參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文（精選10篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 1

　　今天，我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)參加小導(dǎo)游第二場(chǎng)復(fù)賽。比賽規(guī)則是：每人發(fā)四個(gè)紅包，身披一條綬帶，找叔叔阿姨講講導(dǎo)游詞，請(qǐng)他們給我打分，并送給他們紅包。每位同學(xué)都要家長(zhǎng)互換，每個(gè)人都不是由自己的家長(zhǎng)陪同，而是代理家長(zhǎng)。只聽(tīng)老師說(shuō)開(kāi)始，每位同學(xué)帶著自己的代理家長(zhǎng)，像離了弦的箭一樣沖出去，到處找人講導(dǎo)游詞。

　　第一次，我找的是一位阿姨，我問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間嗎？”阿姨說(shuō)：“有啊，干什么？”于是，我就作為小導(dǎo)游，向她講述徐州的'概況：“徐州古時(shí)候叫彭城，彭城這個(gè)名字的來(lái)歷……”我發(fā)現(xiàn)，那位阿姨一直在聚精會(huì)神地聽(tīng)我講，我便來(lái)了勁兒，“徐州的旅游口號(hào)是：兩漢文化看徐州……”因?yàn)榻?jīng)過(guò)初賽的練習(xí)，面對(duì)陌生人，我不再緊張，講得繪聲繪色。講完了，阿姨夸我講得非常好，我便去找第二個(gè)阿姨。

　　在路上，我想起來(lái)，如果找一個(gè)帶孩子的叔叔或阿姨，也許會(huì)更加愿意聽(tīng)我講。后來(lái)，我找了三位帶小孩的阿姨，結(jié)果都沒(méi)有拒絕我，四位阿姨我都講完以后，我的了四個(gè)滿(mǎn)分，歡天喜地的回去了。

　　經(jīng)過(guò)這次的比賽，我學(xué)到了很多關(guān)于徐州的知識(shí)，還更加勇敢、自信了。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 2

　　為了迎接世博會(huì)的到來(lái)，我們學(xué)校一年級(jí)到三年級(jí)組織了一次當(dāng)小導(dǎo)游比賽，我就是其中一位小導(dǎo)游參賽者。

　　我們?cè)谕趵蠋熀头独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了景區(qū)的入口處。我是第一個(gè)為大家演講，我的心怦怦跳個(gè)不停。心想：千萬(wàn)不能緊張啊！我深呼吸了一下，盡量讓自己放松下來(lái)。

　　我?guī)Ш迷?huà)筒，面帶著微笑，開(kāi)始講解：“各位游客，歡迎來(lái)到全球生態(tài)500佳—滕頭村……”在講的當(dāng)中我發(fā)覺(jué)錯(cuò)了幾個(gè)字，這時(shí)我緊張地看看班主任王老師，只見(jiàn)老師溫和地看著我，好像在說(shuō)：“慢慢講，沒(méi)關(guān)系……！”于是，我信心百倍，又流利地講了起來(lái)……

　　我剛講解完，頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，而這時(shí)的'我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。我想：不管結(jié)果怎樣，我看重的是這個(gè)鍛煉的過(guò)程，從中讓我提高了膽量，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我以后還要多參加這類(lèi)活動(dòng)！

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 3

　　今天，我參加了學(xué)校組織的小導(dǎo)游比賽。一大早，我就穿上了精心準(zhǔn)備的服裝，戴上了導(dǎo)游帽，心里既緊張又興奮。

　　比賽開(kāi)始了，我抽到的是介紹我們家鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)——東湖。我深吸一口氣，開(kāi)始娓娓道來(lái)。從東湖的'歷史背景到它的自然風(fēng)光，再到那些引人入勝的傳說(shuō)故事，我盡量做到生動(dòng)有趣，讓聽(tīng)眾仿佛身臨其境。

　　講解過(guò)程中，我注意到評(píng)委們聽(tīng)得津津有味，還不時(shí)點(diǎn)頭表示贊許。這讓我更加自信，講得更加流暢。最終，我的講解在一片掌聲中結(jié)束。

　　雖然比賽結(jié)果還沒(méi)出來(lái)，但我已經(jīng)盡力了。通過(guò)這次比賽，我不僅鍛煉了自己的口才和膽量，還對(duì)家鄉(xiāng)有了更深的了解。我相信，無(wú)論結(jié)果如何，這都是一次寶貴的經(jīng)歷。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 4

　　參加小導(dǎo)游比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全新的挑戰(zhàn)。比賽前，我花了很多時(shí)間準(zhǔn)備，查閱了大量關(guān)于我們城市名勝古跡的資料。

　　當(dāng)我站在講臺(tái)上，面對(duì)著眾多的評(píng)委和觀眾時(shí)，我的'心跳得飛快。但我很快鎮(zhèn)定下來(lái)，開(kāi)始了我的講解。我介紹了我們城市的標(biāo)志性建筑、歷史文化以及美食特色，試圖通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的表情吸引大家的注意。

　　講解結(jié)束后，我聽(tīng)到了熱烈的掌聲，這讓我感到非常欣慰。雖然過(guò)程中有些小瑕疵，但我相信我已經(jīng)展現(xiàn)出了最好的自己。這次比賽讓我更加自信，也激發(fā)了我對(duì)導(dǎo)游職業(yè)的興趣。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 5

　　小導(dǎo)游比賽的日子終于到了，我穿著整潔的制服，懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了賽場(chǎng)。

　　比賽一開(kāi)始，我就被分配到了介紹一個(gè)古老而美麗的公園的任務(wù)。我深吸一口氣，開(kāi)始了我的講解。我詳細(xì)描述了公園的起源、建筑風(fēng)格以及那些獨(dú)特的植物和動(dòng)物。為了讓講解更加有趣，我還穿插了一些小故事和趣聞。

　　在講解的過(guò)程中，我感受到了觀眾們的熱情與關(guān)注，這給了我很大的動(dòng)力。當(dāng)我結(jié)束講解時(shí)，我看到了評(píng)委們滿(mǎn)意的'笑容，這讓我更加確信自己做得不錯(cuò)。

　　這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)和歷史文化。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 6

　　今天是個(gè)特別的日子，我參加了學(xué)校的小導(dǎo)游比賽。一大早，我就帶著緊張而又期待的心情來(lái)到了學(xué)校。

　　輪到我上臺(tái)時(shí)，我深吸了一口氣，開(kāi)始了我的講解。我選擇了我們城市的一座名山作為主題，從山的自然風(fēng)光到人文景觀，再到登山時(shí)需要注意的事項(xiàng)，我都一一進(jìn)行了介紹。

　　在講解的過(guò)程中，我盡量做到語(yǔ)言流暢、表情自然，希望能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。當(dāng)我看到評(píng)委們認(rèn)真聆聽(tīng)的'樣子時(shí)，我知道我做得還不錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束后，雖然我不知道自己的成績(jī)?nèi)绾�，但我已�?jīng)盡力了。這次比賽不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我更加自信、勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的小導(dǎo)游。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 7

　　在陽(yáng)光明媚的一天，我參加了學(xué)校的小導(dǎo)游比賽。我選擇的主題是“古城探秘之旅”。站在講臺(tái)上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家介紹起這座歷史悠久的古城。

　　我講述了古城墻的雄偉壯觀，每一塊磚石都仿佛在訴說(shuō)著千年的滄桑。接著，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)古色古香的街道，兩旁是錯(cuò)落有致的古建筑，讓人仿佛穿越回了古代。我還特別提到了古城中的一口古井，井水清澈甘甜，傳說(shuō)中曾是古代皇室的飲用水源。

　　在講解的過(guò)程中，我通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的表情，讓聽(tīng)眾們仿佛身臨其境。最終，我的表現(xiàn)贏得了評(píng)委和觀眾們的'熱烈掌聲。這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)和這片充滿(mǎn)歷史底蘊(yùn)的土地。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 8

　　在學(xué)校的小導(dǎo)游比賽中，我選擇了“美麗鄉(xiāng)村行”作為我的主題。我想通過(guò)我的介紹，讓大家感受到鄉(xiāng)村的寧?kù)o與美好。

　　我首先描述了鄉(xiāng)村的清晨，薄霧繚繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。接著，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)田野，金黃的麥田、碧綠的`菜地，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我還提到了鄉(xiāng)村的果園，各種水果掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)著誘人的香氣。

　　在講解的過(guò)程中，我注重細(xì)節(jié)，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出鄉(xiāng)村的每一處美景。我的表現(xiàn)得到了評(píng)委們的認(rèn)可，最終榮獲了二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我更加珍惜鄉(xiāng)村的寧?kù)o與美好，也激發(fā)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 9

　　在小導(dǎo)游比賽中，我選擇了“科技公園探秘”作為我的主題。我想通過(guò)我的介紹，讓大家領(lǐng)略科技的魅力。

　　我站在講臺(tái)上，滿(mǎn)懷激情地介紹了科技公園的各個(gè)展區(qū)。這里有智能機(jī)器人，它們能夠與人進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，還能表演各種精彩的節(jié)目。還有虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)區(qū)，戴上VR眼鏡，就能身臨其境地體驗(yàn)各種奇妙的場(chǎng)景。

　　我通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻，將科技公園的`神奇之處展現(xiàn)得淋漓盡致。評(píng)委們被我的講解所吸引，紛紛投來(lái)贊許的目光。最終，我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。這次比賽讓我更加熱愛(ài)科技，也激發(fā)了我探索未知世界的勇氣。

　　參加小導(dǎo)游比賽三年級(jí)作文 10

　　在學(xué)校的小導(dǎo)游比賽中，我勇敢地選擇了“動(dòng)物世界奇遇”作為我的主題。我想帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的動(dòng)物世界。

　　我站在講臺(tái)上，生動(dòng)地描述了動(dòng)物園中的各種動(dòng)物。有威武的獅子，它們正在悠閑地曬太陽(yáng)；有靈巧的猴子，它們?cè)跇?shù)枝間靈活地跳躍；還有憨態(tài)可掬的大熊貓，它們正在津津有味地吃著竹子。

　　我通過(guò)豐富的.想象力和生動(dòng)的語(yǔ)言，將動(dòng)物們的形象刻畫(huà)得栩栩如生。評(píng)委們被我的講解所吸引，仿佛真的置身于動(dòng)物世界中。最終，我獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。這次比賽不僅鍛煉了我的口才，還讓我更加熱愛(ài)大自然和這些可愛(ài)的動(dòng)物們。

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