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猜猜她是誰三年級作文

時間:2021-05-30 12:24:49 三年級作文 我要投稿

猜猜她是誰三年級作文350字(通用10篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的猜猜她是誰三年級作文350字(通用10篇),希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰三年級作文350字(通用10篇)

  猜猜她是誰三年級作文1

  快,豎起耳朵聽,是誰的歌聲這么歡快,這么美妙!哦,是她!

  瞧!她是位魔法師。她摸摸花兒,花兒探出了頭;碰碰樹,樹發(fā)出了嫩綠的枝芽;她和小河說說話,小河唱起了歡快的歌……

  她是個大畫家。她在大地上畫上了羞答答的花兒,畫上了清凌凌的河水,畫上了綠油油的小草,也畫上了伶俐可愛的小燕子,還畫上了千姿百態(tài)的大山……世界因此變得五彩繽紛。

  她是個音樂家,她輕輕一吹,柳樹搖擺著小辮子似的枝條,唱起了春之歌。她來到森林,為森林音樂會譜上了美妙的樂章。

  她是位裁縫師,是她為花兒穿上鮮艷、美麗的衣裳,噴上濃郁的清香,使它們各個都爭芳斗艷;是她為小草,穿上了綠油油、光滑滑的衣服,使它們各個充滿生機,充滿活力。

  你們猜出來她是誰了嗎?她就是我們的好朋友——春天。是她跟我們做游戲;是她為我們做標本;是她為我們帶來一個多姿多彩的世界。

  猜猜她是誰三年級作文2

  她個子不高、瘦瘦的,就像童話里永遠長不大的娃娃。瓜子臉,皮膚白白、嫩嫩的,額頭鼓鼓的,里面藏滿了智慧。她特別喜歡笑,一笑起來就會露出兩顆尖尖的虎牙,樣子可愛極了。

  她是個十足的“小書蟲”。每到課間她都會借同學的課外書讀,這時,無論周圍多么吵鬧,無論你和她說什么,她都完全沉浸在書的世界里,叫她好幾遍她也聽不見。她喜歡和小伙伴分享自己的讀書收獲。記得有一次,她向我講起了《假如給我三天光明》中感人的故事情節(jié),她講得娓娓動聽,我聽得津津有味。在她的推薦下,我迫不及待地去買了這本書。

  她不僅熱愛讀書,書法也很棒。她寫的字遒勁有力,美觀大方。我經(jīng)常和她一起比賽看看誰寫的更漂亮。

  總之,她是一個優(yōu)秀的、陽光的、充滿活力的女孩,是我學習的榜樣。

  親愛的小伙伴們,你們能猜出她是誰嗎?

  猜猜她是誰三年級作文3

  我們班里有這么一個人,她其貌不揚,卻非常引人注目。

  她那長長的留海像門簾一樣從頭上掛下來,擋住了彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛像水晶閃閃發(fā)亮。別看她文文靜靜,其實,這文靜也隱藏著一個不大不小的“毛病”——搗蛋鬼。

  聽說,有一次,她和表哥一起去河邊釣魚,沒釣到魚,卻弄得自己渾身上下都是水;氐郊依,媽媽看到她那副狼狽樣,抬起手就要打。她靈機一動,一雙小手向媽媽的胳肘窩偷偷撓去。頓時,只見媽媽輕易甩開了小手,她自己就踩著西瓜皮——溜之大吉。等她把衣服換好再次出現(xiàn)在媽媽面前時,學者古人的樣子半蹲著說:“大人息怒,女兒請罪!眿寢寭u著頭大笑著說:“哎,真是豆腐掉在灰里,吹也不是,打也不是!

  你們猜,這個淘氣的藍精靈是誰?如果你愿意為我保守秘密的話,我就告訴你,這個人就是我——張盼!

  猜猜她是誰三年級作文4

  你如果來我們班呆上幾分鐘,保準會被她的速度吃驚。

  她的個兒不高,一雙魔法眼在臉上特別突出。她笑時,眼睛像一彎新月,更多的時候,她把眼睛瞪得滾圓滾圓,像兩顆洗凈了的葡萄。有時,她和同學鬧了不愉快,眼睛腫得像小白兔。

  她很天真、活潑,也很可愛、機靈。記得一次體育課上,我在專心地壘“紅綠迷你塑膠城堡”,突然,聽見“喵咕”一聲,呀!把我嚇了一大跳,抬頭一看,原來是她在我身后“咪咕,喵咕”地叫呢!再一看,啊哈!她的兔子牙露在外面呢!真有趣!

  她是我眼中的快動作,做什么都比我快。做起作業(yè)來一刻不停,像一臺“作業(yè)機”。她也是我眼中的開心果,開心事裝了幾大箱,傷心事只裝了一小盒。

  她不喜歡體育,卻是體育達人。她像一頭淘氣的小鹿,時不時想超過前面的人。她喜歡看書,但最喜歡的,要莫屬跳舞了,舞場中跳得最好、最輕盈的就是她。

  悄悄告訴你,她的一顆下牙困了,站不了崗,想生個孩子替她站崗呢!

  猜猜她是誰三年級作文5

  她是一個小女孩,烏黑的頭發(fā),每天扎著兩條馬尾辮,可精神了。眉毛下面有一雙水汪汪的的小眼睛,哈哈大笑的時侯嘴巴像個小小的船,旁邊有兩個小酒窩,可愛極了。

  她每天上課積極舉手,回答問題。每次考試的成績她的分數(shù)總是比我高。我不懂的題目她會耐心教我。

  當我不開心的時候,她會第一個安慰我。有一次,我跑步時不小心摔傷了手臂,放學了她看見了,她關心的問:“你的手臂怎么了,還痛嗎?”

  她跟我一樣喜歡彈鋼琴。她彈鋼琴的時候肩膀放松,手腕平直放,五根手指像鉤子立在黑白鍵上,手心微微拱起,就像握著個雞蛋。指尖劃過處,琴聲悠然響起,一會兒歡快、一會兒抒情,可好聽了!

  每天上學和放學她都和我一起坐校車。在歡樂的校車上她告訴我,許許多多的小秘密,比如說她的.小名叫“小葡萄”。

  你們猜猜她是誰?

  猜猜她是誰三年級作文6

  她,有一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)短短的,有著一張能說會道的小嘴,她既友好又善良。

  記得有一次在學校里,下課了,那些男同學在教室里奔跑,正好我和她在一起聊天。突然,一個男同學撞了我,她馬上把我扶起來,然后去找那個男同學,“你快點跟她說對不起!彼苤钡恼f。

  然后,那個男同學就和我說對不起!你們是不是覺得她很友好?

  還有一次,我和她一起出去玩,我們看到一個老奶奶在賣冰糖葫蘆,于是我倆就去了老奶奶那里買冰糖葫蘆,她給了老奶奶50元,買了兩串冰糖葫蘆,她說:“老奶奶,不用找給我們錢了!闭f完,我們就走了。

  這就是我要向你們介紹的她,她是不是很友好又善良呢?如果你有這樣的朋友,你會不會向她學習呢?

  猜猜她是誰三年級作文7

  她是一個小女生,今年11歲了。

  她留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩道月牙似的眉毛下邊,有一雙雙炯炯有神的眼睛,她呀,還有一張能說會道的嘴巴。因為個子長得高,在學校總是坐最后一排。

  她是個愛運動的孩子,一到周末就拉著媽媽到公園去打羽毛球。有一次,她正和媽媽打得熱火朝天,當球離她越來越近時,她就拿起球拍向媽媽反擊,正當媽媽也不甘示弱地朝她打來時,她一不小心,把球直接叩到了地上,勝利和她失之交臂了。她的臉氣得喲,就像夏天的太陽一樣紅。她不服氣接著打,這次由她先發(fā)球,她耍了個小花招:就先做了個假動作,趁媽媽不注意,趁機發(fā)了球,哈哈,這才”報仇雪恨“了。運動使她心情更好了!

  她總覺得自己字寫得不好看,特別是寫作業(yè)一快,就更丑了;她時常又覺得自己知識太少,可每次媽媽叫她看書時,就說聲知道了,但心里壓根兒也沒有要看書的心思。

  猜出她是誰了嗎?沒錯!那就是我——黃新穎。

  猜猜她是誰三年級作文8

  有一個女孩子,她和我再熟悉不過了!她長著一張櫻桃似的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,碎玉似的牙和水汪汪的眼睛還有一個高高的鼻子。

  她是一個愛哭鼻子的女孩子。如果什么事一下不了臺,她就哭;考試沒考好,老師對她說:“如果讓你來當皇帝,一定會沒了江山!”她受不了了,又哭;看電視看到感動的畫面,感動得她又哭了。

  她還是個調(diào)皮的女孩子呢!放學回到家作業(yè)都沒寫就要去玩。弄得又給她爸爸罵她。

  她,雖然是個愛哭,很調(diào)皮的女孩子,但是她卻非常聰明。別人要三兩分鐘做出的題她卻只用了一分鐘就可以完成。

  在她的缺點中我記得最清楚的一點是:什么事都找理由。有一次就是因為跳繩只跳了250下找理由被她爸爸罵。結(jié)果,就像只喪家犬似的垂頭喪氣地回房寫作業(yè)。

  她就是這樣,她就是一個愛哭鼻子,很調(diào)皮,什么事都找理由結(jié)果被人罵的女孩子,你們喜歡她嗎?

  你們猜到我所說的她是誰嗎?老實告訴你吧,她就是我,周悅薇!

  猜猜她是誰三年級作文9

  這一位,是我們班的班長兼數(shù)學課代表。她有一頭又黑又直的學生發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張靈巧的小嘴,還有一個圓圓的臉蛋。

  她是老師的得力小助手。一下課,她就往老師辦公室里趕;放學了,她經(jīng)常一個人留在教室里發(fā)試卷;上課途中,如果有同學生病了,她也會陪伴同學去醫(yī)務室……

  一個春天的傍晚,她走在回家的路上,因為剛剛幫老師發(fā)完試卷,所以耽誤了一些時間,一到家,她就打開臺燈,認真的開始批改作業(yè)。

  她是一個認真的孩子。她做任何事都是認認真真的,媽媽叫她讓安慰妹妹,讓妹妹不要再哭了,沒想到,她不僅讓妹妹不哭了,還讓她笑了。

  你們猜到她是誰了嗎?哈哈,其實嘛,這個人就是我,我不僅是老師的得力助手,還是家里的小助手呢。

  猜猜她是誰三年級作文10

  她今年八歲,長得小巧玲瓏。留著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常扎著個馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑珍珠,笑起來的時候露出一口潔白的牙齒,可愛極了。她喜歡喝百香果水,經(jīng)常泡一杯帶回學校,有時我泡了,她沒有泡,她會拿著我的水壺笑一笑,她的意思是給我一點兒可以嗎?我點了點頭,我的意思是可以。

  她的手抄報大多數(shù)都被入選,最厲害的一次是,我們兩個都評上了吉祥物設計三等獎,同時得到了老師的大拇指。

  她性格文靜,喜歡看書,寫的字相當?shù)暮每矗矚g跳舞,是“舞林高手”,還是舞蹈隊的成員,代表我們班參加比賽,贏得了不少榮譽。

  她對學習要求嚴格,有時候我的字寫得不好,她都要一個一個指出來,每當我學習上遇到不懂得問題,向她請教,她會很有耐心地幫我解答,在她的幫助下我的學習提高了很多。

  同學們你們猜出她是誰了嗎?

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