書，我的好朋友三年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的書，我的好朋友三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書，我的好朋友三年級作文1

　　書，她是我的好朋友！我覺得“朋友”這個(gè)詞用得特親切。讀書就像蜂蝶在花叢中玩耍，就像泉水在山里流淌一樣。在記憶的心扉中，大大小小都是讀書的故事。

　　每一次，我一放學(xué)回家，就馬上放下書包，急匆匆的向超市的方向跑去，目的地可不是超市哦，而是緊鄰它的一家書店。

　　有一次，我在書店里津津有味的看著《水滸傳》，不料看過頭了，我急忙把書放回書架，走出書店�？熳叩郊议T口的時(shí)候，我隱隱約約看見有人站在陽臺上。走近一看，原來是媽媽呀！回到家里，媽媽便問我：“曉素，你怎么看到現(xiàn)在才回來��？”我便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并對媽媽說：“媽媽，我以后看書會注意時(shí)間的，您就放心吧！”被我這么一說，媽媽才放心下來，并對我說：“那你以后一定要注意時(shí)間哦！我“嗯”了一聲。

　　還記得有一次，奶奶過生日，爸爸和媽媽在準(zhǔn)備個(gè)奶奶過生日。爸爸想考驗(yàn)考驗(yàn)我，便問：“曉素，你知道去奶奶那兒怎么走嗎？”我回答：“我知道，坐45路車！”爸爸說：“那好，我們來比賽，看誰先到奶奶那！”我信心十足地回答：“好��！”

　　開始出發(fā)，我?guī)�上我的好朋友“書”一起出發(fā)嘍。我在車上津津有味地看著書。我被書中那精彩的情節(jié)所吸引，完全沉浸在那曲折的'故事中，我完全融入到了書中、忽然耳邊響起一陣聲音：“親愛的乘客朋友，終點(diǎn)站已到了·····”我才發(fā)覺已經(jīng)做過頭了，我身上又沒帶多余的錢，只好走回去，路上還是書陪伴我·····

　　同學(xué)們，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和情感！讓我們與書交個(gè)好朋友吧！

書，我的好朋友三年級作文2

　　書里面是一個(gè)豐富多彩的世界，有的時(shí)候是女媧，帶我穿越到神話世界里，有時(shí)候是白雪公主，帶我走進(jìn)各式各樣的童話王國，有時(shí)候是查理九世，帶我來到了科幻世界…………它讓我收獲了更多知識，還讓我了解了許許多多我不知道的事，書是我的好朋友吧，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，讓我的童年更加美好！

　　以前，我不喜歡看書，后來有一次我和媽媽去圖書館，我順便拿了一本叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的漫畫書，咦！我看著看著就入迷了，書中講了一個(gè)故事，馬小跳，毛超，張達(dá)，唐飛四個(gè)鐵哥們救下了一只名叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉他們是撞狗的人，狗為了報(bào)答他們，努力尋找撞它的人，洗清他們的清白的感人故事。這個(gè)故事讓我學(xué)會了做人的道理：一定要做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)�，有愛心，善良的人。這本書一下子把我拉進(jìn)了書的世界，從那以后，我就深深喜歡上這個(gè)好朋友了。

　　為了回報(bào)我的好朋友，我把它保護(hù)得可好了，看它的時(shí)候首先要把手洗干凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞，還有的時(shí)候看見有什么重點(diǎn)就打記好，把它“裝扮”得美美的！看完后把它放到一個(gè)固定的書架上，放得整整齊齊，定期要用抹布把上面的灰塵清理掉，這樣就不怕臟了。

　　課外書里面是一個(gè)深不可測的世界，它引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí)，是我生命中一道最絢麗的風(fēng)景。書是我最好的朋友！

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