秋三年級(jí)作文
秋三年級(jí)作文1
走在梧桐樹(shù)下，樹(shù)葉墜落一地。哦，秋天來(lái)了。我甚至還沒(méi)有感受到它輕快地腳步。
我抬起頭，田野里是一片稻子的金黃，農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子，忙的不可開(kāi)交。楓樹(shù)的葉子紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像涅盤(pán)的鳳凰燃?xì)庑苄艿幕鹧�。果園里是一片繽紛的色彩，空氣中彌漫著水果的香甜味。
我和爸爸來(lái)到城郊的公園，走在綠林中，聞到了濃濃的桂花香。旁邊的草地上種了許多菊花，有紅的、白的、黃的；如一片花海。池塘里的小魚(yú)在嬉戲，水面上的蜻蜓在表演蜻蜓點(diǎn)水，而我卻在草叢中捉起了螞蟻。爸爸在水里給我摘了幾個(gè)蓮蓬和荷葉，我把水潑在荷葉上，水立刻變成了一顆顆珍珠在荷葉上滾動(dòng)，我卻玩的不亦樂(lè)乎。
天漸漸涼了，大雁要飛到南方過(guò)冬了。它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，飛過(guò)田野，穿過(guò)山崗。
秋天有許多我愛(ài)吃的水果，比如題目：葡萄、梨子、桃子……還有我最?lèi)?ài)吃的螃蟹。
秋天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，它美在田野，美在果園，美在花園，也美在人們的心中。
秋三年級(jí)作文2
我喜歡純凈的冬天、生機(jī)勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。
清晨，我踏著秋的足跡來(lái)到郊區(qū)。你看，樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)冬的孕育、春的發(fā)芽、夏的茁壯，現(xiàn)在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。
看！郊區(qū)的一幢居民樓的墻上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠(yuǎn)望仿佛一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎么來(lái)來(lái)去去呢？哦，原來(lái)，它們的“女王”要他們?nèi)グ崾澄锬兀」麍@里的小草被秋婆婆無(wú)情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的風(fēng)姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。
石榴樹(shù)上的大石榴，好象一個(gè)個(gè)胖娃娃調(diào)皮的坐在樹(shù)叉上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�；蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出了小蘋(píng)果，揚(yáng)起了可愛(ài)的臉龐……
蘋(píng)果樹(shù)的附近長(zhǎng)著五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。
秋姑娘揮動(dòng)著有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！
秋三年級(jí)作文3
當(dāng)我再次徘徊在鄉(xiāng)間的林蔭小道里，沐浴著初秋的陽(yáng)光，吮吸著泥土的氣息。放眼望去，金色的稻子仿佛在與潔白的棉花嬉戲。我陶醉了，意識(shí)到秋天的魅力：植物也好，動(dòng)物也罷，無(wú)不散發(fā)著秋天那沁人心脾的芳香。
秋天如耀眼的黃金，在人們的眼中熠熠生輝。你瞧，果園里那掛滿枝頭黃澄澄的橙子，在秋風(fēng)的伴奏下，和著秋的旋律翩翩起舞；田間勞作的農(nóng)民手握鐮刀，面帶笑容，收獲著他們的希望。
秋天是大自然的香水，張揚(yáng)又不失內(nèi)斂�；▓@內(nèi)，小道邊，農(nóng)田里……甚至連空氣中都透露出一股花草的味道，野菊花、月季花、百合花，在競(jìng)相開(kāi)放的同時(shí)也散發(fā)著樸素的芳香。
秋天是段美妙的音樂(lè)，請(qǐng)停住你匆忙的腳步，側(cè)耳聆聽(tīng)那立在枝頭的小鳥(niǎo)，田野里的昆蟲(chóng)，在這個(gè)豐收的時(shí)刻，正開(kāi)著隆重而盛大的聯(lián)歡會(huì)。聽(tīng)，是誰(shuí)在拉二胡？原來(lái)是蟋蟀在盡情地演奏��！
秋天是短暫的美，如同流星劃過(guò)天際。雖是瞬息，卻將絢爛變成永恒。
秋三年級(jí)作文4
度過(guò)了鮮花盛開(kāi)的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，秋，美麗的秋邁著沉穩(wěn)的步子走向人間。
秋來(lái)到田野，開(kāi)始派發(fā)禮物。她把麥子染的金黃，把高粱抹得通紅，又把小草涂得像桔子的顏色。莊嫁換上了新衣，看著此景的農(nóng)民伯伯們，臉上早已笑開(kāi)了一朵花，紛紛向秋道謝。
秋又來(lái)到了果園，她拿出自己那絢爛多彩的蠟筆，把蘋(píng)果涂得通紅，把香蕉染得金黃，把葡萄抹得紫盈盈的。果農(nóng)們整天樂(lè)呵呵的，紛紛拿起果筐，到果園里去收獲秋帶來(lái)的禮物。
秋又到了樹(shù)林。她揮一揮衣裙，樹(shù)葉全都換上了秋裝。瞧，火紅的楓葉，金黃的杏葉，更有翠綠的松葉，真是應(yīng)有盡有。咦，樹(shù)林里還有誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)趽烀利惖臉?shù)葉，去做書(shū)簽?zāi)兀?/p>
秋給人們帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了歡樂(lè)。讓我們一起聯(lián)手，留住這一年一度美麗的金秋十月吧！秋，我們一起歡樂(lè)的季節(jié)，但轉(zhuǎn)眼又看見(jiàn)了冬的腳步。秋，你匆匆的來(lái)，匆匆的去。請(qǐng)你再多留一會(huì)兒，再多留一會(huì)兒吧！
秋三年級(jí)作文5
靜靜地走在回家的路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，卷著豐收的氣息，從鼻尖跑過(guò)。忽然，一道金黃色躍進(jìn)了我的視線。放眼望去，所及之處盡是金黃，才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，幸福與快樂(lè)已洋溢在每個(gè)人的臉上，而此時(shí)的我，仿佛置身于一個(gè)美麗的仙境，淡雅而又美好。
依稀記得，小時(shí)候的我最害怕的便是秋天的到來(lái)。許是因?yàn)閺男∩钤诓菰木壒�，沒(méi)有城市鋼筋的羈絆，也沒(méi)有混凝土般的壓抑，因而使得我擁有的自由，也就擁有的時(shí)間去觀察四季中的草原。
在我的眼里，不同季節(jié)的草原，各有各的美麗神韻，卻唯獨(dú)秋，秋在我的眼里，是最殘酷無(wú)情的季節(jié)。因?yàn)樵诓菰希谇镂磥?lái)臨之際，草原總是一派生機(jī)盎然的景象，樹(shù)木們爭(zhēng)相生長(zhǎng)，花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，無(wú)一不向人們散發(fā)出生命的活力，可是這一切都在秋的手里消失殆盡了，秋使得草原再也沒(méi)有夏日蒸蒸的翕了，它使一個(gè)原本充滿歡聲笑語(yǔ)，生機(jī)盎然的草原轉(zhuǎn)而消逝，取而代之的是一個(gè)枯黃，蒼白的草原，像一個(gè)垂死掙扎的老人只能茍延殘喘的活著�；▋簜兪掌鹆怂鼈兠利惖男θ�，大地一片枯黃，就連森林里的老樹(shù)也都抑郁的站著。因?yàn)闊o(wú)情的秋剝奪了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。每當(dāng)這時(shí)，安全感薄弱的我總會(huì)躲在墻角偷偷的哭泣，哭訴秋的無(wú)情，秋的冷漠。
也一并害怕它將我所擁有的一切一起帶走。這是，母親總是和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子別怕，秋天只不過(guò)將所有的東西收貯了起來(lái)，然后，好好的保管它們，待到它們生長(zhǎng)的季節(jié)，它就會(huì)毫無(wú)保留的又將屬于你的東西還給你�！辈恢醯�，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，這句話似乎有魔力。自此，我結(jié)束了對(duì)他的怨恨，卻一發(fā)不可收拾的想要看穿他，他成為我兒時(shí)一個(gè)無(wú)法得知的夢(mèng)，繚繞著我，陪伴著我度過(guò)了最美麗的童年。上學(xué)后，我漸漸了解他，他并非像老師一般擁有“春蠶到死絲方盡”的偉大；沒(méi)有“春江水暖鴨先知”的靈異；也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的艷麗；更沒(méi)有“凝寒獨(dú)自開(kāi)”的高潔。他有的只是高于世人的默默奉獻(xiàn)和難以估量的胸襟。人世間，大抵沒(méi)有像他那樣的存在了吧！故我開(kāi)始了解他，了解他作為一個(gè)終結(jié)者的殘酷和引領(lǐng)者的慈和；更了解他作為一個(gè)奉獻(xiàn)者的偉大，因而也就愛(ài)上了他，愛(ài)上這個(gè)淡雅而又美好的季節(jié)。
恍然間，一滴水滴進(jìn)了我的眼簾，回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)落葉紛飛的仙境，淡雅而又美好……
秋三年級(jí)作文6
星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園尋找秋天。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一大片綠色。鐵樹(shù)、柏樹(shù)這些樹(shù)依舊綠油油。咦，秋天是綠色的嗎？
再往里走，我來(lái)到了楓香大道。那些原本挺拔翠綠的樹(shù)木如今脫下了綠衣裳，換上了金衣裳。滿地的落葉，像鋪了金色的地毯，迎接我們的到來(lái)。楓樹(shù)葉子在秋風(fēng)的催促下，翩翩起舞，像是在和我們招手。
接著，我看到了柿子樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅柿子們把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜�，紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭，空氣中彌漫著柿子的香氣，咬上一口，肯定很甜吧！走著走著，我看到了桔子樹(shù)。桔子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)掛在枝頭，看見(jiàn)它就感覺(jué)自己的心里暖暖的。
最后，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我以為看見(jiàn)了滿樹(shù)的金幣�！巴�，發(fā)財(cái)啦！”我邊想邊急忙奔跑過(guò)去。跑進(jìn)一看，原來(lái)是一把把“金扇子”。我撿了一把在耳邊扇了扇，心想：大自然真神奇啊！
植物園里的秋天是彩色的，我愛(ài)這燦爛的秋天。
秋三年級(jí)作文7
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天的到來(lái)讓這個(gè)世界變得五彩繽紛。
夏仙子走了之后，秋姑娘就來(lái)了。
秋姑娘一手拿著顏料盤(pán)，一手拿著扇子，她來(lái)到果園，看到了青蘋(píng)果，就立刻給青蘋(píng)果畫(huà)上了一身紅紅的衣裳，蘋(píng)果非常高興，連忙給秋姑娘說(shuō)謝謝。秋姑娘走著走著又看到了一串葡萄在哭泣，就問(wèn)：“葡萄，你為什么哭�。俊逼咸殉槠f(shuō)：“哥哥姐姐們都已經(jīng)穿上了漂亮的紫色外套，可我還是一身青色，他們都在笑話我難看呢�！薄捌咸�，你別難過(guò)，我現(xiàn)在就幫你穿上紫色大衣�！闭f(shuō)著，秋姑娘拿出畫(huà)筆蘸了蘸紫色顏料，就這么一畫(huà)，青葡萄立刻穿上了美麗的紫色大衣，葡萄開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝你，秋姑娘！”
秋姑娘又來(lái)到了農(nóng)田，只見(jiàn)她揮一揮手中的扇子，農(nóng)田里的稻子就穿上了金黃色的外套，農(nóng)民伯伯看到莊稼成熟了，笑得臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年��！”
秋姑娘悄悄地走來(lái)，卻讓大地發(fā)生了巨大的變化，樹(shù)葉落了，小草黃了，花朵敗了，這可不是秋姑娘在搞破話，而是在幫助它們過(guò)冬呢！
秋姑娘讓農(nóng)民伯伯的莊稼成熟，讓果樹(shù)的枝頭掛滿成熟的果實(shí)，讓大地的.顏色變得豐富多彩，我愛(ài)秋姑娘！
秋三年級(jí)作文8
秋姑娘快走了，她帶著禮物，看我們來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到校園，校園里的桂花樹(shù)看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，就找了招手說(shuō)；“秋姑娘，您可以把正在發(fā)出香氣的小花朵給我嗎？”秋姑娘說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！鼻锕媚锇押凶永锏男』ǘ淙鲈诹斯鸹�(shù)上，小花朵固定在桂花樹(shù)上了。秋姑娘來(lái)到菊花老大的旁邊，菊花老大一轉(zhuǎn)頭，嚇了一大跳，說(shuō)：“秋姑娘您能給我不同顏色的衣服嗎？”秋姑娘說(shuō)：“能�！彼押凶永锏囊路贸鰜�(lái)給菊花大王和它的手下。他們一拿到就穿上去了。秋姑娘來(lái)到松柏面前，松柏說(shuō)：“秋姑娘您好！您能不能讓葉子們不要離開(kāi)我？因?yàn)樗麄冏吡�，我就光禿禿的，多難為情��！”秋姑娘聽(tīng)了，就幫松柏說(shuō)服了葉子們。秋姑娘來(lái)到果園里，看見(jiàn)果樹(shù)上的水果還沒(méi)有完全成熟。秋姑娘拿出了五彩繽紛的顏料。她把紅色涂在了蘋(píng)果上；她把橙色涂在了橘子上……
秋姑娘想到田野里去看看。走到半路，冬爺爺來(lái)了，說(shuō)：“秋姑娘快點(diǎn)回家吧！”秋姑娘只能乖乖地回家了。這時(shí)，桂花樹(shù)、菊花、松柏、蘋(píng)果、橘子……都異口同聲地說(shuō)：“秋姑娘，謝謝你！”多好的秋姑娘�。�
秋三年級(jí)作文9
秋風(fēng)涼絲絲的，好像一位溫柔的母親，撫過(guò)每一處角落。秋姑娘終于把秋天的門(mén)打開(kāi)了，她帶著魔法棒來(lái)到了人間。
她來(lái)到了樹(shù)林，她用魔法棒輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)銀杏樹(shù)，葉子立刻變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱。她點(diǎn)了點(diǎn)楓樹(shù)，葉子變紅了，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)，向秋姑娘傾訴著自己的熱情。
她來(lái)到了田野，她點(diǎn)了點(diǎn)高粱和稻谷，它們就爭(zhēng)先恐后地成熟了，農(nóng)民伯伯心里樂(lè)開(kāi)了花。
她又來(lái)到了果園，這是她鐘愛(ài)的地方。秋姑娘微笑著點(diǎn)了點(diǎn)果子，果子成熟了，你看，梨變成了黃色，一個(gè)個(gè)“小燈籠”掛在枝頭，等著人們?nèi)フ亍ＬO(píng)果變紅了，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)笑臉。石榴也變紅了，紅艷艷的石榴開(kāi)心地露出了一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的“牙齒”……
秋天到處都是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們歡樂(lè)的笑聲。這就是有魔力的秋姑娘。
秋三年級(jí)作文10
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們都抱怨著天氣燥熱，遲遲沒(méi)有涼意，教室里的電扇成天嗡嗡地轉(zhuǎn)著，我們卻還羨慕著其他班級(jí)空調(diào)吹出的涼風(fēng)。這一周，在校園里轉(zhuǎn)悠著，吹著已是微涼的風(fēng)，我不經(jīng)意間撞見(jiàn)了探頭探腦的秋姑娘�？磥�(lái)，秋天真的到了呢。
秋天真的到了。有一天站在走廊向外看去，瞥見(jiàn)高大的銀杏樹(shù)上多了些什么。在青綠轉(zhuǎn)為墨綠的樹(shù)葉間，掛著一團(tuán)又一團(tuán)飽滿的小球——原來(lái)是結(jié)白果了！雖說(shuō)名字叫白果，這些龍眼大小的果實(shí)并不是如雪的白色，在樹(shù)葉的陰影中我看不真切，似乎是淺淺的杏黃色，上面還覆著一層若有如無(wú)的白霜，用這樣的顏色染一條輕薄飄逸的紗巾，一定很漂亮呢。我的腦海中莫名地蹦出來(lái)這樣的想法，說(shuō)秋天是美麗的季節(jié)，果真沒(méi)錯(cuò)呀！
秋天真的到了。記得有好幾次，不知是向什么方向望去，總有一片明亮的黃色映入眼簾。那是一種我叫不上名字的樹(shù)，碧綠的樹(shù)冠頂上，高傲地挺立著一片明黃的枝杈，好像是大樹(shù)獻(xiàn)給天空的贊禮。黃綠相配，有對(duì)比，有融合，這樣的配色梵高一定會(huì)喜歡。
一天清晨，準(zhǔn)備去學(xué)校的我發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)后座了落了幾朵小花，黃色的單瓣花，紅色的花蕊，比桂花大不了多少，好生秀氣。什么花？從哪兒飄下來(lái)的？我漫無(wú)目的地抬頭瞧了一眼，卻怔住了。頭頂那棵平日里未曾留意的大樹(shù)不就是學(xué)校那種黃綠相間的樹(shù)嗎？原來(lái)那黃色的“枝杈”是一串串小花啊。“媽媽，這是什么樹(shù)？”“這是欒樹(shù)啊，就是過(guò)一段時(shí)間會(huì)結(jié)小紅燈籠的那種”。啊，想起來(lái)了。以前知道欒樹(shù)會(huì)結(jié)桃心形的像小紅燈籠又像小荷包的空心“果子”，打開(kāi)那層紙一樣的外衣，里面就是極細(xì)極小的種子。沒(méi)想到欒樹(shù)不僅有奇特的果實(shí)，連開(kāi)花葉這么絢爛耀眼。再過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)頂?shù)狞S色就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)紅，和綠葉碰撞出更別樣的效果。欒樹(shù)的春夏秋冬，真稱得上是真正的“多姿多彩”。
秋天，又一次在不知不覺(jué)中向我們走來(lái)，讓我們一起感受秋天絢爛多彩的美！