆透。
文竹的形狀像一只只展開(kāi)的小手，真好看，要是它是真的手的話，我們就可以握手了。我在想“文竹”這個(gè)名字從哪兒來(lái)的呢？應(yīng)該是它身上有一節(jié)一節(jié)的像竹子一樣枝干而得名的吧，也許它不像小草一樣?jì)蓺猓L(fēng)一吹就倒，而是擁有著像梅蘭竹菊四君子一樣的品質(zhì)吧，也許它和竹子一樣，長(zhǎng)得很快吧。我真愛(ài)我的文竹，因?yàn)樗坏虧?rùn)了我的眼睛，還滋潤(rùn)了我的心。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇38
今天我給大家分享的植物是一棵小河邊粗壯高大的松樹(shù)。
從遠(yuǎn)處看它非常高大，大約有五層樓那么高！它長(zhǎng)得也很粗壯，有四個(gè)小朋友才能合抱住它。它有兩個(gè)很明顯的特點(diǎn)。其中一個(gè)特點(diǎn)是它只長(zhǎng)了一邊，我在想：是它想對(duì)河先生說(shuō)心事嗎？有一次我在對(duì)面的岸上，看見(jiàn)它低著頭不停搖擺著枝葉好像是對(duì)河先生嘰里咕嚕的說(shuō)著什么開(kāi)心的事情呢。它的第二個(gè)特點(diǎn)就是枝葉很蔥蘢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，能為小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。
在樹(shù)下往樹(shù)上看，可以看到一兩只小松鼠在樹(shù)枝上活蹦亂跳地玩耍，偶爾能看到某只小松鼠在樹(shù)上東張西望，它到底是在等小伙伴呢還是在找松果呢？在撐開(kāi)的樹(shù)枝中間有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)巢里還有好幾只小鳥(niǎo)寶寶，可是它們的媽媽去了哪里？難道也像我的媽媽一樣出差去了嗎？
松樹(shù)不僅給這里帶來(lái)了美麗的景象，還吸引了很多的小精靈！你是不是也覺(jué)得這是一顆非常有魅力的松樹(shù)呢？那你也來(lái)小河邊和它約個(gè)會(huì)吧！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇39
春天到了，到處都生機(jī)勃勃，小草換上了綠袍，小溪發(fā)出了嘩啦啦的響聲，燕子成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)了，大樹(shù)也不例外，它也換上了新裝。
這時(shí)候，公園的桃花也偷偷盛開(kāi)了。桃樹(shù)的花朵小得可憐，大約只有一個(gè)大拇指的指甲蓋大。
有的桃花的顏色是雪白的，有的是粉紅色的，還有的是淡紅色的，還有的是水紅色的，美麗極了。有些是花骨朵兒，像位害羞的小姑娘，不肯露臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出了紅紅的小臉蛋，用好奇的目光看著世界。也為春天加上了一筆顏色，如果我能畫出來(lái)，豈不是更好了。
一天，我們一家去公園玩，剛來(lái)到公園，就聞到公園里的桃花發(fā)出的淡淡的清香，讓我陶醉在其中，不想回家。
桃花在春天開(kāi)放，有的桃花會(huì)結(jié)出果實(shí)，有的桃花不結(jié)果，只供觀賞。桃花非常喜歡曬太陽(yáng)，在陽(yáng)光下能長(zhǎng)的很美。
桃花那美麗的顏色，那清香讓我陶醉其中，桃花是所有花里最美的花，那桂花再香，也比不上那美麗的桃花。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇40
在一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，我和弟弟在外婆家。我一眼望去，看見(jiàn)了盛開(kāi)的油菜花就像一大片金黃色的地毯，鋪在郁郁蔥蔥的土地上。
我向油菜花跑去，一簇一簇的油菜花，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，在風(fēng)中微微搖動(dòng)著它苗條的身姿。我摘下一朵油菜花，一股香味撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。盛開(kāi)的油菜花有四個(gè)花瓣，好像張開(kāi)的小手。有的油菜花還是花骨朵兒，飽脹得好像破裂似的，好似迫不及待地要告訴人們春天來(lái)了。突然，我的耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，原來(lái)是花的香味把蜜蜂吸引來(lái)了，這讓我想到一句詩(shī)：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”前來(lái)采蜜的蜜蜂為油菜花增添了生機(jī)，它們一起為春天增添了更多的生機(jī)。媽媽說(shuō)：“油菜花謝了，就會(huì)長(zhǎng)出油菜籽，油菜籽可以用炸，炸出油后，用菜油燒成美味的菜，吃起來(lái)特別香�！�
原來(lái)啊，油菜花不但美麗，看上去就像一幅油畫，而且又有實(shí)用價(jià)值，我愛(ài)油菜花。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇41
今天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)花開(kāi)得姹紫嫣紅，其中最引人注目的是茶花。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去看。
茶花是去年春節(jié)買來(lái)的，剛開(kāi)始還是一棵小苗。在我的精心培育下，已經(jīng)長(zhǎng)得枝繁葉茂了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茶花一層一層的，像舞女的裙子。走近一看，中間的花蕊包起來(lái)，花瓣越下越大。有的還是花骨朵兒含苞欲放，好像一位害羞的小姑娘。茶花的葉子是橢圓的，周圍長(zhǎng)著鋸齒，碧綠碧綠的。
已經(jīng)開(kāi)了的花粉紅粉紅的，像桃子一樣�；ü嵌鋬河械氖蔷G里透紅的，有的是褐色的，像一個(gè)個(gè)小松果。
花剛開(kāi)的時(shí)候發(fā)出陣陣清香，像茶的味道，難怪它叫“茶花”呢！經(jīng)過(guò)雨水的沖洗后，就聞不到什么氣味了。
花凋謝以后會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)尖尖的，小小的東西，綠綠的，像竹筍一樣。那就是茶花的新芽。
茶花的葉子可以泡茶�；ê透扇胨�，能收斂涼血、散瘀消腫、潤(rùn)肺滋陰、美膚養(yǎng)顏。茶花真有用！
茶花不但姿態(tài)優(yōu)美，而且有藥用價(jià)值，成為了我最喜歡的花卉。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇42
我家養(yǎng)了一盆多肉植物，它的葉子厚厚的、扁扁的，摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的葉子邊緣下面是綠色的，上面漸漸變成了紅色，把它掰開(kāi)后，里面就像一幅紅綠相間的美麗圖畫。
多肉植物不太喜歡水，如果要澆水，兩到三個(gè)星期澆一次就可以了，而且每一次都不能澆太多，如果水分太多的話，多肉植物的根就會(huì)慢慢腐爛，多肉植物喜歡溫暖的陽(yáng)光，如果它在一個(gè)月或者兩個(gè)月不曬太陽(yáng)，可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光照射而死去。
大多數(shù)多肉植物每年都會(huì)開(kāi)花，不同種類的花，開(kāi)放的季節(jié)也不一樣，而且開(kāi)出來(lái)的花和別的花不太一樣，非常有風(fēng)格和特點(diǎn)，另外，它開(kāi)的花幾乎沒(méi)有味兒，就算嗅覺(jué)再靈敏的動(dòng)物也聞不到多肉植物開(kāi)花的味道。多肉植物還有個(gè)特點(diǎn)，就是它不結(jié)種子，它會(huì)從身體別的地方長(zhǎng)出新芽，用這樣的方式來(lái)繁衍后代。
美麗而又呆萌的多肉植物我喜歡你！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇43
我喜歡的植物你們猜猜它是什么？我給它取名叫白白。
因?yàn)樗L(zhǎng)著淡棕色的樹(shù)枝，深綠色的樹(shù)葉。春天到了，淡棕色的樹(shù)枝上冒出一朵朵花骨朵兒，這些花骨朵兒就像圓圓的白白的跳跳球�；ü嵌鋬郝拈_(kāi)放了，一朵有一朵的美麗姿勢(shì)，乳白色半圓形的花瓣緊緊的包裹著花蕊，花蕊像一個(gè)淡黃色的小燈泡，散發(fā)著淡黃色花粉。
小花挨挨擠擠遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片花的海洋，我忽然覺(jué)得自己就是其中的一朵花，風(fēng)一吹，我們便開(kāi)始了舞蹈，風(fēng)停了，我們便停止了舞蹈。飄出一股股淡淡的清香味使人心曠神怡。
很多人都喜歡這股清香味，把它采來(lái)插在花瓶里，擺在不同的地方，有的擺在書(shū)桌上、有的擺在餐桌上、還有的擺在電腦桌上，有的人把它做成香水拿到市場(chǎng)上去賣。
你們猜出它是什么花了嗎？它就是人人都喜歡的梔子花。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇44
早上，我到公園去玩，看見(jiàn)許多花兒已經(jīng)綻放開(kāi)來(lái)，讓人最喜愛(ài)的是三月的桃花。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的還是花骨朵兒脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放開(kāi)花瓣，一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒，圍成圓形，像一個(gè)害羞小姑娘的笑臉。粉紅的花瓣兒圍坐在一起，像在說(shuō)悄悄話似的。
這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的如玉；有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無(wú)數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵兒，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。樸實(shí)無(wú)華，雅致極了。
桃花凋謝之后了，就迎來(lái)了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠(yuǎn)方，似乎在欣賞美景。那一個(gè)圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會(huì)有一股淡淡的香甜傳來(lái)。叫人忍不住想吃上一口呢！
這樣如此美麗動(dòng)人的桃花，怎能不讓人心動(dòng)呢？
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇45
“風(fēng)吹紫荊樹(shù)，色與春庭暮”，這是杜甫筆下的紫荊花。
一天早晨，人們依舊上班，孩子們依舊上學(xué)，但見(jiàn)小區(qū)路旁一簇簇一團(tuán)團(tuán)的紫荊花開(kāi)放了。那嬌艷欲滴的紫荊花遠(yuǎn)看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，近看花瓣是半圓形的，一片挨著一片，像兄弟姐妹一樣抱在一起。金黃色的花蕊努力的從花瓣中伸出細(xì)長(zhǎng)的身子，猶如一位飄逸瀟灑的仙子，又像晶瑩剔透的小鈴鐺。紫荊樹(shù)斜枝婆娑，它的樹(shù)干像巨龍的胡須一樣細(xì)長(zhǎng)，互相纏繞著。嬌小而艷麗的花朵密密層層的爬滿了整棵樹(shù)的枝條，蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶也飛來(lái)了，它們圍繞著紫荊花到處飛舞。一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上，仿佛在跟這些花兒跳著優(yōu)美的華爾茲呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣幽香撲面而來(lái)。
我愛(ài)紫荊花，我愛(ài)你淡淡的清香，我愛(ài)你萬(wàn)紫千紅的花朵。你為我們的生活增添了一處生趣。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇46
我有一個(gè)植物朋友，它叫月季花。月季又稱“花中皇后”，為什么這樣說(shuō)呢？是因?yàn)樗幕ㄩ_(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷，非常艷麗。
如果你想看最漂亮的月季花，請(qǐng)一定要在每年的四五月份來(lái)五嶺路小學(xué)觀賞。一進(jìn)校門，可以看到左側(cè)的“高桿月季”。一棵棵高桿月季像一個(gè)個(gè)漂亮的禮儀小姐，迎接著老師和同學(xué)們的到來(lái)。走近它仔細(xì)看看，大朵大朵的紅色花兒，一朵挨著一朵，生怕被別人遮掩住自己的光芒，朵朵都是那么嬌艷欲滴。
排球場(chǎng)旁邊，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的月季花圃，別看它面積不大，但是這里月季花的顏色特別多，有紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，美麗無(wú)比。微風(fēng)吹來(lái)，月季花姑娘向我們頻頻點(diǎn)頭致意。瞧！她那五彩的衣裳正在隨風(fēng)飄動(dòng)呢。風(fēng)停了，月季花就靜靜地站在這兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴月季花，春光是最美好的。小蟲(chóng)在地上爬動(dòng)，告訴月季花夏天要來(lái)了，真希望月季花一直留來(lái)。
這就是我的植物朋友——“花中皇后”。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇47
今天是星期六，藍(lán)藍(lán)的天，暖陽(yáng)映照，春風(fēng)微拂，碧空中浮著一些奶油松餅般的云朵。我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)上挑選蔬菜瓜果。市場(chǎng)上的商品琳瑯滿目，形似彎月的香蕉，挺著肚子的西瓜，珍珠般的葡萄……令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。突然我發(fā)現(xiàn)，各個(gè)水果攤兒前都擺著一盆紅艷艷、水靈靈的草莓，便歡喜的買了一小盒回去。
草莓紅彤彤的外表上點(diǎn)綴著芝麻粒般的淡黃色種子，整顆外形是錐形，形似一顆紅寶石，頭上“戴”著一頂綠色的“太陽(yáng)帽”。以前，我是不喜歡吃草莓的，但媽媽總是說(shuō)“吃了身體好”之類的。回到家，我小心翼翼地把草莓拿出來(lái)，一個(gè)個(gè)仔細(xì)清洗，而且不能太用力，因?yàn)椴葺苘�，很嬌貴，洗破了皮就不好吃了。洗好后，我拿給姥姥和媽媽吃，還抽出手往自己嘴里放了一顆。嗯，又香又甜！一股濃郁的清香，改變了我對(duì)草莓的看法。
聽(tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在很多地方都有草莓采摘園，等有時(shí)間我一定要去親自采摘一番，體驗(yàn)收獲的喜悅。
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇48
如果你問(wèn)我最喜歡什么植物？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是竹子。"
如果你問(wèn)我為什么喜歡竹子，我會(huì)回答："因?yàn)橹褡邮恰畾q寒三友’之一，又是‘花中四君子’的一種，它那堅(jiān)韌不拔的品格、剛正不阿的意志，也是我們要學(xué)習(xí)的，所以我喜歡它。"
竹子一身翠綠的衣裳，如碧玉一般，遠(yuǎn)看，它就像一位穿著綠衣的仙女；近看，它就像一塊碧玉。走近一聞，一股竹香撲面而來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的響聲，就像神仙彈奏的樂(lè)曲，令人陶醉！
竹子的用途很廣泛：竹筍可以食用，竹竿可以蓋房子。竹葉可以包粽子……
總之，竹子的蹤跡哪個(gè)角落都可以看到。
我愛(ài)竹子，我愛(ài)它的高尚品格；我愛(ài)它的郁郁蔥蔥；我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)；我愛(ài)它的積極向上！
我和我的植物朋友三年級(jí)作文 篇49
春天到了，這是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。星期天，媽媽帶著我一起去公園里看桃花。
一進(jìn)公園，我就聞到了桃花的香味，我一看，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少。遠(yuǎn)看，像一片粉色的海洋。近看，有的還是花骨朵兒，像一個(gè)靦腆的少女，不肯向人們露出美麗的笑容；有的一朵挨著一朵，好像在說(shuō)悄悄話；還有的大方地展現(xiàn)出自己的美麗。
我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵桃花，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把我的頭吹得低下去了，好像一位被批評(píng)的小孩兒，又好像低頭在找什么，不光我一朵，所有的桃花都吹得低下了頭。風(fēng)過(guò)了，我抬起了頭，靜靜地站在那，小貓跑過(guò)來(lái)，告訴我清早的趣事。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫了我一聲，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！我喜歡桃花。
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